Посоветуйте пожалуйста (особенно учителя).

понятное дело - иностранный язык! Это высшая каста учителей. Так было и будет.
Плюс ко всему - классы делятся (на две,три группы) и всегда есть ученики.

Я работала в спецшколе английской. В Глинистом переулке. Классы делились на 3 группы по 9 человек в каждой. Дети мотивированные. Язык учат серьезно практически все.
Всегда были ученики. Если с завучем отношения хорошие, то на занятия закрывают глаза. (У иностранцев были свои кабинеты, что бывает не у всех учителей). Закрываешься в кабинете и все. Хоть до вечера сиди.
Надбавка к з.п. была только иностранцам. (Сейчас не могу сказать, есть она или нет, из школы ушла).
Еще плюс - с языками можно всегда найти работу, подработку. Помимо частных учеников.

А дочь автора примут с распростертыми объятиями в элитную школу?
Язык сейчас учат все. Вот придет она в обычную дворовую, где всем наплевать и на английский, и на русский. В группе может быть и 15 человек. Кабинета запросто может не быть. Подработка в школе в нормальных ОУ запрещена, а школа может создать такие условия для работы, что после работы подрабатывать будет некогда.

это как устоишься. И как построишь отношения с руководством.

Ну если работать в школе, где расписание и подработка зависит от степени вылизывания директорского зада, то да, конечно. И как вам работается, лижется? Просто не работала в таких местах.

такие принципиальные, как вы, точно долго в школе не протянут.
И да, это касается любых мест, не только школы. Если вы конечно, сама не директор)

Так 28 лет тяну. :-) Но в дерьме не валяюсь. А вам только такие места и подходят, каждому - свое.

Странно Вы себе представляете учителей.))
Сами то кому, что лижите с такими познаниями?
Сама я не учитель, но за учителей обидно.

Это вы мне?! Вообще-то я отвечала на пост, где другой учитель рассказывает, что кабинет и разрешение брать деньги с учеников зависит от отношения с руководством. Не заметили? Я отвечала конкретному человеку, знающему толк в подмазках и подлизках. И дальнейший наш диалог явно показывает, кто за неформальное отношение с директором.
Вы хоть читайте, а не ляпайте сразу.

Языки конечно. Но в школу сейчас устроиться не просто.

да прям)) с чего вы взяли? смотря в какую школу. в элитных всегда вакансий не было :-)

нигде не проще, в началке - свои особенности, у предметников - свои. учителям иностранного всегда надбавку платили 15%, но зато в началке подарки дарят дороже и чаще))), но для этого раскрутиться надо, конечно. плюсы началки - лучше расписание и пятидневка, а предметникам могут так часы поставить, что все 6 дней пахать будешь с утра до вечера, да еще и с окнами((

Расписание лучше?! Да свою несчастную ставку в 18 часов отрабатываю до 14.30- 15.30. Англичане за это время вырабатывают по 30 часов минимум. И никаких "описались-обкакались-рвет-болит голова-подрались" и т.п. Урокодатели. 6 дней никто не пашет из предметников, только если имеют по 40 часов, да и то вряд ли. А могут всего 4 дня работать и иметь полторы ставки.

мадам, че курим? как с 14,30 до 15,30 можно выработать 30 часов?:crazy:crazy

:crazy - это вы. Что пьем, если понять написанное ясно и точно не можем? И как давно? Где я написала, что С 14.30 до 15.30? Я написала, что до 14.30-15.30. Разумеется, С утра, с первого урока, так как учитель началки приходит к 8 часам.
Да, до указанного времени и англичане, и музыкантша, и физкультурники отрабатывают 30 часов запросто. Да, для особо одаренных: 30 часов В НЕДЕЛЮ.
Не лезьте в профессиональные темы, если ни фига не смыслите.
И еще: когда указывается время, между часами и минутами ставится точка обычно, иногда двоеточие, но никак не запятая. Это и малограмотные бабки знают.

Вы про баллы и шансы для дочки узнайте сначала, иняз и начальные классы - небо и земля.

Разные же наборы экзаменов на иняз и начальные классы. Баллов хватит на иняз, туда очень высокие проходные?

