занимают чужое место
Девочка приходит в группу после 9 часов,забирают ее до обеда. Все это время орет,скандалит,плачет,т.к. знает,что мама дома и может ее забрать.Все остальные в группе-дети работающих мам.Дети с логопедией,с логоневрозом,им нужна спокойная обстановка.Вот какого черта этой маме сад? Остальным что делать?
Вы не о том беспокоитесь. Беспокойтесь лучше о профессионализме ваших воспитателей, которые не могут успокоить ребенка.
Ну так эта девочка тоже с диагнозом, поэтому и орет, поэтому она в такой группе. Они не занимают место, они ходят до обеда потому, что в таких группах и садах все занятия со специалистами они как раз до обеда. А Вы хотите чтобы она Вам целый день скандалила и орала? до 18-00?
ага:) ну смешно чесс слово:)
"орет,скандалит,плачет,т.к. знает,что мама дома и может ее забрать"
НО!
"Все остальные в группе-дети работающих мам.Дети с логопедией,с логоневрозом,им нужна спокойная обстановка."
И в финале вопрос- вывод:):
"Вот какого черта этой маме сад?"
Да без диагноза она. В свои 4 года говорит чисто,строит предложения правильно,не заикается.Скандалы начались не сразу,а когда она поняла,что мама дома находится,а она в саду.Занятия есть и после сна.Но ей то они зачем?
Если она:
"говорит чисто,строит предложения правильно,не заикается"
Это не значит что девочка без диагноза. И вообще откуда Вы знаете? Вы видели заключение МПК?
Или может она не может там спать в тихий час и другим не дает, у нас была такая девочка.
ну так и слава богу,что забирают, радовались бы родители других детей :)
а вообще,конечно,жалко таких детей,кто плачет по полдня :( ну не выпихивать же их совсем из садиков?
Все с диагнозами, а она нет:) Позвольте тогда спросить что она делает в такой группе?
интересная вы, правда думаете, что дети у которых мамы на работе не плачут? точно также плачут при адаптации, а раз девочка так долго адаптируется может и диагноз какой есть.
Вас завидки берут, что мама не работает? Со всех ваших постов именно этим веет.
а вам какая разница? законом дано право-мама его и использует
мы оба дома-работа такая,но дочь в саду с 8 до 18 и что? я ее должна дома держать,тк мне никуда на работу ходить не надо?
Вам завидно али как? Раз ребенок в саду,тем более впрофилирующем(или в группе)-значит была причина дать им путевку. Значит имеет право ходить. У нас 4 человека в группе с неработающими мамаи и нянями-без нас разберутся ходить или нет. А для работы с таким ребенком в саду есть психолог и дефктолог(раз уж дети с логоневрозами есть-точно такие штатные единицы имеются. Значит персонал плохо справляется со своими обязанностями.
Она занимает свое место.Я тоже постоянно забираю ребенка после обеда как раз из логопедической группы.Сын не спит и только мешает воспитателю укладывать других детей.Зачем мучить его,воспитателя и мешать другим детям отдохнуть,если я могу его забрать домой?
зависть человеческая не знает границ. Вам завидно, что вы работаете, а мама этой девочки нет? Эта девочка имеет такое же право ходить в дс, как и ваш ребенок. Так в чем проблема? А если девочка плачет, то это проблемы не мамы, а воспитателей, которые не монут ее успокоить, вам правильно написали внизу.
Ну вот я на следующий год запихиваю ребенка изо всех сил в логопедию, т.к. в обычной группе никак не адаптируется. Нет, небольшие логопедические проблемки у нас есть, главное чтоб не рассосались сами сообй до комиссии, но основная проблема, что ребенку плохо в обычной группе. Да, я работаю, правда, не ежедневно, так что сад мне очень даже и нужен бывает, но в дни когда работаю дома часто вынуждена оставлять дочку дома, т.к. в саду ей ужасно не нравится.
А почему думаете что дочке понравится в логопедической группе? У меня сын в логопедической, если бы не проблемы ни за что бы его в такую группу не отдала, терпим потому что нет другого выхода, надо решать проблемы.
А почему не отдали бы? просто интересно, так как собираемся в логосад переводить сына.
Потому что в такой группе все детишки с проблемами. И это выражается не только в речевом развитии. Я сначала вообще была в шоке, но потом конечно привыкла. Просто очень большое было отличие от детей в обычном саду, я бы вообще не хотела по большому счету чтобы мой сын варился в такой компании. Но ничего не поделаешь, да и у нас уже выпускной скоро, мы только год ходили в такую группу, прогресс в решении проблем хорший.
Конкретно у нас в этой группе воспитатели очень хорошие и оборудована группа нормально и детей не 27 как в обычной, а на 10 меньше.
