Как принять неуспешность ребенка

В какой-то момент я поняла - кем бы ни стали мои дети, для меня самое главное, что бы они были счастливы. Всё

+++

+++

++++ я тоже

Это касается и ориентации?

А что Вы сделаете с ориентацией-то??? Поменять ее ребенку Вам не удастся.
Можно добиться исключительно того, чтобы он(а) ее скрывал(а).
А смысл?

вот это было бы ударом... может быть и неплохо бы если б они ее скрывали. Для вида хотя бы завели б детей-внуков, а там хоть в уходолбитесь, я так считаю.

Люди имеют право жить счастливо, а не для вида, чтобы вам хорошо было.

Я выставила пидораса из дома. Подумала, что каждый имеет право на зону комфорта. Не только он, но и я

пипец
мать года ;)

Вы просто не сталкивались. Там с головой проблемы, а к психиатру у нас только добровольно ходят. Он не хочет.
И вообще делает так, как решил 'муж'
Страшно на самом деле. Действую в интересах семьи и других детей

а в чем тут интерес других детей? Ну, пока я только вижу один урок они извлекут: чуть что не так- мать из дома выкинет нахрен и из жизни вычеркнет.

Вы правы..Если кто-то из детей начнёт вести маргинальный образ жизни, таскать в дом всякий сброд, шляться и т.д..я совершенно спокойно выставлю.из дома.
Потому что я хорошо представляю последствия. Пока я в силе могу дать отпор, но с возрастом ситуация изменится и стану слабой, а такие дети потом могут и в дом таскать без спроса фиг знает кого, и деньги выгр*мат*. И пенсию у матери отбирать. Видела такие ситуации.
Зачем мне это?
Ну и у меня младший сын 13 лет. Не уверена, что не будет растления ребёнка

Я с вами полностью согласна. Сделала бы точно так же.

поддерживаю. Я бы еще в одном случае отказалась от детей - если бы стали убийцами и ворами.

Абсолютно с вами согласна.

+100

А должен делать, как решили вы?)) Он тоже теперь свободен и счастлив, не потеряйте второго ребенка, вдруг опять будет не по-вашему.

По идее должен уметь сам принимать решения.
Ниже написала: все маргиналы.идут мимо.меня. Даже собственные дети.

Без проблем. вы просто не мать. а отработавшая матка. Конечно, право имеете.

Я вас понимаю.

Ахахха!)

Все такие умные и рассудительные, пока их не коснется.

Это касается всего

Конечно

Какой смешной вопрос.))) Ориентация - это прям конец света? типа: вот все выдержу: бомж, гопота, насильник, садист... но вот гей! :scared2 :D

Вы просто не сталкивались. Мой сын, например, нашёл себе полового партнёра в интернете, какого-то стремного мужика с нестабильной психикой. Стал прогуливать колледж, врать. Я его выставила из дома. Сын мне пишет , хочет вернуться домой на своих условиях. Типа в гости к нему будет этот странный тип ходить. И в принципе он готов все вопросы решать только вместе с " мужем ".
Сын у мен

Т.е. если бы это была стремная баба с нестабильной психикой, из-за который сын стал бы прогуливать колледж и врать, вас бы больше устроило?
Какая разница, какого пола чел. Лишь бы, как говорится, человек хороший был. А "стремные" любого пола не нать, конечно.

Стремный мужик физически сильнее. С бабой я бы справилась, в случае чего

А разве стоит задача справиться с партнером сына? Вам с ним самим нужно как-то справиться. А вытолкать взашей бабу или мужика - это ведь не выход.

А зачем мне справляться с сыном? Он взрослый, это его выбор.
Справлюсь, если какой-то приступ агрессии случится, это имела ввиду. Женщину смогу заломать, если что. Мужчину нет. Да и в целом, если бы трехнутую бабу привёл бы, я бы тоже выставила. Я хочу спокойно жить в своём доме.

Не сможете, люди с нестабильной психикой обладают нечеловеческой силой и не имеют табу, бьют сильно и внезапно.

Ага. И стоп-слова у них нет....

К сожалению, у гев стрёмные мужичи с нестабильной психикой - это гораздо более распространённый вариант, чем стрёмная баба с нестабильной психикой.

Не знаю, не имею возможности проанализировать. Нет достаточной выборки. В первую очередь, из геев с нестабильной психикой. Баб нестабильных вижу немало.

Вы так говорите, потому что у ваших детей всё в порядке с ориентацией, вы просто теоретик

Зато я знаю, что такое баба в нестабильной психикой. :D

Ну вы же работаете над собой?

Вы бы сразу сказали, что вы в очередной раз просто хотите обо мне поговорить.)))
К чему такой длинный заход через геев и ориентацию детей был?)))

Ой, не знала, что вам и психолог нужен, никто за вами не следит, написали чушь - люди отреагировали, поменьше чу4ши - никто за вами "охотиться" не будет, проверьте
Я, вообще, ваш ник впервые вижу, хотя на еве давно

😂😂😂😂
Верю! )))) Будьте моим мужем психологом! 🤪🤣

Да, вот для меня бы это был конец света. Я не автор

Жалость. Жалость-то какая. Вот слеза.

Не к месту ваше ёрничанье

у кого чего болит...

+++++

Я вам поверю, если ваш ответ прямиком относится к вопросу ветки. А простотак, это бла-бла-бла...

Поясните

+100

Если любит программировать - с голоду не помрет :) не волнуйтесь.

На детях гениев природа отдыхает. Просто позвольте ему быть.

Оценки- это не основное и вообще не самое главное. Пройдёт эта школа и забудете про неё,а сын у вас хороший останется. Найдёт свой путь ,не переживайте!

неуспехи по географии вообще ни о чем не говорят. Зря вы на него проецируете свои представления об успешности
Я бы, пока еще не поздно, искала варианты для него - другую среду, более мотивирующую, чем сейчас. Посоветовалась бы с психологом хорошим, может, подскажет. Сама бы нащупывала какие-то точки для мотивации Может, с волевой сферой есть проблемы, их можно решить. Вы же не считаете, что он тупой. Просто что-то не ладится с учебой. Нужно искать причины
Мои друзья так упустили старшего ребенка, теперь исправляют ошибки , но со вторым. А старшему как-то не очень теперь, хотя хороший парень

Проверьте ребенка.
Может, у него сильно снижена концентрация внимания.
Контурные карты навели на мысль.
У моей дочки тоже были свои «контурные карты» и не раз.
Помогает организованная поддержка в школе, и напоминалки.

Насчет неуспешности - мы еще посмотрим :)
Не торопитесь скодывать сына со счетов. Его мозгу еще расти и расти, и нервным связям формироваться.
Это называется executive function, по русски, наверное, исполнительная функция? То есть умение себя контролировать и контролировать свои приоритеты.
А у него по всему такое отсутствие самоконтроля?
Иногда бывает самоконтроль огого.
Только не там, где «нам надо».

Не настраивайте и себя и его, что он обязательно будет «неуспешным».
Вы еще не знаете, может, он вас и удивит.

Да просто от информационной перегрузки может быть невнимательность.

Еще раз извините, но как же мне повезло, что моя мать не гнобила за оценки…. Какие контурные карты, о чем вы…. Я всю школу просидела на задней парте, с книжкой на коленках, или с подружкой в точки тихо резались….мне эти карты просто на фиг не уперлись как и все остальное чему нас учили. А потом захотела в институт, засела с с учебниками на балконе, все лето занималась, сама, и поступила. Препод поинтересовалась, кто меня учил, тк мои знания были по нормативам 60 или 70ых, не помню уже, а что я могла сказать, какие учебнику попались по тем и учила. :) в итоге закончила университет, а по английскому была одной из самых сильных в группе. Потом еще одно образование получила, и все у меня в жизни хорошо, тк в силу характера делаю то, что мне нравится.

