Разговоры о важном

Очередная профанация..
У моего в колледже, 4-й курс каждый понедельник будет теперь..
Вести будет куратор, дремучая тетка..
Ничего кроме пустой потравы времени не предвидится..
Студенты будут сидеть в телефонах, а тетенька получит прибавку к з/п


Вызывает недоумение, что вроде как этот бред был анонсирован для школьников.. Каким макаром на колледж то распространили...
Причем денег на проф.факультативы или компетентных педагогов по специальности нет..

США этому уделяют большое внимание. Там некоторые над своим домом флаг США поднимают. Всё как у всех. Главное, чтоб были разумные границы всего этого.

Очень правильно. Дети должны знать героев Отечества, а не только человека паука и тп.

я думаю, что умные школы в старших классах будут какую-то литература про ВОВ " проходить", по которой можно потом итоговое сочинение писать, вот очень бы этого хотелось, типа Василий Теркина и Зины портновой...

Взяли произведение - и шарашь аргумент-комментарий-проблема, аргумент-комментарий-проблема, аргумент-комментарий-проблема. подвиг Александра Матросова, 28 панфиловцев, это вот все.... Было бы хорошо.

Правильное начинание. Нельзя допускать, чтобы дети забывали свою историю и своих героев. Все мы видим к чему это приводит. Текущие события это наглядно показывают. Только вот думаю, что это все, к сожалению, превратится в обычные классные часы для решения организационных вопросов.

У детей обычно нормалаьная память. Если они что-то узнали уже, то так скоро не забудут

Рада, что у моих школа закончилась.

И я

Отлично! Правильное решение. Почему всем, на Западе и в США патриотизм и поднятие флагов это норма, а в России это стыдно? Я за флаги, я за гимн, я за изучение героев и прочее.

А в Баварии принято надевать по праздникам национальную одежду. Готовы, поддерживаете?

Я тоже об этом задумалась с тех пор, как в Австрии увидела. Интересно, как это могло бы выглядеть у нас? Кокошники и сарафаны или есть еще варианты? А мужчины в чем?

ясное дело в чем. в военной форме))

на Кубани часто на праздниках есть люди в национальной одежде. Не горожане, а из тех, кто организует.
Костюмы - или казачьи, вот такие: https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8E%D0%BC&stype=image&lr=10735&source=serp&pos=21&img_url=http%3A%2F%2Fmoskazhor.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F12%2FwkoQW8fx6ww.jpg&rpt=simage

или русская национальная одежда: https://yandex.ru/images/search?text=%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8E%D0%BC&stype=image&lr=10735&source=serp&pos=36&img_url=http%3A%2F%2Fi.pinimg.com%2F736x%2Fd1%2Fd7%2Fb6%2Fd1d7b6b965c96ac17bee0e2de6972961.jpg&rpt=simage

Выглядит красиво и красочно

Почему стыдно, спросите своих детей.
Там шиза началась: какая-то родительница из своего окна не услышала последний куплет гимна, уже пожаловалась в мэрию.

У нас формат ещё непонятен, но сегодня были гимн и флаг. Что сказать? Классно! Здорово, трогательно, торжественно, правильно. Я детство свое вспомнила. Дети озабочены тем, что телефоны хотят отбирать. Тоже ещё неясно, кто и как это будет делать, но детям, естественно, не нравится перспектива (мне плевать, если честно: я буду рада, если в школе мобильных не будет, все знакомые родители тоже ждут с нетерпением). По поводу гимна и уроков новых: дети к гимну относятся положительно, к доп нагрузке отрицательно. Как-то так. 8 класс.

И я рада!
Дочка в 9м классе пришла после уроков и смеется, что учительница по математике купила деревянную подставку под телефоны, будут перед уроком их туда ставить. Ни я , ни дочь проблем в этом не видим. Одноклассники ее тоже в принципе, дети не жалуются. По крайней мере те, кого мы знаем

Идея хорошая. Реализация... В России часто хотят, как лучше, получается, как получается.
От педагога будет все зависеть в каждом конкретном классе.

Объективная реальность и, в общем, необходимость.
Поначалу, естественно, будет сплошной бардак и попытки пробить лбом пол.
Придется самим повнимательнее, чтобы ерунда всякая в детских головах не задерживалась.

Гы, в совок вернулись :party4 Помнится в моём детстве каждый вторник в 8 утра была политинформация. Это один из кошмаров моего детства :'(

Танцы на граблях, обычно результат непроходимой дремучести..

США непроходимо дремучие? Хороший вывод.

В США такого нет.

В США такое всегда было, и когда грязь лили на СССР, нам с придыханием рассказывали, что вот так надо, так и надо!

В США они над своим флагом трясутся и поднимают везде, где не попадя.

почему совок? перенимаем американский опыт

Они не в курсе. Им главное грязи накидать.

Причём здесь американцы, если я про своё детство пишу. Я 70-го года рождения, у нас были политинформации раз в неделю.

точно, было такое.

помню в 1 классе мы и слово-то такое выговорить не могли.... но сказали принести газеты.
Мне дома дали Труд. Там была карикатура всегда на 1 странице.
А потом оказалось уже на самом уроке, что мы не дослушали, или не поняли слова... а надо было про *** в афганистане принести. И я такая в панике начинаю листать, аж помню как лицо краснело и этот ужас, что двойку получу... а таааам - вожделенная заметка про ***.

И они возвращаются.

Пошла в 1 класс в 1979 году, ничего подобного не было. Сколько же вам лет?

52.

2 года разница. У нас такого ни в одной из трех моих школ не было.

Не было политинформаций??? Я пошла в школу в 1978-м, политинформации были до 8 класса точно.

Не было. Только на английском класса с шестого переводили статьи из газет раз в неделю, но это в рамках урока.

Я пошла в школу в Москве в 1984 году. Политинформация была всю начальную школу по четвергам. Газета "Пионерская правда" использовалась, оттуда надо было готовить доклад по какой-нибудь статье.
Помню, что Катю Лычеву обсуждали и апартеид:-)

Я в 1981 году пошла в школу, у нас были подшефные - те, кто на 3 года младше, и мы у них устраивали уроки политинформации. Четвероклашки первоклашкам.

У нас были и часто я их проводила. Мне быстро наскучило бубнить то, что я сама плохо понимала (апартеид, Бейрут, израильские ***) и я стала делать доклады по галереям Европы. И мне самой было интересно, и класс оживился, так как я иногда пускала по рядам цветные картинки. Классная зубами скрипела, но не решилась препятствовать
PS Ева запикала слово. Это было про конфликт между Израилем и Ливаном, тогда для меня это было набор слов, не больше

Я тоже в 1979 пошла. Все 10 лет учебы раз в неделю (в одной школе по средам, в другой по вторникам) была так называемая политинформация первым коротким уроком (25 минут). Вел классный рукводитель.

Я вот старше всего на пару-тройку лет. Неужели у вас не было еженедельных политинформаций? И в вузе Историю КПСС вы не сдавали? И в диплом цитаты Брежнева не вписывали?

