Слушает книжки ровно до середины.
Дочке 3 и 9. Очень любит когда ей читают. Тонкие книжки, которые читаются за раз уже перечитаны сил моих нет сколько раз. Перешли на книжки потолще. Но тут интересный эффект - первый день слушает внимательно, второй-третий - не так,но слушает,четвертый - все больше отвлекается, на пятый или шестой она эту книжку читать уже отказывается и больше возвращаться к ней не хочет даже после перерыва. На данный момент у нас так ровно наполовину прочитанные Буратино, Чебурашка, Дядя Федор, несколько сборников рассказов и сказок (при этом там вообще не связанные разные сказки, но из второй половины сборника иногда бывает чуть ли уговариваешь ее что-то послушать, потом, правда, если уговорить, то слушает с удовольствием и иногда даже повторить просит). И чего ей читать? Доставать еще одну толстую книжку? Или по трехтысячному разу маленькие все перечитывать? Или говаривать старые дочитать (вариант уговаривания мне не очень нравится, я предпочитаю чтоб меня дети в таких случаях уговаривали)?
Моему 4... обожает читать маленькие еще с советских времен оставшиеся книжки (по 5 копеек которые были) :) А вот с большими книгами - похоже. Есть несколько, которые прокатывают - сборник сказок и стихов, книга "как люди работают" - они идут на ура, частями или все сразу. А вот сказок подлиннее, типо буратино, не хочет.
Так если б не хотела я б и не приставала, поняла что рано и отложила на пол года. Но она слушает до середины, т.е. в книге на 100 страниц 50 она прослушать в состоянии, а потом все - надоело. Вот в чем парадокс.
