Жизнь без сада. Расскажите почему?
Уважаемые мамы,вопрос к тем, кто сознательно не водит своих детей в сад. Расскажите,пожалуйста, почему решили не отдавать в сад ребенка? как и чем вы занимаете детей? Не жалеете ли о своем решении не водить ребенка в сад?
У нас путевка в сад есть, но после первых походов поняла, что не хочу отдавать ребенка в сад.Тяжелая адаптация и его и моя..При этом есть няня и бабушки, то есть острой необходимости для меня в саде нет, хочу забрать документы из д/с.Но кое-какие сомнения на этот счет остались, вдруг все же сад действительно необходим с точки зрения развития ребенка..Поэтому расскажите,пожалуйста, как живется вам и вашим детям без сада?:)
Мы уже полтора года без сада, ходили с 3-х лет.Забрала из-за непрекращающихся болезней, ну и еще парочка причин.Без сада нам замечательно, ходим на разв.занятия, подготовку к школе, в кружки, много гуляем, долго и крепко спим:)Не считаю,что без сада страдает развитие ребенка.В общем если есть возможность не водить и посещеать разв. занятия- то я только ЗА.
Тоже расскажу! Я сознательно не отдаю детей своих в сад, по очень многим причинам и счастлива от этого и дети тоже. Сад они воспринимают как что-то ужасное и не хотят даже слышать о нем, самое главное потому что там нет рядом мамы! Но я не о том, вот несколько причин почему я против: во-первых у ребенку до 3-4 лет нет никого ближе и нужнее мамы, во-вторых как можно доверить чужой тете-воспитательнице своё сокровище, которая в лучшем случае что успеет сделать, это в попыхах погулять, накормить(никто это не сделает лучше мамы, потому что только мама делает для своего чада всё с душой и любовью), уложить спать и следить, чтобы ничего страшного не случилось, а как же духовное единение мамы и ребенка?,разговоры, обнятия, игры, чтение книг, занятия по развитию и.т.д. и т.п. Потом садовских детей можно отличить по цвету лица, будить их бедных ни свет ни заря, куда-то тащить, ради кого, ради чего? Ради общения с детьми? Так поверьте, в будни на площадках домашних детей не меньше, чем в любой группе детского сада и общения везде предостаточно. Никто также не отменял всех этих развивалок, хотя это отдельная тема для разговора. Если нет необходимости срочно выходить на работу, однозначно ДОМ! Теперь немного о моих детях, которые не ходят в сад. Очень общительные, развитые, речь очень чистая, все звуки поставленные (5 лет), в любом обществе-душа компании, очень добрые, сын полностью уже в свои 5 лет готов к школе (читает, считает, окр.мир и т.д.) Откуда всё это? Желание мамы и только. Надо заниматься, стараться, вкладывать душу в своего ребенка и это не сможет даже близко сделать никакая чужая тётя, оно ей не надо! Сравнивая с нашими друзьями (садовскими) мы очень опережаем в развитии и уже несколько мам в срочном порядке в 5 лет забирают детей из сада, так как многое упустили, время уходит, а требования ко всему растут. Ну и постоянные эти их болезни в саду-это ужас. Короче вывод: сад- В САД!:)) (опять же если у мамы есть возможность не работать)
интересно, если все так замечательно - то почему анонимно? :) Как всегда в подобной, 1001 по счету теме - куча анонимусов, в красках расписывающих ужасы сада (по принципу одна тетя рассказывала) и прелести домашней жизни.. А неплохо было бы, кстати, чтоб кто-нибудь и о минусах жизни без сада написал, если такие есть, конечно
Анонимно? Да просто так, впрочем Вам мой паспорт, даже если бы было не анонимно обо мне ничего бы не рассказал-там совершенно пусто, такова моя позиция. Я больше читаю, чем пишу, вот и весь ответ:) просто все мамы деляться на "садовских" и "домашних" и нам тяжело друг друга понять, имхо. А минусы без сада? Вот, честно, стала перебирать в голове, ну что, ну что, ну что бы найти и не могу написать ни одного, вот от чистого сердца говорю, совершенно искренне.
Да, одна моя знакомая тоже не водила свою дочь в детсад, а потом девочка весь первый класс проболела, т. к. иммунитет не выработался... Я не говорю, что это именно ваш случай, может. ваши дети и не будут в школе болеть.
ДЕти сами по себе не могут воспринимать сад как что-то ужасное:-) Им кто-то рассказал что это так. Не знаете кто?;-)
МОГУТ!:)) Для моих детей УЖАС-это когда мамы нет рядом, а в саду мамы нет, значит по их логике, сад-это что-то ужасное;)
А потом в такой же ужас превратится и школа - мамы там тоже не будет, а вот пропускать ее уже не получится.
Потом в ужас превратится вся жизнь...или Вы будете повсюду следовать тенью???...хотя и в этом случае это будет не менее ужасно :)... и мне кажется тут больше вашей логики чем детской...дети это наше отражение в некотором смысле...Я думаю немного детей пошли в сад и были сразу и безоговорочно всем довольны, тут уже наша забота правильно и на доступном уровне донести до ребенка зачем он туда ходит и какие преимущества дает ему посещение этого заведения. А их тоже немало!
моему ребенку нравиться садик у него там уже и друзей есть, встречаются с утра в раздевалке и друг другу "Привет" и давай рассказывать что у кого есть и что кто где видел особенно после выходных, так смешно на них смотреть, прям как взрослые, а дома что? мама да мама, мама готовит - не интересно, убирает - неинтересно и т.п., на площадке почти одни малыши т.к. все в садике с кем дружить то да и погода для прогулок не подходящая сейчас, вообще никого нет, так что кому как, для нас сад это самечательное местопровождение, к тому же у нас логопедический садик, там еще и занятия по развитию есть и хорошая подготовка к школе и не с мамой, а с друзьями рядом занимаются
Я на вашей стороне и абсолютно с Вами согласна :) Если атмосфора в саду хорошая и Вас и ребенка все устраивает - это лучшее времяпрепровождение и развите для ребенка, где он сам учится выстраивать свои отношения со сверстниками и уже с самого детства учится позиционировать себя в обществе. Это кстати во многом определяет его дальнейшую жизненную позию и социализацию...ведь наша жизнь сплошь состоит из социальных институтов :)
И мой в сад очень любит ходить, при чем с самого первого дня. Я-то переживала, а оказалось зря. Вот второй год счастливый ребенок ходит в сад и дружит с ребятами. Болеть просто ненавидит, потому что сад пропускает.
А уж как он развился во всех планах за первый год в саду вообще не описать - это, конечно, засоуга наших воспитателей.
Я тоже за сад, но лично для себя и своих детей.
Дети все разные.
а в школу тоже не отдадите? без мамы же плохо там, и на работу с мамой ходить будут или дома работать
Ужас, это когда в 5 лет временное отсутствие мамы рядом ребенок воспринимает как УЖАС. Дети должны жить своей жизнью. А не пришитыми к мамочке.
Еще как могут. Для меня сад был ужасом, хотя никто негативно против него меня не настраивал. Ужас, потому что надо рано вставать, куда-то идти, там завтракать ненавистной кашей, днем спать или хотя бы делать вид, что спишь, хотя этого совсем не хочется и с нетерпением ждать вечера, когда наконец-то можно вернуться домой к мамочке, к своим любимым игрушкам.
А вот в школе ничего подобного не было, даже наоборот, я просила родителей, чтобы они меня в школу с шести лет отдали - только бы не ходить в этот сад.
Не сравнивайте - вы лично в сад ходили и могли сделать вывод. а дети Анонимуса только от нее о саде слышали.
Честно говоря, я пропустила тот пост, но сейчас перечитала,и тем не менее я согласна с анонимусом, те же чувства и те же мысли.
Я сад тоже не любила, а мой ребенок вчера рыдал, что в садик не пойдет из-за простуды. Он садик очень любит. Люди разные!
А что Вы будете потом делать, когда ребенок в школу пойдет? как же там быть с единением мамы и ребенка, как тогда доверите вашего малыша чужой тете?
Моя ходит в сад. Тут я с Вами согласна только про ранние побудки. Но моя доча и так ранняя пташка и в выходные, когда можно поспать, она все равно в 8 уже на ногах. Так что здесь она не сильно страдает. Скорее наоборот - дома днем она не спит уже с 2 лет, а в садике спит ежедневно и не потому что заставляют, а потому что "за компанию" :). Я работаю. Но при этом мы ежедневно занимаемся, ребенок тоже довольно развит, в свои 3,5 она говорит очень чисто, только "р" еще хромает. Моя работа и походы ребенка в сад ни капельки не мешает мне вкладывать в ребенка душу, заниматься с ней, разговаривать, обниматься и пр....
ну где в будни на площадках дети? мы каждый день гуляем, по 2 раза, нет никого, одна мелочевка типо моего младшего.
я своих не бужу честно честно , они у меня жаворонки как и муж и сад им нравиться осоенно младшей ( ей 4 года) но тоже могу понять и мам которые не хотят детей отдовать или водить трудно, сама я сад не особо любила кроме того сова с рождения и встать в 7 и даже в 8 проблемы были , мама будила а я тольок хныкала -что спать спать хочу.
Дочке 3,5 года, не вожу из за болячек и из-за питания. Ну и вообще, наши муниципальные садики, даже самые раскрутые-совок совком. Ходим на оч.хорошие занятия, много друзей-гостей. Но все-равно со след. года планирую отдать в частный сад на 3 часа, для общения с детками.
Я так же терзалась. Была и няня,и в принципе могла не работать я,и бабушки есть. Решила попробовать. У ребенка сад пошел,с удовольствием. Отдали в 5 лет. Наверно если бы была адаптация(у нас не было вообще,с первого дня-как будто так и надо:-)), или начал бы болеть-ни секунды не сомневаясь забрала бы.
а возраст какой? если бы мой ребенок не рвался бы в сад, а она реально рвется и с огромным трудом удается ее уговорить от туда уйти. и на работу было бы не надо. то в чем проблема? меньше болячек, меньше всяких дурных привычек. а развивать в развивалках да же лучше.
Не отдавала ребенка в сад потому что:
1. Боялась, что будет постоянно болеть (он и так простужался часто);
2. Ребенок у меня с 2 лет и 3 месяцев категорически не спал днем, а в саду его бы заставляли и он бы мучался;
3. Ребенок достаточно привередлив в еде и в общественных местах вообще не ест (до сих пор не ест в школе, например);
4. У меня все это время была возможность не работать, и усложнять себе жизнь ежедневными утренними побудками я не хотела (да, такой мамский эгоизм).
О своем решении не жалею, т.к. особой необходимости для развития ребенка в саду не вижу. Тем более, что он и сам в сад не хотел, всегда сочувствовал детям, сидящим за решеткой, когда мы гулять ходили. В школе у ребенка проблем нет (была адаптация пару недель в первом классе, т.к. в плане дисциплины и скорости одевания, например, садовские дети, конечно, подготовлены лучше). Занимали ребенка до школы педагоги на развивающих занятиях (их мы посещали в большом количестве).
Вы, наверное, лучше меня знаете, что можно сделать с моим ребенком, а что нет? Может, он и уснул бы от безысходности, а может, маялся бы 2 часа в кровати. Если бы и уснул, то это значит, что вечером он лег и заснул бы не в 9, допустим, а в 12, т.к. в силу его природной конституции ему не нужно было такое количество сна. А утром в 7 вставать в сад. И зачем мне этот геморрой? Мой ребенок сейчас уже во втором классе учится, и никогда он не делал чего-то, глядя на других детей. Он и в школе сейчас практически не завтракает. То, что другие уплетают за обе щеки, ему никак не помогает. И много чего еще не делает, что делают другие. Не стадный человек, к сожалению (или к счастью). Вряд ли сад бы ему в этом помог. Мне не помог в свое время, я туда ходила с года. Насчет "сидения за решеткой" - это субъективное восприятие, конечно, но у него оно было именно таким.
Это "субъективное восприятие" идет от вас, 100%. Нет для изначально ребенка ни хорошего, ни плохого (ну, конечно, кроме таких элементарных понятий, как невкусно, больно и т.д.). Он не может сам по себе, не услышав или хотя бы не почувствовав оценки взрослых, начать жалеть играющих за забором детей.
