118
Музыкалка
Понятно, что много жалеющих и обиженных на родителей, что те их заставляли ходить в музыкалку. А есть такие, которые жалеют, что их не водили в музыкальную школу?
Свернуть
Ответить
Музыкалку терпеть не могла, 3 года промучилась и бросила. Но всегда сожалела, что меня в художку не водили и с катка забрали. Так что этим детям не угодить.
Ответить
Да, я жалею. Говорили, что дорого.
Ответить
Аналогично, поэтому я ходила в художку-была дешевле и рядом с домом, а в музыкалку надо было нздить несколько остановок. Зато дочь ходит, поступила в 12 лет, жалеет, что упиралась и не хотела поступать раньше. Учится второй год-все очень нравится: и преподаватели, и дети, и программа, и атмосфера.
Ответить
У меня ровно обратная ситуация была - я отходила (отъездила) в музыкалку, но художки рядом не нашлось, хотя я просто умоляла записать меня, я обожала рисовать, но закончила музыкальную школу)))) А расскажите, как дочь поступила - я не в теме, сейчас возьмут в 11 лет на фортепиано " с нуля"? Дочь хочет заниматься, но я, помня свое детство, теперь шарахаюсь от музыкальных школ, как от чумы, хотя понимаю, что это неправильно.
Ответить
У моей не фортепиано-инструменты эстрадного оркестра. Я выбирала на пгу, на какие отделения берут в 12 лет-выбор не велик-духовые (включая сакс), ударная установка, электрогитара, бас. Записала на все, дочь на комиссии сказала, что хочет на гитару-в итоге туда и записали. Было обычное прослушивание-спеть песню, простучать ритм, на какие-то вопросы ответить (без родителей проходит). До этого год в вокальную студию ходила пару раз в неделю. На фортепиано только платно, наверное, в таком возрасте.
Ответить
Спасибо.
Ответить
Поищите пятилетнюю общеобразовательную программу. Там и в 12 берут на фоно.
Ответить
Таких не знаю. Меня заставляли много лет. Я родителей за это ненавижу.
Ответить
Есть. Мой брат. Меня водили, я бросила в 4 классе и с ним родители решили не заморачиваться. Он теперь на них обижен :) :) почему меня учили, а его нет. Балбес. Кто ему запрещает брать уроки с учителем, если так уж сильно хочется...
Кстати, я не жалею, что ходила в музыкальную школу. Но бросила я ее вовремя.
Кстати, я не жалею, что ходила в музыкальную школу. Но бросила я ее вовремя.
Ответить
10
Я очень жалею. Инструмент был очень дорогой. Мама не смогла одна купить, а другие родственники были против.
Я 2 месяца походила и пришлось бросить, хотя преподаватели буквально со слезами на глазах уговаривали маму, что мне надо учиться. Потом дед сторожем в музыкальной школе подрабатывал, а я в каникулы приходила и пыталась сама по тем нотам, что находила в классах, разбираться ( класс 6 уже был примерно). Одной рукой так Сулико выучила.
С ребенком по началу на занятия ходила, как губка впитывала. Но уже очень тяжело рукам и бросила.
Я 2 месяца походила и пришлось бросить, хотя преподаватели буквально со слезами на глазах уговаривали маму, что мне надо учиться. Потом дед сторожем в музыкальной школе подрабатывал, а я в каникулы приходила и пыталась сама по тем нотам, что находила в классах, разбираться ( класс 6 уже был примерно). Одной рукой так Сулико выучила.
С ребенком по началу на занятия ходила, как губка впитывала. Но уже очень тяжело рукам и бросила.
Ответить
Жалею что водили. Все детство испоганили, социальное развитие убрали в принципе, сделали невротичку и сделали из меня невротичку.
Зачем было отдавать ребенка без слуха и интереса к музыке, в музыкальку?
Зачем было отдавать ребенка без слуха и интереса к музыке, в музыкальку?
Ответить
жалею. Занималась с педагогом просто, сольфеджио ноль, системы ноль.
Отбили желание заниматься музыкой напрочь.
Сейчас навёрстываю.
Отбили желание заниматься музыкой напрочь.
Сейчас навёрстываю.
Ответить
я очень жалею, что не настояли на поступлении в училище(((
а за то, что заставляли ходить в ДМШ, благодарна неимоверно
а за то, что заставляли ходить в ДМШ, благодарна неимоверно
Ответить
Я не жалею, что ходила, хотя у меня никаких талантов в этой сфере нет.
Жалею, что дочь не захотела.
Жалею, что дочь не захотела.
Ответить
Я жалею. Мне мама сказала, что у меня нет слуха, мне нечего делать в музыкалке. А я слушаю, как сын играет и уже могу отличить правильно сыгранную ноту от неправильной. Хотя, конечно, может быть я бы и бросила, но попробовать мне не дали.
