Учат в школе

это вы придумали?

справочное пособие по русскому языку для начальной школы

Прикольное предложение на двойные согласные:) Ничуть не хуже, чем "цыган пришел на цыпочках и цыкнул цыпленку цыц"
Кстати, у вас ошибка;)

упс, исправила.

Украинский учебник?

нет, наш, отечественный...Москали придумали

Странно, что москали в своём примере вдруг вспомнили Одессу. Либо всё же украинский учебник, либо эти москали в недалёком прошлом были махровым хохлами. Чесслово, в россии про хохлов никто и помнить не помнит, так что вставлять название их города в русский учебник никто не будет.

Почему не будет? Известный город, идеально подходящий под разбираемое правило. А вы бы что вместо Одессы поставили?

Таллинн:)))

Аддис-абеба )))

Это стремный город, я таки продолжаю считать, что в русском языке он должен писаться с одной буквой "н" :-) Что за фигня в угоду бывшим республикам переделывать имена собственные? Что-то никто по всему миру не рвется Москву называть Москвой, а не так, как ее называют на разных языках :-)

Ницца?:)))

Мекка;)

Москву, например.

Угу, в Москве так много сдвоенных согласных. Зато патриотичненько :-)

Ну как же... Массссскваааа:-)

Извиняюсь, я не обратила внимание, что это по сдвоенным согласным.

*упалапацтол* у вас что-то с восприятием написанного? Весь этот шЫдЭвр прочли и НЕ ОБРАТИЛИ внимания? Только на украинский город стойку сделали? ... Да уж.

+1000)))))))))))))

Да, а что такого? Прочитала быстренько, удивилась, спросила. Помнится, была история с матерными учебниками на украине. А стойку я не делала, у людей это называется "обратить внимание", так что вы свои животные привычки на других не переносите.

ещё и хамка конченная... Глаза разуй, дярёвня. И читать учись, а не "обращать внимание".

Я от дярёвни бесконечно далека, не знаю, к счастью ли или к сожалению. Читать умею, но не считаю зазорным бегло просмотреть форумовские топики, а не корпеть над ними часами. А вот у тебя в голове - помойка, которая течет уже изо рта и срывается с пальцев рук. И вряд ли ты её отмоешь.

"Странно, что москали в своём примере вдруг вспомнили Одессу. Либо всё же украинский учебник, либо эти москали в недалёком прошлом были махровым хохлами. Чесслово, в россии про хохлов никто и помнить не помнит, так что вставлять название их города в русский учебник никто не будет" - ещё и тупая мааааскалька. Еврейка небось? Они хохлов недолюбливают.

Хамка- это Вы. Вам очень корректно ответили. Кроме того, человек, не связанный с лингвистикой или не выполняющий конкретное задание, вообще не обязан концентрироваться на том, на какое правило приведен пример. Вам бы общую культурку подтянуть, а не других учить.
ЗЫ: я другой аноним, если чо.

Anonymous написал(а): >> Вам очень корректно ответили.
"так что вы свои животные привычки на других не переносите" - образец вашей корректности... Ню-ню, "другой аноним".

ПС:"Странно, что москали в своём примере вдруг вспомнили Одессу. Либо всё же украинский учебник, либо эти москали в недалёком прошлом были махровым хохлами. Чесслово, в россии про хохлов никто и помнить не помнит, так что вставлять название их города в русский учебник никто не будет" - "на какое правило" - не заметила, но выперд сделала. Ага.

Да что вы говорите:)? У вас больная тема нац.вопрос?

Говорю то, что написала. У вас с глазками беда? Нет, нац вопрос не больная тема, а у вас как?

Вот уж судя по всему с глазками и восприятием у вас беда))))

Нет, всё прекрасно. Идите еще поупражняйтесь в гаданиях, пока плоховато получается. ;)

почему не будет? хороший, известный город. для меня лично вообще не ассоциируется с заграницей, т.к. я выросла в советском прошлом)

С терроризмом конечно задевает, но в принципе почему нет, предложение запоминающееся. Заодно ребенку объяснится, что такое терроризм , как впрочем и кто скрывается под словом корреспондент например:) Двойная польза, а при желании и более, от предложения, в грамотных руках(устах) педагога.

охренеть :( O tempora! O mores!

режиссёра :)

Интеллигента забыли.

