58 школа

Мы собираемся. В принципе мне достаточно информации на сайте) а так на собрании узнаем подробнее.

Мы зарегистрировались, но не пойдем. Пугает кот в мешке. Уже конец мая - ни собраний, ни каких-либо объяснений.

На Строгинском форуме есть ветка по 58, посмотрите.

Расскажу все, что знаю. Собирались отправить туда сына, если он не поступит в ту школу, куда поступал. Директор 58 школы - бывший заместитель директора 57 школы. Ушел в марте, по доброму, ради дальнейшего карьерного и профессионального роста (очень молодой, 1990 года рождения). Хочет выстроить свою школу по образцу 57. Это не может не вызывать интерес и симпатию. Моя подруга приезжала в 58 школу, беседовала с директором, он показад ей все классы и лаборатории. И сам директор, и его идеи, и здание, и оборудование вызвали у нее море положительных эмоций. Педагоги пока, действительно, только набираются, отбор жесткий, хотят собрать классную команду. Детей набирают в 8,9, 10, 11 классы. Профилей пока заявлено три, но каждый будет делиться на несколько специализаций, их получится много. В этом году поступить можно или по результатам Всеросса, МОШ и ряда других олимпиад (список на сайте, досточно одного призерства), либо по результатам ОГЭ, либо сдав экзамен. Экзамен один, но сразу по нескольким предметам: профильные + русский, математика (математика даже у поступающих в гуманитарные классы должна быть на приличном уровне, тут опять-таки заметны традиции 57 школы). В этом году поступить еще будет довольно легко, но когда школа прославится, а это может случиться уже на следующий год, станет сложно.

А какие три профиля заявлено?
На сайте вроде два.

Только сейчас увидела, что указала три. Извините. Сейчас исправлю.

Гм. Почему-то не удается исправить.

А что значит: профиль будет делиться на специализации?
Вот у меня ребенок увлеченный биолог со средними способностями к математике. Ему стоит идти в эту школу?
Или его там завалят математикой по самую крышу?

Я не знаю. Просто передаю то, что рассказала подруга. Но вот в той же 57 школе есть математика фундаментальная, математика - экономика, математика-информатика и физмат. Есть биологический класс и биомедицинский класс. Гуманитарный класс в 57 школе один. Но ведь можно сделать гуманитарные классы с упором на историю, на литературу, на лингвистику, на изучение иностранных языков, на изучение права и обществознания. Наверное, речь об этом.

https://www.youtube.com/watch?v=uRfJoJebHA4
аттестация директора.
Вообще, как житель Строгина, прям двумя руками "за" такую школу в районе. Ну очень назрела необходимость. Во всем СЗАО.
Понравилась тема о том, что школа может предложить "кружки" для тех, кто не учится там, но живет в районе или просто удобно ездить.
Думаю, через доп.обр. они смогут набрать контингент (познакомившись со школой изнутри, будет проще решиться перейти в нее тем, кто сейчас ездит далеко на ЮЗ Москвы).

На днях довелось общаться с Ященко. Он очень рекомендовал эту школу для живущих в том районе.

Кто это ященко? Простите мою дремучесть.
И вот что странно. Нет на мос ру этой школы в разделе заявлений(((

Полагаю, https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE,_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87


Заявления на новый год во все школы с 01/06 - видимо, с понедельника

Отзовитесь, если у кого прошло. Все окружающие школы на мос ру вижу - 58 нет(((

Отбой военной тревоги.

Пожалуйста подскажите через какое время на мос ру изменяется статус с ожидание прихода заявителя на готов к зачислению?? Подали заявку.

C сайта школы

Дорогие ребята и их родители (как те, кто уже принес к нам документы, так и те, кто пока раздумывает, а также все, кому небезынтересна наша школа)!
В пятницу, 21 июня 2019 года в 18:00 в Школе № 58 состоится встреча с директором школы Дмитрием Евгеньевичем Щербаковым. Во время этой встречи вы сможете задать директору любые интересующие вас вопросы.
Ждем вас!

Не могу найти, с какого класса принимают?

Все увидела, извините.

А кто-нибудь подавал или регистрировался на естественно научный? На гуманитарном собрание было и куратор на связи, а тут тишина

Мы подавали. Собрания еще не было. На интересующие вопросы оперативно отвечает зам дир по контактам с сайта.
Она пишет, что будет несколько ЕН профилей в 8-9 классе матинф, матфиз, биомед, матэконом. В 10-11 другие, как я поняла.

Вас перевели уже?

Нет, нас не перевели.
Пришло сообщение: "Уважаемый заявитель, в течение 5 рабочих дней с Вами свяжутся и пригласят для знакомства в образовательную организацию."

Были экзамены? В какой форме и когда? Мы пропустили все:(

Про экзамены не скажу, дочь "олимпиадница", но думаю, что еще не было - на презентации в мае обещали объявить на сайте про экзамены и говорили, что последняя волна экзаменов будет в августе.
Мы подали заявление о переводе на портале mos.ru - школу добавили на этот сайт только в пн.
Зам дир писала, что они официально начали работу только с 1 июня и новости на сайте скоро появятся.

Да уж, похоже, не стоит ориентироваться на гуманитарный профиль, где уже известны списки и прошли собеседования.

у меня два олимпиадника, и в итоге одного точно берут, а про второго не понятно, а ведь еще есть профильные классы ЦПМ. Отвечают - это, конечно, хорошо, но было бы спокойнее, если бы на сайте выложили официальную информацию.

А по какой олимпиаде не понятно? Я так прочитала, что олимпиады берут все и сразу. Нам на выбор профиль предложили, тк есть и русский и мат олимпиады.

на выбор гуманитарный или естественно-научный? тут у нас без сомнений. или выбор в естественно-научном?

Именно. Гуманитарный или научный. Я к тому, что по какой именно олимпиаде вам не подтвердили прием. Вроде по всем берут.

написано-то по всем, по химии у нас, и звонила-писала куратор только гуманитарного, по поводу второго ребенка.

Вот кстати да. Мне тоже отзвонились именно со стороны гуманитарных олимпиад. А я уже потом сама спросила, можно ли в научные предметы, сказали если у вас есть нужные олимпиады, то да.

Ну вот именно, у вас была гуманитарная олимпиада, а у моего нет, и никто так и не звонил, с завучем-то я разговаривала, но почему эту информацию в кратком виде не выложить на сайте, про профили и прочее со сроками и т.д. Хотелось бы перевести коллективно, а не два раза оправдываться в школе, почему уходим, а гумов до конца месяца перевести надо.

А что завуч сказала про сроки для НЕгумов?

Ничего, только то, что информация будет после 1го, ну вот пока нет ничего. А про гуманитариев сказали в цпм

А у меня в пнд не нашлась эта школа на мос ру... ее просто не было. Сказали ждать, когда подтянется. Напишите пожалуйста при случае, через сколько дней вас пригласили. Спасибо.

А вы смотрите раздел "другие школы", или просто в районе?
58 числится на Вавилова, нужно искать по номеру

Уже нашла на вавилова. Спасибо.

