Чат одноклассников.
Началка. Заглянула в чат группы одноклассников ребенка и стало как-то не по себе -
бесконечные уродливые смайлы, мат проскальзывает, девочки агрессивны между собой, почти все дети пишут с ошибками, высмеивают друг друга, мальчики обсуждают игры и сидят там ...
Ребенок предложил решить простую задачку - сколько квадратов, никто не смог решить (
Сегодня пришел со школы весь испуганный, показывает чат - а там послание от умершей девочки, и если ты не разошлешь это послание, то я тебя убью этой же ночью и т/д и через 99 дней твоя мама умрет ... Мне было крайне неприятно это читать... А ребенок у меня очень впечатлительный...
Чат, конечно, можно удалить ... Все равно времени нет на телефон... Но проблема в том, что ребенку в классе общаться не с кем... В школу ходит неохотно, отбывает уроки... Контрольная за радость...
Школа не совсем дворовая, дети считаются хорошими...
Очень интересно как общаются дети в топах/полутопах, или просто в хороших школах/ отобранных классах?
Что дети обсуждают? Какие-то есть темы для общения, кроме игр?
Хочу понять, такое общение это свойственно возрасту или это отсутствие культуры общения, разносторонних интересов ?
Слышала от других родителей, более старших детей, что в школу ходить не хочется из-зв одноклассников, потому как поговорить не с кем..... Есть там у каждого по другу...
Пока маленькие они пинаются, толкаются,бегают... Но это уже почти прошло... Лего носили в 1 классе ) Потом ребенок брал с собой головоломки и они там увлеченно играли, и многие потом просили родителей найти такую же... Но и это ушло...
В общем, сейчас мой ребенок приходит со школы не радостный - на уроках скучно, радости от общения с одноклассниками нет... Школа как отбывание срока...
Дома отдохнет когда, то может с удовольствием сделать домашнюю работу, что-то там дополнительно посмотреть... задание себе придумать...
Думаю, может уйти на СО раз так ... Лучше не тратить силы, а заниматься в своем режиме...
Если на уроках скучно, то не такая уж и хорошая школа.
Моя в чатах никогда не сидела.
Раз ботан-интеллектуал, то лучше просто в чат не заглядывать, да, это не английский клуб, а курилка, и в началке и старше. Ни к чему изображать кисейную барышню, такова реальность. Но никто не обязывает ходить в курилку.
Обсуждают конечно игры, поэтому необязательно их любить, но надо знать что это такое - для поддержания разговора.
Урок школьный не развлечение, не надо ждать увлекательной математики или игрового русского, детский сад в прошлом. Другое дело, если опережает сильно, типа за 15 минут контрольную выполнил и полчаса рисует, тогда можно поискать школу посильнее. Но там тоже не будут веселить, а доп задания будут не в виде головоломок. И вне урока дети будут обсуждать майнкрафт, а не теорию относительности, а способность заводить знакомства не меняется от перемены места, это либо дано, либо нет.
Ботаны с интеллектуальными интересами или творческие личности всегда одиноки, не так велики шансы встретить такого же, но надо учиться не скучать самому с собой. СО только усугубит проблему.
В средней школе с переменами полегче, дел больше - сменить класс, доделать домашку, съесть бутер.
чисто для ОР-общего развития, СО это семейное обучение)))))
С началкой справимся... ) А далее - литературный кружок и знакомый педагог, закончивший филфак МГУ .
http://gramma.ru/RUS/?id=13.8 или так:
"В подобной конструкции, в родительном падеже, отвечающем на вопрос "откуда" со значением места (и/или движения), выбор предлога определяется предлогом для ответа на вопрос "где?"
В/НА соответствует ИЗ/С.
Учусь в школе. - Пришел из школы
Живу в Москве. - Приехал из Москвы
Живу на Урале. - С Урала переехал в Сибирь...
Другой аноним
А из нашего, как и из других его одноклассников, чей чат я и наблюдала, уже выросло вполне себе хорошее.) Поступили все поголовно, и в неплохие вузы.
К этому, собственно, и писала: несмотря на весьма специфичный лексикон, мемчики и прочее в чатах, дети при этом могут быть и образованными, и умными, и успешно учащимися. Просто в какой-то момент времени нравится им вот так общаться, и пугаться этого родителям не всегда стоит.
В случае употребления в чате никак нельзя быть уверенным, что все участники чата не против.
Если это просто слова, никого не оскорбляющие и ничего не обесцениаающие, чего б не использовать их в повседневной речи в семье, в школе и т.д.
Кому же это не нравится - может сам таких слов не употреблять, на худой конец - выйти из такого чата.
Потому в детском чате недопустимые.
Даже если кем-то считаются недопустимыми.
