Нас не любит учительница
Я это заметила еще с того дня, как мы пришли знакомиться.
Да, признаюсь, моя девочка очень властная, она всех дома строит, хотя отца иногда слушается. В школе ведёт себя так же, думает, что всё будет выполняться по её желанию, но ведь на самом деле так не будет и поэтому она расстраивается со всеми вытекающими отсюда последствиями.
Мы ходили на развивающие занятия, в спортивную и художественную школы, бабушка занималась с ребёнком музыкой.
Нигде никаких проблем не было, учителя не делали нам замечания, не придирались, ни к нам, ни к ребёнку.
А с этого года ребёнок пошел в подготовительную школу и тут всё и началось.
Постоянные придирки учительницы к ребёнку и ко мне.
Перевести ребёнка не хотелось бы, потому что школа очень хорошая, мы ждали места и вот пожалуйста, такой сюрприз.
Муж говорит не обращать внимания, а я волнуюсь, что она там без меня ребёнка затюкает. У нас еще имеется другая учительница и две няни, няни всега очень милые и другая учительница всегда очень приветливая, а эта даже не здоровается.
Что бы вы делали на моём месте? Я очень дружелюбная, улыбаюсь людям, не знаю почему эта женщина так себя ведёт.
2 няни, учительница, все такое... учителя не любят такого. видимо ваша дочь что-то ей сказала, по типу " а вот у меня дома 2 няни и еще совя учительница есть, не то что вы мне тут заставляете"
Об чём вы? Это в подготовительном классе есть ещё одна учительница и две няни, на ВСЕХ детей, а не дома у аффтора.
Моск включите и читать научитесь.
автор четко написала "у нас есть 2 няни и другая учительница", а не "в этом классе есть еще"2 няни..."
Автор не чётко это написала, какое отношение ещё две няни и одна учительница имеет к другой учительнице, если они не коллеги? Очень чётко получается только одно - три человека, работающих в подготовительном классе - дружелюбные, а один - нет.
Заграницей - это обычное явление, когда на один клсаа, особенно подготовительный, есть два учителя и две няни.
Вы хоть задайтесь вопросом, зачем человеку две няни и ещё один учитель у себя дома.
Навоображали себа Олигархов Ивановичей, которых нет.
ну судя по всему автор не бедствует и с хлеба на воду не перебивается. Нянь может быть 2 и они могут работать по сменному графику сутки/сутки (например).
А зачем ему 2 няни мне как-то все равно. Хочет 2, нанимает 2. Хочет 10, нанимает 10. Мне не жалко :)
Хотя мне автора не жаль ничуть. У нее дочка "изредка слушается папу", всех остальных придавила своим всевластием и мама еще плачется что ее дочь игнорируют. Я не согласна с учительницей которая могла бы банально сказать "здрасьте". но и маму не поддерживаю.
Просто там пониже перевели всё к зависти и классовой ненависти, а автор банально на западе, тут в обычных детсадах и подготовительных классах много персонала.
Проблема у автора явно не в этом, да и у учительницы - топже:-).
не нашла информацию о том что автор на западе, возможно пролистала. Сомневаюсь все равно я что автор единственная дама приезжающая на дорогой машине. что то там не так- либо действительно ребенок невменяем, либо мама высокомерно себя ведет, либо у преподавательницы приступ немотивированной антипатии. Ну может ей автор злейшего врага внешне напоминает, вот и ограждается.
Автор просто потом стала "мама" латинскими буквами писать, хотя, конечно, это не докозательство:-).
В остальном я думаю, как вы.
Не имеет, я же сказала - любопытство и попрпсила за него прощение? Просто, на мой взгляд, удобно это в одном случае - когда человек пишет с транслита, и не конвертирует в кириллицу ник, так-как это требует дополнительных действий. В остальных случаях - неудобно и нерационально, но вам виднее.
.
Тогда понятно. Просто, в России был бы один порядок действий насчёт учительницы, не в России - другой. если вы в России - я бы начала с разговора с директором или завучем - прямым начальником учительницы.
Я думала об этом. Мне правда непонятно, почему к нам такое отношение, я веду себя всегда миролюбиво.
Всегда с уважением относилась к учителям, я понимаю, какая у них сложная работа, первый раз сталкиваюсь со спиной вместо Здравствуйте.
Плюс насколько я знаю, моя девочка не самая капризная в классе, там мальчики похлеще будут, но при этом к их родителям учительница поворачивается лицом и здоровается.
Непонятно, потому, что это не нормально, как бы ребёнок себя ни вёл. Наоборот, если в поведении ребёнка что-то не устраивает учителей, то начинают с разговора с родителями,так-как без поддержки родителей педагогу будет труднее чего-то добиться.
А вы не думали попробовать прикинуться излишне вежливой дурочкой и с радостным выражением лица демонстратвно с ней здороваться, желательно при свидетелях, так, чтобы ей было неудобно не ответить?
Согласна, это отличный вариант. Ну и еще самой к ней подходить каждый день и интересоваться как дела у ребенка, как она себя вела, нет ли у нее проблем в общении и если есть, то что нужно делать. И делать все это с искренним интересом. Пусть преподаватель чувствует что он не очередная обслуга богатой девки, а важный человек и ее мнение важно и к нему готовы прислушиваться.
Научите дружелюбию свою дочь, для начала. Тогда у нее проблем меньше будет. Что значит девочка "властная"? Когда у учительницы 30 человек в классе и все со своими заебонами, ей что, всем им подчиняться? Вы обижаетесь, что учительница вашей дочери не подчиняется? Поджопник выписать Вашей "властной" маленькой стервочке, вокруг нее крутится 5 человек беполезного персонала, который ее ничему не научит, если родители не научили главному - ладить с людьми и жить в обществе себе подобных. Соболезную Вам.
+100
Учительнице-то что? Она отвела уроки и позабыла про вашу королеву.. А вам потом со своим "властным сокровищем" жить.
Я нигде не писала, что мой ребёнок не дружелюбен, она очень приветливая и хорошая девочка. Но потому как она у нас единственная она немного избалованна, но не до такой степени, как многие здесь пишут.
Все прицепилис к слову "властная", имеетдя ввиду любит чтобы было по её желанию, но и гибкости у неё хватает.
Наш, как вы говорите "бесполезный персонал", очень квалифицированные люди и повидавшие не мало семей, они с огромным удовольствием проводят время с ребёнком и чувствуют себя очень комфортно с нами. Если бы им было плохо у нас они бы с нами не работали, правда?
не правда. смотря сколько вы им платите) а исходя из вашего первого поста ни о каком дружелюбии нет и речи. одно "иногда может послушаться папу" (или что-то вроде) о многом говорит. не стоит уже пытаться оправдаться)
Мне незачем оправдываться.
Если это имеет какое то значение к теме я отвечаю, я завела этот топик не чтобы нас облили грязью, как вы сами понимаете, а чтобы я смогла разобраться.
Ну хорошо, мне указали на недостатки моего собственного воспитания и возможно недостатки в воспитании моего ребёнка, при этом употребляя ужасные термины, что говорит, кстати, не о великом уме самих обзывающих ребёнка.
Хорошо, я возьму на заметку.
Могут затюкать:(. Учите девочку быть не только властной, но и гибкой, других вариантов не вижу. Только при этом с учительницей общайтесь, рассказывайте, как ваш ребенок растет над собой:) и как полезно ей быть в коллективе.
Вы сами поняли что сказали? Девочка ТОЛЬКО в первом классе, а уже "властная". У вас просто дурно воспитанный ребенок, разбалованный, с высоким самомнением. Работать с такими детьми, особенно у которых родители идиоты ничего не хотящие понимать, сплошное "удовольствие". Удавить такого иногда хочется, вместе с родителями.
Во-первых, ребёнок не в первом классе, а в подготовительном.
И второе, надеюсь вы с детьми не работаете, вас к ним и близко нежелательно подпускать, вы агрессивная!
зачем вы отдали дочь на растерзание серой массы. Она у вас индивидум, наймите учителей. Только домашняя подготовка. вашу дочь с такими замашками съест общество.
Тем более, только в подготовительном, а гонора уже как у профессора МГУ. Мамочка, моя агрессивность тут ни причем - это вы подумайте кого вы воспитываете и что потом вашему ребенку с таким воспитанием делать по жизни.
ну так сидите с вашей властной всю ее жизнь дома. НИКТО не будет подстаиваться под вашего ребенка и обращать внимание на ее обиды. и это ВАША вина, что она ведет себя неадекватно. ВЫ ее разболовали, но расхлебывать последствия этого будет ОНА. дети ее научат быстро и жетско. так. как умеют учить дети. она должна научиться ЛАДИТЬ с другими людьми.
+1. Для ребенка НОРМАЛЬНО следовать правилам поведения установленным в школе и слушаться учителя.А дома Вы имеете полное право поступать как хотите.Нравится слушаться ребенка - вперед.
воспитывала дочь) поймите же вы, что это только цветочки. все ягодки у нее впереди. никто не будет ее слушаться, ни дети, ни тем более взрослые. если ВАМ нравится что ваша дочь вас строит - это ВАШИ проблемы. больше этого терпеть не будет НИКТО.
те учительницы что есть у вас и няни - ваши работники. они будут молчать и улыбаться не потому что считают такое поведение нормой, а потому что бояться потерять работу. а та учительница получает деньги не от вас. потому и показывает РЕАЛЬНОЕ отношение к вашей дочке.
если б ваша дочь была дружелюбной "эта женщина" вела б себя иначе)
странно, что вы этого не понимаете.
однозначно , я бы своего ребенка перевела, даже в хороших школах работают моральные уроды. В таком юном возрасте можно не только затюкать ребенка но и понизить ее самооценку нижеплинтуса. Может ваш ребенок и властный как вы говорите, но все же ребенок, вот вы бы сами хотели находиться в таком негативе пол дня?? Думаю нет, не пихайте туда своего ребенка.
ну переведут эту властную цацу в другое место, она и там своим характером найдет себе врагов. Строит она всех видишь ли дома. У меня племянница такая была, ее чуть ли ни в попу целовали, потакали всем капризам и умилялись как она себя похабно ведет. В результате выросла инфантильная, капризная, ни к чему не приспособленная фифа, сидящая на шее у родителей и требующая "шобы сапоги , что ей покупают стоили не меньше 15 тыщ", а сама при этом ничто и звать никак. Бесят такие
из того, что Вы написали, очень сомневаюсь, что Вашу дочь затюкают...