Да элементарно может. Мы всегда гуляли "широко", во время прогулки успевали пройти несколько километров. У нас рядом с домом лесопарк и мы во время прогулки его полностью обходили. Поэтому, увидев детей, играющих на малюсеньком пятачке за забором, он и реагировал именно так. Возможно, что и мои оценки ловил подсознательно. Я на эту тему особо не распространялась, т.к. вопрос о походе в сад у нас не стоял вообще.
Не факт, не факт. Я в свое время в сад ходила с трех лет и до семи, так и не спала никогда и даже за компанию утром не накормить было этой ужасной кашей.
считаю, что сад нужен, скажем , с 3х с половиной. до этого нужна только МАМА. на жизненом опыте убедилась. что дети посещающиесад в целом более социальны, адаптируются легко по жизни. етсь конечно исключенияи там, и там
Прекрасно живется :-), вернее сейчас то ребенок уже в школу ходит. Водила на развивалки, дома занимались, в 5 лет пошел в дошкольный лицей, ребенок коммуникабельный, никаких проблем с общением нет.
Я не вожу, ребёнку 5.8.
У неё своя довольно насыщенная жизнь.
Как-то так сложилось. График плотный. Дома я с ней занимаюсь музыкой, вожу на танцы (два зала - ирландские и классическая хореография). Сейчас заканчивает подготовку к школе (3-тий год обучения - там научили считать, писать, грамотно говорить и пр.)
Когда была мелкая возилась с ней - всякие поделки делали, сейчас она сама занимается этим в кружке, где подобралась хорошая компания. Там друзья.
Иногда вожу на балет или в театр, но чаще мы смотрим лучшее по воскресениям на канале культура.
Мы в свободном полёте и потому КПД занятий выше. Бабушек нет, есть ощущение что мой ребёнок нужен только мне. За все свои ошибки плачу сама. Я не работаю - это плохо. И последнее время это сильно тяготит.
ИМХО зависит от ребенка.Я сама не ходила в сад, а сидела дома с бабушкой и прекрасно себя чувствовала. а мой сын когда остается дома больше чем на 3 дня просто сходит с ума! ему нужна тусовка! :-)и в саду ему нравится ( правда он ходит в частный сад). и младшая дочь которой 1,5 года, когда слышит что мы едем за братом в садик, бежит просто вприпрыжку туда, ей там тоже очень нравится.
Мы не садовские.
Мои тараканы по поводу сада.
Старший и младший с 3-х лет ходят в развивалку при музыкальной школе. Старший второй год на инструменте играет.
Младший посещает рисование с 3-лет, старший айкидо.
Сами учат английский на компе...
С детьми сейчас няня сидит.
Мне нра...
Старший в школе адаптировался хорошо, много друзей появилось. Читать научился в 4-ре года сам.
Младший пока не пешит читать, старший младшего развлекает сказками.
С компом на ты.
Ну вот так... Но это мой выбор...
У меня есть племянница по мужу. Ей сейчас 12лет. Она была "недетсадовским" ребенком, как говорила её родная бабушка. И в ДС она не ходила. Так вот, потом были проблемы в школе, а именно в первом классе её рвало прямо на уроках, тошнило сильно. До сих пор у неё наблюдаются приступы тошноты. Девочка здорова, просто недетсадовская.
От меня лично впечатления от этой девочки: закомплексованная, черезмерно обласкана мамой и бабушкой, лентяйка, привиреда. Не люблю её.
Хотя хочу заметить, что все индивидуально.
Я вожу и буду водить - выбора нет. Жду не дождусь, когда мелкая в 2 года пойдет. НО! Я работаю, моя мама тоже, вторая бабушка - единственная помощь. Только ей и могу скинуть спиногрызов, если что... Однако, сейчас сын ходит в сад всего 2-3 дня самое большое в неделю. Просто нет времени ходить туда чаще. Сад он любит, просит отвезти. На музыкалку, подготовку к школе уходит все время. После сада все это успеть не возможно. Вот и вожу его только из-за своей работы. Автор, если у вас такая сказочная ситуация, то НЕ ВОДИТЕ! ПОверьте, если не работаете, сами водите авто или кто-то может водить-ходить, то лучше найти другие развлечения чем сад. ПОлно кружков, сеций, развлекалок.
все тут пишут про развивалки, я ребенка с1,5 лет водила на всяки развивалки новомодные, и стоили они не дешево, то что ему сейчас в логосаду дают намнго лучше и это видно сразу, нам развивалки мало чего дали вообще
Сложно прочитать ваш текст... Ходили на одну "развивалку", но с 3,5 лет - в эстетический класс при музыкальной школе. Преподаватель попался замечательный - хорошее всестороннее развитие:танцы, рисование, лепка, пение, ритмика, математика по Петерсон, чтение по Жуковой. Нам хватило. Сейчас его не отдала в последнюю группу - нагрузка и так большая. А по-поводу вас... Хорошо, что вы нашли "свое". Возможно, и ни к чему так рано начинатьбыло. Я свою в 1,4 точно никуда не потащу. А вот к 4 годам самое то.
Вот тут полностью согласна ...первую куда только не водила, на все эти монтессори-фигасори и прочая дребедень, даром выброшенные деньги, до 3, а лучше 4 лет нет никакого смысла таскать ребенка по всем этим развивалкам, лепки, так называемые "танцы", рисование на том уровне, который дают на всех этих кружках для карапузов, вы можете и дома провести ничуть не хуже только бесплатно...совершенно верно в саду все это дают не хуже и тотже монтессори когда они просто копаются в игрушках в группе, а потом их по местам раскладывают :)) Младшую не вожу никуда, полепить и порисовать мы и дома прекрасно можем, а в 3 года просто запишемся детский дом творчества муниципальный, где и деньги за это адекватные и возраст соответствующий тому чтобы ребенку что-то преподавать (в госучреждениях дошкольного типа берут самое раннее с 3 лет и для того есть вполне конкретные аргументы...а вот в коммерческих хоть с пеленок приносите, главное кошелек дома не забудте :)))))
Большая часть развивалок понты и мощные доильники родительских кошельков,
НО, есть преподаватели - великолепные, принципиальные, знающие и любящие своё дело. Они строги и требовательны.
Увы, они почти полезное ископаемое. Бред заключается в том, что вначале к ним бегут и умоляют – «ну возьмите меня»!, но уже после первых трудностей и неудач, желание деток улетучивается вместе с желанием родителей. У всех настолько гениальные дети, что никто не хочет РАБОТАТЬ на занятии, делать домашнее задание, но все хотят, чтобы «горы» легли тут же и сразу же……..
Я каждый год вижу приход детей и плавный их уход. Даже без СПАСИБО и ДО СВИДАНИЯ.
Преподаватели конечно есть великолепные....но смысла и необходимости развиваек внедомашних до 3 лет нет никакого...пусть преподаватели будут хоть 7 пядей во лбу....ребенок еще недостаточно зрелый в этом возрасте и требовать от него можно только каля-маля и и танец в три прихлопа два притопа, и повторюсь это все можно спокойно и дома устроить, пластилин, краски и детская музыка у нас в свободном доступе...А вот когда мозжичек окрепнет и ребенок будет готов к обучению, тогда и понадобятся эти преподаватели толковые, грамотные и опытные, которые смогут дать и вложить в голову ребенка то, что уже не могут (потому, что не умеют) дать родители. И вот тогда родители поймут, оценят и скажут спасибо!!!
Одно другому не мешает. Мы много занимаемся с ребенком дома, т.к. занятия и игры дочери имеют самый высокий приоритет для всех окружающих ее взрослых, а всякие домашние дела имеют меньшее значение, т.е. постоянно кто-то из взрослых находится в распоряжении ребенка. При этом у нее в неделю 6 разноплановых дополнительных занятий, которые просто обеспечивают ей смену обстановки и впечатлений. Да, каля-маля, но с профессиональным преподавателем изо, а не со мной, которая рисовать не умеет и многие вещи изображает чисто схематически. Да, на физкультуре просто побросать мячики, но зато с любой силой и в любом получающемся направлении для отработки броска, и мы взрослые не переживаем за люстры, дверцы шкафов, и т.д. Да, на музыке просто помахать платочком или покружиться, зато посмотрев на других детей и сделав что-то по принципу подражания, по указанию преподавателя.
Собственно, мне все равно, будет ли ребенок в результате этих занятий заметно отличаться от ровесников или нет – это не есть цель моих усилий. Мне не жалко денег, лишь бы у ребенка были дополнительные положительные впечатления и она привыкала бы потихоньку к тому, что занятия МОГУТ быть интересными и учиться (в противовес игре) – это ТОЖЕ интересно, просто по-другому.
НУ не могу с вами не согласиться...конечно все это хорошо, но Вы сами говорите, что все это для смены обстановки больше. Мы для смены обстановки общаемся с друзьями и ходим друг к другу в гости. Зачем каля-маля с профессиональным преподавателем изо???Ребенку в определенном возрасте достаточно и Ваших схематических зарисовок, если Вы уж так совсем нарисовать ничего не можете...пускай воображение развивается :) У Вас, простите, первый ребенок?? Если да, то Ваш энтузиазм легко объясняется...если нет, то может быть с первым ребенком не было возможности это все посещать. У вас столько много взрослых вокруг ребенка, ей повезло :)) А сколько лет малышке?? И что за мячики вы там бросаете на "физкультуре" что люстры сшибаете..или имеется ввиду что Вы кидаете и профессиональный физкультурник...А на улице Вы пробовали кидать мячики с ребенком, там где нет вазонов и богемского стекла?...Недавний прикол на таком вот развивающем занятий заставил меня оч долго смеяться, моя подруга повела дочь 2 лет на какие-то крутые развиваюющие курсы где 40 мин. стоят 1500р. (я считаю, что это достаточно дорого), там вобщем-то было много идиотизма, но вверх издевательства был когда двухлетним детям начали показывать глобус и просить запомнить, что столица Египта - Каир :))))))ТАкого я еще не видела, потому конечно впечатлилась надолго :)))) Вы поймите меня правильно, я просто, имея определенный опыт посещения всех этих мероприятий понимаю, что это не что иное как откачка денег из семейного бюджета, но ни в коем случае не отговариваю никого посещать их. Вам не жалко этих денег и слава богу, тем большую пользу они кому-то принесут...а мне вот жалко, я найду им лучшее применение.
Ваш опыт - это лишь Ваш опыт и ничего больше. На Монтессори мой ребенок ходит уже второй год, бросать не собираемся; по нашей рекомендации туда же еще 6 знакомых мам с детьми ходили в разное время, и все были очень довольны занятиями. На физкультуру тоже уже второй год, и туда очередь из желающих ждет освобождения места в группе. И это при том, что у нас тут выбор неплохой, так что можно выбрать, куда ходить.
То, что Вам не понравилось, лишь говорит об определенном качестве определенного места и педагога в нем, но отнюдь не о качестве всего остального мира. И Вы посещали определенную выборку мероприятий, а отнюдь не все возможные варианты, чтобы судить об их качестве.
Ваша точка зрения не является истиной в последней инстанции. Вы чего-то не понимаете в нашем образе жизни - ну это Ваши проблемы, а не мои. Переубеждать Вас мне как-то лень, моя семья живет своей жизнью, которая нас всех устраивает. Ребенок ждет-не дождется, когда пойдет-поедет на очередное занятие, ей в 20 месяцев пришлось дни недели и "послезавтра-завтра-сегодня-вчера" объяснять в связи с этим :-)
ПС. Как вот мамы любят ехидничать по поводу моего первенца :-) , так вот второго буду водить ровно в те же места, поскольку меня вполне устраивает их качество. И заниматься с ним я буду ровно так же, поскольку у меня будет такая возможность и желание и меня вполне устраивает результат первого ребенка.
А ваш опыт - это что-то большее чем просто Ваш опыт??:)) Так я и думала, что это Ваш первый ребенок :) Вам приплачивают за агитацию мамочек?:)
Моя точка зрения, конечно, истина в последней инстанции и не смейте меня переубеждать!!!:))Что-то ВЫ задержались на монтессори...что там делать так долго?:)) Хотя не отвечайте...Вы меня утомили малость своими глупостями :) Я Вам желаю всего самого лучшего и успехов на курсах. Монтессори большой привет :))
Я вроде никого не агитирую, а описываю собственный опыт, да и топ вроде как ко мне больше отношения имеет.