Что-то новое, илита-это что?
У ребенка они сами создают по поводу, например конкретная олимпиада, проект и т.д. есть просто болталка.
Я пару недель назад общалась с близкой подругой на аналогичную тему. Когда она узнала, что моя дочь общается в чате ВК, то выдала, что ВК - та еще помойка, что она дочери запретила туда заходить, удалила её профиль, потому что какой-то мусульманин девочке там начал втирать про ислам и законы шариата и они подружились и планировали встречу...
Когда я сказала, что девочка ее постоянно торчит в ВК с другого профиля. И я это вижу, потому что они в дружбе с моей. Она тут же заняла другую позицию, типа не надо лезть в личную жизнь детей, мы уже все вложили, что могли. Дальше сами разберутся. Девочкам, если что, 13 .....
Дочка состоит с некоторыми девочками в группе в Ватсап. Там одни пони и котики.
Думаю от детей очень многое зависит.
Мата, агрессии и рассылок типа "перешли это 10 друзьям" в чате нет. Пишут с ошибками практически все, некоторые дети - с такими ошибками, что вообще не понимаю, как они справляются со школьной программой по русскому. Обсуждают в основном дз и всякие оргмоменты. Пишет в основном небольшая группа.
Но тут важный момент - в чате присутствует КР.. если и есть другие чаты, без учителя, не знаю как там.
Конкретно мой ребенок практически не пишет в чате и сплошняком не читает, например, звуковые сообщения обычно не слушает, а они часто, видимо, детям писать лень.
На переменах наши общаются мало: перемены 5-15 минут и надо ещё из класса в класс перейти. Общается более менее близко с несколькими одноклассниками. Насколько могу судить, обсуждают школьные дела, экскурсии, ржут. Головоломки не решают. ) в компьютерные игры моя не играет, говорит, мальчики постоянно обсуждают.
По общению с одноклассниками вне школы у моей как-то сложно. Начиная с 4 класса, многие стали прям подростки-подростки, интересы соответствующие, игры уже не интересны. У меня ещё ребенок, часами играет в лего, в игрушки, в игры, поэтому в подружках остались только те, кому это всё ещё интересно. Но проблема еще и во времени - у моей его много, есть возможность и желание гулять, подружек звать в гости на поиграть, но с подружками получается реже, чем хотелось бы.
Основные друзья не из класса, по интересам.
Мой сын ни в каких чатах никогда не состоял и не общался. Больше того, у него интернет не подключен. Пользуется только дома. Друзей в школе нет, были 2, с которыми он общался, но они ушли. Остальные разбились на компашки по интересам - комп.игры, музыкалка, дружат против и т.д.
Одно время переживал, сейчас вроде нет. Общается только на кружке. Надеюсь, что удастся поступить в другую школу, где будет новый коллектив
Но это несколько наивно, кмк.)
Задачи в чатах не обсуждают).
Читала выше про то как запоем обсуждают олимпиадные задачки - расплакалась зефирными слезами от умиления))))))
В дворовых школах примерно все такое же, только концентрация быдла выше. А так тоже ругань, угрозы, мат, алкоголь в школе.
НО самое удивительное, что родители слабо себе понимают, что ребенок фактически пишет "протокол" своего поведения, который в случае конфликтной ситуации весь будет восстановлен по сообщениям, и родителям придется отчитываться за каждый мат и обзывательство, а вовсе не авторам сообщений.
Когда в Америке девочки в школе довели до самоубийства одноклассницу, на следствии восстановили все их чаты, включая срочно стертые. Поводом для посадки в тюрьму девочки, не достигшей совершеннолетия, явились чаты после смерти одноклассницы, где она продолжала издеваться над ней после смерти.
Наверное, мать этой издевательницы не желала такой судьбы дочери? Но, она просто не интересовалась личным пространством, которое оставалось таковым даже тогда, когда уже велось расследование.
Переписку я всегда контролирую, дети не знают. Так вот, родители, которые советуют вам сменить школу, чтоб найти нормальных детей, далеки от реалий и не знают собственных детей. Матерятся повально, класса с 3-4. Если совсем в началке мат проскакивает только у нескольких детей, то к 5-ому классу матерятся все, они матом говорят!
Для статистики старший сын в Лицее сейчас. Престижное и дорогое учебное заведение. Детей маргиналов там нет по определению.
Не матерятся две девочки. Мальчики все. Класс 23 человека.
Девочки 8-классницы запросто могут написать мальчику
"го ебаца", "теку от тебя".
Разумеется, прекрасно шифруются и в жизни не поверишь, что эти "скромницы-ангелы" на такое способны.
Общение тупыми мемами, смайлами и картинками массово с 1-2 класса. Они не переписываются, как мы, нет ни текста, ни полноценных слов.
