Школа Летово, обсуждение 3

Давайте проясним картину с собеседованиями следующим образом: кто интервьюировал и спрашивали/ не спрашивали про стипендию. Мне кажется, что в этом может обнаружиться закономерность.

Давайте

А по существу вопроса?

А по существу мы идём на собеседование в следующие выходные. Но что то желания уже сильно меньше. По ощущениям- берут всех подряд в этом году

Отчего же такие ощущения?

Странные у Вас ощущения... "всех подряд" - очень категоричное выражение и пренебрежительное. На основании чего оно сделано?
прошлый набор был крайне сильный (результаты олимпиад это подтверждают).
В нашей параллели достаточно детей, которые пришли из топовых школ - Л2Ш, 57, 1329 (класс Коробицына), 2007.

Причем тут ваша параллель?

Ну так откуда выводы про «всех подряд»?

Вы написали "всех подряд", но очевидно что это не так. Параллель - пример.

Вы не видите очевидной разницы между тем, что было в прошлом году и тем, что творится в этом ? В этом набирают почти в 4 раза больше детей, школа встаёт на коммерческие рельсы постепенно, что вполне понятно, она же частная, но и концентрация олимпиадников будет сильно меньше, да и из вашей параллели они тоже пытаются частично слиться в этом году. Дифирамбы школе в основном поют мамы НЕолимпиадников, это тоже о многом говорит.

Ваша осведомленность под большим вопросоом. Набирают 1000 человек? Ну да, ну да...
И у вас конечно же есть инфа по сливающимся олтмпиадникам, или "частично" - это один?

В этом году в списке на третьем этапе всего 150 детей.

Скорее план 150.
В день собеседования около 60 детей приходит. Заявлено 6 дней.
Плюс могут быть дети на особых условиях.

150 на все 3 параллели? не густо..

А густо зачем?

На родительском дне Мошкович говорил, что в этом наборе возьмут примерно столько же, сколько в прошлом году (240).
Точного плана нет, поскольку школа уже сейчас спокойно вмещает и 600 человек, а строилась из расчета на 1000 мест.
Поэтому многое зависит от того, насколько сильные результаты показывают поступающие. От сильных учеников отказываться не будут, могут и больше взять.

Когда ребёнок проходил собеседование в третьем этапе на прошлой неделе, то видел в компе таблицу excel на 150 чел поступающих.

Не факт, что это все поступающие. Было же 2 потока: зимний и весенний.

Ну и что? На третьем этапе собеседуют то сразу всех вперемешку, а не по потокам.

Скорей всего это был список поступающих в вашу параллель.

Нет, не может быть, третий этап проходил не по параллелям, вроде не было отдельных дней или часов для отдельных параллелей.

Вы написали конкретную ерунду про "всех подряд"...
то что олимпиадников в процентах будет меньше при наборе в этом году - вполне возможно. Но то что не "всех подряд" набирают - тоже очевидно.

Да никуда они не идут, очевидно же. Раньше я думала, что пара сумасшедших резвится, но все больше убеждаюсь, что это плохо спланированная кампания.

Судя по чудовищным ошибкам, это мог бы быть и небезызвестный папа, но где мотив?

Вот просто интересно, где хоть одна ошибка ?

Нет дефиса и точки)

Доипаться не до чего адептам Летово?

Это вы зря)) Так можно и без зарплаты остаться)

Ты не останься, корректор хренов. " Чудовищные ошибки" настолько незаметны, что даже указать не на что? Это какое-то псих расстройство,такое же , как поиск несуществующей пыли дома.

То, что ты эксперт по психическим расстройствам, было понятно с самого начала)

Я ещё и филолог.

А Вы по всем темам ходите ошибки выискиваите?
Что-то очень Вы мне напоминаете проверяющего из ЛИТа

и пары запятых)

Они уже пришли из перечисленных школ и учатся в Летово. Я о прошлогоднем наборе. Проверить крайне легко.

На собеседовании вопроса оплаты или платежеспособности не возникало. Спрашивали, что ждём, как родители, от школы, что считаем успехом.

С кем было собеседование забыли написать.

Может ли кто-нибуль подсказать сколько семиклассников сейчас учится в Летово? И сколько групп подгрупп? Я правильно понимаю, что большее количество будущих семиклассников будут набирать?

Сейчас примерно 70-80. Группа одна. На занятиях по каждому предмету дети делятся на разные подгруппы в зависимости от уровня по конкретному предмету.

Подскажите, стипендии пересматривают каждый год или фиксируют на время обучения?

Пересматривают каждый год. Обещали, что если в доходах семьи ничего не изменится, то стипендия тоже не поменяется.
Посмотрим, как это будут. Сейчас как раз все ждут решений стипендиального комитета.

Вдруг кому-то интересно:


Владимир
10

"Владимир Гуровиц
22 мая 2019 в 23:47
Мы как правило не набираем в #letovo в 10 класс, но у меня появилась возможность взять буквально пару перспективных школьников на свой IT-профиль. Так что если у вас есть желание и результаты - пишите в личку, только очень оперативно!"

О! Народ побежал. Раз уже добор объявили)

Присоединюсь к теме..почитаю-послушаю

Поступление для призеров олимпиад.

Кто-то был уже на этом мероприятии?
Если не сложно, то отпишитесь, что там было по формату проведенияю

Добрый день, есть такие, кому вообще ничего до сих пор не отвечают? Понятно уже, что ответ отрицательный, но неужели трудно отразить это, чтоб ребенок успокоился. У нас так))

Как задолбали эти психи по весне, ни одну тему нельзя нормально обсудить, при слове Летово у них прямо замыкает что-то в голове и они начинают строчить бредятину.

Мы тоже идём в следующую субботу. Тоже хочу отзывов. Простите, если нет пары запятых.

У меня о стипендии не спрашивали. У знакомых разговор так пошел, что тему стипендии обсудили и сделали пометку,что рассчитывают на стипендию.

У меня несколько знакомых детей из топовых школ не поступили в этом году.

В топовых школах очень разные дети учатся и очень по разному учат. Абсолютно не показатель эта топость. Срезались на 2 этапе?

Очень хорошие дети. Ага, на втором.

Люди, всем добрый день! Подскажите, пожалуйста, а где пишут про собеседование с родителями? У нас в лк просто написано, что записаны на очное собеседование, имеется в виду ребенок, как я понимаю, даже времени и даты нет, хорошо, что сохранила скрин, когда выбрала

Что-то накануне появляется?

Нужно записаться на timepad на определённое время и ответить на обязательные вопросы. Если Вы это уже сделали, то никакого подтверждения пока не будет, только за день до собеседования придёт письмо с расписанием, но чтобы быть уверенной, что вы записаны и правильно запомнили время, позвоните в Летово и уточните, они вам по телефону подтвердят.

Спасибо. То что ребенок записан я зафиксировала в момент записи скрином. Интересует именно должно ли появиться что-то в лк и как сообщают родителям , что им надо явиться.

На электронную почту приходило, причём на почту ребёнка, но обращение по ФИО родителя.

спасибо! ждем тогда. время до субботы еще есть.

а еще вопрос:) кому то, кто уже собеседовался что-то сказали, типа берут- не берут или отправили всех ждать?

Сказали раньше 15 мая результатов не ждать.

Ждем середины мая.

все понятно) спасибо и удачи!

Вопрос к тем кто учится или уточнял этот момент - в школе шестидневка без вариантов? Можно составить ИУП, например, по 8 уроков 5 дней в неделю, и получить эти 40 "часов" в неделю?
Или уроков сильно больше 40 и это нереально?

Я таких прецедентов не знаю. Теоретически такой вариант возможен, в 9 классах в ИУПах были планы на 40-42 часа в неделю у некоторых учеников. Но занятия распределены на 6 дней. Если убрать занятия с субботы, то их надо распределить по другим дням. А дети учатся все-равно в группах по определенной программе. И просто прийти на урок к другой группе вряд ли имеет смысл.
Лучше такие вещи узнавать напрямую в школе.

Ходить на занятия к другой группе можно. У нас у ребенка одно наслаивается на другой, поэтому на обществознание она ходит к другой группе. Аналогично есть окно между занятиями и на химию ходит и к своей и к другой группе. Никаких проблем нет. Касательно возможности ВООБЩЕ убрать уроки с субботы - надо смотреть расписание, не факт что получится.

6 дней, 6-8 уроков ежедневно при ИУП. Для 9 класса.

Вы не подскажете, какие "нормы" по количеству обязательных часов (уроков) для например 8 класса? Как то не могу я на их сайте общего расписания найти.

не смогу. 8 класс - не наш. в 9 классе 6 уроков минимум (в субботу), 8 максимум в них входят обязательные предметы по программе профиля (без выбора) и обязательные спецкурсы по выбору (из списка), тоже свои для профиля обучения...

Какой профиль вам нужен? У меня где-то есть фото всех профилей 8-х кл, вечером напишу.