Глупости скорее из Вас сыпятся - впечатляющая трактовка известного выражения (это я про бить ногами там ниже), про пол Марии Монтессори тоже как-то не в курсе. Ваши комментарии по поводу "задержались" тоже выдают Ваше весьма поверхностное знание методик, поскольку наоборот считается, что эта методика применима только с возраста трех лет.
Так что, наверное, сад с относительно компетентными преподавателями - это лучшая из возможных альтернатив в Вашем случае, "умная Вы наша".
Так Вас заранее в монтессори взяли? Мне её пол неинтересен впринципе и методику должны знать люди которые этим занимаются...мне достаточно было поводить ребенка туда месяц, чтобы понять о чем вообще речь. Вам, судя по всему, и двух лет недостаточно. Я не Ваша, дамочка.
Позвольте не согласиться с вашим учреждением (процитирую) "монтессори-фигасори и прочая дребедень, даром выброшенные деньги, до 3, а лучше 4 лет нет никакого смысла таскать ребенка по всем этим развивалкам".
Приведу свой пример.
Мы пошли в монтессори в ребенкиных 2 года. Во-первых, в том объеме материалы, которые есть там, ни у кого дома нет, занятия там далеко не ограничиваются лепкой и рисованием. В 2.5 года у меня ребенок начал "приносить" домой выученные песенки и стихи, кроме того, у нее очень положительно изменилось поведение, раньше она у меня была просто неуправляемая.
в 3 мы начали учить английский, а в 4 я видела реальный прогресс. Весь материал учебника они отлично знали под конец года!
Так что голословно утверждать об отсутствии пользы я бы не стала.
Потому что новомодные и недешевые. Не по тому принципу выбирали Вы... Я водила своих детей на развивающие занятия в обычный детский клуб. Там проводились занятия, аналогичные детсадовским, музыкальные и развивающие. Такое музыкальное занятие я не могу провести дома, например, для этого нужно хоят бы играть на фо-но, потом там все-таки группа детей и ребенку было интересно, они выступали перед родителями на праздники и т.д. Зато дети не ходили в сад, не ели общепитовскую жрачку, не болели месяцами. Эти развивающие занятия стали ступенью для более сложных, которые появились далее. Моуг сказать что никакие занятия физ-рой или танцами в дет. саду не сравняться с аналогичными занятиями у мой старшей дочери (она ходит на фигурное катание и этизаняти тоже входят в программу). Ну и результат не сравним с садом, разумеется. То, что ребенок за последник год болел один раз ветрянкой в легкой форме - вот Вам и второй плюс.
Тоже касается рисования в обычном доме творчества БЕСПЛАТНО. Рисунки, которые я вижу в садике на выставке просто ерунда, по сравнению с тем, как умеет рисовать мой ребенок. Соврешенно другой подход к детям в кружках и секциях...
все я првльно выбирала, не надо тут оправдывать себя и обвинять еня в том, что я просто такая глупая не то выбрала, и на бесплатные обучеия про какие вы тутпишите тоже ходили, сходили несклько раз и все, в саду у нас намного чше лепка и рисование, и танцы лучше и пение, и психолог каждым ребенком отдельно занимается, за год мой ребеноктак изменился, что просто неузнать, и про рисунки в саду я ваши не вдела, у нас намного лучше чем в ваших центрах платных и безплатных, я везде была и все попробовала , и в обычном саду тоже мы были,сейчас в логосаду, ну просто небо и земля, а как ребенок изменился просто чудо, да на х---н мне еще что то надо, и дело то не в деньгах вообщем то
"Спокойствие, только спокойствие" (с). Не нервничайте. Зачем мне себя оправдывать, разве я сделала что-то нехорошее? Ведь водить в сад ребенка легче, чем не водить...
"Сходили несколько раз и все"... - может и в этом Ваша проблема. Ходить надо не несколько раз, а систематически, пропуская занятия как можно реже. Только тогда будет результат. М.б. именно потому, что в сад у Вас ребенок ходит систематически, Вы и увидели результат.. И, поверьте, занятия физ-рой в саду и занятия той-же физ-рой в спортивной школе - это небо и земля... И результат занятий в спорт. школе у детей (у всех, даже неимеющих особых талантов в спорте) - несравним с другими детьми, посещающих физ-ру в дет. саду. Это и растяжка, и осанка, я уж молчу, что в садиках точно не учат кататься на коньках... ;). Тоже касатся и музыкальной школы, и художественной. Нужно просто правильно выбрать все эти школы. И, конечно, это требует больших затрат разного характера (временных, денежных, душевнх), чем просто отвести в садик и забыть о ребенке на день.
Дело еще в том, что я вижу садик изнутри, потому что мы прикреплены к саду (логопедическому) и бываем там на занятиях как раз психолога, логопеда, на физ-ре как раз бывали (почему мне и смешно сравнивать эти занятия со спорт. школой). Фотографироваться ходили (тоже могу сказать, что лучше уж нормальную фотостудию посетить), на театральные постановки ходили (тоже считаю, что лучше сводить ребенка в хороший театр) и т.д.
а я и так спокойна, с чего вы взяли, что нет? про коньки и спорт: так ведь и в школе этому не учат, это нормально, есть для этого спортшколы, мы тоже ходим на айкидо и коньки, и к стате в саду у нас зал намного лучше, спонсор подорил оборудования на огромную сумму, даже спортшколы завидуют, но дело не в этом, я вожу ребена в сад учиться, именно учиться, как водят в школу, и пропускать занятия не желательно, а про рисования и лепку я вообще молчу, в саду лично нас больше дают чем в кружках, лепят там еренду какую то, приходит к нам на выставку посмотрите, а всад лично мне водить тяжелее чем не водить, с чего вы взляи что вставать в 7 утра и тащить по холоду легко? кто вам такое сказал? и в музыкальную школу всегда во все ремена отдельно водили детей, что то вы не то сравниваете, м говорим о развивалах, а не школах . И вообще приходите к нам в садик лучше
А что Вы подразумеваете под развивалками? Музыкой, физ-рой, рисованием и т.д. нужно заниматься в специализированных учреждениях, т.к. там занимаются этим серьезно. В саду - продолжительность занятия 20-25 минут, ребенок у меня рисует в доме творчества более часа, не спеша на бумаге большого формата. Их занимется 5 человек, каждому внимание педагога. Моя дочь рисует лучше своих сверстников. А чем еще занимаются в саду - разитием речи, ознакомлением с окружающей средой (у меня план занятий дет. сада перед дома имеется)? Так этим родители должны заниматься активно, а не сад.
А про семь утра могу сказать - занятия в спорт. школе проходят ежедневно, начало в восемь утра. Вот так.
а про психологов мне вообще смешно слышать, в саду моео ребена (повторяюсь для глухих) изменили очень сильно, а мы на этом уже собаку съели, не буду рассказывать долго просто, поэтому про врачей вобще лучше молчите, я вижу результаты и есть с чем сравнивать, у меня живой результат перед глазами, зачем доказывать то обратне если это уже есть
Офф. Что ж вы так пишете-то? Читать ваши опусы просто невозможно. Хоть за знаками препинания следите, с ними легче справиться, чем с правильным написанием слов.
Вам выше правильно написАли, старайтесь грамотнее выражать свои мысли. Кроме того, хочу сказать, что психолог - это не врач.
Слушайте, а когда Вы успели собаку-то съесть? Сколько же лет Вашему ребенку?
У нас сейчас в классе две девочки, которые в сад не ходили. Недавно у них был прогресс - ходили в школу целых 2 недели! И чувствуют себя не очень здорово, постоянно отставая по программе, не общаясь толком, не успевая ни с кем подружиться. В отличии от остальных детишек, иммунитет которых больше "привык" находиться в коллективе:)
Что касается занятий - почему вы пишите так, как будто сад это замена другим занятиям??? Моя дочь прекрасно совмещала и фигурное катание, и хореографию, и занятия музыкой. Но кстати, какой важный опыт в этих кружках отсутствует? Опыт самостоятельного общения деток. ИМХО, это важнее, чем рисунок.
Это вы про иммунитет мне рассказываете? Так вот, поверьте, есть много разных способов укреплять иммунитет без мучительных болезней месяцами. Это занятия спортом, правильное питание, лето на даче и т.д. У меня дети практически не болеют, за год ветрянкой только переболели, причем средняя дочь так и незаболела, хотя имела тесный контакт по ветрянке (старший и младший болели). Видите какой бывает иммунитет. Младший ребенок у меня приемный. Первый год жизни он провел в дет. доме. Вот там он переболел всеми возможными болезнями, вплоть до воспаления легких. Почему? Потому что он был маленький без мамы, один и плохо питался. То есть по тем же причинам, что и дети в саду. Как только он стал жить дома, в семье - болеть он перестал.
А по поводу секций, которые вы успеваете посещать... У меня ребенок занимается фигурном катанием 4 раза в неделю с 8 утра до 12 дня. Не считая других кружков. Даже не представляю, гд найти еще время на сад.
По повоуд общения... Считаю, что у человека должен быть выбор с кем общаться. В сад-то все подряд ходят, кому путевки достались. В том числе дети скандальных баб из общественного транспорта и матерящихся и пьющих пиво во дворе мужиков. Думаю, что общение с детьми таких родителей не пйдет моим детям на пользу.
У меня старший сын в сад не ходил.Точнее я его отдала в 3,6 в сад, но так как он три дня ходил, а две недели мы сидели дома, то решила, что размунее вовсе не ходить. На развивалки мы не ходили, я занималась с ребенком сама, только на адаптационные занятия в школу несколько месяцев поводила. В школе никаких проблем с вливанием в коллектив и с общением со сверстниками не было.
Вообще я достаточно негативно отношусь к садам и для своих детей не считаю необходимым их посещение.
Вам просто не повезло со здоровьем...в общем и целом сады тут не при чем, если, конечно, вашего ребенка там специально не морозили
Да обычное у нас здоровье, просто я ребенка вылечивала полностью, а другие чуть подлечат и ведут в сад, приходит такой ребенок в группу и через пару дней нескольких человек уже в группе нет. Кто-то упорно продолжал в подобном режиме ходить, меня такое положение не устраивало. Я сама раз ходила ругаться по этому поводу с воспитателями и медсестрой. Только вылечила своего, пришли, а там у мальчика просто офигительный кашель, остаточное явление типа, ага. Если это остаточное явление, то я испанский летчик.
Когда забрала из сада, все встало на свои места и в начальной школе мы болели ничуть не чаще других. Впрочем, я абсолютно не жалею, что мы бросили сад, скорее наоборот, я своему ребенку дала гораздо больше, чем ему бы дали в саду.
Я в том году сознательно своего пятилетку не водила полгода в сад, нормально без сада, только скучновато ему было, даже в сад был горел желанием ходить. Элементарно не хватает общения с детьми, игр с ними, на площадках детей утром практически нет, развивалках дети позанимаются и домой
Девушки! Большое всем спасибо за ответы!
Я не написала, я работаю,с ребенком (3 года) няня и бабушки по очереди сидят. Конечно, хотим водить на занятия. Думаю, может, лет в 5 вернемся в вопросу о саде.
Еще раз всем спасибо!
Вот вам еще и мой аргумент - дети не могут спать дома днем под звуки дрели. И это не 1-2 дня в году к сожалению((((
А в саду - реальный шанс выспаться.
А всем ли нужен дневной сон? У меня что один, что другой с 2-2,5 лет не спят днем. И для меня самой в саду дневной сон был мучением, потому что спать не хотелось совсем. Да и не у всех круглогодично ремонты проводятся в домах. Странный вы аргумент привели однако.
ну вообще то сон нужен, желателен, ребенку нужно отдыхать, у девушки свои аргументы у вас свои
Старшая дочка пошла в сад в 4,5, ей просто стало скучно дома, с бабушкой, мамой. Хотя мы ходили и на танцы, и в минишколу. Ходила с удовольствием, много игрушек, ребята, свой театр, много рисовали. Сад был платный
Когда пришло время отдавать ребенка в садик,
обратилась за помощью к своей воспиательнице.
Меня отдали в 1,7 и прямо скажем пока не попала к этой чудной тете,сад откровенно не навидела.
Она всю жизнь посвятила детям и своих воспитала отлично,короче ее мнения для меня было важным.
На мой вопрос отдавать или нет до 5-ти лет,
и вообще как там сейчас в садах и в школах,она и в школе преподавала.
Она ответила очень просто ,
д/с изначально возник когда мамы массово вышли на работу,
то есть он прежде всего для работающих мам.
