Режим
Прокомментируйте, пожалуйста, режим ребенка. Знаю, что некоторые увлеченные дети, дети-олимпиадники живут похоже, мнение их родителей наиболее ценно.
Выход из дома каждый день в 7-20, кроме воскресенья
Понедельник
уроки до 14-45, далее допы. Из школы до них доехать около 40 мин, заканчиваются в 18.
Дома в 19-15
Вторник
Уроки до 14-45, далее домой.
Дома в 16-20 примерно, онлайн занятие 2ч, потом еще одно примерно на 30 мин
Среда
уроки до 14-45, далее допы. Из школы до них доехать около 40 мин, заканчиваются в 18-20.
Дома в 19-20
Четверг
Уроки до 14-45, потом кружок в школе до 17+
Дома в 18-45
Пятница
Уроки до 14-45, потом допы, до которых ехать около 1 часа и до 20-00
Дома около 21
Суббота
Уроки до 14-45, далее домой.
Дома в 16-15, через 15 мин онлайн занятия одно за другим до 21 примерно
Воскресенье
отдано на олимпиады и полностью посвящено домашке школьной и по кружкам.
П.С. Школа хорошая, допы отличные, ребенку нравится, но я беспокоюсь. Очень напряжно и отсутствует свободное время. Хочет взять еще 2 курса по воскресеньям по 1,5 часа каждый суммарно, но волнуется, что домашку не будет успевать по кружкам делать и выгонят, но тем не менее планирует пробовать.
13 лет. Друзья живут так же.
А у вас какая-то сплошная гонка, даже в будни нет времени на отдых, разве что в дороге между пунктами назначения, но это так себе отдых. Дома ребенок поздно, а ведь еще и домашка. И спать загоняете, небось, рано, а не когда захочет.
У нас нет :( все едят, когда хотят и что хотят, и в разное время. Спать ложатся каждый по своему желанию. Совсем маленьких детей нет.
Фильмы вместе выбираем.... буду скучать, когда вылетят из гнезда ))
Хммм, пойду проверю, вдруг поменяли ребенка, а я и не заметила.
Чтобы подростки общались с семьей, нужны усилия со стороны родителей. Этого порой очень сложно достичь
у вас нет вообще никакого общения, но дело, естественно, ваше
В выходной точно. В комнате есть не даю. И если все дома то кушать будут все вместе.
Другой аноним
Не знаю ни одного взрослого в таком режиме, разве что молодые люди, которые карьеру делают 3-5 лет.
У моего олимпиадника всегда был гораздо более свободный режим.
В такую школу еще поступить надо. Мой в одну специально математику завалил, школа сразу не понравилась. А из-за второй плакал, потому что было очень тяжело поступать, а очень хотелось. Поступил, учится. Но не в таком режиме, как у автора. Как хочет и как может, так и учится.
Мои куда только не ходили, остается в сухом остатке только то, что получается. Оно и является в итоге интересным.
Я помню, как на кружке в 4-м в 2007 школе толпы детей приходили, потом на занятиях просто сидели, не сдавали ни одной задачи. Вы думаете, они поступили в 5-й? Нет, конечно. Выбирай, не выбирай, если ребенок не может или не хочет, результата не будет.
Естественно, что он о ней не знает пока ничего, и я буду узнавать как поступать и что сдавать. И он выберет ее
Совсем уже
Слышали же данное выражение в непрямом значении.
Иногда тяжело было, но в целом нормально. Зависит от ребенка, моему не нужно было "свободное" время. Если был свободен, занимался чем-то дистанционно, лекции смотрел.
Сейчас 1 курс, полет нормальный, в выходные скучает.
Это такой тип личности. Мне тоже нормально, я и в отпуске работаю, просто на море.
Ваш вопрос из серии: что будет, если загнать лошадь? Ваша цель: сколиоз, отсутствие мышц, проблемы с сердцем, давлением и депрессия к 18? В этом случае - отличный режим
Что дадут ему новые допы? Нужны ли?
Вообще, сейчас нормально расписание, но при условии, что на уроки он тратит минимум и после допов - свободное время.
Ребенок имеет такую нагрузку и при этом уровень "кружок в школе".
Это же "ниочем".
Он везде и нигде... Он занимается в группе, т.е. идет на уровне группы.