Го встр! - вот так моей дочке-шестикласснице мальчик предлагает дружбу.
Я не знаю, что еще сказать(((
Но правда также то, что в школах, где контингент поприличнее и общение в чатах приличнее. Зависит от количества зачинщиков такого общения. Если их 1-2, то другие дети послушают и об'яснят, что это не круто, да и сами дети - чем выше интеллект, тем быстрее поймут, что повыпендривались и хватит, это не круто. Если не поймут, то у нас был случай, что ребенка матершинника исключили из чата. Он правда решил альтернативный чат создать, но большая часть класса его не поддержала.Вот и приходится выбирать - или придержать язык, или удалят.
Я 77 г.р. училась в обычной школе, в классе не матерился никто! Точнее так, может и матерились в своих компаниях вне школы, но у меня были другие компании, в которых мата не было. При этом я не была скромницей-отличницей. Обычная среднетипичная девочка. Ответить резко и колко, защищая себя, могла всегда. Мат для этого мне не был нужен.
А родители и учителя были просто не в курсе. В собственной семье тоже не выражаемся никогда, за цать лет семейной жизни.
Но аналогичную свой школьной ситуацию наблюдаю уже у второго ребенка. Оба учатся в одной из лучших школ нашей местности, отбор большинства детей еще с 1-го класса. Какие-то дети уже во 2-м начали достаточно открыто выражаться, большинство же к 4-5-му данной лексикой владеют уже прекрасно. В старших классах в чатах детей - прямо ой), с непривычки смотреть неподготовленному человеку страшновато.) При этом большинство ребят в классах олимпиадники, доходит и до межнара; и, естественно, поголовно поступают в вузы. И только в вузах чаты становятся гораздо спокойнее и литературнее), хотя в личном общении все присутствует.
И, столкнулась, в некоторых гуманитарных кругах прямо шик был и есть - материться.
"теку от тебя" - это девочки из топов?
У нас девочки еще в 1-2 классе мальчиков достали ) Что мамы смеялись, что скоро это все утихнет, потому что им будут интересны старшеклассники...
И как учиться мальчикам, которые более далеки еще от течек девочек? Или я ошибаюсь?
Что-то страшное творится в мире... И с нашими детьми мы не знаем как быть и как их защитить от всего, и как жить научить в этом... Особенно, когда наш мир был совсем другим...
Мой вот серьезным растет... Хоть и маленький, но о своих чувствах он помалкивает... И только со стороны наблюдает как там в классе в любовь играют... А девочка ему, кстати, нравится, которая на СО по РКШ учится...
Как изменить мир...?
Меня когда-то очень расстроил фильм Школа... Вот эти реалии, как дети брошенны, родители слабые, учителя измучены... Как возрождать массово?
насколько знаю, у детей (4 класс) в классе у подавляющего большинства кнопочные телефоны пока...
по поводу мата
да, как-то раньше у них сейчас пошлО
у нас, помнится (к словам анонима выше в плюс), лет в 12 -14 было "разговаривать" (гимназия, физмат и прочее прилагались)
мои дети пришли в 3 классе с вопросом "мама, ты могла бы составить нам список матерных слов, и что они обозначают?" - юные исследователи, бл!:-)
получили в ответ лекцию об истории мата и, "извиняйте, деточки!", таки в этом вопросе о двойных стандартах
ну тоже перерастут
памятуя чёрную кошку в тёмной комнате и джентльмена
- мама, а ты джентльмен?
- если честно, то нет... но мне есть куда стремиться!;-)
А вообще мне кажется сейчас норма по каждому поводу чат создавать, у ребенка их много разной тематики, мат редко встречается.
Сейчас чаты есть, дельного в 5-8 классах там ничего нет, так болталка. В старших классах уже разговоры в основном по делу.
Хоть и не читаю всю эту муть и нет никакого желания это делать, уверена, что мат у младших подростков (10-14) есть, внимание на этом не заостряю, просто своим всегда говорю, чтобы "фильтровали базар", а то попадут на таких родителей, просматривающих, будут их потом полоскать все кому не лень.
Еще интересный подход - мне все равно, что вы материтесь, но не все равно, что скажут люди. Есть ли понимание, что собственные дети волнуют вас меньше, чем чужие тети? И своим детям вы транслируете именно это?
Читая детские чаты, мне не приходит в голову бежать предупреждать родителей, стучать учителю. Я понимаю, что подростки матерятся, курят, вейпят, пьют энергетики и что покрепче, смотрят порно, занимаются сексом, в нашем конкретном классе элитной школы есть и снюс, и шайбы и гаш. Приносят наркоту не дилеры, а дети очень крутых родителей. Я пишу к тому, что не живу в мире розовых пони, как многие тут отметившиеся. И даже в ситуацию с наркотиками я не лезу, потому что вижу, какие там родители и предвижу, что в итоге из школы скорее попросят нас, а не их.
