как мне настроиться на сад

Не знаю, я для своих застенчивых так рано вариант сада даже и не рассматривала. Хотя, многие ходят и нормально.

т е вашему сейчас два года?

Ну два и два и шесть-это разные дети.
Когда моему сыну было два я была вообще склонна к мысли,что в сад мы ходить не сможем, т к детей боялся откровенно,я не могла на улице поговорить со знакомой или соседкой,сразу ор и хватал меня за руку-уходим от этой тети и все подобное.
Вот вы пишите "В одну группу с моим сыном пойдут два ребенка, с которыми мы гуляем во дворе, все-таки какие-никакие знакомые лица." Мы ни с кем не гуляли,как только к нам подходил ребенок-мой сын бежал в другую сторону.

Сейчас сыну 2,8,он один остается на занятиях в ЦИПРе,т е его берет воспитательница за руку и ведет в группу,никаких слез.
На улице стал совершенно спокойно относиться к деткам.

Как настроить себя?
Для меня настроем является то,что сын ходит в ЦИПР при садике в кот мы пойдем.

Еще мое мнение,что вы рано хотите отдавать в сад,подождите годок.

Спасибо за ответ и за мнение. А можно вопрос: Вы как-то способствовали социализации сына или эта заслуга воспитателя или, возможно, время подошло и мозг сам созрел?

Я считаю,что время подошло,он стал старше,начал говорить,повзрослел так скажем

Можно поговорить с заведующей сада, в который собираетесь идти. Какие у них там порядки и насчет места.

Тоже такая же проблема, дочке будет в сентябре 2 и 5, с путевкой, правда, еще не известно, но есть возможность повлиять. Я вся в замешательстве. То ли воздействовать на ситуацию, то ли отпустить все на самотек. Меня больше волнуют предстоящие болезни и обострения. Ну и адаптация... Уже начала дочке читать Зайка в садик идет, и другие книги Карапуз на эту тему. Показываю садик, когда проходим мимо. Но у нас навыки самообслуживания хуже. Ложкой ест только вкусненькое и неаккуратно, из чашки пить не умеет, на горшок не просится, но хотя бы садится, трусы снимать-одевать не умеет и т.д. Но к детям тянется, с площадки уношу, но делится плохо, если берут ее игрушку, кричит НИЗЗЯ. Ну и конечно, как от себя отрезаю, 24 часа вместе, а здесь разлука. И при мысли, что будет там в мокрых штанах ходить, и выслушивать от воспитателей, внутри так неприятно становится... Хочу себе тоже литературы прикупить о детсадах, чтобы самой морально настроиться.

Я тоже читаю сыну эти книги, но он как-то не проникается идеей, что в саду не будет мамы.. Мал, конечно, еще. До всего надо дозреть! Надеюсь, за лето произойдут какие-то сдвиги.. Спасибо Вам за ответ!

вы даже не представляете - насколько сильно можете не знать своего ребенка! в новом окружении он может показать себя совершенно иначе. большинство детей хуже всего ведут себя с родителями, бабушками: канючат, избегают самостоятельности... поверьте в саду он будет держаться "достойно") НО - главное - не говорите воспитательнице - что он у вас "тютя", не навязывайте ребенку ярлык. пусть она сама узнает - какой он. и вы можете удивиться. я мать двоих детей, у меня племянница. мы все это проходили. простите за резкость.

Написали обнадеживающе, спасибо!

Так понимаю Вас. Моему сыну в сентябре будет два и пять. В сад пойдем, это решено, надеюсь место будет, вроде как не безосновательна моя надежда. Уже сейчас вся испереживалась. Разговаривала с заведующей, говорит - учите есть, одеваться, горшок, самостоятельный сон ...
Он кушает сам, когда хочет, но в основном сама кормлю, только проявил интерес к самостоятельному натягивания на себя одежек, о горшке только мечтаем, спим вместе...И еще, он очень мало говорит, для своего возраста, невролог ЗРР ставит.
Сейчас ходим в тот самый сад в группу кратковременного пребывания, максимум оставался без меня на 1,5 часа (сижу в коридоре, караулю). Другие детки - ровесники, мам на все 3 часа отпускают, мой чуть что, сразу "мама" и к двери бежит.
Очень надеюсь на коллективную самостоятельность, будет за другими повторять и научится, замечала что без меня он может и умеет больше чем, когда я рядом.
Удачи нам с вами.