Ответить
Я жалею, что у меня не было возможности учиться в музыкальной школе. Но в советское время это было не бесплатно.
Ответить
и сейчас не бесплатно
Ответить
20
В Москве бесплатно. Дочь отучилась, сын заканчивает в этом году. Да, я немного жалею, что не училась :). Муж учился, одна я в семье музнеобразованная :sad2
Ответить
В советское время это было дешево, из личного опыта: в муз. школе бесплатно, в муз. студии (типа официальные частные педагоги) - 5 рублей в месяц. ~70 гг. А сейчас где бесплатно?
Ответить
Муз.шк. 18р/мес . Конец 80х
Начало 90х - 25р
З/п мамы в дс - 70р. Считалось, что воспитателем нужно идти по призванию, из-за любви к детям, а не ради зп.
Начало 90х - 25р
З/п мамы в дс - 70р. Считалось, что воспитателем нужно идти по призванию, из-за любви к детям, а не ради зп.
Ответить
Значит, потом дорожало. Советское время-то длилось от 17 до 91 года, оно сильно разное было, под одну гребенку все не причешешь:) Мои родители оба работали преподавателями в ВУЗе, в 70-х, 200-300 в месяц. Так что 5 рублей на музыку погоды не делали.
Ответить
18 рэ в месяц стоила музыкалка в 70-80-х, это дорого было, средняя зарплата была 150. Плюс инструмент.
Ответить
Ну, а в мой советский период - 5, и это было не дорого. Совсем разные времена. Инструмент купили за 300 рэ (одна папина зарплата) в рассрочку. Уж, не знаю, насколько лет, не обсуждали этот вопрос с родителями:)
Ответить
И от года зависит, и от города, и от инструмента. В детстве моей мамы в клубе(не большой рабочий посёлок) пианино стоило 25 руб, баян-10, балалайка бесплатно. В ближайшем городе расценки были другие, там была школа искусств.
Ответить
Это да. Но недорого везде было только на непопулярных инструментах, как и сейчас.
Ответить
30
Совершенно верно. В музыкальных школах было бесплатно. Но меня туда не взяли, не понравилось, как я пела:) Пришлось учиться в студии за 5 рэ. Фортепиано, не балалайка.
Ответить
Это древние старушки тут пишут :) https://eva.ru/topic/77/3557236.htm?messageId=98455033
В наших 80х платно было, около 20р
В наших 80х платно было, около 20р
Ответить
В моем древне-старушечьем СССР:) 60-70 гг, бывшая республика, регион. И спортивные секции в ДЮСШ и худ. школа тоже были бесплатные.
Ответить
Моя музыкалка (фортепиано) стоила 7 р. в месяц. А соседский мальчик ходил на баян. За него 5 р. платили.
Ответить
Я думаю, еще и от города зависит. Может музыкалки типа цмш были 5р, т.к.туда изначально только таланты отбирали или в Москве, действительно, было дешевле,чем в остальной России. В 80-е в регионе стоимость была 25р/мес, очень дорого для большинства, при средней зп инженера 120р.
Ответить
Не Москва, одна из бывших республик, и не столица. Но 60-е и 80-е - это уже разные времена.
Ответить
Вполне возможно, что как раз в республиках так и было-их лучше субсидировали из центра, поэтому музыкалки и были в несколько раз дешевле.
Ответить
40
Московская обл, 1980е годы. Муз.школа: фортепиано - 22 р\мес, виолончель - 2 р. 60 коп.\мес. (на нее и отдали, дешевле сильно). Зарплаты у родителей - 110-140 р.\мес. (инженеры в НИИ и на заводе). Виолончель и пианино покупали, виолончель примерно 25 р., пианино подержанное 200 или 300 даже.
Ответить
в 1986 23 р. в месяц было
Ответить
С 80го года - от 20 до 25 рублей. В 1985 точно было уже 25, сама ходила платить.
Ответить
Не было таких цен на муз школу.
Ответить
Сейчас бесплатно в Москве, сначала 200р в месяц было (лет 5-6 назад), потом 0р., ничего не платим. А вот муж рассказывает, что в советское время было недешево как раз, кажется 20р в месяц, это в Ростове уже, не в столице. Да еще и аккордеон немецкий покупали ему!
Я жалею, да, у нас всей семье музыкалка нравится
Я жалею, да, у нас всей семье музыкалка нравится
Ответить
Не Москва-80-е-начало 90-х-музыкалка стоила 25 рублей в месяц. Художка 11 и 18 рублей за полугодие. Поэтому я ходила в художку (как и 6 моих одноклассниц). А наша подруга ходила в музыкалку-в итоге только она пошла по творческой стезе, стала проф.музыкантом, училась потом в Европе, там и работает. А сейчас в московской музыкалке мой ребенок на бюджете. Из 1000 учащихся-половина бюджет, половина-хозрасчет. Но платники, как правило, дошколята или те, кто хочет брать доп.часы к бюджету или доп.специальность (например, эстрадеый вокал, орган, танцы, архитектура в нашей дши полностью платные). 90% нашего отделения-бюджетники.