Во всех платных развивалках никто и никогда Вам ничего не скажет - вы и копейку, а они любой каприз ребенка выполняют, или миряться с ним. В школе другие порядки - кроме Ващей в классе таких еще около 20-ти - у всех разные характеры, и все для своих родителей идеальные.
Попытайтесь спустить ребенка с облаков на землю, пояснить, что она не пуп земли
Девочка властная, всех строит..."читал и плакал";)
Тот факт, что Вы готовы принимать и даже одобрять поступки своего ребенка, совершенно не означает такого же отношения со стороны всех окружающих. У учителя помимо наблюдения за "расстройством" Вашего младенца есть еще кое-какие задачи...
вчитайтесь в свои писаки "моя девочка очень властная, она всех дома строит, хотя отца иногда слушается. В школе ведёт себя так же, думает, что всё будет выполняться по её желанию, но ведь на самом деле так не будет и поэтому она расстраивается со всеми вытекающими отсюда последствиями." мляяяяяя, кто ж такое терпеть будет???? спасайте ребенка, иначе ей еще и с подругами будет в дальнейшем тяжело. кошмар какой
Уточню, мы ходим в частную школу, эта школа была выбрана из-за того, что я надеялась, там ребёнку помогут научится жить по правилам общества, но более мягко, потому что в классе только 10 человек и всем детям уделяется достаточное колличество времени.
Теперь, когда мои ребёнок достигнет подходящего возраста мы её будем переводить в обычную школу, а там уже никто естественно сюсюкаться с ними не будет.
Девочке необходима какая то подготовка.
Прежде всего ребенка социализируют РОДИТЕЛИ. Вы с этой задачей не справились и не собираетесь справляться. Если ребенок в 6 лет уже строит под себя всю семью, то это ВАША вина и не учительнице это исправлять.
Вы знаете, я занимаюсь ребёнком, как умею, я её очень люблю и она для меня всё.
Ребёнку еще нет 6 лет, ей только исполнилось 5.
И что? Почти все родители любят своих детей, но это не отменяет того что вы должны вырастить из этого ребенка не монстра, а нормального члена общества. Ребенок в 5 лет НЕ ДОЛЖЕН строить всех, и в первую очередь родителей и нянек.
Именно ВАМ в первую очередь надо начать интересоваться детской психологией и анализировать ВАШИ ошибки в воспитании.
ну пока монстренок. еще немного и будет монстр, от которого будете рыдать вы в первую очередь, потому как исключительно вам придется с ней жить под одной крышей.
посмотрите тут топ о девице, которая лупит своих парней) вашу ждет гораздо более неприглядное будущее, если вы прям сейчас не примете меры. ВЫ! больше ПРОБЛЕМАМИ вашего ребенка не будет заниматься никто.
значит плохо умеете. ВЫ должны быть для нее авторителом, а не она для вас.
большиснвто родителей очен любит своих детей. это совершенно естественно. но это никому не мешает их ВОСПИТЫВАТЬ и смотреть на них трезво.
поймите, никто больше вашу дочь не любит, никому она не нужна и никто не будет все это терпеть. воспитывать ребенка должны ВЫ. остальной социум навыки акрепляет. вот тогда выходит мягко.
никто не станет сюсюкать с ней и уделять ей львиную часть своего времени, только поотму что она не воспитана. а дети будут ее унижать и лупить. имейте в виду. и тогда эти ее обиды покажутся полной ерундой.
вашей девочке необходим ремень по мягкому месту) это САМОЕ для нее необходимое. и к тому же, даже если в классе 10 детей, один из которых неадекват - это сильно подрывает настрой класса. а если она еще пытается строить остальных детей? срывает уроки??? я полааю, что остальные родители будут не сильно рады такому раскладу и тогда школе выгоднее выгнать вас, чем растерять остальных учеников из-за одного неадекватного ребенка.
+1.Мой ребёнок тоже в частной школе учится. Был у нас неадекватный мальчик. Да, индивидуальный подход имел место быть:его просто отправили учиться отдельно от класса, по индивидуальной программе. Тот же изгой по сути, только за нехилые деньги. Через пару лет такого обучения родители отправили его учиться куда-то в заграничный пансион. Уж не знаю, как он там отжигает...
В заграничном не наотжигает. Либо домой отправят, либо не получит никакого образования за нехилые деньги. В загранке с такими детишками и их родителями не нянькаются - либо пшел вон, либо плати нехило что бы твое чадо не выгнали.
и правильно делают. только у нас почему-то предпочитают няньчиться с неадекватами в ущерб нормальным.
я без агрессии. вы поймите ,что к учителям могут еще присоединиться родители. И если еще учителям можно закрыть рот деньами,то с родителями постоянных "жертв" будет сложнее. Попробуйте поговорить с психологом(подберите-это важно)это такая же проблемка как и стеснительнось,агрессия и тд. у наших детей др проблемы.кто озадачен подготовить к жизни в обществе (судя по топу и вы тоже)решает,кто-то не замечает. Может в свое время еще училку добрым словом вспомните зато что вовремя начали решать.
удачи вам
ув. мама, так как на вас здесь накинулись, представте как в реале относятся к вашей дочери. Вам нужно искать свое общество, простите. Нам вас не понять
Какое общество? Самонадеянных идиотов с жутко невоспитанными детьми? Таких детей и их родителей могут терпеть люди, обслуживающий персонал в основном, причем за достаточно высокую зарплату. Остальные такого ребенка будут изгонять из своего общества.
А вы серьезно думаете, что обеспеченных людей и их детей изгоняют из общества? Не оправдываю избалованных детей и их родителей, но посмотрите правде в глаза - такие люди прекрасно живут, обычно гораздо лучше, чем воспитанные интеллигенты.
Чтобы все недостатки в воспитании девочки законсервировались и закостенели? Ну отучится она дома, ok. А потом все равно выйдет в жизнь, где не будут все под ее дудку плясать. Знаете, сколько "домашников" на этом сломалось, доходя до суицида? Пусть уж проработает свои закидоны в 7 лет, а не в 17 - менее болезненно это будет и последствий меньше.
для нее может быть, для остальных такая краса девица совершенно ни к чему. а если родители не будут объяснять ей почему над ней издеваются, то она ни в 7 ни в 17 этого не поймет и решит, что весь мир плох и она одна царевна не понятая и не принятая.
социализация хороша когда она подкрепляется родительским воспитанием.
расскажите какие конкретно придирки к вам и дочке?
к другим детям не придираются а только к вам?
Я вижу, что учительница здоровается с другими родителями и детьми, а со мной и ребёнком нет.
Дальше, она считает, что я не там паркую машину, хотя я узнавала еще до начала классов, где мне парковаться.
И вот вообще не понятно, то к тому что мы немного раньше приходим, я не люблю опаздывать, а никогда не знаешь, какое будет движение. Многие родители приходят раньше, но никому еще она ничего не сказала.
вы здоровываетесь с ней а она вам не отвечает, или вы с ней не хотите здороваться и ждете когда она первая начнет?
какое отношение она имеет к парковке? у вас дорогая машина?
вам она говооила что вы очень рано приходите? насколько раньше вы уже там?
Я конечно здороваюсь и мой ребёнк тоже, говорю всегда первая и единственная, она то спиной стоит, то просто взгляд мимо.
Она не имеет отношения к парковке, про парковку я узнавала в администрации школы, там же мне и дали пропуск. Машина дорогая.
Прихожу не раньше, чем 5-7 минут, в это время всегда уже есть дети в классе.
может быть такой вариант, девочка ваша действительно надоедливая, непростая и учительница, типа старой кошелки, терпеть не может детей и у нее плохой самоконтроль.
свое раздрожение на вас пеерносит.
то что она нездоровается с вашим ребенком - не хорошо.
если такое систематически, подойдите к ней просто, что бы не видела ваша дочь и спросите почему она так поступает с вашим ребенком. ребенок ваш может быть и непростой, но так вот тоже игнорировать нельзя.
ну вот из этого и идет остально - парковка и ранние приходы. проблемы с самоконтроллем у педагога. если вас это очень напрягает - поговорите с владельцем школы.
про твои грамматические и умственные способности я в курсе, так что даже не старайся
Учительница ведет себя по-хамски, я бы решила вопрос с директором или сменила учебное заведение.
я вам выше написала(так вышло).мне показалось,что она и к вам придирается-это я про машину.Вас тут закидали тапками ,но по -моему вам даже не хватает важности члоли . вы наверно даже растерялись кода она к вам с притензиями.я раньше в подобных ситуациях тоже отезжала. а потом просто ителегентно спрашивала "разве это в компетенции ...(в моем случае охраны или секретаря и т.д.)
Да ладно , в окно-то не проблема выглянуть, парковка наверняка на территории школы, а не в соседнем дворе.
Другое дело, почему это волнует училку, за парковками обычно другие люди следят.
вам лучше перейти в другую школу,полно других учителей которые вам зад вылижут.
если школа частная,и автор оплачивает учёбу,она может что то требовать,идите к директору.Кто платит тот музыку заказывает.
Ха, ха, ха, в загранке много что из учебы оплачивается, но никто не позволит тому кто платит заказывать музыку. Не нравится - иди в другое место учиться (если возьмут). Особенно это касается высшего образования.
Автор попросите назначить встречу с учителем,придите поговорите с ней по простому,типа вот такие дела,дочка отбилась от рук,типа вы там с ней посроже.она увидет что вы не такая как на самом деле.
Спасибо за совет, приму к сведению.
Я на самом деле дружелюбный и приветливый человек:)
так ведь здесь объективно надо быть постороже. даже со слов самой мамы ее ребенок не нормально себя ведет. а мамы обычно предпочитают выставить своего ребенка в лучшем свете)
так что такой подход к учителю в сложившейся ситуации совершенно оправдан.
на мой взгляд невежливость учителя говорит о том, что специалист она фиговый и говорить ей про построже - только тешит ее самолюбие, но не решает проблему...в подобной ситуации нормальный специалист предупредит родителей о проблеме и привлечет их к дополнительному контролю за ребенком...даже равнодушный специалист и то предупредит и родителей и администрацию - просто чтоб снять с себя ответственность, когда реальные проблемы начнутся...а тут же глупость какая-то
ИМХО-менять школу! Какая бы школа распрекрасная ни была, раз в ней такие учителя, то "ловить" там нечего! Девочке еще учиться и учиться, а ей сразу обрубят всё желаниек учёбе.
