Выбор школы - нужны советы
Девченки,
2 оч. плотно работающих родителя в раздрае выбирают школу. Наш стандарный график работы с 10 до 20,30 поэтому ребенок все время в садах-бабушках-нянях и поэтому процесс выбора школы так пугает.
Прошу прям проголосуйте за одну из двух школ.
Обе спец. английские, обе государственные, в одном районе.
Теперь различия:
№1.
- Расстояние от дома - минут 20-25 пешком, 3-5 на машине,
- работает по системе полного дня т.е. занятость полный день, в школе же кружки, спортсекции и т.п.
- в этой школе есть "инсайд" т.е. нам сказали к какому преподу по английскому лучше не попадать и к какому учителю хорошо бы попасть в первый класс
- в эту школу ребенок ходит в этом году на подготовительный. Попал не к тому учителю, которого рекомендовали т.к. она просто не брала подготовишек, но лично мне учитель и в подготовишке нравится, хотя наверное можно в первый класс попытаться все-таки попасть и к рекомендованной.
- в районе ругают эту школу за "понты" и "поборы", основной негаивный отзыв, что "постоянно смотрят в карман, вымагают", но пока на подготовке я этого не ощущаю, если оставить в стороне, что сама подготовка официально по квитанции стоит 4000 руб. в мес. (4 раза в неделю по 4 урока)
№2
- расстояние от дома - 10-15 мин. пешком и все те же 3 мин. на машине
- сад, в который сейчас ходит ребенок рработает "в паре" с этой школой т.е. программа сада расчитана так что выпускники сада идут в эту школу.
- полного дня нет, есть продленка обычная.
-в этой школе в целом хвалят именно началку, а дальше как-то отзывы не очень.
Собственно если брать "рекламный соган" той или иной школы то №1 позиционирует себя как: "Мы лучшая школа района", а №2 позиционирует себя как: "У нас дети чувствуют себя как дома". В целом считаеся, что №1 как школа сильнее, чем №2, но на сколько это действительно так мне судить трудно.
Я себе представляю ситуацию след. образом: или №1 и настраивать ребенка на то что "учимся мы в школе, а дома - отдыхаем" или №2 + няня-гувернатка, которая будет контролировать уроки и т.п.
Что бы Вы выбрали?
Первую. ШПД - если там все хорошо отлажено - для моего ребенка в аналогичной Вашей ситуации была бы лучшим выбором. Сейчас сын учится в школе с обычной продленкой (правда, она до 19.00) и ежедневными доп. занятиями (танцы, балет, фольклор) с удовольствием - там весело, там друзья, там интересно
Если есть возможность забирать ребенка после уроков во 2 школе (няня, бабушка и т.п.), то для СВОЕГО сына выбрала бы №2. А если вариант няни слишком сложный, то тогда №1. Обычная продленка даже в хорошей школе это все-таки не лучший вариант.
А вот после началки, на среднюю школу, уже выбирала бы сильную/предметную школу.
Понимаете, "забирать" - можно найти.
В конце концов платили няне 4 года - можно и еще платить 4.
Но вот уроки...
Бабушка с уроками не справится - 100% будут ежедневные скандалы и жалобы.
Няня? не знаю... Лучше няня дома, чем учитель в ШПД?
Тут же еще вопрос какую няню брать так чтоб еще с уроками английского помогать могла... это не просто "привела, покормила ужином, во время болезни вытирала нос", какие няни у нас практикуются в последние годы...
Ребенок не из спокойных, стонет вся семья и няни стонали, но в саду претензий нет... я вот думаю, может он у меня такой эм... "отзывчивый к пед. приемам"?..
Да, для моего ребенка няня дома однозначно лучше, чем педагог на продленке. У моего СДВГ в классическом проявлении, да еще и без медикаментозной коррекци, так что для нас вопрос об обычной продленке даже не стоит. А Вы смотрите по своему ребенку. Если проблемный, то может дома ему легче будет? А няню надо найти уже продвинутую. Это денег стоит, но тут уж Вам выкручиываться придется.
Я б выбрала № 1. Выбирать только началку - не по мне. Вы уверены, что ребенок потом захочет уйти из сложившегося коллектива в новый?
Спасибо девченки
Впечатляющее единодушие :)))
Я конечно отдавая его в № 1 в подготовишку уже так в принципе именно к ней и склонялась, но все-равно как-то небыло уверенности до конца :)
Сейчас конечно уверенности больше :)
Выбирайте УЧИТЕЛЯ!!! Подойдите к школе, потратьте день. Поговорите с родителями 4 класса, пусть расскажут об учителях, они ж будут первоклашек брать. В началке имеет значение только личность учителя.
Что Вы так кричите? ;)))
Я же написала, что в школе №1 у меня "инсайт" т.е. мне сказали к какой учительнице лучше идти если идем в первый класс в 2010 году, к какой в 2011 и к какой в 2012. Такой разброс потому, что ребенку на первое сентября 2010 года будет ровно 6 с половиной лет и до сих пор мечемся отдавать в 6,5 или в 7,5.
+ в школу №1 ходим в подготовишку - там я с учителем знакома - мне нравится, ребенку вроде тоже...
В школе №2 мне соседка рекомендовала учительницу, к которой в началку ходил ее мальчик, правда там у мальчика особый случай (мальчик не здоров), но его маме нравилось отношение к сыну даже в ее специфической ситуации.