Это только мое тщеславие?
Как вы думаете, если девочка полутора лет спокойно высиживает по 30-40 минут у телевизора, смотря симфонический концерт, при этом живо реагирует на музыку - подпрыгивает, почти в такт, машет руками, кивает, подпевает что-то "на своем" языке. Это что-то говорит о ее музыкальности? Или такое у всех детишек? И это мое тщеславие?
без обид, но вы просто восторженная мамочка :)
А вот то, что 30-40 минут - это явный перебор для такого маленького ребенка
Ага. Я - восторженная. :)
Но я могу высидеть не больше 5 минут у телевизора, если там симфонический концерт. А ее - не оторвать. :)
Между прочим, да - 30-40 минут - это не очень гуд во всех смыслах.
Во-первых, произвольного внимания у ребенка в этом возрасте фактически нет, то есть она просто "застревает" в этом, то есть это особенность ЦНС. Дети в таком возрасте в норме не способны так надолго концентрировать свое внимание.
Во-вторых, столько сидеть перед телевизором в таком возрасте вообще вредно.
Угу, срочно обследовать, получить диагнозов и лечить чтоб как все была. У меня старшая и по 6 часов в этом возрасте могла книжки слушать при этом почти без перерыва (бедное мое горло), ну, может такая особенность, но что остается кроме как принять эту особенность и попытаться ее пустить в нужную сторону.
Радуйтесь, что сорок минут можете посвятить себе любимой :-) Ногти там попилить, голову вымыть ;-)
Мой книги листал часами в годовалом возрасте, но это не говорит о том, что сейчас он дружит с книгами... :-))))
Да, ей нравиться и возможно есть какие то способности.
Если под простую музыку мои детки еще танцевали, то симфонический концерт точно бы слушать не стали.
Вообще большинству детей музыка нравится :) но ее может привлекать и что-то другое, ну там, оркестр ... моя, например, в годовалом возрасте могла полчаса пялиться на цифры в календаре, уж очень завлекающе :)))
Сейчас нельзя сказать, но в 1,5 года не надо столько смотреть ТВ. Лучше только звук. Гениальная она у Вас там, или нет, а классика еще никому не вредила. Может помочь раскрыть способности, почему нет?
:))))
У меня может часами смотреть animal planet, бурно реагировать на всех животных. Так же, может прекрасно плясать( проверенно на мини диско в Турции в течении 14 дней), так кивает и подпевает. Ей 1,2. Наверное, музыкальный любитель животных))))
Все детки такие, не расстраивайтесь очень.
сын, 2,4 года, гоняет мяч с большими мальчишками, знает слова - фубол, го! везде ходит с мячом. Растет Зидан :))))))))
Вероятно к тому же, к чему и я- у всех детей разные интересы- ваша любит музыку, мой футбол, футбол ничем не хуже музыки.
к тому, что каждой маме кажется, что у ее ре задатки талантов, а другим кажется, что его поведение вполне обычно
ребенок в полтора года 40 минут стмотрит телевизор? да вы с ума сошли. почему нельзя музыку включать на СД? вы включите, и поймете, что ребенок будет играть, а музыка - фон. дочь ваша реагирует на картинку, а не на музыку :)
Ну пока вашу девочку рано куда-либо отдавать. Я пригласила педагога к старшей в ее 5 лет, и то, по сути, рановато. Но, дочь потянула занятия. Конечно же, она не Моцарт и не Мацуев, но наш педагог уверяет, что у нее очень большой потенциал. Другое дело, что ни я, ни дочь, как то не готовы к серьезным занятиям музыкой. К танцам это тоже относится...
А что касается музыки - моя старшая терпеть не могла во младенчестве всякие адаптации для детей классики. Так и слушала в оригинале. Сейчас мне приходится перед прослушиванием напрягать память и рассказывать ей и про композитора, и про то, что он сочинял. Но мы в музыкальном плане почти всеядны, от The Stooges, до Мусоргского, или наоборот?
Узнаю свою сестру :)) Она с года замирала перед теликом если там был симфонический оркестр, и (о ужас евских мам!) смотрела оные по 3-4 часа к ряду. С двух бредила скрипкой. Мульты ее не интересовали. Сейчас девушке 24, года 3 как - первая скрипка очччень крутого симфонического оркестра :)
При чем тут тщеславие? Прсматривайтесь к своему ребенку
А в чем повод для тщеславия? В том,что ребенку музыка нравится??А чем тут гордиться?
Это - не просто музыкальность, это один из первых признаков музыкальной одаренности.
Так что, родители, - не подкачайте:)
(Ну, понятно, что сидеть у телевизора так долго - не очень полезно... бла-бла-бла:)...
