57 школа, часть 2

Подскажите, пожалуйста, кто знаком со схемой поступления. Вот прошел ребёнок письменные испытания и устные, баллы уже известны. Дальше какая схема? Пока статус-участвует в испытаниях. Мы ждём, когда 2 волна все сдаст?

Приглашен на административное собеседование - будет такое письмо

Спасибо. На почту ничего не приходило, заглянула в ЛК, а там как раз статус-приглашён на административное собеседование. Я так понимаю, это последний этап и после него уже получим ответ?

Верно. Хорошо побеседовать!

Не приходило, потому что не назначена еще дата, как назначат - пришлют.

Подскажите, ребёнок не ходил на админ.собеседование, но стоит комментарий «лист ожидания» - такое есть ещё у кого-нибудь?

11

Биокласс - административное собеседование было месяц назад. Так и висит «приглашён на собеседование». Ответа нет до сих пор.
Значит, уже все?

Как результаты второй волны? Какие проходные по математике для классов?

Математический класс. Проходной балл - 20 баллов. Полупроходной балл - нет.
Физико-математический класс. Проходной балл - 20 баллов. Полупроходной балл - 17 баллов.
Математико-информационный класс. Проходной балл - 17 баллов. Полупроходной балл - 15 баллов.
Математико-экономический класс. Проходной балл - 17 баллов. Полупроходной балл - 10 баллов.
Биологический класс. Проходной балл - 10 баллов. Полупроходной балл - 7 баллов.
Биомедицинский класс. Проходной балл - 10 баллов. Полупроходной балл - 7 баллов.

Спасибо! Это ведь во втором потоке? Получается, что ровно такие же баллы, как и в первом...

Да, они равноценные же, потоки

Интересно, задания тоже похожи...

Интересно на эту субботу будут приглашать на устный в маткласс?

Складывается впечатление, что одни и те же сдают в 57 и 179 и количество их, учитывая много классов в 57, не сильно превышает количество мест в школах. Еще есть фактор того, что кто-то пробуется в добор л2ш, а кто-то решит остаться в своей текущей школе. Так что думаю, что довольно скоро все утрясется.

Да так и есть, одни и те же моськи мелькают)) включая наши))

Да, вы правы. Уже обсуждали в этом или прошлом году, что среди сильных детей (тех, кто способен без сильного напряга учиться в таких школах) конкурс не такой уж и большой. А то, что ходят сдавать дети, которые набирают очень мало баллов на первых экзаменах, они не конкуренты, в принципе.

Так зачем проходной скромный такой тогда?

Чтобы не менее 3-х на 1 место пригласить на устные. Иначе выбирать будет не из кого - один в другую школу уйдет, другой не пройдет. И хотя бы 1 останется.

Тогда все разумно. Один уйдет, один не пройдет, а с 10 баллами поступит.

Так и получается, иначе не наберут минимум и вообще класс не состоится. Сейчас вроде бы стали более жесткие требования предъявлять по количеству учеников в классе.

25 человек?

Мат. классы как-то умудрялись набирать 22 и 18. Но наверное минимум все же есть.

Вроде бы с этого года и нового директора спецклассы буду набирать не менее 25 чел.

а вот это очень плохой тренд. финансирование подушевое - чем больше учеников , тем больше школа денег получает. Такие директора заполняют классы до предела (по 32 чел).
Хорошие школы как привило плевали на это и приоритетом ставили примерно одинаковый уровень детей, а не сколько денег можно получить за объем, а новый директор, наверняка, погонится за баблом. от этого и будут раздутые классы и разрыв в уровне набранных детей.

Меньше будут ковыряться в поступающих детях. Особенно это 57 касается с её «атмосфэрой». Навряд ли в Москве нельзя набрать 25 детей одного уровня, при существующем-то уровне образования и дрессировки детей. Не секрет, что 57 отличается мутным отбором. Всегда есть лазейка: скажут после собеседования, что ребёнок не подходит школе. А потом тут удрученные родители на форумах обсуждают, чем же их гениальное чадо не угодило школе.

А после такого ковыряния их 7 спецкласса реально сильные? Или как придется?

Такие же как в среднем во всех других топшколах.

Хочется надеяться, что они хотят создать из класса команду, где все будут на одной волне друг с другом и педагогом.

Вторая волна сегодня физику пишет?
У ребёнка перенос с первой волны, школа обещала пригласить во вторую. По расписанию вроде сегодня пишут, а приглашения нет.

Странно сюда писать, а не Таран (или кто там сейчас)

Кинули плюху, недобрая женщина, порадовались? Полегчало?

О чем вы? Я не знаю, кто сейчас рулит набором, но нужно срочно писать/звонить ему. Он поможет, тут не помогут. Предполагаю, что это В.Таран

Срочно пишите!

Я банально ошиблась с датой. Сейчас посмотрела внимательно, физика будет только в апреле. И ВВ писать лишний раз не хочу. Поэтому и уточняла здесь дату. Если бы сдети сегодня писали, понятно, что написала бы в школу.
У Таран кроме меня куча писем и вопросов. Порой бывает быстрее спросить на Еве😉

Если ошиблись, то ладно... но если было бы сегодня, надо было бы писать, конечно.

Месяц на расписание смотрела и видела сегодняшнюю дату, нормально так😆? Не стала писать в школу, тк письма и приглашения от ПК приходят вовремя. Вот чувствовала, что что-то не то.
А так, и написала бы, и ребёнка повезла. И смех, и грех.

🤣 бывает)))

Мой слил математику, набрал меньше 10 б, позорище :sad3 Вот как так, а? Олимпиадник блин называется. Что там можно было так накосячить??? Рыдаю... :sad1

Можно было! Еще как можно!
Какой профиль? Попробуйте 54, класс мехмата.

