Много анг. яз. для 2го класса?
Евочки, подскажите и посоветуйте по анг. яз.
Ребенок учится во 2-ом классе. В школе начался с этого года сразу анг. язык в фокусе- Spotlight-2 ( 2 урока в неделю), но там голопом, само изучение дома алфавита и написания слов, в школе только спрашивают((
Ходим второй год на курсы анг. по методике Мещаряковой, тоже 2 раза в неделю по 45мин., сейчас изучают цветочтение, говорят на занятиях только на анг. яз,, Может составить рассказ из 10-15 предложений- вопросов по картинке ( недавно была такая проверочная работа), т.е. понимает о чём спрашивают и правильно строит фразы. Нравятся занятия.
Но грамматики мало , хочу записать на курсы в школе по 90 мин. , обучают по Get Set - Go. Сходили на пробое занятие, при том что уже прошло 16 уроков, моя не очень отстает ( приветствие, цвета, предметы школьные знает, надо подучить как пишутся). Но там больше пишут, чем говорят по анг. яз. У нас одноклассник отходил в том году на 1 курс по Get Set - Go , сейчас на уроке в школе он в фаворит, т.к. грамматику знает лучше, но вот разговорный у него не очень, моя с ним беседует, а он отвечает по-русски (спрашивала, про его любимые блюда, дай ластик, ручку и т.д.)
Вот думаю не много нагрузки будет - 4 раза в неделю анг. + 2 урока в школе ?
Про репетитора не знаю, сходили тут к одной, у неё методика Верещагиной, так она начала учить писать письменные буквы анг., но они и в школе пишут печатными... не восторге.
В голове каша у меня, сама изучала нем. яз, помочь не могу своему ребенку. Вроде и разговорный по Мещаряковой нужен и грамматика нужна. Посоветуйте,кто в курсе в каком направлении двигаться?
Мульт смотрим дома GO-GO, но как выяснилось на курсах, где Get Set Go так же смотрят его.
грамматика эффективно учится только одним способом - инд репетитором
после постановки грамм базы можно ходить на любые разговорные курсы для ее отработки и расширения словарного запаса
но в школе ни грамматики ни разговорной практики не получится - нет в школе отбора по уровню и группы большие
а группа больше 3 чел ОДНОГО УРОВНЯ для грамматики - бесполезное дело
методика должна быть не по учебнику, а по знаниям, какова цель - научить языку ил помочь делать дз школьные
вам - первое
тут и учебник может быть не единственным, а смесь, ибо нет ни одного хорошего, но местами есть приличные задания и тексты и объяснения в разных и не только учебник но и что-то авторское от препода
Школа , как я поняла нам не даст ничего(( только требуют от детей. Даже не используют аудио -видеоматериалы по учебнику, которые прилагаются к курсу. Всё дома сами проходим((
Но с школой засада(( на уроке учитель не использует аудио-видео материалы, сухое изучение учебника. Дома сами всё проходим. Дочка сама предложила её записать дополнительно ещё на анг.яз, так как видимо не уверено себя чувствует на уроке.
Вторые курсы британские по 90 мин. в школе, совсем рядом с домом (10 мин. пешком) .
Про репетитора подумаю , но это дороже,чем вторые курсы выйдет.
а по нагрузке. я думаю что на всех этих курсах домашка не очень большая... ну 6 дней в неделю языка... это не то что не много, это просто "в самый раз" для того, чтобы английский был на приемлемом уровне.. тем более если у ребенка есть свободное время, которое можно занять таким образом..
В общем, попробуйте, оцените... репетитор и другие платные курсы от вас никуда не убегут...
