Дистант, как часть жизни

Думаю, что будут желающие. Даже москвичи. Сейчас в классах есть желающие, даже не знаю, из каких соображений они хотят ДО, времени, наверно, на дорогу жалко. А может дети, настолько общительные, что они и без школы гуляют с друзьями.
Я вижу безусловные плюсы очного в общении и движении. Причем в общении не только с друзьями, но и с учителями. А образование само по себе и на дистанционке нормально (для моего ребенка).

Желающих будет много. На один класс точно наберется. Особенно математика, информатика, гуманитарные науки. Химия, биология, физика - там сложнее. К тому же, есть дети, которым общение со сверстниками вообще не нужно. Варятся в своём компоте, тихо шуршат сами по себе и все.

Конечно, будут желающие. Ведь есть же, кто заочно учится или на семейном. ДО в этом плане больше возможностей даёт. В целом, я как раз за ДО по желанию, но для своих детей не рассматриваю.

Желающие, конечно, будут, но их будет очень мало.

Из регионов будут толпы

Ну с чего вдруг? В регионах хорошие учителя есть, возможность к егэ подготовиться тоже есть. Смысл поступать в топ?

Не знаю зачем в московские топы такой конкурс.

Так очно хотят учиться.

Мы из региона, к сожалению, у нас очень слабое школьное образование. Сын бы точно стал поступать на дистант в топ-школу.

Я не говорю, что желающих не будет, будут. Но их будет на так много. Но вообще, скорее всего, вряд ли так сделают. Не в ближайшем будущем точно.

Их будет очень много. Из регионов, из тех, у кого родители времени работают в других городах и тд

В этом нет смысла, ДО может в топах и хорошее, но много раз уже сказала, что хуже очного намного, это и учителя признают, даже самые лучшие и самые перестроившиеся. И если в регионе есть школа, где есть хотя бы один достойный учитель, лучше выбрать его, чем ДО. Репетиторы и в том, и в другом случае однозначно будут у большинства.

Для вас нет смысла. А для других есть. Не мерьте только по себе. . Для регионов, когда выбора особо нет, то это отличный вариант. И для тех, к кого родители временно по работе в другом городе (сейчас мужа знакомой отправили в холдинг а другой город, есть ребёнок 10 класс, искали там школу, ничего приличного там нет, а здесь физмат серьёзной том школы, у папы контракт на 1 год, оставить не вариант, вот тут отличный вариант, и таких случаев все больше год от года).
И да, лучше или хуже - сейчас, когда не отработано толком ничего, программы не продуманы для до, нет платформ, которые бы не глючили и тд. Когда-то все доработаешься, тогда будет не хуже. Посмотрите на Stanford online school, это одна из лучших онлайн школ с реальными занятиями , с детьми из разных уголков сша и мира. Образование по многим рейтингам одно из лучших.

Если совсем из учителей никого, это одно, если хоть кто-то, то только очно.
Что такое уезжать папе в другой город я в курсе, мы мотались друг к другу, дети остались в своих школах.
Это школа может быть самой лучшей онлайн, но никогда не станет лучшей среди очных.
Ну и нашим топам до стэнфорда, ну сами знаете))
На самом деле топ-школы так идеализируют, когда оказываешься там, думаешь "ну и что". Всегда есть альтернатива, тем более в 10, очно-заочное +репетиторы, которые и в очной школе у многих, а на ДО и подавно.

Вы мотались, а когда пару отправляют через всю страну, то вы не намотаетесь. Если вы в Москве, а папа в Иркутске или Владивостоке, то это не вариант. И иногда может быть не год, а 3-4 года. Это не семья. Мы тоже мотались, но это меньше 1000 км друг от друга и срок недолгий.
«Это школа может быть самой лучшей онлайн, но никогда не станет лучшей среди очных.«Она одна из лучших в общем рейтинге школ. А не только онлайн. Как и некоторые другие школы онлайн. Вы сначала узнали бы, а потом писали
«Ну и нашим топам до стэнфорда, ну сами знаете))« именно, что есть куда расти и развиваться, и если дети будут из всей России и даже из соседних стран, то это возможность отобрать лучших, и тех, кто не может переехать или отпустить ребёнка в интернат. И Stanford - это не единственная такая школа, там много и не связанных с вузами, а созданных и работающих уже не один десяток лет.
«На самом деле топ-школы так идеализируют, когда оказываешься там, думаешь "ну и что". Всегда есть альтернатива, тем более в 10, очно-заочное +репетиторы, которые и в очной школе у многих, а на ДО и подавно.«
Не в всех есть возможности на репетиторов, не у всех есть возможность очно-заочное (очно-заочное - это 2-3 дня ходишь в школу, остальное сам).
Не, таких будет много, страна огромное, а за пределами Москвы почти нет достойных вариантов, тут поток хлынет на такое предложение.