По вторникам надо было раньше приходит в школу на политинформацию. Мы сами готовили доклады. Два мира- два детства и тд. Мне нравилось в целом. Класса до 8 было. Я училась 1979-1989

И я в 1979 пошла. У нас была политинформация, в каких классах точно не помню, но точно была. Интересно рассказывали про события в мире. И длилось это дело максимум 15 минут.

Тогда пол-мира в совке, в ом числе и США.

А в чем кошмар? У нас тоже был. Обсуждали новости мира, спорт, животных, что там в других странах творится. Причем не обсуждали, а брали газеты у родителей, которые они выписывали, и читали небольшие тексты. Кстати, самое сложное было - это приходить к 8 утра. А в остальном очень даже интересно было).

Кошмар в чем? в том что вранья было много, про загнивающий запад и про ссср-все нам завидуют.

Вранья много всегда и везде. Когда оно приятное, то принимается за правду.

В наше время предметов меньше было. Не было обществознания с 5 класса, не было информатики, даже физкультур было 2. А сейчас +1 ненужный урок - это резать дальше фундаментальные науки. Но власти не нужно образование детей, образование будет проблемой их родителей и за их счет. А школы будут х... занимать, мешая его получать.

США из совка и не выходил, значит.

Точно! Я уж и забыла, всегда очень боялась опоздать. Директриса на входе в школу дежурила, всех кто пришел позже "расстреливала"

Дык, конечно, помню :)

У нас была тетрадка, куда мы вклеивали статьи на заданную тему.

У нас в субботу было. Каждое пионерское звено готовило свою "тему" Кто-то про спорт, кто-то про культуру, кто-то про политику
Была тетрадка, куда мы вырезки из газет наклеивали.
Не вижу ничего плохого.
Это полезная деятельность была.

А помните, как радовались, когда свобода от всего этого наступила? Нет?

Только тогда это было 10-15 минут до урока, а теперь это +целый урок, итак дети домой поздно приходят.

Судя по анонсу тем, это теперь тематический классный час в сетке. Удобно.

ПС: ссыль https://razgovor.edsoo.ru/

тема Мы разные, мы вместе - это *ять что??????????????????

Ну раскадровки там пока нет, но обычно под этим слоганом подразумевается, что типа мы многонациональная страна, со своими обычаями и культурой и тп...
Как вариант про толерантность к инвалидам, но это менее вероятно. Хотя....

про многонациональный народ, наверное...

фумлин, точно!!! страшное померещилось(((

ой вы! там же есть урок отдельный про традиционные семейные ценности))) угадала ход вашей мысли? так что тут все спокойно, можно выдохнуть!))

уже не знаешь чего ждать... угадали.

да не, ну вы что, Россия держит оборону, даже конституцию под это дело поменяли! не зря пидорги всех стран нас не любят)

Наша школа отстаёт. Первым уроком классный час, на котором будут учебники раздавать.
А флаг будут поднимать... Так его и раньше поднимали. Поднимать-спускать, поднимать, так как две смены.

Это по понедельникам. Завтра - четверг:party2

Я давно говорила, что нужно что-то подобное. А то у нас уже слово патриот ругательным стало, народ слова гимна не знает. Все правильно.

Потому, что те, кто называет себя так, на самом деле такими не являются. Очередная девальвация понятия

уж эти уроки никому не позволят стать патриотом)

Запретите детям петь гимн и посещать эти уроки и все

да они сами прогуляют)

У старших вызовут отвращение. Маленьким, может, и дойтет

Так это и делается для маленьких, старшие уже всё. Я только за, ничего плохого не вижу в этом

В 10-11 тоже эти уроки во всех школах. 16-18летние маленькие?

Подумайте еще раз над смыслом моего поста

Сольют через месяц эти первые уроки, не об чем беспокоиться :)

Сомневаюсь,думаю,что будут проверять. Тем более они в сетке будут.

они не в сетке, это внеурочная деятельность. Но будут заставлять жестко ходить, уже распоряжение по учителям, чтобы с родителями работали

В сетке. Первый урок в понедельник.

Ну, поговорят на отвлеченные, интересные детям темы. Или прослушку по кабинетам уже установили?

Донесут

НЕ в сетке, даже в расписании в дневнике нет

В началке точно будет все проводиться. Все материалы есть, темы обычные, на окр мире тоже подобные темы есть. В средней, старшей школе будет скорее всего более гибко, класс.часа то не будет теперь, поэтому частично будет выполнять функции классного часа.

До 8 класса будут разговаривать, а у старших найдутся другие темы.

в 9м классе тоже есть. При этом добавили еще кучу русского. А вот математики мало. Информатики всего 1 урок, класс почти все сдают информатику, программирование вообще убрали.

Ну если бы этот урок был один, а к нему еще и основы духовно-нравственной культуры плюсом, вместо второго иностранного....вот смотришь на сетку 5 класса и какая-то одна вода....

Зачем в школе второй иностранный?

Конечно, лучше же на основы религиозной чуши и пропаганду время тратить.

Вот-вот! Странные люди тут - зачем второй иностранный, им непонятно, а зачем пропаганда - тут вопросов нет)))

В ВО написала, сегодня на родительском собрании озвучили, что у невыпускных классов: петь гимн и поднимать флаг будет только один класс, дежурный, разговоры о важном - 20 минутная краткая беседа по установленному Минобром плану, а потом следующий урок по расписанию, соответственно у сына 1,5 урока алгебры, у дочери 1,5 урока биологии, у младшего - 1, 5 урока литературного чтения:party2

Что скачем то? Это что так хорошо для обучения? Жесть по-моему.....

Явно лучше, чем 40 минут о заявленном важном говорить

Я не очень понимаю, как они это с сеткой расписания согласовывают. Предметники у них что ли гимн поют и флаг поднимают?

У нас первый урок по понедельникам ведут классные руководители, они и разговораы разговаривают

Откуда тогда возьмется предметник, ведущий следующий урок? Т.е. если классный математик, то он, наверное, может частично на математику заменить. А если он трудовик или учитель английского, у которого только одна подгруппа?

Нет, у них одна классная - предметник-математик и вторая - предметник-биолог. Их уроки в сетке поставлены вторыми в понедельник, и так у всех классов: их классные предметники ведут второй урок в понедельник.

Прекрасно, наконец-то.

Пусть обсуждают, не вижу ничего принципиально плохого :ups1

Тоже ничего плохого в этом не вижу. Прям целый топ развели "обсуждений")). Вот если бы у нас начали, как в Европе в некоторых странах, в школе проводить уроки "по самоопределению своей гендерной принадлежности" среди младшешкольников (или даже в дошкольных учреждениях), вот это было бы возмутительно как минимум, а флаг...да пусть поднимают, и о героях наших тоже пусть слушают лекции.

+1

А что будет, если прогуливать? Оценок по этой фигне нет....

У нас родители в чате стебутся. На линейку-только выпускные классы из-за ковида, зато в понедельник всей школой на поднятие флага. Избирательный такой ковид

Отвратительные флешбэки из советского прошлого. Ничего хорошего абсолютно в этом нет. Квасной патриотизм все это.

Не пускайте своих и всё. Я ничего плохого в этом не вижу - наоборот, я давно считаю, что нечно такое должно быть.

Зимой тоже в 7.45 будут флаги поднимать ?