Ответить
Ну, мое детство из более раннего советского периода. А вот сын пошел в муз. школу под самый конец СССР уже сильно платно:)
Ответить
Свекр ходил в 50х-60х. Сибирь.Вспоминает, чтот дорого было. И стоимость озвучил - не помню.
Дети его ходили с конца 70х до середины 80х. По 18р . Итого 36р. Плюс фортепиано купить - 1й зп не хватало на интструмент
Дети его ходили с конца 70х до середины 80х. По 18р . Итого 36р. Плюс фортепиано купить - 1й зп не хватало на интструмент
Ответить
Моя мама и ее сестры занимались в спортшколе (кмс и мс были) т.к. это было бесплатно и весь союз об'ездили за счет спортшколы (семья многодетная),музыкалку не могли себе позволить, считалось, что это только для более обеспеченных. Учились в 50-60-гг в школе, регион РФ.
Ответить
Может в 80-е резко выросла оплата, не спорю. Я в школу в 1986г пошла, тогда и было 25р. Я хорошо помню, т.к.сама ходила в художку, а подруга-в музыкалку. Она нас часто на свои концерты приглашала, даже на уроки к ней ходила (видимо, свободно можно было). Помню, мне очень нравилось-и атмосфера, и ее преподаватели. На ее ДР дома всегда было интересно, любили слушать, как подруга играет, т.к. больше ни у кого из нашего класса муз образрвания не было.
Ответить
50
23 р. в месяц, обычная муз. школа, ф-но, учеба с 74-го по 81-й год - очень даже дорого по тем временам. Сестра училась за ту же цену, но позже на пару лет
Сибирь
Сибирь
Ответить
В советское время музыкалка стоила 25р в месяц + инструмент еще надо купить. При зарплате в 120р не разбежишься.
Ответить
Советское время было очень длинное и разное:) И цены, сообсветсвенно, разные.
Ответить
Бесплатной музыкалки не было никогда за все длинное советское время. Обычно тут все же подразумевается не время бабушек, сидящих тут дам, а их собственное детство, которое максимум в 70-80-ых было
Ответить
Было-было:) Вы просто не застали и не знаете. Подразумевается советское время. 60-70 - это мое собственное детство, мои внуки тут еще не сидят:) Хотите сказать, тогда еще\уже не советское время было?:)
Ответить
Вы такая тут одна. Средний возраст евы 40, а не 60.
Ответить
Но это совсем не значит, что мое время не было советским:) А 40-летние застали в не вполне сознательном возрасте уже "перестройку", нетипичный период, по которому о советском времени судить некорректно.
Ответить
25 руб в месяц 81-87 года
Ответить
В советское время это стоило 22-25 рублей для тех, кто учился игре на фортепьяно. Другие инструменты - дешевле.
Бесплатно сейчас в Москве. Я не знала об этом, когда мой ребенок был маленьким, а частные уроки по цене не потянула долго.
Бесплатно сейчас в Москве. Я не знала об этом, когда мой ребенок был маленьким, а частные уроки по цене не потянула долго.
Ответить
В советское время это было очень дорого для большинства. Музыкалка в 80-е годы стоила 23 рубля. Если в семье учились в музыкалке 2 детей, то за них платили 40 руб, была небольшая скидка. Т к я сама ходила платить всю коммуналку и музыкалку, начиная с 4 класса, то цены помню очень хорошо.
Ответить
60
Мама школьника, так учитесь сейчас! Это никогда не поздно. Или вам больше нравится сидеть и жалеть.
Ответить
бесплатно, но конкурс большой
Ответить
Я жалею. Пианино стоило дорого и не достать. И обучение дорогое.
Очень хотела. Свободное время и желание было. Ходила на шахматы, вязание, макраме, кройку и шитье, танцы, печатную машинку. В юности купили гитару - раздобыла аккорды, сама училась играть.
Очень хотела. Свободное время и желание было. Ходила на шахматы, вязание, макраме, кройку и шитье, танцы, печатную машинку. В юности купили гитару - раздобыла аккорды, сама училась играть.
Ответить
Ну и? На гитаре-то научились прилично играть? Или только о пианино жалеть научились? Это всегда так, хочется только то, что не достать. Имха, гитара гораздо круче, фано с собой на пикник не попрешь. Но вам наверное хотелось быть такой "девочкой из высшего обСчества", клацающей по клавишам перед гостями.
Ответить
а аккордами - это прилично играть?
Ответить
Чтобы прилично нужно было в школе или доме творчества. Меня уже не взяли в силу возраста. Это сейчас бесплатно обучают гитарой до 30ти лет на каждом шагу. И ролики на ютубе есть. А тогда у ребят знакомых десяток аккордов переписала и подбирала к песням. Парочку переборов освоила. Прилично?)))))