Вы правильно говорите, что не готовы к саду вы сами. Вы скорее всего в детстве сами не ходили в сад, либо ходили в него, но у вас был там негатив. Одно из двух.
У вас негативное отношение к саду и дело даже не в том, что вы не готовы отдать туда ребенка в этом году, вы вообще не готовы его туда отдавать ("На работу выходить я планирую после его 3-хлетия, но если в саду не приживется, то вообще имею возможность сидеть дома...") Вы хотите сидеть с ним дома в этом году и дальше. Пытаетесь настроить себя на сад, но это насилие над собой.
С заведующей можете конечно договориться, если нет контакта, наладьте хорошие отношения с воспитателем, она вас выведет на заведующую, обычно это не проблема. Но мне кажется, что через год вы тоже не будете готовы отдать ребенка в сад. Ваш вариант, это центры в которых есть занятия, а постарше секции, ребенок будет общаться с детьми, ну и вас тоже общение.

Я в сад ходила с 1.7 лет без особого удовольствия,но без сопротивления (по рассказам мамы). Не скажу, что не хочу отдавать ребенка в сад вообще, считаю, что сад перед школой очень даже полезен. Меня волнует, что в сад мой сын пойдет до 3-х лет. Спасибо за отклик!

Все именно так, вы хотите его отдать в сад перед школой, в подготовительную группу, возможно раньше созреете и это произойдет в том случае, если ребенок ваш экстарверт и ему сильно будет нехватать общения сверстников, тогда отдадите раньше. Попробуйте отдать года в 4, этот возраст считается оптимальным для начала посещения сада (если ребенок не начал посещать садик с яслей). В три года переживается активный кризис, это один из самых трудных возрастных кризисов (следующий такой же по трудности будет только в подростковом возрасте). Поэтому накладывать на "кризис трех лет" еще и психологическую травму от начала посещения сада не рекомендуется. Подождите еще год, с заведующей договориться думаю получится.

А представьте он пойдет и ему понравится, (у меня все дети любят в садик ходить, им нравится находиться в коллективе) А сколько у вас появится личного времени... это так здорово отвели ребенка в сад и можно завалиться на кровать с яблоком и немного потупить...

Очень похоже на нас. Тоже застенчивая (у меня дочка), очень расстраиваться из-за неудач, просилась только у меня (даже бабушки и папа были вне зоны), короче проблемы схожи. Отдала в сад на пол дня в 2,6, проблема была в кормешке - категорически отказывалась есть со всеми. Месяц я ходила ее кормила в обед, потом забирала домой. На второй она уже с кем-то из детишек кушала в отдельной комнате, а на третий мы совсем забыли про такую проблему. Стала более самоистоятельной, сама одеваться раздеваться начала, на горшок сразу стала просится у воспитателей (было пару раз описаны колготки, но справилась и с этим). Я к чему все пишу. наши детки лучше чем мы о них думаем. они сильные и справятся. Но это не означает что надо как котят в воду (в сад) их кидать, надо смотреть и наблюдать. Мы вот поначалу только до четверга осиливали ходить, выходных было три, потом и к этому привыкли. Детки растут и взрослеют, надо в них верить!

На вашем месте я бы даже и не сомневалась. Если есть возможность отложить на год, а то и на два-отложИте! Очень жалею, что своего отдала примерно в таком же возрасте. До сих пор(а ему уже 6)-ходит в сад с большим нежеланием.
Другие отдали-и ничего? Это "ничего" рано или поздно вылезет наружу. Ничто не берётся ниоткуда и не исчезает вникуда.

спасибо за однозначность! Ни одной положительной стороны не назовете? самостоятельность, социализация...? Почему жалеете, что отдали сына? Что-то уже вылезло наружу? Очень интересно Ваше мнение.

