Душевная грамота

"Хорошие успехи и умение не унывать"-это троешница штоле так сегодня называется?

Нет, как вам ни обидно.

Троечница была бы, если написано: "Удовлетворительные успехи и умение не унывать".

Двоечница?

Умойтесь. Отличница. Две четверки. :-P

Странно. Отличников благодарят за отличные успехи/учебу.

У вас так, а у нас - эдак.

Ну это в СССР нас так всех благодарили.:)

Отличников благодарят за отличные успехи. Хорошистов (в т.ч. и дочь Матры) - за хорошие. Все верно.

ну так и ребенка поблагодарили за хорошие успехи и еще добавили, что ребенок молодец не только в учебе, но и как человек.

отчего вам так хочется сказать гадость? даже про ребенка?

отличница? С четверками? Вы такая странная:) Даже в грамоте написано "за ХОРОШИЕ успехи", а не за отличную учебу. Зачем выдавать желаемое за действительное?

Ну, спишите на онажемать, ок? :)

С двумя четверками - это хорошистка :)

Да какая разница - мы все в начальной школе учили на хор и отл. А потом стали пить и курить за гаражами :-7

не все, по себе не судите.

это хорошистка :-) Отличница - это все баллы по максимуму. Очень трогательная грамота. Дочке - дальнейших успехов в учёбе!

Спасибо :)

Красота, добро написано)

:) Ага

И здесь соглашусь :) Умница девочка!

Поздравляю!
Замечательно тёплые слова. Чувствуется индивидуальный подход. :-)

Кстати, да. Очень с душой написано, не дежурные фразы о хорошей учебе и поведении.
Поздравляю с окончанием 2 класса!:) И такой хорошей девочкой.

Спасибо :)

Хорошо написано, от души, не по шаблону :)

Это да, я действительно растрогалась. А дочка болеет уже неделю и вообще переходит в другую школу. В этой школе все расстроены.

Какой смысл менять школу в началке?

Слабая школа.

И какая сильная? Ну неужто в Л2Ш?

ИМХО в началке все школы одинаковы, а уровень определяется учителем (одним, если нет иностранного, если есть - то двумя).

Сильная - на соседней улице. Что такое Л2Ш - не в курсе я :)

Лицей "Вторая школа", физико-математический.

Нам рано определяться. Хотя, судя по всему, профилем будет биология. :)

Это он шутит наверное так, Сысь, сразу про лицей мифи бы шутил

*упирает руки в боки* Ах, так это Сысь???.... Ладно, ему можно :)

(чиста по секрету) мы тут ненароком поступили в Бауманку (который 1580) так я против - мне кажется, разницы нет школа в 20-ке лучших или в пятерке, только вот ребенку хочется еще детства оставить хоть чуток, потому как не одной же математикой грузить, хотя бы иногда и роликами побаловаться надо!

А зачем поступали то тогда?))) С детством согласна, конечно, но все-таки сильная школа лучше слабой, главное, чтобы ребенок тянул, иначе это травма

Ну там был комплект из мелких причин, одна из которых - любопытство, а сможем ли? Смогли. Вторая - не нравится мне учитель-предметник сейчас, лечилась эта ситуация переходом в своей школе в более сильный класс (отбор по рейтингу за год) - перешли, там уже совсем другого уровня педсостав. Не перешли бы - тогда и поступление бы пригодилось.

А так ребенок один раз в кайф, один раз без страха, но там уже было круче, один раз просто "вай нот" - сходил на три экзамена.

Давайте к нам :) К естественнонаучникам. И недалеко, буквально соседняя улица :)

А что за школа и где вы,Юль?

Санец перешел в естественнонаучный класс 2101 (Филевский). Но там государство в государстве - естественнонаучники отпочковались от 179 школы и принесли с собой тот подход к обучению. Пока - по отзывам учащихся и по наблюдениям на дне открытых дверей, на ночи науки, на вступительных тестах, на квесте и знакомстве с ребятами в Экспериментаниуме - мне нравится очень. Надеюсь, что сын справится

Ну нам туда ездить нереально.) У нас упор на математику в основном. А в семье все естественно наушники.)

Не, Тань, математика будет в обычном объеме. Плюс спецматематика (прикладная) - после уроков, вместе с олимпиадными физикой и биологией, химией в ДНТТМ, робототехникой

Да я про нашу гимназию. Хотя, математика тоже неплохо, а там посмотрим.)

Я поняла :)

Так мы в 2101 и идем :)

Ооооо!!!!!! Здорово как!

Если она в слабой школе во 2! классе умудрилась две четверки получить, что тогда будет в сильной.(

Потому и переводим. Невелик подвиг получать пятерки в слабой школе.