Ответить
Жалею. При этом, когда старшая дочка сказала, что хочет бросить, отговаривать не стала. Видела, что не ее. Да и преподаватель по инструменту очень своеобразная дама. У кого хочешь отобьёт желание. В итоге дочка поступила в художественную школу и довольна как слон. Инструмент оставили. Надеюсь, вдруг младшая подрастет и захочет играть. Если такое случится, в музыкалку не отдам. Найму педагога.
Ответить
У меня сын музыкой не занимался никогда. После школы потребовал синтезатор и преподавателя. Осваивает потихоньку. Что не ходил в музыкалку - не жалеет, говорит, что если бы занимался, то наверное уже давно бросил, а так совсем новое дело, интересно ему.
Ответить
Взрослый парень потребовал у родителей денег?
Ответить
Ну началось. Вы своего уже выгнали и стали доить? А вроде разговор о музыке шел.
Ответить
70
+ 100
вот ведь и небось же ж пишет сидящая на шее или у мужа или родителей "евоумная" соплячка.
вот ведь и небось же ж пишет сидящая на шее или у мужа или родителей "евоумная" соплячка.
Ответить
Я очень жалею, что бросила на третьем году обучения. Пришла новая учительница, которая била меня линейкой по пальцам, а у меня, маленькой дурочки, не хватило ума объяснить родителям, почему не хочу ходить. Поменяли бы педагога и проблема решена. Дети закончили муз школу с отличием, а я так и осталась недоучкой. Жалею.
Ответить
Я очень хотела в музыкальную школу в 1 или 2 классе. Попросила маму меня отвести и записать. Мама сказала: иди и сама запишись, если хочешь. А я была такая стеснительная. Пришла, постояла под дверью какого-то кабинета, очень долго собиралась с духом, чтобы постучаться. Но так и не решилась. Позиция моих родителей была: значит не очень-то и хотелось.
Ответить
Да были наверное экзамены, я ж этого не узнала. Для этого как минимум надо было постучаться и зайти, и всё узнать.
Ответить
Дочь моя жалеет, что училась в частной школе. Ее одноклассницы из государственных играют лучше, т к с них спрашивали строже. У нас лояльнее .
Мне со стороны кажется , что я правильно поступила - и образование дали, и отвращения не возникло. Жизнь с музыкой дочь связывать не планирует, поэтому такой уровень вполне достаточный.
Мне со стороны кажется , что я правильно поступила - и образование дали, и отвращения не возникло. Жизнь с музыкой дочь связывать не планирует, поэтому такой уровень вполне достаточный.
Ответить
Я жалею. Но не уверена, что меня бы взяли и держали бы в тогдашней музыкалке.
Я абсолютно и непроходимо немузыкальна. И без музыкальной памяти абсолютно.
Это мешает при муже- музыканте и дочках- скрипачках.
Я абсолютно и непроходимо немузыкальна. И без музыкальной памяти абсолютно.
Это мешает при муже- музыканте и дочках- скрипачках.
Ответить
Я жалею. Было дорого, далеко и тесно - некуда инструмент поставить, жили бедно. У меня бы хорошо пошло, уверена. Сын вот ходит - кайфует))
Ответить
Я жалею. В нашу музыкалку брали всех (ну на ф-но и гитару очередь, понятно, а на остальное реально всех брали), а я хотела, но была закомплексованным ребенком, попросила родителей, меня привели на вступительный экзамен, где надо было песенку спеть и т.д. Я рот раскрыть не могла, была к этому не готова, считаю, что родители хотя бы песенку со мной могли отрепетировать, хоть пару раз попросить спеть, короче петь при всех я не смогла и не поступила)))) вспоминаю, как самый большой позор детства, когда все на тебя смотрят, а у тебя язык к небу прирос.
Во взрослом возрасте уже за большие деньги брала себе уроки пения.
У меня из 3х только 1 ребенок любит музыку настолько, чтобы учиться)) Способностей нет, но мы много репетировали и поступил. Я довольна, учусь вместе с ним))
Во взрослом возрасте уже за большие деньги брала себе уроки пения.
У меня из 3х только 1 ребенок любит музыку настолько, чтобы учиться)) Способностей нет, но мы много репетировали и поступил. Я довольна, учусь вместе с ним))
Ответить
Тем, кто жалеет. А о чем конкретно ваша печаль? Большинство закончивших сейчас две ноты сыграть не смогут, к инструменту и не подходили десятилетиями. Вы просто пополнили бы их ряды.
Ответить
80
Я жалею именно о том, что не слышу и не понимаю музыки.
Это, примерно, как приехать в Рим и ничего не знать о нем. Ну, город, ну, развалины. Но если знаешь, понимаешь, знаком с историей, то все здания обретают другое значение, наполняются смыслом, эмоциями.