Ну какой поток? Если цель поступить в вуз, то до в топ школе, это не вход. Это не поможет поступить.
Муж работал чуть больше года в Красноярске. Было сложно, но это осознанный общий выбор и был бы такой же выбор, если бы была альтернатива с ДО.

Выход для регионов, ещё раз вам пишу. Вы пишете только со своей колокольни. Но если я бы жила в Вологде, например, или в тихвине и тд (тут можно поставить любой город, кроме Москвы или ещё нескольких). и выбор был местная школа или онлайн топ Москвы по всеми занятиями онлайн (в нашей школе отлично и полноценно сейчас дают все), то выбор для меня очевиден. В пользу топа, конечно. Или , если моего мужа или меня отправляют в другой город через всю страну, в ребёнок не в начальной школе, а класс 7-10, то выбор тоже в пользу онлайн школы.
И вопрос к вам? Почему вы так печалитесь то об этом? У вас все остаётся, как и было. Будет очно, а у других выбор появится и многие воспользуются им.

Я не печалюсь.
Я просто говорю, что если в местной школе есть хоть один хороший учитель, выбирать нужно его и репетиторов, а не до и всё равно репетиторов. Денег так меньше уйдет.
Детей старшеклассников увозить из очной топ-школы, неверный поступок, на мой взгляд.
И какая у меня колокольня? У меня есть возможность сравнить очный топ с ДО, не в пользу последнего.

Я рада за вас, что у вас есть возможность оплачивать репетиторов, у многих этой возможности в регионах нет, з/п 15-20 тыс. и это нереально. Родственники живут так в Регине, и они и большинство, и я понимаю, что это невозможно, даже учитывая то, что там цены пониже.
« Детей старшеклассников увозить из очной топ-школы, неверный поступок, на мой взгляд. »
Когда нет выбора, то приходится. Когда нет родных, чтобы оставить ребёнка доучиваться в топе. Если папе или маме не предоставляют выбор ехать или не ехать (иначе работу теряешь, и попробуй сейчас найди в их возрасте), то ехать приходится. И тогда стоит выбор, и до в топ школе - это наилучший вариант. Я видела эти школы, это обнять и плакать хочется. За некоторым исключением. Но это не во всех городах так. В большинстве ужас и несравнимо.
« У меня есть возможность сравнить очный топ с ДО, не в пользу последнего.»
Вы не то сравниваете. Вы сравниваете очный топ и до. А попробуйте сравнить очную школу в городе Тихвин и до топ/полутопа в Москве. Это сразу будет выбор в пользу до топа или полутопа. Я знаю о чем говорю. У меня был опыт. И сейчас есть родные, которые живут в регионе. Это для них была очень крутая возможность. И однозначно в пользу до Московской школы. Вы почему переживаете? Я до сих пор не понимаю. Вы выбираете топ. И отлично. И у других может быть возможность выбора. Это всего лишь ВЫБОР. У каждого свой, и свой взгляд. Я в случае с регионами за до топ школы Москвы.

Вы не поняли, есть у меня деньги на репетиторов или нет, я про это не говорила. Просто с ДО по другому не получится, в каком бы городе вы не учились. ДО вам поможет только в том случае если нет совсем, вот прям совсем ни одного очного учителя. Если хоть один есть, за него нужно держаться, а не за ДО.
Я с мужем не уехала, я же вам рассказала, осталась с ребенком.
У меня тоже есть знакомые в регионах, учатся дети и поступают в московские вузы и в региональные.
Я не переживаю, я говорю о том, что нужно всеми силами искать очного учителя или школу, а не гнаться за ДО пусть и в топ-школе, это ничто по сравнению с очным. И я тоже знаю, о чем говорю.

Из регионов без московской прописки не возьмут в московскую школу.
К тому же про часовые пояса не забудьте.

А регистрация как же? Как многие сейчас делают ?
Иди во. Папу отправили в филиал, подписка то остаётся. Поэтому все нормально в таких случаях. И часовые пояса не помеха для стащив классов. У меня ребёнок в онлайн американской школе. Часовые пояса не помеха. Когда понятно ради чего

ППКС!

