Посоветуйте, про поступление в гимназию.

Вы же сами говорите, что все пропуски были зря. Значит больше вы столько пропускать не будете, но предупредить о ситуации конечно стоит. 99% за то, что этот никак не повлиет на поступление.

Больше столько пропускать не будет,проблема разрешилась. Просто врачи выдвигали разные предположения и я конечно обеспокоилась и следовала рекомендациям врачей. Пропустили мы реально много :(, чуть ли не половину учебного года. Просто боюсь когда принесем личное дело и там скорее всего написано, сколько ребенок пропустил и это повлияет на решение о зачисление ребенка. Инвалидность у ребенка до 18 лет, генетическое заболевание ( дисплазия соединительной ткани), противопоказаний в повышенной умственной нагрузке нет, только запрещены травматические виды спорта ( борьба, бокс, футбол, хоккей).
Я вот не знаю, в личном деле пишут количество пропущенных дней за год.

Если Вашего сына пригласили в гимназию уже сейчас, в 4 класс, это не просто так. Поэтому смело рассказывайте, что много времени потрачено на обследования, и впредь такого не будет. Скрывать точно ничего не стоит. Поверьте, все же люди, даже в престижных гимназиях:) Удачи вам!

Спасибо большое, надеюсь вы правы :). Думаете нужно рассказать сейчас? До тестирования? Или лучше дождаться результатов тестирования и если зачислят, то тогда поговорить? Просто я боюсь, если скажу потом, то подумают, что умалчивала. Если скажу до тестирования, то если ребенка не примут, буду думать, что из-за инвалидности.

Думаю, лучше после рассказать, после тестирования и зачисления, когда нужно уже приносить документы. Так вернее будет для вас:)

Для нас вернее :), но будет ли это правильно по отношению к зав. которая похоже ребенка рекомендует для приема. Я вот как представлю,что принису личное дело, его откроет директор и там такие сюрпризы. В виде инвалидности и множественных пропусков школы. Я думаю зав.будет не совсем удобно и приятно, что она не вкурсе. Хотя может я себя накручиваю и принимаю близко к сердцу

Мне кажется, не надо никому ничего специально говорить. Здоровье для науки не помеха, иногда даже наоборот. И даже если ребенок пропустит половину учебы, думаю все понимают, что он по возможности дома будет учиться. Если школа "очень известная", а в такие берут детей с жаждой знаний, а не тех кто ищет как от учебы откосить.
А демонстрировать людям свои "протезы" и "раны"- ну зачем? Все всё понимают, но не всегда люди хотят об этом явно думать. Что захотят увидеть в личном деле - то увидят. Если ребенок пройдет успешно тестирование, несмотря на пропуск половины года - так это ему лишний плюс. Проболеет год - нобелевку получит.
Желаю конечно не болеть, пусть все у вас хорошо будет.

+1 Пока не начнут расспрашивать, ничего никому не говорить. Всегда можно сказать "я не думала, что это важно" ;-) Если ребенок настолько заметный, что его пригласили перевестись в 4 класс, значит он того стоит :-)

Сами расспрашивать не начнут, так как сын 5 дней в неделю в течение года ходил без пропусков на факультативы в гимназию, кроме 10 дней когда лежал в больнице. В этой гимназии его называют трудоголиком и совершенно точно даже подумать не могут, что в своей школе ребенок много пропустил. Увидят личное дело и будут в шоке. Боюсь это может сыграть плохую роль, подумают , что специально умолчала. может просто сказать про инвалидность до 18 лет , которая не влияет на умственные нагрузки?

Хлопаете глазами и говорите "я не думала, что это важно! Это было важное, но одноразовое обследование, больше оно не понадобится. Ребенок хорошо подготовлен. Мы будем хорошо учиться"... все-таким мне кажется, что не каждый день детей посреди началки зовут перевестись в школу.

Намного хуже будет, если Вы первая начнете об этом рассказывать. Получится, что Вы считаете проблему важной, а значит она может появиться и в будущем.

Обследование было не одноразовым... оно длилось в течение практически всего года, разрешилась все только в марте. То есть мы ездили по больницам пропуская в среднем по 2 дня в неделю в течение 6 месяцев. Нас направляют к одному врачу, тот к другому, другой на анализы, потом обратно. Потом говорили мы не знаем в чем проблема и отправляла обратном поликлинику. Поликлиника отправляла в другую больницу, там опять все по кругу и так далее :(.
В гимназию мне надо придти завтра утром, там мне сообщать когда будут тестирования по нескольким предметам...если что-то говорить, то завтра.