И как говорила моя мама, скажи человеку что он свинья, он и захрюкает. Автор сама своего ребенка программирует на неудачи

Просто, вы способная без каких-либо проблем с обучаемостью. Потому, захотел - сделал :). Это можно записать в категорию - везение.

У меня довольно средние способности. Память хорошая была в молодости, и читать любила. Но самое эффективное для меня это мотивация. Если нет ее, то я просто не буду это делать. И плевать мне было,что там хотели учителя и даже родители. Есть такие люди. Из невозможно заставить, только если сами захотят. У меня старший сын такой

Вы ж писали, что родители не гнобили за оценки. Если вас и не пытались продавить, откуда известно,,что вас невозможно было бы заставить?

Потому что мать это поняла рано, я еще совсем маленькая была. Я к примеру тоже самое про своего сына знала. А двое моих детей просто в лепешку разобьются просто чтоб похвалили…. Таких тоже непросто воспитывать.

А с чем связываете "неуспешность"? что по вашему мешает ребенку быть четверочником как минимум? вы тестировали его на на iq и прочие тесты по возрасту? обращались к психологу? как вообще все развивалось, когда началась учеба.
Потом опять же, какую задачу ему ставили? я например детям не ставила задачу быть круглым отличниками, но быть выше среднего да. При этом не по принуждению, а по желанию там быть, то есть находила мотивацию. Но и их природные способности и обстановка дома способствовали достижению этой планки без особых напрягов.
Замечали ли вы, что ребенку трудно дается что-то, плохая память, концентрация и тд, еще в первых классах? выясняли причину, может есть объективные.
Лениться - это имхо не про детей. У тех у кого полно энергии и ресурса, всегда можно эту энергию направить в нужное русло. Если этой энергии нет, такое бывает, надо понимать как помочь ребенку ее распределить грамотно.
И потом вы успешность наверняка меряете в денежном эквиваленте, а он может быть в итоге успешным ученым, но в нашей стране это никак не оцениться в рублях, скорее всего.
А может психологом будет или еще в какой-то профессии, требующей эмпатии, но возможно опять же не супер пупер области.
Короче, успешный успех это не равно счастье для конкретного человека:-)!

Он до шестого класса включительно очень хорошо учился. Тройки только в прошлом году начались. Связываю с подростковым возрастом и ленью. Ленится учить правила, ленится отрабатывать материал. А потом все накапливается как снежный ком. Если ему за что-то надо получить хорошую оценку, то делает и получает. А специально лишний раз не напрягается.
Я так понимаю, что у каждого подростковый возраст проходит по-своему: кто-то начинает курить, кто-то гуляет до ночи, кто-то хамит, а мой вот забил на учебу.

а почему в другую школу не перешли? где более мотивированное окружение, увлеченные учителя?

У меня было так же. Сначала была отличница, потом скатывалась все ниже и ниже. Отец был крупной шишкой, поэтому мне даже сделали откос от экзаменов - я бы сдала на все двойки после 10 класса. И дальше куролесила. Потом взялась за ум, самостоятельно подготовилась и поступила в МГУ. Правда, на дворе были 90-е, конкурс был небольшой. Но окончила с красным дипломом. Никуда не опоздала с карьерой. Очень благодарна родителям, которые все это выдержали.
Но у парней армия... Но неуспешным вы зря сына назвали. Еще не вечер.

В подростковом возрасте всякое бывает, так они выражают свой протест. Ну в ближайшее время придется выбирать предметы для экзаменов и планировать траекторию дальнейшей учебы, тогда и призадумается.

Пока пришли результаты только русского и математики. Так что про все МЦКО рано. У нас в классе есть и двойки по МЦКО. Не смертельно.

Я вам скажу прямо и грубо, вы уж простите. Но вы полная ДУРА если в 15 лет на ребенка клеймо неуспешного поставили. Просто зла не хватает на вас

+1
И эта дебильная фраза: хороший человек - не профессия. тьху!

Мой такой же, вроде и амбиции есть, а учиться не хочет. Спасло, что нас всех выставили в колледж. И ему понравилось! И профессия будет с нормальной оплатой и социалкой. А там можно и доучиться и карьеру построить. Я очень рада , что не пошел в 10 класс

Извините за оффтоп, в каком колледже Ваш сын учится?

Самые успешные люди те, кто легко налаживает социальные связи и у кого развиты коммуникативные навыки

Только это в сочетании с профессиональным образованием, просто еще один плюс.

Нет. Это плюс, но это не обязательное условие. Бонус, так сказать.

Абсолютно не обязательно, как показывает жизнь. Неплохо было бы, конечно, но на образовании свет клином не сошелся.

Он не «троечник» – он человек, который пока не нашел мотивации хорошо учиться. Его оценки – это не показатель его ценности, а лишь индикатор того, где есть пробелы. Вы уже видите его сильные стороны: доброта, эмпатия, любовь к программированию. Это фундамент, на котором можно строить будущее.

Слушай, у тебя золотой сын.

Умеет любить, умеет быть рядом, умеет держать тишину, не хамит, не рвёт нервы — в 15 лет! Это уже очень многое.

У меня племянник — точь-в-точь. Тройки, забыл, не принёс, карту не подписал. Но сейчас ему 23, и он пишет бэкэнд на питоне, работает на международный стартап, и его ценят за качества, которые вообще не из дневника.

Не все дети «академические». Иногда школа — это тупо не их формат. Главное — найти, что у него получается. А доброта, эмпатия, любовь — это не просто «ну и что» — это то, чему мы, взрослые, сами учимся годами.

Дай ему шанс. Поддержи. А география — она и в 30 на YouTube объяснится 😌

Я б начала думать, кем он может работать, если останется таким же. Метро? Несложная госслужба? Педагог младших классов? Где он сможет спокойно работать без «гонки» карьерной и быть счастливым. Подыскивать ему хорошее место стала бы

Глупости все эти раздумья. Получится "умная Эльза".
Человек еще даже не сформировался, а вы предлагаете на нем клеймо поставить и в стойло.
Не надо ничего подыскивать. Дайте человеку самостоятельно в себе разобраться.

Нет никакой очевидной связи между оценками в школе и успешностью. Бывшие троечники часто становятся успешными бизнесменами и даже руководителями. В творческих профессиях часто себя находят и обретают успех. Троечник-это человек, который не любит "рамок", он как бы вне "системы", в которой стройными рядами существуют отличники и хорошисты. И вот это качество-не бояться быть вне "системы" во взрослой жизни очень ценно. Среди моих олноклассников-троечников есть владелец строительной компании, директор автосалона, владелец компании по производству окон.

Кошмар какой... Ребенок ещё даже школу не окончил, а ему уже ярлыки лепят 🤦 Об успешности/не успешности уместно говорить, когда человек прожил жизнь. Почитайте истории богатых и знаменитых людей, как и через что они шли к своему успеху. Многих из них во время учебы считали чуть ли не умственно отсталыми, не видели в них таланта. Успех-это отнюдь не отличная учеба в школе/ВУЗе.

Таких людей единицы, обычно все троечники остаются троечниками по жизни, не добиваются ничего, живут обычную жизнь от зарплаты до зарплаты, хорошо, если ухитряются хоть что-то отложить.

Нет мотивации, лень, нет особых способностей или талантов - обычные люди, с обычной жизнью. И они даже счастливы бывают. Женщинам хорошо бы быть красивыми - имеют шанс отхватить успешного мужа или любовника. А если ещё и умные - то счастливый лотерейный билет вытянули - не потеряют своего благодетеля.

Обычную жизнь живет и большинство хорошистов с отличниками. А уж если учесть, что отличников в целом ничтожно мало от общего процента...