В среднем норма 40 часов + 4 ч спецкурс. Спецкурс обязателен! В этом году по ним ставился зачет. В будущем хотят сделать оцениваемым, тк не все дети отнеслись ответственно к их посещении.

Второй язык еще +3 часа в неделю ( возможно у гумов он входит в 40 час), у технарей только плюсом.

Ничего себе нагрузка!!! А как она с санпинами соотносится по предельной недельной нагрузке? У ребенка как-то было расписание 39 уроков в неделю. Это было очень тяжело. Не уверена, что такая нагрузка полезна для здоровья ((((
Как кстати обстоит дело с пропусками по болезни? Там врач постоянно? Вызывают внешнего? Какая роль родителей? (Я не уверена, что готова отдать полномочия по медицинским решениям сторонним людям). Опять же, если ребенок заболел, его домой отправляют или как?

Вас туда что зовут?))) Вот когда позовут, то Вы у них спросите.
Нас больше нагрузка напрягает после шестого урока до семи вечера по Москве мотаться по цпм, по станкевичам и т.п. в метро толкаться да в пробках стоять. В семь утра уходит, в семь вечера приходит, никакого спорта и прочего. А там все это можно сочетать.

А зачем куда-то мотаться, если Скайп решает сейчас все проблемы? Уж станкевича так точно можно заменить

Скайп понятно, но это не то пальто, нужно сразу по многим предметам быть в курсе всех требований и необходимостей на перспективу, чтобы мониторить эффективность и полезность занятий. Смотря какой профиль, как например, заменить лабораторные или сколько будет стоить занятия с некоторыми репетиторами равнозначными летовским преподавателям???

Да не заменяют летовские преподаватели репетиторов. Вот ни разу. Мы уже вынуждены нанять репетитора. Ребенок с утра до ночи учится, делает дз, не гуляет. Может они потом все и наладят, но пока не очень.
Кстати, в субботу у нас в 8-м классе одна пара днем. Весь день убит из-за этого. Ребенок только вечером возвращается домой. В воскресенье уроки, репетитор и обратно.
Что касается стоимости репетиторов. Летово недешевая школа. Репетиторы однозначно дешевле.

По какому предмету? По скольким? А зачем тогда вы там учитесь?

Уходим.

Ой, а мы поступаем...и ещё в 57 поступили. Хотели Летово выбрать. Не стоит значит???

мы тоже поступаем, и в другую школу тоже. И тоже трудно определиться. Очень нужны мнения и отзывы тех кто учится...

Никто не примет за Вас решение. Почитайте форум - кому-то нравится, кому-то нет. Нам нет.
В прошлом году мы тоже в две школы поступали. Выбрали Летово. В этом году опять поступали в ту же школу. И я Вам скажу, что уровень упал. В прошлом году был первый результат среди поступающих, практически максимальные балы ро английскому и математике. В этом году ребенок просел по английскому, немного напортачил в математике и химии. Может конечно программа отличается, но я еще после первого полугодия заметила ухудшение. По английски говорит бегло, но с ошибками, некоторые темы не затронули в Летово.

А про уровень преподавания биологии можете что-нибудь сказать?

Для нас слабый. Приходится добирать самостоятельно. Когда туда шли, думали будут какие-то проекты, исследования. К сожалению, этого нет, хотя оборудование замечательное.

То есть если мы в цпм занимаемся и стремимся ко всяческим олимпиадам биологическим, то слабовато там?
Я вроде в расписании видела много биологических кружков дополнительных...
А по химии они каких-то сильных учителе набрали...

Есть у них олимпиадная биология и олимпиадная химия. По-моему даже преподы из ЦПМ. Видимо еще от ребенка зависит. Моему ребенку не интересны олимпиады. Но ходит почти на все кружки. Это не то, что мы хотели. Нам интересна наука, исследования, проекты.

Спасибо!

Это вам в химлицей 1303 надо, там науки много и химия с биологией на высоте

В этом году вместе с нами на закл по биологии ездила одна девятиклассница из Летово и уехала без диплома. То есть по биологии Летово дипломов в этом году не имеет. Впрочем, с учётом того, что дети только пришли в эту школу, количество дипломов говорит скорее о качестве набора (и уровня школ, из которых пришли дети), чем обучения в самом Летово.

Спасибо за ваш отклик. Можно еще вопрос - а ребенку там нравится учиться? Есть за что платить?

Ребенку очень нравится. По-моему всем детям нравится

Почему детям нравится? Атмосфера? Отношение?
Как ребенок относится к тому, что вы уходите?
И еще вопрос про объемы домашнего задания - я правильно понимаю, что как везде - выше головы, все выходные и вечера сидят?

Все нравится - атмосфера, самостоятельность, внешний антураж. Очень все красиво и здорово. Сначала ребенок даже слышать не хотел об уходе. Сейчас говорит, все равно.
Не скажу, сколько дз, т.к. не вижу ребенка. Когда звоню, иногда и в 11 что-то доделывает, иногда и в 8 освобождается. Больше всего времени уходит на гуманитарные предметы, по ним требования такие же, как и по профильным. В выходные тоже иногда сидит. Скажу так, до поступления в Летово на дз уходило полчаса, сейчас в разы больше. Времени на чтение, отдых и спорт практически нет. До ужина учится, после ужина дз.

У меня ребенок учится в 9 классе. На ДЗ тратит не больше часа. В выходные ни разу не делал домашку дома за целый год.
Не знаю, почему кто-то жалуется на большие задания. Мне, наоборот, хочется, чтобы больше задавали, чтобы меньше времени оставалось на безделье.

стоит! мы очень довольны, ребенок учится с удовольствием, несмотря на большую нагрузку, прогресс по всем предметам. Английский, немецкий - просто отличный. Мотивация зашкаливает. Сравнивать с предыдущей школой вообще бессмысленно, в Летово другой уровень.

А какая предыдущая школа была? А какой профиль у ребёнка?

школа из топ-10, физмат

Вы не сравнивайте математическое отделение с другими. Нам не выделили хорошего математика.

школа предыдущая была физмат. Сейчас мы на эк-мат идем, и не в самой продвинутой математической группе учимся, но учителя у нас отличные и по алгебре, и по геометрии. Ходит дополнительно на дискретную математику. Но у дочери нет цели побеждать на всероссах.

Ну с математикой у Летово может и нет проблем, а с биологией?
Так и нужно писать: если у вас физмат и вам не ужиным всероссийской, то здесь хорошо.

еще раз - у нас эк-мат. По биологии Титорова - просто педагог от Бога. За победой во всероссах по физмату в Летово идти странно, здесь холистический подход к образованию, и нам важно уделять внимание всем предметам для получения разностороннего образования на выходе.

Представляете, а у профильных биологов не Титорова. И по математике не Шноль. И по многим остальным предметам не ах.

у нас не Шноль тоже )) а по каким критериям вы определили, что учителя не ах?

А разве нельзя переходить к другому преподавателю? Вроде декларировалась индивидуальная линия обучения....

можно, мы преподавателя меняли

А откуда тогда берутся недовольные преподавателями????

Нам не поменяли.

вы так и не ответили, по каким критериям вы оценивали учителей. Может и просьбу свою не смогли обосновать перед администрацией? дочь сама практически без моего участия попросила другого учителя

недовольные есть всегда в любой школе. По моим наблюдениям, чаще всего ребенок не показывает гениальные результаты, которые ожидают от него родители, и тогда виноватыми считают учителей )

А они никогда виноваты не бывают? Всегда только дети какие-то не такие???

Да гениальные дети. Со своими тараканами. В эту школу и шли за индивидуальным подходом.
По многим предметам мы получили желаемое, но по некоторым нет. Считаю в этом виноваты именно педагоги. В классе около 10-ти человек, преподавателю ВСЕ РАВНО как учится ребенок, почему у него не получается и т.д. Двойки всплывают двухмесячной давности. Что может сделать ребенок или родитель, если они не знают о таких оценках? Откуда мы знаем, что нужно почитать, дополнительно позаниматься и т.п. Учебников НЕТ. Та скудная информация, которая есть в канвасе не помогает подготовиться к уроку. Наставники ничем не помогают. Я вообще не понимаю эту структуру. От классных руководителей в школе больше толку.
На секундочку, все предыдущие годы ребенок был отличником.

То есть мониторить свои оценки у детей нет возможности? Что-то типа элжура?

Журнал есть, только оценки выставляют с задержкой в несколько месяцев. Редкие преподавателивыставляют с задержкой в несколько дней.

А ля Интеллектуал?))) И решить эту проблему не удавалось? Жалобы/просьбы/пожелания? Не работает?

Честно? Достало уже это все. Я так и не разобралась в критериях, по которым выставляют оценки по самативам. Текущие оценки ничего общего не имеют с итоговыми.

То есть ребёнок пашет весь период, текущие отметки норм, потом контрольная и возникают неожиданности? Не возможно понять каким образом нужно соответствовать? Нет четких критериев?