Под одноразовым я подразумевала "один раз в жизни" ;-) И даже если Вы в этом не уверены, это надо озвучить школе. А если они намекали ранее на то, что хотели бы видеть Вас в своей школе, то вообще можете сказать, что Вы подобным образом готовились и подстраховывались. Или можете сказать, что планировали подобрать ребенку какую-нибудь более сильную школу, и для этого проходили обследование, чтобы быть уверенной, что он такую школу потянет :-D Тогда Ваши минусы станут Вашими плюсами ;-)

А Вы уверены, что в личном деле прописывают количество пропущенных часов?
В любом случае, об этом имеет смысл говорить только после оглашения результатов тестирования. сейчас о зачислении речи не идёт, поэтому это мало кому интересно.

Это очень хотелось бы узнать! Может есть на сайте учителя которые знают, отражается ли посещаемость в личном деле? Просто помню в моем личном деле, когда пере водилась из школы в школу лет 20 назад, такие данные были.

Только что узнала. ) Графа такая есть. Но в нашей школе её не заполняют, т.к. требования такого нет. Может быть Вам стоит в школе сначала узнать?

Я так и думала :(. Я до завтра уже не успею узнать в школе :(. Да и боюсь могут не пойти на встречу. У нас очень своеобразный директор. В первом классе девочка из нашей школы перешла во французскую и директор неделю не отдавала маме документы и только после звонка в департамент отдала :(. У нас школа Здоровья, у сына проблемы со здоровьем и он несколько раз побеждал в олимпиадах. Директору не выгодно отпускать отличника и я боюсь она будет давить на состояние здоровья и ставить палки в колеса:(.

Если вы будете зачислены в гимназию (а я вам искренне этого желаю), то, когда будете забирать документы в прежней школе, попросите не заполнять графу "посещаемость" в личном деле. Думаю, школе от этого ничего не будет, а вам придаст уверенности. Но завтра точно не акцентируйте внимание на этом вопросе.

У нас в школе каникулы с 24 и журнал наверное учитель заполнит и сдаст. Я конечно не знаю систему, но думаю она выведет оценки годовые и все пропуски и т.п.Интересно на каком этапе информацию заносят в личное дело?

Вы много о чем еще умалчиваете. О семейном положении, о своих доходах, о его отношении с родственниками дома, которые может быть мешают ему учиться, а может наоборот помогают. Вас это не пугает? Почему из огромного количества разнообразной личной информации вы переживаете именно о здоровье ребенка, которого они наблюдали в течение года своими глазами?
Захотят - спросят. А вы если захотите - можете даже и не ответить.
Сейчас мед.карту даже при поступлении в школу перестали требовать "де-юро". Де факто правда все равно просят, но уже не при подаче документов, а к 1 сентября. Так что сейчас в языковые школы берут с логопедическими проблемами, а в продвинутые школы - с третьей группой здоровья. Последнее время это считается нормальным.
А ваш ребенок этой школе подходит, она его наблюдает целый год. Это не кот в мешке.
Личное дело вам вероятно дадут на руки, когда вы его в школу понесете. Сами и посмотрите, что в нем написано. И исходя из этого решите, что и в какой момент говорить. Но явно - после собеседования и принятия школой решения о зачислении. Не раньше. Пусть сначала проверят, а потом решают, нужен ли им такой ребенок с таким здоровьем. А иначе могут же и до экзамена не допустить. А это огромная разница, согласитесь.
Одна моя знакомая, когда в свои 55 искала работу бухгалтером, всюду находила вакансии "до 45 лет". А выглядит она достаточно молодо, коммуникабельная, с молодежью нормально общается. Но если бы она писала в резюме 55 - ее бы даже не звали на собеседование. Она писала 44г. Имея ввиду, что она 1944 года рождения :) В результате ее звали те кому нужен "бухгалтер до 45", а потом уже решали. И большинство было согласно ее взять. Свои минусы все же надо озвучивать в самом конце, если вообще озвучивать.

А освобождение от физры вам понадобится?

Полностью согласна. Даже если освобождение от физ-ры будет, если администрация школы решит, что Ваш ребенок-их клиент, то медицинские показания-не проблема.
Р.s. В личном деле не указывают количество пропущенных часов, т.к. факт часто не совпадает с отчетной документацией (справки из поликлиники)

Но ведь в личном деле указывают количество пропущенных дней... Они как увидят, будут в шоке!!! И получается, мне потом придеться оправдываться, как будто специально скрыла проблемы.

В своей школе у нас было освобождение, но в дневнике 5 в четвертях и году. Я думаю , если ставили оценку, то это в личном деле не отражено. Полного освобождения нет, подготовительнся группа без сдачи нормативов, то есть нельзя бегать кроссы и т.п. Так,что в новой школе будем ходить на физкультуру. Сегодня позвонила по поводу тестирования, мне сказали придти в пятницу побеседовать. Боюсь там будут разные вопросы и наверное скрыть информацию будет не красиво :(.