Но и ребенка тоже приструнить. Объяснить для начала, что учителя - это не то, что её няньки, капризничать и командовать в школе нельзя!
Мама, займитесь ребенком, пока она маленькая. Она ДОЛЖНА слушаться учителя, и вас тем более. У меня дети в частной школе, с 4 по 8 класс у нас был мальчик со своими придурями, маманя его всё умилялась какой милый, отличается от "серой толпы". В восьмом классе все уже были сыты им по горло и после очередной выходки он вылетел с треском без права приближаться к школе на четко определенную дистанцию. То же самое ждет и вас.
Другой вопрос, может как тот аноним, вы думаете, что за деньги вправе ожидать что с вашей дщерью будут носиться как с писаной торбой? Дудки! Мы тоже платим деньги за обучение своих детей, те же что и вы, и нам нахрен не нужна плохая овца, понятно? Очень запросто остальные родители за свои денежки надавят на администрацию школы и заставят либо прищучить девочку, либо указать на выход, они вместе платят больше, чем вы одна.
Я всё же думаю, что моя девочка не доставляет проблем другим детям, она обожает детей, а вот лично учительнице она не нравится.
Я уже выше говорила, что в других школах таких проблем не было.
Смотря каким детям. Обычно большинству детей тоже мало нравится, когда их пытаются "строить".
Я понимаю, что для вас сейчас основная проблема - учительница, но и проблему властности дочери тоже надо как-то решать, у меня так знакомая допрыгалась, что властная 5-летка, дожив до 9 лет и вымахав выше мамы, стала ту поколачивать. Экстрим, конечно, но тоже бывает, и не редко. Чего там с пубертетом начнётся, я даже представлять себе не хочу.
Вы думаете только об одном - как учителку построить. А я ее хорошо понимаю - в частной школе люди платят за лучшее качество образования, но постсовковым родителям многим это все еще невдомек, вы ожидаете что вокруг вашей дочери все должны зайцами прыгать.
Дочь обожает детей? Да кто бы сомневался, пока еще маленькие, плохо соображают, они ей подчиняются, если бы ее заставляли подчиняться, она бы таких быстро "разобожала обратно". Вы других детей и их родителей поспрашивайте, как им нравится властный характер вашей дочери? Хотя воспитаные люди вряд ли вам прямо скажут, скорее пойдут к директору выяснять "я не за то плачу, чтоб эта быдла строила моего ребенка" - а это именно так как выглядит ситуация со стороны. Таких придет 9 родителей, вы вылетите из школы, и вы придете сюда рыдать, что маленькую яркую личность затюкала серая толпа во главе с гнусной училкой.
да поймите же, еще чуть-чуть и вашей девочки будут проблемы. не она будет их доставлять, а ей.
Если в школаХ,то уже неоднократно выставляли.Хотя в 5 лет и уже школы,вам реально надо начать воспитывать ребенка.
Как властную девочку могут затюкать? Ну поубавится звездности, это еще никому не помешало.
в данном случае "властная" - это избалованная и капризная, и власть её распространяется только на "семь нянек" . а тут вдруг восьмая подвернулась. как так?!- детке попку не лижут, непорядок!
элементарно. вы представляете что значит детский коллектив? будут ее гнать, будут над ней смеяться, будут изподтишка делать гадости, а о и не изподтишка. а также будут гадоти говорить. дети - это те же взрослые, только высказывающие то, что они ДЕЙСТВИТЕЛЬНО думают В ЛОБ. и ведущие себя соответсвенно.
ну представьте что у вас на работе нарисовалась коллега, которая любит строить весь отдел. не руководитель, такая же как и вы) каковы будут ваши действия и действия отдела?)
Если школа частная, то надо идти к директору и мягко договориться.. типа учительница с дочкой "не могут найти контакт".. ну или еще какую-то мягкую формулировку. Можно конечно и поскандалить... ну это кому как больше нравится. ;-) В любом случае они должны прислушаться и принять меры.
У меня дочь пошла в обычный 1 класс. Учительница в целом не плохая, но орет много, благо, что не на мою дочь лично. Я молчу в тряпочку, а дочери объясняю, что ор - это проф.заболевание у учителей, и не надо просто обращать на него внимание, что это не лечится :-) Делаю так, потому что понимаю, что в бесплатной школе никто мои претензии слушать не будет. Тут каждая тетка считает себя королевной, которую мы все должны слушаться.. я первую неделю ходила в шоке, а сейчас уже привыкла, научилась и с коровленами договариваться :-)
А до этого мы ходили в коммерческий садик. Я платила деньги, а администрация интересовалась моими интересами и претензиями.. хорошее было времечко :-)
А что конкретно плохого делает учитель? Я так и не поняла.
А вот что касается "затюкать", то это просто смешно. У Вас наглый избалованный ребенок, который даже с родителями не считается (папу иногда слушает - зашибись формулировочка), Вашу дочь одноклассники и учитель поставят на место и научат жить в социуме. Это очень даже неплохо. Знаю одну такую девочку. Учится вместе с моим в одной школе. Наглая (хотя и маленькая), неуправляемая совсем (мать на нее влияния никакого не имеет), грубит учителям, если те делают ей замечания. В общем одна из учительниц за нее взялась, так она стала вести себя нормально.
Какие все добрые, акуеть. Читаю и поражаюсь. Девы, каждый высказал свое мнение по поводу ребенка автора, но ведь можно это сделать в более мягкой форме?
Надо полагать, нам сильно насолили такие горе-мамки и их придурошные детки.
И кстати, ни эти дети, ни их мамани, мягких мер не воспринимаю вообще.
Да ладно вам. Я такой тон по отношению к чьим-либо детям (избалованным или нет) не приемлю. И слово придурошные я бы не употребляла.
Я бы очень хотела услышать ваши употребления эпитетов, если бы вам удалось увидеть наш вариант избалованного одноклассника сына, когда ему было уже не 5, а целых 13. В этом возрасте его уже никто не слушал, так чтобы привлечь опять их внимание, он занялся распространением марихуаны среди одноклассников, начнем с меньшего зла. Да, а в пять лет такой сладкий был, ага. Счастье наше, избавились мы от него, для нас придурок, а для мамочки гений, сейчас уже скатился ниже уровня конских копыт, мамуля все школу винит и бездушных одноклассников.
Ваши выражения по отношению к детям просто неприемлимы, но и не только ваши в этой теме.
Кто бы как бы вам там не солил, подумайте дважды прежде чем так отзываться о детях!
Неадекватный это одно, но я не буду повторять, какие здесь слова пишут.
И потом это вы уже сами придумываете, что ребёнок неадекватный.
Ню-ню-ню, какие мы щепетильные. Щаз разрыдаюсь от умиления, давненько меня двуличные серости хорошим манерам не учили.
Я, между прочим, отвечаю за свои слова, и это очень ценная черта, поучитесь у меня.
Какая бы девочка ни была, это не объясняет почему учительница не здоровается,
адекватная учительница будет здороваться в любом случае и постарается найти подход к ребенку.
тефтель, у нее их 10 человек и они пришли ЗАНИМАТЬСЯ. если ребенок не в адеквате, то находить подход и корректировать поведение должен психолог. задача учителя - учить, а не воспитывать вместо родителей. тем более, что без участия в процессе самих родителей это не возможно.
представьте, что вы привели своего ребенка в школу на занятия и соответсвенно хотите чтоб ВАШ ребенок получал ЗНАНИЯ. но вот появляется така звязда и срывает на фиг все уроки, строит вашего ребенка, пытается стоить учителя. учитель забивает на вашего и всех остальных и ищет подход к этому. вы будете довольны? не пойдете к директору с требованием выгнать неадекватного ребенка на фиг? а при отказе не станете искать другую школу? покорно будете терпеть закидоны какой-то невоспитанной девицы и одбрять поведение учителя, плюющего на вашего нормального из-за другого не нормального?
Нормальный, адекватный учитель во-первых здоровается, а во вторых если у ребенка есть
проблемы , беседует с родителями и дает соответствующие рекомендации, а не начинает
игнорить родителей ребенка и шпынять девочку.
тефтелька, перечитайте еще раз то, что я писала, только вдумчиво и без желания как-то особенно позитивно выглядеть. постарайтесь прочитать ОБЪЕТИВНО.
какие тут могут быть рекомендации, если все и так понятно, но родители до сих пор не приняли никаких мер?
а девочку, судя по описанному, надо пороть, а не шпынять.
С чего вы взяли, что я хочу как-то выглядеть, да еще и позитивно :)?
Может быть хоть 100 раз понятно или нет, работать с детьми и родителями входит в прямые
обязанности учителя, если он этого не делает, то просто не выполняет свою работу.
блин. это НЕ психолог! ее задача - УЧИТЬ, а не работать над воспитанием детей и родителей.
Во-первых, ситуацию вы знаете только со слов автора, а она лицо заинтересованное, в ее задачу входит обелить себя и очернить училку.
Во-вторых, как вы себе это представляете?:) Что такая мамаша спокойно выслушает "гадости" про своего ребенка?:) Тут учительница не поздоровалась - уже крик стоит "Нас не любят", а если учительница осмелится сказать, что воспитание у девочки хромает - представляете, какой скандал будет?:-D
Мы все тут знаем только со слов автора, в этом проблема таких форумов, другой информации
у нас все равно нет. Мне бы тоже очень не понравилось, если бы учительница моего ребенка не здоровалась,
я бы наверное подумала, что она не совсем адекватна. А беседовать с родителями надо, независимо от их реакции,
кстати педагогов обучают преподносить негатив так, что он воспринимается нормально, именно это и входит в их обязанности,
не молча обидеться, а донести до родителей свою точку зрения.
===А беседовать с родителями надо, независимо от их реакции,
кстати педагогов обучают преподносить негатив так, что он воспринимается нормально, именно это и входит в их обязанности,
не молча обидеться, а донести до родителей свою точку зрения.
Да, да, да - у нас все умеют учить, лечить и в футбол играть. И все знают, чему учителей учат:) Некоторые люди, знаете ли, не в состоянии адекватно воспринять оценку своего ребенка кем-то, если только это не восхищение по всем пунктам.:)
Вы не видите, что мама восхищается невоспитанностью своей девочки? Что она гордится тем, что пятилетка всех строит - разве что папу пока соизволяет слушаться. И вы предлагаете сообщить такое маме, что "что-то не так в Датском королевстве"? Да она через пять минут накатает жалобу на "придирки учителя":-D
А что до "не поздоровалась", то тут может быть масса объяснений помимо 2обиделась". И выше их уже приводили.