Ну как так-то?? Что там такого сложного? Говорит решил все задачи...
Спасибо. Хочет физмат, в 54 физики маловато

Там в 8 - 4, в 9 - 5. Тут есть ветка, почитайте. Почитайте еще про школы, может, еще найдете.

Что не делается - всё к лучшему. Не переживайте. Есть жизнь и за стенами 57й. Мой все этапы нормально прошел, а потом сделал всё, что бы собеседование завалить. Меня потом весь вечер коньяком отпаивали :)

Ох, вот это вообще стресс для мамы, представляю... В итоге поступил куда-то?

Прямо, как в песне :)
Он молчал невпопад и не в такт подпевал
Он всегда говорил про другое
57я была в приоритете, но запаски были. По профильному предмету уровень сейчас получше, чем у подавляющего большинства детей из 57, это я по олимпиадам сужу. Может поэтому и нет ощущения несбывшихся мечт.

У них олимпиады не в приоритете

это только на словах, что расходится с делом. Откоройте их последнюю презентацию со стратегией развития - там черным по белому написано про влияние олимпиад на рейтинг и акцент на привлечении и взращивании собственных олимпиадников

А это в свою очередь расходится с тем, что озвучивали на собраниях набирающие в этом году, что в эти игрушки мы не играем, у нас серьезные дела, по крайней мере в мат и мат-инфо, Лукьянов, конечно, играет

вот я и говорю, что на словах одно, а в официальном документе - другое, а по факту, наверное, третье).. эТо типичная ситуация, когда вождь - типичный чиновни - не придраться потом, любая версия в том или ином виде где-то да озвучена.

Одно понятно, что на сегодняшний день их концепция достаточно мутная, и в перспективе не очень прозрачная, как когда-то было, еще надо будет очень подумать, если поступим, конечно)

вот-вот

Это точно

странно, но ведь понятно, что ребенок просто перенервничал, не все в 12-13 лет уверенно могут с незнакомыми взрослыми дядями общаться. Неужели это не учитывают? как можно ждать чудес риторики от математика с незнакомыми людьми?

Когда у них, условно, 40 одинаковых претендентов на 20 мест, то лучше отобрать не нервных. На мотивацию смотрели: интересен ли сам предмет или поступление в 57ю лишь инструмент для достижения иных целей.
Нормально раскрыли его :)

Все это так субъективно и условно все... и в общем-то ни о чем не говорит.

Я себе это вижу так; есть капитан, который подбирает команду под себя. Что бы не было лебедь, рак и щука. Как то так...

Да, и это тоже. Темпераменты, видение, мотивация все должно совпасть. Поэтому провал ни о чем не говорит в принципе.

Помню нам на собрании перед поступлением (несколько лет назад это было) так и сказал набирающий: ваш ребенок может быть гением, но нам он может при этом не подходить...

Решает набирающий, подходит ли ему конкретный ребенок. Значит, другие ему показались более подходящими кандидатами в его команду.

Еще не поздно в Л2Ш пробовать. Настоящая физмат школа

В 8й ребенку, который не набрал проходной на письменной математике? Только лишний стресс для ребенка.

Всякое бывает! Пусть попробует.

Спасибо. Он в хорошей вроде школе сейчас, есть повод задуматься, что не так там

Если хорошая школа, то и не надо уходить. А результаты все равно репетиторы делают.

На счёт репетиторов не соглашусь с Вами при поступлении в данную школу. Здесь, с большой вероятностью, отбирают именно способных детей. Живой пример перед глазами, про репетиторов никогда даже не задумывались. Ребёнок из обычной школы.

А как понять: способный или натасканный?

дать не стандартные задания или в обычных задачах смотреть на способы решения.. своих детей видят..

Ну что вы))) вы просто не в курсе. Если бы всё было так просто и прозрачно

+100 это точно

http://mathbaby.ru/classes/2021/nabor-v-8-klass-v-2086
Может заинтересует, анонсируют углубленную физику. 2086 сейчас основная площадка у них, учителя должны быть неплохие.

А вы не думаете, что ребёнок мог специально слить? Может не хочет уходить и так протестует? Либо не поверил в лёгкость заданий, перемудрил.

Не похоже, старался кажется. Перемудрить любит, да. Ну и грешу на школьную алгебру, похоже плохая. Больше ставку на олимпиадную делали, а зря...

Попробуйте в другие школы. Всякое бывает. Одна неудача - не показатель.

Вот именно, может, перенервничал. Бывает такое и очень часто.

В 9-й класс еще физиков будут в 1589 набирать. И ЦПМ-мом можно догрузиться. Так что все впереди.

Скажите, пожалуйста, кто уже сдавал 3 тур, как оно, сдали, результат есть, на собеседование вышли? Как биомед сдал в чт? Сколько чел прошли? Трудный ли опрос? Где темы смотреть? Ботаника была? Как Био? Приглашали ли уже экономистов? Информатики прошли 3 тур?

А как же математики и физики, не интересуют?

Нет).

Интересуют)

Информатики прошли давно. В лк уведомление об адм.собеседовании, даты нет.

Сколько устных было?

1

3 тур - это вы имеете в виду устные экзамены? У ребенка была устная биология (биомед) в четверг, результат прислали уже вечером, но дальше пока никаких движений нет. Там вроде должна быть устная химия, если я не путаю, пока не было приглашения. Ребенок сказал, что было несложно, хотя очень боялся. По результатам - лучше всех письменных. Но это в процентном отношении. А важно ведь, как другие дети ответили, какие баллы. Это неизвестно.

тогда точно прошел. первыми пускали олимпиадников. в 404 писал 2 тур?
химии не было совсем? задачи были или фактологические ,билетыпо темам?

Сейчас проверила, статус поменялся на "приглашен на административное собеседование", но письма пока не было.
Вопросы были и по теории, и, как сказал ребенок, на "подумать". ребенок не олимпиадник, так что с олимпиадными заданиями сравнить не может.

уточнение: ботаника была, возможно как раз за счет нее и вытянул, потому что зоологию у них в школе пока не проходили.

