33
Переписывали книги?
Что-нибудь дало это?
Сейчас учусь, есть не очень интересные предметы, и, бывает, читаю и не помню, что читаю, как бы машинально.
Поможет ли мне переписывание учебников?
Свернуть
Ответить
Помниться, родители таким образом почерк мне "исправляли", и что самое поразительное-у меня реально красивый почерк из всей семьи (мама, папа и брат как "курица лапой").
А вот про переписывание учебников,чтоб помнить-мне не помогало, у меня скорей зрительная память при чтении
А вот про переписывание учебников,чтоб помнить-мне не помогало, у меня скорей зрительная память при чтении
Ответить
Почему тогда "справляли" в кавычках? Исправили же.
Ответить
я так же машинально и переписывала, в голове вообще ничего не откладывалось, если совсем что-то нудное было
Ответить
Поможет. Я так язык учила - если в одном учебнике непонятно объяснено, брала другой. Так и практически написала свой. Результат - язык выучила. Полжизни меня это знание очень хорошо кормило.
Ответить
Тупо переписывание знаний не прибавит. Учитесь конспектировать, если не умеете.
Ответить
Вы в школе не учились? Конспекты не писали?
Ответить
Это так давно было, не помню
Ответить
Открываете гугл, забиваете в поисковую строку "как правильно конспектировать текст", выбираете наиболее грамотную статью, читаете и наслаждаетесь (зачеркнуто) учитесь конспектировать.
Ответить
Мне помогает
Ответить
10
Всегда писала шпоры к экзаменам и редко их использовала, т.к. пока писала все запоминала
Ответить
Мне помогало.
Ответить
Смотрите, вы вот визуал или этот, кто при письме запоминает? У меня возникала проблема из-за того, что я яркий визуал. Я запоминала визуально текст в книжке, а потом если переписывала, то начинала путаться при воспоминания - в книге текст с этим правилом был на этом месте, а в тетрадке на другом и Я путалась.
Ответить
+1, я "читаю" текст, помня где заголовок, где абзац, где жирный шрифт, а где новая страница.
Переписывание меня запутает.
Переписывание меня запутает.
Ответить
Кинестетик.
Вот я кинестетик, всю жизнь писала (конспекты, заметки), но переписывать книги целиком - никогда в голову не приходило. Мне конспектов по марксизму-ленинизму хватило на всю жизнь.
Вот я кинестетик, всю жизнь писала (конспекты, заметки), но переписывать книги целиком - никогда в голову не приходило. Мне конспектов по марксизму-ленинизму хватило на всю жизнь.
Ответить
У меня такая память, что переписывать надо, лучше запомню. В школе-институте шпаргалки писала, но никогда не пользовалась, т.к. их написание давало возможность материал запомнить, а еще они мне психологически душу грели, что ежели вдруг временный провал в памяти случится, а шпаргалки - вот они, родименькие, при мне. Так, в расслабленом состоянии всё сама вспоминала и экзамены сдавала на отлично.
Из недавнего - учеба на бакалавра на неродном языке. Тут я не шпаргалки, а приличные такие листы формата А4 завела и переписывала учебный материал под себя, т.е. то, что считала наиболее важным и сложным. Ставила нумерацию, выделяла заголовки разноцветными маркерами и все экзамены сдала с первого захода. А чего еще надо студенту?
Из недавнего - учеба на бакалавра на неродном языке. Тут я не шпаргалки, а приличные такие листы формата А4 завела и переписывала учебный материал под себя, т.е. то, что считала наиболее важным и сложным. Ставила нумерацию, выделяла заголовки разноцветными маркерами и все экзамены сдала с первого захода. А чего еще надо студенту?
Ответить
Так вы конспектировали, а не просто переписывали. С теми же шпаргалками тоже. Конспектирование действительно помогает запомнить.
Ответить
20
Меня папа заставлял для грамотности и чистописания переписывать целые страницы. Обычно из его любимой книги «Мифы Древней Греции и Рима». Очень страдала, т.к. считала это бесполезным занятием. Потом папа подсказал, что для сокращения времени нужно запоминать сразу целое предложение! Вот это было умно! До сих пор пригождается иногда
Ответить
Это называется конспектирование. Странно, что все забыли, что только так и можно учиться чтобы глубоко вникнуть в предмет.
Ответить
Переписывание не есть конспектирование. Автор не знает, что такое конспектировать, и хочет тупо "переписывать книгу".
Ответить
Это тоже полезно и не тупо. В процессе переписывания поймет что нужно писать, а что нет.
Ответить
Если поймет - хорошо:) Но переписывание предполагает именно переписывание. Если выборочно главные тезисы, это уже не переписывание, а конспект.
Ответить
она поймет, что переписывать все подряд просто лень. будет сокращать.
Ответить
Вообще-то, конспектировать - это не просто сокращать.
Ответить
вы зануда.
Ответить
Есть такое:) Люблю точность в формулировках, тем более, в ответах на заданный вопрос. "Поможет ли мне переписывание учебников?" - "Нет, _переписывание_ учебников не поможет, поможет конспектирование".
Ответить
30
У меня привычка сразу карандашом подчеркивать главные мысли. Потом при повторном прочтении только выделенное карандашом читаю и запоминаю.
Ответить
Раньше не переписывала, сейчас - да!
Мне лично очень помогает ( я сейчас учусь), особенно хорошо заходят типа таблиц, а если это сравнительные - написала и всё запомнилось само.
Мне лично очень помогает ( я сейчас учусь), особенно хорошо заходят типа таблиц, а если это сравнительные - написала и всё запомнилось само.
Ответить
да переписывала, отлично помогало. Только после того, как переписал, надо еще раз прочитать написанное. Можно вслух и с выражением.
Ответить
Да. Я так запоминала лучше. А еще разноцветными ручками выделяла, подчеркивала. Потом на экзамене могла представить в каком месте листа что было написано.Но это было не совсем переписывание. Скорее конспект, иногда схема.
Наверное, это не для всех людей подходит.
Наверное, это не для всех людей подходит.
Ответить