Девочки, подскажите как искать, не вижу на мос ру 58, ничего не ищет

"Другие школы" - поиск по номеру
это раздел под строгинскими школами

А вы откуда планируете ездить в 58? По синей ветке все или вообще из Строгино?

С другого конца Москвы.( Это конечно хорошо про школу в своем районе, но л2ш и 57 не взяли.

Из соседнего дома, грех такой шанс не использовать, после поездок годами по 1.5-2 часа в одну сторону (жили не в Строгино, правда, но и в Строгино ничего интересного не было)

По синей.

Павшинская пойма, Красногорск

Дочке на почту пришло письмо с приглашением на гум.профиль этой школы, но, как и в случае с 1514, и с профильными классами ЦПМ, ездить нам нереально. Тушино - какой-то край географии, с точки зрения расположения хороших или перспективных школ. Строгино вроде и близко, но не близко

Можно до Щукинской, там 640 автобус. Или на двух трамваях 6 и 30. Еще автобус идет с Тушинской до Строгино.

Трамвай вообще не около школы останавливается.
1 час 20-1 час 30. Проще в центр ездить.

Вот и я посмотрела, что от трамвая либо еще подъехать на автобусе, либо пешком 15 мин.

От Тушинской интересно, хотя и чуть дольше пишет. Но не полтора часа, а 45-55 минут.
Вот смотрю у них организованы профильные классы цпм (20 часов профиля в неделю). https://58.mskobr.ru/edu-news/55
Это вот как планируется организовать, никто не узнавал? попыталась дозвониться по тел. Шаховой, пока безрезультатно.

От трамвая 700 метров . Автобус ходит довольно часто. Сын одно время на нем ездил в школу.

Не знаю, насколько часто, но точно очень долго. И утром по МКАД тем более.
Вам близко, замечательно. ТОлько не убеждайте, что нам, тушинцам, тоже близко. Нам далеко и неудобно.

Я вас не убеждаю. У меня дочь ездила два года на Курскую и два года в Чертаново 1-15. Я предложила варианты.

А мой ребенок ходит пешком 15 мин и будет продолжать ходить. Самый лучший для нас вариант.

А я не для Вас писала, а для человека, который не хочет, чтобы ее дети ходили 15 минут.

Вы точно знаете, что хочет человек?
И отвечали вы мне, анониму, который прекрасно ориентируется в Тушино и в Строгино, давно разобрал и проверил все варианты доставки ребенка, знает все маршруты. И это далеко. Вы пытаетесь доказать, что это близко.

И3начально я писала не Вам. Хорошо, 20 минут до Тушинской , 10 минут в метро это с запасом, 20 на 640 автобусе, который останавливается около школы. Да, он ходит по расписанию. В крайнем случае , можно приехать на трамвае. Вся дорога 50-60 минут.

Да, спасибо, я, конечно, только за, если хорошая школа будет у дома. Но у нас не сложилось, поэтому и сейчас ребенок ездит. Но все реально вполне. Я сама ездила, из одного района в другой, но тогда пробок не было.
В общем я рассматриваю разные варианты.

Все мы ЗА, но в хорошую школу.

Спасибо за инфо

Мы с вами соседи.
Я посмотрела и сразу вычеркнула для себя эту школу. Не наш это р-н. Только кажется, что рядом. Или возить на машине-такси. Но смысл?
Остаемся дома.
Если вам очень не нравится ваша школа, может, и есть смысл. Нам наша нравится, 58- для нас увы, ничуть не ближе других.

В том-то и дело, что как гум. школа она мне нравится, у нас хороший англ и русск. Плюс любимейший исп. как второй язык. История и общество - ну ниче. Вот и думаю, м.б. проф. классы не предполагают переход полностью в ту школу, хотя никак не могу представить, как это технически будет выглядеть.....

Естественно, имеют ввиду переход в школу.

Нет, мы остаемся дома.

Ну да, вы правы, в присланном письме все четко написано "Программы предусматривают освоение общеобразовательных дисциплин с акцентом на изучение профильных предметов (до 20 часов профильных предметов)."
Ладно, забыли тогда

В 5-7 минутах от школы, я выросла на Таллинской и живу сейчас на Строгинском. Посмотрите по карте, я думаю. не больше 500 метров. 1-20 от Тушинской это фантастика.

От Тушинской 23 мин. сейчас, как утром, сложно сказать.

Кто сказал от Тушинской? От Сходненской- Планерной, до которых тоже надо еще пешком минут 15-20 или на троллейбусе.
Люди не живут в метро.

По-разному живут. Я живу в 200 метрах от метро.

Раз вы живете в 200 м от метро и недалеко от школы, то точно всем тушинцам туда очень удобно добираться.
Логика?

ну да, мы не в метро, конечно, живем, но в общей сложности на дорогу все же час получается в среднем. А утром на Волоколамке еще ж и пробки нередки.

От трамвая близко, зря Вы. Минут 10 максимум вразвалочку.

Да близко там. От щукинской автобус ездит до школы. Кто хочет ищет возможности кто не хочет ищет причины. Что-то писать тут не имеет смысла, выставят идиотом и все.

Мне одной кажется или бессистемный у них подход? После заполнения анкеты в гуглодоках одним позвонили, другим пришло приглашение на эл. Почту... почем это все касается именно гуманитариев.
Про математиков не вижу инфы вообще и нет о классах таких подробностей как для оьществознание и истории.
Что я пропустила?
Кто подавался через мос ру - что у вас?
У меня 3 уведомления, последнее -
Новый статус заявления: Ожидание прихода заявителя.

Потому что гуманитариями занимается цпм и куратор из цпм. Они же проводили собрание.
Остальные к цпм отношения не имеют

А на когда назначили? На завтра?

тоже 3 уведомления, последнее - Новый статус заявления: Ожидание прихода заявителя
Даже назначено время. Я написала зам дир, она ответила, что это автоматическая рассылка, пока приезжать не нужно, зачисление подтвердят позднее и пригласят с документами (мы без экзаменов по олимпиадам). Удивилась, что мне не пришло смс с пояснением.
У меня на мос.ру номер тел не подтвержден, может поэтому...
Я так понимаю, у них пока мало сотрудников и они "едят слона по частям"
Видимо, начала с гум класса...

Тоже нет смс, но я и не ждала. Сказали собирать доки по списку и везти в школу.

Нам пока и списка не дали. Сказали везти рано, пригласят
А у вас какой (под) профиль? (Физмат, ИТ, биохим, ...)
Или это неважно , важно что не "гум" ?

И какие документы в списке, если не секрет? Мы с детсада в одной школе, опыта перевода нет :-)

конечно, рано, кто ж вам их даст, будет статус о готовности к зачислении, тогда в школе своей заберете

А как выглядит статус о готовности к зачислению? У меня идут и дут уведомления. Одно другого загадочнее. Сейчас вот с 5 по 10 число явиться по адресу новой школы с документами - это и есть готовность к зачислению?

Должен прийти скоро статус готов к зачислению. Тогда забирать документы и нести в новую школу.

скорей всего да, внизу статус посмотрите. Второй абзац. Заявление ..... изменило статус на "Готов к зачислению"

Спасибо. Пока новый статус заявления: Формирование результата

И еще какое то пояснение... отдельным письмом. Вот там благожаря вас среди перечисления номеров документов ребенка нашла эту - готов к зачислению. Спасибо.