Боишься разговаривать одна, говори в присутствии заведущей, повторяю,
это входит в ее обязанности, не можешь справиться-не работай учителем.
Я не знаю причин для того, чтобы не здороваться кроме элементарной невоспитанности
и не умения себя вести в обществе, я бы не водила ребенка к учителю, который не здоровается по какой-нибудь,
любой причине.
Такая банальщина, как "отвлеклась на других детей" (какой ужас - в классе есть дети помимо авторского чадушки), "задумалась о своем", "забыла очки" и т.д., не катит?;). Не допускаете, что это автор в своем эгоцентризме сразу заподозрила что-то личное там, где ничего не было?
Если вы так хорошо осведомлены об обязанностях учителя в данной ситуации, сообщите нам, что бы вы на месте этой учительницы сказали автору.:)
Что, каждый раз вот так отвлеклась? Про других педагогов мама почему-то не пишет,
что они не здороваются. Я бы нашла, что сказать, не беспокойтесь. А вы считаете, что учитель не
должен разговаривать с родителями?
Сколько раз? Может, один-единственный раз и было?:)
И все-так - что бы вы лично на месте этой учительнице сказали автору? У вас есть шанс испробовать силу своего убеждения на форуме. ;)
Я считаю, что должен. За исключением тех случаев, когда за версту видно, что мамаша не в состоянии принять никакую оценку ребенка, кроме хвалебной. Работа с мамашиной психикой в обязанности учителя не входит.:)
"За исключением тех случаев, когда за версту видно, что мамаша не в состоянии принять никакую оценку ребенка, кроме хвалебной." Учитель не должен оценивать мамашу до проведения с ней беседы.
А разговаривают обычно так:
Сначала здороваются :) спрашивают как дела,
потом говорят о положительных чертах ребенка, они есть у каждого,
потом переходят к тому, что беспокоит, подается все это не как недостатки, а как
желание ребенку помочь побыстрее адаптироваться к школе. Например, говорите,
что у детей сейчас тяжелый период и чтобы он прошел успешней дети должны уметь общаться и т.д,
когда один ребенок в центре, другие дети не всегда хотят с ним общаться, плюс это тормозит учебный процесс,
и так далее и тому подобное.
==Учитель не должен оценивать мамашу до проведения с ней беседы.
Во-первых, вы не допускаете, что могли быть основания сделать такие выводы? Или что беседы были (а их посчитали придирками)?;) Во-вторых, любой человек в здравом уме и ясной памяти оценивает своего собеседника до того, как построить разговор - именно для того, чтобы правильно его построить
Спрашивать у такой мамаши, как дела - нарваться на рассуждения в стиле тех, что выше (я про парковки):-D
На всякий случай запомните аксиому: у детей таких родителей недостатков нет и быть не может, трудности - результат того, что остальные дети, учителя и т.д. - и в подметки ребенку не годятся.:-D
И вообще - "Как вы смеете?! Со своим ребенком я сама все решу, занимайтесь своим делом", "К другим детям вы тоже так цепляетесь, или у них нет проблем?" :)
Оценивать-пожалуйста оценивайте, вы не можете не проводить беседу исходя из своей оценки,
которая базируется всего лишь на ваших наблюдениях. Как дела, у нас спрашивают все у всех и всегда,
фигура речи такая :), если у вас это не принято можете не спрашивать. Вот когда мама скажет: "как вы смеете"
и так далеее, можно с чистой совестью сказать ей, что вы ее предупредили и бесед с ней больше не проводить
или посоветоваться с заведующей.
Кто вам сказал что я оправдываюсь? Я просто любопытна по природе своей,
Клотильда должна быть в курсе событий :)
вот "по правильному адресу" это я согласна))) и предполагаю, что родитеям и говорилось не раз о том, что обхяснили ребенку рамки поведения. да и родители сами это знают, но полагают, что это круто, когда их дочь всех строит. и донести до них, что это не круто ни разу ну никак не удается)
В ее обязанности входит учить, а не работать психологом. Если есть у девочки проблема - пусть мама ведет ее к соответствующему специалисту, коль сама справиться не может. Только что-то подсказывает, что не видит тут мама проблемы. И предполагала она получить здесь другие ответы - исключительно сочувствия по поводу грымзы-училки.
Я считаю, что в обязанности учителя входит не только учить читать и писать. Думаю, не зря все изучают педагогику, психологию детей, педагогики и пр. науки. Учитель помимо преподавания своего предмета должен следить за дисциплиной, быть наставником. Тем более, если это классный препод. Не воспрещается временами отвлекаться от своего предмета и рассказать детям об отношениях, общечел. ценностях (форма и содержание зависит от возраста детей). Дети пребывают с ними полдня и это немало, за это время можно выделить какие-то черты и в совещательной форме рекомендовать родителям обратиться к психологу.
Вы считаете или знаете?:-)
Какие меры воздействия к этой девочке есть у учительницы?
А я как раз считаю, что такое отношение учителя - и есть работа с ребенком и его мамой. Вот, засуетилась мамашка, наконец, допетрила, что что-то не так. А если б учительница "глазки строила", мама так бы и продолжала умиляться на дочу "ах, как чУдно она всех строит!"
очень может быть. она же даже здесь с гордостью сказала, что ее дочь всех строит и иногда слушается папу! и в колективе пытается вести себ так же! это было сказао с гордостью! а должно быть с ужасом, т.к. то, что испытывает этот ребенок сейчас - это только цветочки и даже не распустившиеся.
автору надо осознать, что ни для кого кроме нее и ее семьи ее ребенок ценности не представляет и всем наплевать совершенно будет ей плохо или будет хорошо. и ВСЕМ захочется только одного - избавиться от нее поскорее. никому не нужны лишние трудности, а если ребенок их создает, то и учителя, и родители, и дети будут изгонять ее вон. хотя, дети огут начать использовать как грушу для битья.
автор, вам это надо?
+1000!
какой бы не был ребенок, квалифицированный учитель всегда будет уважаем и найдет подход к ученику.
и не будет детский сад устраивать - "не здоровается".
смешно...
Я что-то не заметила особого криминала. Не здоровается, ну так, может, просто невоспитанная или еще чего. Дочка на нее жалуется? что обижают ее или кричат или еще чего? Или все на уровне "она на меня не так посмотрела".
А как учительница младших классов может позволить себе быть
невоспитанной и чему такая научит детей?
Про священников не скажу,
но я бы не хотела, чтобы моего ребенка учил и воспитывал человек,
который не соблюдает элементарные правила поведения в обществе.
А откуда вы знаете как ведет себя учительница и сама автор? Со слов автора только. А может быть сама автор так здоровается, что лучше бы молчала.
Мы все здесь знаем только со слов автора,
другой информации у нас просто нет. Как бы автор ни здоровалась, учитель или воспитатель должен поздороваться, если он адекватен конечно.
Не хотите, не надо, завсегда можИте из школы уйти и искать там где не забудут поздороваться, но при этом будут другие проблемы - куда как более серьезные. Нет в мире совершенства, всегда приходится чем-то жертвовать.
Я в свое время нашла своему ребенку школу с адекватными учителями
и проблем никаких не было.
А вот я не нашла, всегда найду к чему придраться, но стараюсь сдерживаться. Муж уже ржот надо мной, ибо школы и учителя реально хорошие, но вот нет в мире школ, чтоб придурошную мамку устраивали.
Ну, например, сейчас у дочки учительница по мне так полный конртол-фрик. У нас 6 папочек разных цветов. В зеленой чтение, в желтой математика, синяя для записок родителям, в сиреневой логопед. Для чего она припасла еще 2 папки - пока неизвестно, но, думаю, скоро узнаем. Какая-то немыслимая куча напоминалок-памяток, причем все заламинированы (откуда только время берет??) Умом понимаю, что ей так удобнее, но как же тяжело не запутаться.
Причем в прошлой школе(кста, тож частной) детям разрешалось ВСЕ, дисциплины не было вовсе, как же меня это выбешивало, во многом ушли из той школы именно из-за того. Так что как в том анекдоте, молчи, Пятачок, сам не знаешь чего хочешь...
Так что работаю над собой, каждый вечер сортирую папочки...
А по мне так нормально,
каждый предмет отдельно, чтобы не путаться и детям
наверное легче запоминать по цветам.
Ну в прошлом году была одна папка на все-про-все и ничего, как-то не путались, Чего там путаться то? 2 листка в день.
Но с другой стороны, это дает детям навык хорошей организованности в будущем,
когда будет уже не два листка, а намного больше.
Не пугайте меня, думаете, всю дорогу папочки разных цветов будут? Даже когда 10-15 предметов?? Я то наивная думала что тетрадки и учебники, а оно то вон как оказывается....
была у нас в прошлом году такая "властная" девочка, я когда ее номера увидела просто офигела, учитель ей замечание по делу, а она выпучив глаза и топая как конь копытом отвечает, чтобы ей не указывали она сама знает, что ей делать, бабушке при этом стало неудобно попыталась возразить, так внученька и ее "пригвоздила", на мой вопрос что это такое вроде осеклась. Как оказалось тоже сто нянь и супер любящие родители и вот такая все дозволенность, стали разбираться, так она создает в классе просто нездоровую обстановку в коллективе своей властностью, с этого года в нашем классе по просьбе родитей не учится.
конечно, молодец. при чем совершенно серьезно. после этого может быть до родителей дойдет, что их ребенок ведет себя не совсем так как надо в обещстве и они примут меры дабы избежать гораздо более серьезных последствий.
До родителей не дойдет, тут уже вопрос, как ребенок сам захочет приспособиться к обществу.
А вообще, осадок от этого топа:(
в чем осадок? в том что большинство не желает терпеть рядом со своими детьми такую принцессу? так это вполне закономерно.
Я сама бываю не в восторге от избалованных и невоспитанных детей, но, считаю, что мое дело, следить за своими, а не воспитывать чужих, это первое.
А во-вторых, общество состоит не только из причесанных на одну сторону человечков, люди разные и надо учиться (и учить детей, в том числе) находить общий язык с разными людьми. Устранение всех неудобных, проблем не решит.
+100, не решит да еще и риск, что хуже может сделать (психику травмировать, озлобить).