Жалею, потому что понимаю, что отдать в 2 с небольшим-это очень рано. Я поддалась влиянию родственников, каюсь. Надеялась выйти на работу, но всё равно её не нашлось на тот период и наверное неспроста.Толку было мало от раннего сада, одни сопли и слёзы, нежелание(мои волнения тоже соответственно).Болели , конечно, без конца, но ничего серъёзного не было. Есть версия, что болезни это ни что иное, как реакция организма, протест.
Я считаю, что ребёнку не может быть лучше где-то, чем в атмосфере любви родных мамы и папы.
Что касается социализации, тут я не могу утверждать,что конкретно для моего сына садик выполнил какую-то важную роль. Он был очень общителен и активен всегда. До сада особенно. Ведь многие вспомнят детей, которые начав ходить в садик - замкнулись в себе.
В общем вожу его только ради занятий, походов в музеи и театры. Этим себя и успокаиваю.
Самостоятельность, опять же индивидуально. Мой был всегда такой.."сам себе на уме" ) И я такая же кстати)
Очень важен ещё т.н. человеческий фактор. Если возникли тёплые взаимоотношения с воспитателем с первых дней-то всё будет хорошо. Дети ведь как никто чувствуют людей, их искреннее отношение. У нас получилось 50/50. И похоже это классика. То есть одна воспиталка - нравится, вторая - нет.
Ещё добавлю о себе лично. Меня отдали в ясли с 4 месяцев. Семья была полная.Я - второй ребёнок. Какого ляда была такая срочность - не знаю. И даже спрашивать у матери не хочется. Всё, что со мной происходило до окончания сада моя память выключила. Не помню своих эмоций почти совсем. Воспитателей не помню абсолютно. С матерью отношения холодные.

У нас была аналогичная ситуация.
Тоже маленький и застенчивый.
Многое будет зависить от воспиталки и обстановки в группе. Нам повезло, адаптировались за 1,5 недели. Сейчас нам 2,5года, ходит с удовольствием, правда на полдня мы пока решились.
С сентября начнем привыкать к полному дню.

Здорово! В обычный садик ходите? Сколько чел. в группе? Спасибо, оч. интересно.

Да, самый обычный.
В группе обычно человек 10-15 (по списку 22).
Воспитатель нам очень помогла, встречала его, обнимала, говорила что рада что он пришел, сейчас он расплывается в улыбке при входе в группу. Не знаю как она с таким количеством детей управилась, не знаю ... нам повезло

До того как мы решились пойти, я несколько раз заходила в сад пообщаться с воспиталкой. Задавала простые вопросы, что одеть, что едят, помогает ли она им одеваться (пыталась понять что за человек) - и её ответы меня настроили.

Когда моему было 2,2, я тоже мысли о садике не допускала, он даже не говорил еще и только-только начинал подходить к другим детям ближе чем на метр. А в 2,7 я уже жалела, что некуда отдать, потому что ребенок стал очень компанейским, рвался в коллектив. И заговорил предложениями.
В хороший садик удалось отдать в 3,1, адаптация заняла неделю.

я тоже так думала в свое время:)но..дочка пошла отлично!на 5 день САМА осталась спать в саду.до сада дочь была только со мной(когда я была в душе она была с папой и орала все время пока я моюсь).я готовилась к тяжелой адаптации

кстати старший ребенок пошел в сад хуже!учитывая что он с 1.5лет был с бабушкой а я вышла работать.

старший пошел в 3и4 младшая в 2и10 в сад

Мой сын- ровесник Вашего. И была ровно такая же ситуация. Правда было еще несколько отрицат.факторов (дали сад далеко и неудобно расположенный, кроме того мы собираемся переезжать, возможно пришлось бы все равно его менять). Но эти факторы для меня лично были лишь прекрасной отговоркой для родных, на самом деле у меня были ужасные ломки и почти полная уверенность в том, что сын - не готов, что ему еще рано.. Ест сам с полутора лет, но зато с горшком - ну никак не дружит, кроме того еще на ГВ (хотя планирую отлучение через месяц). Ребенок с детьми очень контактен, но совершенно открыт и неагрессивен, сдачи не дает, уходит от конфликта..Очень не хочется чтобы его сломали..Поехала в ОСИП,- написала отказ с просьбой перенести ЖДП на сентябрь 2012 г. и выдохнула с облегчением :-)) Мы ходили в ЦИПР в этом году,- в следующем попробую попасть в группу кратковрем.пребывания(продолжать социализироваться+постепенно адаптироваться к саду)