У нас тоже статус "Приглашён на собеседование", даты тоже нет. А вот ботаники как раз не было, больше по строению клеток и задачки на логику. Кстати, тоже балл за устный выше всего, не ожидали даже. Я так поняла, это последний этап в Биомед. Из Био выбыли из конкурса, хотя баллы суммарно +- такие же были после письменных. Туда, видимо, желающих больше.

Но Биомед был выбран в приоритете, кстати. Может по этому принципу тоже приглашали?

принцип неясен. Может по алфавиту? :) Из биологического пока не выбыли, но тишина, никаких приглашений никуда нет.

а почему вы думаете, что последний эиап в биомед? по моим данным, как раз только самых сильных в биомед просмотрели, с них начали. строение клетки как раз любит.

Я имела в виду последний этап для поступающего, что экзаменов вроде больше быть не должно.

я не понимаю одного, почему матклассы уже провели адм собеседования и уже рекомендовали к зачислению из 1ой волны, а мат-инф молчит 2ю неделю даже про даты адм собеседования? Как кстати остальные мат.спецклассы, кроме фундамата, адм собеседование уже проходят?

Может, решили сначала вторую волну посмотреть, может, ждут какого-то ключевого человека для собеседований

Скорее всего собеседования проводят одни и те же люди от администрации, поэтому всех одновременно не могут заслушать. Поэтому будут звать по очереди класс за классом, а не вперемешку.

Вы на скольких собеседованиях были в мат-инфо? Или вы ждете даты адм собеседования.

а Вы на скольких?

1
Ну, а вы?

У вас хотя бы приглашение на админ собеседование есть. А мой устный тур плохо сдал, приглашения нет.
Куда торопиться, документы раньше июня не понесут?

У нас нет приглашения. И тишина. Другой аноним.

тоже 1

Скажите, кто не набрал баллов, что пишут в ЛК?

а вам какая разница от этого? если вы не набрали- посмотрите у себя в лк, а если набрали - с чего такое любопытство?

Очень воспитанная маманя...
другой аноним.

А Вы считаете, используя в общении пренебрежительное "маманя", Вы имеете право делать замечание другим о воспитании? В зеркало посмотрите и с себя процесс воспитания начните.
Третий аноним

Значит людям надо, если нечего ответить - проходите мимо, а не поучайте. Пишут типа - выбыл из испытания

Что-то типа "К сожалению, вы не прошли на следующий этап"

Сомневаюсь, что они будут заморачиваться сменой статусов

Меняют. Может не всем успевают?

Тем кто на след этап проходит - меняют.
А тем, кто не прошел, тоже меняют?

Пока не написали явный отказ - ждите.

Что-то точно писали в прошлом. Нас лично не касалось, но слышала.

В Правилах приема в 8 классы пункт 3.2: "Выбыл из конкурса"

пожалуйста, по опыту прошлых лет, подскажите, с какими баллами брали на устных? больше половины - хорошо?
и сколько у вас детей присутствовали на устных (у нас 4)?

Мою вызвали на административное после того как она решила все. На первом собеседованиии половину решила. О матинфе речь.

все - это баллы не ставят? Вы про математику, наверное, там да, конкретика. у нас не математика.

все - это все задачи. Сколько их было я, естественно, не помню.

ну и нас 3 задачи было. например. баллы неполные, естественно. это не математика

там было - сдал/не сдал на устных.

а что с биоклассом? Кто-то что-то сдает? Результаты есть? Моя написала химию и биологию - и тишина. В биомеде прислали приглашение на пдмиристративное собеседование, мы оешили подождать результатов и биокласса тоже. Но пока все тихо. Там ведь еще встгая химия должна была быть? Сдавал ее кто-нибудь уже?

Непонятно, в каком классе вы ещё химию ждёте? Химия только письменная и в биологическом классе. Потом должны на устную биологию пригласить, если не выбыли из конкурса

ок, может перепутала. Было 2 письменных экзамена в биокласс. Устный уже был у кого-то? Мою пока не пригласили.

Не могу ничего по биоклассу подсказать, выбыл из конкурса после письменных, а по биомеду прошли собеседование, ждём теперь ответ в течение 7 дней.

а какие у вас баллы? плюс минус. Мы были в шоке от задачи по химии, если честно.

Что-то тихо в теме, все уже поступили? Как математики, физматики, матинфо идут?

Вас что конкретно интересует или поговорить не с кем просто?

А вам обхамить больше некого?

Сдал математику, пока ждем физику, поступает в другое еще место, посмотрим. Плохо что у них одна попытка на математику, везде по две дают. Хотел с другом в одном классе учиться, а он случайно завалил мат-ку, не его день был, хотя умнее моего

Тоже интересно. Как понимаю, 1 поток завершит и получит приглашение или отказ на этой неделе. Бодренько идут. Ребенок пока доволен. Результаты есть в один класс. И общее впечатление ребенка: готовился к другим задачам, сложнее, что на сайте. По одному классу химия показалась ужасом.

С первого потока уже недели три как все прошли ииполучили приглашение учиться. Поступили на физмат.
Не похвастат. Сориентировать по сути. Мы же явно не единственые, кто уже поступил.

В матинфо тишина 3 недели

Да. Тишина.

За это время уже сдать все экзамены в 179 и поступить туда успели)

А сколько устных туров у вас получилось в 179?

1

Вот так и уйдут все сильные дети в 179. Матинфо 57 отличаются некоторой неспешностью).

да не уйдут. Или уйдут и вернутся. Равномерно все распределится, как обычно.

Говорят, что в пятницу на экзамене в матифно была замечена "штучная" девочка гениальная. Так что, все не так плохо.

ДГ?

да

) она уже в 2 класса зачислена.

а куда еще, кроме 179 и 57 идти то можно?

Непонятно зачем ей вообще уходить из 2007. Куда бы она не пошла она будет круче всех.

