Инженерный или ИТ класс - что дает при поступлении в ВУЗ?

За что баллы то давать? За то, что ребёнок просто отучился в данном классе? Ну да, просто огромное достижение!

Так вроде году в 2018 все их позиционировали не как доп часы по предметам в программе обучения, а что будут и доп баллы в ВУЗы, и свидетельства о профессии (в 10м классе программы проф образования идут в нагрузку)

Будут. Но не всем же поголовно за сам факт.

Вот у этих всех и спрашивайте, где их обещания.

Ничего себя "просто отучился". У нас тоже некоторые вузы дают допбаллы за школу (школа при вузе, не Москва). Там сложное обучение, система зачетов и переводных экзаменов, проекты научные. Аттестат такой школы как знак, что ребенок способен на таком уровне учиться. И не БВИ же дают, а какие-то жалкие баллы.

Спасибо большое за ваше ценное сообщение по теме "Инженерный или ИТ-класс" (имеются в виду московские городские проекты)!

Пожалуйста, хотя я не вам писала)

А кому вы это писали?

Автору

А как понять, что вы пишете сообщение автору, если вы отвечаете на другое сообщение, которое не автором написано?

Я написала еще и тем, кто считает, что выпускники отдельных школ и классов не заслуживают жалких доп. баллов ИД за свой уровень подготовки. За волонтерство, ГТО, конкурсы всякие левые почему-то заслуживают.

в ИТ классе в этом году нужно было предпроф. экзамен сдать в рамках программы МегаполисПотенциал. Экзамен состоит из 2 частей - теоретический и практический. Только успешная сдача данного экзамена дает доп. баллы к ЕГЭ.

1. П. 28 Мегаполис- потенциал
2. У Бауманки ищите его же, точно есть.
Если коротко, то просто обучение конечно никаких баллов не дает.
Дает итоговая работа ( конкурс) на хорошие баллы.

спасибо за предметный ответ, поищу / спрошу

Нет, за обучение в ИТ классе и инженерном ничего Бауманка не даёт . Смотрите раздел "документы" на сайте Бауманки https://bmstu.ru/documents , приложение 6- индивидуальные достижения .
https://api.www.bmstu.ru/file/116319/download
Там единственное проф экзамен "Мегаполис Потенциал" если хорошо сдашь, то дают доп баллы . За победителя 8 баллов, за призера 6.

Нашла, спасибо. По Бауманке как раз в этом документе искала информацию.
То есть экзамен универсальный и для инженерных, и для ИТ классов и для всех школ, которые по этим программам обучают? https://im.mcko.ru/potential.php

я пока еще теоретик. сын в 10ом ит классе, этот экзамен в следующем году. Но я так понимаю, что это экзамен не универсальный, а для каждого класса своя специфика, потому что своя профессия. Он актуален для всех классов городских проектов: ит , инженерный, мед, медиа, предпринимательский и т.д.. Какие то совсем простые вузы дают доп баллы просто за участие, но большинство за призерство или победу. Нам учитель сказала, что стать призером реально. Это не как олимпиада, а больше как проф экзамен по пройденной специальности. Посмотрела статистику нашей дворовой школы, ИТ класс.
2023 ит класс участники 57 из них победители 6, призеры 9 .
2024 год: участники 59 из них победители 5, призеры 8.
2025: участники 48 из них победители 2, призеры 25.
Ну не плохо - 1/2-1/4 в дворовой школе победители или призеры, а участвуют все.

Мегаполис Потенциал это что-то типа двухэтапной олимпиады (теория плюс практика). Сын учился в инженерном классе, им классрук сказала про олимпиаду, никак не готовились, почти все, кто из класса пошел смогли получить призера.
В Бауманке были допбаллы за это. Также обязательно сдавайте в 11 классе ГТО, это тоже несколько допбаллов.

нашим сказали, что это обязательно для классов проекта. Хочешь, не хочешь, все сдавали в МегаполисПотенциал экзамен

В 2013 не это не было обязательным. И не знаю, почему многие называют это экаменом, это скорее олимпиада. Возможно, формат поменялся 🤷

Смеетесь, 12 лет прошло? В 13 году не было классов городских проектов, не было единой программы для них и всей этой профанации. Было гораздо лучше, держалось на энтузиазме учителей и не нужно было ездить никуда в вузы и колледжи. И моему очень нравилось учиться в таком классе. А как унифицировали все под проект, так ушел.