Вообщем,я понимаю так,что: персоонал плохой-это ясно,он для других детей хороший,а в данном случае плохой.Девочка попала в сад по знакомству ,вот так уж получилось,что знаю об этом, но молчу в саду.Я лично ничего против нее не имею.Но другим что делать? Уходить,т.к.дети реально заводятся от нее? По правилам можно посещать сад только 3 часа? Адаптация 7 месяцев?
По правилам не знаю, но по практике хоть на час, хоть вообще не посещать, а договариваться чтоб плюсики ставили
Я не работаю, но считаю что ребенку сад нужен, два раза в неделю забираю до сна, так как ходим на занятия, в другие дни забираю в 16-00, мне так удобно
На работу выходить не собираюсь, но считаю что ребенку общение детское нужно, не час-два на площадке, а больше значительно
Если Вы ничего против не имеете,в чем проблема?? В сад попать по знакомству - не криминал, сын тоже по знакомству в логосад отходил.
мы в саде числимся уже 4-й год. В общей сложности за это время отходили 3-4 месяца. Последний год ходим только до обеда и иногда. Воспитатели рассуждают примерно, как вы, в то время как я могу рассказать, почему мы ходим так редко и только до обеда. Хотя папа дома и можно не вести, следуя вашей логике. У сына аллергия, в том числе на перо подушки, оставляя на сон, ребенок отекает, по ночам начинаются приступы астмы. Водить каждый день мы не можем, т.к.занимаемся спортом, получается 3 дня в неделю ребенок ездит со мной на работу и 2 дня папа остается работать дома, ведет его до обеда в сад, чтобы хотя бы половину дня полноценно работать. Водил бы на весь день, если бы не было аллергии. И я бы с удовольствием после фигурного катания везла его в сад, да только смысла нет везти ребенка к 12 часам в садик, если на сон все равно оставить нельзя.
Считаю, что моему ребенку сад нужен и полезен в плане социализации, кроме того ребенок сам хочет ходить в детский сад. На следующий год мы переводимся в офтальмологический сад(у нас была операция на глазах и нужно постоянное лечение), поэтому независимо от желания и мнения несведущих мам или воспитателей, я буду водить ребенка в детский сад, когда сочту это возможным и ровно настолько, насколько позволяют наши возможности. Мой ребенок занимает свое место, потому что не вам решать, где чье место.
естественно, у нас своя подушка, только толку мало, когда в помещении еще 26 других подушек с пером. По-вашему, если кошка не сидит у ребенка на коленях, то у него и аллергии на него не будет? Если б все было так просто...
Мне кажется, можно сильно упростить себе жизнь, купив ребенку в сад синтетическую подушку (такую же, на какой он дома спит).
я выше ответила, если бы все было так просто, мы бы с радостью водили ребенка на весь день. Нас в прошлом году положили в больницу, мы, со своей подушкой легли, но кроме нас в палате было еще 3 ребенка, т.е. 3 подушки. В итоге ночь ребенок просидел с бабушкой в коридоре с заложенным носом и кашлем, наутро перевели в другую палату.
У моего сына тоже аллергия на перо. Когда это выявили, я сразу принесла свои постельные принадлежности в сад. Воспитатели на были против. Думаю, Вам тоже разрешат.
вероятно, у вашего сына не такая сильная аллергия, как у моего. Нам это не помогло.
Про адаптацию в 7 мес...на днях у нас было собрание в обычном саду,и воспитатели сказали,что у нас очень затянулась адаптация,что уже апрель месяц,а некотрые детки еще бывает капризничают..так что все бывает...
У нас 3 мальчика есть, от которых дети заводятся. У одного из этих мальчиков адаптация до сих пор не закончилась. Иначе агрессию и неадекват по отношению к другим детям объяснить нечем. Ко второму мальчику воспитатель нашла ключик и умеет его успокоить. Третий мальчик - мой сын. Мы вместе с воспитателем работали над тем, чтобы сын не ставил на уши всю группу. Успехи есть, но наши усилия идут прахом, стоит только мне с неделю-две пооставлять ребёнка на сон. Увы, но нервная система перевозбуждается = сын такое творит в группе, что словами 2 воспитателя передать внятно не могут... ужимки, прыжки и вой. Доля вины педсостава есть: слишком мало детки загружены занятиями. Но это для нас мало, т.к. деть чрезвычайно любознательный, остальным нормально. В итоге мы, чтобы другим нервы не портить, ходим до сна. Получается чужое место занимаем? Возможно. Говорят, наше место уже в школе. Но кому мы там нужны без нормальных навыков социализации? Или садик - это исключительно камера хранения для деток работающих родителей?... Работайте со своими детьми, чтобы не велись на провокации. И жизнь станет проще.