Не знаю, у нас в 9.00 занятия начинаются, классный час - 8-й урок в четверг.

Ну поднимайте флаг и пойте в своей квартире хоть каждый день, если вы что-то там считаете. Школа должна знания давать, а не мозги пудрить клюквенной пропагандой.

Указывайте мужу, что ему в своей квартире делать)

Люблю это стандартное тявканье теток без фантазии и чувства юмора. Сразу многие вопросы отпадают.

Заграничные выползки достали уже своим напором про "клюквенную пропаганду".

Смешно, что всех, кто на клюкву не ведётся, тут же пытаются заграницей обозвать. Надеетесь, что на родине людей с мозгами не осталось?)

Слава богу, ребенок в этом году окончил школу - до всего этого трэша
Патриотическое воспитание нужно не с поднятия флага и разговоров в оправдание действий ВС нашей страны на территории других государств начинать - вот это уж точно.

Отвратительно, что для США это "хорошо". а для России - "плохо". Вот так и работают пропагандисты, им лишь бы грязью тут всё поливать...

А чего все так сполошились?
Классные часы были и раньше, и темы там также были по разнорядке.
Только раньше классный час был у кого когда, а теперь у нас у всей школы в понедельник 1 уроком

Вот-вот. Я выше и говорю. Темы стандартнее некуда, только стало удобнее. Не 0 уроком и не после, когда "быть обязательно", а оно вообще ни к месту.

А на 9 урок сдвинуть математику, например, или историю. Оно там будет к месту. А пропаганда важнее.

А у нас сказали, что это отдельный урок, а классный час куда- то будут лепить 8 уроком. Ещё и учительница по алгебре, геометриии хочет два раза в неделю 8 уроком подготовку к ОГЭ, потом ещё кто- нибудь захочет к ОГЭ готовить. А уроки итак с 8 утра начинаются, 0 урок не поставить

Да, у 8ого класса убрали физику с 1ого урока и поставили на седьмой. А эту хрень на первый. А то, что дети устали и на 7ом уроке соображать нормально не будут - это никого не колышит.

Вот и думайте, что важнее тем, кто принимает решения. Умные или послушные

Так очевидно. Постепенно, со всех сторон, планомерно идет сворачивание хорошего бюджетного образования. Постепенно мы придем к тому, что в Штатах: гос.школа - это бесплатная передержка, основная цель которой занять, чтоб несовершеннолетние по улицам не болтались, хотите знаний - идите в частную, ВО в кредит. Приемная компания в вузы в этом году - яркий тому пример.

А что не так было с приемной кАмпанией этого года.?

Одна волна, непонятный прогноз, дистанционное ДВИ в МГУ... такое впечатление, что изо всех сил старались набрать не самых сильных, а кому повезло угадать.

Одна волна второй год, дистнционное ДВИ уже третий. Всегда было "кому повезло угадать" для тех, кто с пограничными баллами. Проблема этой кампании была в том, что все еще сильнее, чем обычно, не хотели в армию, поэтому большинство шли туда, куда проходили на 100%. Мало кто готов был рискнуть. С качеством образования это никак не связано.

Ну да, который год уже хрен знает, что творят, и, главное, не пытаются это улучшить. Ну, и одно дело,когда несколько последних играют в повезет - не повезет, а другое - когда большая часть.

Они бывали после уроков, можно было уйти, если секция-кружок итп, не каждую неделю у адекватных учителей

Пусть поднимают и поют! Нам сказали, что только дежурный класс это делает. Я только за, чтобы говорили о стране, в которой живут. Наша дочь учится в медклассе, нам классная сразу сказала, что будут говорить о медицинских и околомедицинских открытиях, о великих русских/российских врачах и их достижениях. Не вижу ничего в этом плохого.

И о том, что уже урезали финансирование, например, вмп. И про дефицит лекарств. И до *** не фонтан было. Думаю, говорить нельзя.

Об этом скажем дома.

И смысл тратить время на рисование перед детьми красивой картинки, которая под собой ничего не имеет

Разговоры о честности, дружбе, родине, настоящих постапках - это не про красивую картинку. Это воспитание. И я рада, что будут такие уроки, т.к. дома не всегда есть время об этом поговорить и обсудить

дети не настолько тупые, чтобы этому лицемерному бреду верить

Лицемерный бред в ваших головах, а не в беседах о добре, порядочности, истории страны, ее достижениях. Ида, тупые не дети, а родители, которые тявкают по любому поводу

+1

Разговоры так и останутся разговорами, если на практике нет честности и т.д. тем более, если дома некогда даже поговорить

С флагом - решили опыт США перенимать :-) совок тут никаким боком (я совок помню :-) ). Нам обещали, что это будут делать несколько челове от дежурного класса, учитываю количество классов, врядли больше раза в год получается, так что пофигу.
Разговоры о важном - по-моему отличное начинание, у нас отличный классный руководитель, историк, ему есть о чем поговорить с детьми. Посмотрим на реализацию.

Дело нужное. Поспит в понедельник подольше.

Мои не будут на ЭТО ходить )))

От этого можно ОФИЦИАЛЬНО отказаться?

Ну вот если бы первой в пн в расписании стояла химия, например, у вас возник бы такой вопрос? Вот я думаю вероятность официально отказаться примерно такая же как при "не хочу на химию в понедельник".

Химию можно перевести на ИУП совершенно официально.
Да, такой вопрос у меня возникал (правда, не про химию), проблема в итоге решилась совсем по-другому, но ИУП вещь совершенно реальная.

Да-да, я как раз об этом. Что проблема скорее всего может решиться только ИУПОм, как и с любым другим предметом.
Другой вопрос, что я не очень себе представляю чем вы будете мотивировать его необходимость. Вот вообще... Ну что то вы же скажете?

В прошлый раз сказала ,что недовольна уровнем преподавания. В этот раз то же самое могу сказать - чем не аргумент? Недостаточно патриотичен наш классрук!

А при чем здесь патриотизм классрука? Ну например на классном часу к 165 летию Циолковского?
Я бы решила, что вы не в себе...

И прекрасно! Можете решить все, что Вам хочется. Это не отменяет того, что я не хочу своему ребенку этот час.

А как можно "совершенно официально" отказаться? У ребенка в школе один из преподавателей абсолютно бестолковый, а в расписании аж 3 урока в неделю. Все равно брать репетитора придется. Может, можно как-то избежать посещения? 11 класс

Так на ИУП уйти по этому предмету. Уж как вы его изучать будете - сами или с репетитором или еще как - это уже Ваше дело. Но на ИУП уйти можно. В любом классе. Но в разных школах с разной степенью геморности.... (

а оно у вас в сетке? Или официальное расписание начинается со втрого урока?

Вроде как в сетке....

А зачем? Вы даже не в курсе что это будет, а уже за ребенка решаете отказаться. Бред какой-то.

Мой ребенок, мое решение. Вы можете попробовать, я не стану.

Просто интересно, это вам про день знаний ( матери, отца, народного единства...) противно слушать? Или Циолковского и музыку органически не перевариваете? Или "традиционные семейные ценности" поперёк горла?
Я серьёзно интересуюсь:ups1

Да, и про дни матери-отца-единства мне слушать противно, и про традиционные семейные ценности тоже. Я серьезно ответила.
Про Циолковского послушала бы, но другого лектора.