Ее ответ меня честно озадачил,
а действительно раньше никода детей в сады не отдавали ,только в школу.
К слову, ее дети в сад ходили и внуки тоже.
А мне кажется все дети разные, каждому надо свое. Моя дочка пошла в 2,4 в домашний д\с, а сходив зимой к другу в обычный, сказала, что тоже хочет в такой же "большой" д\с. И с 3,4 была уже в большом. Уходила, по возможности, из сада последний. В 6 лет пошла в школу ( сейчас отличница в 3 классе очень сильной школы), в 6,3 полетела одна (со стюардессой) на самолете на море к моей подруге (семейные обстаятельства), а в 7 лет поехала одна на сборы на 20 дней. А я не работаю с ее рождения, и любим мы друг-друга, а какие она сочинения пишет про наши взаимоотношения. Просто она такая и я ее принемаю и не мешаю ей развиваться.
А у подруги мальчишка в сад не ходил ( только на развивалки) и отлично пошел в школу, и душа компании. И такой же самостоятельный. В сад не просился, но и с мамой маменькиным сынком не стал.
Просто дети очень разные и каждому нужно свое.
2 года старший ходил в сад, потом забрала по нескольким причинам:
1. Болел очень много, на второй год не меньше, заражал младшую сестру с младенчества, теперь у меня третий новорожденный - повторения не хочется
2. Сыну не нравилось в саду, хотя сад неплохой, с воспитателями очень хорошие отношения - у нас были молодые студентки.
3. Меня не устраивало то, что сад - режимный объект с кучей правил, заморок: справки, денежные сборы, ежедневное посещение с 8 утра и пр.
Сейчас сын по саду совсем не скучает, а на занятия ходит с удовольствием. Нас бы устроил вариант частного сада 2 раза в неделю на несколько часов, но рядом такого нет, да и цены а такие услуги кусаются.
А я вот начала собирать доки в сад :). Детям 5 и почти 4 года. Им реально не хватает общения :( (друг друга уже задолбали :)). Была у нас ШРР - наше спасение (по 3 часа 3 раза в неделю), а в этом году ее не открыли :((((((((. Нашла сад небольшой, 11 человек в группе. Заведующая очень милая - сказала, ходите, как хотите :). Дети в сад рвутся со страшной силой :), очень хотят играть с др. детками. Но няня у нас останется обязательно - занятия коньками, логопеда и психолога никто не отменяет :)
Мой дочке три года. Осенью в сад пошла. Пару недель была адаптация и страх "вдруг не придут, не заберут", плакала и не хотела идти - я очень переживала. Потом прошло и идет с удовольствием. Папа работает, мама работает и она тоже ходит на работу. Вечером очень долго рассказывает о том кто в саду с кем играл, что кто делал, любит расписать вдеталях кто себя плохо вел, и что его потом наказали, или сказали Нельзя так делать. При этом мы еще по субботам в музыкально-игровой клуб ходим на часок - про время там раскажет парой слов и все, хотя всех 6 деток из клуба уже знает. Но там они не общаются свободно, а только по теме занятия. Хотя сами походы в клуб обожает, но вот не рассказывает с таким упоением как про сад.
Видимо дети разные, кому-то такая параллельная жизнь в саду и дома очень нравится. Забираю обычно около пяти. Дома рисуем, апликации делаем или лепим. Я сама любитель гулять активно, по горкам кататься в догонялки, магазин и прочее на улице играть, люблю читать, заниматься всячески, но даже со мной ей было скучно летом - и я это чувствовала.
Моя по гороскопу дева, а они вообще склонны к порядку и педантичности. Так вот моя теперь все садиковые дисциплины и порядки обожает дома вводить под логунгом "а у нас в садике так-то".
Но вот соседкий мальчик (в одну группу ходят) по началу практически без адаптации радостно и с удовольствием ходил. Зато теперь через пару месяцев ему там стало не нравится - не терпит, когда ему что-то запрещают или не дают - а в саду как оказалось таких моментов масса, вот и перестало нравится.
В общем дети очень разные. И каждой маме виднее что лучше ее ребенку.
Меня поразила одна фраза "В саду дети живут, а в школе учатся". (Здесь на еве одна из мам написала) ППКС, Это во многом определяет и мою позицию с ДС.
Сына отдала с 3 л в дом.дет.сад на 2 дня в неделю. Обычно там 3-4 деток. Воспитательница просто шикарная. Но сын все равно туда не любит ходить.В обычный сад не проходим до сих пор по питанию:-(. Ходим на развивалки. С общением и развитием по возрату, во многом чуть выше среднего (мнение педагогов).
У меня самой было 3 сада в детстве. В первом мне было комфортно (душевная воспитательница), но скучно. Второй я ненавидела. Третий перетерпела.
Кстати в школе тоже было скучно (3-4 действительно хороших учителя, остальное казарма и жевание учебников), а вот интересно только в Универе. Дома ВСЕГДА было комфортнее и интереснее, спасибо родителям!:-)
У меня дети садовские, сама я росла без сада, но хочу все-таки высказаться, м.б. наш опыт будет полезен. В Вашем случае отдала бы в сад в 5лет, не раньше. Примерно с этого возраста считаю сад полезным:навыки общения, занятия в коллективе, режим, праздники и т.д. Из собственного опыта без сада: плюс-я вообще не болела до 7лет(обратная сторона с 1 по 3 класс собрала все детские болезни), минус: трудно общаться в школе первое время.
Старший сын не ходил в сад. В основном из-за аллергии. Но у него была компания 6 детей его возраста с которыми мы встречались каждый день на прогулке, а в плохую погоду ходили в гости. Плюс занятия: 2 раза в неделю - развивалки, 3 раза спорт, один раз лепка из глины.
Дочки пошли в сад в 4 года. Очень довольны своим садом, чудесные воспитатели, которые очень нравятся детям, большой круг общения.
Потому что классно:) Не нужно вставать рано утром, поднимая себя и любимое чадо в 7-7.30 утра, чтобы успеть к садовскому завтраку. Не нужно рассказывать любимому чаду, зачем он пойдет сегодня в садик и как ему там будет здорово, или что это его работа, и при этом пытаться не отменить эту работу заглядывая в несчастные глазки чада:( Не нужно лечить бесконечные сопли, и выслушивать высказывания воспитателя, что ваш малыш не кушал сегодня кашку (он ее терпеть не может), подрался с Васей или не пожелал делать аппликацию:) Социализироваться можно прекрасно на детских развивалках или на площадке, можно посещать с ребенком музеи, гулять сколько и где захочется, разговаривать с этим маленьким человечком, и знать, что никто на него не будет орать или насильно впихивать кашу, знать, что никакой Вася его не укусит, и что если малыш не хочет спать - то его никто насильно не будет спать укладывать.
Вообщем, если есть возможность не водить в детский сад, или отдавать туда как можно позже - т.е. в 5-6 лет - то нужно пользоваться этой возможностью.
Я сама воспитатель по образованию, работала совсем мало, но получалось это очень даже спокойно - наверное, потому что молодая, и своих детей не было - поэтому настрой был легкий и позитивный, и дети шли с удовольствием и я была полна энтузиазма. Но своего ребенка я в сад не отдала, и об этом не жалею, т.к. видела это все со стороны:( Ребенок вырос не забитым, очень контактным, в глазки учителю не заглядывает заискивающе, но дистанцию соблюдает, с детьми прекрасно общается, в коллектив влился быстро. Отличия от садовских детей есть - ребенок добрее, спокойнее намного в плане обидчивости и ора, что он первый - никогда так не орет, реально оценивает свои амбиции, знает намного больше садовских детей, не поддается дурному влиянию коллектива - т.е. вестись на то, что все так делают не будет.
Да, дома хорошо, комфорт, любящая мама, домашняя еда- я за. Только, как ребенок сможет потом жить в обществе без мамы, постоять за себя. Знания прекрасные-это понятно, но одни знания без умения общаться, а главное отстаивать своё место в жизни в коллективе, ничего не дают. Если отсутствие мамы вызывает стресс-это уже проблема (не говорю про лялечек), дальше- больше.
Слушайте, ну фигню же написали. А на развивалки дети всегда с мамой ходят и мамы их пасут в кабинете? Ну не смешно, честное слово. Мой сын посещал развивалки с 4-х лет, подготовка к школе. Я его приводила, помогала раздеться и он шел к преподавательнице, а я полтора часа занималась своими делами - выгуливала собаку или по магазинам ходила. Потом шла его забирать. Детей в группе было 9 человек. Это не коллектив? В свои 6 лет ребенок стал посещать занятия по самбо - я его доводила до дверей спортзала, и сама занималась своими делами в течении двух часов. Перед школой, в ребенкины 6 лет - доводила его до детского клуба, выдавала портфель и он шел на занятия. Сам раздевался, одевался, готовился к уроку - через три часа я его забирала уже одетого.
Отстаивать свое место в жизни? т.е. в вашем понятии бить морду? Но дети вполне могут отстоять это место в коллективе и острым язычком, и просто спокойным отношением к дразнилкам. Мой не драчун, и выбрал именно последнюю позицию, смеется вместе с обидчиками, и те больше его вообще не трогают. Умение общаться вполне формируется на всяких дополнительных занятиях - типа музыкальной школы, развивалок, секций - мам сидеть и караулить свое чадо не пускают.
Кстати, в школе мой сын наоборот очень собранный, он знает, зачем он туда ходит, помогает детям собираться, таскает девочкам рюкзаки, ищет их вещи, объясняет другим то, что они не поняли и т.д. Сдружился моментально со всеми, очень ровно, без обид.
А к теме стресса - сейчас ребенок посещает математический кружок при МГУ, так вот там как раз куча детей, которые плачут без родителей, и тем приходиться с ними сидеть в аудитории, и непонятно, для чего отдавать таких детей на столь серьезные занятия.
отстаивать своё место в жизни- это бить морду по-вашему? Аллогично абсолютно, ни одному здравомыслящему человеку это и в голову не приходит.
Оценка мамы для ребёнка важна, но оценка коллектива важнее. Для мамы естеств. ребёнок идеал и вундеркинд.
Вот это и опасно, знаю много примеров, когда в 40 лет "мальчики" от мам оторваться не могут, им не нужна ни семья, ни дети, только мама.
Да, и почему анонимно, вы боитесь свою точку зрения лично высказывать?
Ага, стесняюсь:) Оценку коллектива можно получить только посещая детский сад? Т.е. школьный коллектив или коллектив в музыкальной школе на хоре уже не канает?:) Да, для мамы это вполне естественно, что ребенок идеал, но я реально представляю возможности своего ребенка, знаю, где он развит лучше, прекрасно знаю, что рисовать он не любит, и обычно рисует всякую ерунду. Знаю и то, что спортсменом ему не стать, что его не интересует борьба, как вид спорта, а больше привлекает фигурное катание, но Плющенко ему не стать:) Наверное мое педагогическое образование позволяет мне здраво рассуждать о возможностях сына. Я знаю много примеров, когда и девочки в 40 -50 лет от мам оторваться не могут:), и что теперь? А мальчики часто не могут оторваться от мам по той простой причине, что их гложет комплекс вины перед мамой - особенно, если папа маму бросил, изменял ей, или мальчик остался рано без папы и ощущает себя защитником. Кстати, еще бывает, что мальчики себе замену мам находят - жена называется:)
Да, проблемы с папой надо на ребёнка повесить, свои комплексы тоже. Очень хочется его привязать к себе навечно и диктовать как жить (море примеров), правильно особенно когда нет папы.
А многим детям нравится ходить в сад, ходят и радуются общению и никто их туда не гонит, а сами хотят. Если у вас не получилось не значит, что сад - это плохо.
Про папу не поняла:(, про комплексы тоже. Ни папу:), ни сына я не привязываю к себе навечно:), наоборот, сын растет самостоятельным ребенком, папа самостоятелен смолоду:)
Не спорю, многим нравится ходить в сад, мой ребенок в него не ходил и даже не пробовал ходить, просто потому, что нам это не нужно. Мой ответ был дан автору топика - Жизнь без сада, Почему? Вот я и рассказала, ПОЧЕМУ в нашем случае:)
Я вам отвечу не анонимно, с анонимом согласна в основном. ИМХО, главное для ре - не оценка мамы, и уж тем более не оценка коллектива, главное - самооценка. Вот это сыну внушаю. Это совковая психология - ориентироваться на мнение окружающих. Человек тогда счастлив, когда живет в гармонии с собой, и оценивает себя адекватно. А друзья, как и родные люди, - это те, кто принимает человека таким, какой он есть. А те, кто ставят оценки, - это не друзья вовсе, так и зачем на них ориентироваться?