Да там список то... личное дело и медкарта.

Тоже нет опыта перевода. Я поняла, что какое то еще уведомление должно прийти ти па согласие, по нему старая школа видит что можно доки отдава ь.

Вот мне интересно, пр переводе у кого как проходило забирание документов? С галостями и опраданиями?

У кого как очевидно, вот жду, что придется оправдываться, раньше, когда переходили, было всем все равно

У меня остальные дети остаются в старой школе. Так что думаю... предстоит что то.

Ой. Смотря какая школа, когда-то забирала старшую, младший оставался, никто ничего не сказал вообще.

не было смс

А почему вы пишете но... ?

Почему профильный цпм для вас - но...

Чем это нехорошо? Не разобралась я еще...

Не поняла про "но")
Но ладно)
Профильный класс цпм - это когда часть уроков в своей школе проходит, а часть в Марьиной роще. Школа 58 предлагает полный переход в класс гум. профиля. Ни то, ни другое меня не устраивает. Ну мы ездили и в Марьину рощу (по выходным), и в Хамовники в выхи и будни. Очень тяжело совмещать хорошую учебу в своей школе с занятиями на другом конце Москвы, особенно когда ни дом, ни образоват центры не находятся около метро.
Но я тоже никому не навязываю свое мнение. Мы попробовали, нам тяжело. Кому-то нормально, ради бога.
Это как, знаете, кому -то нормально вставать каждый день в 6:30 утра, а для кого-то это пытка, кто-то утром довольствуется чашкой кофе и вообще не может есть до обеда, а кто-то не представляет свою жизнь без завтрака. В общем у всех свое понятие комфорта (или просто сносности существования). Извините за лирическое отступление:-)

Ээээ... я-то на радостях поняла, что программа цпм будет проходить не в марьиной роще, а ажно в стенах 58. Возрадовалась... марьина роща нам тоже не по зубам ездить.

Нет, в 58 школе будут классы гум., где будут преподавать люди из ЦПМ.

Ну вот. Т.е не надо в марьинурощу кататься! Да?

Не надо

а про учителей что-то известно? или идем на номер, 57+1? )

Скорее на резюме и "бизнес-план" руководства...
Классический старт-ап :-)))

В 8 класс можно рискнуть.. старше я бы не стала брать "кота в мешке"

Вы знаете, зам дир я обстоятельно "проинтервьюировала" и я - верю, что она сможет набрать качественных педагогов. Про директора не знаю, главное, чтоб не мешал.
Но я готова рискнуть "старше 8 класса" ради экономии 2-3 х часов в день на дорогу и с пониманием, что школу формирует человек, который явно знает, что и зачем делает.
Как-то так...

Расскажите здесь, пожалуйста, как пойдет ) Очень интересует.
Хотят сформировать что-то хорошее многие, получается у единиц. Отличные преподы тоже не из воздуха в первый же год появляются.
Проекту желаю всяческих успехов, ученикам отличных учителей и условий. Неужели и на Севере появится стоящая школа наконец-то.

Вот плюс миллион, наездились, чувствуется, что эти 3 часа могли б пойти на подготовку, особенно в старших классах

Логично, да. И забавно так выше пишут, ездите, мол, 1.20 в один конец из Тушино, это так здорово, особенно учитывая, что у нас и так школа неплохая, а 58- кот в мешке. Может, и хорошо, а может много шума из ничего.

Это очень спорный вопрос, немножко не по адресу, мой ребенок ездил, в первом классе полчаса, последние годы полтора. Выше отвечали Леличке, у которой дочь гуманитарий и в 8 класс идёт вроде бы, так вот гуманитарии тут явно не кот в мешке, за все время учёбы моих детей я не видела лучше преподавателей, чем преподаватели из цпм, а дети у меня учились в разных топовых школах. И да, на ее месте я возила бы, это в старших классах уже надо подводить итоги и думать не о знаниях, а о ЕГЭ и тогда реально многие переходят в школы поближе, но не в 8-9. Но я свое мнение не навязываю, меньше подготовленных детей - меньше конкуренция, только за).

Бизнес-план у них, конечно, шикарный. Нечто похожее на Летово, только бесплатно. Вопрос в том, насколько это воплотится в жизнь?

А где Вы видели бизне-план? Можно ссылку..., не нахожу на сайте...

А я все думаю - вот так за здорово живешь отдать директору 1990 года новое здание? Когда его наверняка хотели тетки - змеищи директора 1960 годов.... со связями и опытом. И они не получили, а он получил. В чем подвох? Что взамен и кому он пообещал? Чипирование? Слив личных данных? Биологические опыты над умными детьми?

Мне кажется, что во'первых, действительно в этом районе нет сильных школ. А во вторых и главных, это ответ частным школам. Типа все равно государственные лучше.

У нас (город в МО) не так давно поменяли всех директоров на молодых, наверное, был в этом смысл, может, и здесь такая тактика

Кстати да, у нас в зао тоже во многих. И все у них хорошо.

Насколько я поняла, это не летовская модель. Там многое "вширь". Здесь очень узко и "вглубь". И я не знаю, в итоге, какой из подходов лучше в длинносрочном периоде. Для олимпиад однозначно лучше узкая направленность, но не олимпиадами едиными...

Из разговора с замдиректора я как раз другое поняла. Что они планируют 8-классникам себя искать. Чтобы попробовали себя в разных направлениях. Если кто тянет олипиады - заниматься с ними, кто не тянет - хорошо готовить к егэ.

Может в ЕН направлении так? Я была на собрании для гуманитариев. Там 20 часов истории/обществознания, а остальное по остаточному принципу.

Это совершенно разные подходы, профильные классы от цпм исключительно на олимпиады и нацелены.

Матфиз будет Лукьянов курировать.

Вроде бы поняла о ком вы. А остальные направления?

Не знаю, но описанию классно должно быть. А как будет - большой риск и большой вопрос.

Мне очень нравится слово курировать. Солидно звучит и ни к чему не обязывает. Сколько школ он уже планирует охватить?

Это правда и 58 пока кот в мешке, но мы рискнули. Так, знаю, что он кафедру физики в ВГ возглавляет, курирует класс в 57.

Да мне тоже идейно нравится 58, просто упоминание Лукьянова воспринимается уже как чистая реклама. А так думаю и без него найдётся кому преподавать. Вполне разумно рассчитывать, что директор сможет подобрать хорошие кадры.

Просто тут писали, что с цпм будут сотрудничать только гуманитарные классы, это не так.

Это мне сказали в цпм, что профильные классы от них только история и обществознание. Но Лукьянов, как я понимаю, не цпм? Логично, что если он курирует в 57, то договорились и здесь. Ну и плюс, возможно, что преподаватели некоторые из цпм будут в 58 работать, как и обещали, для этого не нужен, наверное, статус профильного класса. Путанно объяснила, но хотелось бы в это верить, потому что у нас тоже есть варианты, и не хотелось бы менять школу через несколько месяцев.

То, что естественно-научные классы будут связаны с ЦПМ сказал Щербаков на аттестации, значит, он соврал на Совете директоров школ. Ссылка на это видео в топе есть.