И вот вопрос, кто из родителей адекватен... он такой сегодня, знаете, неоднозначный.
Все, что я поняла для себя - я могу воздействовать только на своего ребенка! Поэтому очень рано и открыто обсуждала с ним все, все вышеозвученные темы. Но чего я держусь неукоснительно - так единых стандартов. Если ты матерился, сынок, и огреб за это от взрослого, то неадекватен ты, а не он!
А у вас границы легко двигаются.
Вот видите, мы на разных позициях изначально стоим, дальше нет смысла продолжать.
Добавлю только, что есть родители, которые считают, что можно все (наркотики в школу, как пример), энергетики пить. Лишь бы неадекватные взрослые не вмешивались.
Так вот с молчаливого согласия "адекватных" родителей, понимающих особенности детской психологии мы имеем то, что имеем.
А норма уже очень давно - как раз употребление этих слов, и общественная мораль вполне это допускает, иначе бы настолько массово бы их не использовали от мала до велика.
Вы в принципе понимаете, что все это плохо, но ведь "особенности психологии" и "неадекватные взрослые" и "из мухи слона" будут и в тех случаях тоже.
Потому что признать "мой ребенок матерится, и я что-то упустила в нем, и взрослый, делающий ему замечание, прав" - это требует большей смелости и мудрости, чем позиция страуса "не хочу знать, что там пишут", "да все матерятся, чем мой хуже" или, как тут выше выдали "мат -норма общения"... Все же вроде очевидно и прозрачно.
Это уже совсем другой вопрос, в котором следует внимательно разбираться, возможно, с помощью специалистов, и, конечно, пресекать.
Но Вы предлагаете рассмотреть частный случай, тогда как изначально обсуждалось только присутствие в чате ненормативной лексики и ее общее употребление.
Как уже писали тут, можно и вообще молчанием травить кого-то, или же выражаясь исключительно литературным языком, даже безо всяких ругательных слов.
Так что одно дело - желание кого-то унизить, обругать, затравить, в какой бы форме это не выражалось, а другое - просто выпендриться среди сверстников, в том числе используя ненормативную лексику.
Вот интересно - а школы при монастырях в РФ есть?
Правда, даже если и найдутся, там, боюсь, будет более-менее то же самое.
Не с удивлением это надо обнаруживать. Это надо было обнаруживать тогда, когда ПЕРВЫЙ в чате сказал Матерное слово.
За мат в общественных местах для взрослых положены штрафы, а дети постоянно работают на матерном тренажере и родители "только удивляются". Да, да. Но потом придется удивляться и другим вещам.
Помните мальчиков из приличных семей, которые ворвались группой на Соколе в метро и издубасили дубинками в вагоне людей? Мамы потом удивлялись и ахали, что ведь их сыновья из приличных семей, а мамаши и не знали, что они давно в скинхедах состоят. Тоже, наверное, говорили, что все из друзей состоят, на это не нужно обращать внимание.
у моего ребенка в отборных школах мат в чате был нормой, нормой было доводить кого-нибудь и обзывать его,чат был с классным руководителем, кстати, они просто меняли написание слова, а она делала вид, что все хорошо)) и да, матерятся и нападают обычно мальчики, которые в школьной иерархии где-то глубоко внизу, они так компенсируются...одного такого придурка вполне хватает для разжигания, потому что они стадные в этом возрасте
травля - это совсем другая история, мой ребенок вступался сначала, потом плюнул, потому что жертва радостно смеялась над злобными выпадами вместе с обидчиками, поэтому фиг его знает...то, что выглядит оскорбительным со стороны, может быть нормой для них
Мат в чате должен восприниматься как ЧП в воспитании ребенка, а родители по большей части просто посмеиваются и не обращают внимания. А тем временем формируется личность. Я уже не беру те сферы жизни, в которые мало кто верит, типа всяких эзотерик, где мат имеет уже конкретное значение и конкретным образом влияет на жизнь человека. Но это уровень такой, который не обязательно учитывать. Но хотя бы с позиций социальной морали. Как можно знать, что ребенок материться и закрывать на это глаза? И матерится не дома за закрытыми дверями, а в чате, где есть свидетели. Удивительно просто.
Какая-то полнейшая халатность.
И из матерящихся детей потом в большинстве случаев вырастают абсолютно приличные, хорошо образованные члены общества, которые могут как употреблять некие слова в своей профессиональной или бытовой деятельности, естественно, все же стараясь скрыть свои такие привычки от детей; так и полностью от таких слов избавиться.

