Химики есть? Помогите пожалста!

http://chemistry.narod.ru/opiti/d-opiti.htm
А еще можно купить набор "юный химик", там реактивов побольше, соотв выбор опытов больше.
Только... внимательно инструкции читайте! :)

Вот что можно попробовать:

= кинуть в воду очищенный апельсин и неочищенный (очищенный утонет, неочищенный будет плавать на поверхности, так как кожура "пористая" и содержит много пузырьков воздуха)

= попробовать растворить соль в стакане с горячей водой и в стакане с холодной водой

= продолжить эксперимент с яйцом и соленой водой - сделать так, чтобы яйцо висело в толще воды, как подводная лодка (наполняем банку на треть обычной водой, кидаем яйцо (утонет), и постепенно добавляем концентрированный соляной раствор)

= надуваем шарик: берем стеклянную бутылку с узким горлом, наливаем туда раствор соды (примерно 2 ч.л. соды на 3 ст.л. воды), потом добавляем около 50 мл уксуса и быстро надеваем шарик на бутылку. Выделяющийся газ надует шарик. Лучше если шарик будет не очень плотным и легко надуваться.

= положите яйцо в уксус и оставьте на сутки (банку крышкой закрыть!). Достаньте, сожмите в руках - скорлупа мягкая и гибкая (уксус растворяет минералы. Если в уксус положить обычный мел, он растворится)

= яблоко разрезаем пополам, одну половину натираем лимонным соком, другую нет. Через некоторое время она половинка белая, другая потемнела (железо окисляется, аскорбиновая кислота замедляет окисление железа)

= берем бумагу и ватной палочкой, смоченной в лимонном соке рисуем рисунок или пишем письмо. Лист остается белым. Нагреваем лист (под лампой, паром или утюгом) - рисунок проявляется. Тоже самое можно сделать молоком (дать высохнуть и прогладить утюгом).

= примерно предыдущий эксперимент, но немного сложнее подготовка. Крахмал разводим горячей водой, чтобы загустел и получилась прозрачная каша. Рисуем ей на бумаге. Йод растворяем в воде (1:5) и губкой проводим по листу, рисунок посинеет.

= ну и самый опасный - химический огонь, решитесь ли:) Берем небольшую горку марганцовки (важно, чтобы она была свежей, а не столетней давности), делаем в ней углубление и наливаем туда немного глицерина. Если огна нет, то капнуть туда 1-2 капли воды.

Удачи!:)

первые три- физика!
превращения веществ нет...;)

Ну и что? Автор проводила подобные опыты с детьми, я предложила всего лишь их продолжить.
Эрудицией хотите блеснуть? Ну так блесните предложением своих вариантов опытов, а не анонимным тявканьем:)

А какой возраст детей?

6 и 4 :)

Тогда вот ссылки:
http://www.tigrulki.ru/2010/02/24/interesnye-opyty-u-vas-doma/
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_10d.shtml
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_10o.shtml
http://sibmama.ru/index.php?p=opiti5
http://www.igry-razuma.ru/articles154.html
http://www.igrushka-spb.ru/index.php?categoryID=1251&category_slug=himicheskie-opyty-dlja-detej

Но первое, с чего нужно начать, так это с техники безопасности :-)

берете краснокочанную капусту, шинкуете, заливаете кипятком. Получается индикатор. Этот настой делите на 3 части - в первую капаете сок лимона, во вторую - содовый р-р, в третью воду. Цвет меняется в зависимости от среды.

и для начинающих - очень хорошая книга изд-ва "Белый город" "Занимательная химия для малышей" - много опытов описано , которые можно сделать на кухне.

Посижу тут у Вас, послушаю - мой юный химик (6 лет) тоже очень увлечен всякими опытами. "Реактивили" с ним также, как и Вы. Из неупомянутого в теме - Набор Могучий вулкан приобрели. Реагенты в наборе - сода, лимонная кислота, пищевой краситель. По брошюрке изучили строение вулкана, земли, причины возникновения извержений,землетрясений. Плюс там же наглядное описание опытов. Мне бы книгу такую ему, доступную для понимания, чтобы посмотрел, прочитал и сделал :))). Набор юный химик тоже понравился, только сыну его еще рано, т.к. большой процент реактивов у нас, как правило, оказывается на рабочей поверхности и на руках, а не в сосуде.

О, могу вам посоветовать провести опыты, которые мы со старшим делали для проектной работы. :)
Во втором классе мы выращивали соляные кристаллы. На самом деле - очень занимательная штука. ну вы знаете наверное - в стакан или банку налить насыщенный раствор соли, поперек стакана положить карандаш или палочку с привязанной ниточкой. Постепенно на ниточке образуются кристаллы. В принципе можно завязать на ниточке несколько узелков, чтоб кристаллы формировались на них, или опустить бусину на нитке (сами не делали, но читала, что будет красиво) :).
В прошлом году ставили эксперименты с пепси-колой. самый интересный - залить сырое куриное яйцо пепси и оставить примерно на месяц. Постепенно кислота растворяет кальций и яйцо превращается в пружинящий мячик. :) После этого вопрос о вреде и пользе пепси-колы как-то отпал :)

http://read.ru/id/434056/
http://www.labirint.ru/books/147106/ - купите эту книгу (или любую аналогичную) и будет Вашим экспериментаторам щааастье :))
п.с. у меня в детстве была похожая книга - лет в 7-8 примерно, так что могу поручиться - ВЕЩЬ! :)

а как же йодом капнуть на картофель? ))

Во, тоже качественную рекацию на выявление крахмала хотела предложить!

самый простой и вкусный сварить карамель, или помадку:) можно и то и другое и даже без хлеба:)
Так же детям интересно, во что превратится соль, если ее нагревать, как сахар:)

а во что превратится соль?

ничего не произойдет

Если есть медный купорос, можно вырастить медные кристаллы. Положить железный гвоздь в раствор медного купороса и банку не трогать неделю примерно. Кристаллы очень красивые и прочные

Купите набор "Юный химик" - там есть все необходимые прибамбасы+инструкция, как проводить опыты:)
http://www.mosigrushka.ru/Face/Show/yuniy_khimik_145_naura/

девочки, спасибо!! спасли!

Сделайте не ньютоновскую жидкость, на ютубе есть

А ещё взаимодействия с солями (накипь в чайнике= соли кальция) и их растворение слабыми кислотами (9% столовый уксус). Очень наглядно: залили уксус - прокипятили - соли прореагировали с кислотой = чистота. Думаю, формулы не нужны.

Мы помню любили фараоновых змей. Их много из чего можно сделать.
Например
http://www.sev-chem.narod.ru/opyt.files/zmei.htm
Тока желательно на воздухе)