Их обычная жизнь очень отличается от обычной жизни троечников, хотя бы тем, что они гораздо больше способны на нее влиять , у них есть выбор - профессия, место жительства, путешествия, женщины. Успешный мужчина выбирает из всех женщин, троечник из таких же и ниже.

Вот прям совсем так топорно это не работает.

Как правило, именно, так. Отличники тоже могут свою жизнь запороть ленью, но троечникам, как правило, не подняться. Либо это очень тяжелый физический труд.

Вообще не так) У меня был одноклассник, даже не троечник, а там с тройки на двойку)) Но у него была страсть-компьютеры. Мы как раз учились, когда в 10 классе первый год ввели информатику. А ему отец с работы принес списанный комп. И вот у этого парня по всем предметам "2"-"3", а по информатике "5". Он шарил в ней, как Бог. Поступил в местный технический ВУЗ, закончил. Тогда начали появляться первые салоны по продаже компьютерной техники. Он пошел туда продавцосм-консультантом. А через несколько лет он стал совладельцем. Потом открыл сервис по ремонту компьютеров. Он, конечно, очень хорошо поднялся. Он поставлял компьютеры и оборудование в бюджетные учреждения города и области, крупным предприятиям и т.д. и даже в соседних областях. Он очень коммуникабельный челове,к и оказался отличным продажником, ко всему прочему. Кстати, его родители никогда не ругали за оценки. А вот тягу к информатике и компьютерам поощряли.

Успешный мужчина-это очень редко мужчина-отличник)) Отличники-это люди с кучей комплексов, которые очень им мешают. Про синдром отличника слышали, надеюсь? А ещё они практически поголовно страдают от собственного перфекционизма. Пока такой отличник ждёт идеальных условий или доводит всё до совершенства, троечник берет и делает. И обходит этого самого отличника. Троечник не боится ошибаться, в этом огромный плюс. Его столько ругали за ошибки,что у него выработался "иммунитет". А теперь вспомните, как к ошибкам и неудачам относится отличник-для которого "4"-это уже трагедия))

Да-да, расскажите это троечникам с низкооплачиваемой работой. Таких троечников может 100 человек и было, плюс, когда рухнул СССР было место для бизнеса, не было конкуренции. Сейчас так не получится.

А троечники из моего класса все сплошь предприниматели-бизнесмены. У нас был единственный мальчик-медалист, вот он как раз ничего не достиг. Всегда был зашореный, нелюдимый. Сидит в какой-то шарашкиной конторе сисадмином. А мальчишки-троечники все были компанейские, безбашенные, за любой кипиш, кроме голодовки)) Со многими общаюсь, видимся на встречах выпускников. Никто не пропал, все состоялись. Один, самый яркий и безбашенный, умудрился вылететь из органов (давно это было, задержал за дебош какого-то шишку, ну тот и постарался), но не растерялся, нашел себя в автомобильном бизнесе. Короче, все молодцы))

Опросы том- менеджеров говорят об обратном, большинство хорошо училось , и даже проскальзывают очень серьезные школы. Тут попалась информация, про выпускников МФТИ, большой процент обеспеченных людей.

Вы повторяете избитые глупости. Я училась в классе, где было очень много вот этих настоящих троечников, ничего они в жизни не достигли, прожили в родительских квартирах, кто не умер в 20-30 лет, сейчас их дети рвут на части бабушкины квартиры, потому что ничему другому их не научили, они в принципе не понимают, что можно что-то заработать. По поводу отличников или твердых хорошистов, все у нас хорошо сложилось. И у детей у наших. У меня старшая дочь и зать как раз из них, им сейчас 23 и 26 , на двоих почти 700. Ничего они не боятся, купили осенью двушку на вторичке по ипотеке, делают ремонт. И никто их за ошибки не ругал, напридумывали сами себе бреда. Бывают умные и целеустремленные дети.

Каким образом они обойдут отличников? Они даже не пересекутся . Вы хоть понимаете, что такое сейчас поступить на хорошую популярную специальность. Даже на платное конкурс. Или ВУЗы сами сразу ставят отсечение по баллам. Ваших троечников туда даже не подпустят. Что он возьмет и сделает? Он ничего не знает, у него сплошные пробелы в знаниях.

Да что вы со своими специальностями?? Чтобы открыть свой бизнес, нафиг не нужны эти специальности. А если и нужны, то их можно получить в процессе. Знаю много таких людей. На первый план здесь выходят совсем другие качества, которых не преподают в ваших университетах. Вы не понимаете, что конкретные знания, если они нужны, можно получить на любом этапе, а вот если нет определенных качеств, то их нигде не возмешь.

И что это за столь важные качества?

Я просто их люблю . и все... плохие оценки.. ну ерунда же. Мои еше и строптивые )

Своего в такой ситуации отравила в колледж, считаю было лучшее решение. Перед глазами несколько раздолбаев, которых тянули до 11 класса и они вылетели уже с 1 курса вуза, потому что в вузе мамки рядом нет и тянуть никто не будет.
Немного конечно обидно, потому что сын обладает прекрасной памятью и живым умом, но без желания учиться это ничто. Колледж это все таки лучше чем 9 или 11 классов., а если подвезут желание учиться всегда сможет на базе колледжа поступить у вуз.

Представьте, что он умер. Сбила электричка, упало дерево - не важно. Вы простите тогда ему его недостаток ума и тройки? А еще - интеллект в большинстве случаев дети наследуют от матери.

Не может быть чтобы ничем не интересовался и совсем ничто не давалось. Может биология нравится? Химия? Рисование?
Успешные эти родители чему его учили и на какие занятия в детстве водили?

Любит программировать, это дается. Делает приложения, боты, пытается делать сайты, что-то еще (я в этом не разбираюсь). По физике 4, по математике 3. Надеюсь на прохождение порога ЕГЭ и платное место в беспонтовом вузе.

ой, сестра)) мой такой же почти) ну, чуть лучше оценки. И возраст тот же.
У вас еще вот "любит программировать, это дается. Делает приложения, боты, пытается делать сайты, что-то еще (я в этом не разбираюсь)", а мой тоже "любит программировать и хочет стать программистом", но увы, только на словах.
Честно? Забила. Не хочу давить и потерять контакт с ребенком из-за этого не хочу. Пусть учится как учится, чем смогу - помогу потом (что потянем из платного), нет - уж как пойдет. Я мать-пофигистка, наверное))) но я ужасно его люблю и просто хочу, чтобы ему хорошо было;) ну и я не считаю его неуспешным. Среди успешных людей полно троечников ;)

бедная девочка, которая за такого замуж пойдет. Вот с такими мамами пацаны становятся мамиными тюленями...и в 15, и в 30, в 50

Ну а с какого пня я должна думать про какую-то гипотетическую девочку-то? У девочек свои мамы есть ;) Это жизнь, милочка ;)

Ну и прекрасно, он будет в этом вполне успешен. Видите, вы даже в этом не разбираетесь. Так что не вам судить о его успшности.

В чем успешен? Простые коды сейчас пишет ИИ, в США в этом году уволили 50 000 программистов, заменили их ИИ. А тут по математике 3.

Это он сейчас пишет простые коды, это он будет развивать, главное что есть желание.
Математика для написания кодов вообще не нужна.

ну вот автор и не хочет чтоб коды писал. а хороший уровень программиста это да, хорошая математика. муж МИФИ закончил, вот после него да, хороший уровень зарплат у всех его сокурсников. Кто ВМК МГУ тем тоже отлично живется:-)

Не вижу где там может быть нужна математика. Я математик, если что. Но всякие там аппы и сайты кодировать не могу и никогда даже не интересовалась, это особый склад ума нужен, не математический.