И еще, не естественно, когда для мамы ре - идеал,
Естественно, когда мама просто любит своего ре, и естественно, когда ре (даже в 40!, даже в 100!) любит свою маму! Любовь бывает разной, понимаете?
Ну и главная тема в вашем посте - отстаивать свое место в жизни может только человек, уверенный в себе. Уверенность может взяться откуда угодно, а может и совсем не появится. ИМХО, это мало зависит от сада. ЭТо зависит от ребенка и от родителей.
Хахаха, очень здорово отстаивать свое место в жизни когда одному 3 а другому 30(это про воспитателя) А если ребенок в саду боиться? Мне кажется что лучше никакого опыта чем негативный, когда с детства чувствуешь свою беззащитность. Если ребенку в саду нравится, если он лидер, конечно сад - это прекрасно, он и в школе всех строить будет, а если нет? С детства учить что некому за тебя постоять будет, решай свои проблемы сам? Ненавижу в людях туполобость
Если человек не умеет за себя постоять-это не значит, что этому не учили! Невозможно тихоню заставить стать задирой или лидером)
Вам не кажется, что учить реалиям жизни в столь нежном возрасте рановато? и не надо ля-ля, что дети обожают сад, бегут туда сломя голову и сами просыпаются в 7-00-это, как правило, говорят мамы, которые не имеют возможности не водить чадо в сад. Предложите любому ребенку на выбор: дома или в сад и,думаю, вопросов больше не возникнет. Большинство детей воспринимают сад, как НЕИЗБЕЖНОСТЬ, поэтому и приспосабливаются и начинают даже любить сад по-своему, им просто больше ничего не остается. Всем людям рано или поздно приходится решать проблемы, но таскать дитя в сад, с целью научить-вот это, простите, маразм
А почему вы не верите, что дети бегут в сад сломя голову? Потому, что у вас не так?
А вот у нас так. Ребенок простудился и утром рыдал пол часа, что в сад не может пойти. Говорит: Я с детками опаздываю играть... :)
4-х, 5-ти летку не заставишь любить сад никогда.
Не стала бы насиловать ребенка, я не работаю, возможности оставить дома есть.
Утром из группы папу выталкивает - папа иди..
Вечерами спрашивает какие завтра занятия и какое меню. Кстати встаем мы в 7.45 и днем всегда в саду спим два часа. Два раза в неделю ходит по утрам на развивалки, после них в сад, так надо видить как он торопится одеться побыстрее после занятий и несется именно сломя голову.
У вас не так - вы не переживайте, но не у всех с садом не складывается. Дети разные...
Даже в мыслях не было переживать, т.к мы и попыток не делали отдать детей в сад) И я и муж-оба были настроены на домашнее дошкольное воспитание, с самого начала)
Это не наша проблема, но очень многих наших знакомых. Практически у всех это большой стресс для детей, когда он неизбежен-это понятно, но когда мама тащит упирающееся и ревущее чадо в сад, с целью какой-то мифической социализации, вот этого мне не понять)
Ваш ребенок не из большинства, и крепости его нервной системы можно только позавидовать и общительности, таким деткам сад просто необходим, но таких, повторюсь, не много))
Да почему Вы решили, что Вы из большинства??...В худшем случае 50на50...это даже из форума понятно...И у тех у которых дети воспринимают сад как УЖАС, выяснилось его вообще ни разу не видели в глаза. Поверьте, очень многие мамочки водят детей в сад именно из-за как Вы выразились "мифической" социализации, я в их числе, хотя имею возможность не водить дочь в сад, т.к. все равно нахожусь дома...но считаю, что для ребенка это полезно учиться находить общий язык со сверсниками самостоятельно, не с помощью мамы, а самой. Не помню уже Вы или нет там выше написали про кусающегося Васю в саду, но сразу тут и напишу, что Васи кусаются не только в саду, а прекрасно реализуют свою кусачесть и на детских площадках общего пользования. Я не буду сейчас спорить с вами начет большей развитости вашего ребенка, конечно он у вас самый лучший, так же как и мои дети для меня и дети всех форумчанок и вообще впринципе всех нормальных мам для них. И дело тут не в садах и развивающих группах, а впринципе в том что это НАШИ дети. Только полоумная мать скажет, что мой ребенок дебил (кроме мед. показателей) хоть я и вожу его в кружки.
Вы вообще идущих в сад детей в окно что ли наблюдаете??Я просто не пойму откуда Вы взяли, что они непременно все упираются?? :))) Это честно даж смешно :)))А вообще на заметку, если Вам чего-то "не понять" (цитирую) - это отнюдь не значит, что так быть не может.
А по поводу нервной системы...я не знаю в каком саду вы работали (это же вы воспитателем трудились?...но даже если нет - неважно, про нервную систему садовских детей вам откуда-то много известно), может быть там дети проходили полосу препятствий и терзание сном, тогда конечно стоит беспокоиться за их нервную систему, но у нас в саду все ребятки спокойные, хорошие и никаких мордобоев, нервных срывов и психованных не наблюдается.
Извините, что вмешиваюсь. Вроде вопрос был к тем, кто НЕ водит в сад. Думаете, Ваши примеры тут актуальны?
Ну выбрали Вы такой путь для своего ребенка, а другие решили поступить по-другому. Думаете, все быстренько передумают после Ваших сообщений и быстро побегут отводить детей в сад? Для меня Ваша аргументация слабовата будет и мой ребенок в сад тоже не пойдет. А для общения у моей дочери будет коммерческая ГКП, где я буду иметь возможность голосовать ногами, если мне что-то не понравится, и ребенок будет находиться "в коллективе" все-таки достаточно небольшое и дозированное время.
Насчет площадок - там инцидентов избежать все же легче, потому что есть свобода ухода в другое место, да и в целом там дети проводят меньше времени, чем в саду по соседству с кусакой, драчуном и т.д.
Это как обсуждение частных и государственных школ. Все родители, у которых нет возможности отдать ребенка в частную школу, до хрипоты защищают государственные и наоборот)))
Я бы поняла еще перлы про социализацию, если бы дело было не в нашей дорогой стране, где нормальный воспитатель(учитель)-на 99% элемент везения.
согласна насчет везения, ибо была возможность некоторое время находиться в коллективе из 120 воспитателей самых разных детских садов одновременно :-) и наблюдать за их манерами, поведением и высказываниями.
По-мойму здесь сравнивают не сад частный и государственный...а сад и не сад. У меня есть мат.возможность водить ребенка в частный сад, но нужно возить, но у меня есть и возможность возить, благо не одна машина в семье. Но я не вижу необходимости во всех этих манипуляциях, если нас в гос. саду хорошие добрые воспитатели и группа из 10 человек. Да сад совковый, но атмосфера в группе меня вполне устраивает. А заплатить деньги, только для того чтобы их заплатить личные предпочтений каждого. МЫ до школы пока не доросли, но мой друг водит сына в частную школу и платит за это приличные деньги в месяц. И постоянно жалуется на то, что учителя подмазываются к ученикам, особо их не спрашивают, так как боятся потерять работу, если кто-то из родителей придет разбираться из-за неудовлетворительных оценок чада. И за это человек платит немалые деньги, после чего нанимает репетиторов, т.к. адекватно оценивает знания получаемые ребенком в частной школе.
Так, что деньги не определяют качество предоставляемых услух. А вот качество пускаемой пыли в глаза пожалуй.
ЗЫ: И для всех, кто мной сказанное воспринимает ОДНОЗНАЧНО, сразу оговорюсь (чтобы не приставали) Все индивидуально, и я хочу сказать лиш то, что не деньги определяют наличие знаний и совести у преподавателя, который будет заниматься с вашим ребенком.
Вы меня слишком буквально поняли) Я не сравнивала частный и государственный сад, я привела в пример,на частной школе,отговорок родителей. Буквально это звучит так: "Люди, которые не могут не водить в сад по мат. причинам или из-за не желания сидеть с ребенком дома, но не хотят признаться в этом, говорят, что в саду ребенку лучше и кричат об этом громче всех"
По моим наблюдениям, таких мам не мало, пыль это в глаза(вашими словами) или еще что-нить, не знаю.
По поводу частных садов и школ-опять не правда ваша. Ваш знакомый откопал типичную частную школу, для крутых и не очень умных родителей-такие есть согласна, но видимо его такая школа устраивает, если он отдал в нее своего ребенка. Мои дети сейчас занимаются на подготовке, в частной школе, в которую пойдут учиться и ничего подобного в этой школе нет. Там учатся дети моих знакомых не первый год и я знаю обстановку достаточно, чтобы быть за детей спокойной.
В большинстве случаев, деньги все-таки определяют качество предоставляемых услуг при условии наличия головы у родителей.
Вроде я все так поняла и именно это Вам и написала. Вы сейчас повторяетесь. Да мой друг отдал ребенка в крутую школу для тупых родителей, а Вы отдадите своего в неоч. крутую, но для умных родителей, НАверное так и будет написано на школьной табличке "школа №...для умных родителей". Ладно...из пустого в порожнее. Учитесь хорошо :)
ДА конечно вмешивайтесь...Вы же тоже не на вопрос отвечали, а в дискусию просто вступили, вот и я просто комментировала то с чем не согласна, Вас это тревожит? Думаю мои примеры здесь столь же актуальны сколь и Ваши...конечно я надеялась, что Вы очень быстренько передумаете и побежите сдавать ребенка в сад, старалась изо всех сил...и все еще питаю надежды :)) Поэтому и дальше буду Вас убеждать!!!Вы считаете, что аргументация слабовата??Я буду работать над этим, я буду расти и найду весомые аргументы :))А пока ходите в коммерческие сады, там вас очень ждут и уповают, можно еще малюсенький совет??ЛУчше туда где подороже, там Вас будут крепче целовать в известное место! :) Вы видимо это уж совсем напрямую связываете, желаю Вам никогда в этом не разубедиться :)
ЗЫ: Что значит ногами головать???...Вы бить что ли плохих воспитателей ногами будете?...какой кошмар...ну да ничего Вы же им предварительно заплатите за это :)
Где Вы увидели коммерческий сад? Вообще-то разговор был про группу кратковременного пребывания, я не хочу тратить драгоценное детство ребенка на сады с принудиловкой и непонятно каким окружением, на выбор которого я влиять не могу.
Программы детских садов и нормативы СанПина, которым сады должны следовать, я себе представляю. Воспитатели не могут заниматься самодеятельностью за этими границами, поэтому уровень занятий я тоже знаю. Вас он устраивает? Да пожалуйста, это Ваш выбор.
Ногами голосовать - вообще-то расхожее выражение, которое означает свободу выбора - ходить или не ходить в указанное место, а не трястись над предоставленным местом в детском саду, потому что другое получить очень сложно.
Ваш фанатизм и энтузиазм умиляет :-)
ДАж не буду больше ничего комментировать - просто лень...скажу только одно Вам. ТУт еще непонятно у кого из нас фанатизм и энтузиазм с розовыми очками вкупе :) Но умиляйтесь на здоровье - это неплохо :)
Ну для начала, Вы меня с кем-то спутали, про Васю не слышала и в саду (слава Богу) не работала, не для моей нервной системы)))
В моем посте НИГДЕ не написано, что мы из большинства, к сожалению это не так и Вы тому подтверждение. Про то, что мои дети самые лучшие я тоже не писала ни слова, конечно для каждой мамы ее ребенок лучший. Поэтому меня и удивляют мамы, которые своих "лучших", любимых деток таскают в сад для социализации!И дело не в том,что их в саду укусит Вася или даст по попе тетя Маня,а в том, что эта социализация мифическая! Ребенку достаточно общения со сверстниками 30 мин. в день, а вот общения с родителями садовским детям не хватает. И если Ваш ребенок не говорит об этом-это не значит, что этого нет.