регистрация подтверждает, что ребенок живет в Москве и никак по другому, нельзя жить в Воронеже постоянно и иметь временную регистрацию в Москве, это нарушение закона, регистрация так и звучит "регистрация по месту ПРЕБЫВАНИЯ"

Желающие будут. Люди бывают в самых печальных жизненных ситуациях. И для многих этот вариант будет спасением.
1. Это прекрасный вариант для тех, кто хочет, но не может жить и учиться в Москве по каким-то причинам. Ребенок будет учиться дистанционно, иногда приезжать, а жить можно будет там, где нужно семье.
2. Это решит проблему тех, кто живет с людьми из группы риска, и поэтому предпочитает изолироваться всей семьей еще 2-3 года, пока пандемия совсем не сойдет на нет.
Это первое, что приходит на ум, возможно, есть и многие другие варианты. Но для ребенка это, конечно, печальный вариант. Ни коммьюнити по интересам, ни общения, ни друзей/тусовок после школы, ни олимпиадной движухи. Но в варианте вовсе ничего или так - уж лучше так.

В нашей топшколе учителя и администрация хором говорят, что ДО это костыли на время кризиса, это недообразование, это попытка дать хоть что-то в текущей ситуации. При этом зумы и вообще процесс организованы нормально, не жалуемся, но эффективность гораздо ниже. Учиться, да и учить дистанционно намного сложнее. Это возможно только для очень самоорганизованных и мотивированных детей, но они и так в интернете найдут миллион возможностей для развития и обучения. Для остальных, которых родители отправили, такое ДО будет менее эффективно, чем обычная школа. Ну ради понтов, только лишь, как вариант.

+1
Тоже топ и идентичное мнение учителей. Да я и сама это вижу.

Если топы сделают, будет не просто вал, а цунами из желающих. Потому что дорога у многих просто адская. И регионы подтянутся. Если уж люди города меняют, чтобы ребенок в топе в Москве учился.

А потом, скорее всего, будет разочарование, что мол вот мы учились в топе, а результата нет (

не соглашусь с вами, ребенок в топе, вообще разницы нет с очным вариантом, такая же нагрузка, такой же спрос с детей, как и при очной учебе

Но контакт-то не такой. А если контакта очного вообще не будет предварительно, то будет ли учитель учить так же как знакомого ребенка, которого он чувствует? Такая же нагрузка на ДО переносится тяжелее. Знаю по своей удаленке.

мой ребенок мечтает, чтобы ДО продлили, нагрузка такая же, а дома проще

Смотря какие профильные, математика и информатика почему не должны давать результатов? Предыдущий год практически весь прошел в онлайн занятиях, смотрю сейчас по олимпиадам на ребенка - очень большой прогресс.

может, у других регресс?

Если такое и сделать в топ школах, то платно

Желающих было бы намного меньше, чем желающих учиться очно.

Такое уже есть. Называется школа ЦПМ.

Вот мне тоже кажется, что было бы неплохо сделать такой проект школам, хороший шаг, и доп.финансирование опять же выделят под это дело.

Для халявхщиков, желающих списать, это раздолье!

они и так списывали с телефонов прямо на уроках

Если у вас халявщики, то да, им только очное подойдёт, ещё и с надзором. Очно то тоже можно списывать

вы себе просто не представляете, как извращаются халявщики на очном обучении, если человек не хочет учиться, он нигде не будет это делать ни в школе, ни дома

Взрослые дистанционно намного менее эффективно работают, а уж что про детей говорить.

вы забыли слово некоторые в начале предложения

некоторые или многие?

вы хотите обсудить универсальность квантификации данного утверждения? Многие это сколько?

Ну давайте считать, что многие это больше 25% )) А некоторые -меньше 10. ))

На самом деле хотя бы ваше ощущение: это скорее исключение ("некоторые") или это скорее распространенная ситуация ("многие")

я лично думаю, что есть те работы, которые можно удаленно осуществлять, а есть то, что для удаленки просто не предназначено. А есть еще кучка офисного планктона, которым в офисе проще создать видимость бурной деятельности, а реальная цена им - пучок за пятачок. Ну и в каждом кластере разная эффективность, в первом высокая, даже может быть выше, чем в офисе, во втором средняя, ну а в третьем вообще близка к нулю, причем нельзя с офисной сравнить, т. к. 0 на 0 не делится

Мне нравятся дистанционные родительские собрания ).

Согласна, это идеальный формат :)

Так есть уже такой проект- дистанционная школа ЦПМ.

Это же платно? Коммерческие проекты понятно, можно сделать все, что угодно.

Это не то, поверьте. Там нет сильных преподавателей по всем предметам.
Там нет отработанных сильных программ, которые есть в топ школах.
Это новый проект.

Спасибо! Очень интересно.