Лучше в обычной школе получать пятерки и быть довольной и радостной от легкой учебы и иметь возможность заниматься еще чем то по душе, чем в фильдеперсовой потеть над четверкой, не видя неба.



Эх, мамы мамы........ чего вы так своих детей.....


з.ы. а грамота действительно замечательно написана! боюсь в той другой школе так уже не напишут....

Вы правы в первом абзаце. Я тоже об этом думала. Если понадобится - переведу обратно.
Но пока я вижу, что дочь способна на большее.

Если у неё есть способности к чему то большему - дайте ей возможность эти возможности и таланты проявить почувствовать и преумножить! Не надо грузить её гранитом школьных уроков!! Я вас очень прошу услышьте меня. Поверьте, девочке куда больше понадобятся и пригодятся в жизни и другие навыки, которые она сможет получить не будучи загруженной школьной программой. Для поступления вполне достаточно школьной программы! А уж если захотите - наймете репетитора (которого вы и в том школе наймете, чтобы тянуть ту программу), чтобы она помогла увеличить спектр её знаний по тому предмету, который ей надо усилить (для поступления, например). НО! Ваша дочь будет иметь возможность заняться чем то что ей по душе сегодня, как девочке, пусть это будет, например, танцы или музыка, или художка, или компьютерное программирование, а может даже шитье! Только чтоб она САМА выбрала! Вот тогда ей будет все в кайф! И учеба и хобби!

А не тогда когда она вынуждена дотягивать до маминых амбиций.

(автор, не обижайтесь на мои слова, поверьте, я не с потолка это взяла, у меня своих двое и старший тоже был, не напрягаясь ,лучшим в своем обычном классе и я решила, что ему место в лучшей школе города....да, он туда с лету поступил, но кем он стал? таким же как и все там.... он приуныл....понимаете - в глазах ребенка потух огонь.... он закончил последние два года музшколы за один год - но к инструменту не прикасался пока не закончил школу! а когда закончил и поступил в институт - он два года ходил в музшколу по субботам на репетиции оркестра! вот это была его отдушина!............................а институт в итоге через два года бросил.........разочаровался...... а его школьные одноклассники из обычной школы прекрасно тоже поступили в вузы и уже позаканчивали............ а мой и слышат не хочет про учебу! а я сейчас локти кусаю, что я его отдала в тот лицей!!! да, этот лицей дает очень хорошее образование, но то на сколько сын был загружен да плюс еще ежедневная дорога в ОТ - это все отвратило его от таких напрягов..........не понятно для чего..............если в итоге все поступают в один и тот же вуз - нахера эти потуги????? вот кто то из его одноклассников помнит сейчас школьную программу по математике физике химии? сомневаюсь! а мой помнит! знаю это так как он младшему сейчас все помогает решать...даже учителя, которые сейчас дополнительно занимаются с младшим восхищаются моим старшим - как он ему помогает (он пишет ему в черновиках) и как он все помнит и знает........ а что толку? толку то что?)

Послушайте, мы же не знаем, какое направление выбрали Матра и ее дочка? Может это художественная школа, может школа с гуманитарным уклоном? А может именно к математика с физикой у ребенка тяга, почему не попробовать то?

Я вас услышала, спасибо. Сбили вы меня с толку.

Я вот тоже думаю, что лучше в обычной + доп. занятия. Я в 6 классе в обычную школу перешла из необычной, на себе почувствовала все прелести :). На образовании не сказалось - золотая медаль, 2 красных МГУ, 3 пиджака замшевых, 3 магнитофона импортных...)))))

В классе совсем плохая успеваемость. И вот это повод думать.
Вряд ли в этом классе собрались исключительно без способностей дети.

Соглашусь, не стоит форсировать. На данный момент моя дочь учится в отличной математической гимназии, поступала в 7 класс. До этого училась в обычной дворовой школе, уровень класса был очень посредственным и моя дочь с первого класса "звездила". Всю началку посещали танцы, плавание, рисование, в свободное время она сама училась играть на фортепиано. Школой не грузили абсолютно, оценки были отличные. В 6 классе начала ходить к репетитору по математике и иностранному языку, в итоге сдала экзамены и теперь по настоящему грызет гранит науки :) и то, время на кружок остается Если ребенок одаренный, никуда его таланты за несколько лет не денутся.

Когда зазвездишься, потом бывают огорчения. Лучше раньше, чем позже излечиться. мне кажется.

Я против насилия детей учебой в лучших школах и тому подобное. Но!!! Вы говорите про своих детей. Я говорю про себя. Дети должны получить хорошее среднее образование, обязательно с хорошим обучением естественных наук. А потом хоть пусть в цирке выступают.