Полагаю, с музыкой то же самое.
В нашей семье муж и дочери играют вместе. Младшая приходит ко мне и спрашивает, хорошо ли получается, а я не могу сказать ничего. Не слышу.
Это, примерно, как приехать в Рим и ничего не знать о нем. Ну, город, ну, развалины. Но если знаешь, понимаешь, знаком с историей, то все здания обретают другое значение, наполняются смыслом, эмоциями.
Полагаю, с музыкой то же самое.
В нашей семье муж и дочери играют вместе. Младшая приходит ко мне и спрашивает, хорошо ли получается, а я не могу сказать ничего. Не слышу.
Ответить
Могу вас утешить: я без музыкальных способностей, но меня пытались научить. 4 года убили. Но сказать "хорошо ли получается" я тоже не смогу. Если музыкального слуха нет - его нет. И умение нажимать на клавиши, бренчать по струнам или знать названия нот ничего не изменит.
Ответить
Моя печаль о музыке, без которой прошло моё детство. Я выросла в малюсеньком городке на краю земли, никаких филармоний и даже захудалого театра там не было (и нет). Музыкальная школа - единственное, что могло бы ввести музыку в мою жизнь. А там, кто знает, как бы она сложилась... Всегда чувствовала эту дыру. Я не жалуюсь, нет, просто ответила на вопрос))
Ответить
мои родственники и муж рады, что закончили муз школу. муж дома играет почсти каждый день, правда только на фоно, основной инструмент в школе у него другой был.
старший ребенок закончил, играет иногда, может например мне на день рождения любимую мелодию из фильма выучить ;), приятно.
младший еще учится, уже на 3 инструментах играет! у нас все фанаты музыки
старший ребенок закончил, играет иногда, может например мне на день рождения любимую мелодию из фильма выучить ;), приятно.
младший еще учится, уже на 3 инструментах играет! у нас все фанаты музыки
Ответить
А я и сейчас иногда подхожу к инструменту. Руки-крюки уже, но что-то подбираю, что нравится. Дети в муз. школу ходили, могла бы аккомпанировать или в 4 руки, если бы нормально доучилась. У дочки была виолончель, столько классного могла бы с ней сыграть... На гитаре бренькала, знаний сольфеджио сильно не хватало.
Ответить
потому что не могу выразить свои эмоции через музыку, и объяснить какие-то вещи, которые чувствую.
Среди моих знакомых, все, кто занимался в музыкалке, вполне себе могут и две ноты сыграть и с листа разобрать пьесу. И к инструменту подходят всегда, дома играют для себя.
Среди моих знакомых, все, кто занимался в музыкалке, вполне себе могут и две ноты сыграть и с листа разобрать пьесу. И к инструменту подходят всегда, дома играют для себя.
Ответить
все мои подруги играют, я продолжаю заниматься
Ответить
Моя мама, например, очень любит музыку - регулярно ходит в филармонию, в детстве и юности пела, выступала на мероприятиях и пр. (сейчас из-за щитовидки голос изменился). Она считает, что образование бы ей помогло в понимании музыки + дома бы музицировала.
У сестры дома есть электронное пианино, губная гармошка, скрипка и гитара - играет на фортепьяно иногда, на гитаре сейчас учится самостоятельно.
Я бы играла на гитаре в компаниях и пела. Сейчас только пою, когда в караоке ходим.
Слух, голос и пр у нас наследственное по линии мамы. Дедушка мог любую мелодию на слух подобрать (на гармошке играл).
З.Ы. Правда я художку закончила и иногда радую людей этим )))
У сестры дома есть электронное пианино, губная гармошка, скрипка и гитара - играет на фортепьяно иногда, на гитаре сейчас учится самостоятельно.
Я бы играла на гитаре в компаниях и пела. Сейчас только пою, когда в караоке ходим.
Слух, голос и пр у нас наследственное по линии мамы. Дедушка мог любую мелодию на слух подобрать (на гармошке играл).
З.Ы. Правда я художку закончила и иногда радую людей этим )))
Ответить
Я не жалею, очень полезный навык для мозга и мелкой моторики. Ходила в музыкальный класс, все пучком. Понятно, что меня отчасти это напрягало, но я гипер активным ребенком была, меня все, кроме танцев напрягало) Никаких сольфеджио или мучений, оч приятные занятия на самом деле. У меня даже доп учительница была в подъезде, я к ней бегала дз делать(бабуля договаривались) и мне это было полезно. Закончила с удовольствием и будущему мужу лабала даже) ДОчка в таком же режиме позанималась, потом сказала жесткое нет, прям нет и все и мы закончили.
Зачем так много тупых родителей, которые именно что мучают своих бездарных чад музыкалкой, я до сих пор не понимаю...