Ещё бы понимать, что значит связаны. Может, отдельные преподаватели будут работать.

Наверное. Да, с ен непонятно. Вдруг зря переходим?! Как поняла профиля нет до 10 класса, дети пробуют, что им интересно, определяются к 10.

И вот, например, гуманитариям дают скидку на выездную школу, а естественно-научным как?

Нам тоже похожее говорили. С ЕН направления можно будет даже по желанию посещать лекции гуманитариев.

Урррааа... а то у меня неопределишееся дитя. Спасибо!

А мне сказали - только во внеурочное время. Запрещать никто не будет, но расписания пересекаются и реалистично "углубляться" в соседний профиль получится только на кружках после уроков

отлично)) смешно - 57+1

Уверена, так номер и выбирали. Математики же ;-)

Круто, что в СЗАО будет эта школа. Мой пока маленький, но будем стремиться на будущее. Спасибо Еверу за инфо!

Подали документы) Кто-нибудь еще подал и куда? Мы на матинфо.

До 20 числа буду туда же. Списки не видели? Мальчиковый класс?

Не знаю) В августе собирут детей.

Численность не спросили?

Сейчас 190 заявлений, 60 - олимпиадники. Вроде 20 человек в классе обещают.

Это в какой класс?

Это вообще, все параллели, набирать же будут 250. Через 2 года должны будут выйти на 550 учеников.

То есть только 10 классов на школу? Интересно вообще наберу или нет.

Ну если было 190 заявлений, пусть не все принесут заявления, но тем не менее, остается еще 60. Ну пусть 90. Наберут, думаю.

То есть они считают заявления,поданные с сайта. Они же без письменного силы не имеют.

Да, не имеют) Посчитали как могли)

Я отправила через сайт заявление просто так, только увидев впервые информацию, не собираясь туда переходить. Думаю, таких ну ооооочень много. На прошлой неделе несколько раз звонили, приглашали. Нам не надо.
Но мало детей- это же просто прекрасно. Хоть бы по 10 чел в класс набрали, и замечательно.

А зачем отправлять просто так,если вам не надо?

А зачем вам знать?

Ну, выяснилось в беседе, что перспективным детям (не моему) приглашения приходят. Я думаю, что руководство знает, что делает)

Тут вопрос в том интересна ли эта школа перспективным детям? Что она им даст?

Дело не в количестве детей,а в качестве обучения. А что там и как буде-кот в мешке.

Качество образования, как правило, обратно пропорционально количеству детей. И прямо пропорционально количеству педагогов на количество детей.
Качество педагогов по началу не зависит от количества детей, кого найдут, те и будут работать, в дальнейшем будет зависеть, поскольку финансирование подушевое. Наберут учеников по минимальным результатам МЦКО, если не хватит для финансирования.

Скорей всего Вы правы.

Будет ли столько желающих в эту школу? А педагоги тоже кот в мешке,кого найдут тот и будет вести.

Так у них получается заявлений меньше, чем цифра целевого набора. На собрании они говорили, что в 1й год запустится с классами от 15 чел. Значит, если не наберут численность - каких-то профилей не будет?

Ну так габор еще продолжается, думаю, что в августе набирут.

Набор, наберут, извините.

Если классы от 15 чел., то профиль откроют, видимо, от 7 чел. У нас в прошлой школе в некоторых классах было 2 профиля, если недостаточно человек. Профильные предметы врозь, непрофильные вместе.

Понятно, спасибо!
Просто ЦПМ не набрали численность в профильный класс по экономике и его закрыли. Волнуюсь, как бы тут аналогично не вышло.
Экономиста, говорят, сильного взяли, но при слабом классе толку не будет...
Просто дочь поступила в ещё одну школу по серьёзному конкурсу, но 58 подкупает близостью...

Мне кажется, при малой численности класса, уровень класса будет играть второстепенную роль. На первый план выходит учитель. Он сможет индивидуально вести каждого, как в частной школе.

А какого экономиста нашли, не шепнете? Вы же тоже в 9-й?

Да, видимо они поэтому и не публикуют информацию о ЕН профилях на сайте - чтоб оставить свободу манёвра набрать хоть 1 ЕН класс с профилями внутри класса. Но как это будет на практике...

Вы в какой класс? В 10?

Соц-эном отделения нет в этой школе? Или соцгум или матэк?

Матэк и отдельно профильные классы по обществознанию и истории.

Да, вот я так и поняла. А если нет олимпипиад, мцко у них пишется по русскому и математике на все специальности? Я на следующий год думаю,может еще и в этом попробовать, если все лето будет набор.

На сайте школы появилась информация о проведении МЦКО для поступающих

Не могу понять - иметь при себе документ с фотографией, удостоверяющий личность. Ребенку 12. Что нести?

Соцкарту, загранпаспорт, пропуск куда-либо, справку из школы с печатью, заходящей на фотку и тп

"С собой необходимо иметь документ с фотографией, удостоверяющий личность. Это могут быть: оригинал паспорта, оригинал заграничного паспорта, социальная карта москвича или справка из вашей школы с фотографией и печатью (остается у вас)."

Это выдержка с сайта, значит для ребенка, у которого нет паспорта, -загранпаспорт, карта москвича и справка из школы с фотографией (берется обычно у секретаря).

Спасибо вам огромное.

Девочки, отнесла документы, два раза разговаривала со Светловой. А сейчас накрыло - переживаю, что зря туда ребенка дернула.(

Напишите ободряющее. Переживаю, что дети слабые будут и учителя.(

Про учителей не знаю, кто из хороших не пристроен, а дети будут обычные, набранные по результатам МЦКО. Смотря откуда уходите, смотря откуда ездить придется. Может, вы из Строгино, тогда радоваться надо, что школа во дворе.

Ребенок не суперолимпиадник, но перешел по олимпиадам. Школа, откуда ушел - хорошая. Не л2ш, но крепкий физмат, ездить далеко.

Думаю, все должно быть хорошо. Задумка хорошая, а быть первопроходцами даже интересно!

Ну вот подкупили, да.

Не переживайте! Мы тоже отнесли документы. У меня ребенок точно не слабый, а по некоторым предметам был лучше всех в классе. Призер двух олимпиад, по ним и поступил. Школа была не топ, но крепкая полутоп.

Спасибо!

думаю, зря. но может, успеете вернуться после 1 полугодия.

( Вот и я думаю, классрук сказал, что ждет сына обратно.(

дети будут нормальные, средние, а про учителей - кто ж знает, вы сами пошли на "кота в мешке"

Вам еще не сказали классного руководителя и прочее? Что предполагается после отнеснния документов? Собрания, объявления какие-то ловить? Несу в начале след недели.

тоже в начале недели пойду сдаваться

Да вы что. Нет конечно. В конце августа соберут детей, чтобы они познакомились.

А в каком виде планируется "собрать детей"? Просто в школе или выездное мероприятие?