Я не говорю за большинство, я, повторяю, опираюсь на опыт многочисленных знакомых и тех же психологов+знаю немножко про наши сады! А про форум-смешно, уж это точно не показатель, особенно с ситуацией в нашей стране, где отнюдь не каждая мама может себе позволить не водить ребенка в сад)))
Да я уже так и подумала, что это были не Вы, а кто то из Ваших сторонников :)) Беру обратно Васю кусачего. В Вашем посте написано "Ваш ребенок не из большинства" имеется ввиду ребенок посещающий сад, из чего следует вывод, что Ваш из большенства...тут просто. Да что же Вы все "таскают", не таскаем мы а водим, детишки бегут рядом довольные, несут любимые игрушки и пряники для друзей в садик. Тут скорее не социализация мифическая, а представление о саде у Вас какое-то мифическое...Вам какую-то спец. литературу выдают про то как страшно в саду??:)) Вы психолог, откуда такая дозированность на общение со сверстниками 30 мин. в день?? А на общение с родителями сколько выделяется?...Мои дети не жалуются на отсутствие внимания и малое количество общения с родителями, потому как одна ходит в сад 5 дней в неделю (как и остальные собсно) и 2 дня из 5 я забираю её в 11:30 и мы едем Детск.Дом Творчества, в сад в эти дни мы уже не возвращаемся, а в обычные дни я забираю её в 16:30, времени наобщаться с родителями до отхода ко сну по-мойму предостаточно, вторая вообще пока никуда не ходит по малолетству, но везде с нами катается. И не забывайте про 2 законных выходных которые есть почти у всех. Вроде все органично, и родители и сад и прочие побочности :))
Я за большинство говорить не собираюсь,и у нас тоже имеется опыт (про психологов мне даже не говорите, для своего ребенка я лучший психолог в мире :)) ВСЕ ОЧЕНЬ ИНДИВИДУАЛЬНО И ОТНОСИТЕЛЬНО, кому-то черное кому-то белое. Я Вас поняла, было интересно послушать всех. Спасибо. Тема мне надоела, пойду с мужем потусуюсь :))) Всем приятного вечера :)))
"И у тех у которых дети воспринимают сад как УЖАС, выяснилось его вообще ни разу не видели в глаза."
К сожалению это не так. Мы за два года насмотрелись :). И сад хороший, и воспитатели без нареканий, но не срослось.
Мне кажется, что даже не в крепости нервной системы дело, а в атмосфере в саду, в воспитателях.
Я сама ходила в ясли и сад по полной програме - это кошмар был. Издевались над нами по полной программе, маме я ничего не рассказывала (отношения не те были). Сейчас когда отдавала ребенка, тряслась как осиновый лист, если что готова была и забрать из сада сразу и глотку всем перегрызть. Шли с диктофоном. Только когда убедилась, что все в порядке - успокоилась. А мой ребенок был такой домашний, даже немного диковатый и я переживала, а вот превратился в очень коммуникабельного мальчика и не через истерики, а как-то постепенно. Воспитательниц любит, особенно одну, вечером для неё рисунки рисует, чтобы утром подарить :)
Домашние дети они все "немного диковатые", это не диагноз, это отсутствие привычки жить в коллективе. Ваш мальчик пошел бы в школу и диковатость прошла бы точно так же. Я совершенно сознательно не хочу прививать своим детям привычку к коллективному сну, еде, туалету и т.д, в моем понимании в этом нет ни нужды ни пользы. К тому же, когда на одной чаше весов психологическое и физическое здоровье моих детей, а на другой "пресловутая социализация", при условии отсутствия дебила-воспитателя, кусающегося Васи, отвратительной кормежки(Щас все мамки заорут, что в их саду прекрасно кормят(сколько было топов, на эту тему)) и тд и тп, то для меня вопрос решается однозначно в пользу дома.
Не-е я лично не собираюсь лишать своего ребенка нескольких счастливых лет детства из-за моих страхов перед детским садом. По мне "немного диковат" это не есть гуд. Я хочу наблюдать, как ребенок резвится с детьми, как свободно знакомиться и т.д. и я ему помогу. Ждать до школы, пока дикость пройдет - это по моему вам спокойней, гиперопекой попахивает.
Ради своего спокойствия посадить ребенка в колбочку и думать, что ему там хорошо?..
Ну если для Вас и вашего ребенка коммунизм в саду-это "несколько счастливых лет детства", то как говориЦЦа, комменты здесь излишни.
Не знаю в какой степени"дикость" была у вашего сына, мои дети не настолько дики, чтобы я прям ждала, когда это пройдет)
Вы работаете воспитателем в группе сына, что имеете возможность"наблюдать, как ребенок резвится с детьми, как свободно знакомится ит.д? Если нет, то Вы скорее лишены всего этого, за не имением самого ребенка, он же целый день в саду)))
Вы знаете, моего деда "посадили" в 1938 году за то, что он не хотел вступать в колхоз. Вероятно, это передалось по наследству - ненавижу КОЛХОЗЫ.
меня лечили гипнозом после последствий посещения садика. Моя мама ничего не знала, потому что я ей не рассказывала, - боялась. Одного мальчика за то, что он не хотел спать днем, поставили голым на подоконник, так он и стоял у прохожих на обозрении, рыдая (теперь не спал не только он, но и вся группа, а девочке, которая не хотела есть капустняк (редкая гадость) грозили, что снимут с нее трусы, заставят стоять с вертикальным шпагатом, а всех детей пустят вокруг нее хоровод водить. Садюги. Я не отдам в садик своего, не знаю, что там с ним будут делать.
Господи, мне прямо плохо стало от Вашей истории :( Я - человек доброй воли, но вот, честное слово,если бы оказалось, что ТАКОЕ бы вытворяли с моим ребенком, наняла бы отморозков, чтобы эти "воспитатели" стояли голяком в вертикальном шпагате посреди Курского вокзала!!! И плевать мне на нравственные нормы, ненавижу садистов, уродующих детей!!!
Любая нормальная мама, прежде чем отдать ребенка в сад, знакомится с воспитателями, заведующей и т.д. Садисты в нашей стране были, есть и будут. Так давайте не жить в этой стране.
У меня тоже воспоминания о саде есть не очень приятные. Но это не сделало меня психически неуравновешенной. А сейчас воспитателю по шапке надают. А раньше ( в советское время) воспитатели были безнаказанны. ПОэтому и творили, что хотели.
Недавно у нас в саду выгнали нянечку, которая в отсутствие воспитателя положила запеканку детям на бумажные салфетки. Так что сад саду рознь.
Я сейчас вожу ребенка в сад 40 минут на машине и не жалею, хоть и сложно. Потому что знаю этот сад, знаю воспитателей, знаю заведующую.
Я не отдаю в сад, потому что почти наверняка станет болеть и будешь платить и за няню, и за садик. Не говоря о том, что вообще болеть не хочется. Это главное. С няней и развивающими занятиями ребенок, вроде бы, и без сада выглядит довольным. Но собираюсь отдать почти в 5 лет на дошкольную ступень гимназии, потому что непонятно, как иначе попасть в эту школу в первый класс. Очень надеюсь, что пятилетний привитый ребенок даже в саду болеть будет умеренно.
Старший ребенок пошел в сад в 5 лет, через год в школу. Адаптации не было, правда, приходилось отвечать на некоторые непростые вопросы, касающиеся особенностей поведения воспитателей и некоторых одногруппников. НО у ребенка было железное здоровье и очень устойчивая психика. Не жалею, но и не думаю, что сад что-то особенное дал. Младший в сад не ходил. С возрастом стала отчетливее понимать, что воспитание детей это дело их родителей, думаю, что в семье мы с этим делом справляемся лучше. У меня нет святой веры в социализацию, не считаю, что умение ладить с людьми можно воспитать коллективными методами. У меня есть возможность заниматься ребенком, я работаю дома, есть няня, старший ребенок и муж с мелким тоже помогают, поэтому можно без сада. Понимаю, что для очень многих сад необходим по объективным причинам. Кстати, в школу, мы (ужас-ужас :)), тоже не пошли. Учимся сами дома, в школе только аттестация, пока только начали, я не жалею. Планируем дома учиться в начальных классах точно, потом видно будет. Ребенок здоров и очень общителен, легко заводит друзей и подружек, много чем занимается-увлекается помимо школьных уроков, которые тоже пока очень любит.
а можно вопрос, без всякой иронии - где ваш ребенок заводит друзей и подружек, при условии что в школу он не ходит? у меня подруга, которая не хотела отдавать ребенка в сад и в дальнейшем в школу, столкнулась именно с тотальным отсутствием общения для ребенка. во дворе пустота, близких подруг с детьми нет, на спорт. секции и развивалках как-то не до дружбы, там в основном занятия. в итоге все общение сводится к часу "бесилова" на развивалке между двумя занятиями, и видно, что бощаться с детьми ребенок рвется, но не умеет(
у нас в основном друзья с секций-кружков, есть группа родителей, которая детьми занимается, и дети ходят на разные кружки, соответственно, знаем не первый год, пересекаемся на тех или иных занятиях каждый день почти. Это действительно друзья, а в школе-саду приятели только, неудивительно, если честно, т.к. общих интересов почти нет.
Думаю, нужно разделить две темы - ребенок "не умеет общаться" и общаться ребенку негде и не с кем. Первая проблема это проблема воспитания и врожденного темперамента ребенка. В садовском коллективе замкнутый застенчивый ребенок не станет суперобщительным заводилой, есть вероятность, что еще больше замкнется. Родителям помочь ребенку стать более коммуникабельным проще, чем воспитателю, у которого другие приоритеты, а детский коллектив сам по себе не самое эффективное средство воспитания. Кстати, некоторые садовские дети теряются в незнакомой обстановке, плохо контактируют с незнакомыми взрослыми, т.к. у них мало опыта. Конечно, в зависимости от характера ребенка есть объективные ограничения, но именно в семье можно дать ребенку уверенность в себе, научить терпимости и способности понимать других людей. С кем и где общаться в большой степени определяется стилем жизни семьи. Наши дети много и тесно общаются с разновозрастными детьми наших друзей. Младший дружит со своими сверстниками, с которыми мы начали гулять еще в колясочном возрасте, есть друзья из спортивной секции и шахматного кружка. Я стараюсь поддерживать его общение, приглашаю ребят к нам в гости, согласовываю время прогулок, иногда беру ребят с собой на вылазки выходного дня, летом у нас часто кто-то гостит на даче.
Вы молодец, конечно.
Но для меня так жить это ломать себя каждый день.
Терпеть не можем гостей, нам с мужем никто не нужен.
Тесное ежедневное общение с чужими людьми нас убивает. У меня есть три подруги - общаюсь с ними по телефону с удовольствием, редко видимся. Муж на работе устает ему отдохнуть дома хочетмя, а не тусоваться. Близкой родни нет. Гости на даче - это для нас кошмар, не бывает у нас такого.
В сад ребенок ходит с удовольствием, там общается по полной. Полностью перестраивать свою жизнь, мучиться, только из-за того, что принципиально не хотим отдавать в сад - это же бред.
Ломать себя ради ребенка конечно не стоит. Нам с мужем с рождением каждого ребенка приходилось свою жизнь менять, но обходилось без насилия над собой и фанатизма. Мы оба экстраверты, поэтому я Вас понимаю. Просто мы хотели попробовать детей вырастить более коммуникабельными, чем мы сами. С компанией друзей нам просто повезло, подобрались похожие по образу жизни люди, хотя и с ними наши дети зачастую общаются без нас, благо старший уже совсем большой и с удовольствием пасет все детское "стадо". Домой я приглашаю друзей-подружек ребенка без родителей, причем не устраиваю тусовки, а приглашаю одного ребенка за раз. Это совсем не напряжно. Дети как правило заняты друг другом, а у мамы гостя свободное время, все довольны. Тусовки у нас только на ДР и НГ. В выходные если и приглашаем с собой то как правило одного "чужого" ребенка, или присоединяемся к компании с детьми в удобном для нас режиме. На даче сложнее, но у нас много места и хорошо налажен быт. Главное не увлекаться и график "заездов" согласовать с собственными потребностями в общении. Для меня важно воспитывать младшего в семье, я это делаю, никакого героизма при этом не проявляю. Прекрасно понимаю, что можно и по-другому. Старшего мы растили иначе, на результат жалуемся, конечно, но кто из родителей может похвастаться идеальным подростком :)?