Как раз-таки чаще наоборот (в нашем случае) - текущие так себе (то дз не доделал, то еще что-то), а итоговые хорошие. Критерии есть, по каждому предмету выложены. Я отслеживаю оценки, наставник отслеживает, ребенка пинаю периодически, чтобы не запускал. С учетом кучи олимпиад было сложно.

Повезло Вам с наставником

А наставник - это учитель школы или специально обученный человек, который кроме этого ничем не занимается?

У нас учитель. Остальных не знаю.

В этом году - и учителя, и сотрудники школы (психологи, например). На будущий год анонсирован целый штат специально обученных наставников, освобожденных от другой деятельности. Надеюсь, я правильно поняла на родительском дне

Пишутся контрольные на четыре разных критерия. Из них один только знания. Все остальное я не понимаю. Причем берется не среднее арифметическое. Предположим у ребенка такие оценки по критериям 7, 7, 7, 6. В полугодие выставят 6.
Наверное в IB так оценивается

Критериальные 7, 7, 7 и 6 - в 8-и бальной системе.
Итоговая - в 7-и бальной. Есть таблица перевода по сумме критериальных в итоговую. По каждому предмету есть описание каждого из 4х критериев и критериев оценки.

Как все это все-таки интересно)))

У кого она есть?

На первом родительском дне Нестеренко читал презентацию о системе оценивания. Потом мне ребенок переслал ее в электронном виде.
Для получения итоговой оценки берется сумма оценок по всем 4м критериям ( максимально 4×8=32). В зависимости от полученной суммы, итоговая оценка будет:
1-5: 1
6-9: 2
10-14: 3
15-18: 4
19-23: 5
24-27: 6
28-32: 7
Описание критериев по каждому предмету и критерии их оценивания есть у детей.

Расшифровка критериев по предметам.

а расшифровка то где? Лично я не понимаю как выставляются оценки по этим критериям. Критерии критериев не понимаю))

Что же Вы об этом на форуме спрашиваете? Было 2 родительских дня. Там Вам выдавали портфолио со всеми работами Вашего ребенка. У Вас была возможность их посмотреть и, если возникли вопросы, поговорить с соответствующими учителями. И даже вне формата родительского дня в элжуре есть все учителя. Им можно написать и задать интересующий вас вопрос.
(Ниже слайд из вышеупомянутой презентации Нестеренко). К определённым работам детям заранее присылают дескрипторы для этой конкретной работы.

Да вот как раз знания и понимание меня не интересуют. Я не понимаю критерии коммуникация, критическое мышление и т.п. да еще в разрезе предметов.
В общем, кто хочет поступайте и веселитесь за свои же деньги. Мы наелись.

у меня ребенок отлично разбирается больше меня и понимает все оценки и что нужно сделать, чтобы улучшить. Вы-то зачем так глубоко влезаете? школа - для мотивированных детей и не приветствует активное участие родителей в учебном процессе - Мадлена об этом говорила на старте год назад.

Так оно так, но доверять надо все-таки не очертя голову, а получив тому подтверждение, что я проверила и доверять можно. Больше всех в жизни я доверяю только себе, вот проверю, насколько Летово хорошо справляется вместе с моим ребёнком, получу подтверждение прогресса по полученным там знаниям, и сразу начну доверять)))

У нас почти все оценки появляются в элжуре в тот же день, или через 1-2 дня (видимо, после проверки работ). Исключение - физика и биология. Там да, редко и с задержкой.

Да забудьте эти слова. Индивидуальная только на кружки.

неправда

А что правда?

Правду выкладывали в виде ИУП-ов для 8 и 9 классов.
Из 150 расписаний практически не было идентичных, так как у детей из одного профиля (примерно 15-20 человек) всегда отличались 3 и 4 профильные предметы.

и на спецкурсы индивидуальный план, не только на кружки...

Так все - таки непонятно. Можно ли изучать углубленно математику и, например, историю... Не кружками, а уровнем предметов в основной сетке.

Можно! Выбрать один из профилей с математикой (физмат, инфомат, экмат) и добавить третьим профилем историю. Главное - желание ребенка.

нет. У вас на это не будет времени. Расписание составлено так, что Вы не сможете присоединяться к разным углубленным группам, предметы будут пересекаться. И еще не разрешают больше 2-х предметов изучать на профильном уровне. Если Вы выбираете историю, то скорее всего, вторым профильным будет обществознание. Профильное изучение предмета предполагает обязательный спецкурс.
Математика делится на 3 уровня: базовая, углубленная и профильная. Просто углубленная математика, по моему мнению, чуть лучше, чем в обычной школе + не 2, а 3 геометрии.
На втором уровне Вы сможете изучать математику, на профильном нет.
Мы хотели на профильном изучать химию, биологию, математику + второй язык. Не разрешили, т.к. химбио - это 4 биологии, 4 химии и спецкурсы по ним. Второй язык получилось, т.к. расписание не пересеклось со спецкурсами. Как воткнуть в это расписание дополнительную физику, информатику, математику я не знаю.

У ребенка первый профиль - математика. Второй, скорее всего, информатика. Еще второй язык. То есть больше и планировать не стоит? Не успеем?
У Вас какой класс?

Больше не успеете 100%. 8-ой
Вы можете попробовать какой-нибудь кружок впихнуть между спецкурсами, но это в ущерб спорту, музыке, рисованию, прогулкам.

«На втором уровне Вы сможете изучать математику, на профильном нет.
Мы хотели на профильном изучать химию, биологию, математику + второй язык. Не разрешили, т.к. химбио - это биология и химия и спецкурсы по ним. Второй язык получилось, т.к. расписание не пересеклось со спецкурсами.»
То есть на биоинформатику/биоинженерию там не подготовиться? Биохим+профмат нельзя???

нет, нельзя. Как Вы это себе представляете? Еще раз. На биохиме 4 биологии, 4 химии, 6 английских. Учатся дети кажется до 15.50. Все остальные предметы по 1-2 урока в неделю. За счет чего Вы будете изучать профильно информатику?
Возможно кружками. Но. У Вас минимум 2 обязательных спецкурса по биологии, химии. Т.е. два дня уже выпало. И Вы должны подстроить все расписание именно под это. И не факт, что кружки не пересекутся со спецкурсами.
Плюс захочется заниматься хоть каким-нибудь спортом, хотя бы в бассейн ходить пару раз. Еще два дня выпало. Уроки делать нужно? Нужно. И хотя бы часа полтора на это уйдет. Ну и так далее.
Мы оставили эту затею.

Поняла, а что значит если на ИУПе конкретного ученика написано био-хим; 42-7+8(матем)=43 у этой ученицы 4 химии, 4 биологии, 5 алгебр, 3 геометрии, 6 английского
Смотрела по ссылке, которая в ветке ниже.

так и у нас это))
я вам и рассказываю, что это второй уровень математики. Не профильная, а углубленная. Чуть лучше школьной. Это обычная сетка.

Понятно, так много уроков математики в сетке, а эффект только «чуть лучше школьной»? Почему? В топах в биохимах нигде нет столько математики.

А Вы поступаете?

Да)) но вот оказывается с математикой ещё засада вдобавок к биологии...
Немецкий нужен В1, надеюсь он там есть?

О! А мы как раз немецкий на таком уровне изучаем. Великолепный преподаватель немецкого в Летово!

Sehr gut!

Не понимаю, почему из 6 матгрупп нельзя подобрать максимально подходящую, тем более, что они занимаются в одно и то же время и с т.зр. расписания все равно куда ходить. В каждой параллели есть не меньше 2 очень крутых препода.

Откуда я знаю почему, мы там ещё не учились, но вот те, кто учились, пишут, что это не возможно и объясняют почему.

Мой ребенок сам выбрала преподавателя, сообщил об этом наставнику и попал в нужную группу.

У неё кроме математики другой профиль, но она к нему ещё добавила профильную математику, так?
Например, может быть биохим+профмат+2 иностранный? Или это перебор? Наверное лучше биохим+углубл.мат+второй иностранный.

Теоретически может. МЛ на собрании рассказывала, что нескольких школьников уже перевели на сдачу отдельных предметов экстерном. Имеется в виду, что, если профильное не вмещается в сетку, можно пожертвовать часами какого-нибудь непрофильного предмета. Но сдавать обязательно. Поэтому все зависит от самого ребенка, если неторопливый, то будет сложно. И еще один момент: для профмата и продвинутых групп по английскому важен высокий уровень на старте, но это исключения. По крайней мере, в восьмых другие профили часто брали с 0, только заинтересовавшись предметом.

Здорово, спасибо.

Аналогично! Я вообще перестала почти участвовать в учебном процессе, ребёнок сам всем рулит.

Поддержу! Мой был не доволен уровнем группы по английскому. Пошел к наставнику, был "послан" к зав.кафедрой ин.яз. В результате был переведен в более сильную группу.

В новой группе подошло? Расскажите пожалуйста, для какого класса какие уровни предлагаются?
И, если можно, какой у вас сейчас учебник?

В новой группе вернулась мотивация. Оценки улучшились. Какие для какого класса есть уровни, ровно как и какой учебник (и есть ли он вообще) - понятия не имею! И ловлю от этого кайф!!! Ребенок сам рулит своим учебным процессом. Судя по результатам - успешно.