Спасибо за пожелания. Школа " очень известная" и я впринципе имея ребенка с инвалидностью знаю, что в большинстве гимназий и спецшкол в Уставе строго прописана 1-2 группа здоровья. Очень не хочу демонстрировать " протезы" :(, даже не знаю как это преподнести... Но боюсь потом вызвать неприязнь у зав.школы , она к ребенку со всей душой...а я получается ее подставлю. Она похоже собирается замолвить слово за ребенка перед приемной комиссией, рекомендовать его, берет на себя ответственность за него, а тут я со своими недомолвками :(. Чувствую себя ужасно :(, боюсь говорить...а еще больше боюсь промолчать и подставить зав.школы в неудобное положение

Как учитель я не заполняю такие графы в личном деле, это раз,
Два- если дело доходит до личного дела, то Вас уже приняли, т к нынешняя школа не выдаст личное дело без подтверждения из гимназии о том, что ребенка приняли
Могут смотреть дневник, заполните все, чтоб была видимость посещения
Удачи!

Дневник заполнен, оценки там проставлены :). А как бы Вы восприняли ситуацию, если бы порекомендовали ученика к приему и на этапе принятия документы выяснились такие проблемы как у нас? Стоит ли мне умалчивать информацию о наших проблемах? Просто завтра предстоит разговор с зав. гимназией по поводу собеседования ребенка с будущими учителями и правильно ли я сделаю, если не придам значения нашим проблемам?
И еще вопрос в конце года в журнале подводите итог сколько учебных дней за год пропустил ребенок? Эта информация в личное дело заносится каждый год? Кто заполняет личные дела в школе? Спасибо

Ну что подумали...
Ребёнок, сидя в школе здоровья, пропустив половину года, сдаёт успешно тестирование, соответствующее уровню хорошей гимназии. Что тут думать? Не заморачивайтесь. Вас про пропуски и группу здоровья спрашивают? Про требования 1 и 2 группы Вам кто-то говорил? Вот когда спросят, скажут, тогда и расскажете.
И кстати, обычно, требования гимназий по поводу группы здоровья - это просто способ отсеить нежелательных абитуриентов. Для детей, в которых гимназия заинтересована, обычно припятствием это не бывает.

Личные дела заполняют классные руководители после заполнения журналов и дневников. Да, в журнале есть отдельный раздел, где прописываются пропуски каждый день, а в конце каждой четверти и года там же подводится итог - сколько пропущено часов и сколько из них по болезни.
Но, как я писала выше, не факт, что эта информация будет занесена в личное дело - это зависит от школы. У нас в школе заносят только оценки годовые.
Вы слишком заморочились этим. Сейчас развиты и дистанционные формы обучения (семейное, домашнее, экстернат и т.д.). Главное, что есть результат!

Ребенок хочет именно в эту школу, он просто бредит ей :). Поэтому другие формы обучения не рассматриваются. Я боюсь сделать хуже и навредить ребенку :(. Ведь если он поступит, при зачисление в личном деле все увидят и возможно это будет не приятным сюрпризом, так как в гимназии сформировалось мнение о ребенке, как о трудоголике который не пропустил не одного занятия. А тут такие проблемы. Спросят, почему я умолчала о проблемах.
Если скажу сейчас правду, мне будет спокойней. Это будет честно, но боюсь, что это повлияет на решение о приеме ребенка.

Про формы обучения я Вам написала к тому, что неважно, как часто ребёнок бывает в школе. Важен результат. Ребёнок аттестован? Оценки хорошие? Всё остальное мало кого волнует. От проблем не застрахован никто. И здоровые дети могут пропустить очень большое количество часов - ситуации разные бывают. Не зацикливайтесь на этом. Ваш ребёнок - трудоголик, вне зависимости от того, сколько дней он провёл за партой. Какие проблемы? Вы же видите, что ваши проблемы не влияют на успеваемость Вашего сына. Почему Вы думаете, что в гимназии этого не увидят? Прекратите себя накручивать. Ребёнку нужна поддержка уверенной в него мамы, а Вы тут целый вечер терзаете себя. Пусть ребёнок пройдёт испытания. Дайте ему шанс. Всё остальное - это проблемы взрослых людей. Ну уж решите вы как-нибудь этот вопрос с администрацией, если ребёнок поступит.

Вы завтра идете ум тестировать, причем здесь группа здоровья? Спросят -одно дело, нет, не бегите впереди паровоза
В журнале есть страница с пропусками, личные дела заполните классный руководитель после окончания учебы
В личное дело переносит оценки, ставим печать

Завтра тестировать не будут, точнее завтра скажут в какие дни по каким предметам будет тестирование. Переживаю, если ребенок пройдет тестирование и я принесу личное дело, а там такое :(. Правильно ли, что я умалчиваю такую информацию? Ведь это важно при переходе в сильную школу. Чувствую себя не комфортно :(, как будто кого-то обманываю :(

Ну вот и записывайтесь на тестирования, зачем всю инфу то выдавать? Тем более если не спрашивают?
И вообще, откуда у Вас эта информация? Сплетни? Слухи? Люди говорят?
Спокойствие, а ребенку удачи и здоровья!!!!