Вы с мужем молодцы! Вообще, "не ломая себя" и не меняя ничего в жизни растить детей довольно сложно и что будет на выходе можно только догадываться. Конечно организовывать общение ребенка у себя дома муторно, можно не заморачиваться и не "ломать свою жизнь", но и не удивляться потом, что ребенок где угодно только не у себя дома. Если дитю дома скучно и не с кем общаться, он найдет это общение вне дома, а где и с кем-это как повезет.Я тоже считаю, что уж лучше привыкнуть к детским тусовкам дома и спать спокойно, чем гадать где и с кем лазает чадо)))
А я вот, наоборот, считаю, что садик необходим, просто каждому ребенку в своем возрасте. Кто-то готов и в 3 года, а кто-то только к 6.
Да ваши дети ходят на развивалки, секции и т.п., но там ими постоянно занимается взрослый, он их организует, он придумывает им занятия. Играя, на детской площадке с другими детьми, они всегда знают, что за спиной мама, она все разрулит, не даст обидеть.
В саду, где детей не пичкают постоянно занятиями ( я отказалась от такого сада, где мне показали расписание, где у детей даже ролевые игры под руководством воспитателя и по расписанию), дети сами учатся организовать игру, взаимодействовать с друг другом без пристального внимания и руководства взрослого, сами находят свой стиль поведения в конфликтах, учатся решать их детские серьезные проблемы, пробуют себя и в роли лидера и в роли ведомого.
Детское общение должно происходить под чутким и пристальным вниманием взрослого. Помните фильм "Чучело"? Хотите, чтоб Ваш ребенок был на месте той девочки? К сожалению, в коллективе, типа садовского эффект "толпы" срабатывает прекрасно. Лидерами коллектива частенько становятся наиблее хамоватые и быдловатые представители этого коллектива.
А я вот, наоборот, считаю, что садик необходим, просто каждому ребенку в своем возрасте. Кто-то готов и в 3 года, а кто-то только к 6.
Да ваши дети ходят на развивалки, секции и т.п., но там ими постоянно занимается взрослый, он их организует, он придумывает им занятия. Играя, на детской площадке с другими детьми, они всегда знают, что за спиной мама, она все разрулит, не даст обидеть.
В саду, где детей не пичкают постоянно занятиями ( я отказалась от такого сада, где мне показали расписание, где у детей даже ролевые игры под руководством воспитателя и по расписанию), дети сами учатся организовать игру, взаимодействовать с друг другом без пристального внимания и руководства взрослого, сами находят свой стиль поведения в конфликтах, учатся решать их детские серьезные проблемы, пробуют себя и в роли лидера и в роли ведомого. И очень многое зависит от воспитателя, я думаю, что большая часть страхов родителей связана именно с возможной жестокостью и глупостью воспитателя.
Тут каждому свое, как говориЦЦа)
Я в сад не ходила, со мной сидела бабушка. Попытки отдать меня в сад были кошмаром для моих родителей, я с утра до обеда сидела в раздевалке со своей куклой и ждала маму, пока воспитатель не убедила ее забрать меня из сада навсегда. В школе проблем не возникало, всегда была очень общительным ребенком. Во 2 классе на мой д/р пришло 33 чел-весь класс-мама была в шоке)
Своих детей тоже не отдаю в сад. Это строго мое имхо, но я знаю, что моим детям было бы плохо в саду. Они тоже не любят жить "попа к попе", писать строем, спать строем и т.д. Но у меня есть такая возможность. Я не работаю, у нас есть няня и так называемые "развивалки", конечно. Дети развитые, читают, пишут с 4 лет. Общение есть на занятиях и с детьми друзей, мне кажется этого вполне достаточно. Детям тяжело целый день быть"на людях", не иметь возможности побыть одному, поваляться на кровати, побегать босиком и т д. Поэтому считаю, что отдавать в сад нужно только в случае необходимости, мотив-для общения и развития-бред, если есть возможность и желание, дома можно развить уж точно не хуже.
Как уже кто то писал выше, что детский сад придумали для работающих мам, и так оно и есть. Если мамочка не может позволить сидеть себе дома, то вынуждена отдать свое чадо в детский садик, и тут уже выбирать не приходиться- увы. А насчет выработки иммунитета в детском садике- бред! Любой нормальный доктор скажет, что частые болячки наоборот могут отрицательно сказаться на здоровье вашего ребенка- заработаете хронические заболевания.Согласна со всеми высказываниями в топе, кто высказался против.
"Если мамочка не может позволить сидеть себе дома"
Т.е. вы дома сидите, готовите, убираете, в магазин ходите, а ребенок вынужден с вами таскаться? Ни радости, ни режима...Или вы вместо няньки у собственного ребенка? Однозначно нужна либо няня либо помощница по хозяйству если ребенок не в саду.
Ну знаете! С двумя, тремя и т.д-согласна, у меня няня появилась, когда родился сын, а доче было около двух лет, но с одним ребенком не справиться-это Вы заелись товарищи!
Вы что, с утра до вечера таскаетесь по магазинам? готовите перемену из 3-4 блюд каждый день? Имеете квартиру 150-200 м?
Когда у меня родился первый ребенок, мы жили в однушке, для нас с мужем приготовить поесть-это бросить на гриль два стейка и сделать овощной салат, ребенку пюре тоже не сложно приготовить. У нас была домработница 1 раз в нед.только по настоянию мужа, чтобы облегчить мне жизнь, хотя я и сама бы великолепно справлялась. А основные продукты можно по выходным закупать, а молоко и хлеб можно купить по пути домой, с прогулки.
У меня двое с разницей 3,8 и все успевалось, и с детьми погулять, и в магазин зайти, и приготовить, убраться, а пока младший спал, а старший занимался своими делами у меня находилось время почитать или посидеть за компом. Да и сколько знакомых - ни у кого нянек, помощниц не было, и ничего, справлялись сами. А уж с одним ребенком да не справиться...
Конечно, все можно успеть, но все это будет в ущерб детям. Вот, например, обычные дела: мне нужно в химчистку, в сберкассу, купить костюм для танцев и кеды для занятий ребенку, нужно забрать результаты анализов (на машине ехать), мне нужно сделать кардиограмму и попасть к гинекологу. Это дела на неделю. Еще стирала, убиралась, ездила в Ашан за продуктами и два раза пекла шарлотку, купила билеты в уголок Дурова и купила себе брюки.
Все это пока ребенок был в саду и у него был обычный детские распорядок дня, занятия, игры, прогулки и т.д.
Т.е. вы хотите сказать, что если бы я его таскала везде с собой это было бы здорово для него? Полдня в машине, пару часов в магазине, у маминого врача тихонько посидеть и т.д. Зачем ему все это?
Выходные стараемся освобождать от каких-либо дел, чтобы отдохнуть полноценно всей семьей, в магазины не выезжаем.
Повторюсь мой ребенок любит сад и воспитателей, в противном случае я искала бы няню, чтобы не ущемлять интересы ребенка и нужды семьи. Ребенка забираю из сада в 16.00 после полдника, в сад пошли в 3,8 года.
Не каждая же неделя у вас такая напряженная. А если проще смотреть на вещи...Шарлотка, например, делается минут 15(нарезание яблок, замешивание теста), а стирает стиралка, покупка нужных продуктов по списку на самом деле не занимает много времени, другое дело если хочется походить и купить саманезнаючего и т.д.
Да можно вообще на все дела забить - никто не умрет.
Можно надеть дочке на праздник под золотистое платье розовые туфли, своим здоровьем вообще не заниматься, себе ничего не покупать, подарки для семьи на праздники не готовить. Можно полноценно заниматься ребенком - жить его жизнью и больше ничем ( ну, только стиралку запускать). Выходные проводить в очереди за продуктами. Только не все так смогут, это будет не жизнь, а развал полный.
А потом, вот вы никогда не болеете? Я, например, осенью зимой периодически простужаюсь. И что ребенку сидеть со мной дома, ждать пока я выздоровлю?
Бурно вы, однако, реагируете. Я тоже могу сказать - можно сбагрить ребенка в детский сад и заниматься собой любимой, по магазинам ходить по полдня, с подружками трещать, чтоб никто не мешал и утешать себя мыслью, что ребенку там, в саду, офигенно здорово. Только не все ТАК жить могут. Вы правда думаете, что в саду ребенком _полноценно_ занимаются?
Меня мои дети не напрягали, если бы мне было напряжно, я бы на одном остановилась. Я с ними гуляла, занималась, мы читали, играли, но это не означает, что все 24 часа были отданы детям.
А вы, заболев, неделями никуда не выходите? Если нет темпы, то гулять как раз таки полезно. А если на улице дождь или ветер сильный, я и в здоровом состоянии ни сама не выйду, ни ребенка не выведу и дела, если что подождут.
Знаете, когда я больна - я болею, когда мне нужно в банк - я туда еду. Я делаю то, что нужно семье в целом. Никто из семьи не должен быть ущемлен, ни мать, ни отец, ни ребенок. И когда у меня дела мой ребенок не таскается со мной, а будет в саду или с няней (смотря где ему лучше).
Вы давно знакомы с моими детьми? Или вы так убеждены, что всем, а тем более маленьким детям нужен коллектив 6-8 часов в сутки? Ну-ну...
А можно неделями искать золотистые туфли "под платье", хотя дочке абсолютно по-барабану, ей хоть сиреневые надень, с утра до вечера шляться по магазинам, а ночами хвастаться обновками на форумах, очищать организм от шлаков и "следить за своей внешностью" в салонах, а потом горько плакать и удивляться, что твой ребенок, когда ты его забираешь из сада, плачет и обнимает воспиталку и не хочет уходить домой)))
По всякому можно, кто спорит-то...
А вы пользуетесь тем что ребенку по-барабану до сиреневых туфелек? Вижу кучу таких детей. Что под руку попалось, то и надели на них. Это неуважение к ребенку, причем с детства. Мы всегда одевались с иголочки и детей одеваем так же. И это тоже требует времени. Моему ребенку нравится в саду, просится туда, скучает, когда не идем в сад. Но мне не принципиально, если бы ей там плохо было, мы не расстались бы с няней. Ни в магазины, ни в поликлиники, ни в банки, ни в аптеки детей с собой не таскаю. Ну а если следить за своей внешностью для вас преступление, то говорить нечего. У всех своя жизнь.
Нет, для меня не преступление следить за своей внешностью и хорошо одевать своих детей и я имею возможность все это делать не отправляя своих детей в сад)
Для меня преступление, когда погоня за "одеться с иголочки" пахнет фанатизмом. Когда мама готова кучу свободного (от ребенка) времени тратить на "поиски золотистых туфелек" и на украшение себя любимой, ни о каком нормальном, полноценном воспитании ребенка говорить не приходится, т.к для этой мамы важно только как выглядит она и ее дети. Внешность да-содержание отсутствует, как правило.
И еще, заметьте, ни один взрослый не вспомнит, как он одевался в детстве, если не превращать шмотки в культ, конечно, а вот время проведенное с мамой вспоминают все)))
глупая вы женщина-вы как раз на первое место ставите свои проблемы,а ребенка на втрое,пусть париться в саду-пока я буду заниматься всякой фигней. ужас,бедные ваши дети-они вам не нужны-вам важнее туфли и ваши проблемы.
Согласна. Детям интереснее с мамой по хоз.делам таскаться, это в саду тоска, коллектив - отстой, воспитатели - изверги, а сидеть возле маминой юбки до 7 лет - самое то! К слову, в Канаде дети с 4 лет уже в школу идут, все без исключения, бедные дети!!
Разве это напряженная неделя? Если разделить это на пять дней, все эти дела по часу в день занимают.
во-во тоже самое хотела написать,да тетке просто неинтересно с собственными детьми-поэтому ей по кайфу сбагрить их вдетский сад-чтоюы не мешали заниматься своими делами.
А у вас папа по химчисткам ходит? Тогда понятно почему вы в магазине успеваете за 15 мин все купить. Потому что дольше покупать не на что :)))
Наш папа бабло зашибает нехилое.
А у вас просто нет ни на магазины, ни на няньку,
ни на туфельки.
Успокаивай себя тем, что своим "вниманием" компенсируешь ребенку нищету. Работать бы лучше шла при таком муже.
Вы знаете, нехилое бабло понятие растяжимое, я только знаю одну закономерность: чем больше бабла, тем больше у человека свободного времени. А еще у богатых людей жены по химчисткам не ходят... Ну, в общем, это к делу не относится.
