Школа
58

В 6 класс будете куда-нибудь пробовать?

Если кто-то поступал и не поступил в 5й в прошлом году (мы, например, пролетели с Новой школой, хотя прошли все этапы), планируете ли поступать в 6й класс? Куда?
В нашей школе (которая в общем-то тоже котируется, но, конечно, не топ) дали очень-очень сильных учителей по основным предметам и вот я что-то призадумалась, надо ли уходить от сильных преподавателей в школы с именем?

Свернуть
Ответить
мы хотим пробовать, но кроме л2ш не знаю, кто берет 6 класс. Но ... нам очень далеко ездить , не говоря уже о том, что надо еще поступить. Так что послушаю
p.S. если не секрет, в какой школе дали хороших учителей?
Ответить
1569 Созвездие (но не те, которые примкнули в холдинг теперь, а "настоящее/первоначальное" Созвездие, известное своей более, чем сильной языковой подготовкой)
Ответить
Если Вы рассматриваете чисто физмат, то может быть и стоит. Если гуманитарное или окологуманитарное направление, то нет. Из опыта, старший ребенок поступил в топ в 8класс легко и даже без звездного состава после 1569. Но возить в 6, 7 из наших краев негуманно, имхо.
Ответить
в 6 класс набирают, например, ЛИТ, 1580 и 179 изобретательский )
Ответить
спасибо, но от сао все три дня на оленях
Ответить
такое ощущение, что мы с Вами в одной школе учимся :-) нам тоже дали самых сильных преподавателей. пролетели с Литом, правда, не готовились туда и даже не в курсе были, что к чему. поступили в наш местный
Ответить
выше я написала нашу школу. В ЛИТ мы тоже писали экзамены, чисто ради "набить" руку на экзамены, бороться со страхами и экзаменационным стрессом, понимать, что такое экзамены, как проходят и тп. Серьезно в лит не собирались, ну и не прошли, хотя баллы по гум предметам были высокие, по матем средний. Еще ходили поступать, но как бы тоже несерьезно в 548 инженерный. Вот в Новую хотели очень, но, увы...
Сейчас у нас и по англ, и по русскому, и по математике можно сказать звездный состав. Нам вся школа завидует :)
Вот я и думаю, надо ли в этом году что-то пробовать или оставить ребенка в покое :) Либо может чисто опять походить куда-то, чтобы научиться стрессом управлять. В общем в раздумьях... А в Новую в этом году, увы, нет набора в 6 кл. Если бы был, то туда однозначно пошли бы пробовать, хотя знаю точно, что, напр., тот же английский там слабее, чем у нас, но мне там другое импонирует...
Ответить
А что за новая?
Anonymous
24.02 23:28
А что за новая?
Ответить
Так и называется Новая школа. Погуглите, не промахнетесь. Но это частная школа. Но очень клевая :)
Ответить
Откуда известно что клевая если она еще сама никого не научила?
Ответить
Нет и еще раз нет. Если так повезло с учителями - радоваться и наслаждаться учебой. Ни в одной, даже самой именитой, школе нет абсолютно ровных педсоставов, поэтому далеко не факт, что повезет еще раз. От добра добра не ищут. По крайней мере, 6-й класс отучиться, а в 7 или 8 можно уже думать.
Ответить
Очень разумный совет.
Считаю, что основным сигналом для перехода должно быть "чувство неудовлетворенности". А если его нет, то зачем вам ещё куда-то дергаться?
Это же счастье, когда всё что надо, ещё и под боком..
Ответить
Всегда хочется чего-то бОльшего :) Кажется, что счастье, где-то не здесь, а в "соседней" школе :) Кажется, что что-то упускаем, что-то проходит мимо нас... В то время, когда все "ломятся" в топовые школы, мы "сидим" в своей просто хорошей школе, с отличными учителями и думаем, что надо тоже "ломиться" ...
Ответить
Спасибо за ваш совет. Я вот тоже больше склоняюсь к такому мнению. Но ведь всегда хочется чего-то бОльшего. И во многих школах сейчас создается именно среда, располагающая к достижениям, устремлениям детей к усиленной учебе, причем осознанно сильной учебе. Также кажется, что в этих топовых школах много внешкольной деятельности, плюс непосредственно готовят к олимпиадам. У нас именно этого, увы, нет. Но учителя - звезды, в этом правда очень повезло.
Ответить
Не стОит забывать что лучшее - враг хорошего. И, поверьте, не от хорошей жизни большинство ломится в топы...
Ответить
Согласна
Anonymous
23.02 19:41
Согласна
Ответить
спасибо за тему. тоже насчет л2ш голову ломаю, но чисто потестироваться по математике, русский будет и был хороший. Насчет их экзаменов (дат примерных) понять не могла. переходить не будет, но класс не нравится и профильные учителя.
В вашем случае однозначно оставаться. Учителя все же главное.
Кто-то писал про К, вот однозначно не пошли бы, ни тестироваться, ни вообще. Насмотрелись и наслушались на мм. Ну и на скуле почитайте отзывы.
Ответить
Учимся в фм. На скуле фигня полная написана. Как можно уверенно говорить о том, что вы сами не попробовали даже?
Ответить
а что мне пробовать, если мы ходили 3 года на мм, считаете, этого мало, чтобы понять, хочу-не хочу к К. (и З)?
Ответить
Ходить на Мм и учиться у КЗ - это совсем разное. Если только ваш ребенок не учился непосредственно в их группах. Мы перед поступлением в фм ходили на Мм к другому педагогу, и всего полгода. Хватило, чтобы понять, что ребенка интересует математика. И при поступлении не зря есть этап 3 пробных уроков, где КЗ смотрят на будущих учеников, а дети оценивают преподавателей. На этих уроках родителей априори нет. Тут уже ребенок и педагог выбирают друг друга. Моему очень понравилось, как ведутся уроки, и он даже не сомневался, что ему надо именно сюда. Хотя поступали (и поступили) в несколько школ.
Ответить
Можно на скуле читать, а можно здесь https://olympiads.mccme.ru/matprazdnik/win7_18.html
Ответить
Эту "фигню" уже в том году здесь обсудили.
Ответить
Поете свою любимую песню?