По каким результатам? Оценкам в Летово? То есть вы им полностью доверяете и сдавать на международный сертификат не будете, для независимой оценки?

Пока учится в 7м классе - нет. В прошлом году он сдавал PET на 154 (pass with merit). Думаю классе в 9м сдаст FCE.

А как измерить прогресс за год обучения в Летово?

А зачем? Всю жизнь ему нос вытирать? Он стал достаточно самостоятельным. У него есть цель. Он прекрасно понимает, что для ее достижения нужен язык. Не будет учить язык - не поедет учиться туда, куда хочет.

При чем тут его самостоятельность? А если там плохо учат или не достаточно хорошо? Это же просто независимая оценка их работы. Допустим, у ребёнка в Летово прекрасные оценки, а идёт сдавать уровень и не сдаёт. Какой вывод?

Если он год назад имел Pet pass with merit, то вполне может через год сдать на FCE pass/pass with merit

Я не знаю почему так. То ли программа не очень, то ли преподаватели. Я со своим ребенком всегда занималась сама. Двух раз в неделю по часу-полтора вполне хватало чтобы поддерживать знания на уровне спецшколы.
За время обучения в Летово уровень ребенка упал. Я лично это проверяю, т.к. последние лет 10 с ней занимаюсь. А сейчас у нас просто нет времени.

Скажите, а в 8-м по биологии анатомию изучают?

мы в 7 классе. на будущий год будет физ-мат + химия, плюс второй европейский. Математику берем не профильный уровень, а углубленный. Лично в беседе со Шноллем он нам посоветовал поступить именно так - разница в часах между профильным и углубленным (2 часа) уйдет на олимпиадные темы, а, так как ребенок выбирает физику и химию приоритетами, то и олимпиады по математике не так интересны, зато будет профильная химия +2 часа. Что касается подстраивания под расписание спецкурсов- на будущий год планируется запустить наиболее востребованные кружки и спецкурсы несколькими потоками. Надеюсь, так и будет.

Спасибо, важно.

Возможно через несколько лет вообще все устаканется и будет супер школа с индивидуальным подходом. Но я наелась. Я этот индивидуальный подход организую дома, если понадобится, то с репетиторами, забив на непрофильные предметы.
Кстати, хочу Вас огорчить. На непрфильном уровне преподаватели математики не очень.

вы бы щли работать и заниматься своей жизнью. Дайте ребенку свободу и самому решать, что его устраивает в Летово или не устраивает. Сейчас считывается, что вы контролируете каждый шаг и недовольство - исключительно ваше, а не ребенка.

А почему так агрессивно? Я как раз работаю и оплачиваю эту школу и совсем не мало. Может для бесплатного обучения я бы тоже радовалась .
И не надо мне указывать, что мне делать. А Вы предлагаете, запихнуть ребенка на пансион и больше не интересоваться им? Покажите мне хотя бы одного родителя в обычной школе, который не интересуется учебой своих детей.
И я никак не могу контролировать оценки, потому что 1)их выставляют с огромным опозданием, 2) непрозрачность этих оценок.
Ладно бы оценки, знания тоже плохо дают, а Вы не можете это проконтролировать, т.к. не интересуетесь.

Вы бы сами шли куда-нибудь подальше, вы с чего взялись то указывать кому и чем заняться? Не хотите заниматься своим ребёнком? Хотите всю ответственность свалить на школу и на ребёнка? Ради бога, но нет ничего предрассудительного, если родитель, заплатив немаленькую сумму, хочет измерить через год прогресс в полученных там знаниях. Это внешний аудит, доверяй, но проверяй. Кстати, ни работа, ни личная жизнь, совершенно не мешают это делать))

Знаете сколько раз я наблюдала, когда родители находят какую-то «выдающуюся» школу, полностью ей доверяют, выдыхают спокойно, отправив ребёнка туда учиться, а потом, через пару лет осознают, что это было ошибкой, что много пробелов в знаниях и т.п. И это общая вина: и ребёнка, и школы, и родителей.
А вдруг мое понимание учебной траектории, желаемого прогресса в единицу времени не совпадает с пониманием школы? Значит это не наша история, но чтобы это понять, мне нужно это контролировать, не вместо ребёнка, а за себя, за свои деньги, за наше время, потраченное на подготовку ребёнка до Летово. Ведь одна только школа не может подготовить ребёнка на том высоком уровне, который желает получить Летово на входе, ведь это во многом усилиями родителей достигнуто, кругозором, общением в семье, кружками, привитыми интересами и навыками, репетиторами иногда, мы почему должны, поступив в Летово, все это просто взять и отпустить и никак не интересоваться???

Вот прям мои мысли облекли словами)))

Судя по градусу агрессии, кто-то очень боится, что родитель проконтролирует уровень знаний ребёнка) есть чего бояться?
Пока Я плачУ за обучение ребёнка, я имею право проконтролировать уровень услуг, которые покупаю. Когда ребёнок будет САМ оплачивать своё обучение - будет сам решать, что его устраивает, а что - нет.
Может он там вообще, в игры на гаджете играет, никто ж его не контролирует. И, конечно, его всё устраивает) А тут вдруг выяснится, что провал в знаниях, мама ботать заставит)

Не хочется вступать в полемику совсем. Речь шла не про контроль знаний (кстати недовольная Мама так и не ответила четко, исходя из чего сделаны выводы, что учителя плохие и уровень знаний невысокий), а про влезание во все вопросы. В Летово не каждый ребёнок сможет учиться, это школа для самостоятельных, ответственных и замотивированных детей. Повторюсь, моего ребёнка не устраивал Учитель, так как она сама чувствовала, что прогресс не такой динамичный, как ей хочется, и сама попросилась в другую группу. И это не значит, что прошлый Учитель был плохой.
Если вы хотите иметь полный контроль и принятие решений за ребёнка - вам в Летово не надо.

Не принятие решений за ребёнка, а контроль последствий принятия этих решений.

Мама сто раз отвечала на вопрос, как проконтролировала знания. Вы же не следите за перепиской.
1) мама 10 лет с ребенком занималась математикой сама. Шли по программе спецшколы. Уровень ребенка за этот год упал.
2) ребенок поступал в этом году в другую школу. Если бы ребенок не готовился самостоятельно по учебникам, по которым преподают в этой школе, то не поступил бы. Учебники популярные, с углубленным изучением предметов. Очень много материала не пройдено. Грешу конечно на отличие программ. Но. Есть материал, который ребенок не до конца понял. Пришлось прорабатывать. Что касается английского языка. В прошлом году ребенок набрал в эту же школу 95 баллов, в этом году 70. Школа конечно с углубленным изучением английского, но в Летово английский тоже вроде как на высоком уровне.

это не вся нагрузка - добавьте еще внеакадемические занятия (кружки, секции), они тоже часть ИУПа и обязательны к посещению
В школе медсестра есть, конечно, в случае болезни с вами связываются, если в легкой форме - кладут в изолятор, если сложнее - предлагают забрать домой.

Профиль пока не ясен, но не математический.
Если сможете прислать фото профилей 8кл, буду очень признательна.
Можно в лс. Спасибо за ваши ответы. Я на перепутье таком...

Ниже ссыль.

не открывается у меня

Странно, у меня все открывается даже на телефоне...
Давайте скрины пришлю на почту. Куда?

kovaleva.eva1990@mail.ru
спасибо!

Английский в Летово.
Уже почти заканчивается год, наверное уже можно делать выводы.
Как там с английским, заявлено же как билингвальная школа.
Если я правильно поняла учатся не как в обычной школе, а по уровням. Какой максимальный уровень у 8 (или 9) класса? Как учитель? Учебники есть или собственные разработки?

у 7го разного уровня группы от B1+ до С1

Появились в беседе поступающих первые трое, кто успешно прошел. А как дела у вас (вопрос к тем, кто собеседование проходил 21 апреля)

у вас?*

А как это узнали? В личном кабинете появилось или письмо пришло? Мы раньше проходили собеседования. Тишина.

У нас вчера в личном кабинете появилось сообщение, а сегодня смска пришла о том, что в личном кабинете важное письмо.

А где эта беседа поступающих проходит?))

У нас 21 было собеседование, мы прошли) Гум в беседе поступающих моя)

Не узнавали, как много времени дают на сбор документов и сколько занимает скоринг?

предлагают 10 рабочих дней (вроде бы) для подготовки и отправки документов в Школу.

А потом скоринг сколько? Когда дадут ответ по стипендии?

Не знаю, не написано.

Круто!!! Поздравляю!

Спасибо!

Поздравляю!
А вы в какой класс поступили? 10?

В 9 класс.

у троих девушек - 2 физмата и гум - в личном кабинете появилось поздравление с заявлением на зачисление. беседа находится на базе ВКонтакте, в ней общаются поступающие девятиклассники.