Так не Вас же заставляют слушать! А детям это будут рассказывать.
Может, Ваш захочет!

Я не хочу, чтобы моему ребенку это рассказывали. Даже если он хочет это слушать )

Переводите на семейное обучение.
А то нидайбох вашему ребёнку прямо на уроках будут рассказывать про традиционные семейные ценности…

А небось, за свободу боретесь? )) но ребенку собственному отказываете в свободе

Да и не ходите. Первое время такие как вы побунтуют, через несколько лет это войдет в привычку. Правильно всё делают, давно нужно было.

Да и раньше классный час об этом был, этим лишь бы повозмущаться, проявить свое Я хоть где-то.

О, эти влажные мечты дуболомов о том, чтобы никто нигде своё Я не проявлял)

+1
тоже считаю, что давно пора! сволочей меньше , может, станет, а оставшиеся свалят в ГейРопу

вам интереснее про ЛГБТ, транссексуалов и т.д.? чем вас традиционные семейные ценности так не устраивают? может вам лучше уехать?

а вам про них где-то рассказывают?

Традиционные - это Катерина с Анной Карениной. Так себе примеры. А еще и классика.

Для рассказов о Циолковском и музыке есть соответствующие уроки. «Традиционные семейные ценности» даже вы в кавычки ставите, потому что то, что под этим подразумевают товарищи наверху, никакого отношения не имеет ни к традициям, ни к семье, ни к ценностям, ни к образованию, за которое школа как бы отвечает.

А у Вашего ребенка есть решение на это? Может, он хочет быть со всеми?

Пока моему ребенку нет 18 лет, я решаю, какие решения он может принимать полностью сам, а какие нет. Этот конкретный вопрос сейчас за него решаю я. Можете обплеваться )))

Людям все равно, куда будет или не будет ходить ваш ребенок, вот правда. Мы уже поняли, что вы не хотите, успокойтесь )))

Не успокоитесь тут никак Вы ) Я просто запрашиваю информацию, как от этого откзаться. Методом ИУП или как-то еще есть вариант? Вы не в курсе?

Поинтересуйтесь у КР ребенка, откуда тут кто-то может знать - это нововведение

Ой, спасибо Вам огромное! ))))

Методом ИУПа вероятно и можно отказаться, но тогда ваш ребёнок должен будет рефератики писать про ценности. А может и на вопросы соотвествующие отвечать.

Нет, милая, не можете вы ничего контролировать.
В соответствии со статьёй 14 Конвенции о правах ребенка ребенок имеет право на свободу мысли, совести и религии. Это право включает в себя свободу выражать свое мнение в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка (статья 13 Конвенции).
Успокойтесь наконец.
Ваш ребёнок с удовольствием послушает и про отцов-матерей и про традиционные ценности. А потом вам расскажет.

И не надейтесь, милая. Если и расскажет, то исключительно в формате «только послушай, на какую хрень заставляют тратить время нас и бедных учителей».
И это как раз будет свободно выраженное мнение, в соответствии с Конституцией, которую вы даже понять не в состоянии. А родители имеют полное право запретить втирать дичь ребёнку в уши.

😀😀😀 забавная вы какая

(заинтересованно) это до какого класса вам удалось доучиться не посетив ни одного классного часа? Потому, что тематика, если честно, особо не отличается от предыдущих годов... Сменился только подход к формированию расписания...

Сочувствую вашим классным часам предыдущих годов. Представляете, а где-то есть нормальные школы)

С ненормальными матерями)

Какая ярая, на грани безумия агрессия. Вас мерзко слушать, дичь -это ваши тексты. Может вы считаете, что все так разговаривают и поэтому опасаетесь за своих детей?! Лечите нервы.

За своих детей я не опасаюсь, у них мозги на месте. Жалею, что они будут вынуждены тратить время на чьи-то больные фантазии.
И слушать меня легко и приятно, при наличии соответствующего интеллекта и образования. Ну то есть вам нет, конечно)

Ну, если для вас "дичь" традиционные ценности, любовь к родине, обсуждение героев и писателей (эти ведь темы заявлены), то, как говорится, комментарии излишни. Как поговорите с учителем/ завучем/ директором на предмет "не втирать дичь вашему личному ребенку в уши" - ждём ответа о том, как прошло. Заодно интересно узнать, что для вас "не дичь".

Конечно традиционная дичь: лишь бы потрындеть, очень традиционно, 70 лет вообще без этого жить не могли.
Писателей обсуждают на уроках литературы, героев - там же, плюс на уроке истории.
А любовь к тому (и человеку и объекту), кто/что впустую отнимает время, невозможна в принципе. Разве что по принципу купи козу/продай козу. Когда отменят этот лишний урок - вот и любовь.
Любовь, Ватсон ... (Шерлок не смог дать определения).

Для любви к родине сильно полезнее было не биографию сто лет как мертвого
Циолковского рассказывать, а достать из попы наши космическую отрасль, а для этого качественно учить детей физике и перестать пилить выделяемое на космос бабло.
А «традиционные ценности», на которые вы так сильно напираете, это что? Вот вы взрослый наверное человек, объясните мне, что это за такие ценности, которые ребёнок не в семье впитывает, а школа должна объяснить? Идти замуж девственницей и всю жизнь терпеть, если муж оказался импотентом/алкашом/абьюзером? Терпеть побои родителей? Не быть геем? Не смотреть голливудское кино? Объясните мне, как будто я пятиклассник.

Так вот же ж традиционные ценности:
"Плели обувь из растительного материала. И сами лапти носили название того дерева, из которого они сделаны: берестяники, дубовики, ракитники. Еще их названия происходили от количества полос материала, участвовавшего в плетении – пятерики, шестерики, семерики и т. д. Заготовкой материала для плетения занимались ранней весной. С началом сокодвижения с молодых лип обдирали тонкие полосы лыка – коры. Его требовалось очень много. Перед началом работы кору замачивали и соскребали верхний слой, обнажая луб. Несмотря на то, что крестьяне заготавливали очень много лыка, русские леса не вымерли. Наши предки обожествляли природу и бережно относились к ней. Они умели собирать древесную кору так, чтобы не погубить дерево."

"Наши предки обожествляли природу" - ну вот оскорбили чуЙства верующих, садитесь 2

Взрослые, вроде, тети, а стебетесь и делаете вид, что не понимаете, о чем речь. Одна с лаптями, другая с геями и девственницами. Комедия абсурда. Но тут уж у кого что болит, как говорится. Ева в своем репертуаре: ещё ничего не случилось, проблемы вообще нет, а мамаши перевозбудились и пишут, пишут, пишут. А со следующей недели все дети как миленькие отправятся на эти уроки, а самые крикливые мамаши заткнутся и как бы все))) Ну, ладно, погорячилась: потрындят с подружками ещё пару дней))

Отмечаете каждую неделю в журнале отсутствие на уроке по семейным обстоятельствам и спите на 40 минут дольше. Аттестации же все равно не будет по этому волшебному предмету.