И еще: ни одного самостоятельного занятия в списке не увидела.
Самое главное, чему надо научить детей - заниматься самостоятельно.
Самостоятельно, это когда самому подбирать литературу, материал по теме и изучать.
Кружок, 2-4 часа в неделю - это тусовка.
Те занятия, о которых Вы пишите - это тусовка.
А не тусовка, в вашем понимании, это самостоятельная работа ? или еще индивидуальные занятия с репетитором?
А Вы на большинство ориентируетесь?
Тогда все нормально. Ведь по статистике самая массовая профессия в России - водитель. Чуть меньше продавцов.
Самое главное сон, остальное не важно.
Сон должен быть не менее, и не более. Менее (недосып) - организм не успеет подготовиться к предстоящей нагрузке. Более (пересып) - организм начнет "деградировать". Сон не накопишь, в этом его минус. Остается только одно - доборка недосыпа, если он вдруг получился. Недобор нужно ликвидировать в течение двух, максимум трех дней, при этом нельзя заходить в зону пересыпа. Пазл понимаете - недосып не должен превышать времени, которое можно ликвидировать в течении трёх дней не пересыпая. Как вычислить то и другое - наблюдением за поведением ребенка, его состоянием, работоспособностью и так далее.
В остальном, режим, делайте как хотите - в принципе от того, что он "будет", или "не будет" - ничего не поменяется, он в любом случае будет и организм будет просто к нему приспосабливаться. Если хотите режимом регулировать умственную способность, то лучший вариант вообще без режима. В таком режиме мозг постоянно будет искать точки отдыха и будет постоянно в напряжении, так как они будут постоянно плавающими.
А на машине не хотите возить ребенка хотя бы, так много времени на дорогу уходит
Моя дочь была достаточно сильно загружена в 8-9 классе (но не настолько, конечно). Тоже без спорта и практически без прогулок. Ну что сказать, то, что пришлось пережить нам в её 15-17 лет, поставило мне мозги на место, и я вспомнила, что нет ничего важнее здоровья ребёнка. Поэтому сын достаточно загружен, но я откажусь от математики в пользу спорта, если надо будет выбирать. По крайней мере, в возрасте 13-15 лет. И дам ему прогулять школу, если увижу, что устал.
А своих детей, даже если их больше одного, в такой режим погружать совсем не хочется.
Прогулка Как это выглядит? Подросток делает несколько кругов по ближайшему парку и возвращается домой? Или, в одно лицо отмахал 2 км по проспекту туда, а потом обратно?
Второй в 13 так же гуляет, только виды спорта у него другие.
Но вы сейчас напишете, что на это нет времени, да и друзей у вашего ребенка для прогулок нет, все заняты.
Но и в кафе тоже ходят, конечно.
Др.аноним.
Как выглядит прогулка? Вы серьезно не в курсе?
Рассказываю: летом можно пойти в парк, побегать, полазить по площадке для подростков (сейчас очень много таких, для 13 лет точно) или на ближайших спортивных уличных тренажерах, можно на роликах-скейте-велосипеде-самокате. Можно на улице в баскетол-волейбол и тп с друзьями или даже в одиночку.
Зимой можно на коньках, можно в тот же баскетбол, или просто на хоккейной площадке хоть с мячом, хоть с шайбой, пусть и без коньков, можно взять ледянки и к ближайшей горке кататься, снеговика слепить, снежками покидаться и тд.
Что-то мне очень жаль вас и ваших детей стало...
Никогда какая. Доп может быть и вне
Не Олимпиады, спорта много, у младшего углубленка математика и физика, у среднего хоббей полно
Но отдых, обязательно, полдня хотя бы полностью свободных в неделю
Сон очень важен, младший в 22 ч, загонять не надо, привык, любит поспать, устаёт, средний тоже от 22- до 00 , сам решает, но не позднее
неуклюжая попытка придать форму объективной истины своим субъективным ощущениям
Высокие результаты - это дипломы на олимпиадах на один-два класса старше.
Средние результаты - что-то между первыми двумя.
или для вас учащиеся в л2ш уже уровень выше среднего?
И ещё вопрос: КЕМ оцениваются результаты в топах по двум параметрам?