==люди разные и надо учиться
Золотые слова, вдохновенные строки! Не приходит в голову, что в первую очередь это относится к автору топа и ее дочери?
Хы;)
Каждый за себя должен отвечать.
Моя задача в том, чтобы научить своих детей общаться или, наоборот, игнорировать таких трудных оппонентов. Я не буду ждать, пока родители такого ребенка опомнятся и призовут его к порядку.
вы же сами и сказали об игнорировании) т.е. вы выступаете за то же за что и подавляющее большиснвто этого топа)
и не говорите что это не так, так как игнорировать занимаясь в одной группе не возможно. как вы будете игнорировать кого-то кто лезет к вам с поучениями?) поттерпите раз, два, три, а потом пошлете) и чем дольше будете терпеть тем жестче будет посыл) а теперь предсттавьте что учатсники отношений дети и несчатсная училка) которой надо вести занятия и учить, а не утихомиривать какую-то невоспитанную ...эээ.... особу, которая вообразила что вокруг нее сплошные вассалы) девочка не виновата, конечно, виноваты ее безмозглые родители. но остальным-то на это наплевать) и детям, и их родителям, и учителю) им просто хочется чтоб проблема испарилась. и самый простой и эффективный способ - выгнать девчонку.
молодец - не молодец, это как вам нравится, но за свои деньги не собираюсь такого терпеть, в коллективе должна быть комфортная психологическая обстановка, дети не должны из-за нее ходить как на голгофу + должна быть нормальная рабочая обстановка, все-таки пришли за знаниями и хотим их получить, а не смотреть как будут дорабатывать и исправлять родительские огрехи в воспитании одной принцессы. На индивидуальных занятиях все что угодно пусть вытворяет, а на уроках цирк устраивать не надо.
Так это педагоги слабые за ваши деньги, не могут справиться с ребенком. А ведь ситуация не уникальная, таких сложных детей чаще встретишь именно в частных/платных группах.
педагогу платятся деньги не за то чтоб справлялся с чьим-то ребенком, а за то, чтоб учил своего. если с тем ребенком надо справляться - нечего ему делать на занятиях и отнимать время, созавать напряженную психологическую ситуацию.
Ну и чего, вот сколько мои дети в разных местах не учились, такие детки очень даже часто попадаются, кто-то балуется, кто-то отвлекается, кто-то слишком активен, кто-то наоборот заторможен, ну а кто-то вот с таким характером. И нормальные педагоги вполне с ними общий язык находили и коректно на место ставили и проблем с такими детьми было не больше чем с любыми другими. Ну есть у нас в одном классе мальчик, который в начале 1 класса примерно так же реагировал, а потом еще и телефон доставал и собирался папе пожаловаться, ну да первую четверть часто сидел на последний парте спиной к учителю, сейчас, тоже с ним некий напряг бывает но такого неадеквата нет. Ну была девочка, которая ножкой топала и в дошкольном возрасте у нее помню няни ежемесячно менялись - никто характера не выносил, да, помню на собрании учительница говорила, что у нее пол года ушло чтоб ребенка научить "пожалуйста" говорить, но это был у учительницы некий напряг, а от детей своих я никогда нареканий не слышала.
если это школа где человек 10 таких красавцев с красавицами, то учитель м.б. будет напрягаться и воспитывать ребенка вместо бестолковых родителей. если это обычная общеобразовательная школа, то такой ребенок никому на фиг не нужен тратить на него свои силы и энергию. и если до родителей не доходит, что ребнка надо воспитывать, то его просто будут ото всюду прогонять, т.к. НИКОМУ этот ребенок не нужен. и единственное чего хочется всем - чтоб он ушел.
У нас государственная школа по 30 человек в классе, но вот детьми все равно занимаются. Мальчика того приучали на уроке сидеть на задом наперед и уроки не срывать, а мою весь первый класс учительница приучала "здравствуйте" говорить и на вопросы отвечать (она застенчивая очень). И при этом еще и преподавание на уровне идет - дети в олимпиадах хорошие результаты показывают и язык нормально учат. Так что, представьте себе, бывают, что даже в самых обычных школах с детьми возятся, а не плюют на них. А уж если кому наплевать,то и когда 10 человек наплевать будет. Ну а что воспитывать ребенка надо,это я не спорю,только вот не всегда получается все идеально.
так одно дело учить "дравствуйте" говорить и отвечать, а совсем другое постоянно контролировать такую вот особу. на это тратиться во сто крат больше энергии и сил. к тому же эти энергия и силы автоматически отнимаются от нормальных детей. и на фига козе баян? я б например тоже была бы за то, чтоб из класса такого ребенка убрали. куда - проблема ребенка и его родителей. кстати, поведение учителя м.б. вызвано теми же соображениями, что они наконец обидятся и заберут своего ребенка.
Мне кажется, Вы преувеличиваете. Мы учились в классах по 30-40 человек и нормально все было, всем уделялись и внимание и уроки воспитания нуждающимся)) Никто не умер, выросли приличными воспитанными людьми. 10 чел. в классе - здорово, конечно,всем такое желаю, а учителю уделять свое время всем наравне гораздо проще и легче, и напряга не должно быть. Тем более примерно до 5 класса детки в основном послушные и учатся с интересом) БЫвают, конечно, случаи из ряда вон выходящие, но это не повод предвзято относиться, лучше принять какие-либо воспитательные меры, чем выдворять ребенка из класса.
кому лучше? гораздо лучше выдворить и не мучить остальных детей и учителя, который напсиховавшись с одной кретинкой начнет срываться и на остальных. он хоть и учитель и должен бла-бла-бла), но тоже человек и реакции у него, я полагаю, абсолютно человеческие)
к тому ж в тех классах никто с такой кралей бы не няньчился) поколотили бы ее (дети), пропесочили несколько раз перед всем классом (учителя) и стала б шелковая) это я вам точно говорю)
Ну, у нас и с контролем "особ" справляются вполне и остальные при этом не забыты (на которых можно б и забыть, они не мешают, но вот не забывают почему-то). Конечно, убрать не очень удобного ребенка проще, но знаете, если учитель идет по пути убирания, то он и на других скорее задвинет. А нужен ли такой учитель? Вы уверены, что вашему ребенку никогда и нигде не понадобиться индивидуальный подход?
индивидуальный подход, если он выражается в таком виде, как описано здесь - в индивидуальном обучении. если ребенок что-то не допонял или не уверенно себя чувтсвует и ему надо помочь - это одно. если наглеет и всех строит - другое. и пока родители не сообазят воспитывать такого ребенка - он будет страдать.
и если учитель идет по пути убирания неадекватных детей - он хочет добится психологического комфорта и знаний для других. в конце концов если кому-то уделяется много внимания, то это внимание отбирвется у других. даже если они и не совсем забыт. а скакой стати?
а если ребенок НЕ СЛУШАЕТСЯ? если ему говорят по сто раз, а все как об стунку горох? что тогда? если она встает и начинает ходить по классу? если она перебивает, пристает к другим детям, "строит" их и НЕ реагирует на слова учителя?
сомневаюсь, что вопрос бы возник, если бы девочка слушала бы учителя. прочитайте первый пост автора. она сама все предельно ясно написала только она не ожидала, что здесь реакция будет той же.
имхо.
Степень не послушания тоже разной бывает. Наверное, бывают какие-то крайние случаи когда с ребенком не справиьтся, но чаще все таки взрослый человек может приспособиться чтоб управлять ребенком 5-6 лет. Ну а уж если совсем такой тяжелый случай и есть проблема, то тем более зачем уходить в игнор, а не обговорить ее с мамой ребенка.
чтоб забрали проблему. учителю некогда присобавливаться к одной нахалке когда ей надо УЧИТЬ еще десяток нормальных. пока она будет приспосабливаться пройдет время урока. вы бы на месте остальных родителей не возмутились бы, если б вместо занятий учитель тратила бы время и силы на построение такой вот неуправляемой, невменяемой девочки. я была бы резко против ее присутвия в классе или группе.
Когда речь идет о дошкольниках учитель первые занятия только и делает, что приспосабливается к каждому конкретному ребенку. Сейчас еще сентябрь не закончился, дети только начали учиться, и все дети с особенностями - кто-то нахальничает, кто-то в маму вцепился не может отпустить, кто-то слушать не привык - вертится, кто-то на вопросы отвечать не желает, кто-то просто никак в процесс не войдет... действительно 100% правильных детей 5-6 летнего возраста единицы. Автор отдала ребенка на подготовку в частную школу, где малые группы, и она вполне может ожидать индивидуального подхода к ее ребенку, так же как такого подхода может ожидать любая мама из группы. Если б такая ситуация, что ребенок неуправляем и его убрать хотят к Новому году была, я б еще как-то могла с вами согласиться, но тут получается, что ребенка-дошкольника бракуют по первому впечатлению. У меня в этом году аналогичная ситуация была, записала мелкую на курсы, куда вполне удачно несколько лет старшие ходили, половина преподавателей знакомые. Вот привела ее бабушка, а она испугалась и разрыдалась в голос. Вообщем, через 15 минут занятия мне звонит бабушка растерянная, говорит: "Нас не берут, говорят, что малы еще, через год приходите или в младшую группу идите". Я тогда через неколько дней подъехала и довольно жестко поговорила с заведующей на тему, что что за дела такие, ну испугался ребенок, ну одна адаптация на другую наложилась (мы только в сад пошли), но чего тут диагнозы расставлять через 15 минут в первый день, младшая группа нам не нужна, мы ее программу уже знаем, либо средняя, ну либо значит так и скажите, что наш ребенок вам не подходит. Вообщем, как-то сразу они переменились, и на первых занятиях с ребенок попросутствовать разрешили и все сразу нормально стало. Ну не стоит от дошкольника еще полного адекватавсегда ожидать. Я ж не в ВУЗ ее привела, а в группу четырехлеток.
понимаете, я бы отреагировала иначе, если бы САМА автор однозначно не описАла бы свою дочь. а ведь матери в большиснве своем преуменьшают недостатки своих детей.
фраза о том, что девочка всех строит, не послушная, только ИНОГДА(!!!) МОЖЕТ ПОСЛУШАТЬСЯ ОТЦА(!!!) и пытается также вести себя на занятиях(!) говорит о многом.