+100. Умные люди найдут, как решить вопрос тихо и мирно. Но даме, видимо, важно встать в позу и выразить свой протест по поводу пропаганды традиционных ценностей.

Этого урока у нас нет в это, Москва

В универах вроде тихо... ттт

Мир глазами кузнечика в расписании 10-11 класса - краткий вывод из просмотренных разработок уроков с сайта https://razgovor.edsoo.ru/

Ни политинформация, ни патриотизм, а вообще непонятно что. "...Как назывался космический корабль..." - прЭлЭстно. Мой ребенок это в 4 года знал.
Лучше бы политинформацию нашу старую советскую вернули (я, кстати, не против гимна, флага и т.д.) или вообще бы ничего не вводили. А так отняли у учебного процесса очередные часы. У ребенка только в этом году закончился второй иностранный. Точно такая же бесполезная вешь. Только хотели выдохнуть. Ага. Фиг вам.

Почитала разработки, офигела, мягко говоря. Они старшеклассников со старшей группой детского сада не попутали? Кто этим всем занимался, интересно, охранники минобра?
Какая-то безыдейная тупая хрень, очередной распил бабла и пустая трата времени.

Вот и я про что. Как увидела - обомлела.

Наша классная сказала, что у нас будет просто классный час по насущным проблемам класса, проде какие-то лекции по профориентации нам обещали, приглашать выпускников бывших, чтобы рассказывали, где и на кого учатся, хоть какой-то толк.

у нас явно дети будут гулять этот урок, мой так точно собирается не торопиться в школу в понедельник, а поскольку ехать далеко , причина вполне уважительная - пробки)

Пусть разговаривают те, кто желает. Это внеурочное занятие, по Закону об образовании его посещение не обязательно.

Не получится вам отвертеться )) Будут разговаривать по понедельникам ))) И с вашим ребенком в том числе.

Вы очень токсичная.

Вы тут от чьего лица заявления такие делаете?
Если учитель будет настаивать, мой ребенок придет и проведет такую политинформацию, что его сочтут за нужное больше не звать)

Мне больше всего нравится, как тут подпрыгивают несостоявшиеся вахтёрши с застарелыми комплексами. «А вот вас поймают и а-та-та сделают, если вы слушаться не будете». Но хрен вам, милая))

Потому что ваши жалкие «я своему ребёнку не позволю», «мой ребёнок ЭТО слушать не будет» просто смешны. Ну не позволяйте. Будут обязЫ, и будет ваш ребёнок сидеть, слушать и доклады готовить. Не хотите - забирайте на семейное или в частную школу.

ой да успокойтесь вы со своей пропагандной, через месяц все забудут про это, тем для разговоров не найдете столько, мне это напомнило уроки ОПК в 4 классе, учебники никто в руки не брал, в расписании урок был, на деле нормальные учителя заменяли другими предметами и все

Так я-то и не нервничаю. Я совершенно спокойна и понимаю, что любое творческое начинание в сфере патриотического образования или сойдёт на нет или будет для видимости.
Поэтому умные люди и помалкивают. Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт. Это такие как вы раздувают проблему вселенского масштаба. Вам же надо протест заявить. Вам надо лезть на гору.

"Будут обязЫ, и будет ваш ребёнок сидеть, слушать и доклады готовить." - уже все, обязОв не будет?

Понимаете, какая фигня. Есть довольно много людей, которых слово «обязательно» вводит в ступор. Или там «запрещено». Они превращаются в барашков и идут делать обязательное.
А кому в барашки не хочется, спросят - с какого хрена обязательно? Кто обязал? А что будет, если не делать? И тут выясняется, что можно ничего не делать и никуда не ходить. И ничего за это не будет. Вообще ничего, совсем. И школе ничего не будет. И на семейное никто не пойдёт, если не захочет, и в частную школу. Будем продолжать политически сознательным мамкам глаза мозолить.

+1. Еще анекдот такой есть - "вычеркиваю")

Тоже о нём вспомнила))

Вы преувеличиваете собственную значимость. Остальным родителям пофиг на ваши активные протесты. И на то, останетесь вы или уйдёте. Все живут своей жизнью. И все умные люди будут тихо саботировать, без протестов и ничего им за это не будет.

Оно и видно, как пофиг. Вон как из штанов выпрыгивают: вас обяжут, пойдут как миленькие, будут слушать, а то партбилет на стол.
Их бесят даже не активные протесты (которых и с моей стороны не будет, например), а сам факт того, что кто-то смеет не послушаться, когда ему бредовые команды пытаются отдать. Вахтёры, я ж говорю.

В первую очередь выпрыгиваете вы: мой ребёнок не будет слушать ЭТО, решаю до 18 что и как слушать, все строем, а я назло, да в белом пальто, да дурь не слушаю, да как они посмели и пр. И пр.

Надо же, как вас расстраивают люди, которые делают то, что хотят, а чего не хотят, не делают) Попробуйте тоже, может вам полегчает.

Мне абсолютно всё равно, что вы хотите и что вы делаете. Это вам не всё равно, вот вы и прыгаете.
Мой ребёнок просто не будет ходить на эти мероприятия, будет спать подольше. Я точно не буду бегать за классруком, доказывать что-то администрации школы. Будем просто саботировать тихо и мирно. А вы протестуйте на здоровье, политизированная мама - это как раз вы.

Вот именно. В прошлом году ни разу сын не ходил на осмысленное чтение, которое срочно ввели весной. Зачем тратить лишний час на то, что никому не нужно? Написала записку, что будет отсутствовать в связи с тем, что в это время тренировка. Никто ничего не сказал. Посмотрю, что будет в этом году. Пока планирую сделать то же самое.
Кстати, лично я ничего не имею против флага, гимна, патриотизма и т п. Но я просто представляю, с каким "удовольствием" бедные учителя будут вести эти навязанные им уроки. Пользы от этого не будет, только зря потраченное время.

Ага, особенно классно при имеющемся перегрузе + 1 час иметь. Интересно, кстати, он в тарифной сетке учитывается?

У нас и так почти каждый день по 8 уроков, так еще этот лишний час впихнули. Могли бы 10-11 классы в покое уже оставить. Дети домой приезжают в шестом часу, а еще уроков гора и допы. Каждый час на счету.

Не надо жалеть молодежь. У них сил хватит на все.

это из ваших гвозди делать. из наших не надо

масики до 40 лет...все ясно

В нашей прогрессивной топ-школе на этой неделе 2 таких часа будет.
И говорят то, что дадено, а не про "насущном для спецкласса и классных делах", все боятся. Одного учителя уволили за прогрессивность. До этого ничего против нового директора не имела, даже поддерживала ее. Все боятся.

Меня вот напрягает, что люди, которые ссылаются на США, там не учились. Не понимают. что там это 5 мин и что флаги - гордость, есть, за что гордиться. И их единицы. У нас тоже по Ленинградке и 905 г едешь, тоже флаги на балконах есть, а на дачах спертые советские памятники. не у всех же.

А у нас - урок! посвятить (и не отступать от темы - это наша хорошая и добрая классная, которая раньше страноведение и вопросы класса поднимала там). и еще 45 мин будет на этой неделе. Наверное, вместо математики, зачем детям математика?