Пока не придет Ваня Ч)))

Что за Иван? Не нашла

Из подмосковья

Он не информат, так что они не пересекаются вроде

О, вы не видели талантливых детей из регионов. Я знаю как раз минимум 20 чел ее уровня и выше. Там, где учат больше, чем дают контрольных-самостоятельных.

Я сужу исключительно по результатам олимпиад, мне сложно знать что-либо еще. Вам виднее, безусловно)

Ну покажите нам их достижения, пожалуйста. А то нас тут уже двое в неведении.

Прогу дети изучать начинают в 6-7 классе, к 9 му многие лидеры, кто с 4-5 класса начал, скатятся в никуда

Ага, расскажите это лифарю или садовничему)) Я совершенно непротив детей из регионов, время покажет.

Ну Лифарь как раз из переехавших, первые успехи он еще в регионе показал, в Новосибирске кажется

Это тут причем? Речь шла о том, что те, кто рано начинают куда то там в никуда скатываются.
Еще пример - Садовничий, еще три известных татарских парня. Все начали очень рано и никто никуда не скатился. Гении они и есть гении.

Именно, что это гении. Но их не так уж и много.

Это не ваш опус:
А что гениального в ребенке, который просто больше времени потратил на изучение предмета? Или она за 1 год такого уровня достигла? Она года 3 точно уже в протоколах мелькает, что здесь "гениального" ? Усидчивая - да, готова много времени тратить в ущерб остальным предметам - да... и что здесь гениального в однобоком образовании? потолка быстрее достигнет, а другие спокойно подтянутся к 9-10 классу, кто позже начал.
?

Совершенно нет. Наоборот считаю, что такие дети всеобщая гордость. Но их, уверена, не очень много в принципе. Большинство трудолюбивых, усидчивых и способных.

Извините, а что гениального в Садовничем? Нагибать ученых умеет и дань собирать? Так это и государство умеет, гос машина, которая не гений.

речь о его внуке-межнарнике из Л2Ш

спасибо. а то уж думала, ну совсем.

Какая нелепость) ...в никуда. Лифарь скатился в никуда?
По поводу начинают в 6-7 это очень устаревшие сведения, сейчас настолько бешеная конкуренция, что начав в 7, догонишь только, если гений. Но гении и так с 5 го все на виду.

Все верно, в 5 классе у них 1 диплом МП, в 6 Тургор и МОШ инфа ну и так далее. У нас в школе таких два в 5 и один в 6 классе были

матпраздник или тургор откройте любой. можно последний. вот те ребята.

Ну и зачем мне это надо? Я видела среди нашей параллели победителей тургора и матпраздника, когда мой ребёнок их ещё писал, никого из тех, кто брал тогда 1-2 место, кроме одного мальчика в информатике все ещё не замечено. В 10 может нагонят и обгонят?

а я их лично знаю. И тех, кто из той школы. Типа альма-матер. Вам не надо, так не ищите сопоставимых. Они уже на голову выше нашей сильной параллели с вышеупомянутым ребенком. А просто метода обучения и подход там хорошие. а не выживает сильнейший.

Так и я в нашей параллели многих знаю лично). Рада за ваших знакомых детей и искренне желаю им успеха!

Зачем ей это надо, интересно.

Родители самоутверждаются, ребенок отдувается))

Родители как раз адекватные. И никто не отдувается.

Это Вы про себя так скромно?)

Если сдавала в 57 это еще не значит, что туда пойдет, если поступит и в 179. Полагаю 99% и в мат-инф 57, и в 179 сдавали

в 179 никто из ее параллели не поступил. Ну а в 179 тупо плюс 20-25 мин ежедневно.

Да, ладно? Там же полно детей неслабых... еще поступят, конкурс идет. Про логистику - понятно тогда, мы по той же причине в пользу 179 склоняемся

не факт. раньше 2-3 брали максимум. В прошлом 0. В этом имхо вряд ли, уровень есть только у 1 мальчика ЕА еще. С натяжкой еще 1, если побьют дома, может и поступит.

"побьют дома"? это как? детей в 21 веке до сих пор бьют для мотивации?:scared2

там семья такая. внешне не подумаешь, интеллигентные очкарики, но мама не скрывала никогда про методы воздействия. у мальчика побед и призерств куча.

покажите ей https://eva.ru/topic/139/3612366.htm

ее ребенок, не мой, совершенно за него не переживаю, как и за их семью.

Может в опеку обратитесь? Зачем здесь такое писать, да и правда ли это?

зачем? конкуренция, знаете ли. Ну и ребенок недобрый тот, если кратко. Сердце не болит за такого.

А что гениального в ребенке, который просто больше времени потратил на изучение предмета? Или она за 1 год такого уровня достигла? Она года 3 точно уже в протоколах мелькает, что здесь "гениального" ? Усидчивая - да, готова много времени тратить в ущерб остальным предметам - да... и что здесь гениального в однобоком образовании? потолка быстрее достигнет, а другие спокойно подтянутся к 9-10 классу, кто позже начал.

Какая неприкрытая зависть.
Во-первых, пока ваш подтянется она уже межнар выиграет, что далеко не каждому дано.
Во-вторых, прежде чем говорить про ущерб другим предметам изучите результаты всероса. Она вышла в закл за 9 класс по 3 предметам.
И будьте добрее, это ребенок.

по 3? Круто, поздравляю, не знала.

Меня то Вы с чем поздравляете? Это не мой ребенок, просто ужасно бесит, когда вот так неприкрыто брызжут ядом.

Да какая зависть? Или Вы за своей хвастливостью только что-то свое видите? "гениальная", "штучная" - самой не смешно?
Ну, будет межнар - тогда и порадуемся вместе, а сейчас в просто некрасиво хвастаетесь: ничего особенного , кроме натасканности пока нет

Вы с кем общаетесь то? Это не мой ребенок, мне зачем хвастаться.

