Обществознание?

В нашем школьном детстве этот предмет назывался обществоведение и был, если не ошибаюсь, только в 9-10 классе.
Сейчас это симбиоз основ социологии, экономики, политологии, философии и правоведения. В средней школе это обо всём и ни о чём. Мы всему этому обучались уже в институте.
Ничего абослютно не потеряете без этого предмета в 5 классе.
А на ЕГЭ его многие выбирают, потому что он присутствует во многих гуманитарных и экономических ВУЗах. Но в 5 классе, повторюсь, это ни о чём.

ИМХО. Отсутствие информатики и обществознания в 5м классе - это плюс, а не минус.
Плюс 1ой школы - углубленный английский и отсутствие информатики и обществознания.
Основной минус - 5 уроков русского против 6 во второй школе. Но разница не такая уж и большая.
И лично мне не нравятся 2 технологии.
В целом, расписание первой школы мне нравится больше.

+1

ничего такого нужного на обществознании в пятом классе нет.

Подозреваю, что отсутствие обществознания в 5 классе не большая потеря. А 5 часов английского важнее.
У наших обществознание с 6 класса. Его и историю ведет классный руководитель. К истории у нее очень строгий подход, много учат, постоянные работы, вечно даты повторяют... А к обществу в 6 и 7 классах гораздо мягче подход. Но на собрании как-то предупредила, что это пока темы не особо важные, с 8 класса темы более серьезные пойдут, там уже к ЕГЭ вопросы разбирать будут, требования будут серьезнее. Потому и думаю, что в 5 классе тоже не так уж необходимо.
И про 5 часов русского против 6. Программа по русскому наверное важнее дополнительного часа... У наших в гимназии углубленное изучение русского и английского. И учебники специальные - для углубленного изучения. Один класс только без углублений. Но курс расчитан на 5 часов в неделю и с углублением и без, только учебники разные. Впрочем, если не успевают, то учитель запросто может и литературу русским заменить... Время от времени практикует... Тем более общее число часов русский+литература одинаково.

выбирайте ту, что ближе по дороге
первая с англ уклоном
вторая общеобразовательная
обществознание на любителя
ребенок имеет отличную память чтоб запоминать юридического типа определения?
а философствовать и словеса разводить любит?
нет? ну и не нужно вам оно тогда особо

Это прям портрет моего сына описали.
Словеса разводить,философствовать и общество у него любимый предмет и на английском как на первом говорит.

Спасибо, девушки, подтверждаете мои мысли и успокоили насчет обществознания))

Странно, а у нас с 5-го класса будет 1 география, 1 биология, 2 истории. Это теперь так по разным школам расписание отличается?

+ сколько математик?

я же написала - только различающиеся предметы привела)))

Наверное автор эти предметы просто не указала, в 5 классе в любом случае от 27 до 29 часов должно быть, при пятидневке. А расписание да может отличаться. У сына так же как у вас перечисленные предметы, но 5 английского, 6 математик, 5 русских, 2 литературы, 2 физры, 1 черчение, 1 ИЗО, 1 естествознание, 1 экономика, 1 информатика, за сеткой еще 2 математики и 1 геометрия.

у нас также.

две основные программы, разделение гео и био с 5го или с 6го

Сын 5 класс обычной школы:5 математик,5 русских,3 англ,3 физ-ра,3 литер,2 истор,2 технол,1 биол,1 геогр,1 обществ.,1 музыка,1 изо,1 физ/хим.
Дочь 6 класс этой же школы: те же предметы но русского языка 6 уроков в неделю

У нас есть обществознание и информатика. По обществознанию даже я, взрослый человек, с трудом врубаюсь в смысл написанного. Что уж о детях говорить? А перессказы задают каждый урок, по целому огромному параграфу (раз в неделю). Моя просто тупо заучивает фразы, не всегда смысл понимает.

А по информатике они что-то тоже учат, учебника нет, но распечатки дают. Я одну посмотрела, там было рассказано как устроен компьютер, какие виды памяти бывают, и т.д. Мне кажется, я на 1м курсе института это проходила, где на программиста училась))) И на компьютере печатают на оценку. По мне так особого толка нет в этих предметах, а время отнимают, особенно обществознание.

А еще у нас естествознание 2 р в неделю есть, а географии и биологии нет.

У вас по обществознанию какой-то продвинутый учебник? Просто интересно, у нас настолько простой и примитивный, что там и учить то нечего:-(

У нас под редакцией Боголюбова. Для нас он сложный))) и параграфы большие. А у вас какой?

Так и у нас он родимый... Я думала может есть что посложнее, потому как биологию и геграфию я нашла, в довесок к тем по котрым у сына в школе преподают, а вот обществознание не попадётся никак, уж очень он примитивный. Никакой новой информации не несет:-(

Так то то и оно, что написано там ни о чем, и в голове не откладыаается совсем, поэтому не понятно, что там перессказывать.