ребенок с ЗПР. мама не воспринимает.
у брата ЗПР. мама и слышать ничего не хочет, смотрит дикими глазами, отвергает все мысли, кричит на меня, что ребенок у нее не даун, на предложение пройти пмпк, кричит, что понимаю ли я, что такое школа-интернат. хотя это она не понимает, что ни о каком интернате речи не идет.
сложные роды+гипоксия+пролеченый алкоголизм у матери+алкоголизм у отца+возраст при родах 42 года+пед.запущенность (рос в деревне, никто им не занимался).
2 года назад перебрались в город, отдали в первый класс. не добрал баллов на псих.тесте, в конце первого класса по баллам тоже самое. второй класс тройки, третий - двойки.
пассивный, конечности висят как плети, заламывает пальци (кисти рук длинные) ноги шаркают, сутулый, молчаливый, на вопросы не отвечает, просто смотрит в глаза и все. либо разворачивается и уходит. если отвечает то в вопросительном тоне
- как дела в школе?
- хорошо? (речь заторможеная и как буд-то в нос говорит)
смеется редко, но ни с того ни с сего ,громко, густо со звуками игы-=игы-игы (как буд-то задыхается)
мама списывает все что ребенок хулиганистый (он не хулиган, он матерится, но он не хулиган, он не бегает с ребятами, не доминирует, он просто сильно может толкнуть, либо повиснуть на ком-нибудь, завалив на землю.
я не знаю, как маме это донести. как с ней поговорить? как объяснитьь ей, что нужно заниматься с ребенком, что нельзя пускать все на самотек, как ей объяснить, что это особый ребенок, это не стыдно и не зазорно, но это требует коррекции и внимания. она этого боится, или почему такая реакция?
Если вам дорог брат - сами занимайтесь его коррекцией.
А вообще такое впечатление, что вам нужно не брата скомпенсировать, а маму проучить.
Звоните в ЮЮ. Пусть вашего брата усыновят другие люди.
у мамы и папы тхнический склад ума. для них все, то начинается на "пси-" - это из ряда фантастики. у их ребенка не может быть ничего связанного с "пси-". и живет мама по принципу "авось само пройдет" это касается и ее здоровья в том числе. и переносила она брата именно по причине "а вось сам бы живот рассосался, закрыла глаза открыла а беременности то и не было вовсе" у нее все в доме по такому принципу, и уборка в том числе.
я ее очень люблю, но вижу много ее ошибок, сказать об этом мне ей просто стыдно, боюсь сделать ей больно, а без больно никак нельзя, потому что приятного мало. у среднего брата нелады с работой, у папы напряги, финансовые трудности, ее это все гнетет, но есть сильные люди, которые борются с проблемой и решают ее, а есть слабые, как она, которая при навалившихся проблемах кулаком в грудь себя бьет, и плачет, что пойдет повесится.
чем я ей могу помочь? возможно это отголоски принудительного лечения алкоголизма, но это все далеко позади, далеко в прошлом, с тех пор мног овремени ушло, и тьфу тьфу она ни на шаг не подходит к спиртному, хоть папа и выпивает каждый вечер (дома, тихо мирно потом идет спать)
а вообще и мама и папа инженеры ЦЛИТ. у мамы красный диплом. но суть не в этом
есть школы коррекционные 8 вида для умственно отсталых детей
но даже если у ребенка и есть легкая степень олигофрении в стадии дебильности, то установить ее может только комиссия после МЕДИЦИНСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ, на которое должны дать письменное согласие ОБА родителя ребенка
даже в Москве, если не ошибаюсь, 1 или 2 школы 7 вида
интернаты 7 вида есть, да
а вы брата любите? у вас материальные возможности есть?
для начала поводите его куда-нибудь на занятия с психологом, запишите в интересный кружок или секцию, наймите репетитора
у вас большая разница
может, на старости лет вам ваш братец отплатит добром))
про кружки тоже уже демала, летом вполне могу заниматься с ним, зимой к сожалению сложней.
узнаю на этой неделе, какие у нас есть кружки
изучайте, вот и позанимаетесь летом