Спокойнее, не надо так волноваться, ошиблась при наборе - 2023

а, ну да. это второй год с этим экзаменом обязательным и когда мой поступал в 10 класс началась эта унифицированная программа, единая для всех. Т.е. 23 году как раз, вам повезло, миновало.

Ничего не дает. Выбирайте где учителя лучше. Если везде не очень, то чтобы в школе нагрузка была меньше, и силы на репетиторов оставались.

МЭИ выпускникам 1502 корпус альфа раньше доп баллы давало

Никто и не дает

А в чем тогда их плюс и польза? Вот сейчас ребенок заканчивает 9 класс инженерный, целую боль им устроили с переходом в 10й, уровень обучения пока для меня спорный (сужу по пробникам ОГЭ).

В том же, что 1 класс с отбором. Отберут детей по способностям, дадут лучших в школе учителей математики, физики и информатики. Если в вашей школе уровень 10 отборного класса спорный - ну значит уровень лучших детей и учителей именно такой.

в 10 профильный класс надо по любви идти, там будет дофига уроков углубленных предметов по специальности. И если это все не нравится, то конечно настрадаешься. А если нравятся эти предметы, то и пользу получишь и радость)

а все дети учатся с повышенной нагрузкой потому, что обожают учиться ))) не смешите

не обожают учится, а любят или по крайней мере не ненавидят эти предметы. Сын в ит классе, информатика ему в кайф, а было бы 10 химий или литератур - он бы сдох). А так ему интересно. И эти предметы потом сдавать на егэ, так что полезно

да какие углубленные, фикция одна и профанация. Слишком много обязательных занятий для галочки. К примеру, закончить колледже на оператора ЭВМ. Для этого раз в неделю туда таскаться, чтоб учить то, что тебе не надо. 3 проекта была обязательных в 10. С одним нужно было ездить в ВУЗ еженедельно, слушать лекции. Хорошо, если научного руководителя дадут хорошего, который реально темой заинтересует. Некоторым повезло, встречались, обсуждали, даже потом с этой темой выступали где то. Моему не повезло, были только 2 встречи - дали тему и потом принимали работу. Реально, в 100 раз лучше было, когда эти классы были не в городском проекте. Тогда ездить никуда не нужно было только в школу ходить. И учителя давали спецпредметы именно то, что нужно было.

давайте котлеты и мух путать не будет. Ну да, проект дурацкий, куча времени ушло. Хотя может это было полезно, сын научился делать телеграм боты, ему было интересно . Плюс навык выступления. Может еще баллы какие то дадут, если выиграл на конференциях с проектов.... А вот колледж вообще не понятен мне, да. нафига он был?. Но это все равно лучше, чем в простом каком то классе, где точно так бы куча всего не нужного... Потом еще в вузе тоже будет не все 100% нужно. Философию обсуждали, например. Не супер-нужна она инженеру или айтишнику. Ну что же теперь не учится в вузе из-за того, что там на первом курсе философия или физра какая нибудь?

философия всем нужна, она учит разным взглядам на поиск смысла жизни, учит доказательствам и умению ведения спора. Но лучше бы она в школе была, в качестве общеобразовательного предмета. Выступлениям сейчас с началки учат. Вести проекты также, класса с 7 начали. На конференциях в масштабах вне школы выступать уже по желаниям было, но все, кто хотел пробовали. Так что, кроме бессмысленно потраченного впустую времени этот проект сыну ничего не дал. Он ушел в 11 классе на самообучение.

в нашем случае научился создавать тг-боты, для программиста пригодится. Базы данных изучил и т.д.Но он сам себе выбирал/придумывал тему

а эта корочка Оператора дает баллы какие-нить? Или тоже нет? Сыну выдали в прошлом году. И что с ней делать. Теперь он Оператор ЭВМ 2 разряда, где такие вообще требуются??

Подтереться только. Кому она сейчас нужна. Меня вообще мысль посетила, не является ли эта специальность военно-учетной?

Гранты школе от бюджета - сплошные плюсы и польза. А вы - материал для их получения, увы, и прессуют вас для хороших показателей.

Если есть грант, то можно доплачивать сильным предметникам. А если им не доплачивать, то они уйдут и некому будет детей учить хорошо.

Можно доплачивать, можно не доплачивать, можно сильным, можно не сильным, можно не предметникам...Комбинаторика, однако

Угу, но без доплат сильные предметники просто уйдут.

Придут новые. Можно закошмарить родителей, они сильных репов наймут, что сейчас и происходит.

Это да. Я свалила из школы, когда мне доплачивать перестали, зато теперь ко мне оттуда вал народа на репетиторство, ну и результаты даже получше станут при индивидуалке-то.