у вас - совершенно иная ситуация! совершенно! как можно сравнивать? ваш ребенок испугался. вссего лишь, но не пытался построить учителя и детей. при чем это продолжаетя постоянно и не поддается корректировек, иначе вопросов бы не возникло.
я недавно наблюдала в магазине картину: стоит ребенок лет 4х и мама на небольшом сроке. мальчик НЕПРЕРЫВНО орет и тащит, вырывает тележку у нее из рук. БЕСПРЕРЫВНО. никакие уговоры-разговоры не помогают воообще - ни ее, ни посторонних. понимаете - абсолютно, как будто общаются со стеной, снарядом, тумбочкой, но не человеческим существом. птицы, не говоря про животных, уже б отреагировали. этот - ни в какую.
вот если дочь автора хоть на 1% напоминает этого мальчика и еще пытается кого-то строить - я 99% понимаю учителя.
тем более, не исключено, что другие родители к ней подходили и просили поспособствовать исключению этого ребенка так как она мешает образовательному процессу и создает не здоровую обстановку в коллективе.
самое главное, чтобы пока учится ваш сын, вы с подругой не разругались, а то из блатного в самые плолхие попадете.
Ну во-первых, работать с дочкой...вам это уже писали. И попытайтесь наладить контакт с учителем. Вы с ней разговаривали на эту тему?
+100,если не наладите контакт с учителем,придется уйти из школы.А дочь стройте сами дома,вы ее упустили,что будет в 14лет ?
Классовый антагонизм-вот основное действие этого топика.Мамаша,не там вы помощи ищите.Тут носильщики ленинских знамен вас сожрут и косточек не оставят.И не важно,хороший у вас ребенок или плохой.Вы богаты-и априори виноваты.Поливать вас грязью такая сладость для них.
не правда ваша, у меня ребенок тоже учится в подобной школе, так у нас каждый родитель богат или очень богат, кто на скважине кто на трубе сидит, но не стали мы в своем классе самодурку терпеть, хотя у девочки родители тоже не лыком шиты, но руководство все разрулило грамотно претензий ни с чьей стороны не было. И из 10 детей только одна с закидоном была, остальные нормальные дети.
))) какая ж вы балда) при чем тут чье-то богатсво?) о нем вообще ничего не понятно. может и богата, а может и нет)
не о богатсве тут речь и негатив автор получает совершенно не из-за этого) вот честное слово) кроме вас о достатке автора никто и не подумал)
хотя, конечно, если приятнее думать так - вперед. но надо помнить, что этим вред нагносится собственному ребенку. остальным на него наплевать. не адекватно себя ведет - или выгнали или сами ушли. а вот родители и ребенок остаются с этими проблемами.
Ну естессно... Заученный наизусть аргумент тех "богатых", которым и сказать больше нечего. А полученное неполное среднее образование и отсутствие мышления не формирует в мозге другого набора слов.
Чем аффтар бохгата-то? Вы тоже про нянь почитали? Так оне в школе работают, а не у аффтора, им не аффтар зарплату платит.
У моего сына и у дочери в классе тоже два учителя и две няни, и в садике тоже было так. ЗаграницО, знаете ли. Школа, кстати, обычно-государственная, хотя и частные у нас совершенно бесплатные. И машины есть, как ни странно. И аффтар тоже заграницей, так что ничего особенного в её экономическом положении нет, банальный средний класс, как и 80% всего остального населения.
При чём здесь классовый антогонизм до плохого воспитания? У меня у подруги доченька такая, строит всех - мама безработная, папа на каком-то заводишке вкалывает работягой, квартира сьёмная, машины нет, девочка - нахалка. Её можно ругать? Да, в школу она ходит в частную.
не надо про шведских нянь, здесь колво персонала на душу по законам положено и деньги госво на это выделяет, но дети все равно ходят с соплями до пояса
и сказать ребенок может = фрокен ты дура, а фрекен будет просто глазами блынкать, потомкчто она ничего сделать не сможет. если ребенок нажалуется мамаша пролетарий будет жаловаться, что ее невоспитанного ребенка обидели.
есть в наших краях школы, куда шведы побогаче специально отдают своих детей, где обучение денег стоит. не все обеспеченные шведы хотят со шведским пролетарием мешатся.
Не знаю, откуда ты свои познания о шведских садах и погдотовительных классах черпаешь, внуков, вроде, пока нет, а дочь уже лет 20 туда не ходит.
Мы в преличном раёне живём, с соплями никто не ходит и на персонал не обзывается.
А в частных школах полно пролетариата, из тех, кто хочет своих детей из грязи-в князи пропихнуть, частные школы, если ты не знаешь, до 9 класса полностью бесплатны.
да ты просто судишь по твоей ситуации и твоему кругу
есть школы интернаты и туда специально отдают детей что бы ребенок попал в другую среду, только для избранных. и платить там надо за обучение и проживание. отдают что бы у ребенка завязались контакты уже со школы, дети воспитываются совершенно в других условиях. а после такой школы а потом гимназии при ней все двери открыты и соответственно круг общения у ребенка уже с детства был на уровне ... отголоски шведского дворянства или дети очень очень богатых родителей, типа дикректоров вольво, скании и т п ... в моем кругу у троих из бывшего союза дети учились там.
Я знаю, что есть интернаты, я знаю, что я своих детей туда не отдам, даже если для них это будет бесплатно. Кстати, соседка одной знакомой, секретутко с мужем, опять-таки, работягой, получили наследство и собирались вбухать его именно в школу-интернат для своей девочки, не знаю, сделели ли. Так что теоретически там тоже можбно на кого попало наткнуться.
Круг у меня вплне обеспеченных людей, которые хотят жить со своими детьми. И в Швеции есть вполне нормальные школы и для таких семей.
Еще на тему оскорблений. Обидеть ребенка- для матери это гораздо больнее, чем сказать гадость о ней самой.
Чего на ребенка-то въелись? Если вставлять мозги, то мамочке. Злые вы, ушла я от вас. :Р
при че тут бизнес класс?) вы хотите провести всю жизнь в самолете?)))
девочки, какие ж вы дурочки)
+1000.Так и хочется завести топик аля "Я не работаю,сижу дома,денег куры не клюют.А вы как?"Чисто ради эксперимента. И сразу все ущербные туда кинутся в припадке,это для них как для быков красное.
А объективность в данном случае , по-вашему, в чем должна выражаться? В "Да, Вы правы: пестуйте маленького диктатора, пусть Ваша дочка и впредь всех строит!"?
Только пару человек попытались выяснить подробнее в чем дело.Остальные накинулись сразу,обливая грязью.Мама ведет себя вполне миролюбиво.Почему бы ей не дать толковый совет,вместо того чтобы обливать грязью,оскорблять.
Ей дали толковый совет. Кто-то резче, кто-то мягче, но первый совет сводился к тому, что для начала надо пересмотреть свое отношение к девочкиному поведению.
так ей и дали совет. уж раз тыщщу наверное) воспитывать ребенка, не позволять ей строить никого, а уж страрших вообще табу. идти к психологу, если самостоятельно это сделать не получается.
и если автор на самом деле вменяемый человек, она прислучается к совету и все у них наладится. а топ - попытка показать что НА САМОМ ДЕЛЕ думают о ее ребенке. и лучше УСЛЫШАТЬ это на форуме от людей, которых никогда не увидишь, чем УВИДЕТЬ от одноклассников ребенка и их родителей. вкупе с директором школы и учителем.
поверьте, вариант форума наименее травматичен как для девочки, так и для ее мамы, но зато покаывает РЕАЛЬНОЕ подожение вещей.
Ася, так-как вы везде видите какой-то классовый антагонизм, то мне тоже понятно, что не зря у вас нет подруг. Кому захочется дружить с теми, кто заранее поставил себя выше них, причём, основываясь исключительно на своём воображении?
Подозреваю, что в детстве у вашей мамы были проблемы сродни аффтарской:-).
Послушайте, ну не должна учительница любить всех детей, которые у нее учатся. Она обычный человек, у нее есть свои дети, которых она любит. Вашу она просто должна учить согласно школьной программе. Строить всех в классе может только учительница, но никак не пятилетняя пигалица. Если ей не нравится такое расклад, то пусть идет на вольные хлеба- к часным преподавателям. Либо адаптироваться в обществе, либо становиться изгоем. Развели тут сюси-пуси, любит-не любит. Какая разница? Главное, чтобы учительница доносила до своих учеников материал , согласно программе. Все остальное- лирика.
Если учительница не в состоянии скрыть свой негатив и заставить себя здороваться с людьми, которые возможно ей не приятны, то шла бы она на другую работу ;-)
если учитель не может преподать свой предмет,как следует, тогда ей нужно сменить работу, а если она не хочет с кем-то здороваться, то это ее личное дело.
Если учительница должна только "доносить материал", то зачем они в институтах учат предмет "педагогика"?
И что ж такого супер-пупер сложного они доносят до первоклашек?
"Педагог - человек, профессионально занимающийся преподавательской и ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ работой [Стефановская Т.А. Педагогика: наука и искусство. Курс лекций. Учебное пособие для студентов, преподавателей, аспирантов. - Москва, Изд-во "Совершенство", 1998. - 368с., С.94]. "
Думаю муж прав/: надо дать девочке время адаптироваться. если у нее властных характер при здоровой психике и она хорошо влилась в коллектив - то все притрется - если учительница хороший специалист. И не надо бояться, что "затюкают". если же у девочки станет меняться характер, если она станет плохо учиться и проявлять прочие признаки "затюканности" - можно попробовать поменять класс или школу.
ЗЫ: а "придирки" - может на самом деле справедливые замечания, а?
Автор, а Вы можете привести пример, без прикрас, как Ваша девочка ведет себя в школе с другими детьми и с учителями? В чем конкретно проявляется её властность именно в школе?
Спасибо, Мери. Я не верю своим глазам, насколько люди озверели, чтобы такие слова написать в адрес маленького ребёнка. У меня НИКОГДА язык не повернётся так обидеть малыша, независимо знаю я его или нет.
Теперь понятно почему учительница так себя ведёт, она видимо из числа большинства в этой теме.
Т.е. разговоры о том, что надо срочно заняться воспитанием девочки, вы пропустили мимо ушей?;) Вам надо было услышать, что училка - сука?:)
А где написано, что я не воспитываю ребёнка?
Я пропустила мимо ушей ненужную информацию и оскорбления.
Я присмотрюсь к поведению своего ребёнка. Она знает, что дом это дом, а школа это уже не игрушки.