Сдала сегодня документы в 8 класс. Ребёнок у меня не слабый, по олимпиаде, хотя пока большого олимпиадной опыта нет. Тоже очень хочу надеяться, что хорошо получится у Щербакова и Ко воплотить задуманное. Коллектив набран, подавляющее большинство со стажем не менее 15 лет. Цпм будет вовлечён во все профили, Лукьянов предполагается плотно (как одна из его баз эта школа). В этом году наверное будет очень необычно, классы маленькие, учителей много. Это то, что я вынесла из беседы с завучем. Она мне показалась опытной, энергичной и дружелюбной.

Спасибо за информацию! Удачи вам! Надеюсь, все получится лучше задуманного!

Спасибо, будем надеяться!) все равно тут только практика критерий истины, пока не попробуем -не поймём).

Насколько понимаю, Лукьянова интересуют только очень сильные дети. Говорить могут что угодно, но класс без отбора для него неперспективен. Если найдется 1 или 2 человека хорошего уровня-перейдут за ним в другую школу. (Ну нельзя из класса всех сделать сильными, не бывает так). Если бы он действительно плотно предполагался, то и экзамены были бы соответствующими.

Сложно с Вами спорить, это для меня в целом самое большое опасение - это состав учащихся и отбор сильные-слабые. В большинстве школ, претендующих на высокий результат, даже с не очень крутым входным отбором, потом делят ребят на группы по уровням. Иначе не получается. Как будет тут - непонятно. Остальное меня как ни странно тревожит меньше. Верю что нормальных педагогов или нашли или подтянут ещё, интересно ведь в таком проекте участвовать и учителям тоже.

Ребенку тоде пришло приглашение в эту школу. Очень заманчиво. Мы тоже из Тушино.

Какой класс?

10

Кто в курсе: учатся 5 или 6 дней?

5, но иногда будут субботы английские с носителем языка.

И начало учебного дня в 9?

Да.

Это обязаловка?

Да. Часть учебного процесса, хотят, чтобы у детей англ. был.

Я ж не против. Говорить,нн значит сделать. А иногда это как часто интересно?

Кажется, каждая 5 суббота.

Учебные планы ктр-то видел или слышал,или из еще нет?

Для матинфо яндекс спецпрограмму написал. То есть не яндекс-лицей, другая программа.

Здорово. А про физмат нет информации?

Лякьянов будет курировать. Больше не знаю.

Так он много где курирует. Интересно на практике это Как? Или просто привлекают на фамилию.

Вы кроме этого топа читали эту информацию?) Я - нет, ничего себе привлечение, все клещами из Светловой тянуть приходиться. Вот это и смущает. Кого оги набрать смогут с антирекламой.

Я да. В приглашении,которое пришло ребенку , он фигурирует как научный руководитель физмат нарравления.

Ну вот нам письмо не приходило, а вы где занимались? Информацию выпытывала у Светловой. Сын вообще призер муницип этапа по физике и математике. Но никаких писем не было.

Сын финалист ВОШ по физике,готовился в цпм к региону и к финалу.

Извините,что вмешиваюсь,но нафига вам 58 школа с таким результатом?

Хороший вопрос. Пока просто читаем,собираем информацию.

Почему Сунц не рассматриваете? Еще какие варианты есть? Что в своей школе не устраивает?

Спасибо! Теперь понятно, что рассылали тем, кто занял что-то на регионе!

Дочь призёр нескольких олимпиад муниципального, 8 класс. Приглашения приходят

Сын в 7, призер по физике и математике, не было никакого приглашения, но замдиректора была рада и заинтересована.

У меня ребенок призер муниципального тура по математике и информатике, регион по информатике. Сообщение пришло

А класс какой?

А про матэконом что-то слышно?

Кто был недавно напишите, пожалуйста, какие профили на ен актуальны сейчас? Что предлагают? Завтра пойду сдавать документы, хотелось бы заранее обдумать

Что-то удалось узнать при подаче?

Пришло сыну приглашение в 58, но в письме никаких подробностей. А он и так уже поступил.

не пойму, оно приходит откуда? на почту оставленную кем? где?

Сын поступал в 57, оттуда пришло. Написано, что дружественная 57 школа открывает набор. Гуманитарное направление будет с АПО, ен направление - совместно с цпм, будут четыре профиля: ИТ, матфиз, матэк и биомедицина. Набор до конца августа. Немного олимпиад у сына тоже есть - призер муниц этапов по физике и математике.

На почту регистрации на ВОШ

Дорогие ребята и их родители (как те, кто уже принес к нам документы, так и те, кто пока раздумывает, а также все, кому небезынтересна наша школа)!

В пятницу, 21 июня 2019 года в 18:00 в Школе № 58 состоится встреча с директором школы Дмитрием Евгеньевичем Щербаковым. Во время этой встречи вы сможете задать директору любые интересующие вас вопросы.

Ждем вас!

Девочки, мы не в Москве, напишите, пожалуйста, напишите, что на собрании скажут!

не очень могу понять, что у них с математикой, информатикой
в 10й класс, кто идет - напишите плз, из каких школ идете? у нас сильный физ-мат, но в вшэ и 179 не прошли
вот думаю альтернативу

Ну у вас и разброс от лицея при вышке до 179. Сын поступил в 8 класс сюда, но думаю, что должно быть нормально и в 10. Дочку в 10 классе я не рискнула сорвать с крепкого физмата, имхо уже поздно менять коней, надо готовиться к перечневым олимпиадам. Но опять же не думаю, что здесь будет слабая математика и физика, инфа.

Я тоде думала и пришла к вывалу,что в й0 классе рисковать не хочется. Хотя заманчиво. Модет с сыном съездим в пятницу.

а есть те, кто думает 58 или предуниверсарий МАИ? они ведь обе новые с этого года

Мне кажется, что это очень разные заведения по своим задачам.
Школа №58 направлена на крепкую базу по всем предметам и олимпиадную подготовку по выбранным предметам. По крайней мере они так заявляют и пока также поступают. Об учебном плане сказать нечего, так как его нет на сайте.
Предуниверсарий МАИ это как бы улучшенный инженерный класс, направленный на поступление, главным образом, в МАИ. Там будет много практической деятельности, работа с оборудованием МАИ (с допуском согласно возрасту) и в технопарке МАИ они проводят целый учебный день. 6-дневка. Есть учебный план, честно говоря неприятно удивил. Школы с инженерными классами отводят 5 часов на алгебру (не считая электива), а здесь всего 4. И час на русский язык в 10-классе, это не о чем. Я бы понял, если бы сильный язык был ранее, но здесь придется некоторых с нуля вытягивать.
Из личного детского опыта до 9 класса лучше работать со школьным учителями, а с 10 класса очень полезны преподаватели высшей школы.

Спасибо большое за подробности
наверное в 58й поэтому и не могу найти конкретный физ-мат, что идет общий упор

Нет, 58 набирает и физмат тоже. А математика у всех классов профильная, кроме класса историков. Завтра у них собрание для родителей: можно уточнить прямо у директора.

Напишите пжта кто был на собрании что там говорили!