Я вас сильно удивлю, если скажу, что знаю прекрасных программистов, которые при этом в свое время окончили Косыгина и МАДИ, например?
Мнение об обязательной хорошей математике для любого хорошего программиста ошибочно. Там другое нужно.

про последнее - именно так.

Было нужно, сейчас простые коды начал писать ИИ.

Чтобы ии написал код, нужно ему дать задание, объяснить задачу. Вот эту задачу ставят люди. Математиком для этого не нужно быть, поверьте.

Ну троечника там не ждут.

Там ждут того, кто хочет и умеет писать алгоритмы. Сын автора явно этим интересуется.

Мы не знаем, чем он там занимается.

Угу, потому что "успешная" автор тоже не знает, не понимает.

А потом надо разгрести эту кучу кода, которое он написал. И это делают люди с высшим образованием, как правило ПМИ и ПИ. И там, и там изучают высшую математику.

Всегда нужно. Отнюдь не все отличные математики могут программировать, и наоборот.

Добавлю к вашему, что большинство математиков терпеть не могут программировать и стараются этим не заниматься.

не буду спорить, надеюсь что и выпускники Косыгина и Мади хорошо зарабатывают. Например муж устроил тоже свояка по знакомству, после факультета информационных технологий Станкина, у того сразу пошли дела в гору. но это по связям, так бы не взяли.
Но в окружении мужа, из российских коллег это только МИФИ или МГУ (Мехмат, ВМК) - банковское IT, сложные системы, инвестиционные платформы и т.д.

И не надо спорить :) Жизнь очень разнообразна.
И хорошо зарабатывают в итоге выпускники разных вузов.

Мехмат в айти это или гики, с пеленок любящих именно программирование, или неудачники. Это я вам как мехмат могу подтвердить. Мехмат предпочитает заниматься более интересными вещами.

В моей IT компании на всех высоких позициях химики-биологи по специальности
Есть даже бывший музыкант с академическим образованием

Это для тех кодов, которые скоро будет писать ИИ.

И вы считаете его неуспешным? Ну-ну

У меня муж такой. Учился на 3, полюбил программировать. Программист хороший, работа нравится. Не гений, обычный человек каких миллионы. Ничего плохого с ним в жизни не случилось, как и ничего выдающегося. Просто жизнь.

По математике можно подтянуть. Хороший молодой ( именно молодой) репетитор вам поможет.

Это далеко от неуспешности

так вас в 10 могут не взять (у нас сейчас конкурс жесткий)

Сколько чел на место?

пока 66чел. на один класс

Ого!

Не возьмут в одну школу, должны предложить другую школу и класс.
А вообще, лучше пойти в колледж на профильную специальность, а потом в универ.

А потом в армию. Универ будет уже через год после армии. Если есть желание получить ВО, то нужно сразу это делать. Колледж абсолютно лишнее звено

не должны

Отправьте в лагерь по информатике, там и мотивация и окружение хорошее и понятно куда двигаться.

А где вы были раньше? Это же все с начальной школы понятно, я бы колледж искала, какой 10 класс...

Нафига при таком отношении просиживать 10-11 класс? Он же не учится, и уже понятно кем хочет быть. Прямая дорога идти прямиком к профессии через колледж.

однозначно!

Такое ощущение, что здесь военкомы дружно пасуццо. Здрасьтетоварищ!

может просто мамы девочек, им тоже непонятно Ачетакова, и Годиквсегопослужит....

Мамы девочек как минимум отдупляют, что в колледж надо как минимум поступить.

А что с вашими случится в армии? вернутся с избытком веса? сейчас там и телефоны, и кружочки пишут, ну да, до 12 не поспать, конечно, и девочек на любой вкус нет. В 18 лет - это уже мужчина, а я считаю, что мужчина, как и женщина с момента лишения девственности, вообще, если смогли взять ответственность за последствия себя и женщины, то уж за своё образование точно смогут - это не ребёнка вырастить, Лена

А тот факт, что вернувшись из армии он станет моб. ресурсом, вы намеренно игнорируете?
РЕчь тут не о том, могут они на себя взять последствия или нет. Ни из чегоне следует, что сын втора этого сделать не может.

Вам бы полечиться, у вас навязчивая идея. Любой мужчин с 18 до 60 при определенных обстоятельств моб ресурс, за исключением больных и особо ценных. Предлагаете пол менять?

Вот именно, что неслуживший может этим ресурсом стать при определённых обстоятельствах. А служивший им уже является.

Он и без армии будет ресурсом, после ВУЦа офицеры до 60-70 мобилизуемые в отличии от рядовых

у нас нет принудительного обучения в ВУЦ. Мой старший, к счастью, это обучение провафлил, а младший не пойдёт.

Пошли в армию?

Зачем? Есть работы с бронью.

Один рядовой Шамсутдинов, и этого уже достаточно, преданный мой анонимный трусливый тролль-фанат.

А кто-то пришел в школу в обычный день и был растрелян. Не ходить?

Да он и не поступит с такими оценками.

Лучшие колледжи it коммерческие.

Все ещё может измениться. Не раскрыл ещё свой талант.

Да уже поздно на самом деле.

Поздно ДЛЯ ЧЕГО? Чтобы прожить отличную жизнь обычного человека - в самый раз.

Так у этого ребенка уже есть то, чего нет у многих других его сверстников. Которым тоже еще не поздно)

Какая глупость.

Вообще ни о чем не говорит, еще тыщу раз может все поменяться.. Не торопитесь вешать ярлыки на ребенка...

Какой хороший ребенок по вашему описанию! Ярлык неуспешности срочно убирайте, это лишнее.

"Тройки" - потому что "не знает"? Или потому что "не выполняет"?
Если первое - тоже развилка: "не тянет" или "запустил, но соображает, но запустил..."?
Если "не выполняет" - снова возникают вопросы....
Есть с чем работать. ))

Почему сразу "неуспешный"? По описанию вполне чудесный мальчишка, да еще в 8-м классе. ))

"...в прекрасных отношениях с родителями и родственниками.. " -- А в школе у него друзья-товарищи есть? Как он строит коммуникативные связи? По-моему, это самое главное в жизни...

Ну вот так медленно, но верно уложить это в голове. Все же, главное, какой он человек.
У него свой путь в этой жизни. Да, он вполне может отличаться от представляемого и желаемого вами. И что?

Банальную вещь, в общем-то, скажу, но вы попробуйте её пропустить через себя.
Главное - здоровье. Остальное ерунда. Выберет профессию, где будет востребована его эмпатия, а оценки по всем этим профилям - дело десяток. А может накачает бицуху и пойдёт в фитнес-тренеры. И тоже хорошо.)

Как... нет, не так... КАК можно в 14 лет записывать человека в неудачники??? Ну вот каааааак????

В 15)))).

А, ну да... Значит, самое начало 15-го ))

Надеяться на лучшее. У меня тоже чудо росло, лентяйка и пофигистка, из репетиторов не вылезали, в старшей школе мозгов подвезли, учится начала. Поступила, без стипендии, и платили за учебу, но закончила четыре года за три с половиной, планирует и дальше учится и остаться в академической среде. А в ее 8 классе я тоже билась головой об стены, как у двух кандидатов наук такое народилось. При этом ее брат - «наш» сын, отличник, у которого я ни разу дневник не открыла, все сам.

Понять, что дети рождаются не для того, чтобы оправдывать ваши ожидания.

И похвастайтесь заодно вашими с мужем успехами, чтобы понимать, почему ребенка уже неуспешным считаете:-)

Да, еще желательно не обесценивать то хорошее, что уже есть. Хороший, добрый, эмпатичный - уже и его и ваша заслуга. А то как будто это какая-то мелочь по сравнение с успешностью:-(

У меня старшему ребенку 25, то есть я уже давно и в динамике наблюдаю за многими ее сверстниками. Ни хорошие оценки в школе, ни поступление в хороший вуз, ни даже его окончание и магистратура в топовом вузе не являются гарантией будущей счастливой жизни. Вообще. Ни на микросекунду не ближе к счастливой жизни. Совсем.