Об этом не поздно подумать и после начальной школы.

В общем то на протяжении даже средних классов)

А это самое лучшее время :)

плюсанусь)

Это очень мило - поздравляю!
В моей первой грамоте моя первая учительница Мария Ивановна написала сто лет назад нечто подобное, что я отзывчива на чужое страдание. И на словах добавила маме, что мне будет трудно в жизни, потому что я очень чувствую людей :)

Правда - мило. И запоминается. :)

Да! Я вот всю жизнь помню ее слова. Зачем? хз. А вот помню :(

Ну че, мамаша, могу сказать? Правильный человек растет. Поздравляю, это главное, а не две сраные четверки в году.
Знаешь, мож, школа и слабая, но подход к детям мне нравится очень.

Я уже, знаешь, всю галаву себе сломала. Но пока считаю, что надо переводить

Да соглашусь, пожалуй. Сильная школа - очень важно. И если переводить, то лучше раньше.

Вчера искала документы и наткнулась на Благодарность нам с мужем за "самого воспитанного ученика " в параллели :) в начальной школе...
Помню, как с мужем переглянулись и зарделись, потому как были оооочень удивлены.Потому что сами мы не самые воспитанные люди, могли и ругнуться дома при случае. Вот как- то они там в школе заметили и решили, что сын воспитанный..Приятно было, чО уж:):):)

Еще бы! :)

Слова "не унывать" лишние :-) Кто же про уныние пишет в грамоте? Всё должно быть только в позитивном ключе - "за оптимизм!"

Как приятно! Ребенок счастлив, оценили. Родителям - бальзам на душу. Какие молодцы учителя или родители, что поощряют таким методом.
Я вчера спросила на собрании, будем ли мы детям выдавать грамоты? У нас очень артистичный класс: победители в КВН, в смотровом конкурсе, сами придумывают концерты и спектакли, помогают друг другу в учебе, талантливые начинающие художники есть, спортсмены, т.е. за многое можно наградить. "Конечно, будем, на общей линейке! Но только тех, кто закончил на отлично." Два ребенка, одного из которых тянут за уши с первого класса. А второй ребенок, действительно умная девочка, победительница олимпиад, поэтесса, уходит из нашего класса, т.к. поступила в крутейшую гимназию в другом городе на время рабочего контракта главы семьи. Она едет с папой, мама с младшей дочерью остаются тут. Говорят, что на три года, место оставляют за собой, но кто знает. Очень жаль, но огромных успехов ей!
Зато, инициативным родителям обязательно нужно вручить грамоты: за покупку метод. литературы, она, ведь, с грудным ребенком искала в интернете нам подешевле; за организацию экскурсии в парк; за сбор денег с родителей; за проведенный ремонт; за мытье окон и стирку занавесок, и т.д. в том же духе.
Мне так обидно за детей! За четыре года и оценить некого и не за что, кроме одних и тех же? Не расстроилась, конечно, но противно стало, особенно, после обсуждения суммы в конверте учителю на "выпускной". Учителя нужно не обидеть, если мы хотим, чтобы она осталась нашей классной. мечтала с ней расстаться, но, видно, не судьба. Тьфу!

Ой, какая знакомая история! У нас тоже одарили грамотами родителей, которых я в течение этих четырех лет вообще не видела активными, но при этом грамоты получили. Какие-то личные дела с учителем? Вполне может быть, иначе объяснить не могу. Все то же самое, что и у вас Но у нас человек 5 отдавют младших детей сейчас в первый класс ей же, поэтому можно хоть как-то объяснить этот сбор денег по 1000 рублей с человека(около 30-ти учеников в классе) на подарок учителю, а потом в течение всего выпускного вечера щебечущий междусобойчик с учителем.
А детей тоже никак не отметили.

Вы бы предложили свои услуги в написании грамот. Думаю, никто не отказался бы. Наоборот. Все были рады индивидуальному креативному подходу к каждому ребёнку.
А предложить вручить очень просто. А кто их писать будет? Никому, как и вам, тратить силы и время на это не хочется.

Учитель хороший, с выдумкой и душой. :)
Поздравляю с успешным окончанием второго класса!

Спасибо! :)

Поздравляю! И девочка ваша молодец, что такие теплые слова заслужила и учитель молодец - гораздо приятнее избитого шаблона такую грамоту получить.

Спасибо :)

Хороший учитель, повезло детям. Наверняка, дети и родители любят ее.