Зачем так много тупых родителей, которые именно что мучают своих бездарных чад музыкалкой, я до сих пор не понимаю...
Ответить
Да, я жалею. Надо было ездить в другую местность, родители были против.
Все трое моих детей (а музыкальная школа рядом с домом) поступили в музыкальную.
Старший отучился, ездил с коллективом по всему миру.
У среднего не пошло ("талантлив, но ленив" - слова педагога).
Третий обучается сейчас, его личная инициатива, нравится, но у него тоже мечта, чтобы сел и пяти минут было достаточно.
Все трое моих детей (а музыкальная школа рядом с домом) поступили в музыкальную.
Старший отучился, ездил с коллективом по всему миру.
У среднего не пошло ("талантлив, но ленив" - слова педагога).
Третий обучается сейчас, его личная инициатива, нравится, но у него тоже мечта, чтобы сел и пяти минут было достаточно.
Ответить
90
А на кой она нужна, эта музыкалка, если ребенок не мечтает стать музыкантом? Для общего развития не вижу смысла. Да, в детстве мечтала ходить в музыкальную школу, т.к. несколько моих подруг там учились, мне казалось, там очень интересно. Потом я записалась в детский духовой оркестр, проходила туда 2 года и поняла, что музыка - это вообще не моё), разучивать что-то по нотам - ужасная скукотень! Я представляю, что в музыкалке творилось, мы то хоть выступать ездили)) Своего ребенка и близко к музыке по подпущу, баловство это все. Нет, если бы у него был явный талант и огромное желание стать музыкантом - тогда да. А просто так, для пущего развития - бред. Такие только занимают место в муз.школах, в которых могли бы учиться действительно талантливые дети.
Ответить
"Своего ребенка и близко к музыке по подпущу, баловство это все"...надеюсь он вас и не спросит. близко она не подпустит..*мат* какой-то))
Ответить
Ну ваще-та дети в 6-7 лет и не спрашивают, в музыкалку их пихают мамы, которые таким образом хотят реализовать свои амбиции. Близко не подпущу - имеется в виду даже предлагать не стану и буду всячески отговаривать. А если уж просто для себя хочется - существуют индивидуальные занятия. Зачем бездарям занимать место в музшколе? А вообще лично я считаю музыку абсолютно бесполезным занятием, что за профессия такая - музыкант?? Туда должны идти исключительно талантливые люди, мусора и так хватает.
Ответить
Конечно, вы правы. Если очень хочется выявить музыкальные способности - музыкальный класс вам в помощь или домашний учитель. Все, что нужно, прорвется и если ребенок будет реально талантлив, то это будет видно! А вообще в этом так называемом музыкальном мире такая грызня творится, подтасовки, склоки, выдвижения и прочее, там тоже побеждает сильнейший и еще непонятно чем. Женей Кисиных не мало, но известным среди них стал он один!
Ответить
"...Психологи из Вермонтского университета (США) утверждают, что занятия музыкой помогают детям управлять собственными эмоциями, усиливают внимательность и уменьшают тревожность.
Во время взросления у детей меняется толщина коры мозга. Одни её участки могут утолщаться, другие – утончаться, и такие изменения отражаются на поведении: у ребёнка возникают проблемы с концентрацией внимания, снижается успеваемость, может появиться депрессия или повышенная агрессивность.
Психологам пришла в голову идея сопоставить изменения в коре мозга с занятиями музыкой (или с их отсутствием). Они проанализировали данные томографического сканирования мозга более двухсот детей и подростков от 6 до 18 лет.Как и ожидалось, занятия музыкой отражались в первую очередь на моторной коре, отвечающей за координацию движений. Но, кроме того, отличия были в тех зонах, которые отвечали за поведение, внимание, рабочую память, организацию и планирование действий. Влияние занятий музыкой было благоприятным – изменения в коре указывали на то, что она при этом быстрее созревает, то есть все вышеупомянутые функции относительно внимания, эмоций, поведения и т.д. должны работать как следует. Данные томографии подтверждались психологическими тестами, которые участники эксперимента выполняли несколько раз за те несколько лет, пока длились наблюдения. Результаты работы опубликованы в Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry."
Во время взросления у детей меняется толщина коры мозга. Одни её участки могут утолщаться, другие – утончаться, и такие изменения отражаются на поведении: у ребёнка возникают проблемы с концентрацией внимания, снижается успеваемость, может появиться депрессия или повышенная агрессивность.
Психологам пришла в голову идея сопоставить изменения в коре мозга с занятиями музыкой (или с их отсутствием). Они проанализировали данные томографического сканирования мозга более двухсот детей и подростков от 6 до 18 лет.Как и ожидалось, занятия музыкой отражались в первую очередь на моторной коре, отвечающей за координацию движений. Но, кроме того, отличия были в тех зонах, которые отвечали за поведение, внимание, рабочую память, организацию и планирование действий. Влияние занятий музыкой было благоприятным – изменения в коре указывали на то, что она при этом быстрее созревает, то есть все вышеупомянутые функции относительно внимания, эмоций, поведения и т.д. должны работать как следует. Данные томографии подтверждались психологическими тестами, которые участники эксперимента выполняли несколько раз за те несколько лет, пока длились наблюдения. Результаты работы опубликованы в Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry."