)))

Эм... не знаю. Скорее, наличие совести позволяет жить чуть более радостно. Хотя, "совесть"- это что-то для меня менее привлекательное, чем "любовь". Как там Юлька говорила? "Люди все делают из любви. Не из-за чувства долга (читай: совести), а потому что любят." Так как-то?

Я суперсовестливый человек. А вот радости во мне совсем немного. 🤷‍♀️

Может путаете простую "совесть" и "созависимость"?

А их возможно спутать?)))

конечно. Например: "Ну как же я обижу маму и не приеду к ней на ДР"- несмотря на то что мама поливает гамном как из ушата. Зачем поедешь-то? "Ну как... мама же... "

Так это понятно. Совестливых людей мало в обществе, и их постоянно затирают наглые хамы. Совесть - это тернистый путь, большинство выбирает выгоду, не взирая на пути её достижения.

Наличие совести как раз часто мешает радости.

Зато тройки и двойки - залог!

... это просто параллельные вселенные, мало связанные друг с другом )))

Отчего же, связанные и даже очень.

Нет, конечно. Я лицезрею наших двоечников и троечников . Обычные дядьки и тетьки, живут свою обычную жизнь, растят детей, внуков ))) Всё норм у них.

Не у всех, это да.
Но и у отличников - не у всех )))

Да? А из моего класса троечники бомжами стали.

У нас бомжей нет... Впрочем, возможно и есть кто-то... не видела.

Из моего тоже.

Автору не надо обычного, ей надо успешного, а лучше - гениального!

Гениальностью детей хорошо на евке хвалиться. По-жизни это некомфортно очень. Перельмана фотку показать? У меня такие в реальности знакомые есть. 50 лет, живет с мамой, семья развалилась, ребенок от отца только денег хочет... Зато сам гениальный, без шуток. Добрый, прекрасный... Но в жизни несчастлив. И такое не единожды.

Ну а что делать ? Он тоже не выбирал родиться гениальным. Каким человек родился - таким ему и жить.

вот уж ндб...гениальность это часто нездорОво:scared2 Да и успешных наркоманов и просто несчастливых достаточно

Ничего не залог. Разве что дружелюбное отношение к миру и эмпатия.

Ну да, можно работать в доме престарелых.

Это как-то связано с успешной и счастливой жизнью? Просто интересно, как в вашей голове профессия со счастьем связана. Или "счастье" начинается только с позиций менеджера среднего звена?

У вас очень здоровый и здравый подход к жизни :). Ну действительно, у каждого человека - свой потолок способностей выше которого не прыгнешь. И что - убиться по этому поводу что - ли ? Да ещё и уровень энергии у всех разный, работоспособность, выносливость, здоровье и проч, и проч. Надо жить с тем, что выдали, приспосабливаться как-то :).

Вот вы, с одной стороны даже похвалили. А с другой у вас риторика какая-то...эм... Непозитивная. Все вот эти "выше головы не прыгнешь" и "надо приспосабливаться как-то"- читаешь и не понимаешь, это похвалили или попытались интиллигентно унизить?))
В действительности, каждый человек по-разному представляет себе счастье и счастливое будущее, и каждый сам решает, насколько для него важно достижение этого идеала и какими путями. И задача родителей тут не идеал перекраивать на свой лад, а помочь детенышу сформировать правильные реальные, но грамотные цели и способы их достижения. Или вообще не лезть, а поддерживать и ждать, что там вырастет. Мы 10 лет назад знать не знали о тех профессиях, которые сейчас на пике востребованности, так что нам помалкивать лучше, динозаврам. Только соломку стелить да следить, чтоб поел и в шапке...

"выше головы не прыгнешь" и "надо приспосабливаться как-то"- читаешь и не понимаешь, это похвалили или попытались интиллигентно унизить?))"
- Думаю, это констатация фактов, реальность конкретная то бишь.
И я конкретно с такой постановкой более чем согласна.

"В действительности, каждый человек по-разному представляет себе счастье и счастливое будущее, и каждый сам решает, насколько для него важно достижение этого идеала и какими путями. И задача родителей тут не идеал перекраивать на свой лад, а помочь детенышу сформировать правильные реальные, но грамотные цели и способы их достижения. Или вообще не лезть, а поддерживать и ждать, что там вырастет."
- Согласна полностью.

Нет, это совсем не факты, это их интерпретация конкретным человеком.
Мнея лично такой подход безмерно удивляет, я никогда в жизни не думала о "надо как-то приспособиться", я всегда думала "как и что мне надо изменить, чтобы достичь своей цели", в какую сторону прыгать. Не "выше головы", просто прыгать в выбранном направлении. Можно потихоньку, если на мощный прыжок силенок не хватает. Главное, чтобы оно было, направление. И детей тому же учу.

Не, я совершенно искренне. Унизить, да ещё и интеллигентно - фу какая гадость :) , в голову бы не пришло. Похвалила, да, за здравый подход. Сейчас ещё похвалю :) - непозитивность вы правильно почувствовали, у меня не всегда получается на 100% принимать то, что не нравится мне. Сознаюсь - иногда заморачиваюсь, но очень хотела бы всегда думать как вы, потому что это реально правильно. Но, думать правильно мне иногда мешают мои тараканы. Короче - у вас всё путём, это мне надо над собой работать. Насчёт - выше головы не прыгнешь - это, как раз, не пессимизм, это факт. Я никогда не смогла бы стать спортсменом например, ну и ещё много кем :). Цель должна быть реалистичной, чтобы не было горьких разочарований.

гм. Вот про реалистичность целей...
Я НЕ ЗНАЮ, как правильно. Со стороны родителя как правильно и где грань между реальными и нереальными целями, которые ставит ребенок.
Ну, скажем, есть у меня старшая дочка, очень тяжело взрослевшая, с истериками, регулярным вызовом родителей в школу, двойками (в нашей системе координат- нулями)... Она всегда такая была, девочка-драма, и вот лет в 14-15 (т.е. мозг должен быть уже, казалось бы) она заявляет, что хочет быть балериной. Чтоб было понятно мое недоумение: в ее багаже нет ни одного года занятий не то что хореографией, а вообще чем либо в этой области. Зато есть лишний вес. И вот тут я в глубоком ступоре. Ибо, с одной стороны, эта цель аааабсолютно недостижима, с другой... Я что должна ей сказать? Правду? Она сперва заорет, что я испортила ей жизнь, потом ляжет лицом в стену, потом прорыдается и побежит звонить бабушке, рассказывать, что я- не мать, я никогда в нее не верила, я рушу ее мечты... А бабушка будет ей поддакивать, говоря, что она умничка, а я- сволочь, нарожала себе запасных детей, а на нее забила.
Вот реально, я ЧТО должна была делать в этой ситуации, чтоб не довести до вышеописанного дурдома?
Аккуратно говорю, что да, конечно, быть балериной- это очень интересно, но сложно... Давай, подумаем, как тебе добиться этой цели... Аккуратненько, как с душевнобольной в состоянии припадка. Потом это тихо растворяется, появляется новая мечта: руководитель фольклорного хора (без единого года музобразования, ага)... начинаем снова: "Да, конечно, деточка, ты сможешь (иначе будет см выше)... Давай подумаем, что нужно сделать, чтоб стать руководителем хора...
...Вот как-то так по кочкам пробирались, добрались до вменяемой взрослой барышни, умненькой-разумненькой, такой милой, ответственной, рассудительной... (я седая, правда)).
Но, резюме: родители в идеале, конечно, должны помочь с реальными целями, но на практике это не всегда получается, как задумано... Пусть лучше сами там как-то взрослеют, а наша задача- по головушке гладить (и коньяка себе ночами, а то сглузднешься с ними нахер)

Дочка в вас просто, честно.

