Оценки во 2 классе
Девочки вот такой вопрос. Правильно ли учительница оценивает .
Мне кажется учительница занижает нам оценки.
По русск. и математике в тетрадях в основном идут 3 .
Например по математике : Большая работа разбита на 2 части - в первой части - нет. точки в сокрашенном слове , цифра 9 написана не в ту сторону и и примере вместо 80 написана 8 , все остальное правильно- оценка 3 . Во второй части нет точки в сокр. слове- оценка 4 . Или в работе не выполнила 2 действия - оценка 3
По русскому нет 3 точек( число, после Дом. работа и в предложении ) - оценка 2 . Т.е. выше 3 дочке не ставят. Если в работе вообше нет оценок учительница пишет - см.
Я уже не знаю что делать , сегодня тоже получила две 2 , дочка переживает, да и я ее ругаю.
Как вообше ставят оценки во 2 классе ?
Попробуйте не ругать дочку. Наверное она старается. Хвалите за тройки.
ОЦЕНКА ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ПО МАТЕМАТИКЕ
Работа, состоящая из примеров:
«5» - без ошибок.
«4» - 1 грубая и 1 – 2 не грубые ошибки.
«3» - 2 – 3 грубые и 1 – 2 не грубые ошибки или 3 более негрубые ошибки.
«2» - 4 и более грубых ошибки.
Работа, состоящая из задач:
«5» - без ошибок.
«4» - 1 – 2 негрубые ошибки.
«3» - 1 грубая и 3 – 4 негрубые ошибки.
«2» - 2 и более грубых ошибки.
Комбинированная работа:
«5» - без ошибок.
«4» - 1 грубая и 1 – 2 негрубые ошибки
«3» - 2 – 3 грубые и 3 – 4 негрубые ошибки, при этом ход решения задачи должен быть верным.
«2» - 4 и более грубых ошибки.
Не грубые ошибки:
1. Нерациональный приём вычислений.
2. Неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи.
3. Неверно сформулированный ответ задачи.
4. Неправильное списывание данных, чисел, знаков.
5. Не доведённые до конца преобразования.
За грамматические ошибки оценка не снижается.
если зачеркнуто и ошибка - 3. Двоек пока не было.
Сейчас в 3-м классе, в прошлом году было то же самое.
пятерка только если вообще все идеально: красиво, аккуратно и правильно