не нашла((

Разве можно найти беседу? В них попадают по личному приглашению

Может ли кто-нибуль подсказать сколько семиклассников сейчас учится в Летово? И сколько групп подгрупп? Я правильно понимаю, что большее количество будущих семиклассников будут набирать?

человек 70. По 5 подгрупп по каждому предмету.

Понимаю, что вопрос не совсем корректный и п п и т д..но мне вот очень надо понять, сколько вы готовы платить за эту школу?

40-50 тысяч

Здесь вопрос в другом, мы же не на базаре)) вопрос только в том, что у вас выходит по документам: сколько недвижимости, автомобилей оформлено на семью, какие декларированные доходы есть, какое движение денежных сумм по картам и т.п. Это же сбербанк будет анализировать. А сколько вы готовы субъективно, значения иметь не будет.

Нет , вопрос мой. Он был именно о том, сколько лично вы готовы платить за чудо - школу, независимо от доходов. Что там насчитает Сбербанк , я вообще не представляю пока. Вот допустим , чем может помочь платить за школу кусок земли в Тверской области или машмна, которой 10 лет ?

Это ничем, а если у вас, условно, доход 400 и 200 вы платите за ускоренную ипотеку, то это волновать никого не будет.

Летово естественно все равно, сколько мы готовы платить. Но просто если надо платить больше, то не пойдем. Так что если смотреть все равно, для нас значения не имеет, что там сбербанк про нас думает

Вот абсолютно аналогичная ситуация. Готовы платить 50 тысяч и нам не нужен экстернат. Насчитают больше - останемся в своей школе.

Пансион наверное? Нам тоже не нравится идея пансиона

Ой да. Пардон. Пансион, конечно

У нас примерно такие же мысли. Ребенок спрашивал, а как в Летово, что думаете. Мы думали, изучали вопрос, рассказали, как есть, что вроде бы должно быть хорошо, но не стоит это "хорошо" больше 50000 для нас. Overpriced, так сказать. Ребенок согласился.

Это 50 000 с учетом пансиона/полупансиона? Просто на стипендию подается только за обучение (не берем случаев супергениальных детей со сложной фин ситуацией в семье), и если 50 000 всего, то на стипендию (ту, которую можете платить) подается примерно на 30 000. Соответственно, я так думаю, банк оплату пансиона ну не как не учитывает в Ваших расходах будущих, типа на ребенка и так тратится примерно столько на кружки, питание, развозы там туда-сюда. И тут была сумма в 25% дохода, примерно, которую банк вроде как считает возможным, что будут платить, так вот этот процент думаю применим только к оплате обучения, то есть при 30 000 доход не более 120 000 должен быть. Как то так, поправьте если не прав. Это мои оценочные суждения, если что )))

Я так поняла, что стипендия на все даётся, нет? Для меня предел 50000 все вместе. И проживание тоже. Выше просто не вижу смысла. Ещё и ребенка не видеть столько времени.

Нет стипендия это только на обучение, вопрос оплаты питания рассматривается дополнительно. А какой у вас в семье декларируемый доход?

На 2019/2020 учебный год себестоимость обучения проиндексирована с учетом уровня инфляции (4,3%) и составляет 114 730 рублей для дневного пансиона, 130 375 рублей для недельного и 146 020 рублей для полного пансиона.

Отдельно родители оплачивают расходы на питание и школьную форму: 11 345, 16 945 и 20 355 рублей в месяц в зависимости от того, живет ли школьник в кампусе и на каком пансионе. Эти расходы тоже могут быть компенсированы в индивидуальном порядке.

В 2019/2020 учебном году стоимость питания также изменится и составит — в зависимости от типа пансиона — 12 033, 17 973 и 21 590 рублей.

То есть недельный пансион будет стоить 148000 (примерно)?
А летние месяцы оплачиваются?

Летние не оплачиваются

На пансион мы, как родители, не готовы. Живем, в принципе, не очень далеко. Но, я так поняла по отзывам, что детям без пансиона не очень хорошо, начинают проситься на пансион. Мой точно будет проситься :)

Все равно платить придется за дневной, чуть меньше правда, около 12 000, недалеко это где, просто интересно?

Бутово. На машине, вообще, удобно. Но мне кажется и общественный транспорт от нас в ту сторону скоро запустят.

Я уверена, что они учли этот момент, и наберут детей с запасом.

Вы как будто читаете не то что я пишу. Мой вопрос абсолютно конкретен и меня совершенно не волнует, что будут делать ОНИ.

Я просто не понимаю, какая цель вашего сообщения? Просто крик души, что вы больше полтинника не заплатите?)))

Не понимаете - просто пройдите мимо. Это форум про образование, тут люди обсуждают разные вопросы , связанные с ним. Меня волнует, сколько умные, интеллигентные соратники готовы платить за конкретную услугу образования. Что ещё непонятно?

Вы мне только не рассказывайте про что этот форум, я здесь 15 лет))
А Вы уверены, что в состоянии общаться с умными и интеллигентными, если реагируете таким не интеллигентным образом?

Тут свободная площадка для обмена мнениями. Любыми.

Все сумму, если бы доходы позволяли. Но при условии, что на выходе будет реально высокий уровень англ и нужных по профилю предметов. Чтобы ребёнок реально мог написать эссе, проект, доклад и провести его защиту одинаково на рус или англ. А не как у нас обычно, что в школу с угубленкой ходили, а результат не особо.

наивные)))
ессе писать не учат. Я для этих целей наняла репетитора.

Так они же хвастали, что несколько человек у них перед поступлением 1 месяц занимались и реально улучшили свои навыки.
https://letovo.ru/blog-i-novosti/novosti/progress-za-chetyre-nedeli-opyt-ekzamenov-v-letovo-/

Или все же не научат?

Год какой? Сейчас у них наплыв такой, что есть из кого выбрать.

При подготовке к поступлению в этом году занимались на платформе Летово/ДО в течении месяца пять раз в неделю исключительно написанием эссе. Зачем? Абитуриентов учат, а учащихся нет?

Подтвердить свои слова, что не учат писать эссе можете? С хорошим репетитором занятия должны быть эффективнее чем в любой школе. но и в Летово учат), причем по разным предметам.

Вот выдержка из отчета о ребенке преподавателя по биологии. Биологию изучает на стандартном уровне.

"В восьмом классе ребята изучают строение организма человека и происходящие в нем процессы, осознают причины нарушения работы органов, а также важность сохранения собственного здоровья. А. чувствует себя на уроках уверенно и комфортно, она свободно высказывает свое мнение, активно принимает участие в дискуссиях. Научившись уверенно владеть микроскопом, А. выполняет практические задания на высоком уровне, нужно отметить, что работа с микроскопом, а также проведение лабораторных исследований ей очень нравится. В ходе планирования самостоятельного учебного исследования А. научилась ставить исследовательский вопрос, корректно определять зависимые, независимые переменные и контролируемые параметры, составлять план исследования. В ходе проведения исследования А. собирает, обрабатывает и визуализирует данные аккуратно и понятно, проводит анализ полученных данных, умеет выявить слабые стороны проведенного исследования. Во время написания научного эссе А. проявила хорошие навыки письменной речи, она грамотно использует термины, приводит убедительные аргументы для подтверждения тезисов. В дальнейшем следует продолжить работу по формированию навыков обобщения и анализа информации, развития критического мышления, а также бережного отношения к собственному здоровью."

Вам повезло. Нас биолог не балует своим вниманием. Ни в одном отчете нет от него записей. Оценки тоже ставит в конце полугодия. В канвасе ничего не пишет. А мы биохим.

в выносили этот вопрос на уровень зав.кафедрой и администрации? ведь они всегда стараются разобраться в вопросе и исправить ситуацию. Не верю, что реакции никакой не было

Это тоже ребенок самостоятельно должен был сделать?

У вас узнаваемые 'заход' ))): ни в одной школе не учат, с репами гораздо эффективней, а вот в летово учат не хуже, чем с репетиторами)) Про другие школы неправда, и про летово спорно.

У вас тоже узнаваемый, по неумению или нежеланию читать).

Процитирую сама себя:"С хорошим репетитором занятия должны быть эффективнее чем в любой школе". Для вас лично поясню, что под любой школой подразумевала ВСЕ школы, в том числе Летово. Или для вас Летово не школа?

Отвечая на ваше : "наивные)) )ессе писать не учат. Я для этих целей наняла репетитора." я привела конкретный пример по биологии.

Вынося за скобки русский, лит-ру и ин.языки ( по ним писали в прошлых школах) ребенок в Летово писал эссе по биологии, физике, два по химии. Дипломатическое письмо (по критериям) по истории. По математике бывают задания, где решение задачи надо описать словами. Т.е. в Летово писать учат, в том числе эссе.

Где я утверждала, что "ни в одной школе не учат"? Цитату приведите, а то получается, что вы отвечаете своим собственным выдуманным сообщениям, почему- то приписывая их мне).

Было бы очень интересно и полезно для многих родителей услышать от вас конкретные номера нескольких школ, где учат писать эссе по НЕ гумпредметам, интересны школы с техническим профилем. Напишите, пожалуйста, если действительно такие знаете.

