Школа
9

Что можно придумать? биология

Девочки, вы креативные и супер-мамы.

помогите с идеями!


Задание - наглядно показать, чтобы задействован был ребенок происхождение угля и торфа. Инсталляция .
Допустим тема хищные растения, мы принесли плакат - это плохо.
цветок сделанный из бумаги, пенопласта и т.п. (пусть коряво) и муха - это отлично.
Тема -кисломолочные процесс, короче. скисания молока.
Рисунок, схема, презентация - плохо.
Слепленные из соленого теста бактерии, колбочки -отлично.
Из конструктора - отлично.
Теперь тема торф и уголь, что??? как*????

Свернуть
Ответить
уголь можно из того же пенопласта сделать:) а торф - ну что приходит в голову, банка, в нее слоями насыпать песок землю и торф:)
Ответить
спасибо, идея)
Anonymous
3.03 11:45
спасибо, идея)
Ответить
осталось найти торф)
Ответить
В магазинах продается, там где цветочные горшки и компоненты для составления землесмеси.
Ответить
Можно купить торфяной стаканчик для рассады и измельчить.:)
Ответить
Учителю - кольцо с бриллиантом принесите :)
Ответить
Вот бред какой. Ну не знаю - уголь имеет растительное происхождение, образовался в торфяных болотах без доступа кислорода - берете стеклянные банки - в одну растения, в другую какие-нибудь щепки, залитые водой, в третью торф (возьмите землю для рассады), в четвертую уголь - из пластилина того же - по-моему наглядная инсталляция получится.
Ответить
а классно! спасибо!
Ответить

© Eva.ru, 2002-2025. 18+ Все права на материалы, размещенные на сайте, защищены законодательством об авторском праве и смежных правах и не могут быть воспроизведены или каким либо образом использованы без письменного разрешения правообладателя и проставления активной ссылки на главную страницу портала Ева.Ру (www.eva.ru) рядом с использованными материалами. За содержание рекламных материалов редакция ответственности не несет. Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-36354 от 22 мая 2009 г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) v.3.4.325 (nbww73hg8uzroxc8)