Во сколько заговорили ваши двойняшки?

Наши рано заговорили. В год много довольно слов было, после полутора предложения, примерно в 2,6 уже было чистое "р". Птичьего языка не было, но за то он сейчас у них появляется, т.к. они пошли в сад, где по-русски ни кто не понимает, и стараются "пародировать" фр. речь.
Вы не волнуйтесь, у каждого ребенка свои графики по этому вопросу, 1,6 вообще не возраст, заговорят, ни куда не денутся. У меня племянник - не двойняшка только в 2,5 заговорил и все нормально.

мелодия, а можно вас подробнее распросить) у нас тоже 2 языка. и вообще по-русски только я с ними и говорю и бабушка с дедушкой по скайпу по выходным. тоже ходят в сад. т е все, что я им говорю по-русски и что говорить папа на своем, они понимают. я как раз читала, что двуязычные дети заговаривают намного позже, а тем более еще и двойняшки. но ваш случай - удивительный раз уже в год болтали. а как вы с ними занимаетесь, чтобы сохранить русскую речь? на какой языке они предпочитают общаться?

Дело в том, что мы во Францию приехали, когда дети уже очень хорошо по-русски говорили, им примерно по 2,6 было. Специально ни как с ними не занималась. Но очнеь-очень много им читала, начиная, наверное, с полугода, и просто разговаривала с ними на разные темы. Здесь мы их не сразу в сад отдали, а ждали пока адаптируются в стране - больше года. В сад только с этого года пошли. Там в классе русских деток нет, и ни кто по-русски не говорит, поэтому мои вынуждены понимать. Проблем не возникало пока. Фр. они только начинают усваивать, поэтому все общение между ними на русском, + на птичьей пародии на французский :-) Здесь у нас есть знакомые русские детки, с которыми они дружат. Ходим еще в школу русскую при Генконсульстве на развивашки, но это всего полтора часа раз в неделю. Может, и у Вас тоже есть что-нибудь такого плана. А вообще, даже не переживайте. Действительно, двуязычным деткам намного сложнее. Так что, то, что Ваши говорят отдельные слова - это уже огромная их заслуга. У нас тут есть знакомые дети даже 3-4 язычные и то справляются. Так что все со временем наладится обязательно. Единственно, я бы советовала читать им побольше то, что им интересно.

спасибо. к сожалению, русских детей здесь нет, по крайней мере, я не знаю. на книжки у них пока терпения не хватает. т е сами они с удовольствием рассматривают, я их спрашиваю, кто нарисован, отвечаю, показываю. но через секунду, уже перескакивают на др страницу или тянут книгу др на др и тд. пока не получается, сесть и почитать. а ка вы читаете своим двойняшкам? сразу обеим?

Да, сразу обеим. Они книжки любят очень. Может, Вам тогда им аудиосказки ставить попробовать?

до 2.3г говорили самое основное,а в 2,3-2,4г был скачок ,стали всё сходу повторять,сразу предложениями,так что не переживайте,у вас ещё есть время,хотя мы гуляли с парой двойняшек,но правда у них была старшая сестрёнка и они за ней тянулись,говорили хорошо раньше моих

заговорили в год и восемь. но зато не спали. невролог приходила и говорила: "Ах , какие умнейшие дети! Но лучше б вы молча спали!",
а щас сровнялись со сверстниками

Дочка заговорила в 2,8 - но сразу предложениями и как радиоприемник. Сын буквально в последнюю неделю, но тоже предложениями по 5-6 связанных слов, в 2,10.
Я себе давала зарок до 3-х лет на эту тему не париться, т.к. если звукоподражание есть - то серьезных проблем нет, пусть себе копят пассивный словарный запас. Накопили:-)

спасибо) я тоже тогда париться не буду.

Ой, вспомнить бы. Дочка заговорила после года. В1. 2 уже много слов говорила. сын попозже немного. за сестрой повторял. А вообще у нас был сопутствующий фактор - старший ребёнок. От него многое хватали. Зато вот стаааарший заговорил только к 2,5.

В 1,5 года начали поговаривать, потом скачками, 1,8, 2г., 2,5, сейчас 2,9.

Интересно.
Моим 1,7 говорят слов пять-это для общения со мной.Но иногда как выдадут,какое-нибудь сложное слово,вот думаю, может нет у них повода говорить :),между собой общаются.

Пацан чешет не заткнуть, включая четко произносимое "л" и слегонца грассирующее "р", девица говорит все, НО ТОЛЬКО ПЕРВЫЕ СЛОГА, не более (ну кроме мама, баба, киса - ну понятно, какого рода слова) нам 2.5. Илюха за Люльку переводит, как например. приходит ко мне девица "Мама, со" я: со - это что? ты сока хочешь? Нет, мама, со, я: со - не поняла, покажи, что такое со? Девица бесица уже: МАМА, СО!!! Подходит Илюха: Мам, сопли у Юли, вытри. Так что нафига ей говорить, все переведут:)

анекдот)))

Нам 3 и у нас обратная ситуация - девица трещит, а пацан первыми слогами излагает.

Заговорили все и сразу в 2,1-2,2, сейчас нам 2,6-стихи читают, сказки рассказывают, у меня уши вянут к обеду от их трескотни обо всем что видят, слышат и тд и тп...

Ой как понимаю :) Так мечтала, чтобы заговорили - намечталась :) Говорят друг с другом и со мной нон-стоп.