Вы цитируете меня, а общаетесь с другим человеком)))
Представляете, я не одна такая.
Что касается написания эссе. Я уже не раз писала, что эссе требуют по всем предметам, даже по физкультуре. Их НЕ УЧАТ писать, а ЗАДАЮТ написание эссе. Это разные вещи. Может вашего ребенка и учили писать эссе в бывшей школе. Моего- нет. И я надеялась, что этому научат.
Летово - не обычная школа. Она позиционирует себя, как школа с индивидуальным подходом, что сравнимо с репетиторами. Да и классы небольшие, по некоторым предметам менее 10 человек. И стоимость Летово сравнима со стоимостью репетиторов практически по всем основным предметам. Многие родители, в том числе и я, шли в эту школу чтобы как раз перестать заниматься дополнительно с репетиторами, не бегать по спортивным, музыкальным школам, дополнительным кружкам. Лично нас многое не устраивает. 1) репетиторов не заменяет, 3) спорт не заменяет, 3) кружки есть, но на них нет времени. Есть конечно и плюсы - атмосфера, внешне очень красиво. Но к сожалению, это к аттестату не пристегнешь.

Простите, что вклиниваюсь в ваш страстный диалог, но все-таки очень хочется понять, действительно ли в Летово не возможно хорошо учиться, заниматься хоть каким-нибудь спортом и в кружке хотя бы в одном?
Вообще никому это не удаётся?

нам удается, и всех, кого я знаю в Летово, - удается. У нас спорт два раза в неделю, по утрам - зарядка в спортзале или бассейне. 5-6 кружков, в том числе доп.математика, экономика. Второй язык. Музыка. Учимся хорошо.

Интересно, какие 5-6 кружков и какой спорт два раза в неделю и какая музыка? Перечислите, если не трудно по времни.

на входе было больше ста кружков, вот перечень http://depositfiles.com/files/et1ashk5k
Можно было выбрать все, что душе угодно. Сейчас наверно стал выбор меньше (я не в курсе, честно), так как не по всем кружкам была высокая востребованность.
Музыка - заканчиваем музшколу, но так как нет возможности ездить заниматься, занимаемся в Летово с преподавателем дважды в неделю плюс свободный доступ к инструменту в любое время для самостоятельных занятий.
Конкретные кружки перечислять не буду, нас устраивает их перечень - область - доп.математика, экономика, английский творческий, архитектура. То, что ребенку интересно, то и взяли.

Это все блаблала. Выбрать то что нравится практически невозможно, так как в расписание спецкурсов не вклинивается. Как минимум обязательных два спецкурса + ваша музыкальная школа+какие-то кружки, как Вы говорите. Где спорт? Второй язык? Еще раз повторяю кого-то может все устраивает, особенно детей из регионов. У нас до Летово всего было больше и качественней. Обращаю внимание. Это мое мнение, я его никому не навязываю. Эта школа не подходит ЛИЧНО нам. Знаю еще нескольких родителей, которые чем-то недовольны и собираются уходить. У них возможно другие причины. Не все на еве.

В смысле - где спорт? он есть. И второй язык с огромным прогрессом за этот год и сильнейшей мотивацией его дальше учить, о чем сложно было даже представить еще в августе прошлого года. Муз.школу сейчас заканчиваем с прекрасными оценками.
Если у вас до Летово всего было больше и качественней, чем у нас, почему ребенок учится с тремя четверками, как и мы, у которых не было репетиторов и все было гораздо хуже? ))) в чем смысл вашей гонки за самым лучшим?
Я понимаю, что она не подходит ЛИЧНО вам, но негативные комменты здесь очень активно продвигаете, а читают нас родители, которые стоят перед сложным выбором. Сама в прошлом году была в больших сомнениях, стоит ли в Летово идти, было трудно принять решение, но еще ни разу не пожалела.

Как Вы считаете, достаточно ли будет этих 3 часов в неделю на второй язык, чтобы к концу школы знать его на С1?

Я не хочу вступать с Вами в полемику, все что хотела я описывала выше.. А говорю я потому, что люди должны понимать за что они платят деньги и что выбирать. Не только хвалебные отзывы нужно читать. Я когда покупаю товар, в первую очередь смотрю на отрицательные отзывы. Здесь на еве максимум 10-к родителей, остальные просто не знают о существовании форума, как и я до прошлого года.
Что касается репетиторов, то у нас они были по языкам. У ребенка два языка на одинаковом уровне. Еще раз. Мне не нравится как преподают НАШ профиль. Для нас профильная школа - лучше. Языки спокойно добираются с репетиторами и поездками в летние лагеря заграницу. Это дешевле Летово. И нам нужен отличный аттестат, который проще заработать в обычной школе.
Еще ребенок хочет продолжать заниматься своим видом спорта, танцами (современными, а не теми, которые в Летово предлагают) и музыкой (не в музыкальной школе).

Пожалуйста, перечислите по пунктам, что не нравится в преподавании вашего профиля, не спора ради, а пользы для...

выше читайте, я по пунктам перечисляла.

"Здесь на еве максимум 10-к родителей, остальные просто не знают о существовании форума, как и я до прошлого года."(с)

Многие родители знают о существовании этого форума, ссылки на Летово и Летово -2, где поливали грязью поступивших детей и школу, размещали в общем родительском чате. В нем около 200 родителей.

Общий чат родителей школы, в котором 200 родителей? И в котором обсуждают топы евы? Ужас.

С какого перепугу Вы решили, что обсуждают?

Кто-то дал ссылку на Еву, другие родители посмотрели здешнюю трольчатину, не соответствующую действительности и обсуждать не стали, высказав мнение,что форумы типа s-cool вызывают больше доверия, чем Ваш анонимный шлак.

«Поступивших детей поливали грязью» такое точно здесь было?

В прошлом году в топике про Летово основная информационная направленность против школы состояла в том, что Мошкович хочет заработать на этом проекте. Поэтому набирают несколько сильных учеников, которые будут учиться бесплатно и выигрывать олимпиады, а остальные будут детьми богатых родителей, которые будут платить полную стоимость. С их способностями их якобы ни в одну приличную школу не возьмут.
И НИКТО из сильных учеников из топшкол НИКОГДА не пойдет учиться в Летово за деньги. Они за бесплатно имеют в своих школах намного лучше условия.
Несколько месяцев на разные лады эту мысль излагали.

Я прошлогодний топ не читала, а этого года оба предыдущих как раз читала внимательно. И в них ничего плохого (не говоря уж про «поливание грязью») про поступивших детей не встречала.

не было такого, я хорошо помню тот топ
была две не очень адекватные женщины - одна из летово, вторая - из л2ш, они и ругались, остальные просто строили догадки
ОФФ: к вопросу о "кто не знает старика Крупского")) фильм смотрела онлайн Талли,он раз 5 прерывался на рекламу Евару, простенький видосик)) но навязчиво))

Я тоже могу рассказывать, что все отлично в Летово. Ребенок мой учится хорошо. Если перевести в пятибалльную систему, то три четверки получится за полугодие, два раза в неделю бассейн, второй язык, какие-то кружки. Но. Не знаю как у Вас, но у нас до Летово было всего больше и качественней. Кружки выбирали лучшие из того, что предлагалось в Москве, а не то что предлагают в Летово. Спорт - спортивная школа. Ребенок - отличник. Репетиторы - лучшие. Денег уходило меньше, чем мы платим за Летово. Один минус - лично у меня не было выходных и вечеров.

спортивной школы не было, факт, нам не нужна. Был спорт регулярный, достаточный для того, чтобы ребенок не мог жить без спорта сейчас. Репетитор был только по английскому. Бывший отличник. В Летово тоже 3 четверки. Получается, что уровень сопоставимый с вашим, но без репетиторов и лучших кружков. Кружки были по математике, но без олимпиадных целей, у нас нет олимпиад в приоритете. Будем поступать в российские топовые вузы без истерик по поводу бюджета, либо зарубежные, еще не решили.

Ну на самом деле Летово, как интернату, следовало бы ограничиться набором сугубо иногородних. На них это может произвести впечатление, в провинции у них таких возможностей не будет. Но для москвичей ничего сверхвыдающегося в Летово нет, всё можно получить и в других местах.

Аналогичная история - "Летово и олимпиады". Декларировалось, что Летово - не про олимпиады, а про разностороннее образование. Но оказалось, что единственный способ быстро о себе заявить - это олимпиады. Пришлось набирать олимпиадников (и москвичей, да-да-да), чтобы они быстро сделали Летово рекламу.

Вам не надоело? Даете советы Летово, кого набирать и выступаете от имени "москвичей". Вчера дети перед каникулами не хотели разъезжаться по домам, настолько им нравится в школе. Прошли все оставшиеся под конец дня кружки, болтали с преподавателями. Лично вас бесполезно в чем-то убеждать, но вы изгадили всю тему абстракными рассуждениями, и интересующимся сложно найти полезную информацию.