++ присоединяюсь

С собрания (выступал только директор и некоторые родители):
Общее:
Их, наверное, в департаменте учат не говорить слово "нет".
Хотите китайский? Будет, только наберите желающих 10-12, а 7 это мало.
Ваши дети не определились? А мы им дадим попробовать.
Режимные моменты:
начало занятий 9.00; 5-дневка, но иногда что-то интересное может быть и в субботу; каникулы триместры (1 полугодие: через 5 учебных недель; 2 полугодие: через 6 учебных недель), но на каникулах может у кого-то появиться интенсив или погружение; школьной формы нет, одежда в рамках приличия.
С дисциплиной в школе будут проблему, очень добрый и понимающий директор, дети быстро на шею сядут.
Ни слово про отчисления или переводные работы, вечные атрибуты сильных школ. Будут искать подход к ребенку...
Учителя:
Набраны на 90%, не хватает учителей английского. Есть у кого? Приводите, будем собеседовать, нефакт, что возьмем. Есть даже список запасных учителей, на случай отказа. Всех учителей он делит на две категории, и в его школе их будет поровну. Первую он называет: продвинутые Марьи Ивановны, они должны обучить детей и отработать все элементы до автоматизма, они отвечают за ОГЭ и ЕГЭ. Вторая группа должна развивать детей, давая много не по программе на свой выбор, отвечают за олимпиады в большей степени и работает во второй половине дня. Будут иногда появляться практиканты из ВШЭ и физтеха, под контролем учителей.
Будут учителя с нагрузкой 10-12 часов, которые будут выполнять функции классных руководителей по профилям в параллели.
Пытаем об учебном плане:
Уроки будут парами, внутри пары перемена 10 минут, между парами 20 минут, 3-4 пары.
8 часов математики в профильных классах, а может расширим до 10.
Обещают математику сильнее, чем в проекте: "математическая вертикаль".
2 физкультуры.
4 физики в профильных классах.
программирование на Python
Русский язык заканчивается в 10 классе, и в конце 10 класса дети сдают ЕГЭ по русскому.
Из иностранных только один язык: английский. Когда припрет (сейчас это будет с 5 классами во всех школах), то со вторым языком поступят творчески.
Есть желание соединить биологию, географию и химию в курс естествознания для некоторых классов.
Просил не пугаться, когда вывесят учебный план на сайте, типа, все продумано.
Набор:
Набирать будут до 1 сентября. На сайте есть правила поступления.
1) призеры и победители олимпиад ВСЕРОС (начиная с округа), московская олимпиада (в т.ч. мат праздник) (не учитывая отборочные туры), Эйлера, Максвелла и не успел записать еще, говорил, что все на сайте.
2) для поступающих в 10 класс результат ОГЭ 5 по математики, и 13 балов по трем любым ОГЭ (5+4+4 или 5+5+3).
3) тестирование МЦКО, сейчас проходит бесплатно для поступающих в эту школу, организуют в августе еще одну бесплатную волну. Но вы можете сдать самостоятельно или пересдать за денежку в МЦКО. По русскому преодоление границы, определит школа. А по математике конкурс. Если сдаешь сам, то должен принести свои результаты в школу. Результаты первой волны в конце июня.
Мой вывод: первый две группы поступающих сильные, а те, что через МЦКО балласт для численности. Сказал, что тех, кто напишет МЦКО, по идеи, они могут научить. Работы МЦКО это всегда база.
Профили:
Показалось, что он так часто говорил "да", что все услышали то, чего хотели услышать.
Что услышал Я?
11 класс набирается и точно будет, получается очень сильным. Там только два профиля: естественнонаучный и гуманитарный, так как поздно. Но к олимпиадам будут готовить иногда вместе с 10-классниками.
с 8-10 все заявленные ранее профили:
физмат с Лукьяновым (даже иногда будет появляться в школе)
матинф по программе яндекс, но не яндекс-класс
матэк хотят сотрудничать с ВШЭ, но пока есть только намерения
биомед сотрудничать с Пироговским очень хотят, оборудование в классах химии и биологии есть, и пока на нем не научатся работать, новое покупать не будут. Практики будет выше крыши по этим предметам: 10 часов.
Гум. история и общество от ЦПМ.
Возможно в будущем появится другие гуманитарные направления.
Точно никогда не будет языковых классов, не нужен просто язык, язык нужен к чему-то.
Советовали, если вы хотите идти в будущем на экономические специальности выбирайте лучше матэк, а не гум, обществоведение потом нагонят.
К урокам относиться будут творчески, помогут классы-трансформеры.
Например, набрали 60 человек в 10 классы естественнонаучного профиля. Почему бы им всем вместе не послушать лекцию по истории, а за тем на русском мы их разделим пополам, а на математику на 4 группы. И английский тоже по 4 по степени знаний языка.
Профили все будут и 8, и в 9, и в 10 классах, просто в 8 классе, не будут ругаться к возможным переходам.
Прочее:
Обещали выделить два дня в конце августа, чтобы познакомить детей между собой. Хотя уже сидели в зале компании детей, наверное местные из новых домов. Вообще школу позиционирует иначе или так легко туда поступить?!
Спорт: баскетбол, волейбол, но не футбол: стены жалко и у школа места нет на улице, используйте ресурсы района.
Подготовишка вечерняя будет для 7 классов.

Итог: нетоп, но выше по задумкам многих 15ХХ школ, Такая авторская школа. Поступать? Не знаю, но может получиться хорошо, но есть риск. Думаю, по-доброму поговорив с администрацией своей школы, всегда можно будет вернуться. Сам учился в лицее, который второй год существовал, супер было.

Большое спасибо за подробный рассказ! , кстати, тоже училась в свежесозданном универе -и очень рада этому. А егэ по русскому в 10м - отличная идея -можно спокойно подготовиться и если что -пересдать в 11м.

А более детально про планы сотрудничества с вшэ они не сказали?

Спасибо. Что обещал по уровню английского? Сколько часов, программа, нейтив спикеры? Свободный язык по окончании школы? Или этого нет в планах. Китайский , говорят, да. А Немецкий? Не планируют?
Много народу было?
Сколько набрали детей, сколько планируют озвучил? Будут набирать всех подряд для нормального заполнения классов, или откроют классы и при недостаточном количестве?
Судя по всему, большинство будет просто местных строгинских обычных детей, могущих написать мцко, да ещё переписывавших неоднократно. Эх, похоже, ездить туда не стоит, дорога длинная, а потом все равно добирать на стороне. Повезло тем, у кого эта школа открылась во дворе.

Ничего пока неизвестно по английскому, даже сколько часов. Немецкий факультативно, если будут желающие.
Далеко ездить бы не стала, если б ещё школа в центре, а то потом до кружков в центре не доедешь.

Ну тогда совсем не интересно. Тратить три часа на дорогу ежедневно бессмысленно. Лучше на язык потратить время и силы. У нас нет кружков в центре, зато 6 часов английского и 4 часа немецкого рядом с домом. Готова была бы перейти в школу, где наряду с другими предметами ребенок выучит язык, бросили бы допы, ездили бы в школу подальше. А так лучше рядом с домом в комфортном режиме с привычными допами, которые дают предсказуемый результат.

Спасибо большое! Расскажите пожалуйста, если была информация, поподробнее про подготовительные для 7-х классов.

Огроиное српсибо. Что-то доя физмата 4 ч физики маловато. У нас в 9 было 5.