Ответить
Вовсе не обязательно для этого ходить в музшколу и мучать детей всякими гаммами.
Ответить
Гаммы - это музыкальная азбука. Вы не будете мучить детей всякими буквами, чтобы они научились читать и понимать смысл написанного? Без знания гармоний достаточно слушать Стаса Михайлова- тоже типа музыка:) Правда, как она на развитие мозга влияет, это ученые еще не исследовали:)
Ответить
Откуда берется столько родителей дебилов, которые заставляли или заставляют детей ходить в муз школу? Бесталанных, зачастую. Ведь это, по сути, полная вторая школа и нужна только одаренным , упорным детям? Позаниматься в разных кружках, понять, что ребенку действительно интересно и к чему у него определенные способности - это задача родителей. А не отдавать в музшколу, которая половине противопоказана. А если бокс сделать таким же популярным, тоже все побегут туда детей отдавать? В жизни же бокс даже больше, чем музыкалка пригодится.
Ответить
В 90е популярны были и бокс, и "качалки" разные. Сейчас на единоборства детей ходит больше, чем на музыку.
Ответить
Так это полезней, для здоровья то уж точно)
Ответить
100
Ага, когда по ребёнку колотят, хоть и в перчатках, то это лучше для здоровья...
Ответить
Ага, постоянные микросотрясения могза способстуют его развитию покруче любой музыки.
Хотя, о чем я. Не мозги нужно развивать, а мышцы.
Хотя, о чем я. Не мозги нужно развивать, а мышцы.
Ответить
99,9% после окончания даже не подошли к инструменту.
А нагрузка была огромная, это я про сильные школы.
А нагрузка была огромная, это я про сильные школы.
Ответить
откуда "статистика"?)) не фантазируйте!
Ответить
Да. Моя мама. Она хотела аккордеон, а в их поселке было только фортепиано и баян. Ну и мне не повезло - я год отходила на гитару, а потом препод уехал....другого в нашем городе не было. Пришлось мне уйти в художку, правда я рисовать всегда любила больше и чего поперлась в музыкалку - до сих пор не знаю, видимо просто слух покоя не давал. Но музыкалку все же закончила моя сестра - скрипка. Сейчас дома есть электронное пианино, играет. И гитара - учится сама. Неплохое хобби.
Я вообще считаю образование в наших школах неправильным. В тех же институтах благородных девиц было логичнее - для жизни полезнее знать несколько языков, уметь танцевать и иметь красивую осанку, чем решать задачи по химии. Я иногда думаю, сколько всего полезного могла бы знать и иметь после 10 лет обучения.... А получилось - почти что зря прожитые годы, а мне ведь очень легко давалась учеба практически в любом направлении. И кроме того после школы некоторые вещи уже даются с трудом или так и остаются несбыточной мечтой. В итоге почти все полезное, что я умею - это вовсе не школа, а родители. Или просто генетика (слух, голос и пр), или их труд - научили плавать и пр.
НО! Музыкалка в том виде, в котором она была (не знаю как сейчас) - это в любом случае зло. Музыка в первую очередь важна для общего развития, а для одаренных детей должны быть отдельные программы (при условии что им оно надо). А как там было? Всех оценивали с т.зрения сможет ли ребенок быть артистом. Ну какой артист?! Если ребенку всего 6 лет....
Идеальную школу я вижу так - родной язык в большом количестве, математика для развития логики, что-то полезное для осанки и здоровья (точно не физкультура в нынешнем виде), физика/химия и пр только базовый курс для всех (углубленно по желанию), музыка/рисование и пр (по способностям и желаниям) + возможность некоторые предметы изучить углубленно (для профессии).
З.Ы. Я историю и географию полюбила в путешествиях, а не в школе.
Я вообще считаю образование в наших школах неправильным. В тех же институтах благородных девиц было логичнее - для жизни полезнее знать несколько языков, уметь танцевать и иметь красивую осанку, чем решать задачи по химии. Я иногда думаю, сколько всего полезного могла бы знать и иметь после 10 лет обучения.... А получилось - почти что зря прожитые годы, а мне ведь очень легко давалась учеба практически в любом направлении. И кроме того после школы некоторые вещи уже даются с трудом или так и остаются несбыточной мечтой. В итоге почти все полезное, что я умею - это вовсе не школа, а родители. Или просто генетика (слух, голос и пр), или их труд - научили плавать и пр.