Ох, как я вас понимаю.

Одно дело - когда дочка, другое дело - когда родители пихают ребёнка туда, где он явно не тянет.

Ну тут тоже неоднозначно... Опять же, из жизни пример (Автору полезно). Младший брат мужа, сыночка-корзиночка, папА профессор математики, маман- скрипачка в оркестре Дома Ученых.
ЗРР, ЗПР легонькая в дошкольном детстве. Тянули-тянули, как репку. Всю началку мать с ним сидела, долбила уроки. ПапА долбил. В хорошую школу по блату засунули, чтоб окружение нормальное. Музыка даже. даже закончил ДМШ, правда, тоже натянули по блату.
А в старшей школе, кроме мотивированных детей еще оказались интересные умные учителя.Поступил, на удивление, в ЖД институт.
Закончил с красным дипломом, в 25- кандидат наук, работает на Сименс в Германии.
Опустили б руки родители, сказали б, что "выше головы не прыгнешь"- был бы слесарем в трамвайном депо.
Опять же, счастье не в том что он инженер, а не слесарь. Вообще неизвестно, как что было б если бы; в данном случае просто иллюстрация неправильности утверждения что "не надо тянуть, выше головы не прыгнешь". А вдруг прыгнет? А не будете тянуть- ну и шанса прыгнуть не дадите.

Была задержка развития, которую ребёнок благополучно перерос, а способности на уровне. С диагнозами, конечно, можно работать. Никто не говорит, что ребёнка надо оставить без образования на том основании, что он дислексик или дисграфик например. Я о потолке - способностей и возможностей, не о случаях, когда их проявить мешают особенности развития / диагноз/ что -либо ещё. Например, у человека практически отсутствует музыкальный слух - можно с ним работать день и ночь, всячески этот музыкальный слух развивая, но не думаю, что результат превзойдёт все ожидания :).

О, кстати, ошибаетесь. Музыкальный слух- это навык, он развивается. У меня девочка знакомая оч в ДМШ хотела, а ее не брали- слуха нет. Мама устроила разгон на уровне Депобра, девочку взяли... Ой, оказалось, что слух-то это как отжиматься- можно научить, надо только работать... Выросла, поступила в Гнесинку. Хороший крепкий музыкант, педагог...
У меня таких историй- вагон и маленькая тележка, я уже 25 лет "в этом бизнесе")))
Нет потолка. Небо-потолок. (с)
Вопрос в желании и количестве затраченных усилий, в КПД этих усилий.
Но, возвращаясь к теме топа- не в оценках счастье, и как там жизнь повернется- неизвестно. Автор считает своего ребенка "неуспешным" на основании каких-то там оценок по географии за 8 класс, забывая, что цыплят по осени считают. А "осень"- это не окончание 8 класса, даже не окончание школы. Даже не поступление в топовый вуз. И, о, боги, даже не окончание топового вуза (такие истории у меня тоже есть))). Будет ребенок успешен или нет- не знаю, от чего зависит, от судьбы его, наверное. Но точно не от оценок.

А вот желание + желание прилагать усилия + интерес предмету зачастую свидетельствуют о наличии способностей. Способности - тоже не всегда каждый может сходу разглядеть, хотя…..моя знакомая говорит, что её сестра практически без слуха хорошо играет на фортепиано, просто научилась считать и ещё чего-то там. Ну и, потолок все же есть - у каждого. Как ни бейся, если ребёнок не родился Моцартом, Моцарта из него не сделать. Я тоже наблюдала людей, которые ценой невероятных усилий куда-то пробивались, а потом уставали бежать ещё быстрее только чтобы оставаться на месте и оказывались не у дел.

Тож верно. Как я писала выше- вопрос в КПД.
Но это уже глубокий оффтоп.

О! Я к вам :) только коньяк не люблю, так что чередую вино и валерьянку :)

Связана, эта жизнь неуспешная.

а какая успешная? Какие критерии успешной жизни?

А критерии кто определяет?

Разве? А по мне так - оказаться в нужное время в нужном месте:-)

Это "удача". Хорошо, если есть, но надеяться на нее не имеет смысла, если ты под нужные критерии не подходишь. В чем смысл оказаться случайно на собеседовании в Яндекс, если ты все равно его не пройдешь- нет достаточного образования, навыков, нечего показать работодателю?

Так собеседование в Яндексе - это ненужное место:-) А какое оно, нужное, сильно заранее никогда непонятно.

Ошибаетесь. Это один из полезных факторов. Но не самый главный. Второстепенный.

Это хоть что-то осязаемое:-) Иногда можно увидеть как оно работает. А всё остальное по моим наблюдениям работает в обе стороны: и к счастью, и к несчастью.

Если вам выпала удача оказаться в нужном месте в нужное время, а показать при этом нечего, эта удача ничем не закончится.

Нет, нужное время в нужном месте всегда заканчивается переходом на новый уровень благополучия. Иначе это не нужное место, а просто одно из мест, из которого можно извлечь пользу или не извлечь

мамочка, найдите сыну репетитора.
по какому предмету? по тому, который у него ЛУЧШЕ всего идет!!! лучше всего!!!
так вы воспитаете в нем уверенность. 8 класс - самое время.
а разочароваться в добром и отзывчивом сыне всегда успеете. не торопитесь с этим.

+100

Иногда и самые умные бывают несчастными и неуспешными. 8 класс это рано. Многие и в 11 не знают, чего хотят, или идут, куда родители скажут, а потом бегают из вуза в вуз, или бросают.
Мальчикам проще, кмк. Девочке нужно во.

Автор, не надо в 10-й. За год подготовьтесь, поступайте в 54 колледж. (там приличное образование и трудоустройство). Закончит, поступит в институт, возьмет академ, год армии в лайтовой версии программиста в Московской области, вернется в институт.

Да ерунда, далеко не все должны быть отличниками. А вот хорошими людьми не все отличники могут стать.
Наблюдаю за своими однокурсниками, кто-то был гений в учебе и полный ноль в личной жизни.
Кто-то учился в школе на трояки, поступил в престижный ВУЗ.
Кто-то учился на отлично в школе, вылетел с первого семестра.
Нет никаких гарантий успешности.

+1000

Полностью соглашусь. Сколько примеров таких было, потому как всё течёт, всё меняется, особенно подрастающие дети. Главное - не давить, а направлять. И следить за здоровьем - физическим и психическим.

Школьные оценки вообще ни о чем ещё не говорят. Может ему система обучения не подходит да и только. Может ещё отличники ему завидовать будут.
А вот, что хороший человек растет - это действительно ценно.
15 лет- рановато на парне крест -то ставить.
Образование можно в любом возрасте получить, главное чтоб счастливым стал.

А в нашей семье я себя ощущаю неудачником таким вот. Очень добрая с детства. И эмпатичная. Но в карьере не состоялась, обычная, каких миллионы. И больше всего ем себя изнутри именно я. А не близкие. Близкие не считают меня неудачником. Ну или молчат.

Карьера=счастье?

семья есть у вас? променяли ли бы ее на карьеру, если бы была возможность?

У меня такой же младший ребёнок. Тоже добрый и эмпатичный. Правда его успеваемости хватило, чтобы закончить 11 классов. Уходит в туристический колледж. Мои амбиции полностью удовлетворены старшим сыном: умница, учится в сильном универе на английском языке, шахматист и спортсмен. Такое ощущение, что человек берет от жизни всё, что она ему даёт: знания, иностранные языки, музыкальная школа, спорт - он занимается всем, всё интересно. Младшему же...