Любим, да :)

Приятно такое читать- и учитель подошел к делу с душой, и вам, как матери, приятно :)

:)

Поздравления замечательной дочке и мамочке!!)
Матра, а у меня вопрос, в классе мало хорошистов и отличников? Я мучаюсь тем же вопросом о переводе, но пока не понимаю целесообразности во втором классе. Объясню, у нас пять отличников! И довольно много тех, кто на 4-5 закончили. А школа у нас неплохая, учитель сильный. Всех чтоли переводить в более сильную школу?
Я вот поговорила насчёт своего с несколькими учителями, они говорят, мол второй класс ещё ни о чем не говорит, подождите, пока началку закончит, а там видно будет...Вот чешем репу с мужем. Я пока склонна согласится с учителями, ибо сама в началке была отличницей, потом стала учиться хуже.

У нас три человека учатся хорошо, два - средне, а остальные 20 - плохо. НУ куда это годится? Смотрела рейтинг школы, когда дочка в первый класс шла. Школа ближайшая к дому, поэтому туда и пошли не раздумывая. В прошлом году (учебном) школа была на 320-каком-то месте. Потом сменился директор и в этом году 430-какое-то место. Совсем грустно.
Началка тоже должна быть не тухлая, если потом в гимназию идти.
Но и анонимный автор права - фигня, по большому счету, вся эта школа. Но и ребенку хочется дать возможность получения образования. Оно конечно - лучше быть счастливым дворником, чем депрессивным директором. Ну, блин, всю голову сломала.

Я тебя понимаю. Сама думаю постоянно об этом. Но, скорее всего, началку здесь окончим, а там посмотрим...

Поздравляю. Видно, что к детям относятся именно с душой. Не советую сейчас из этой школы уходить, такое отношение надо ценить, а сильные/слабые школы -- для начальной школы это практически без разницы.

ЗЫ. Моей младшей дочери однажды дали грамоту в том числе и за "за детскую непосредственность"...)

Спасибо :)

Маш, и здесь поздравлю от души твою сладуську - так держать, и в дальнейшем - быстрее! выше! сильнее!!! ;) очень трогательная грамота, портфолио пополняй ;)

Спасибо!

Такая грамота,имхо,на всю жизнь запомнится! Повезло вашей дочке с учителем!

:)

Дочь молодец! Дальнейших ей успехов в учёбе!

Спасибо :)

Приятно такую грамоту получить! Поздравляю!:)
У нас в школе стандартно, по шаблону.

Спасибо! :)

А чего, молодцы. На самом деле эти качества, которые далее перечислены, в жизни оказываются часто полезнее, чем хорошая или даже отличная учеба.

:)

Здорово, поздравляю!
И правда, душевно и очень мило и тепло.

Спасибо :)

ЗдОрово! Поздравляю вас!
А можно спрошу?
Вы вроде бы в Канаду (или Австралию) собирались переехать? Передумали?

Нет. Не передумали. Обстоятельства тормозят.

Разочарую, но у нас каждый год в младшей школе давали подобные грамоты, с подобными формулировками. Они тоже все обкатаны давно)) Ну ессно подбирают более менее подходящие под ребенка. Хорошая успеваемость это не отличник, а хорошист. Отличникам пишут за отличную учебу. Сейчас так принято. И странно, а что в первом классе вам не давали такие грамоты? С подобными словами?

В первом классе оценки не должны ставить, какие там отличники? Минобраз закрыл этот вопрос еще в начале 2000-х.

Ага, у нас тоже. Отличникам дали за отличную учебу, хорошистам - за хорошую, остальным - вот этот текст.
В мире не осталось ничего самобытного, все на поток...

Ну не скажите. Нашим на окончание 4-го класса учительница расстаралась и каждому стихи написала в памятной грамоте.:-)

Не согласна.

всё верно

А просто порадоваться за человека? Не?

А вот у нас давали только похвальные листы отличникам. Никаких других грамот никому не давали. Почему нельзя просто порадоваться за человека? Зачем обязательно разочаровывать?

нонче всем грамоты дают((((

У нас тоже всем дали. Обсуждали на собрании, учительница сказала: "Всем!".

не всем, нашим первачам выдали лишь Дипломы об окончании первого класса, а грамоты вручали только тем, что участвовал в Олимпиадах и занимал призовые места, собсно за Олимпиады и получили

Поздравляю маму) Поздравляю девочку) мне очень нравится,что отошли от шаблонов и стали как-то более творчески подходить к поощрению детей! )

Это как бы у всех щас. Это напечатано для тупых.

Это как бы я знаю! В классе у младшего тоже вручали совершенно разные грамоты с совершенно нетипичными текстами.я не считаю что это для тупых