То есть Вы отслеживаете результаты чужого ребенка во всех олимпиадах? Угу, верим. И даже знаете, когда точно и где она сдавала вступительные в этом году... Не надо хвастаться, не красиво

Ну Вы и конспиролог! Очень многие замечают успехи знакомых детей на олимпиадах, в которых и их дети участвуют.

Угу, и где и когда они поступают, а потом об этом на Еве пишут в восхваляющих эпитетах. Да-да)

Про поступают написала я, мой ребенок ученик 9 и класса видел ее в школе в пт. Я не имею к ней никакого отношения. Дальнейшее писала не я, но в олимпиадах по всем 3 предметам ее тоже видела, тк список один на всех, а она везде наверху списка.

Вы не мне отвечали, но -
Если какой то ребенок регулярно идет в связке с моим - я, конечно, буду знать о его ситуации. Даже если это другая школа. Одна тусовка обычно.

Я другой аноним, я отслеживаю ее успехи, так как девочка примечательная и огромная молодец. У ребенка в школе преподает учитель, который ее знал чуть младше.
За гениями интересно следить, и мотивирует, и радует.
А в 179 она и в прошлом году сдавала, племянник с ней пересекался, но не перешла.

По каким трём предметам?

Полагаю, что инфа, математика и физика, физика, вероятно не за 9, а за 7, нет времени искать. А зачем вам эти знания о чужом ребенке?

Просто спросила, любопытно, близкие предметы или нет. Деталями не интересуюсь, это вам показалось.

первые два предмета точно выход на закл за 9

Понятно, здорово! Но я думала человек знает, раз уж написал. Не искать же...

не правы. объективно, девушка талантлива и работоспособна. Другие ж-пу рвут, особенно мальчишки, все-таки шовинизм в стране, пашут не меньше, а упс.

Плюсую, я тоже считаю ее гениальной, и в общении она приятная хорошая девочка

Почему народ из 2007 поступает, там же норм. Или просто тренировка?

Некоторые через год обратно возвращаются. Транзитом через 179

почему? не тянут 179? по результатам то она получше смотрится гораздо, чем 2007

Все тянут. Просто обратно захотелось.

Прошлогодний набор в 8 класс тоже не сильно доволен 179:( Но бежать особо некуда, к сожалению.

Ну там хотя бы сильный состав благодаря переходу от К+З собрался. А что будет со средним уровнем 50 человек предположить сложно. Все же лучше поменьше да посильнее. Надеюсь, в фундамате 57 не будут гнаться за количеством.

А почему это они не будут гнаться за количеством? почему за бюджетные деньги должны создаваться отдельным детям особые условия?

никогда не гнались. Что будет с новым директором, кто знает?

а что с ним должно произойти?

Может быть, новый директор будет настаивать на наборе, скажем, 30 человек, кто ее знает.

запросто. это методика большинства школ, где гонятся за финансированием

В методе 25 чел и это точно не 50 как в 179.

Вы ку-ку? в 179 2 класса по 25. Это 2 класса с разными классруками. Это то же самое, что сказать, что в 57 100 чел набирает в один класс

В 57 четкое разделение - фундамат по уровню математики не мат-эконом ни разу. А когда вместо 1 класса будет 2 новых математических, это уровень по мат. размоет.

сравним результаты в 8-9 классе.

Да, будет интересно.

ссылку на методу пришлите, пжл. то что было в этом году- не значит, что в следующем не будет 30-35 чел

Норматив в 25 можете сами поискать, если он Вам интересен. Ну и ДОД можно было внимательно слушать, там говорили о количестве в этом классе (отдельный ДОД по фундамату).

Класс 25 чел это нормально, наберет ли столько фундамат, на 16-20 не остановятся? самых сильных, без "балласта"

Конечно, 20 могут набрать

Посмотрим. На ДОД четко было сказано - будем брать только тех, кто сможет потянуть нашу программу, ограничений по минимальному количеству нет. Что-то не вижу в этом году раздела Классы на сайте школы, с количеством чел. Но в прошлом смотрела и точно были мат. классы по 22,18 и даже 10 чел. Последний вариант конечно совсем привлекательно смотрится.

Спасибо! Минимум 14 - в 11 классе.

К 11 уже часть детей ушла скорее всего

ушла, начинали с 20 вроде..

как у них 8 пятых классов получилось, в одном из которых 15 человек? Будущий М класс? :)

ссылка говорит о следующем: ориентир не меньше 25, но не больше 27, если взять сумму детей. то как раз среднее число должно получиться 25, пусть и за счет перебора 2-4 детей в др классах. но это капитан очевидность. 10 и 11 можно вовсе убрать из выборки. Как говорит Блидман, неправильная выборка.

10 получается после того как часть уйдет. Это надо понимать

Мне вот интересно, будет ли школа в будущем расширять количество классов в связи с новым зданием и какие это будут классы, профильные или общеобразовательные

кадетские?

тоже вариант

10 смотрится крайне непривлекательно. Если это про нынешний 11й. Оттуда разбежались дети, и сильные в том числе. Основная причина - очень сильно не повезло с командой преподавателей, которая, кстати, набирает в этом году. Самый неудачный класс в параллели.

Вероятнее всего не будут по 25 набирать, сколько посчитают нужным, столько и возьмут. Не только в фундамат, но и в остальные классы. 25 прозвучало как ориентир, пока предпосылок, чтобы кто-то настаивал именно на 25 нет.

В прошлом году не настаивала, а могла бы. Наборы были и меньше 20, и 25+.
.

Какая бы бюрократка она ни была, она отлично понимает, что, если школа потеряет свой многолетний флер и репутацию, то хоть она на голову встанет, не наберет она в своем цао столько душ, сколько нужно для процветания при помощи бюджета, например, мои дети туда ездить не стали бы, если бы 57 не была тем, что она есть. Так что я не думаю, что она наберет под завязку непойми кого.