НО! Музыкалка в том виде, в котором она была (не знаю как сейчас) - это в любом случае зло. Музыка в первую очередь важна для общего развития, а для одаренных детей должны быть отдельные программы (при условии что им оно надо). А как там было? Всех оценивали с т.зрения сможет ли ребенок быть артистом. Ну какой артист?! Если ребенку всего 6 лет....
Идеальную школу я вижу так - родной язык в большом количестве, математика для развития логики, что-то полезное для осанки и здоровья (точно не физкультура в нынешнем виде), физика/химия и пр только базовый курс для всех (углубленно по желанию), музыка/рисование и пр (по способностям и желаниям) + возможность некоторые предметы изучить углубленно (для профессии).
З.Ы. Я историю и географию полюбила в путешествиях, а не в школе.
Ответить
Сестра моя жалеет, и много раз сетовала маме, что та не отдала ее в музыкальную школу. Это она, глядя на меня, начала печалиться (разница 10 лет, когда я стала ходить в музыкалку, она была уже почти взрослая).
Сейчас сестра отдала уже свою дочь и радуется.
Сейчас сестра отдала уже свою дочь и радуется.
Ответить
В Голландии так массово не обучают музыке, "пианины" очень дорогие, уроки тоже, считают, что смысл есть если только есть способности и ребенок будет продолжать это профессионально. Почти все русские, родившие здесь, думают как привезти инструметы из России или здесь какие-то старые купить. Прямо цель №1...:mda (меня, абсолютно без способностей, тоже когда-то обучали, родителям было это жутко важно.)
Но ..;-)зато здесь в каждой деревне свой футбольной клуб и принимают вообще всех - и полных, и даунов, откажут наверное если только ног нет. Каждую субботу соревнования - деревня против деревни. В середине недели тренировки. Девочки тоже играют - до какого-то возраста вместе с мальчиками, потом девчатьи команды. Основная цель - именно для здоровья, а не стать чемпионом. Еще - все в опредененном возрасте получают дипломы по плаванию - 99% детей ходят, опять же, кроме инвалидов. Довольно сложные дипломы - последний диплом -надо уметь плавать в одежде и обуви и уметь выполнять всякие "трюки". Все, короче, наоборот :ups3
Но ..;-)зато здесь в каждой деревне свой футбольной клуб и принимают вообще всех - и полных, и даунов, откажут наверное если только ног нет. Каждую субботу соревнования - деревня против деревни. В середине недели тренировки. Девочки тоже играют - до какого-то возраста вместе с мальчиками, потом девчатьи команды. Основная цель - именно для здоровья, а не стать чемпионом. Еще - все в опредененном возрасте получают дипломы по плаванию - 99% детей ходят, опять же, кроме инвалидов. Довольно сложные дипломы - последний диплом -надо уметь плавать в одежде и обуви и уметь выполнять всякие "трюки". Все, короче, наоборот :ups3
Ответить
Вот это правильно!
Ответить
110
А в США вот не так. У меня племянники в Портланде, девочки играют в школьном оркестре на духовых - у них это очень популярно, мальчик на гитаре учится, у него уже группа своя. Спортом тоже занимаются, баскетболом и легкой атлетикой.
Ответить
Я очень жалею, что меня не отдали в музыкальную школу. Музыку очень люблю и очень завидую людям, которые умеют играть на музыкальных инструментах.
Ответить
Возможно, если бы вас отдали, вы по другому бы сейчас думали)))
Ответить
Навряд ли. А вообще, в жизни лучше что то попробовать, чем не попробовать и жалеть об этом.
Ответить
Я жалела, что меня не отдали в музшколу. Скрипку взяла в руки в 30 лет. Уже неплохо получается, кайфую просто... Родные сначала смеялись и подкалывали, сейчас привыкли. Дочь даже просит сыграть что-то для неё или вместе с ней(она на фортепиано).
Ответить
Вы молодец! Как научились?
Ответить
Счастлива, что послушали меня, купили пианино и отдали. 8 лет с удовольствием отходила, особенно последние 2. У нас был классный ансамбль с девочкой, и мы в 4 руки выступали на конкурсах и на концертах. И учитель попалась пробивная, интересные подыскивала нам произведения.
А сестра моя через силу закончила музыкалку, и забыла навсегда.
А сестра моя через силу закончила музыкалку, и забыла навсегда.
Ответить
Меня отдали в музыкалку, а я после третьего занятия ушла.
А брат учился, стал профессиональным музыкантом, композитором. В чем-то да, желаю.
Но в тот момент не потянула бы.
Сейчас можно учиться в любом возрасте, но вот не учусь. Наверное не сильно надо. Другое все-же интереснее
А брат учился, стал профессиональным музыкантом, композитором. В чем-то да, желаю.
Но в тот момент не потянула бы.
Сейчас можно учиться в любом возрасте, но вот не учусь. Наверное не сильно надо. Другое все-же интереснее
Ответить
