в сад вместе или отдельно?
у нас мальчишкам - одному 1,11, второму на 5 месяцев больше (2,4 сейчас). Младший - самодельный. Старший - приёмный, дома полгода. Тайну не храним.
то есть они не совсем двойняшки, не совсем погодки.. но они постоянно вместе и у них абсолютно общее пространство и игры.
НО! Оба развиты на СВОЙ возраст.
То есть старший - все-таки старше младшего, опекает его.. Старший ловчее, самостоятельнее, настойчивее, целеустремленнее.
Младший - вальяжный и неспешный, капризнее старшего.
Дома играют вместе, дерутся, отбирают игрушки, делятся игрушками, ругаются, балуются... По разному бывает, в общем.
Старшего берут в ясельную группу уже зимой. Младшего - только с сентября.
Вопрос: отдавать их вместе в ясли с сентября (старшему будет уже 3 ! года), или отдавать в разные группы с разницей в год (младшему в сентябре будет 2,7)?
плюсы: их не будут сравнивать и они успеют соскучиться друг по другу к вечеру, каждый будет развиваться в своей возрастной группе.
минусы: все-таки это две группы со своими карантинами, воспиталками, закидонами, программой занятий.
Меня интересует именно "двойняшковый" аспект, а не усыновительский.
накидйте мыслей, плиз
у вас не такой уж и большой разрыв в возрасте. Сделайте так как вам будет удобнее. То что детей удобнее водить в одну группу - это факт! Мои болеют вместе, но иногда бывала и так что одна болеет, а вторая еще вполне нормально -ее водим в садик, а потом меняем детей местами :) у подруги дете погодки, она одну водит в младшую, а сына в среднюю. Группы находятся в разных концах здания и отдельные входы. Одному ребенку приходится сидеть ждать пока мама одного отведет-разденет-переоденет.
Мои ходят в одну группу, в Вас небольшая разница, по-моему, по возрасту в одну они попадают, у нас в группе есть погодки (причем разница в 1 год и 4 месяца, т.е. на год больше, чем в Ваших детей) - воспитатель много значит, у нас хороший, а в младшей группе меньше нравится , вот туда мамочка и не захотела отдавать второго ребенка, причем относятся к детям у нас в саду хорошо ко всем, просто один воспитатель лучше развивает детей - а не рано Вам в сад, мне кажется раньше 2,5 лет рановато...
а я и не планирую раньше 2,5 отдавать. Старшему будет ка краз 2,5 зимой... там бассейн, праздники, коллектив. социализация ему была бы полезна.
а вот ясли у нас одни - то есть воспитатели каждый год одни и те же. так что тут ничего не изменится - когда ни отдавай, все равно у одного воспитателя первый год будешь
имхо - Вам будет просто удобнее, если дети попадут в одну группу.
Мои в саду самые младшие, разница с детками 7-12 мес. Да, мне видно, что во многом они "не дотягивают" просто в силу возраста. Но еще я вижу, что мелики очень тянутся за старшими детками - бысто учатся.
А может, получится договориться в саду и о третьем варианте - чтобы обоих сыновей в сентябре, но не в ясельную группу, а в младшую садовскую?
то есть от директора зависит -брать ребенка 2,7 в младшую группу к трехлеткам или нет?
скорее всего, да.
формально - есть основание для отказа (то есть будут утверждать, что в данном саду в младшую садовскую группу дети принимаются только с 3 лет). Но при нормальном человеческом подходе - заведующая может даже поспособствовать определению детей в одну группу.
Я тут вспомнила - в некоторых странах разделяют по разным классам "самодельных" близнецов, как раз с целью развития индивидуальности.
Так что вопрос о разделении братьев - ну очень спорный. А с психологами не советовались?
Мы всех троих - двойняшек и погодку в одну группу собираемся отдать. Во-первых, так удобнее маме, во-вторых, лучше детям - "вместе мы банда!", ИМХО. А развитие даже у двойняшек может быть разным, да в группе детишки плюс-минус километр по возрасту. А у вас разница совсем не большая.
а вы отдадите по возрасту как старшие или к младшей? то есть в какую группу и в каком возрасте они пойдут?
Планируем отдать в частный садик в 3,5 мальчиковые и соответственно в 2,5 девочкины. Какая это будет группа, сказать затрудняюсь.
Удобнее отдать в одну группу. Разрыв по возрасту у Вас очень небольшой, да и в самих группах возраст детей тоже разный.
"плюсы: их не будут сравнивать и они успеют соскучиться друг по другу к вечеру, каждый будет развиваться в своей возрастной группе. "
Детей в группе много и их обычно между собой не сравнивают, хороший педагог-воспитатель будет подмечать отставания, но опять же отставания не от брата, а от возрастных норм, и тут уже возникает вопрос насколько эти нормы важны-нужны и насколько большой диапозон самой нормы. У Вас дети в одной возрастной группе, у них разница меньше года.
У меня дети привязаны друг к другу, они поддерживают друг друга совместным пребыванием в группе, при этом замечательно общаются с другими детьми.
"минусы: все-таки это две группы со своими карантинами, воспиталками, закидонами, программой занятий."
Добавлю, что даже такая мелочь как шкафчики рядышком, о чём я попросила воспитательницу заранее, очень облегчают мне утро и вечер в садике.
И ещё, развите двойняшек тоже может быть разным, у меня дочка прекрасно рисует и раскрашивает, а сын с трудом карандаш держит, зато сын проплыл в большом бассейне 75 метров (в нарукавниках) по своей инциативе, а дочка в лягушатнике балуется.