Надеюсь не русский язык и литература?

Вот видите, схема-то рабочая: детей и родителей в школе прессанули, они вам (репу) деньги принесли, вы детей научили, школа получила гранты, гранты как-то потратила. Школа и репы довольны.
А родители с детьми, по-хорошему, должны взять голову и ноги в руки и сменить школу на ту, где меньше кошмарят и больше учат. Ну или хотя бы где меньше прессуют. Но есть такая штука: созависимость, сродни мазохизму.

Но той школе, чтоб больше учить тоже гранты нужны... Ну, и попасть туда еще нужно.

А там где "больше учат", конечно учителя-альтруисты и готовы за еду работать, ага...

В мирэа дают 1 балл ))
Обучение в предпрофессиональном классе проектов «Инженерный класс в московской школе», Ит-класс в московской школе», Математическая вертикаль+», «Академический класс в московской школе»

в позапрошлом 5 баллов давали, только не за обучение, а за отлично написанную итоговую работу

За Мегаполис и сейчас столько дают

я не про мегаполис, а за окончание ит , инженерного класса. (такой вопрос был в первом посте)

А я про " в позапрошлом 5 давали"

Раньше за обучение тоже не давали. Надо было сдать экзамен в МИСИС у наших инженерных на определенные баллы , и призерство в Инженерах будущего. Каждый ВУЗ давал свои баллы.

В этом году вроде за предпрофессиональные классы дают 5 баллов, но только НА ЦЕЛЕВОЕ

В каких московских вузах кроме МИРЭА еще дают баллы к ЕГЭ (и сколько) за обучение в "Предпрофессиональных классах в московской школе"?

В этих классах иначе зарабатываются баллы к ЕГЭ.
Не знаю почему тут многих так напрягают проекты, но технических классах подавляющее большинство детей с удовольствием занимаются проектами. Сначала свои инженерные и айтишные проекты показывают на школьном конкурсе, а потом везут по проектным конкурсам ВУЗов.
Сами смотрят в какие ВУЗы с ними поехать на конкурс. За места ВУЗы дают баллы к ЕГЭ.
В разных ВУЗах получилось 4-7 баллов к ЕГЭ. "Инженеры будущего" тоже из них. Совершенно не напрягали эти проекты, и по ВУЗам ездили по собственному желанию - интересно и баллы зарабатывали

это можно делать и вне таких классов

А можно вне школы. И что? Все классы школы делали проекты, вне зависимости от профиля.
Делать инженерные и ИТ проекты в этих же классах намноооого удобнее - техническое оснащение, профильные предметы и преподаватели, молодые преподаватели допов по профилю, допы по проектам - мему ребёнку это очень нравилось, он и кодить там научился.

Спасибо добрый человек, стало понятнее, что за проекты им обещают на 10 класс и как работают эти проектные конкурсы

Проектные конкурсы организует почти каждый ВУЗ. На некоторые предлагает поехать школа, но большинство конкурсов - личная инициатива.
У каждого ВУЗа смотрите какие баллы к ЕГЭ даёт победа/призёрство/участие в конкурсе. Да, на больших конкурсах в финал уже выходят лучшие проекты и можно получить баллы по сертификату участника.
Составьте график конкурсов/конференций по ВУЗам и датам. Самостоятельно отслеживайте сроки подачи документов. Можно смотреть не только техВузы, например, у Плешки новый технический корпус и они за призёрство дают, у ФУ такой конкурс есть.
Жалуются на проекты те, кому не интересна эта область, не может сделать интересный проект, лень вообще что-то делать. А ещё те, кто не знал, что на этом можно получить баллы к ЕГЭ. У нас большинство детей к окончанию школы имело доп. баллы в несколько Вузов.

У нас предпрофессиональный класс другого направления, но суть примерно та же. Плюсы: 1) большое количество часов профильных предметов, 2) участие в конкурсах, где можно заработать баллы к поступлению, всем этим занимается школа - готовит, регистрирует, возит, изготавливает стенды для стендовых докладов, 3) некоторые из профориентационных мероприятий были действительно интересными и полезными, 4) полученные предпрофессиональные навыки, на которые затрачивалось много времени (колледж и уроки), все равно нужны, так как все это будет изучаться в вузе, соответственно будет легче потом. Итог - такой класс будет хорош для ребенка, который интересуется данной областью и планирует дальнейшее обучение. Что касается льгот при поступлении, то правила каждый год меняются, рассчитывать на какие-то плюшки не стоит, но всякое возможно...