Короче, против я и напрягает сильно. Аналогично религии в 4м.

Все эти новые внеурочные, типа обязательные, являются таковыми в новом фгос 3. Те бумажки, которые школы подсовывают подписывать, как бы узаконивают эту внеурочку, родители подписали и согласились. От школы очередной обман, а все продолжают верить , даже не знаю во что. Школа давно не место обучения, а реальный режимный объект -не могу не повториться - с согласия родителей! Если ваш ребенок поступал в школу на фгос 2, никто его перевести без вашего согласия не может. А про новые фгосы почитайте, если кто то сомневается в планомерном разрушении образования. Я не собираюсь ничего подписывать, 3 часа внеурочки в 11 классе вместо физики - пошли в опу!

Мне прям интересно стало? чем могут гордиться США? Тем что *** по всему миру разжигают и стравливают соседей?

Хотя бы тем, что граждане америки не являются изгоями в глазах других стран.

😂😂😂

ахахаха ну вы и дремучая!! почитайте местные форумы британцев, голландцев, французов. вы так сильно удивитесь!

А я вам отвечу? Зачем вам знать, чем они гордятся? Лучше мне расскажите, чем вы гордитесь?
И давайте-ка припомним и Афганистан, и Грузию, и Приднестровье? Кто там всех стравливал? Ну-ка, ну-ка?

У нас появилась ясность, чего ждать в понедельник. Сперва должен быть флаг-гимн, потом час отсидки перед монитором под выступление обэжешника, который будет вещать перед несколькими параллелями. "1984" как он есть. Класс пока разделился пополам, народ собирается ходить через раз. Моя ходить не собирается вообще. Классруку пох.

Удивительное мировоззрение у большинства отписавшихся здесь. Требовать и отторгать одновременно. Совок боятся, патриотизм, понимание своих корней, гимн, флаг-плохо. То же самое в других (желаемых) странах-хорошо. Грустно.

Из перечисленного Вами лично меня, пугает только совок. Вот этого точно не хочу для своих детей. Что касается остального... Вы же понимаете, что нельзя вот так по щелчку включить патриотизм и любовь к Родине? И какое отношение к патриотизму имеют наспех слепленные на коленке уроки? Увы, но всё это вызовет у детей обратный эффект. И это плохо! Ничего абсолютно Не имею против флага и гимна.
Не говоря уж о том, что школа сегодня столько всего переложила на плечи родителей, что у детей после 7ми уроков в школе начинается практически вторая смена на допах. И не потому, что родители хотят слишком много. Просто то, что даёт школа - это ни о чем в плане знаний. И на фоне всего этого у детей отнимают ещё 3 часа в неделю на вот это всё. Конечно, будет протест и у детей, и у родителей.

Никак не пойму вашего негодования. Какие 3 часа?
У нас как был классный час, так он один и остался. Школа в ЦАО, из тех, что на слуху.

Классного часа официально в учебном плане нет.

Разговоры о важном 1 час и 2 часа осмысленного чтения. Очень надеюсь, что я ошибаюсь. Но пока информация такая.

Осм.чтение - 1 урок

Да, уже сказали. Изначально речь шла о 2х часах. Ну или сами учителя толком не знали)

Классный час был в конце дня, не каждую неделю и не целый урок, и с него не проблема уйти при необходимости к репетитору или на курсы. А тут нашлепали первым уроком, поставив важные предметы на конец дня, удлинив этот день.

Линейка (поднятие флага, гимн, речи) - 30 мин,
Разговоры о важном - 45 мин,
Осознанное чтение - 45 мин,
итого 2 часа чистого времени, плюс классный час

Да, совок с железным занавесом повторить никто не хочет. Тем более, что сейчас может быть его еще худшее повторение: с громадным расслоением общества, обнищанием большей части населения.

А у всех теперь уроки на час позже из-за этого часа?) Всё расписание поехало)

У нас все как было, кл.час перенесся только.

Да, у нас так. Просто трэш, нам потом в этот день успевать на кружок, который до 19-19:30, времени даже на обед не будет, а домой ребёнок вернётся в 20:00. Буду пытаться как-то отказаться, чтобы хотя бы поспала в этот день дольше. Читала, что тк это внеурочная деятельность, можно написать заявление на отказ с перечислением того, где будет заниматься вне школы ребёнок. В расписании это нечто никак не обозначено, то есть уроком не является.

а у нас на полчаса раньше начало уроков в понедельник(

Моя 10-ти классница говорит, что в 16 лет вести с ними беседы, пытаясь их поколение переформатировать уже бессмыслено. У них уже есть определенный взгляд на жизнь, на свободы, на развитие страны. Их будет сложно загнать в рамки, они все уже Оруэлла читали.

Да, Оруэлл какирпз про Европу и писал, пусть почитают..
Мой сын 15 лет и дочь 12 лет в большим воодушевлением восприняли нововведения.

верим, мань

Ха-ха)

Прямо советскими газетами запахло
С большим воодушевлением советский народ воспринял решения **** съезда КПСС...

Жаль некоторые комменты залайкать нельзя )))

Оруэлл писал не про конкретную страну, хотя и понятно, действие происходит в Лондоне. Но он писал про крайнюю степень тоталитаризма, который может возникнуть где угодно. Если вы это воспринимаете как "про Европу", то вы очень примитивно мыслите. То, что там описано гораздо ближе было к СССР, чем к Европе.

Ага. То-то у Оруэлла все дети в красных галстуках ходили. Европа как есть.
А дети вам, надеюсь, так и сказали: «Мы, маменька, с большим воодушевлением воспринимаем нововведения?» Это прямая цитата?

С большим воодушевлением))))))

Она права, но через 7-10 лет это войдет в норму - дети будут знать гимн, своих героев и будут гордиться нашей страной. Все правильно делают.

вы бы про кого из героев детям рассказали в первую очередь?

Про Непаратова, это образец героизма нынче.

Ага, мой его портрет на стену повесил, мечтает вырасти и повторить путь героя.

Это вот про этих? (цитирую методичку к уроку 12 сентября)

За прошедшие месяцы мы узнали имена наших героев, патриотов России.
Вот еще несколько фактов.
Капитан Александр Романов во время боя обнаружил группу украинских националистов и принял решение вытеснить их на минное поле. В результате операции националисты сдались в плен, капитан Романов лично обезвредил 26 мин. Благодаря успешно проведенной операции российские войска без потерь заняли плацдарм.
Вместе со своим подразделением старший сержант Марат Халиков в ходе боя попал в засаду. Несмотря на полученное ранение, он вынес тяжелораненого товарища, захва-тил врага в плен и добрался до пункта назначения. Благодаря его действиям тяжелораненый солдат выжил.
Лейтенант Мария Мирошниченко, ординатор хирургического отделения, награждена медалью «За отвагу». Она вынесла раненных российских солдат после обстрела санитарной машины. При этом сама получила осколочные ранения.
Педагог сообщает учащимся факты о подвигах в ходе специальной военной операции.

А вы бы сами смогли вынести раненых с поля боя? Или это для вас аналогично походу в ларек за пивом и сосисками? Вы туда, конечно, и не попали бы: кишка тонка / не дура - выберете свой вариант. На диване с телефоном только геройствуете, и из всех проблем - один лишний урок в неделю. Противно от таких.