Вам не надоело мнительно выискивать тут кровожадных анониномов? Сравнивать сообщения, придумывать, где чей автор?

Это вообще-то моё первое сообщение в этом топе, да и во всех предыдущих топах про Летово.

Но для москвичей ничего сверхвыдающегося в Летово нет, всё можно получить и в других местах.

Вам-то откуда знать? вы там учитесь? или только предполагаете?

- справедливости ради олимпиадники не только москвичи. Самый выдающийся из Новосибирска, два Всеросса ( химия, физика) и золото межнара ( единственное в России или даже в Европе(?)). По информатике в Летово два призера, один ребенок москвич, один из региона и т.д.
И что по Вашему значит "пришлось набирать олимпиадников"? Олимпиадники сами пришли, как и в любую хорошую школу. Или школе, по Вашему, им надо было отказать т.к. они олимпиадники?, чтобы Вы были удовлетворены "декларированием").
Летово действительно не про олимпиады, т.к. школа не педалирует олимпиадную подготовку. Просто дает возможность (кружками и ИУПом) готовиться тем, кому это интересно . Помогает транспортом и сопровождающими на олимпиады, что естественно т.к. многие дети на полном пансионе.
Москвичей олимпиадников больше, детей из Москвы в первом наборе больше половины. Со временем Мошкович хочет выйти на соотношение по детям 70% регионы , 30 % Москва.

- мы москвичи и до Летово не могли "все" получить в других местах. Из-за тяжелой московской логистики на которую уходило 2-3 ч в день. В нашем случае это второй спорт, второй язык и более сильное преподавание всех гумпредметов, очень важных для общего развития. Включая искусство. В этом действительно нет ничего сверхвыдающегося.

- на сегодня ( по факту) Летово это благотворительный проект. Мошкович делает то, что считает нужным. На свои деньги. Так что советы типа " Летово, как интернату, следовало бы ограничиться набором сугубо иногородних" выглядят несколько нагло-смешными…

А Вы случайно не знаете, где проходят занятия по большому теннису зимой? В Летово есть крытый корт?
Может быть кто- нибудь знает про олимпиадную подготовку по биологии, она есть?
Химию в 8-м начинают с самого начала учить?
Удаётся ли кому-нибудь заниматься иногда с репетитором по скайпу на территории кампуса?
Спасибо.

не знаю, мне кажется сейчас нет крытых кортов, может что-то выездное есть.
По биологии есть олимпиада подготовка. Химия - с 7 класса.
Нам репетиторы не нужны.

Крытого теннисного корта с профессиональным покрытием в Летово нет. Есть группа детей, с разным уровнем начальной подготовки, занимающаяся в зале для баскетбола с деревянным покрытием. Им наняли тренера. Сейчас наверное открыли корты на улице. Специализированного ОФП под теннис нет.

Рядом со школой есть спортивный клуб Теннис.ру, где есть и корты, и тренера (естественно на платной основе). Но, по нашему опыту, совмещать учебную загрузку в Летово и серьезное занятие теннисом (как наверное и любым другим спортом на уровне спортивной школы) не реально. Моя дочь уменьшила количество тренировок по теннису с 6 в неделю до 2-3. Соревнования - только в каникулы, да и то только ради спарринга. Но мы и не рассматривали теннис, как профессиональное увлечение.

В Летово можно вполне качественно тренироваться по плаванию, возможно по еще нескольким видам спорта (зависит от наличия учеников соответствующего уровня и тренеров), но в целом инфраструктура нацелена на поддержание хорошего физического уровня, а не на профессиональное спортивное развитие.

Олимпиадная подготовка по биологии была. Химия с 7 класса. По многим предметам есть дополнительные консультации и занятия по темам для подтягивания до уровня + спецпредметы и различные кружки.

Интернет в школе есть, Занимайтесь по скайпу с репетитором сколько угодно (кроме после отбоя).

я читаю недовольные отзывы, и у меня ощущение, что мы в разных школах учимся. Многие летовцы пишут в топах прямопротивоположное, но почему-то все обращают внимание на единичный негативный отзыв.

Конечно хочется слышать только положительные отзывы. Вы можете отрицательные не слушать, никто же не заставляет. Я описываю проблемы, с которыми лично мы столкнулись.

Это нормально. Весной идет набор во всех сильных московских школах. Естественно все хотят получить учеников посильнее, чтобы за их счет поднять рейтинг школы. Посмотрите, какие гранты получают школы за места в этом рейтинге. 30 млн. руб. - первые 20 школ, 20 млн - следующие 50, 10 млн. - еще 100 школ.
https://www.mos.ru/news/item/34367073/
И эти гранты тратятся школами на премирование своих сотрудников, распределяют кому сколько директора.
Вот и пишут сами сотрудники школ на анонимных форумах всякую чушь про конкурентов.

еще про обострение весеннее вспомните)))

Однако! В борьбе за такие деньги предположение о платных поливальщиках грязью Летово выглядит намного убедительней. "всех возьмут","олимпиадники учатся бесплатно","слабые дети" и т.д. и т.п. Такие краткие негативные отзывы действительно очень похожи на проплаченные. Я была уверена, что это бедные тролли...

Не обязательно проплаченные тролли. Скорее сотрудники из администраций школ, которые получают премии от полученных грантов мэра. Они таким образом вносят свой посильный вклад в удержание своих учеников от перехода в другие школы. И способствуют принятию решения о переходе в их школы.
Многие сильные дети после 5-7 классов, поступают сразу в несколько школ и потом родители выбирают куда идти. В том числе и по той информации, что читают на форумах.

Тоже так думаю. МЛ на собрании рассказывала, что на заключительном этапе о.Эйлера который проходил в Летово, сопровождающие следили за тем, чтобы у их детей не было возможности пообщаться с летовскими учителями.

Спасибо, повеселили! ))) О, да, теория заговора против Летово)))
На Математическом празднике в ВШЭ можно было пообщаться и со студентами и с преподавателями Летово (и даже прикоснуться к ним, кумирам))
Извините, у меня плохая память, фамилию могу переврать. Там лекцию читал звездный преподаватель математики, в том числе в Летово, Шноль, кажется. С ним очень долго и свободно общались в коридоре и родители, и даже (о, Боже!!!) учителя. Представляете, и эти учителя на него не покушались! А были очень милы и дружелюбны!

А на закрытии ЗЭ всероса по экономике Летово рекламировали со сцены в самый кульминационный момент награждения. Приглашали присутствующих 8 и 9кл, последних на добор в индивидуальном порядке.

Теперь очевидно, что у самой МЛ паранойя. Стоит ли им детей доворять, что бы им внушали, что "кругом враги"?
И, имхо, очень правильно, что перед соревнованиями не стоит общаться с тренерами соперников. Странно делать на этом акцент и обсуждать на общем собрании как аргумент к теории "нас притесняют, на нас клевещут"

Гм, при том, что по крайней мере часть летовских учителей работают в Летово по совместительству, а кроме того преподают и в других школах, довольно сложно с ними не общаться)) наш Шноль , к примеру, тоже подрабатывает в Летово. А может и не только Шноль . ))) Мне кажется, или у Вас мания преследования?)))
собственно, я только на Еве и вижу взаимный срач по поводу летово. Весь остальной мир живёт себе и живёт, не особенно беспокоясь по поводу какой-то там очередной появившейся школы, и вполне счастлив)) в нашей школе к Летово равнодушно-доброжелательное отношение. "Прикольно , но и без того дел полно "

Я, как родитель ученицы Летово, за Вас и Вашу школу очень рада. Я знаю, что в Москве есть ряд хороших школ, но я на их форумы даже не трачу время, если это не касается поиска информации для поступления моих детей. Странно, правда, что Вас привлек этот форум при Вашем удовлетворении своей школой и "равнодушно-доброжелательном" отношении к нашей.

Нас, после опыта в одной из топ-10 московских школ, в Летово все устраивает по соотношению цена-качество. Особенно устраивает стабильно высокий уровень учителей, уважительное отношение к ним со стороны администрации и уважительное отношение к детям со стороны учителей. Конечно, если в 7 классе Вы хотите супер-глубокую подготовку по математике и физике на уровне спецшколы, ребенок должен проявить самостоятельность и выбрать соответствующие спецкурсы, ну или остаться в своей спецшколе. Хотя тут кто-то и писал, что все это можно в Москве набрать в наилучшем варианте из ряда других источников, я сильно сомневаюсь в оптимальности подобного подхода. Нам Летово такой "набор" сильно упростила. Но это тоже вариант, более затратный по времени, но вариант.

Олимпиадников в школе всячески поддерживают, но прямо-таки упор на олимпиадное движение не делают. Супер-олимпиадники-международники, наоборот, боятся вылететь из школы из-за пропуска многих школьных тем, хотя для них организовали индивидуальную образовательную и всяческую моральную поддержку. Олимпиадники интересны школе как гарантированно высокомотивированные ученики. Ну и как метод поступления в российские ВУЗы мечты для тех, кто выбрал соответствующую траекторию. Моя дочь стала победителем или призером во всех олимпиадах, в которых решила участвовать, но от многих также спокойно отказалась в пользу другой учебы.

