Не читаю книжки.
Не читаю ребенку книжки, практически, совсем. Изредка, какие-нибудь стишки короткие. Ну терпеть это дело не могу - вслух читать. Но сказки ребенок с удовольствием слушает на СД и в плейер записанные. Когда закачиваю новую сказку, обязательно нахожу иллюстрации к ней или в интернете, или в книге, т.е. как выглядит Красная Шапка или Колобок ребенок в курсе. Это совсем чудовищно - что я не читаю ему? Надо напрячься и все же читать?
Честно признАюсь, я оч мало читаю(/ред./ребенку,в смысле):(Я не могу физически, у меня начинается совершенно нереальная зевота и я слОва не могу сказать, чтобы не зевнуть.Я лучше рассказывать буду,чем читать.А так аудио-сказки наше все.
Привлечь к этому папу, др. родственников, если есть.
Я читать детям обожаю, а вот ролевые игры... увольте :( Фантазии не хватает или лень - не пойму. Ну невозможно же быть идеальной мамой во всем и рулить во всех сферах :)
Другие родственники (бабушки) читают, слава богу, но не так уж часто ребенок с ними время проводит. Папу тоже не заставишь((((.
Ну каждому свое)
Я книжки обожаю, и выбирать красивые издания, и читать, и обсуждать. А ролевые игры, лепка и аппликация - терпеть ненавижу. И не занимаюсь этим.
по мне так стоит напрячься. Сама сразу начинаю зевать и тп, но читаю, мне кажется это очень важно для развития ребенка. Ну или как вариант папу к этому делу припахать :)
а я вот готова напрячься, да ребёнок отказывается слушать. совсем. лет до 2-х слушал, а потом, как отрезало. орёт и книжку отбирает.
Ну надо же! А я с удовольствием читаю, ещё и по ролям. Тут Карабаса Барабаса изображала, так даже папа заслушался)))))) Вы знаете, вообще это нужное дело очень, потому что в школе потом вам придётся этот процесс осваивать с нуля. Я работаю с детьми, и очень обидно видеть умного ребёнка, который не может пересказать прочитанное или написать изложение из пяти предложений, потому что ему никто никогда не читал книги. Конечно, и аудиосказки полезны, но важно привить любовь именно к книге, к процессу чтения. Наберитесь терпения. Ведь вам не нужно делать это час или два. 15 минут в день перед сном вполне достаточно. Удачи.
Читаем каждый вечер - перед сном. По очереди с папой. Вместе с ребенком выбираем в магазине книги. Хочется сделать все, чтобы сын потом все-таки полюбил самостоятельное чтение
Я читаю, но это настоящая мука!!!!)))) На каждую фразу 10 почему и зачем... В итоге - теряется смысл, Сашка не помнит уже, с чего все началось и кто что сделал.....Мне проще кратко пересказать содержание и "на пальцах" объяснить что к чему... Но все равно - читаю, объясняю....
Думаете, что это как-то связано? Мы с мужем много читаем, т.е. ребенок часто видит нас с книгами, надеюсь, что хотя бы это покажет ему необходимость чтения))))).
Я отреагировала на название топика - не читаю книжки, надо было уточнить что именно ребенку а не вообще не беру их в руки.)))
Я думаю что связано. Если ребенок не привык из книг получать информацию и получать удовольствие от их прочтения, то с чего он их сам начнет читать? Просто радо подражания вам? Это рисковано, кто-то из детей любит подражать, а кто-то и не особенно.
Связано и то, что вы читаете сами для себя, и то, что читаете ребёнку. Всё вместе. И даже если не брать этот момент, то посмотрите с другого бока: это ведь лишняя возможность контакта с ребёнком, пообниматься, поприжиматься, услышать мамин голос, увидеть, что мама с удовольствием делает что-то для своего малыша.