Как же Вы отвратительны.

Чем же? Человек задал простой вопрос.

"Про этих"- про наших воинов. Думаете, ее дети достойнее "этих"?? Отнюдь. Такие же, как и она. Фу!

Гимн лучше бы запоминался, когда его в честь наших спортсменов на мировых пьедесталах исполняли бы. Для гордости нужны реальные поводы, а не давно умерший Циолковский в сочетании и отставшей на четверть века космической отраслью.

+1 А так же повышение благосостояния народа, улучшение социальной защиты населения и развитие передовых технологий в стране очень повышению патриотизма способствует. Сейчас всё это в ухудшение пойдёт.

Опросы общественного мнения показывают, что уровень доверия руководству в России ниже, чем в Лаосе, Намибии и Танзании.
Кажется, дело все же не в социальной защите населения.

Если вы готовы гордиться исключительно нашими спортсменами, то у вас была возможность это делать по крайней мере с 2016 года в фигурном катании. Вы гордились нашей страной все это время? Выучили гимн России наизусть?

Все время забываю, что провластные тролли плохо воспринимают длинные предложения, мысль уловить не могут)
Отвечаю на ваши вопросы: да, наши фигуристы действительно заслуживают гордости и уважения. Как и другие наши спортсмены, выступавшие на мировых аренах за нашу страну. И очень жаль их всех сейчас.
А флаг и гимн нам давно запретили на соревнованиях, вы не в курсе? Потому что мы молодцы, очевидно.
А гимн я лично выучила в 1 классе, его на тетрадках печатали сзади. Слова немного поменяли потом, но скоро, чувствую, знание старой версии пригодится)

Чур на вас!)

))) 5 баллов)

Это обычный юношеский максимализм. Когда появятся свои дети - картина мира изменится. Я в свое время и Оруэлла читала, и к Белому дому бегала, и вечно была против. Юношество - это просто такой период, к 30 годам мозги встанут на место (обычно так; плохо -если иначе).

Не всегда так. Некоторые с возрастом тупеют, думая, что это "мозги встали".

Они все в 16 лет уже всё знают, имеют своё (единственное верное) мнение, и никогда его не поменяют.
Но потом у этих 16-летних всё-знающих появляется свой собственный жизненный опыт, новые знания и новые мысли...
Кто-то останется при своем мнении, кто-то немного его пересмотрит, кто-то поменяет кардинально.
Именно поэтому и с 16-летними имеет смысл говорить о разном. И с разных точек зрения. Не чтобы "переформатировать", а чтобы они могли по-разному на одно и то же посмотреть.
А что Оруэлла читали - это прекрасно. Образованные и начитанные люди - это ведь замечательно, они не будут держаться всю жизнь за одни и те же мысли, мнения, знания.

Наши уже пели весной гимн, так что гимн и флаг это уже им привычно. А вот разговоры о важном как-то пока без энтузиазма, но этих уроков ещё не было, поэтому это просто пока болтовня между собой в ожидании. У них вообще какой-то либеральный класс, лесбиянки имеются, оказывается, и все в курсе))

Вчера поздно уже попала на передачу, про американское образование обстоятельно рассказывали, говорят, у них сейчас идёт тенденция к прекращению пения гимна и поднятия флага. Там в белых детях взращивают чувство вины по отношению к неграм, если кратко. А в этой ситуации гимн не нужен, потому что гордиться белым людям нечем.

В нескольких каналах телеги уже наталкивалась на образец отказа, поищите если интересно. Сама буду писать в свободной форме.

Я уже было написала, а классрук сказал, что можно не приходить.

У нас полкласса не собираются. И ведёт обжшник почему-то, жесть.

У старшей дочки разговоры будут только завтра, спрошу о чем была речь. У младшего в пятницу в садике уже было снятие (опускание) флага. Честно говоря, я не знала об этом и мягко говоря, удивилась, когда пришла вечером в сад и увидела стоящие по струнке группы, старшего воспитателя, логопеда и других воспитателей. Произнесли речь, что мол флаг можно опускать. Я так поняла, завтра будут поднимать.

так план на весь год разговоров о важном выложен в свободном доступе.

спасибо, поищу, раньше не интересовалась

У моего сегодня был первый такой урок. Тема- Беслан.
В выходные готовился, читал и собирал информацию.

Кстати, выяснилось что двум ученикам в классе это слово вообще ничего не говорит(((
Ученикам-16 лет.

я не поняла, это раз в неделю или раз в месяц?

раз в неделю

Не поверите, но нашим первоклашкам тоже рассказывали про Беслан. Я все понимаю, но не рано ли? Теперь часть детей банально боится в школу идти....

Что мне не нравится. Урок поставлен 1-м. 5-7 математика, физика. Дети устали уже реально. Всю фундаменталку надо ставить с утра.
Всё это можно обсуждать на уроке обществознания. Он по тематике. Можно на истории.
И ладно бы приурочен к чему-то, а тут постоянный.
То москвоведение придумали, потом основы религий и этики, теперь это.

Делать отдельным уроком, это, конечно, ошибка.

Согласна. Могли сделать минут на 20 до или после уроков, как у нас в своё время политинформация была.

в некоторых профильных классах 10-11 нет обществознания и истории. Совсем.

как может не быть истории?

История есть у всех по ФГОС

Ну да, вот у меня в профильном 8ом была физика в итоге 7ым уроком. Пол класса а ауте, собрать тяжко. В прошлом году у них на первом была, куда легче собирались. И так возраст самый сложный, а еще и расписание делают тяжелое для них. А в 11 каждый день по 7 - допы к ЕГЭ ставить некуда. Час у меня срезали, т.к. не помещается в сетку. Зато в понедельник 1 урок ни о чем.

Наши сегодня (9 класс) "поднимали флаг" по телевизору

Ребенок говорит, что треть класса пришла на этот урок. Даже и немало.

У наших была явка 100 процентов, первый урок. Тема презентации - "Россия -страна многих возможностей" (как-то так). Конкретно мой ребенок рассказал, что про олимпиады и науку было, послушали с интересом.

У наших все и так в науке и призеры олимпиад, вряд ли им что-то новое сообщил бы обжшник.

Нам сказали - обязательно(( Про санпины никто не вспоминает... Интересно, у самого Кравцова есть дети, или они все в частных школках сидят.

А вы всегда делаете, что вам говорят, или сами как-то свои действия осмысливаете?

пусть будет. Я думаю можно не приходить, поспать дольше.

В частной тоже ввели! Поставили нулевым уроком. И уроков у детей до фига. У меня дочь в частной. Как же бесит. Лучше бы качество образования в школе улучшили.
И флаг у нас тоже ввели каждую неделю!
Главное, я совсем не против флага с гимном, но можно это было делать не каждую неделю, а несколько раз в год на гос. праздники и все были бы довольны. Нет, надо было кучу времени отобрать у детей еще и с утра пораньше.
И, главное, родители не сильно возражают. Я удивлена. Возмущаюсь, похоже, только я всем этим мракобесием. Хочу уже на следующий год забирать ребенка из этой школы. Толку платить деньги за эту белиберду.