У бюрократки подушевое финансирование и почти 4 здания, которые нужно содержать. Если только выпускники будут периодически скидываться и помогать.

У нее в одно здание началка не лезет, которое хочет там учиться. Не надо нагнетать. Потом такого количества профилей, как в 57 нет больше ни в одной школе. У вас что то личное?

Да, не очень понимаю, почему за бюджетные деньги одни дети должны иметь преимущества перед другими. Если мой ребенок не входит в 15, но может войти в 25 учеников маткласса 57, почему его лишают права в ней учиться, только потому, что учителям хочется работать с самыми сообразительными и теми, кого с 1 класса, по кружкам таскали.

Не фантазируйте. Берут всех, кто по мнению набирающих сможет учиться и кого смогут научить. А не так что из огромного количества тех, кто сможет выбирают 15.

А фундамат разве закончил прием? Вторая волна же еще.

нет, чтобы Ваш не тянул весь класс назад

а как могут дети послабже тянуть сильных назад, можете пояснить? дали всем листочек, каждый его решает по мере сил, разве успевающих заставляют ждать отстающих?

Они не тянут назад, они просто не сдают в срок даже на три.

Н так это же их проблемы, не ваши

Это проблемы набирающих, которые и принимают решения

<а как могут дети послабже тянуть сильных назад>

Раздали листочки с заданиями и сказали сдать такого-то числа. Часть детей не сдали. Из не сдавших, задание смогли выполнить объема менее 50%. На уроках потом сидят и разбирают не сделанные задачи. Другие ученики, что давно все сдали, просто не приходят на эти уроки, так как там им делать нечего.

Ну, вот так и тянут назад. Так как вперед не идут, пока те, что не сделали по каким-то причинам - не подтянуться за теми, кто давно все сделал и сдал.

Учитель в 57 с кучей помощников не в состоянии дать сильным детям дополнительные задачи?

Я рассказываю как происходит на некоторых предметах. Ту, самую реальность. А что кто может дать и кому, это вопрос не ко мне, видимо.

По моему опыту, темп такой, что сильным балду пинать не приходится. Тот, кто вообще не успевает, уходит.

Очень просто - листочки только по матану. По алгебре и по геометрии общие темы и если половина класса не тянет, то класс идет медленно.

Так пусть ребенок поступит. Набор же конкурсный, причем тут бюджетные деньги ))

Тоже не понимаю, почему, в специализированном классе, в который есть конкурсный отбор, должны брать не по конкурсу. Чтобы потом эти дети назад тянули весь класс и это за бюджетные деньги.

Она же не говорит, чтобы не по конкурсу, просто хочет чтобы брали не меньше 25.

А почему кто-то едет за бюджетные деньги в Сириус, а кто-то нет?! Потому, что кто-то может решить подготовленную там тонну задач, а кто-то нет. Если ребенок не может пройти отбор, значит ему же самому будет сложно в классе учиться. Но в этом году - бонус, в 179 целых 50 чел. планируют набрать. Так что уж в 50 в 179 сверх тех, кто уйдет в 57 точно попадете!

я вас умоляю! не такая ситуация вовсе. кто хочет в фундамат, но поступил в матинфо, того не берут в фундамат, отказников много, так что закончится тем, что пойдут не те, кого ждут набирающие, как тут выше писали про дод и пр. Все приземлятся или останутся в своих школах. Многие во 2-3 класс для фана поступают, а их туда взяли, поэтому в школе нет реальной картины. что кто хочет на матинфо, а поступил на матэк, тот пойдет в матеэк, чтобы потом сразу перевестись, благо, школа позволяет, т.е. ради др цели. Или останется в своей школе, такая же опция есть безотносительно 179 школы. кто туда пробовал в прошлом году, уже не пробует, есть ожидания и есть факты. Так что картинка неочевидная, а школа будет ждать не тех, кому высокие баллы поставила. Но школа же тоже про это знает, люди опытные и умые. А организатор набора так вовсе душка!

ох, как Вы правы! будут списки туда-сюда перетекать. Но я про то, что не надо тем, кто не потянет рваться в фундамат, в 179 шансов поступить больше.

ну что значит не потянет? Объясняй хорошо, и потянет. изначально раз дети умные и отобранные. А свалить на детей собственный неуспех преподавания каждый сейчас может. По нашей школе конкретно наблюдаю. Не говоря уж о тех др детях, которых знаю, кому нормально преподают и те, кто не год и не два в школе работают. В нашей супершколе таких полно, нам такие и достались, 7 класс.

Тех кто не потянет постараются не отобрать. Вполне учителя могут признавать, что всех они научить не могут

А свалить на учителя то, что ребенок незаинтересован/невнимателен/ закончился драйв/наступило плато/начался подростковый возраст и т.д. - любимое дело родителя. При этом в классе всегда есть 3-5-7 человек, которые чудесно учатся и все понимают.А у других детей не так, и учииииииитель виноват! Не понимает-идите туда, где поймет, оставьте место тем,кто у этого учителя понимает.Будет всем счастье. Нет, сидят, гундят,не учатся, тащут назад класс, родители злопыхают. Молодцы,что уж.

Почему в фундамат не берут тех, кто поступил в матинфо?

Где Вы эту информацию берете? Нет такого, чтобы не брали в фундамат из-за поступления в другие классы. И нет переходов из других классов в фундамат. Наоборот знаю. Всероссники

В Сириус объявили смену 100 человек, 100 и поедет. В отличие от 57, куда в класс могут взять 25, а могут и 15.

Сириус - неправильная выборка)

Напишите тому, кто Сириус привел в пример для сравнения с 57

Значит в сириус претендентов адекватного уровня с запасом

В Сириусе 100 человек могут разбить и разбивают по группам на уровни. А класс должен быть более однородным.