Вот да. Повезло, когда есть второй, чтоб родителю удовлетворить амбиции. А если всего на всего один и никаких талантов? Остаётся только успокаивать себя, ну хоть здоров. Бывает и хуже у людей ситуации

А именно талантов нет у большинства людей в мире.

Глупо ставить целью "легкий вуз на платное", сейчас не будет работы для непонятных "специалистов". Нужно уметь что-то делать хорошо. Помогите ребенку найти себя. Программирует - это же неплохо, развивайте активней это направление, ну и математику с физикой подтягивайте. У меня тоже был такой, медлительный и с ленцой, сейчас успешный программист. В аттестате при этом полно троек, потому что "зачем учить предметы, которые не надо сдавать" - такая была его позиция.

Господи, ребёнку только лишь 15 лет, все может ещё сто раз изменится. А вот то, что вы воспитали хорошего человека, это дорогого стоит, вам, как родителям высший балл))

Добрый, эмпатичный, помогает, прогать ЛЮБИТ - да это же прекрасно!

У вас чуть 2 не получил :-D , а мой получал, летом пересдавал и вообще много чего было. Хороший, добрый ребенок - выигрыш в лотерее, а успех в жизни не зависит от оценок.

А у вас, видимо, ребенок единственный, пороха вы не нюхали, поэтому вам кажется, что тройки - конец света. Но конец света совсем иначе выглядит.

Вам Дикое верно пишет, что а) всё может измениться, б) ребенок вас может еще удивить. Мой меня очень удивил.

Чем?

Успешностью сразу в двух сферах. Каким-то образов еще и на хобби время остается, но на мамочку уже нет, хнык :-(.

Если сын такой любимый, почему вы хотя бы с контурными картами не помогли?
Это он себя неуспешным считает или вы?

Я на старших детях поняла , что не все могут и хотят быть успешными в каком понимании

Вот, тут к примеру, без путешествий ты не человек, я могу себе позволить, но желания нет, стрессово мне это смолоду , с трудом выбираюсь, последние лет пять "заставляю "себя, и я из-за этого не страдаю вообще, как и сын старший, а дочери вот очень это надо, она и живёт так, благо ещё и работа этому способствует

Надо жить так, как считаешь нужным и запросы у всех разные, у меня средний с кучей неврологии родился и не все ушло с годами, колледж в этом году заканчивает, заботливый, ласковый, трудяга, работать будет и уже работает с отцом , главное, чтобы человеку было хорошо и комфортно в его жизни , уж кто нам стакан воды точно подаст в старости, это он

И рано вы крест ставите, неизвестно, кто выстрелит отличник Олимпиадник или троечник, делаю выводы по одноклассникам своим и детей, детям знакомых, друзей , соседей, все так неоднозначно

Соседка дочку выучила, квартиру, машину купила, в Москву помогла переехать,устроилась, все живи, девчонке 36 ни детей, ни мужа, плохо ей, обе страдают, вот материально все хорошо, а счастья нет

Сын был великим лентяем, умудрился в самом ответственном классе завалить математику. Но - «хороший человек» с прекрасными социальными навыками - люди к нему тянутся, причем всех возрастов. Год отучился в колледже, подтянул оценки, перевелся в универ. Вдруг что-то случилось, начал учиться на отлично, еще и работу нашел по будущей специальности, еще и на полную ставку. Потом получил отличное место для практики (через знакомого), закончил универ на полгода раньше, устроился на классную работу.

Сын неуспешен, потому что не заполняет контурные карты.... блин, рыдаю!!!!!!!!

Точно)) какие в пень контурные карты))) Перекличку бы провести, кто из парней контурные карты заполняет ...))

Муж был двоечником, сейчас хороший денежный бизнес

А сейчас это в порядке вещей

Редкость, на самом деле.

Время то другое было, что сейчас говорить.

Такое же. Пошел в колледж, там мозгов побольше подвезли, закончил, пошел в вуз, там еще мозгов подвезли, и вуаля

Сейчас ларёчник никуда не пролезет. Тогда рынка не было, даже активный двоечник мог сорвать куш. Сейчас нет.

Какой ларечник? Муж получил тех образование

Ну не занимайтесь сыном, пусть с двойками сейчас попробует получить образование.

А я не автор. И да, мой сын закончил колледж, потом поступил в вуз, проблем не вижу

Из двоечников тех образование? Не врите, или он нормально учился или диплом купил. Вы представляете, что такое высшая математика? А физика в техническом институте?

Плохо он учился. В школе. В колледже уже лучше. В вузе еще лучше.

В какой колледж? Тогда были ПТУ и техникумы. Из двоечников можно было только в ПТУ.

Нет, он закончил техникум, потом пошел в вуз

Бизнес это талант, который есть у процентов 10, на это точно не стоит закладываться, тем более там мягкий добрый мальчик. Надо, все-таки, готовиться к более реалистичному сценарию. Тем более сейчас, когда все сферы поделены и вход на рынок очень сложен.

Всегда все поделено

Аналогично

Хоп дружный. Но географию - самый простой предмет завалить - это надо постараться. Видимо, что-то не то происходит сейчас с ребёнком

Контурные карты никто не делает. Ничего страшного.

Никак. Два сына : один трудяжка как я, умница и успешный айтишник и жена его такая же умница три языка..
Младший как у вас Добрый, ленивый. Добилась тянула, тянула получил кучу бумажек стал водитель бензовоза. Живёт с девочкой. У нее от прошлых отношений две девочки, родили мне внука! Растут все дети как свои всем все поровну, замечательная семья. Очень люблю внучек и внука. Замечательная у сына жена . Как то так. Просто принять что он другой и всё.

И да, я очень благодарна невестке, что терпит лень и дурной характер сына, будит его по сто пятьсот раз на работу! К слову всех его друзей построила и пересчитала, все помогают и сидят с детьми. Ходят за внуком в садик, иногда играют с девочками в компьютер.

"терпит лень и дурной характер сына, будит его по сто пятьсот раз на работу" - бедная девка, еще одного ребенка себе на шею посадила, и ладно бы нормального:scared2

Ну вот откуда такие говнюки как вы вылезают. Ну вы не понимаете, что человек искренне поделился личной ситуацией, чтоб автора поддержать? Ну как можно такое и так изрыгнуть.

Ну что вам ответить? Просто принять что успешность у каждого человека своя. У кого-то работа заграницей и путешествия, мат. Достаток. У младшего получилось Добрый хороший человек отличная семья. И да живут они вместе с невесткой уже долго! Дом купили, машины поменяли, детей растят в добре и любви. Три собаки , кошки и прочее

Вам очень повезло с невесткой, но терпение может у неё закончиться в любой момент, раз она, фактически, двигатель в семье. Несколько таких примеров, когда жены получили от мам "с рук на руки", старались, тянули ленивых старших детей-мужей, а как дети выросли - разошлись.

А "успешность" - это проползти в 10 класс и потом поступить в затрапезный ВУЗ, хоть какой-нибудь? А дальше что?
А может он будет на заводе работать и будет счастлив. Или сантехником работать.

Евы, ну хватит про сварщиков, правда.
Ни у одной евы тут еще не замечено дитя, работающего сантехником, и счастливо успешного в этом.

или никто еще не признался. Все пропихивают в вуз. Давайте перестанем советовать евам с ВО не давать ВО их детям, чтоб у вас были кругом счастливые сантехники. Не будет так.

Честно отвечаю, что младшего сына в вуз пихать не буду. Однозначно колледж. Хочет быть машинистом человек, почему нет? Муж ВО получал уже взасорок (понадобилась профильная корочка), было сложно.
Поэтому другим советовать тоже ничего не буду, у всех разные ситуации. Но если (пока) человек сам не хочет учиться - свою голову ему не приставишь.