Да, хватит. Она хорошо учится.

Хорошо учится и ЕГЭ по английскому на 90 баллов - это две большие разницы как правило. Пусть пройдет тестовое ЕГЭ, тогда уже ясно станет.

Это все понятно.

Конечно иняз! Даже странно Ваше сомнение

Спасибо. Тоже скланяюсь к языкам, а дочь на начальные классы.

Ну узнает пусть, может, где есть началка+английский. Да и язык-то со второго класса, так что может и с малышей работать. Хотя если она сама хочет...

Началка + английский - это как?

Например, вот так https://marsu.ru/abiturient/spesialnosti/fnk.php
(просто пример из гугла)

Ну может быть, конечно, в Йошкар Оле что-то и есть, началка + английсикй + информатика, музыкально - тракторный институт. Идея бредовая, в нормальное место с таким образованием не возьмут, естественно.

Может автор там и живет, я к ней в профиль не заглядывала))
Видимо, есть спрос, если есть такой факультет.

В московским педе английский в началке

Два диплома. У моей сестры русский+англ., у тёти - началка+немецкий, у подруги - география+английский. Вузы московские.

Например, меня диплом после училища: нач.классы с правом преподавания немецкого языка (училась 3 года вместо 2). После универа: нач.классы + информатика. Правда, я в середине 90-х училась:)

Если идти с языком - только в языковую школу. В обычной делать нечего.

Чем отличается преподавание в обычной школе от языковой. Учились в языковой и в обычной, разницы не особо почувствовала.

отношение детей к языку.

Если она как и вы пишет педОгогический, то лучше не стоит...

а склАняюсь как вам?

Серые кЫш мухи от сюда!

какой непереводимый набор слов!

дэк она ж не русский преподавать пойдет))

учитель должен быть грамотным

Гениально!

дЭк тоже отлично! Что мужик ни дал, на людей кидаетесь. Идите лесом. Читать умеешь, тыЖ грамотная!

Иняз ессно, тут и думать нечего.

На ин яз конечно, моя знакомая с переводческого факультета перевелась на теорию и практику преподавания иностранных языков и ни капли не пожалела. Поработала в школах, на известных московских курсах, Сейчас работает на себя, зарабатывает около 70 тысяч при работе в 4 дня в неделю и очень довольна. График, почасовую ставку, район работы и учеников выбирает себе сама. Это на самом деле очень удобно.

Если началка - то МПГУ, если языки - то лучше лингвистический ВУЗ, им Мориса Тореза, например. Но в любом случае надо проверять, дает ли право диплом на выходе преподавать в школе. Вот прям досконально. Т.к. сейчас на этот счет много особенностей. По уровню зп , конечно, иностранные языки. Но тут нужно , чтобы у вашей дочери язык был на уровне.

Спасибо! Все ясно!

На инязе сложнее учиться,начфак всегда считался халявным факультетом. Обе специальности дают прекрасные возможности заняться репетиторством. Если после иняза в школу идти,то лучше в языковую,там хоть нормальные учебники будут и достаточное кол-во часов для их прохождения.

В началку+дефектолог/логопед. Младшие дети более благодарные, родители более заинтересованные. Возможность частной практики.

Дочка хочет в началку, а вы ее заставляете на языки идти? зачем??? она с малышами хочет работать, а не с наглыми старшеклассниками

в хороших школах (не дворовых) дети нормальные.

наоборот

Это не так. В хороших школах просто наркота качественней и бухло дороже.

Английский в начальной школе ОЧЕНЬ востребован.
Устроится девушка после ВУЗа в школу с углубленным изучением или в гимназию - там язык учат с 1 или 2 класса, дети очень мотивированы, и родители заинтересованы настолько, что некоторые еще и до школы языки учить начинают. Хочет работать с малышами - будет.

Мой сын учится в школе с углубленным изучением, школа набирает полные классы - в началке по 3-4 параллельных класса. Две другие языковые школы в районе - такая же картина. Детей из других районов возят. А дворовая, без углубления, до включения в холдинг едва-едва набирала 1 (один) первый класс из 22-25 человек.