Дело в том, что контакт - он состоится в любом случае, и не так уж важно, читает ли мама вслух,загадывает загадки или играет с ребенком в "города" и ассоциации:) Или рассказывает ему, как он был маленький. Или про блокаду Ленинграда. Или про то,откуда дети берутся.Не суть важно,какой смысл несет мамин монолог. Это если говорить о контакте. А если об обязательной,так сказать,программе по чтению - это ребенок (почти 7 моему) может сделать самостоятельно или послушать СД. Имхо,конечно. Во всяком случае, я с удовольствием наблюдаю, как он пересказывает самостоятельно прочитанный или услышанный текст дословно.Так что,думаю,проблем с изложениями не будет.:)
Ну в вашем случае, действительно, всё в порядке. Но ведь читать-то его учили вы? И был период, когда ему читали?
Ну да,конечно же:)Я и сейчас читаю, просто мало:)Сын любит именно поболтать перед сном, а не слушать.А читаем днем.
Я тоже очень не люблю, мы больше картинки в книжках рассматриваем и сами историю по ним придумываем.
я читаю потому что оч люблю и знаю, что это у меня получается. но вообще ничего страшного не вижу в том, чтобы ставить сд. Мы тоже часто балуемся муз. сказками, особенно из моего детства (где не монотонная озвучка, а именно ролевая и с музыкой). и стихи тоже ставлю, у меня вот в детстве была пластинка стихов Михалкова - дык я до сих пор наизусть все помню и ребенку перессказываю)) так что это очень даже полезно.
читаю, они сами просят и я люблю это. А сд они в д.с. слушают. Тут еще элемент живого общения.
Надо очень напрячься и читать. Так прививается любовь к чтению как таковому, откуда потом и общая интеллектуальная развитость и грамотность. Ребенок должен хотеть (брать с вас пример) видеть буквы глазами, просматривать их. У меня сейчас все дети, которые приходят на диагностику и коррекцию - с низким уровнем речевой культуры. Не любят читать и им не читают мамы. В результате не просто проблемы с русским языком но и неумение выразить свои мысли, бедная речь, бедный словарный запас. А пока ребенок учится воспринимать речь только на слух и общаться не с текстом вживую а с записывающими устройствами. В дальнейшем сложится стереотип получения знаний на слух,а читать вообще не сможете заставить.
ИМХО - совершенно не чудовищно. Богатая аудиотека - это хорошая альтернатива. Лучше качественное прослушивание аудиокниги, нежели маловыразительное, "через силу" - мамино чтение.
А моя не может сосредоточится на аудио сказках.. ребенку 3.8 через 5 минут отвлекается,... Стараюсь читать,но так как привыкла читать медленно и с расстановкой,но знаю как ребенок воспиринимает приочитаное мной- мне проще пересказать знакомую сказку
ЧИТАТЬ НАДО. Сколько вашему ребенку лет? Хоть раз в день стишок про Танечку. РЕ должен знать что это буквы а э то картинки. Что мама берет из книги инфу. Потом всетаки вы не шкафу читаете. Прочли потом обсудили, пересказали, задали ему вопрос и пр. развивающие диалоги. А то что послушал из ниоткуда и пошел себе. И взаимодействие с мамой тоже важный момент для ребенка. Я тоже читать не люблю, тут же зёв нападет, тогда стараюсь читать более выразительнее, чаще меняя интонации, благо в сказках много диалогов, это всеже не война и мир. И усидчивость и внимательность и последовательность развивается тоже. Фантазия тоже не маловажную роль играет. Не хотите читать наймите кого=нибудь пусть приходит на 20-30 мин и читаем ему:)
История из жизни. Подруга - очень "правильная" мама, ребенку читает всегда.
Праздновали д.р. мужа в пансионате, компанией. мужчины ночевали в одном домике, она с ребятенком - в другом.
Утром она проснулась, голышом, одежды нигде нет. Сына спрашивает: Что вчера было?
- Мамочка, ты мне вчера сказку читала, только я ни-че-го не понял...
Я долго смеялась, потом сама вспомнила, как детям в Н.Г. ночью книжку читала:)))