Не в этом дело. Отобранные в Сириус дети уедут домой через месяц и за то, научились ли они чему-нибудь, Сириус не отвечает. В класс нет никакого смысла брать тех, кто не будет успевать. Что с ними делать потом?

И это тоже, согласна

100 московских 7 классников поедут? Что-то вы разные вещи сравниваете

У Сириуса тоже бывает, что не выбирают квоту, меньше зовут. Куда жаловаться?

потому что детей в фундамате будет учить много добровольных помощников бесплатно.. там работает команда и платят совсем не всем. И надо учитывать, что фундамат это не место подготовки к олимпиадам, набирающие зачастую остались в прошлом веке и просто против олимпиад. В итоге берут далеко не все, кто мог бы их взять.. Очень сильно зависит от набирающих класс. Но матан это не подготовка к олимпиадам, а на него нужно очень много времени.

Неужели можно набрать пусть 15 сильных - очень сильных детей, вообще не интересующихся олимпиадами? мне такие среди нынешних учащихся не встречались. Скорее перестают интересоваться, если не получается, не охота напрягаться или появились новые интересы, ну так они и к учебной математике также относятся, без энтузиазма.

Так, школы с матаном все не про олимпиады.

это учителя не про олимпиады, а дети же на них ходят
список участников РЭ для примера по математике: 57 школа 9 классы больше 30 человек, это не про олимпиады?
https://reg.olimpiada.ru/register/russia-olympiad-math-2020-3-participants/participants-region

Тогда как выходит: вопреки или все же матан в помощь?

Сильным в помощь. Хотя при этом они обычно еще и в ЦПМ к олимпиадам готовятся. Для тех, кто послабее, возможно, более прицельная подготовка к конкретным олимпиадам дала бы больший эффект.

Вы правильно говорите, что олимпиады - веяние новейшего времени. Вынужденная необходимость для некоторых. И мы осуждаем класс количеством 15 человек :), это капля в рамках олимпиадного движения Москвы:) Часть этих детей успевает везде, и матан тянет спокойно, и ЦПМ, да еще и по нескольким предметам. Другая часть не такая энергичная/способная, но все равно напрягутся в 10 и 11 и возьмут свои олимпиады.

смотря на вещи объективно возьмут совсем не все

А смысл нашего сильного состава от КЗ, если ничему не учат? Все слабое и математика и физика. Гумами грузят, но не за тем шли.

Друг за другом стремиться сверх программы. В ЦПМ половина класса занимается, в следующем году и 3 раза в неделю будет. Собираться в мини-группы, подбирать учителя и заниматься на кружках вне школы. Когда в классе 1,5 сильных ребенка и учат слабо, все же еще сложнее:))

Фундамат 57 выглядит штучным на фоне потока.

А что вас конкретно не устраивает? Переживаю, тоже учимся, но в другом классе, хочу руку на пульсе держать. Спасибо!

В 179 грузят гумами? А какими?

Всеми, какими пожелаете или не пожелаете). Сын в 11 классе, загибается от литры, например. Никаких поблажек олимпиадникам.

А расскажите поподробнее, что там и как с литрой? в чем загруз?

Зачем Вам нужна подобная информация? Там много разных учителей литры, может еще сумасшедший физрук попасться, а может нормальный. Вам совершенно неоткуда знать, что будет конкретно с Вашим ребенком, тем более, что он видимо еще не поступил даже.

Пукнула в лужу? Молодец.. шагайте дальше)

Не очень поняла, что вас так задело, но сущность свою вы проявили отлично.

Не удивительно, что вы не понимаете реакцию людей на ваше хамство.

Где Вы увидели хамство?

А Вы сами не видите? Ну, тогда вопросов нет. Не мне Вашим воспитанием заниматься.

Уж точно не Вам. Пукайте дальше.

Ну, зачем же Вы к своим дурными привычкам присоединиться других тут призываете?

То есть свое хамство вы замечать не намерены ни в одном из топов?

У меня ребенок поступил, например, и хотелось бы узнать мнения людей, чьи дети учатся в школе. Потому что на собеседовании, естественно, никаких нюансов не сообщат. И если в школе большие напряги с литературой и биологией, то лучше об этом узнать заранее.
И почему так агрессивно настроены? Это нормально, что родители хотят знать, кто и как будет обучать ребенка. Проблемы то потом им разгр*мат*.

Ребёнок поступил в 179, уже есть точно поступившие? И ещё поступает в 57, так?
Я не очень понимаю, где в моих словах хамство, написала все, что знаю и как есть. Никому неизвестно сейчас, кто будет вести с сентября, поэтому заранее узнать будут или нет проблемы невозможно. Собственно только это я и написала.

Вот непонятно, почему не перешли в ВГ вместе с КЗ? Зачем шли в 179?

У них сильный геометр вроде, по алгебре не помню кто у них, а что не устраивает?

Наверное, сложно после КЗ чтобы кто-то удовлетворил)

Видимо, отсутствие олимпиадки в сетке. И загруз при этом большой. У КЗ вектор развития вообще иначе направлен

второй частью сообщения очень удивили. это совсем не так, скорее, комок эмоций-.

Не обращайте внимание, уже в котором топе это хвастовство проскакивает. Мама или бабуля нарадоваться не могут и пишут одно и то же , который раз уже про идеального своего ребёнка. Я рада за девочку, но вот такие хвалебные оды говорят о невысокой культуре в семье.

Да? Ну может, только в лагере пересекались дети, в школе наверное по другому

Ну да лучше верить завистливому анониму с евы, который вообще не имеет представления о культуре, обсуждая чужого ребенка и семью ребенка, которая может и не слышала о Еве, чем поверить собственному ребенку и его впечатлениям. Ну да, в лагере дети резко меняются, сами то верите в такой бред?

в лагере свои), не то.

Не надо иллюзий, характер и поведение не сахар. Как подойдёт, как пнет.