Мой сын весьма успешный электрик. Зачем ему во? Он не осилит. А работает отлично, хорошо зарабатывает, ему 22

Всегда и везде востребованная специальность. И сантехники грамотные, их передают по рекомендации. И плиточники. Не престижно конечно, но знаю плиточника- ювелира практически, Квартиру в новостройке на Юго-Западной купил. Работает и не надрывается.

Основная проблема не в том, что двойки, а в том, что он не может сделать над собой усилие и подготовиться, выполнить те обязанности, которые должен..Ведь это практически единственная его обязанность - учиться.
Скорее всего гаджеты занимают много времени и уже есть от них зависимость.
В дальнейшем может усугубляться, будет лень работать, соблюдать порядок. В общем напрягаться. Таких сынки и дочки могут сидеть на шее родителей бесконечно.
Отсутствие воли - это проблема.

Согласна. А зависимость прикрывается историей про программирование.

И я соглашусь с Вами.
Лень и не способность сделать над собой усилие.
У самой студент 3 курса, который ВСЕ делает в последний момент.
Например, сегодня он дома - уже сдал этот предмет, проставил в зачетку и можно не ехать.
Спать лег около 4. Проснется в 12, позавтракает и начнутся игрушки, видосики, песенки, часов в 6 поедет, покатается на велике, вернется, душ, еда, походит, потупит, поиграет с кошкой, потрындит с дружбанами, и часов в 9 сядет делать контрольные точки, завтра дедлайн. Будет делать всю ночь, не ляжет спать...
Причем с 1 класса я твержу о том, что нельзя все откладывать, может произойти форс-мажор какой-нить ((( и случалось - с температурой 39 ездил на математику т.п.
Как об стенку горох(((((
При этом умник, красавчик, шикарный английский и профессиональный баскетбол, в рейтинге на потоке 75 чел. всегда в верхней десятке((
И... никаких амбиций! ((

А почему вы думаете, что у него амбиций нет? Если он не хочет куда-то на стажировку идти или совершать другие приятные для мамы действия это не значит, что у него нет амбиций.

Его все устраивает... (( условно, он не хочет чуть-чуть напрячься и получить за курсовик "отлично", понимаете?..
Хотя уверяет, что учиться интересно и ему нравится.
Возможно, дело не в амбициях , а в очень низкой самооценке.. Может это моя вина, хотя объективно и хвалила, и поддерживала, и поощряла всячески.
Не знаю..
Наверное, я просто в него не верю, и где уж ему самому верить в себя.

А может быть наоборот у него высокая самооценка, поэтому он И ТАК знает, что легко эту пятерку получит, если чуть напряжется. Доказывать кому-то что-то ему не надо, а потому и в напряжении нет смысла. У меня, к слову, всегда такая логика была. Пятерка и мнение окружающих не имело никакой ценности, если я сама про себя знала, что "тут у меня все ок, я в теме и покруче других"

Мне бы очень хотелось чтобы так и было )))) Спасибо Вам! :)

У меня дочка такая, лень раньше нее родилась, никогда в жизни не училась, как-то сдавала. Сама говорит, что ленивая, сама говорит, что не училась, сама говорит, что ей нафиг не сдалось в/о, и что только потому, что окружение на нее смотрит сверху вниз "как, у тебя нету высшего образования?!" поступила на платное и сама его оплачивает, для чего работает. Ближайшая мечта у человека "а потом я им всем корочку в морду суну" :-).

Ничего не делает, потому что знает, что если мобилизируется, то сдаст. И сдает, но не понимает, зачем ей учиться, кроме "сунуть корочку в морду", как-то иначе у нее голова устроена. Говорит на двух иностранных языках и искренне не понимает, как некоторые могут не знать ни одного, хотя сама тоже на занятиях груши околачивала.

У моего не так было - в школе очень плохо, за каждую ошибку выволочка, туда не хочется ходить, нет мотивации, особенно у подростка (взрослый бы себя заставил). А работу ты себе выбираешь и за нее не только деньги платят, но и поощряют, если выполнил хорошо, никто с тобой как с куском говна не обращается, а если начнут, то сменишь работу.

В большинстве случаев чудес не случается, и работа с таким анамнезом тоже вырисовывается тяжёлая, неинтересная и малооплачиваемая.
Тоска в общем. Замкнутый круг.

Сейчас не 90-ые, когда люди вынуждены были на рынке продавать, т.о. у молодежи есть возможность найти такую работу, которая им нравится.
Мои оба работают там, где им нравится.

А многих не берут туда, куда им хочется, потому что дурака валяли в школе, пока другие вкалывали.

Вот ведь ужас, да? :-) Человека оценивают или по образованию, или по опыту, опыт успешной работы в "Рогах и копытах" - тоже опыт, можно претендовать на должность по-лучше в более приличном заведении/учреждении.

Ну раньше это был рынок, а теперь карьеры, складские работники и пр
Тяжёлый труд в общем.

Кому должен?

Себе и родителям .
Иначе в дальнейшем будет тяжело и ему и им. Кто-то должен будет его содержать, кто-то обеспечить жильём.
Человек должен научиться простейший вещам, чтобы в дальнейшем вести нормальную жизнь.
Понятное дело - выбор каждого: можно жить в свинарнике и хлеб без соли есть. В пользу такого образа жизни тоже можно сделать выбор. Имеет право, да

Совершенно верно, я сейчас наблюдаю человек 8 таких молодых и уже не очень людей, 21-40 лет, большинству 30 и за 30. У некоторых даже есть отельные квартиры, родительские, естественно. Практически инвалиды, не работают или очень мало, с постоянными пинками родителей, не учатся, все плохо учились в школе, женщин, семей ни у кого нет.

А каким образом из несделанных контурных карт следует, что его кто-то будет содержать?

Потрудитесь почитать все сообщение, мальчик весь в тройках.

И что из этого следует?

И что? Это не означает, что он не сможет себя и семью содержать.

Это вообще ничего не значит. Некоторым учеба не слишком дается, зато работают они упорно, вдумчиво и с огоньком. Ему нужно просто диплом получить и все. Никому его отметки не нужны будут на работе, там другие качества важны.

У сына автора как раз никакого огонька нет. Просто диплом нельзя получить без школьных знаний, именно их отражают оценки. И работать без знаний нельзя.

Так нет огонька, потому что занятие для него нудное и скучное. Работать без знаний можно. Я это наблюдаю ежедневно

Сотрудников аптек имеете ввиду? Так ведь и там надо трудиться напрягаться.
Обучиться опять же. В общем, тоже усилия нужно приложить

Да. Сотрудников аптек. Приходят нулевые и как-то работают. Через полгода уже "вроде даже и ничего" ))
Труд и напряжение на работе совершенно несопоставимы с трудом и напряжением во время учебы. На работе минимум информации, которую нужно усвоить, по сравнению с учебой.
Ну, сами-то вспомните - сколько одних только химий пришлось изучить, а всякие микробиологии, аптечные технологии т .д.
А на работе - нажал поиск и тебе касса показывает в каком ящике лежит метформин. Ты даже можешь первое время не знать для чего он нужен, это с опытом работы придет.
Конечно, работать в сто раз легче, чем учиться. Тут даже сравнивать бесполезно.

Это фактически продавцы, Вы бы еще курьеров привели в пример.

А тут уже маме нужно будет смотреть правде в глаза. Чем увлекается её сын, какой ведёт образ жизни. Если круглосуточно с гаджетами , в комнате бардак, в школе швах, то надо отдавать себе отчёт, что это зависимость. Ничем не лучше наркотической или алкогольной

Я всю жизнь детям рисую контурные карты - обожаю это делать, тем более картограф по первой профессии. Что вам мешает помочь сыну, чтобы не было двоек? Попросить пересказать параграф? Ну недостаточно мотивации, так проконтролируйте, в чем проблема?