не работает журнал

Позвонить/написать одноклассникам. Как раньше делали, если не записали и болели? Ребёнок брал трубку и набирал кого-то из одноклассников. Друга или старосту, или кого-то, кто учится ответственно. И спрашивали, что задано. А на будущее, если учитель обваляет , что задано, то ребенок может записать в блокнот или на полях тетрадки. Всегда так делали

Сейчас учителя не пишут на доске номера упражнений для дз. Домашка "на завтра" иногда может появиться после 8 вечера. Драноним

Я бы с вами согласилась, если бы автор не писала этого «Забыли , что задали»
А раз забыли, значит знали, значит учитель в их случае говорил или писал на доске.

"Забыли" может означать то, что в пятницу смотрели в ЭД и все было, но точно не запомнили.

Ну если это так, то отлично, значит в пятницу журнал был доступен и кто-то из одноклассников сохранил и уже наверняка сделал, поэтому ребёнок может позвонить одноклассникам и узнать. А маме на будущее научить ребёнка в тот же день (в пятницу) делать скрин заданий, даже если делать планируют а воскресенье вечером. Ну одноклассникам всегда можно позвонить и спросить. Решение проблемы от этого (от того, говорила ли учитель или не говорила) не меняется

Судя по тому как вы защищаете , ваша дитятко учится на айтишника и готовится добить в будущем журнал окончательно

Не пишут, значит, называют. Просто в этот момент деточки сидят и ковыряют в носу: есть же ЭД и мамка в родительском чате.

+ 1

а должны писать на доске а не ковырять в своем носу

А те кто разработал этот журнал не должны работать, так чтобы все работало в нем? Или они должны а носу ковырять ?

Нет такого требования.

Большинство диктует все же.
А насчёт 8 вечера - скрин такого действа и сообщение классному руководителю. При повторе сообщение вышестоящим.
Ну или просто не делать - в случае двойки действия такие же.
Причем сделать это могут и сами дети, если старшеклассники уже.
Ну а иначе, мамы, защищайте права своих детей!

Достали вы уже, жалобщики. Пора уже и учителям сообщать куда следует и о синяках, и об обуви не по погоде, и о том, что забирают невовремя, и о многих других вещах. Вы думаете, что для учителя журнал работает бесперебойно, только у деточек зависает? Как учитель запишет задание раньше, если раньше сплошные ошибки выдает и то, как криворукие над ними усиленно в поте лица работают? Учитель выдал задание на уроке = задание есть и не надо искать оправдание лени и пофигизму ребенка.

Если выдал задание на уроке, то никаких проблем - косяк ребенка.
А вот если не выдал...
Это не проблема детей, что журнал не работал у учителя. Но и вины учителя тогда нет (ну если реально не работал...). Значит, домашка не будет, обязанности сидеть дома в ожидании и делать в ночи у детей нет.

А меня достали мамы-терпилы и переставшие видеть границы учителя.
При этом меня надо очень сильно довести для жалобы...
Но да, я на стороне детей, а не учителей во многих ситуациях.

Почему бы не пожаловаться на истинных виновников: разработчиков и техперсонал МЭШ? Это они дают сырой продукт, получают премии и нагибают всех.

Если не работает у учителей и постоянно, то жаловаться им надо, нет?

Жаловаться на некачественный продукт эффективнее потребителю продукта, т.е. родителям, а не те, кому вменили в обязанности его продвижение. Я в прошлом году жаловалась, мне даже ответ не предоставили, родителям ответили в тот же день.

А учитель не потребитель продукта? Кто домашку проставить не может?
И родители жалуются, если у них проблемы.

Нет, не потребитель. Можно сказать, что продавец. А потребители - родители и ученики. Домашнюю работу учитель задал, мало того - объяснил, ответил на вопросы и продиктовал номера ( записал на доске). В журнал запишет тогда, когда заработает, если бы нельзя было в 20 часов писать, то было бы ограничение, но его нет. А вы растите дальше инфантилов и пофигистов.

учитель говорит - домашка будет в журнале
домашка появляется в 20.00
на следующий день учитель требует готовую домашку
А еще бывало. Напишет домашку или точку поставит. А потом в 20.00 отредактирует.

сейчас уже пофиг, ребенок в 10 классе, а когда был в средней школе, то временами напрягало

Учитель такой же потребитель. Он работает с этим продуктом, а не продает его.
Записал на доске - замечательно. Не записал, не продиктовал, а сказал смотреть потом в журнале - косяк, дети и родители не причем.

