не посещать школу - какие варианты?

Идите в школу с маленькой нагрузкой.

Не вижу смысла. Сейчас ходит в приличную школу с минимальным числом детей в классе. В обычной школе также 6 уроков, зато в классах с простой программой учатся дети не из совсем благополучных семей

Переходите на СО или экстернат, других вариантов нет, очно заочное для началки увы не подходит, ели Вы конечно не готовы каждый день водить, на один два предмета

Если бы эти 2 предмета были удобны для посещения, то это было бы неплохо. Даже не 2, а математика, русский и английский

и как Вы себе это представляете? Учитель под Вас не будет расписание подгонять

Ваш вариант - очно-заочная форма обучения, узнавайте в школе, есть везде.

В началке это не вариант, выбираются не дни посещения, а предметы, а основные предметы каждый день.

А что планируете с 5 класса? Если вернуться в школу, то будет еще труднее с непривычки, так как нагрузки везде возрастут.
Может лучше режим дня откорректировать? Довольно много детей вполне успешно совмещают школу и два отделения ШИ. Наша в 5 классе. В ШИ одно отделение, но еще и другие занятия есть. Уходит в 8.30, приходит в 19.30 и еще уроки, в субботу тоже школа и занятия до 17, только в воскресенье меньше - с 12 до 15. В гимназии отличница. Но нагрузки возрастали постепенно с 3 лет, так что привыкла.
Смысл не посещать школу, я вижу только если явный талант растет (типа олимпийская чемпионка или гениальный композитор). Но во 2 классе это еще не увидеть. Для меня все же образование на 1 месте, но лучше как можно дольше совмещать все :)

Как конкретно изменить режим дня?
понедельник, среда - приходит к 16.40. Нужно еще сделать уроки - 1 час, инструмент - 1, 5 часа.
Вторник - дома в 17.20 Инструмент в этот день не обязателен. Уроки остаются
Четверг - дома после 18. + уроки и инструмент
Пятница - дома после 18 + инструмент
Суббота - дома в 12.00
Ребенок очень уставший. Дома тупит над домашним заданием. Педагог по музыке жалуется на рассеянность.
Такой длинный рабочий день не каждый взрослый выдержит

Знакомые при таком раскладе перевели на экстернат или что-то типа тоже + по русскому и математике репетитор. Но они однозначно собираются музыку специальностью делать.

Какой был возраст ребенка?

Класс 4-ый, вроде, если не третий. Сейчас уже в седьмом. Но они целеноправленно готовят только на минимум для аттестата + поступление в музучилище - вот туда по полной. Я, если честно, такой узкой направленности с раннего детства не понимаю.

Под режимом дня и в первую очередь имела в виду режим сна. Ложиться спать вовремя, независимо ни от чего. Нормально отдохнувший ребенок способен на очень многое. Ну и, если между занятиями есть хоть 30 минут, то использовать их с пользой. Например, погулять около школы. Или, если много уроков, то хоть что-то сделать в перерывах.
Например, у нашей уроки заканчиваются в 15, занятия начинаются в 16. Это либо дойти до дома, переодеться и тут же уйти, либо домой не заходить, а погулять целых 40 минут, либо прямо в ШИ сделать парочку уроков. А когда возвращается в 19.30, то попить чаю, отдохнуть минут 30, потом с 20 до 21.30 - уроки доделать (хорошо если быстрее справится, иногда могу помочь что-то в инете найти), но в 22 уже в кровати и засыпает моментально.

Ложится всегда до 21.30. Гулять почти никогда возможности нет. Но до школы - минут 20- всегда ходим пешком. Уроки делает везде. Уже в лифте и на улице учим английский и стихи

Что в 5 классе делать - пока не знаю.
Я так вижу пока, что в программе начальной школы нет ничего такого сверхсложного, с чем было бы нельзя справиться дома.
Если готовиться к музыкальному колледжу, то туда только после 9-го класса. Еще очень и очень долго

Про 5 класс я почему спросила... Все равно придется делать выбор. Либо "забить" на школу, либо отказаться от каких-то занятий (если ребенок не может физически), либо все равно придется привыкать к большим нагрузкам.
А количество часов занятий с каждым годом становится больше! И в школе, и в ШИ. И если вы считаете, что хорошее образование все равно нужно, а бросать ничего не хочется, то лучше сразу привыкать к нагрузкам (соблюдая режим). Когда нагрузки возрастают постепенно, то не так страшно, многие вполне успешно справляются. А если от чего-то отказываться, то какой смысл тратить время на то, что все равно придется бросить, лишая ребенка нормального образования? Школа - это не только математика, русский и английский. На других уроках дети тоже много чему учатся. И это не только знания из учебника, но и очень много умений, которые дома трудно приобрести.

Это очень ответственно делать такой выбор в 8 лет ребенка.
Насчет нужности хорошего образования не уверена. Вот мне все детство вдалбливали, что необходимо высшее образование, любое. Ради него учиться, учиться и учиться. Оно у меня есть и что. Я не работаю по специальности. И вокруг миллион примеров таких: сначала ребенку не разрешают уделять внимание тому, что ему нравится - живопись, музыка, спорт и любое другое - , потом получает ненужное высшее, потом ходит на работу и ненавидит ее.
Кому это нужно?
Вот думаю, все же, к 5 классу окончательно определяться со своим ребенком.

Такой график у большинства детей сейчас.

мой ребенок не справляется. Дома очень долго делает домашнюю работу, стали все переписывать утром. Все забывает: я за нее собираю сумки. Педагог по музыке жалуется на рассеянность

А что у вас в приоритете?

+1 вообще не понимаю какой напряг..деть в полшестого дома уже) Если ребенку тяжело - надо проверять здоровье,убирать частично допы...Но школа это основное - без ЕГЭ кто ее возьмет в училище?

В полшестого дома. И дома нужно еще 3 часа, а то и больше заниматься каждый день.

Можете заключить договор с цито (центр интенсивных технологий образования), у них есть варианты с посещением школы раз в неделю или раз в месяц.

Обсудите это с учителем, у нас в классе есть девочка, считается что она на дом. обучение, но в школу ходит периодически, не всегда к первому уроку и на один два. Иногда остается после урока, учительница ей персонально объясняет, а так занимается дома. Приходит строго на контрольные.

Это очень хороший вариант. Надо разговоривать

Если музыка в приоритете, то уходите из школы с большой нагрузкой.
Если нагрузка обычная, то экстернат с репетиторами по некоторым предметам, с которыми сами не справитесь.
Мой в началее тоже очень долго все делала, тратила все вечера с ним. В итоге потом все равно перешли на экстернат и не жалеем. Наверное, можно было бы и раньше перейти. Ну такой ребенок, хоть соображает хорошо. Он медлительный и отвлекается. Выспавшись и занимаясь индивидуально, показывает высокие результаты.

В каком вы классе решились и какой сейчас?
Моя дочь с началом школы стала делать все крайне медленно: собирается, одевается, ищет тетради. Вот, к примеру, домашнее задание по русскому языку переписывает не менее 30 минут, правда, очень аккуратно

Все в ваших руках. Для начала сходите к директору, обговорите, какие варианты вам может предложить школа. Многое зависит от личных о нощений с учителем/администрацией.
По закону вы имеет право выбрать вместо очного обучения очно-заочное, семейное, дистанционное, любые смещанные формы.
Если отношения в школе не складываются, попробуйте дистанционные формы: школу Битнера, к примеру, или аналогичные - в интернете масса вариантов.
Почитайте вот здесь: http://freeedu.livejournal.com - много правовой и прочей информации

Спасибо большое! Буду изучать