Я действительно не люблю много времени проводить в магазинах, все-таки в жизни есть много более интересных вещей. И в магазины я хожу с детьми, т.к. одежду надо мерять, а обувь тем более... А во по Вашим постам сложилось впечатление, что Вы - ребенка в сад, а сами по магазинам. Сходите в музей, что-ли, для разнообразия. Увидите, что жизнь гораздо богаче, может, и ребенком захочется заниматься.
А вообще мне, и правда, странно, папа у Вас, кроме того, что деньги зарабатывает, никак больше в жизни семьи участия не принмает? Грустно...
Я, кстати, работаю.
"мучения" - понятие относительное, знаю людей, для которых общение с детьми само по себе мучение.
Мои дети не ходили в сад по причинам:
1. Младший родился недоношенный, надо было оградить от инфекций. ЧТобы старший не таскал ничего из сада, отдавать не стали.
2. Мне было жаль отдавать детей чужим теткам, когда они еще не могут за себя постоять.
3. Не люблю стадность, и жизнь по команде. детей приучаю к тому же.
Ну приготовьтесь, сейчас в Вас полетят тапки)))
За "стадность" и "чужих теток" особенно тяжелые!
А за то, что Вы им не даете возможности "за себя постоять", как минимум обвинят в гиперопеке!
Держитесь!
Совершенно с вами согласна! особенно про стадность, именно это у нас и происходит в д/с, и про чужих теток правильно сказано.
Для того чтобы ребенок не был подвержен "стадному" чувству, нужно развивать его самостоятельность и гибкость ума:)
Вы думаете, это точно возможно с такой предрасположенностью к штампам?:))))
Нормальный коллектив - это не стадо. А ребенок, не обладая родительскими комплексами, обычно получает удовольствие от общения, знакомства с новыми людьми, совместного творчества. Да и просто - смены обстановки:)
Соглашусь насчет самостоятельности, вот ее в саду разовьют и то в несколько ограниченной форме.
Гибкость ума Вашему ребенку будет воспитатель развивать? В нашей стране госуд. сады оставляют желать лучшего и это не штамп, а реалии, к сожалению) А насчет смены обстановки, это из игровой в спальню (кста, не во всех группах она есть), ну еще в туалет все строем)))
ПыСы) Ребенок родительскими комплексами обладать не может, у него разовьются свои со временем и начинается этот процесс, как правило, именно в саду, благодаря "мудрым педагогам-воспитателям", ну и товариСЧам, конечно()
Проблема в том, что ребенок как раз может "стадность" полюбить. Не люблю ни продленки, ни сады, ни лагеря. А вот дочка - хочет туда, где куча детей. Я могу играть, развлекать, развивать, возить в театры и на аттракционы (есть и время, и машина, и возможность)... Только вот - если заикнусь, что можно вместо это в садик, где друзья, или на площадку, где друзья - уже ничего кроме тусовки не надо. Не знаю, как будем жить с этим, когда она подрастет, имхо это не очень хорошее качество :(((
Это пост мамы из соседнего топа(прошу прощения, сперла без спроса). Я его скопировала для тех, кто рьяно доказывал тут, что все детки обожают детский сад и против воли родители их туда не водят, а исключительно ради общения)))
Суть проблемы в том, что ребенок два месяца плачет и цепляется за мамины коленки, когда его приводят в сад
"Я сразу ничего не сказала потому что думала что ей тяжело их там 20, а она одна. А сердце у меня каждый день останавливается когда мы заходим в сад. Но что делать?! Честно я бы не пускала его в туда вообще!!!! Но ребенку нужно общение с ровесниками. А у нас нет ни родственников ни друзей с детьми."
+1000000000
Это осознать трудно, но нужно: фактически ева - помойка (в хорошем смысле слова - ведь тянет пообсуждать только трудности, когда все хорошо, не создаешь 500 топов "как у меня все круто"). Залезая по уши в помойку, не надо делать вывод, что весь мир грязен и ужасен. Грязна только помойка.
Я бюялась сада, мне как-то с детства не очень хорошие воспоминания остались. Но отдала старшего в 3,10, чтоб место не потерять, ни секунды не пожалела! Младшая пошла сейчас в 2,9. Сад хороший, занятия плюс бассейн, друзья, и у меня время енсть свободное, хоть я пока и не работаю, но это не значит, что дел других нет. Забираю их в 4-4.30, так что полно времени пообщаться с ними, погулять-почитать, так что я изменила свое мнение кардинально насчет сада.
Нашему почти 5, в сад не ходил и не будет. Причины:
1. Я работаю дома
2. Общение в этом возрасте (дошкольном) целесообразно тогда, когда приятно. А приятное общение не сложится в кол-ве из 20-25 человек, тусующихся по 8 часов вместе без перерыва! Любому человеку нужно быть наедине с собой.
3. Питание (хоть я готовить не люблю, а все ж лучше, чем в саду это делаю:) плюс всегда есть возможность заказать на дом или пойти в кафе и съесть то, что хочется, а не то что поставлено перед носом
4. Здоровье. хотела на пару часов днем водить, когда выяснилось, что развивалки для нас стали малодоступны. несколько врачей, знакомых, работников дс, мамочек в голос твердили - этого хватит, чтобы цеплял! ну и смысл?
целыми днями в колхозе (вот соглашусь с этой формулировкой, выше предложенной), вступать в который, кстати, ре не сам решил, а родители его "вступили" - это необходимость, правильно делают те, кто смирившись с ней, ищут в этом плюсы и находят. молодцы! но у кого естоь возможность обойтись, - обойдите:)
все имхо
Дети разные бывают. Некоторые готовы терпеть все минусы сада ради того, чтобы вокруг была толпа других детей. Моя дочка такая - душу продаст за тусовку.
Ходит на полдня (из-за состояния здоровья), дак каждый раз увожу со скандалом - готова там днями сидеть. Счас кто-нибудь напишет, что я дитем не занимаюсь... Почему же, занимаюсь, и очень люблю с ней играть. Только вот заменить собой друзей - ну никак не могу. Это разное. И нужно и то, и другое.
А я бы не водила в сад. Вожу из-за того, что дома второй ребенок, помощи нет, мне реально с двумя одновременно тяжело. Старшая дома не спит (в саду спит)+у них там есть доп занятия (изо, бассейн, сад логопедический), на которые я бы сама водить была не в состоянии (хотя 3 раза в неделю ходим в ДК на танцы-забираю из сада, потом привожу, по пятницам или не ходим в сад, или забираю сразу после танцев). В идеале я бы не водила в сад, а водила на разнообразные и интересные занятия в ДК, но физически нет возможно,да и если водить в несколько кружков, будет уже дороговато (учитывая, что каждый порядка 3 тыр в месяц стоит). В сад пошли в 2,9 (но первый год ходили до 12 дня+по месяцу болели), прошлый год более-менее нормально отходили, но тоже болели. В этом году, ттт, без больничных. Хотя я искренне убеждена, что сад подрывает здоровье и является рассадником инфекции. Будь рядом со мной няня или бабушка-вообще бы вопрос не стоял-были бы "домашними" и ограничивались кружками-подготовками к школе. Очень жаль будить в 7 утра((( Но сейчас дочка к саду сама привыкла, был перерыв месяц, когда переехали и в новый сад не пошли-она сама просилась, когда видела деток на садовских площадках.
Мы сына после 5 лет в сад отдали.Дома он уже не знал чем заняться, очень активный и общительный, на занятия и кружки ходили с 3-х лет, но этого мало для него было.Да и мне хотелось свободного от него времени.Устала за 5 лет, хоть и работа ненапряжная, не надо в офис ездить каждый день.Мое мнение- детский сад на пользу, при условии хороших воспитателей и более-менее здорового ребенка.
нет, ну конкретно ВЫ не видите, я же не про вас спрашивала, а про европейских мамашек. Вы полагаете, французские или советские детки чем-то ущемлены, в отличие от российских современных?
Материнским вниманием обделены, разве не очевидно? А матери- общением с собственным ребенком.
Для меня в три месяца ребенка отдать просто дикость. Во время, когда так важен тактильный и эмоциональный контакт ребенка с матерью, им занимаются чужие тетки, у которых кроме него еще по меньшей мере десяток таких. Обалденно здорово, ничего не скажешь.
я Францию как пример привела в противовес российских мамам, которые не водят детей в сад.
но ведь 3 или даже 5 лет - это не 3 месяца, согласитесь
Ну а к чему подобное сравнение?
Топ изначально о том, можно ли обойтись без сада? И мое мнение -вполне даже можно и прекрасно можно, проверено на личном опыте.
А зачем противопоставлять кого-то российским мамам? И в Европе и в Америке не принято сидеть с детьми до школы, когда они такое слышат, то округляют глаза. Ну а кто сказал, что это хорошо? Недавно у нас 1.5 месяца гостил наш друг из Бостона, он все это время изводил меня разговорами о том, что не нормально сидеть с детьми дома молодой образованной женщине, да еще и при наличии няни. Он нудно объяснял, что в Америке это не принято, что меня не уважали бы и т.д При этом, он всю свою сознательную и безсознательную жизнь живет на американское пособие по безработице и пользуется помощью престарелых родителей и его это не коробит нисколько! У него бесконечные депрессии (у них это психологические проблемы называется)и поэтому он не парится на предмет работы. Вот такой вот парадокс!
Насчет французских не знаю, не видела, какие у них сады. Могу предполагать, что таки да просто в силу законов человеческой (и детской в том числе) психологии. Советские дети точно были ущемлены.
Ни разу я не видела у российских детей грязную замызганную тряпку во рту, гордо именуемую "дуду". Причём лет до 5 и во всех местах, несмотря на присутствие родителей. Этот "заменитель" матери, он зачем французами придуман? Не так-то видимо безболезненно раннее разлучение с матерью.
Там сады разные, как и у нас. Спят на матрасиках на полу, не переобуваются, вши периодически.
это уже из области фантастики. И детишек в ясельках таких не больше 5 человек. А вши, знаете, бывают и у домашних детей, которые, скажем, лето в деревне проводят
Именно для садика(про ясли не знаю) это норма. Да что для сада, у меня дочка в 1 классе, уже 2 раза предупредили о вшах в школе, и так каждый год во всех школах. В аптеках отделы со средствами для лечения вшей полным-полны. Вши тут, кстати, от климата, а не от отсутствия гигиены. Я просто хотела сказать, что сады - везде сады, нигде нет в целом идеала.
Не все. Некоторые берут больничные и сидят до года, некоторые рожают следующих детей, некоторые няням отдают.
о, таких очень мало, поверьте. У меня 3 знакомые француженки и все трое вышли на работу в 3 мес.
Резюме: вся европа убогая, дети там дегенераты, лишенные материнской ласки, любви и заботы. Одни мы умные!
Мы проходили в сад 1,5 года (если это так можно назвать) Тяжелая адаптация и бесконечные проблемы со здоровьем. Плюнула на все - теперь сидит с бабушкой, ходит на занятия.
Хочу добавить - у нас очень мучительно выбор стоял отдать ли ребёнка в 3 года или нет... Много За и Против... При том , что ребёнок очень активный и общительный. Но дело закончилось консультацией у очень грамотного детского психолога с Кафедры Психологии МГУ ( у них там даже Центр консультационный есть по прблемам дет. психологии). Так вот резюме наших 2-х встреч - стандартный гос. сад - это крайняя мера, если маме надо на работу. А так ничего хорошего там нет. Если идти, то лет в 5-6 - оптимально. А если уж хотите в сад раньше отдать, то лучше какой-то коммерческий, с индивидуальным подхлдом к ребёнку, возможностью ходить на полдня, 1 день ходить, 2- не ходить, регулярно отдыхать от сада, на пример, по средам.... и т.п. А так развивалок вполне достаточно и, что важно, главное не перегружать ребёнка и постепенно наращивать нагрузку с каждым годом, а в 6 лет она должна быть идентичная школьной для того, чтобы стресса не было, что вот бегал-прыгал, а теперь сидеть надо и учителя слушать...
ППКСкну) Очень многие родите почему-то с упертостью ослов стоят на том, что их детям не хватает общения и никак не могут понять, что малышам этого самого общения нужно совсем не много, для гармоничного развития, что основное общение должно быть с родителями))) Дети очень устают от сада каждый день, и мотивировать их ходить сложно. Убивают мамы, которые говорят, что ходить в сад это работа ребенка, а сами остаются дома заниматься "делами"! А уж фразы типа"Я лучший психолог для своего ребенка"-это вообще через одного. А потом просят посоветовать хорошего психолога, когда проблем выше крыши)