http://math.mosolymp.ru/candidates_2022
Ответить
Впечатлили списки 9-11 классов + результаты РЭ ВсОШ, как обычно на высоте л2ш, 57, 179 и ещё несколько школ, 1329 среди них нет.
Ответить
В 1329 не в каждой параллели были наборы матклассов.
Ответить
В нынешнем 9-м точно есть коробицынский класс, мы в него когда-то поступали.
Ответить
Не из этого ли класса уходили в другую школу физики вслед за Лукьяновым?
Ответить
Из этого;)
Anonymous
25.02 20:05
Из этого;)
Ответить
Нет, из этого за Лукьяновым никто не ушёл.
Ответить
А какая причина, что из этого класса от Коробицына ушли сильные дети-математики? Кто-то в Л2Ш, кто-то в 179.. Что стряслось-то? А нынешний восьмой класс, наоборот, почти весь при Коробицыне остался.
Ответить
Неисповедимы пути... у текущего 8-го пазл сложился, видимо, а у 9-го что-то не срослось. И такое бывает.
Ответить
Ну что ж - это все объясняет :-)
Ответить
Мы тоже думали ломануться в Л2Ш, но хороших учителей в 5 дали, всего по паре предметов учителя неважные, но это можно перетерпеть. Теперь если ломится, только в суперпрофиль 8 класса.
Ответить
Только к Коробицыну!
Ответить
Обьясните, пожалуйста, почему? Чем его ФМ класс лучше л2ш или параллельного класса 2х2? Программы везде похожи
Ответить
Его классы всегда показывают высокие результаты в олимпиадах. Качество преподавания выше. Программы все же отличаются.
Ответить
Он просто гений!!!
Anonymous
24.02 12:32
Он просто гений!!!
Ответить
Пусть гений, но этот гений только спецмат ведет в своих классах, а остальные предметы- кто?
Ответить
Геометрию с 7 класса тоже он ведет
Ответить
http://mmmf-camp.com/?page_id=385
Anonymous
24.02 15:58
40
Ответить
Вы можете, конечно, иронизировать, но учит он качественно. И самое главное - результат у детей есть.
Ответить
Результат есть у верхней части класса, но при этом обстановка очень нездоровой конкуренции и пренебрежительного отношения не только к слабым, но и к середнякам. Поэтому несколько человек не их хвоста, а именно из середины, после года учебы быстро сбежали в другие хорошие школы.
Ответить
Ушедших, например, в Воробьевы Горы к "Лукьянову" к середнякам не отнесешь. И ушедших нынешних 9-классников в 179 и Л2Ш тоже.
Ответить
Также народ помладше ушел в Летово и 1535.
Ответить
Уход в Летово - совершенное иной мотив. Самые сильные остаются у ДА, поэтому они побеждают.
Ответить
Я примерно про это и говорю: это интересный выбор для очень сильных и амбициозных детей. Но при этом есть очень большая опасность звездной болезни и снобизма. А вот средним (на фоне суперсильных, а, значит, на самом деле гораздо выше среднего) детям там может быть плох. Так же не очень здорово детям не нацеленным на олимпиады и соревнования. Ну и девочек он исторически ценит гораздо меньше...
Ответить
Что значит исторически? Есть результат и отдача от учебы - ценит.
Ответить
Не только К., но и другие педагоги в девочек не очень верят, т.к. статистически очень умных мальчиков в точных науках больше, чем девочек. Поэтому исторически у звездных учителей точных наук девочки вызывают сомнения. Девочка должна сначала доказать, что она достаточно умна, трудолюбива и амбициозна, чтобы учиться на том же уровне, что и мальчики.
Но на пол никто не посмотрит, если блестяще сдать экзамены и принести кипу дипломов олимпиад. Только таких девочек единицы.
Ответить
А мальчиков таких - там толпы. Да?
Ответить
+1. Плюс познайте, какая травля начинается, если ребенок сдает. И уже не такой сильный. Все-таки психика ребенка нежная, сломать легко и больно, урок еще какой, и надо это подростку?
Ответить
Коробицын с Засыпкиной что ли травят?
Ответить
У детей, у которых есть результат, он был бы в любом другом аналогичном месте - 179, л2ш и др. Независимо от Коробицына.
Ответить
вот плюс много.
Anonymous
25.02 14:17
вот плюс много.
Ответить
А что за суперпрофиль в 8 классе? И где это?
Ответить
У гения конечно.
Anonymous
24.02 16:51
У гения конечно.
Ответить
Разве в Л2Ш есть пятые классы?
Ответить
Нет.
Anonymous
24.02 15:32
Нет.
Ответить

© Eva.ru, 2002-2025. 18+ Все права на материалы, размещенные на сайте, защищены законодательством об авторском праве и смежных правах и не могут быть воспроизведены или каким либо образом использованы без письменного разрешения правообладателя и проставления активной ссылки на главную страницу портала Ева.Ру (www.eva.ru) рядом с использованными материалами. За содержание рекламных материалов редакция ответственности не несет. Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-36354 от 22 мая 2009 г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) v.3.4.325 (nbww73hg8uzroxc8)