:-)))Нафик он кому сейчас нужен. :-)

Я бы ещё "деятеля искусства" добавила - тоже словечко то ещё, я тока классу к четвёртому запомнила, в каком случае сдваиваются "с" - после позорного казуса перед всем классом:))))))))

Я, если честно, о...балдела. Двоякое впечатление- и смешно, и грустно.

Не мы такие - жизнь такая. Даааа, грустно.

ппкс
идиоты
как можно та евещи делать предметом... пусть не насмешки, но идиотских экзерсисов

Хоккеиста.

и гроссмейстера!

и массажиста

и корректора

хоть и без двойных, но суперсложное для меня словцо -Престидижитатор

теннисиста в компанию))

аккордеониста и артиллериста

если и дальше перечислять получится не запоминающеесе огроменное предложение:)
Тогда уж поэму составьте, дамы:)

Раз помнится в Одессе,
А может не в Одессе,
А может даже в Ницце,
Иль в Мекке может быть

Схватили террористы
Профессора в субботу,
А может режиссера,
А может ассистента,
А может дрессировщика
прямо на шоссе.

:)))))))

корректора, коллектора
А так же хоккеиста
гроссмейстера усатого
И пару массажистов...

зачем анонимно, теперь в пособиях для 5 классников кто то поместит, а вы расстроитесь, за использования вашего таланта бесплатно:) Ну, или Успенский растроится:)

"прямо на шоссе" предлагаю заменить на
"и прямо на шоссе..."
а дальше каждый додумает сам.

Но тут бежал корректор
А может и коллектор
А может быть гроссмейстер
А может массажист

Оттуда же
О.В. Узорова и Е.А. Нефедова "Диктанты по русскому языку".

"Мама поставила дрожжи и накормила группу хоккеистов аппетитными
пирогами".

Супер мама, она из одних дрожжей сварганила пироги на целую команду хоккеистов!

"Группа террористов в субботу захватила на шоссе в Одессе профессора, ассистента, корреспондента, режиссёра, дрессировщика".

Анализу не поддается.

"В субботу группа аккуратных хоккеистов заболела гриппом и потеряла аппетит".

http://alena-karmanova.livejournal.com/62334.html

Рыдаю над аккуратными хоккеистами:-), аж сама потеряла аппетит:-)*утирает слезы платочком*

и перешла на аппаратное питание?:)))

О! *восхищается*

последнее про субботних гриппозных хоккеистов без аппетита - это нечто! :-) Действительно, анализу не поддаётся!
Очень интересно, КТО сочинял ЭТО? :-)

И не просто гриппозных, а АККУРАТНЫХ:-)
*Печально* А вы говорите - гигиена, гигиена... а вот они взяли и заболели все... :sad1 :sad1 :sad1

это потому что гигиену они не соблюдают до конца:) Они аккуратно плются(данные хоккеисты только), а надо вообще не плевать:)

Аккуратно - в смысле, прицельно?:-)

Целеустремленно:)))

ЭЭЭ, не нада трогать хоккеистов!

Почему? *заинтересованно* Некоторых из них вполне можно было бы... потрогать;-)

*стисняеццо и краснеет*
Муж - хоккеист :)

Так фигли теряетес? Трогайте иво, трогайте!!!:))))))))

Дык трогаю трогаю :)) Только обои задолбалась переклеивать - все стены заплеваны ...

Почему заплевваны-то?

дак хоккеисты же плююцца все время, выше то читали? :)

ага, некоторых вполне хочется потрогать, особенно если перед этим не видел оъект харкающим:)

ну вот энти пИдагоги плодовитыЯ и сочинили
http://www.pedknigi.ru/books/1013255.html

Гадом буду, не пожалею денеХ. в следующий свой заказ на Озоне приобрету:-) :party4 :party4 :party4

:dash1

...и как ни старалась, так и не смогла дожрать пирожки, заботливо приготовленные мамой из дрожжей)))

Враки. Мы учимся в классе у Нефедовой, естественно, используем и ее диктанты, нет там такого. Во всяком случае в изданиях 2010 и 2011 годов.

Специально для Вас
О.В.Узорова, Е.А.Нефёдова
"Справочное пособие по русскому языку"
для третьего класса
М., Астрель, 2002, стр.66.

Фраза из упражнения на тему "Удвоенные согласные":

"Группа террористов в субботу захватила на шоссе в Одессе
профессора, ассистента, корреспондента, режиссёра, дрессировщика".