Она очень умная девочка, схватывает всё на лету.
Автор, вы уж определитесь. Или у вас властная непослушная не признающая авторитетов привыкшая командовать всеми вокруг дочка, или воспитанная девочка, знающая, что школа это не дом. Если вы ее так хорошо воспитали - к чему этот топ? Откуда проблемы? Дети, которых воспитали, всех кругом не строят, учителями властвовать не пытаются и не удивляются, когда в школе вдруг все оказывается не по их указке.
Не сомневаюсь, что эти мои слова вы тоже воспримите как истинное зверство в адрес несчастного ребенка.
Вы знаете, мама, я конечно вчера очень эмоционально среагировала, и прошу прощения за форму высказываний, но суть остается прежней. Мы уже много лет в частной школе, я знакома с типажем :). Вы пришли сюда чтобы получить подтверждение своим желаниям заставить училку прогнуться перед вами, народ однако попался лихой :). Что меня радует, как бы не страдали окружающие от вас, все равно в конечном итоге вам достанется больше всех.
Как воспитали так народ и реагирует,или вы думали что кроме вас все будут в жизни вашему ребенку попу заносить на поворотах?Занимайтесь воспитание дочери,иначе ее ждет большое разочарование в жизни когда в классах постарше ей снимум ее корону.
если б просто снимали все былр б не так страшно. корону сдернуть вместе с волосами и ей же треснут по заднице.
только автор все равно этого не поймет. у нее на глазах шоры вкупе с розовыми очками через которые она смотрит на свою дочь. и считает ее очень умной) к тому же гордится властностью маленькой нахалки.
Вообще в шоке от реакции на тему. ребенка пятилетнего уже и монстром обозвали, и прочат карьеру распространителей наркотиков :-( Это при том, что ребенка никто в глаза не видел.
Автор, в любом классе у любого учителя есть "любимчики" и "нелюбимчики". Меня в старших классах страшно доставал учитель математики - просто потому, что я реагировала. Достают только тех, у кого видна реакция. Как только я научилась не плакать при этом и вообще не показывать, что мне неприятно - это прекратилось. Попытайтесь это донести до дочки!
А по поводу всего остального - как девочка ведет себя дома, никого, кроме ее семьи, не касается. И очень много раз видела, как дети, "очень властные" дома становятся белыми и пушистыми в саду и любом другом коллективе. Дети очень хорошо понимают, где можно выдрючиваться, а где нельзя.
Да уж.. У меня была одна такая мадама, хотя с матерью её я здоровалась. Сейчас если на улице встречу, мимо пройду. Я до работы в саду тоже слабо представляла на что способны 5летние дети.
Девочка, кстати, была довольно умной, при индивидуальных занятиях просто золото, но у меня их 20 было и носиться с ней одной возможности не было. Она могла изорвать работы других детей, если у кого-то получилось лучше, чем у неё. Не давала отвечать другим детям, старалась переорать, если ор не помогал просто подскакивала, как петух, и била детей.
Видимо поэтому они прошли уже не через одну школу.Но доча ангел,а остальные все завидуют:)
ИМХО, до девочки обязательно надо донести мысль, что не она одна в этом мире КОРОЛЕВНА. Я не к тому, что девочка такая нехорошая, просто "властным" детям бывает тяжеловато в классе. Надо учить ребенка уживаться с другими людьми, учить взаимопониманию и т.п. Ну, и учительница, позволяющая себе делить детей на любимчиков и нелюбимчиков - это, ИМХО, не норма. Лучше у такой не учиться.
Просмотрела ваши ответы, какого-то криминала в действиях учителя не заметила. Не здоровается, не приветлива... конечно, немного странно, но может человек рассеян, не узнает, вообщем много причин может быть. Хотя, возможно, вы и не нравитесь друг другу, это чувство чаще обоюдно... А эта учительница на всю школу или только на подготовительный класс? Если это сильно временно, и откровенного криминала нет, то я б не обращала внимание.
да... очень странно видеть столько нападок и обвинений в сторону мамы: что, мол, сами так дочь воспитали, а у учителя много других сверхзадач помимо вашего наглого ребенка.
По-моему, надо переводиться.
Задача учителя задавать топ воспитанию детей, стараться разобраться с характером ребенка, найти подход. Что же это за учитель такой слабохарактерный? сложный ребенок - откладываем, послушненький зашуганый малыш - ага, это мне нравится. Мама не льстит, не подлизывается - тоже отчислим ее детей на болт из пельменной?
Не зря ищут многие первого учителя, а не школу в целом!
а к другой учительнице никак нельзя попасть? ИМХО переводиться надо обязательно, такая тетка не просто ребенка затюкает, а невосполнимую психическую травму нанести может...
А я бы бежала от такой учительницы - сломает ребенка - никакие психиатры не помогут. Если сразу такая установка - контакта не будет, а в начальной школе это самое главное. Рассказывали случай, как одну девочку вот так же невзлюбила учительница. Довели ребенка к концу 1-го класса до нервного срыва, лечились полгода у психиатра и остались на 2-й год. А девочка была абс. нормальная, только учителю не нравилась. ИМХО - в другую школу, и не зятягивая, пока ребенку не отбили охоту знания получать.
вот) правильно) бегом от жуткой училки пить кровь кому-то другому) потом следующему и так пока школу не закончит) зато пройдет через все школы города и попадет в книгу рекордов гинесса)
Я бы для начала убедилась, что не здороваются осознанно. Для этого зашла бы со стороны лица, а не сбоку и не из-за спины и громко и со значением сказала бы ЗДРАВСТВУЙТЕ и паузу выдержала бы. Если ответа нет, то потребовала бы объяснений.
"У меня сложилось впечатление, что Вы не хотите здороваться со мной и/или моим ребенком, есть какая-то особая причина для этого?" Если последуют извинения выслушала бы и успокоилась. Если притензии - соответственно, по сути разбиралась бы.
Пятилетний ребенок любой степени избалованности - не повод для несоблюдения элементарных правил вежливости.
Впрочем, в данном случае, подозреваю, что с ребенком все в порядке, а Вы, как любящая мама, просто очень тревожны и волнуетесь без особенного повода. Думаю, в толпе родителей/учеников Ваше тихое "здрассте" со спины осталось без ответа совершенно не умышленно.
Надо поменять учительницу однозначно! Она точно ребенку жизнь испортит.
Уважаемый автор! Вы же видите как от злобы и визга загнулось половина еварушниц. И ваша училка однозначно из этой же категории. Попробуйте мягко поговорить с директором и поменять учительницу. Удачи!
Боже мой! Как странно читать на женском форуме высказывания типа "надо пороть", "надо поставить на место" и т.п. Вы не женщины что ли? Да мама только и должна делать, что ЛЮБИТЬ своего ребенка. И Вы, уважаемая топикстартер, примите мои искренние сожаления по поводу всего, что Вам довелось тут прочитать.
А по теме скажу, как учитель. Если педагог( а учитель подготовишки- педагог) не в состоянии наладить контакт с 5-тилетней девочкой, научить ее правильно вести себя на занятиях, да еще и без разговоров с родителями( а попросту игнорируя маму) демонстрирует ребенку свое негативное отношение, то она проф. непригодна. Все. Не надо реверансов. Первое- побеседовать приватно с училкой, выяснить природу недовольства. Второе( если первое не прояснит ситуацию)- к администрации школы с просьбой провести беседу с училкой в присутствии родителей. Вы платите деньги за услуги и вправе требовать их надлежащего оказания. Это же платная школа, я не ошиблась? А в договоре, наверняка, есть пункт об индивидуальном подходе и бла-бла-бла. Учитель ОБЯЗАН правильно организовать учебный и воспитательный процесс, ни в коем случае не унижая достоинство своих учеников и уж тем более родителей. А психологию и возрастную физиологию изучают в пед.институтах. Вашим " воспитателям" и советчикам приструнить дочку я могу сказать только одно: в педагогику должны идти люди, которые любят детей. Учитель ДОЛЖЕН любить всех детей просто потому, что они дети.
Э-э-э... Любить для вас - значит все спускать с рук ребенку? Любой каприз за ваши деньги? Можно все, просто потому что ты мое чадо? Могу привести очень хороший пример, к чему привела такая абсолютная любовь - к 20 годам мальчика УЖЕ выпустили из тюрьмы (условно-досрочно, усилиями той же любящей мамы), и первое, что он сделал - двинул мамочке в морду и выгнал из дома, обязав отдавать свою пенсию. А в детстве было вот ровно все это - я же его люблю, как он может быть в чем-то виноват, это все кругом себя ведут неправильно, училки придираются, дети сами задираются, тетка, у которой он украл первые 20 баксов в его 10 лет - сама дура, могла бы промолчать, жалко ей что ли.
Я понимаю, что вы очень хотели бы видеть другими - как рядом с ласковой мамой вырастают милые детишки--ангелочки. А в жизни бывает вот так.
Я не знаю историю той семьи, о которой Вы говорите. И считаю, что подобный пример некорректен, особенно применительно к автору топа. Как следствие, комментировать его не буду.
Все дети разные,но материнская любовь нужна всем. Только любящая мать способна научить ребенка любить других. А любовь, по-моему, это доброта, забота и уважение. И чем больше любви( от разных людей) будет в детстве получать ребенок, тем лучше, особенно это касается девочек.
И самое главное- любовь не заменяет воспитания. А является его основной составляющей. Ребенку можно и нужно объяснять, "что такое хорошо и что такое плохо".
А кто спорит с тем, что нужно любить детей? Цитату в студию!
Но если вы сами написали. что любовь не заменяет воспитания, тогда я вообще не понимаю, к чему первоначальный гневный спич, мол вы что, женщины, детей любить нужно! Тут в топике кто-то призывает автора не любить дочку что ли?
Да бедного автора почти затоптали, приводя примеры слепой материнской любви, которая привела к плачевным последствиям. А некоторые "доброхоты" призывали наказывать и чуть ли не пороть, чтобы привести дочь "в норму". К воспитанию человека это не имеет никакого отношения. И мой "гневный спич" был реакцией именно на подобные , с позволения сказать, советы.
в ситуации автора - эти советы - единственно возможное решение (если не привлекать ХЛРОШЕГО ПСИХОЛОГА НА ПОСТОЯННОЙ ОСНОВЕ).
А Вы, голубушка, психоневролог с садистскими наклонностями, надо полагать? Кто это Вам дал право подобные "рецепты" выписывать, да еще и не зная досконально ситуацию и ребенка.
