Красный аттестат без медали в 11м
Евочки, вы все знаете.
Узнала, что можно получить красный аттестат без медали в 11м классе.
Подскажите, пожалуйста, какие условия поручения такого аттестата?
Смотрят на годовые? Среднее арифметическое вычисляют? Или как...
Как мне объяснили, то для медали считают среднее арифметическое шести оценок: 1 и 2 полугодие и годовая 10го класса , 1 и 2 полугодие и годовая 11 класса.
Например по русскому в 10м в первом полугодии 4, во втором полугодии 5, годовая 5. В 11м так же - 4,5,5. Берут среднее арифметическое всех шести оценок: (4+5+5+4+5+5):6=4,66. .округляем до 5 = итоговая в аттестат пойдет 5.
Но, другие утверждают, что для красного аттестата берут толькл годовые за 10 и 11.
Например, по математике в 10 классе годовая 4, а в 11м годовая 5. Среднее арифметическое (4+5):2=4,5. Округляем = 5. В аттестат идет 5.
Разъясните, пожалуйста, как правильно...
Просто, если 6 оценок, то у нас не выходит красный аттестат, а если только годовые, то выходит.
Один предмет у нас в 10м 444, а в 11м 455
А в чем тогда разница между красным аттестатом без медали и красным аттестатом с. Медалью?
Про обычную школу никакой конкретики... инфа в инете отличается, как и полученная от знакомых...
Если бы учитель согласился исправить лишнюю четверку, то всё бы получилось.
О порядке заполнения аттестатов:
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400010676/
"Итоговые отметки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых (четвертных, триместровых) и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления."
Плюс для получения медали теперь надо еще подтвердить все русским на ЕГЭ, иначе будет просто пятерочный синий аттестат без медали.
В нашей старой школе одну девочку не хотели в списки потенциальных медалистов вносить, хотя такая же ситуация - в 10м 444, а в 11м 555
А мы перешли в топ в 10й и оценки просели... Не хватает до медали. Да и ладно... Здесь других плюсов больше! Не жалеем в итоге, хотя рыдала из-за упущенной возможности- как без этого...
Рыдала из-за того, что 9 лет училась на 5, в шаге от медали съехала и не достигла высшей награды отличника. В их класс топшколы попали несколько ребят в 10й из простых, включая нас. Первые месяцы было тяжело догонять разницу, съехали все поступившие. Зимой в 10 классе ушло 2 человека , когда поняли, что медаль накрывается, времени не хватает на то, чтобы догнать уровень ребят из топа. Тяжело морально, если ребенок амбициозный. Вернулись в старые школы, получили свои 5ки, стали спокойно готовиться к ЕГЭ.
И все же на олимпиаде золотая медаль одна, а в школе сколько угодно может быть
БВИ позволяет не заботиться о попадании в угадывание проблемы, подгонку под заданные критерии и вообще заморачиваться над подготовкой к ненужному бессмысленному экзамену. Врожденная грамотность в наличии. Любой балл выше минимального устроит (медали нет, не нужна).
100 баллов на егэ, это трудолюбие, усидчивость, амбициозность, перфекционизм.
1. Нехватка времени - догонять упущенное и параллельно активно готовиться к егэ очень сложно
2. Морально тяжело быть успешным отличником в своей школе, а здесь нахвататься 2к ввиду отсутствия знаний по определённым темам
3. 3-10 баллов к ЕГЭ за медаль никому не помешали ещё
4. Знания очень ценны, если вовремя перейти в топ - хотя бы в 8й класс, чтобы за пару лет догнать уровень топа и выйти на финишную без лишней дерготни. Можно в 10м упор дать на олимпиады, если вуз мечты принимает победилетей, а в 11 готовиться к ЕГЭ спокойно.
Итого, ребята поняли, что в топ нужно было переходить не в 10й, а раньше. Тогда были бы и знания и результаты ЕГЭ и , если актуально, то медаль.
Мы тоже это поняли, но назад возвращаться не стали. В итоге, загнались , догоняя ребят из топа, пришлось оставить допы, здоровье подводило, медаль тоже не получили.
Но, есть и много плюсов. Поревели и дальше пошли.
Автор
А в целом, конечно, планы можно строить разные, но не всё можно просчитать.
Если 3 реальная оценка знаний вашего ребенка, то надо не от такой школы бежать, а устранять пробелы в знаниях. В вузе тоже надо учиться, а не просто медаль показать.
Если что, мои 2 последних сообщения. Про какую там конкретную школу речь идет, я не в курсе. Мой ребенок учился в топе, у половины класса успеваемость была весьма средней, хотя большинство в предыдущих школах были звездами. Но при этом у другой половины как была прекрасной, так и осталась, им не помешала новая школа отлично учиться.