Ну так не обманывайте ребенка, скажите сыну, что вы считаете, что инвалидам в гимназии не место.
Ерундой вы какой-то занимаетесь, честное слово. Идите, озвучьте инвалидность ребенка и то, что он пропустил большую часть года в школе. О зачислении с вами сразу говорить перестанут, начнут жалеть бедного мальчика. Потому что больной ребенок не справится с нагрузкой гимназии, в которой помимо основного обучения есть еще и ежедневные обязательные факультативы, с учетом которых дети учатся не по 5 часов в день, а по 8.
Или перестаньте терзаться и дайте вашему умному, целеустремленному и работоспособному мальчику возможность попробовать учиться в сильной школе.

Если бы эта информация была важна, вас бы спросили о ней ЗАРАНЕЕ. Если не спросили-значит не важна. Не зацикливайтесь на ерунде. И помните, что как бы ни была "крута" школа, ВЫ им НИЧЕГО не должны!:)

Да вот вчера позвонили пригласили придти побеседовать. Так, что возможно еще спросят

Ну вот когда спросят-тогда и расскажете.

Боритесь за сына!
Ваш сын сильный и смышлёный, а главное он ХОЧЕТ. Мотивация великая вещь!
Решайте проблемы по мере поступления.
Удачи вам!

Спасибо за пожелания :). Буду бороться, он это честно заслужил

Мальчик заслужил учиться там, где он хочет. С какой стати инвалидность (при отсутствии мед противопоказаний к учебе) должна быть препятствием к зачислению?

Как не обидно, но это так. Многие хорошие школы еще до вступительных экзаменов просят принести справку из школы о количестве пропущенных уроков. Например 1567. А когда слышат слово инвалидность и 4 группа здоровья, сразу пытаютс закончить разговор. Н какие аргументы и фразы об отсутствии противопаказаний не помогают, говорят, что здоровым детям такую группу здоровья не дают

Это не ХОРОШИЕ школы, это ПОНТОВЫЕ школы.

Ну вроде гимназия 1567 хорошая, хотя ажиотаж при поступление большой

Автор, единственный человек которому вы что-то должны - это сын, который желает попасть в данную школу. И вы должны, просто обязаны сделать максимум того, чтобы его в эту школу взяли.
А для этого вы должны молчать, пока вас не спросят. Заклеить себе рот пластырем и связать себе руки.
Ваше желание сознаться очень понятно, я сама такая же. Подозреваю что это поведение идет из детства, когда "повинную голову меч не сек". Но во взрослой жизни все иначе, бьют именно того кто взял на себя вину, даже если он не был виноват. Вы в данном случае никого не подставляете, вы это точно знаете. Но признавшись, вы рискуете навредить своему сыну - единственному человеку, чьи интересы вы сейчас должны отстаивать. И если ваш выбор сейчас "спокойная собственная совесть" или "счастье сына", вы все же должны выбрать второе. Тем более что все переживания вашей совести объективно надуманны. Ваша ответственность перед школой существует исключительно в вашем воображении. Если школа, подавшая вашему сыну надежду, ее отнимет - она извиняться не будет, хотя для ребенка это будет ударом. Если о вас и вашем ребенке не позаботитесь вы сами, то никто другой этого делать не будет. Хотя бы потому, что никто не знает, что будет хорошо или плохо для вас.
Поэтому перестаньте думать о школе, подумайте о сыне.

К слову, карты и прочие документы можно и подправить.

Спасибо, наверное Вы правы. Забуду про свою совесть.
У меня сейчас ситуация непонятная. Мне сказали в среду позвонить, что бы сказать когда будут тестирования.я вчера позвонила, зав.мне сказала, когда выпланируете ко мне подойти. Я сказала сегодня. Сегодня пришла, в кабинете зав. не было, какая-то учительница пошла ее искать. Через 5 минут идет зав.здоровается со мной и говорит тестирование в такой-то день и такое время. У вас ко мне еще вопросы есть? Я сказала, что нет. Разговор этот состоялся в коридоре в присутствии двух учеников . Все... Вот, что это было? Про время тестирования она могла сказать по телефону, но она сразу спросила, когда я подойду. Когда я пришла, мне сказали время тестирования и не задавали не каких вопросов. Муж говорит, может, когда она по тел спрашивала, когда я подойду, то имела ввиду что-то другое? Я в расстеряности...про наши проблемы со здоровьем решила не говорить совсем в свете этой ситуации, если зачислят сами увидят в личном деле.