Год издания посмотрите. Его уже сто лет не используют. У меня Узорова и Нефедова вся скуплена-от справочников до диктантов и тестов и от 3000 примеров и задач до таблиц умножения, закупаемся всем классом, все издания 2010 и 2011 годы. 2002 год уже нигде не продают и никто их не использует, если только дома у кого завалялось с лохматых времен.

Я цифрам обучена, спасибо, год издания видела и шо?
Что Вы доказать-то хотите?

Я хочу сказать, что их не используют. И ничего доказывать вам не собираюсь, чего вы завелись? Речь идет о том, чему и как учат наших детей в школах? Так вот по этому пособию не учат, в том числе и автор этого пособия. Вас в школе, вероятно, тоже не учили по учебникам 10-летней давности.

Я завелась? :) Вам показалось, мне ваще сиренево.
это Вы начали доказывать, враки-не враки.
Факт, как говорится, на лице.
Сейчас не учат - раньше учили, и что?
Сейчас перлов ничуть не меньше, у маман моей от учебников иногда волосья дыбом встают.

И как вы Нефедовой, довольны?

Она хороший педагог, требовательный, темп у нее очень интенсивный. В классе дети сильные, но моему плохо дается русский язык. С математикой все отлично, прямо горжусь им, а вот по русскому на август взяли репетитора, ходит педагог 2 раза в неделю, чтобы подтянуться. Читают они у нее все бегло, но мой такие диктанты пишет, что упасть и не встать. А ведь со второго класса уже оценки ставить будет. У нее много различных заданий в рамках школьного компонента- то доклады, то конкурсы, то творческие задания. Много экскурсий. Но вобщем-то я довольна. У меня ребенок такой по складу, что если ему нужный темп не задать, он будет в полном расслабоне:)

Попасть тяжело было?

Совсем нет. Во-первых, тогда еще набирали по территориальному принципу, а мы живем недалеко. Во-вторых мы ходили 2 года на подготовку к школе к ее бывшей ученице, именно от нее я и узнала, что есть такая Нефедова, и что она набирает в 1-й класс. При собеседовании родители высказывали пожелания, к какому педагогу хотели бы в класс попасть. Наше пожелание учли. Денег никаких я не платила, честно, да и ажиотажа не было вокруг нее. Там был ажиотаж с набором в логопедический класс, мест не хватило всем желающим, а у нас спокойно. Одну девочку перевели в параллельный класс, но не по инициативе педагога, так просто родители решили. У нас самая обычная школа.

а где это территориально? (если не секрет, конечно) :)

Это Хорошево-Мневники, школа 131.

Узорова, Нефедова "Справочное пособие по русскому языку" 2-3 класс. стр.66, упражнение 136.
Увы, и ах, этому действительно учат в школе

А российский интеллигент, непьющий их агрессивный галлюциноген, предотвратил террористический акт с помощью своих заумных тирад.

Круто. Ждем учебник для второго класса с упражнениями - маньяк обезглавил и съел интеллигента, изнасиловал мартышку и взорвал УВД. Сколько у Коли яблок.

ааааааааа:'(

Чего уж яблоки считать, лучше пусть Коля героин взвешивает.

Поправка принимается. Вопрос - сколько вешать в граммах. Как раз двойное "М" подучат.

страшно представить,что будет в третьем...

В третьем они перейдут от слов к делу, не иначе.

и смешно,и грустно

В третьем УК РФ:)

Я сначала не поняла, думала, ребенок автора такое предложение сочинил. Для взрослых дядь и теть- сотавителей учебника- это сильно:)

Я как-то к Узоровой с бОльшим пиететом относилась...

А чем Вам террористы и дрессировщики не угодили? Предложение-то чисто на слова с двойными согласными. Опять же с юмором и на злобу дня.

в нынешних реалиях - это слишком черный юмор. Про "злобу дня" вообще молчу.

Там еще забыли упомянуть среди захваченных анонимного онаниста. :)

Это другие правила:)))

афигеть! неужели такое теперь в школе задают? других предложений у них конечно не нашлось....

Почему не нашлось? Там, чуть выше, про аккуратных хоккеистов-гриппозников говорят. Тоже ничего так...симпатичненько и вполне себе дико по-смыслу.

Я филолог, дфн, если что, но никакого правила удвоения согласных туточки не усматриваю...

Это не правило, это словарные слова, которые нужно просто запоминать :-) А данное предложение - пример таких слов, чтобы легче было запомнить.