вооот, я своему мужу тоже говорила "не волнуйся, потом не будем знать, как их звук выключить хоть ненадолго":-)

в 2.2 после визита к логопеду. Дизартрия сильная. Близнецового языка как такового не было, но... Им сейчас 6,5, понимаю, что "близнецовость" сильно сказывается на их речи. Дело не только в дикции, но и в словообразовании - они др. др. прекрасно понимают, вот и ладненько. Речь катастрофически ухудшается, если выпадают из общения со сверстниками...

А моим уже 2.10 а они до сих пор нормально не говорят.Только мама, папа, баби, деди, да, не ,и звукоподражание.Ходили к логопеду,сказал,что бы до трёх лет не переживали.Дети нормально развиты,всё понимают и показывают.А я и не переживаю.Старший сын нормально заговорил только после 4 лет.,как и наш папа.Наследственность...

До 2 говорили не так много,часто на своем.Ну а в 2 прорвало и сейчас в 2.5 уже стихи рассказывают.

У меня на своем языке вообще не говорили, одна заговорила в полтора уже внятно, в два - хорошо, в три уже трещала -не остановить, сейчас пять будет через неделю - взрослая речь без единого недостатка (ничего не смягчено, правильные согласные и гласные, р, шипящие - вообщем, только по интонации понять, что ребенок, разговариваю. как с ровней:),

вторая долго говорила первыми слогами, где-то до 2,5, я лично парилась, проходили лечение, с трех лет - работали с логопедом, я лично считаю, что мало что проходит само собой, если кому повезло - и Слава БОгу:) Но я не хотела этого ждать, а вдруг не пройдет?:!_ ВОобщем, к трем заговорили, год логопедии, очень хорошей, сейчас и р появилась, если ее так можно назвать:), и с шипящими и л получше, но мягчит пока, не выговаривает, еще что-то... не фонтан, но в возрастной норме... Но у нее математика идет, на днях закончили с педагогом учебник для подготовишек к первому классу и начали учебник для первоклашек, а ей только через неделю 5 лет.... Решает все логические и мат.задачи на ура, все время просит еще дать, танграмы собирает из штук 10-12 легко и все такое

А первая болтушка - все болтает и не остановить:)), сказки рассказывает в деталях по 30 минут без перерыва, пересказывает идеально, в лицах все изображает, замечает - а в точных "науках" - вообще рядом не стояла)))

так что кому что:))))) если ребенок плохо говорит, может он математический гений, кстати:)

нам 1,7. сын пытается повторять все, что попросишь. сам называет предметы многие. ну и просит: дать, попить, открыть. на прощание говорят: пока оба. дочка говорит меньше, только мама, папа, дай, иногда повторяет что-то, но по сравнению с сыном она молчунья и не очень старается.

А есть ли те, у кого есть или были проблемы? Нам 3.1 стоим на учете в НИИ педиатрии с "задержкой речевого развития". Встали на учет когда было 2, т.к. к этому времени могли говорить десятка два слов, фраз не было. Назначали препараты курсами. На текущее время дочка за последнее два месяца набирает запас слов, появились предложения. А с сыном - беда. Слов мало (полно заменителей: буль-буль, вжи-вжи, ам-ам и т.д.), фраз только: "где папа", "где баба", "хочу амам". Итог, опять назначили курс в НИИ, логопед сказал что, если до января не измениться- будут переводить в логопедический дет. сад.

У моих ЗРР. Группа логопедическая. У одного речь уже практически чистая, у второго - "р" - просто беда... Начинал с горлового, теперь сильно грассирующее и при постоянном контроле. У него это от проблем с неврологией, растет быстро, нестабильность шейного отдела позвоночника. Измеряли кровоток в голове - при некоторых поворотах- вплоть до атонии. Массаж 2 раза в год, плавание, физиопроцедуры. Интеллект высокий, способности тоже, но вот речь страдает именно из-за физиологии. Поэтому посоветовала бы вам обследовать сына и не затягивать, если есть какие-то проблемы.

Забыла написать. Моим уже 6.5

Если можно в личку напишите поподробнее какие обследования проводили и где.

Нам 3,8. У обоих были ЗРР. Но дочка разговарилась где-то в 3года. Уже все болтает, хотя еще делает много ошибок. Но логопедический сад ей не показан, к логопеду тоже ходить не обязательно. А вот сын говорит очень плохо.Занимаемся с логопедом, неврологи нам еще ничего не назначили. Будем делать ЭЭГ. Ему нужен логопедический сад. Вот теперь как с ними двумя на комиссию пойдем, не знаю.

Начали говорить где-то в год,может чуть раньше.Слова были,конечно,простые(мама,папа,баба,деда,киса и т.п)В этом же возрасте озвучивали всех животных и отвечали на вопрос "Сколько тебе годиков?".В полтора года стали говорить словосочетаниями,а где-то ближе к двум(может с 1.9,не помню точно) короткие предложения появились.Помню,в два годика уже пытались пересказывать Курочку Рябу.
Сейчас детям почти 3.4 говорят все,много,постоянно,но далеко не идеально.Много звуков не выговаривают,слова частенько коверкают,а уж как по падежам склоняют иногда:-),ну очень смешно получается.Пока к логопеду не спешу,но возможно и прийдется идти,если сами звуки "не прорежутся".