Прогул или опоздание

на 2

На второй.

Лучше на 2-й, чтобы класс не баламутить

По этикету всегда ждали и ждут за дверью до конца урока, дабы его не срывать.

Наша учительница просит не ждать второго урока, а заходить сразу в класс. Из колеи это никого не выбивает, все продолжают работать.
По своему детству помню, что правильнее считалось дождаться перемены.
Поэтому считаю целесообразным поинтересоваться у классного руководителя, как удобно ей.

Мне кажется надо мнения учителя узнать. Да и от ученика сильно зависит.
В 10 классе я в такой ситуации на урок литературы приходила посреди урока. Мы с учительницей литературы даже весело обсуждали мои опоздания.
Про другие уроки почему-то не помню - то ли они не бывали первыми, то ли там я предпочитала прийти ко второму :)
На втором высшем я тоже считала что лучше прийти опоздав. Пропустить целую пару - зачем вообще тогда приезжал?.. Ехал послушать преподавателя. Ну опоздал..
А среди детей бывают такие клоуны, что их лучше вообще на урок не пускать. Сами не учатся и другим не дают. Так зачем им приходить на урок позже? все равно пользы мало будет, так еще и других отвлекут.

Зависит от учителя. Если он не ругается, то лучше заходить, когда получилось приехать, чтобы не терять полезную информацию. Если учитель злобный, и будет орать, делать замечания, или любым другим способом испортит ребенку настроение на целый день, то ко 2-му.
И если урок такой, что учитель по нему не дает никакой полезной информации, то тоже лучше ко второму. А на первый записку - "по семейным обстоятельствам посещения врача..." :)
Психику ребенка беречь надо... Особенно в начальной школе, пока шкурка тонкая...

Зависит от учительницы.У нас ребёнок опоздал на первый урок (забыли завести будильник),так его похвалили,что не побоялся прийти с опозданием.
ред.
2-й класс.

с точки зрения уважения к окружающим ИМХО ко второму

+1

+2

Я считала, что прийти ко 2-му, но в школе предпочитают, чтоб ребенок пришел посреди урока, а не пропустил урок целиком.

Лучше на второй. Они отвлекаются с каждым таким приходящим

на первый)

На второй конечно.

спросить у учителя, а не спорить.
все учителя относятся по-разному.
в нашей школе допустимы оба варианта. понятно, что если за 10 минут до звонка, то лучше дождаться перемены, а не мешать всему классу.

5-10 минут - это вообще ни о чём.
Только расселись и угомонились, в началке-то.
Если больше половины урока позади, то проще подождать.

Нет, именно сильно больше 10 минут. Я понимаю, что 5-10 ни о чем.
Например к концу урока, или в середине.

К концу наверное нет смысла. За 5 минут до урока.
В середине - зависит от урока. На урок труда приходить бесполезно, на контрольную тоже. На объяснение новой темы, если тему уже рассказали и все выполняют упражнения - то тоже не ясно как.
Но если это история или география, и там первую половину урока отвечают прошлое, а вторую рассказывают новое - то лучше прийти.

Речь о началке. Думаю, не каждый ребенок сообразит, что именно сегодня на уроке планируется (ну кроме контрольных).

Решение обычно родители принимают.

Ну вот я как родитель не знаю, что у них там на математике, к примеру, то ли контроша будет, то ли опрос отстающих...

в эл.дневнике усё есть

Не всегда. Иногда пишут про контрольную (а чаще постфактум). Обычно там просто домашка.

хм... у нас пока всегда (2 кл.) написано,что за тема будет на уроке.

А вот такого не видела ни разу :)

и у нас пишется в электронном дневнике, и обычно учитель просит подготовится к контрольной

Про контрольную иногда написано, тема уроков - нет. Да и столбец называется "дз", логично, что там именно дз...

Видимо, зависит от дневника. Я узнавала, у нас точно учителя пишут темы уроков. Мы их не видим. Оказывается, кто-то видит.

Cменить школу, чтобы не опаздывать. Или раньше вставать.

там написано:"случилось что-то этакое". не каждый день опаздывать собираются :)

Вопщем я поняла примерно :)
У нас дети в разных школах, и так получилось, прям подряд, сначала опаздывали мы (первый раз), прилично так, минут на 20, я приняла решение не идти на урок вообще, отправила ко второму. Меня подруга пожурила, типа это прогул, лучше привести хоть к концу урока, но привести.
И буквально через несколько дней приключилось у них опоздание. Тоже примерно на пол урока. Они пришли. Оказалось, что не только они опоздали, еще кто-то, учитель была в ярости, что тянулись опаздуны весь урок.
После этого мы и поспорили, я считаю, что уж лучше было бы не прийти, чем вваливаться к концу урока, а она считает. что лучше прийти, потому что иначе - это прогул.
В итоге, я лучше поинтересуюсь у нашего учителя. как лучше поступать.
Спасибо.

А в чем ужас прогулов?

Не знаю :)
Особенно 1-2 класс, ну чтение, ну да...
лекции в институте - это конечно совсем другое

А лекции в институте вы никогда не прогуливали?:))) АХ прогул, ах опоздание, что ж у нас зашуганые то все такие? Если опоздал на 3 мин, можно и ввалиться в класс и может даже ничего, а если проспал и собирать ребенка ошалелого - ЗАЧЕМ? ну придет ко второму уроку, ну будет у него прогул - ну и что?

А я тут при чем? Я то как раз считаю, что ничего страшного в прогуле нет, это подруга "Ах, прогул".
Про лекции я написала в смысле, что они все-таки не 45 минут идут , и если опаздываешь на 5-10 минут, то конечно лучше было тихонько зайти, чем болтаться полтора часа непонятно где.

В пропущенном материале :)

Наша учительница просила опаздывающих не отвлекать класс и приходить ко второму уроку. Если тема серъёзная = она на переменке объясняет её ребёнку индивидуально.

за 1,5 года опоздали один раз, позвонила до звонка учительнице на мобильный и спросила как быть, она сказала приходите как придете
Один раз забирала с уроков ребенку плохо стало, у нас в классе с дисциплиной все ок, никто даже и не отвлекся, учитель всего на минутку, выздоровления пожелала:)

конечно, правильнее для учителя, чтобы никому не мешать придти уже на второй урок, но для собственного спокойствия и для лучшей картины в дневнике получается что придти лучше с опозданием, но не пропускать. я бы обсудила это с учителем.