У учителей в целом есть ограничение на запись домашнего задания в журнал - если мне не изменяет память что-то в районе до 16 часов (это для "смотрите в журнале").
Инфантилами и пофигистами давно стало большинство учителей. Потакать им и поощрять - последнее дело.

Спорный вопрос о потребителе. Учитель не потребляет продукт, он вносит туда информацию для родителей, детей и проверяющих.
Большинство учителей диктуют или записывают, а дети безбожно врут. Маленький пример: работала на продленке, из одного класса было трое детей. На голубом глазу они врали, что задания только в ЭД, для этого им нужны телефоны, задания нет, не грузится и куча еще сказок. И так убедительно врали, я даже жаловаться администрации хотела. Пока я лично не убедилась в том, что учитель записывает задание на доске, всегда записывает. Вот так.
Как учитель должен записать, если не работает журнал? Не потакайте и не поощряйте, жалуйтесь, строчите кляузы. Что изменится? Журнал заработает от кляуз на учителя? Изменится отношение учителя к детям, вот и все. Может, от этих бесконечных кляуз и претензий и стали учителя пофигистами? Броню надели.

А вносить информацию - это и есть тоже потребитель в данном случае.Тут не потребитель - это только разработчик.
Если инет-магазину сторонняя фирма создала базу данных и сайт, то кто потребитель базы - вы или магазин?

Я вроде не спорю, что кто-то из детей может и врать, но мы не о них.
Я повторюсь - есть две ситуации. В одной учитель чист с точки зрения совести - домашку в классе он продиктовал, вины за не работу журнала на нем нет. В другой - он либо виноват, так как не выложил вовремя, либо не виноват, так как непреодолимые обстоятельства, но пытался. Вот во втором - требовать домашку от детей на следующий день права нет.
Журнал не заработает. А вот поведение и спрос с учеников должны быть сообразно обстоятельствам и собственной работе. Это элементарно.
Не можешь нормально адекватно работать- добро пожаловать на выход. Отношение к детям учитель не имеет права менять от того, что кто-то написал (тем более обоснованно) - дичайшая профнепригодность.

Учитель - человек, живой человек,. Жалоба на отсутствие домашки по вине разработчиков журнала - жалоба необоснованная.

Где вы прочли у меня про жалобу на отсутствие домашки от учителя в журнале по вине зависшего журнала???
Я лишь про неправомерность требования домашки от детей на следующий день, если задание не было озвучено в классе, а в журнале появилось позже требуемого времени. Огромная разница.

Учитель озвучил задание, записал на доске, но не смог вписать в журнал вовремя, вписал в 21.00
Дети соврали, сказали, что задание не было дано на уроке.
Вы катаете кляузу, так как верите детям.
Так?

Нет, не так.
Никто от одного раза писать не будет ничего.

А в чем профнепригодность, да еще дичайшая? Право, смешно. Да половина от того, чего так ждут дети и родители от школы, выходит за рамки функционала. Вам все по букве даже не закона, а каких-то требований, а иначе кляуза? Ну и будет вам по букве закона и никаких плюшек. Профессионально, не придерешься.

В изменении отношения к детям в случае жалоб. Или я не так фразу поняла?

Мне так, чтобы часть учителей перестали считать себя выше и неприкасаемымы вне зависимости от их действий...
Да, за чужие косяки дети ответственности не несут.
Учитель в целом профессия сложная и не для большинства идущих туда, выгорел - уходи.

Но не будем дальше, мнения у нас категорически разные.

Так учитель перестанет давать те плюшки вам, которые давать и не обязан в случае необоснованной жалобы. Все по закону, как ы хотели. Выгорание не причем. Из колодца, в который плюнули, пить не стоит. И учителя тоже не должны нести ответственность за чужие косяки, но вы так не считаете.

Где именно лично у меня речь про необоснованные жалобы??? ВОт прям ткните, пожалуйста.

Выгорание очень причем. Равно как и отсутствие необходимых черт характера часто.
Ну вот пока учитель будет небожителем, которого ни в коем случае нельзя тронуть, ситуация в школах будет только ухудшаться. Там, где людям не все равно, ситуацию меняют. И никаких колодцев не будет - попытки запугивания ни к чему хорошему не приведут.

Где я написала, что учитель должен нести ответственность за чужой косяк?

Кому жаловаться-то? Начальству собственному, которое грубо говоря само этот эжд и сделало?

Вот реально - самая мерзкая специальность айтишники !!! И что тут все мамашки суют туда своих деточек ?