Заявления типа "был отличником, а теперь появились четверки" смешны. Школы разные, во многих пятерки ставят просто, чтобы родители отстали. В Летово уровень по всем предметам существенно превышает требования общеобразовательной школы, а оценки ставят за реальные результаты. Тем, кому нужны исключительно отметки, не сюда. Школа нацелена на выявление и развитие талантов учеников и на их успешное поступление в ведущие ВУЗы России и мира. Оценки здесь вообще вторичны. Никто не ожидает от учеников одинакового уровня по всем предметам. Ну и от учеников требуется соответствующее ответственное отношение к учебе. Если ребенок учится под давлением и строгим мониторингом родителей, ему, наверное, в Летово идти не стоит.

За первое полугодие у ребенка пять четверок, остальные пятерки. Был отличник или одна-две четверки.

Полупансион. ФМ. 8 кл.

Час в Летово = 40 мин
В ИУПе 44 обязательных часа, из них 4 ч обязательных спецкурсов ( 2 по матем. + 2 по физике)
3 ч второй язык
4 ч бассейн
4-6 ч футбол
1 ч ЛФК
2 ч живопись
2 ч кружок по экономике

Можно спрошу не по теме поступления? Слышала, что есть кружок по экономике по субботам для всех желающих. На сайте не смогла информацию как поступить туда. Может быть кто-то что-то слышал?

Да, есть такой кружок. Я не знаю точно, как поступить туда, но на математику, например, брали сначала всех, а потом отсеяли по результатам отборочной работы. В математическом кружке последнее занятие было 27.04. Думаю, и на экономическом занятия тоже завершились.

Спасибо! Я на следующий год хочу,позвоню в школу тогда и узнаю. Экономических кружков мало(((

Моя дочка ходит на математический. Многие ребята из их кружка ходят и на экономический, им нравится. Думаю, кружок стоящий.

Мы ходили на экономику, ребёнку очень понравилось. Сначала пригласили всех и на первом занятии дали контрольную, после которой отсеяли многих. Потом вроде ещё была отборочная работа, мы ходили до конца.

работ, в т.ч. отборочных, было на экономике много, не меньше 4. Финальную работу тоже писали, закончился кружок в начале апреля, но март выпал весь. Мы тоже ходили. По факту он совсем другой, чем заочный. А то, и то нельзя. А на майскую школу ребенка не взяли, плачу 36 день). Но реально жаль. Виктории спасибо большое! И то, что сама вела, приятно.

Можно и очный и заочный. На заочном темы посложнее были.

расскажите, как. мне как раз в заочном теория очень нравилась, но нам сказали в какой-то первичный момент - или - или, и стерли все задания бывшие и будущие. Билась-писала-контактировала больше 2 недель, сказали, тогда не ходите очно, выбирайте. Остались очно.

У нас до сих пор висят заочные, все 12 занятий, лекции, теория, задания. На очный тоже ходили.

т е вас таких двое (из нашей группы в 9 чел), поделитесь материалами (с конкуренции начиная)? Экономику у нас заблокировали почти сразу, удалили из личного кабинета, даже не представляю, как вас удалось сохранить. А математику удалили с начала апреля из личного кабинета. т.е. личный кабинет вообще почистили полностью.

У нас 5 класс, в основном экономический словарик и задачки, теория на видео. Видео вряд ли поделиться можно, словарик и задачки можем прислать, если не заблокируют.

спасибо! silk-a2 собака mail ru пришлите, пожалуйста, что сможете.

Да, много занятий пропадало, к сожалению. Ребёнку очень нравилось. Про работы не совсем в курсе, писал все работы, дальше не отсеивали, будем стараться дальше заниматься. Правда мы только в 4 классе

А на следующий учебный год еще рано записываться? На сайте висит форма записи, но с прошлой осени...

Там вроде осенью обновление будет, все сотрется автоматически. На сайте информация будет.

будет установлен день экзаменов, напишите, возьмут.

Я так поняла, что отвечая на пост про "заход" (не ваш), процитировала вас про репетитора для обучения по написанию эссе.

Спросила у ребенка. На английском очень подробно объясняли как писать эссе, был целый блок( примерно пять уроков, точней не помнит). Дальше тренировка и работа над ошибками. Учитель биологии достаточно подробно останавливалась на этой теме, остальные либо вкратце, либо никак. По физ-ре не эссе, а теория, по которой у моего ребенка почему-то все время 5 (по восьмибальной).

Все же индивидуальный подход, т.е. ИУП это не индивидуальное обучение, как с репетитором.

По поводу аттестата с вами абсолютно согласна. Если дальнейшая траектория предполагает обучение в Европе на немецком, то хороший ( лучше отличный) аттестат необходим, а в Летово это сложно. Мы для себя отмели этот вариант, т.к. к концу 11 класса С1-С2 у ребенка по немецкому не будет. Отличного аттестата у ребенка предполагаю тоже не будет, даже уверена.

Если брать полную стоимость (или около того), то вы тоже правы. Репетиторы дешевле. В нашем случае их фактически никогда не было ( только по англ., 3 года по 1 р/нед). Не уверена что я права, но принципиально не хотела их до старших классов. Ребенок учился сам, поступал или не поступал везде тоже сам, без дополнительных усилий.

У нас, к сожалению, разные преподаватели биологии. Про Титорову много слышала хороших отзывов. Объективно не могу сейчас оценить вклад преподавателей Летово в то, как они учат детей писать. Почувствовав проблемы, мне повезло найти очень хорошего репетитора, занимаемся полгода. Ребенок сейчас чувствует себя очень уверенно. Кстати, до Летово у нас репетиторы были только по языкам.
На ту специальность, которую выбрал мой ребенок очень сложно поступить иностранцу, нужен отличный аттестат, а лучше золотая медаль. И мы шли на медаль, до поступления в Летово. Я же говорю, что школа хорошая, атмосфера замечательная, но не наш вариант. В профильных школах закрывают глаза не непрофильные предметы, по крайней мере не надо много времени на них тратить. В Летово по всем предметам большие требования.

Готовы платить и полную сумму, хотелось бы меньше конечно, но, исходя из дохода, думаю, что предложат полную стоимость

Так и не пришло приглашение родителям на завтрашнее собеседование. Есть ещё такие ?

У нас собеседование было 21 апреля. Информация о собеседовании для родителей пришла 19 апреля днем, но я к тому моменту уже позвонила на горячую линию и все выяснила. Можете позвонить и уточнить все вопросы, телефон есть на сайте.

позвонила днем. сказали - родителей позовут отдельно, если они москвичи. завтра все внимание регионам, видимо.

а всем, кто собеседовался 2 недели назад пришел ответ?

Ответ пришел несколько дней назад. Правда мы собеседовались в прошлые выходные.

Я имела в виду, есть ли такие кому не пришел до сих пор

Нашим знакомым пока не пришло письмо. Хотя собеседование было на день позже.

Здравствуйте. есть ли такие, кому отказ пришел после собеседования?

Видимо, нет)

Отказы всегда приходят после отправления всех положительных результатов.

Спасибо

Кто проходил собеседование, расскажите, пожалуйста, о чем вас спрашивали.

кто проходил собеседование в прошлые выходные, то есть 4 дня назад, есть результаты у кого то?

а еще идут собеседования? или все закончилось?

6 мая будет проведено дополнительное (предположительно, последнее) собеседование

Вы - представитель школы?

А были ещё приглашения после той первой волны ?

Итак. Если рассматривать вкратце, то, если мои подсчёты верны, всего существовало две волны прошедших на собеседование. Те, кто получили результаты вовремя, и те, кто вызывал у Приемной Комиссии вопросы. В итоге получилось так, что существует небольшая группа людей, которая отправится на собеседование 6 мая по различным причинам. Помимо этого, некоторые абитуриенты были приглашены на различные онлайн-курсы от Летово по тем предметам, которые они написали недостаточно хорошо. К примеру, я знаю двух людей, посещающих такой курс на платформе ДО. После его прохождения они будут пересдавать экзамен по предмету, и решения об их поступлении, как я понимаю, будут рассматриваться отдельно. Помимо этого, есть минимальная сумма человек, которым по различным причинам назначили собеседование по Скайпу с учителем-предметником. Такие дети сейчас ожидают результатов своих мини-собеседований. Подводя итоги, просто скажу, что система достаточно странная и не всегда удобная, а полное количество волн назвать не получится. Тем не менее, если вы уже проходили собеседование, то, предположительно, вы получите результаты до 15 мая. Нет, я не сотрудник школы, но я - родитель поступающего ребенка, поддерживающий связь со многими абитуриентами, так что знаю немного больше. Сами абитуриенты в этом плане очень настойчивы, не раз наблюдал ситуации, когда ребята звонили на горячую линию и находили ответы на интересующие их вопросы, да и благодаря связи с учениками самой школы абитуриенты не обделены информацией.