У нас был просто классный час, показывали видео про нашего выпускника, который занимается наукой. А потом поговорили о текущих вопросах.

10 класс, пели в кабинете гимн под телевизор. В детском саду утром просто поднимали флаг. Вроде не пели, смотрела со стороны.

Был обычный классный час. Обсудили проблемы города. Кстати, в теме про гимн и флаг проскочило, что темы программы разговоров о важном наперед уже не открываются. Видимо отзывов "получило" уже министерство.

Не открываются, это так, еще вчера заходила.

.

Сегодня узнала от детей, что 1 сентября в школе весь день крутили ролики с Соловьевым. Слава Богу без звука. Телевизор висит в холле и там весь день было ЭТО. У кого-то еще была такая дичь или это только в 1210?

А кто-то кроме охранника и уборщицы смотрит телевизор в холле? Ну разве что ожидающие родители, если их пускают.

У Вас тоже в 1210? Какой корпус?
Мне тут родители наших одноклассников-первоклашек рассказали, что со слов их детей (моя в несознанку пошла, ничего не помню, о чем говорили и тд, не исключаю, что она реально могла не слушать, ей 6,5 лет, но могла и просто закрыться сейчас и не говорить на эту тему) что им рассказывали про 3 сентября, про то как детей загоняли в актовый зал и убивали ну и тд, видимо решили к дню памяти Беслана приурочить. Зачем это говорить детям, которые пришли в школу в третий раз в жизни и некоторые из которых теперь боятся идти в школу?

у меня дети на Авиационной и на Гамалеи. Про Беслан им вчера фильм показывали. Но не всем, с 9го класса только.

У нас в школе все ТВ, если не используются для внутренней трансляции - показывают федеральные каналы без звука.
Разве не везде так ?

Нет, не везде. Зачем показывать федеральные каналы без звука, кому это нужно, кто их смотрит без звука?

ну не муз-тв же там с голыми сиськами показывать.
В поликлиниках, в МФЦ, в налоговой, в холлах школ и вузов всегда без звука основные российские каналы гоняют.
Никто их там не смотрит.

Не знаю, у нас в школах ничего не гоняют.
В поликлиниках, МФЦ, налоговой люди в очередях ОЖИДАЮТ, им нужно что-то для скрашивания ожидания предложить, например, двигающиеся картинки в телевизоре. В холлах школы никто ничего не ожидает. Школьникам и учителям есть чем заняться в это время, хотя бы пообщаться.

Слушали гимн в классе. ) Потом обычный классный час.

А нашим даже задали поделку к следующему уроку сделать)) Я спросила, что и оценки будут ставить, говорит, да наверно, раз задали.

Слепите автомат из пластилина в натуральную величину :cool2

Ахах))

вот не понимаю, читали бы старшим, они хоть фильтруют. ну куда 6-летнему ребенку говорить про патриотизм и жизнь отдать за родину? Если ребенок плачет, что там людей, детей *** и ребенок с украинскими корнями и фамилией? до слез доведут. это ж надо так было программу построить... одно дело гимны слушать, другое по мозгам ездить малышам.

А кому по мозгам ездить, кроме как малышам? Со старшими уже бесполезно, они уже понимают. Оболвание нужно начинать с возраста, когда ребёнок ещё не может критически то, что ему говорят.

ну вот и представила, будет такой плачущий ребенок, что, родителей вызовут и начнут их агитировать? или заставлять родителей подписывать, что не хотят? у старших гимн играй и играй, а малыш скажет, что против любого насилия и над кошечками тоже плачет, когда падают с верхнего этажа (у соседей падала).
Интересно, в Летово, Примакова. Новой Школе и иже с ними тоже такое? Они ж типа тоже гос финансирование получают (гранты и пр).

Никто не будет родителей агитировать. Родителей вызовут и скажут, чтобы ребёнок не плакал, пусть обеспечат.
Ну а ребёнок год поплачет, два поплачет, потом привыкнет и станет нормальным патриотом.

ага, Швейцарии.

Патриотизм не прививается насильно.

Ну в данном случае, конечно, слово "патриот" нужно было в кавычки взять.
Патриотизм насильно не прививается, потому что патриотим - это любовь к родине, любить насильно не заставишь. Но можно вдолбить в головы набор установок.

Вот именно - вдолбить, это не имеет отношения к любви.

Привьют умение выглядеть "патриотом". Научат врать, скрывать свои мысли, научат быть лизоблюдом, лицемером, приспособленцем. Было это уже всё, "Ленинский зачет", "Клянусь исполнять законы пионеров Советского Союза"... , было, было, было.

вот именно. дороги бы лучше строили, школы бы нормальные были, с учителями-недвоечниками, поликлиники бы в самой глубинке были, туалеты во всех школах. этим прививается любовь к родине. а не платными вузами, деревянными роддомами в 300 км от Москвы с оборудованием 30-80х годов, платными лекарствами, которыми не каждая бабка позволит. а врать и быть циником и так научится быстро в нашей стране.

«Нормальный патриот» звучит потрясающе. Особенно восхищает, что ими становятся после нескольких лет позорных манипуляций и промывки мозгов.

К сожалению, значительно быстрее(((. У таких промывать нечего, с мозгами проблемы.

Умиляет, что либерастня считает только своё желе мозгами. Всегда же в итоге проигрываете на этом, нельзя всех презирать и считать 2 сортом. Но история ничему не учит, значит с мозгами проблема-то у вас.
Но в целом, желаю вам побыстрее велкам в светлую Европу без российских дешёвых ресурсов, без работы, но с лгбт и признанием педофилии и зоофилии просто «ориентацией». С вкладыванием этого всего в «мозги» ваших детей с 2-х летнего возраста. Нормальные люди оттуда уехали, освободили вам места, владейте.

Не тратьте нервы, тут контингент особый. Но дети этого контингента уже один урок прослушали, послушают и дальше, как бы их "свободолюбивые" мамы, не гнушающиеся оскорблениями инакомыслящих, не исходили ядом и не кричали, что "мои ходить не будут".Ещё как будут, они ведь не захотят ставить на себе эксперименты в духе "будут ли проблемы со школой, если забить".Далее дети определятся сами, только и всего. А дамы пусть покричат, спустят пар, для здоровья полезно.

В дешёвый ресурс превращают вас и ваших юных дуболомчиков. Успешно, судя по всему.
Про ужасы Европы рассказывайте бабкам у соседнего подъезда, которые из своего пгт только на дискотеку выезжали полвека назад, они вам поохают.

Куда, кстати, уехали «нормальные люди», просто интересно?))

Поражена вашими словами, насколько же вы образованный, интеллигентный человек, с совершенно невероятным для сторонников нашего президента и телевизора уровнем эмпатии!

Это где 6-летним детям рассказывают. что они жизнь должны отдать за Родину?
Специально интересовалась у своего школьника - тема первого урока вчера была "Россия - страна возможностей". Никто никого не призывал у.б.и.вать.
Если что - моя девичья фамилия - украинская, ребенок прекрасно знает, какую фамилию носят его бабушка с дедушкой. Вы совсем уже с ума посходили, не знаете уже какой грязи налить...