В 1580 в 10-м классах физмата 10 физик. Как поняла в 58 упор на математику, но возможно будут добирать на кружках.

Я тоже так поняла. Но нам надо больше физики.

Второй язык вообще не проблема, есть школы, где он один.

Есть. Но явно не сильные, раз уж мы тут про «школу для одарённых» говорим.
И если ребёнок учит с 5 го класс второй - бросать жалко.

Да ну конечно, в л2ш один, в куче полутопов один, в 1535 - один, жалко бросать - не бросайте.

В 1535 два по желанию, второй за сеткой бесплатно.

Да, страна советов неискоренима

А мне интересно,что с английским планируется (кроме носителя 1 р в 5 недель по субботам). Сколько раз в неделю? Планируют ли усиленный уровень? В частности, на мат-эк профиле? Второй язык не так интересен, т.к. в большинстве школ, где он остался, дают слабо, 1-2 раза в неделю, у большинства детей знаний 0.

Мамы, а кто сдал документы - с госуслуг какое то письмо должно прийти типа Зачислена или принята...

нет ничего. А у вас?

Нет письма, но документы в школе.

Кто планирует по мцко поступать-есть информация о проходных баллах? От 90?

а я вот не поняла - мцко обязательно?

Нет, если есть победы/призерство в олимпиадах из перечня, указанного на сайте школы. Мцко- для всех остальных желающих. По результатам ОГЭ также принимают (тоже критерии есть на сайте).

Поделитесь ссылкой на перечень, пожалуйста. Не могу найти((((

Все есть на сайте школы: https://58.mskobr.ru/edu-news/31
Пролистываете до конца и скачиваете правила приема. В приложении к правилам-список олимпиад.

вроде от 80

Кто-нибудь сдавал мцко для этой школы в самом мцко? Там же регистрация на обычные "русский" и "математика" за прошедший класс или есть специальные версии для поступления в 58 школу (я не нашла и у них на сайте вроде как про регистрацию на просто русский и математику за год). Пошли решать демоверсии на myskills, а там есть также и демоверсии для 58 школы (количество заданий и тематика отличаются от обычных-их больше и они сложнее).

Дайте, пожалуйста, ссылку на демоверсии 58 школы.

Надо на myskills регистрироваться. Без регистрации, мне кажется, их не видно. Но смущает, что на мцко диагностику (самостоятельно) регистрируешься без указания школы, а просто на итоговые. А вот на myskills математика для 8 класса 58 школы, например, https://myskills.ru/exam/test/subject/2191

Спасибо. Я зарегистрировалась, но сама не нашла. По вашей ссылке попадаю, а как на сайте на нее выйти? По вашей ссылке 8 класс, меня 7 интересует.

А слева есть окошко, где перещелкиваются классы и меняются задания соответственно. Только следите, у меня постоянно этот флажок на 9 перескакивает.

Сорри, вот тут класс менять и диагностики смотреть: https://myskills.ru/exam/test/group/3/subjects

Захожу в Задания
Проверочные работы по предметам

выставляю 7 класс
математика
рубежная диагностическая работа

Описание
Проверочные работы по предметам. Математика. Рубежная диагностическая работа. 7 класс

Не могу найти 58 школу.

А вот так: https://myskills.ru/exam/test/subject/2190
Вподе как раз математика для 7 класса 58 школа

Спасибо, оно. Но как вы на него попадаете?

С телефона), через главную страницу myskills. https://myskills.ru/exam/test/group/12/details
Выбираете слева в окошке класс, а потом идет в диагностические работы цнд (справа), там внутри листаете.

Т.е. предпринята попытка собрать обучаемых и проявивших себя детей и возможно, родителей, под одной крышей с целью их дальнейшего совершенствования? С одной стороны горячо поддерживаю, если действительно соберутся умницы и умники, увлеченные и целеустремленные, а с другой стороны: а что может быть проще, как доучить состоявшегося до тебя умницу-умника, выдав дошлифовку за работу с самого начала по обрамлению этого алмаза? Бери, как все, с улицы и выдавай гениев.

В СЗАО остро не хватает хороших школ для умниц и умников. Им просто негде состояться. Выходные родителей заняты транспортировкой ребенка через весь город, ожиданием под дверью кружка и стоянием в пробках. Дети, как и все остальные люди, не равны по своим способностям. Нет смысла учить вместе детей, способности которых сильно отличаются. Вполне логично учить наиболее способных отдельно, что не мешает развивать способности и у всех остальных тоже.

Да, я полностью согласна, что граф Вишенка и Чиполлино в своем желании учиться не должны сидеть в одном классе. Здесь важно, чтобы родители понимали, что это не успех самой школы, а успех ДЕТЕЙ. Ведь начнут, как пить дать, Чиполлин своих пихать правдами и неправдами.

Каждый родитель хочет лучшего для своего ребенка, поэтому, конечно, многие захотят пристроить детей в эту школу. Сейчас люди видят одно: в СЗАО наконец появилась хорошая школа. Не все понимают нюансы учебного процесса в 57, на опыт которой будет опираться директор. Призер региона и 80 баллов за МЦКО - это две большие разницы Надеюсь, команда школы сможет со всем этим разобраться.

Вы удивитесь, но есть масса детей, которые пишут мцко на 70-80 баллов, а при этом являются призерами и победителями (к тому же, эта школа берет призеров муниципа, а не начиная с региона). И наоборот, есть пишущие мцко на высокие баллы, а при этом в олимпиадах попросту особо не участвовали, т.к. школа не отправляет туда классами, кто-то проболел школьный тур или его проводили в неудобное время, а активной агитации не было. Т.е. ребенок не туп, а просто не участвовал. Так бывает. Массово пишу олимпиады целыми классами, если школа этому способствует. А если даже школьный тур пишется 8-м уроком или в субботу, плюс особо не приглашают и не афишируют, то и массовости нет. Речь, конечно, о 6,7 классах, не о 10-х. И раз школа считает возможным набирать и обучать по мцко-ничего страшного в этом нет. К тому же, ничего им не мешает провести собственное мцко как они его видят.

Нет, я вам охотно верю, но все же считаю такие случаи исключением. Школе, конечно, самой решать, как организовывать набор. Буду с интересом наблюдать за проектом.

А в чем ньюансы уч процесса в 57й?
Ну единственный способ разобраться -формировать группы по уровням. Вопрос есть ли на это ресурсы...

Да никаких нюансов. Просто авторские программы. Забавно, что 58 сделала такие же профили, по крайней мере по названиям. Даже биомед. Но откуда мнение, что и программы будут одинаковые, непонятно.

Извините, я не готова сейчас писать обзор по принципам обучения в этой школе. В гугле вы найдете информацию, и на этом форуме тоже очень много информации на эту тему. На мой взгляд, важно, чтобы были набраны дети, которые хотят учиться. У кого-то может быть ранний старт, у кого-то поздний. Но их должно объединять стремление к знаниям. И некая достаточная планка уровня способностей должна быть задана. Да, насколько я слышала, классы будут делить на группы. Пока со стороны такое ощущение, что директору дан карт-бланш, и ресурсов предостаточно. Но время покажет.