Вы на "голубушку" обиделись? Ну простите великодушно! Я никогда не думала, что вежливым обращением можно обидеть. Теперь буду знать.
То есть слепая всепозволяющая любовь не приводит к плачевным результатам, пусть дочка и дальше никого не слушается, пусть строит учителей - это так и надо, а то ведь альтернатива - только пороть? Ну-ну.
Упомянутая Вами "альтернатива" была предложена автору топа кем-то из "добрых" еварушниц. А вот если пятилетка строит учителя, по-моему, это повод задуматься администрации школы о профессиональной подготовке такого педагога.
Ах-ха, полностью согласна. а вот в случае автора у 5летки не получается строить учителя - и вон сколько постов написала несчастная мамочка про так, как учительница не любит ее девочку. не любит, потому что не строится?
аргументируйте почему не подходит под ситуацию автора.
про то, что любовь нужна всем - с этим никто и не спорит. это аксиома не требующая обсуждения. по поводу второго высказывания - ПОКА автор единственно чему научила своего ребенка - это хамстау и невоспитанности. при таких раскладах сомневаюсь что к ребенку кроме его родителей вообще способен проявить любовь. да какой там любовь - просто потерпеть такого ребенка какое-то время. и любовь ОТ ПОСТОРОННИХ НАДО ЗАСЛУЖИТЬ! да-да заслужить, даже в 5 лет. к тому же, чтобы получить уважение и заботу надо самому проявить хотя бы намек на эти качетсва. в ЛЮБОМ возрасте. ну за исключением детей лет до 3х. да и их МАМЫ учат СЛУШАТЬ преподавателя, воспитателя и т.п. СЛУШАТЬСЯ!
а касаемо последней фразы - это вообще не к учителю, по поводу хорошо и плохо - это подзатыльник автору, которая не в состоянии это сделать?).
и не надо соплей про любовь ко всем детям вообще. да, бывают люди на это способные, но их можно пересчитать по пальцам.
и индивидуальный подход В ДАННОМ случае возможен только при ИНДИВИДУАЛЬНОМ обучении и тОЛ КО при поддерке родителей.
Можно я встану "вольно", а то Вы меня так "построили", что я чуть не описалась. :)
Ситуация с мальчиком в некотором роде отличается от ситуации с девочкой. Раз.
Два. Мы знаем только то, что сказала мама. А на самом деле все может быть не так.(Как Вы вообще можете говорить о"хамстве и невоспитанности" ребенка, не видя его в глаза?)
Три. Пятилетний ребенок НЕ ДОЛЖЕН заслуживать любовь какой-то училки-невежи.
Четыре. Слушаться!- это в армии, а в педагогике такого понятия нет, зато есть понятие "индивидуальный подход". Только мне почему-то кажется, что Вы об этом не имеете представления,Песталоцци.
И последнее, мне жаль, что в жизни Вам встретилось так мало людей, любящих ВСЕХ детей. Может, было бы их больше- Вы выросли бы добрее к другим людям. Поменьше агрессии.
Стой! Раз-два!
не, писаться пора заканчивать - вы уже большая девочка)
мама сказала вполне достаточно. тем более это слова МАМЫ.
ребенок обязан слушаться преподаавателя. обязан. это аксиома. он может пошалить, да, но не строить учителя и/или детей.
в общем пошло по кругу, а аргументов я от вас так и не услышала.
не обязаны учителя любить детей. это здорово, когда любят, но не обязаны, а уж тем более все окружающие.
и нет во мне агрессии, во мне есть понимание того, что ребенок приходя на занятия должен понимать, что он здесь один среди многих и указания ему может давать учитель, а не наоборот. 5ти летний ребенок уже обязан это понимать, если конечно у него нет серьезных задержек в развитии.
Ребенок( напомню, речь о пятилетней девочке) ничего не обязан. Это задача учителя - вызвать интерес, добиться внимания, удержать это внимание и заслужить уважение. Тем более, что преподаватель работает в частной, т.е. платной, школе. Не готов осуществлять в своей работе индивидуальный подход к каждому ребенку и работать в тесном сотрудничестве с родителями- счастливого пути в муниципальное образовательное заведение или куда-нибудь еще! "у нас любой труд в почете".
Не надо использовать категории
типа "обязан" применительно к такой возрастной группе детей. Это солдат обязан: он присягу давал. Наемный работник обязан: он подписывал трудовой договор; и т.д.
ошибаетесь. ребенок в пять лет уже обязан знать и выполнять кучу вещей. а чтобы вызвать интерес, увлекать и т.п. ВСЕ дети д.б. вменяемы. если приходится няньчится постоянно с одной невоспитанной нахалкой, то следует ее из группы убрать. где она будет учиться - это ее проблема и ее родителей, раз они были настолько глупы, что не удосужились ее хоть немеого воспитать.
и воспитатель имеет полное правол ее попросить вон дабы не мешать остальным вменяемым детям получать знания, а не наблюдение за приструнением одной девицы. думаю остальные родители платят за то чтоб занимались с их детьми, а не воспитание этой.
Читаю Вас и удивляюсь: откуда в молодой женщине столько раздражения на этого чужого ребенка, которого Вы в глаза не видели. Это просто нетерпимость к нестандартному поведению(хотя применительно к конкретному случаю нам это достоверно не известно) или Ваша категоричность имеет более глубокие корни? Вот Вы уже не только "монстром и невоспитанной нахалкой" бедную девочку назвали, но и диагноз "невменяемой" поставили. Разве можно себя так распускать? Чего Вы завелись-то так? Это просто ситуация, в которой автор попросила постороннего взгляда. Вам захотелось забросать автора тапками, т.к., по Вашему мнению, она не сумела "правильно" воспитать свою дочь? А ведь родители профессионалами в педагогике, в отличие от учителей, не являются.
И все же. Дети в таком возрасте не должны и не могут ходить строем. А тех, кто пытается от них этого добиться, надо изолировать от детского коллектива и предлагать работу в ИТУ.
если б это было просто нестандартным поведением - это было ерундой. если это то, что я представляю - совсем не ерунда и такому ребенку нечего делать среди других детей.
я сталкивалась с такими детьми и их родителями и могу сказать что это кошмар полный) поэтому так и реагирую. просто видела такую красу и ее мамашу в жизни)
при этом к педагогике отношения не имею) сталкивалась просто на детской плащадке и это был ужас! а ведь с детской площадки можно уйти и там каждая мама смотрит за своим дитем. а в группе??? а на занятиях?
Поверьте, если поведение ребенка обусловлено недостатками домашнего воспитания, грамотный профессионал( педагог) вполне способен такую ситуацию скорректировать: выстроить межличностные отношения в детском коллективе, добиться внимания и заинтересованности ребенка. Часто этого бывает достаточно для того, чтобы малыш не только успешно подготовился к школе, но и нашел себе друзей, научился слушать и слышать других. Но одним родителям это не под силу. Тут необходима помощь специалиста-педагога, иногда и психолога( прошу воспринимать мои слова только как гипотетическое предположение).
А из поста автора не следует, что кто-то из детей или их родителей высказывает недовольство поведением девочки.
И потом, мы с Вами слишком увлеклись этой темой, а автор, похоже, свою проблему уже решила. :)
увлеклись - это. да. решила автор или нет - ее дело. а такому ребенку чтоб решить проблемы нужны не потуги преподавателя, а потуги родителей, которые даже гордятся невоспитанностью и нахальством малолетней дурынды. ну она мелкая ей простительно, а что родители не понимают к чему все это может привести - это плохо. и психолог здесь нужен. преподаватель может и мложет со временем (1) наладит или скорректировать что-то выпригивая из штанов, только зачем ей это надо, если моэжно всего лишь одного неаедекватного ребенка заменить на адекватного.
Вам респект! Очень хотелось бы попасть к вам в ученики. Наша классная мне очень нравится и говорит вот практически также как ВЫ.
Мне тоже, видимо, повезло с учителями в младших классах и совершенно дико читать то, что многие тут пишут, можно подумать речь идет не о детях, а о солдатах в армии.
+ мульен!
учительница должна, как бы это сказать, чоб никого не обидеть, "заработать" уважение учеников и заинтересовать их.
а как здесь многие написали, что дети должны слушаться всех учителей, аж в дрожь кидает...
з.ы. и не по теме. а вы в какой школе преподаете? уж очень хочется попасть в такую, где такие учителя!
нам 1,5 годика, но я уже оооочень задумалась на тему адекватной школы.
Да хороших учителей очень много! И Вы обязательно своего найдете. Молодец Вы, что уже сейчас об этом думаете. Но Вам еще и садик предстоит. Или Ваш малыш не пойдет?
Отвечаю на ЗЫ: я пока не работаю. Но страшно скучаю. Поэтому меня просто убивают советы, которые тут надавали автору.
ЗЫ: на фотке в паспорте я-на тридцатилетии своего ученика.
Не знаю много или мало, знать бы где искать)))
А в садик собираемся - тока попасть туда нужно, их же как и школ хороших - можно по пальцам пересчитать. и к садику у меня такое же отношение, как и к школе)))
з.ы. всегда была уверена, что если человек "на своем месте" выглядит всегда хорошо!
Спасибо за такую оценку. Очень приятно. Хотя я имела в виду только то, что нормального учителя дети помнят и, смею утверждать, любят долго. Даже делят с ним(ней) радости своей жизни после окончания школы.
Все ИМХО. Проблема тут с двух сторон. Первая- "моя девочка очень властная, она всех дома строит, хотя отца иногда слушается. В школе ведёт себя так же, думает, что всё будет выполняться по её желанию". Это 100% недоработка родителей, любить детей нужно, но воспитывать- тоже нужно! Одна любовь и потакание никогда воспитание не заменяли, скорее наоборот. Маме (и папе) нужно научиться воспитывать своего ребенка, а если все будет продолжаться в том же духе, то хорошее отношение к собственному ребенку сможете только купить, оно Вам нужно? И это не всегда проходит, всегда найдутся люди, которые станут избалованного ребенка травить, часто из зависти. Опять же, это Вам нужно? Ну и вторая проблема- явно непрофессиональное отношение педагога, это тоже не следует оставлять без внимания, какой бы "неудобный" для них не был ребенок, это все равно ребенок, и педагог должна сделать для него не меньше, чем для других, в конце концов, именно за это педагог получает з/п.