Олимпиады очень показывают уровень, оценка - не всегда.
Олимпиада Эйлера как вариант оценки результативности 7-классника по математике.
Т.е., 15-20 дипломов на класс максимум. Ну и у многих ребят по 2-3 диплома.Но я точно не знаю, я же не администрация.
Мне кажется, Вы не совсем понимаете, что олимпиады нужны не всем, особенно линейка всероса. Не интересно.
Школа очень лояльно относится к братьям и сестрам детей уже обучающихся в школе, которых принимает, но которые совсем не являются контингентом школы.
Но я не активная мама, не в родкоме. Откуда меня знает Александр Кириллович?
Так что... Не рассказывайте, что брат-сестра и врата открыты.
а сдавших на минимум у них, кажется, еще на пару классов точно хватит, так что возможно и правда выбирают братьев-сестер иногда
В итоге, у нас так- какие-то допы стал пропускать еще в декабре, после возвращения домой - идет гулять, если возможно пропустить допы, + пропускает школу, если важны допы. и так постоянно что-то наверстывает, вкладывая время то в допы, то в школу, причем допы у нас есть никак не связанные с профилем.
Ну мне хотелось бы другого режима, ребенок втянулся, и приходя домой, например в 20-20.30-21, может сесть что-то быстро сделать, даже когда этого не требуется, что бывает крайне редко, конечно, но бывает, он на автомате, пошел и делает.
Примерно понятно про какие вы допы в воскресенье, я бы тоже вложилась в прогу и математку, но не успеет нарешивать.
За 15 минут они просто не успевают....
думала, наша, но непохоже
концлагерь для подростка, здоровье угробите смолоду
Другой аноним
Ну вот только что были - максвелл, эйлер, струве, мош астрономия, мош инфа, матпраздник, мош физика, все выхи заняты. До нового года шли муниципы, тоже часто в выходные.
А в старшей обычно один предмет, но там добавляются перечневые, тоже считай вся вторая половина года насмарку
в 7 классе непонятно, за что хвататься, что лучше пойдет
Вот только детям вред сплошной.
Муниципы в выходные?
Инфа муницип точно в выходной был, остальные не помню уже, кажется все-таки в будни, но тогда тоже полдня после уроков выпадает и, соответственно, в выходной делается домашка...
Я о бОльшей части ее олимпиад и не знала, как потом оказалось. Потом период всеядности закончился и она стала писать несколько олимпиад ради удовольствия и несколько - ради денег, поездок в другие города и страны (ради бви - почти нет потому что бви она получила в 9 классе с первой попытки)
Так вот, с советами и помощью я по олимпиадам не встревала. Но при поездках в другие города и страны, конечно, помогала со всеми организационными вопросами и необходимыми согласиями/справками.
10 и 11, конечно, больше.
Матпраздник
муницип математика
Эйлер (2 дня на регион, правда, в будни)
муницип инфа
регион инфа (2 дня)
ну и физику в 7 классе умный ребенок тоже будет писать, муницип напишет, попадет на регион Максвелл, а если выиграет регион - еще сборы и закл. Короче, сплошной ахтунг, а не расписание))
Те дети ( из ребенкиного класса), которые что то выигрывают на матпразднике - им это реально в удовольствие....они и воши всякие за старшие классы пишут и в сириусы ездят... а те которые как мой с пг.... ну сходил и сходил разово не переутомился) но чтобы каждые выходные....
Чтобы "взять" образование, нужно сначала дорасти до его уровня, а платное-бесплатное десятое дело. Кто-то хочет лучшее сложнейшее получить, а кто-то удовлетворится Ранхигс.
Я лично в 90-м году пошла подавать документы в МГУ на физический факультет. В приемной комиссии мне сказали - девушка, ну зачем вам это нужно? У нас мальчики то с ума сходят....
а если в школах убрать лишнее, то и добавлять ничего не надо будет.
У младшей моей дочки в итоге всю дорогу по 11 класс включительно по субботам учебы не было. На кружки в субботу она не ходила - неохота было вставать ;-)
У старшей в 9 классе было два урока спецмата, в 10 - много, полный день - ну так она сама набрала столько спецкурсов. У нее и в будни получалось по 10 уроков. В 11 классе суббота была свободна.
А вот некоторым мамам...