МОДЕРАТОРЫ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Я ТРЕБУЮ УСПКОИТЬ ЭТУ БУЙНУЮ, ОЩЕЩЕНИЕ ЧТО ЭТО И ПИШЕТ МОДЕРАТОР, ПОЧЕМУ ВЫ УДАЛЯЕТЕ ВСЕ СООБЩЕНИЯ КРО МЕ ЕЕ?ЖАЛОВАТЬСЯ СУПЕРАМ?

О, мамка довыпендривалась. Предупреждали, меньше хвастаться надо. Не вопите, успокойтесь

Ух ты, как интересно, вашего пнула чтоль? За что?

Мамка пнутого?:)

+++++10050000 ЧуднОй модератор у темки, трет топы по делу а подобную дичь оставляет! Напишите суперам, конечно. Тут не справляются :chr2

Лучше сразу папе римскому

с копией Путину

Просто удалять можно только в течение часа после публикации. Если не успели - то да, можно только суперам написать. Не каждый заводящий тему круглосуточно в ней сидит, как некоторые тролли.

Да не гундите)) Им просто выгодно, чтобы тема поднималась, а поднимается она именно троллями, поэтому и высказывания не трогают. А мое, где я высказалась в защиту Даши и ее мамы удалили моментально вчера. ( Вы - модератор?)

Так потому и удалили моментально, что увидели в течение часа. А тролльские комменты выше не увидели значит. Нормальные родители все равно все правильно прочитают, не переживайте.

За что удалили, как Вы думаете? Мне несложно повторить :
Да уж поняли, что ужасная девочка все тут. Всех на повороте подрезала потому, что в ущерб всему сидит и занимается только инфой, общаться с ней невозможно, ужас она какая стерва, родители трёхнутые на всю голову все время сидят на еве и в каждой теме (кстати, ни разу не встречала больше) нахваливают свою дочь, потому что, если не похвалятся не могут есть и спать, когда сами не успевают присылают сюда бабушек=дедушек нахваливать внучку.
И скоро скоро , вот -вот ребенок анонима ее догонит и обгонит, а с ним еще полсотни ребят из регионов, а она скатится в никуда.
Чудесная, очень скромная девочка, такая же как и ее мама ничем не заслужили, чтобы им тут перемывали кости:(

Это уже шиза какая-то... Вам заняться нечем, чем сама себя цитировать? :dash1

А Вам?

Я безотносительно к теме срача, вроде говорили, что девочка была на поступлении в 179, 57. Если мама читает, учла бы, не дадут ей там сидеть плотно заниматься инфой. По уровню сейчас понятно, что много занимается. А такие занятия требуют погружения. Если в 2007 лояльны более чем, не надо искать проблем. Это ИМХО. Талантливому ребенку с большими запросами нужна другая форма обучения, которую не предоставляют наши школы.

Думаете, в 57 мат-инф не дадут плотно заниматься?

Про это не знаю.

Потому что топ школы понимают, что быть номер 1 в олимпиаде это ничто для будущего ребёнка. Ну вот выиграет она межнар, ну поступит в росс вуз без экзаменов, как и большинство без межнара. И дальше то что? В зарубежный вуз без свободнейшего языка она нгикому не нужна даже с победой межнара. Вот и ради чего убиваться? Она тратит на это время или это ей не нужно? Мамины амбиции удовлетворить лишь только. Не дают олимпиады НИЧЕГО значимого, кроме бви. Если планка такая низкая- то ок, наверное.

Не это школы понимают. А находятся в рамках понимания работы с обычными детьми, пусть и умными. Причем устарелыми рамками. Контрольные, зачеты, ЕГЭ. По ЕГЭ в вуз. Вот то, что хотят и обеспечить топшколы всем своим ученикам. Индивидуальные траектории никого не волнуют. А идеальный аттестат в 179, 57 тем более тяжелее получить. И какой свободный английский с такой нагрузкой.

ну, если по факту ребенку школа и не нужна, то зачем туда идти?

Мне тоже кажется, сиди себе программируй бесконечно, пока другие учёбой заняты. Школа (любой топ) здесь только мешает.

Если серьезно учить язык, то с такой нагрузкой это не к ним - еще на ДОД про это говорили.

Ну так язык ни в какой школе не учится. Даже гумшколы не дают достаточный уровень. Это всегда допы, очевидно, и на это надо время выделять осознанно, а не 150% на программирование ради межнара. Странная цель.

а когда был ДОД?

Давно, до начала первой волны.

А нужен идеальный аттестат кому то?
Программистам сейчас и вуз особо не нужен, она уже 17 будет миллионером, если захочет. А олимпиады - отличный способ быть замеченной работодателем.
Я не имею к девочке никакого отношения, а то страшно уже.

Миллионером?? Глупость какая? на основании чего? Вы считаете, что победа в межнаре миллион принесёт?) Желания , к сожалению, не достаточно. Нужны конкретные умения, которые монетизируются.
как это вуз не нужен? кому она нужна только с навыками решения олимпиадных задач, больше ничего не умея? Ну , репом для подготовки других олимпиадников только - вот и все

рублевым

Программисту надо уметь писать код, найти нужного работодателя и на этом все. Сидеть и писать этот код, за это очень хорошо платят. При этом работать можно из любой точки мира. Зачем терять время в вузе, если никто вообще не спрашивает диплом? Все меняется в мире, айти сейчас совершенно не требует ВО. Лучшие программеры сейчас индусы и китайцы, вы думаете они все с образованием? Я знаю о чем говорю, муж из этой среды.

А она умеет писать то, что нужно?

Это совершенно несложно. Уж у неё намного быстрее и лучше это получится, чем у тех, кто ещё не слышал про си и котлин. Речь не только про неё, про всех олимпиадников, было бы желание.

Значит, все олимпиадники миллионерами становятся?

Высокооплачивыми специалистами они точно становятся, с возможностью жить и работать в самых комфортных местах

Много кто становится высокооплачиваемыми специалистами.

И что вы сказать то хотите?