Ага, вступительные в вузы тоже предлагаю отменить - нет ничего проще обучить специально отобранных, пусть мехмат всех подряд учит, посмотрим на их мастерство. Ну, можно по результатам гто отбирать, если мест мало.
Вообще даже в стране тотальной уравниловки, откуда мы все родом, были спецшколы для одарённых. С правом отсева и донабора. И некоторые -со старших классов..

Так это разве плохо? Многим детям с 7-8 класса уже тесно в "сильных районных". Ну и да, некоторых не устраивает некоторая профанация учебы с 9 класса в таких школах, когда учат репетиторы и курсы, а оценивают и собирают лавры в итоге-школы, а дети оказываются перегружены. Хотелось бы, чтобы в школе тоже учили, а не делали вид. Не факт, что здесь будет идеально, но концепция верная, почему бы не попробовать, если рядом живешь, особенно.

Как раз хорошо с моей точки зрения, если школа не забудет чему обязана возможным успехом и рейтингом, а также не начнет пропихивать нужных детей в нужный класс. Я против создания иллюзии, что это целиком заслуга педагогического волшебного коллектива.

А смысл пропихивать-школа устанавливает саои критерии набора-хочешь учиться там-соответствуй. Это все-таки не набор в началку. Да и вме родители понимают, что успех ребенка зависит от конкретного ребенка, учителей, программы, т.е. качество обучения не на последнем месте. Иначе зачем вообще в школу ходить-сиди дома, учись сам.

Да если бы все...

А в других топах не так по-вашему?

Я Вам больше скажу -это явно ещё и попытка собрать проявивших себя педагогов.
Нет чтоб взять как все с института и воспитывать своих гениев педагогики для выдачи набранных на улице будущих гениев-учеников :))

Про педагогов не уверена, кстати.

Почему нет? Другое дело, что в основном педагоги уже заняты, так же как и многие ученики

А зачем? Все хотят готрвенткиз учителей и суперучеников

Свои экзамены имеют права проводить около 10 школ в Москве.
По этому МЦКО единственный способ провести хоть какой-то конкурсный отбор.
Просмотрел примеры работ на сайте мои достижения для 58 школы, несложные, например в 8 класс можно попасть, не учась в 7 классе (2 задания из 12 соответствуют программе 7 класса).
Интересно, что там есть работы и для пары других школ, они будут по сложнее, но тоже "без изюма".

И про заслуги. Если ребенок и перешел в другую школу и в первый год чего-то занял на олимпиаде, то половина рейтинговых баллов пойдет в зачет его прошлой школы. Естественно, что прошлая школа много дает учащемуся, особенно началка. Но, как показывает практика, ребенок достигших определенных успехов в изучении предмета и не имея достойного окружения среди учеников и учителя, знающего больше написанного в учебнике, начинает чахнуть. По этому переходить в более сильные школы необходимо, но и не забывать свою родную первую.

Так мцко можно проводить свой. Даже на сайте мцко есть возможность сдачи в определенные школы и задания отличаются. Это в 1 нельзя проводить отбор по экзаменам, а во все остальные как раз можно. Даже наша районная проводит экзамены для поступающих из других школ, никто ей запретить не может.

А тем временем, из нашей параллели уже, как минимум, 4 человека прошли в школу. Кто-то по олимпиадам, кто-то по мцко. Еще несколько собираются. И это не из Строгино, соседний район, синяя ветка. Это только те, о ком я знаю, может и больше на самом деле. Я так понимаю, по мцко проходные баллы уже известны?

Мой из Митино ездить будет. Прошёл по олимпиаде.

Интересно из какой школы Митино начали уходить дети?

Я не знаю. Сын ездил далеко, учился не в Митино.

Из 1944.

А вы из какой школы или хотя бы района уходите?

Из ЦАО

а какой класс\профиль?

Извините, не буду тут светиться, информация распространяется моментально. В целом-во все профили, но говорить я могу только за нашу параллель, называть которую не хочу. Также возможно придут те, кто сейчас в центральных топах, катается по полтора часа или снимает.

я очень извиняюсь, а каков финальный аккорд зачисления в школу? вот после того, как мы отнесли доки- что-то должно приходить с госуслуг? типа зачислена, принята? мне только в прошлые выходные отзвонились - еще раз уточняли, какой профиль ребенка выбрала - там много олимпиад, везде проходит... и в гум, и в мат.
А ведь я писала профиль при сдаче документов в заявлении!!!
Как у вас? что на руках или в почте о приеме? у меня в эл. дневнике ребенок еще числится в старом классе, который закончен.

Я еще в июне перевезла доки сына в другую школу. 1го июля пришла отбивка с Мосру, что ребенок зачислен в новое место. При этом по дневнику он вообще еще в прошлом классе старой школы. Смотрите Мосру.

19 июня отвезла, отбивки не было

Прошу прощения за глупый вопрос -а какие документы нужно нести и что забирать в старой школе? Пришло приглашение, но без списка...

личное дело, медкарта, ксерокс паспорта и свидетельства детского, родительского паспорта, СНИЛС и выписку из домовой книги, вроде все

Спасибо!

извините пожалуйста, вы не покажете сообщение о зачислении с мос ру? не могу найти, может в спаме... доки тоже отдала в июне и состояние подвешенное((((

Пришла отбивка про непоступление по результатам мцко. Мол, написали вы ниже проходного минимума, но можете пересдать за свой счет.

А вы вообще его писали? Мы ничего не писали, но нам тоже пришло:))))))))))

А вы вообще его писали? Мы ничего не писали, но нам тоже пришло:))))))))))

мой писал... на 33%))))) а надо за 60 прилично перевалить.

Мцко обычная была или усложнённая? Писали с 58 или самостоятельно платно?

с 58 писали, понятия не имею про сложность, просто ребенок не готовился и не хочет переходить в др школу, г*нюк((((((((

А задания были сложнее городской итоговой контрольной за класс? Там было максимум 40 баллов за предмет (вроде), а здесь?

В какой класс писали? И русский и математику? Оба не прошёл?

не, только 1 слил, но я и не рассчитывала.

Если не хочет, то и не заставишь, наверное. Или капать на мозг, чтоб захотел, или оставить, как есть. Я так понимаю, на Нестерова писали более сложные работы, которые в демо-версиях на myskills как работы для 58 школы отмечены, а кто пишет сам платно в мцко, пишет стандартные работы за пройденный класс, по крайней мере, отдельной регистрации для 58 школы на сайте мцко нет. Но там, скорее всего, проходной выше будет, т.к. работы, действительно, попроще и заданий меньше, чем мцко 58 школы.

Честно, я б сильно напряглась, если б ребенок за пройденный год написал мцко на 33 балла. Гоняла б до конца лета и по русскому, и по математике. Это ж значит, что программа за пройденный класс вообще не усвоена. По крайней мере, в демо версии мцко для 58 школы только 1-2 задания по математике, которые не входят в обычную школьную программу и то условно. Может, конечно, реальная работа гораздо сложнее?

а сканов же не бывает в мцко? ребенок говорит, что все решил, т.е. задания все знакомые. я б и сама посмотрела.

А он на компьютере решал? Можно, наверное, у них запросить задания.

да зачем мне задания... мне б решения...