Целый день ничегонеделания на стуле, никакой ответственности, кофе, танчики и неплохая зарплата.

Никакой ответственности исключительно если заказчик глаза закрывает. И кто там получает деньги потраченные на мэш мы не знаем.

бедненькие. Без работы не боитесь остаться? Вас надо роботами заменить

Не боюсь. Робот не будет отвечать вам на дурацкие вопросы в вотсапе и караулить ваших деток, пока вы на маникюре.

И почему Вы молчите? У нас все учителя пишут. Вопрос с нерабочим электронным дневником поднимался на собрании. Директор заверила, что все пишут. А вот дети игнорируют - это другой вопрос.

Объявляет *

Меня вот лично беспокоит, что так просто парализовать учебу школьников Москвы. Реально отключил программку - и все, учебы нет. Нехорошие звоночки это.....

Легко выбить мос.ру и так трудно восстановить- это ужасно и это пугает. Но на учебе это никак не сказалось. Школы работают, учителя работают, дети учатся. Вы уж не путайте теплое с мягким. Все эти цифровые сервисы, которые нам упорно навязывали, и в конечном итоге успешно навязали так, что без них обычные люди не могут жить, оказались колоссом на глиняных ногах.
Но при отсутствии этих электронных услуг жизнь города не парализована. Ни в школах, ни в медицине, ни в транспорте. Все функционирует без сбоев.
Может быть, это повод уходить от этой всеобщей цифровизации в реальную жизнь. Хотя вряд ли. Там у них что-то странное в голове.

Правильно написали. В пятницу смотрели и не запомнили. Написали в чат. Никто не отправил пока. В журнал учителя еще прикрепляют тесты и таблицы, которые надо заполнить

Зачем в чат? В чате никто и не ответит. Пусть ребёнок звонит друзьям/одноклассникам ответственным или напишет лично, вот тогда ответит либо да и пришлют, либо нет. В чат бессмысленно писать. Вы как маленькая. Ну и на будущее. Научите ребёнка или сама делайте скрин/копируйте таблицы в пятницу сразу. Это не сложно и занимает 2 минуты

Вам шашечки или ехать? Если ребёнок маленький, то я бы вчера ещё нескольким родителям написала и попросила бы прислать, если постарше, то сказала бы ребёнку это сделать. Уже давно бы сделал дз

Лучше спрашивать персонально.

+ поддерживаю

Хорошо, у нас по старинке дневничокс, пишет там, спокойнее

классная только что прислала в чат сообщение
Уважаемые родители!
Как вы все могли заметить, зайти в мобильное приложение Дневник МЭШ, также как и на веб версию дневника в эти выходные не получается как у вас, так и у детей. Учителя также пользоваться Журналом МЭШ не могут. Причина - технические работы на портале mos.ru, которые необходимы для стабильной работы ресурса. Школа понимает, что завтра ребята могут прийти без выполненного домашнего задания. Мы обязательно учтем это при организации учебного дня. Не волнуйтесь, проведите сегодняшний день за настольными играми, разговорами, совместными делами!

Это все здорово. Но в понедельник придётся выполнять дз на понедельник и на вторник.

Не выполнять на понедельник не предлагать?

Ну если знания ребёнка вам не нужны, то можно не выполнять. Ваше право. Мои дети учились в разных школах и знания важны в первую очередь. Поэтому делали задания не для учителя и потому что задано, а чтобы освоить программу и закрепить. Это им говорилось с 1 класса. И не так важно, что по какой-то причине не проверят и не спросят, как у автора причина или карантин, и болеет. Потом незакреплённый темы никто не будет разбирать, и будет сюрприз в 11 классе

Ну да, я как-то не сошла с ума считать, что от не сделанного разово задания у них не будет знаний. Для знаний открой учебник и реши любые примеры.
Да и потом всегда можно разобрать.

Либо наши дети в одной школе, либо этот текст "сверху" спустили. ММШ у нас.

Сверху спустили - у нас такой же.

очевидно же, что текст сверху на всех

Глубокомысленный вывод, Вы очень умны и проницательны, молодец.

У наших аналогичный текст. И домашку всем в классе сына переслал классный руководитель:)))

Сыну в школе спустили тот же текст, что выше указали. Но ещё до этого (вчера и частично сегодня утром) всё дз классный руководитель скинула в чат детям и родителям. Было бы желание)

а откуда учитель знает дз? у нее также не открывается ничего

Понятия не имею) Видимо, опросила учителей-предметников. Сама она математичка, так что свое задание знает. Ну и по учебнику всегда можно посмотреть.