А в чем родители не должны подкачать? Просто про музыкальную одаренность старшей дочери я слышу и от педагога по танцам, и от педагога по музыке (с ним занимаемся дома), но дочь категорически (пока) не хочет в муз. школу...
Я бы обратила внимание не столько на предполагаемый музыкальный талант, сколько на интерес дочки. :)
Вполне возможно, ребенок реально музыкален, поддерживайте и развивайте этот интерес. Пусть не станет великим композитором, но музыкальная грамотность, ИМХО, - признак высокой культуры. :)
Многие дети любят серьезную классическую музыку - это уже потом и родители к попсе приучают. На вашем месте, автор, я бы не стала поддерживать этот интерес именно посредством телека, а то скоро и у вас интерес перепрофилируется. В полтора года перед ящиком больше получаса ребенок сидеть не должен, хоть симфонический концерт, хоть бином Ньютона там будет. Ставьте музыкальные диски.
Мне кажется это именно говорит о ее музыкальности, я б показала бы девочку хорошему муз. педагогу, может надо это развивать именно сейчас. Может это одаренность. А если включить МТV ей с той музыкой будет сидеть? или ей именно классика нравится? а если детские песни?
Музыкальные каналы и детские песенки для нее - белый шум, никак не реагирует, не слышит. Даже если пытаюсь обратить внимание, не подыгрывает.
Вот и не знаю, может и впрямь, вместе с картинкой идет? Хотя, какая там картинка? Меццо. Там только и показывают группы инструментов.
Это говорит о том, что мама не совсем адекватна в обращении с ребёнком -- ИМХО, оставлять ребёнка такого возраста наедине с телевизором на 40 минут, что бы ни шло на экране (от мультика до рекламы), -- это как минимум... НЕХОРОШО. Весьма вероятно, что ребёнок просто сильно перевозбуждается от зрительных образов (неважно, что там не Том и Джерри, главное мелькают образы, краски) -- и это не есть гуд. Если вам припёрло проверить реакцию ребёнка на симфоническую музыку, поставьте на МУЗЫКАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ без картинки, и посмотрите. И без обид насчёт тщеславия -- мои в полтора года выражались не на своём, а давно на человеческом языке.
Говорить на "человеческом" языке - вовсе не показатель интеллекта или талантов. Моя старшая дочь заговорила в 3, однако, сейчас она - гений математики, знающая на отличном уровне 4 языка.
Это говорит о том, что мама не совсем адекватна в обращении с ребёнком -- ИМХО, оставлять ребёнка такого возраста наедине с телевизором на 40 минут, что бы ни шло на экране (от мультика до рекламы), -- это как минимум... НЕХОРОШО. Весьма вероятно, что ребёнок просто сильно перевозбуждается от зрительных образов (неважно, что там не Том и Джерри, главное мелькают образы, краски) -- и это не есть гуд. Если вам припёрло проверить реакцию ребёнка на симфоническую музыку, поставьте на МУЗЫКАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ без картинки, и посмотрите. И без обид насчёт тщеславия -- мои в полтора года выражались не на своём, а давно на человеческом языке.
+1, но справедливости ради должна заметить, что когда передают симфоническую музыку, картинки и цвета, мягко говоря, не мелькают.
Речь была не об этом. Если уж быть строгой, то, при передаче симофническом музыки мелькает практически одна и та же картинка, чаще всего с небольшими изменениями + насколько я понимаю, картинка не сменяется вся разом, а по строчкам. По вашей логике получается что ребенка может притягивать и неподвижная картинка на экране, например настроечная таблица )))))). "Притягивает" и оказывает вредное воздействие именно та смена образов и цветов, которую мы видим на экране, и в этом плене концерт симфонической музыки куда менее опасен чем "Том и Джери".
Да, речь не об этом. Речь о том, что даже симфоническая музыка не полезна для маленького ребенка, если она с телевизионного экрана идет. Про предпочтения ребенка я не говорила ничего, так что логика у меня совсем другая, вы в очередной раз приписали мне свои неверные выводы.
Я почему и говорю -- проверить реакцию на чисто музыку. Если чисто на музыку не реагирует, и если яркие мульты не интересны, то притягивает именно такое -- монотонное с небольшими изменениями мелькание почти одного и того же. В моём ребёнке меня бы это напрягло. "Залипнуть" на Тома и Джерри в чём-то естественней.
Гы, я один раз ключила ребенку по телевизору концерт классической музыка, чтобы он заснул побыстрее. Захожу через 40 минут, а сын говорит: "Мама, а теперь можно что-нибудь другое посмотреть?"
Моя в возрасте меньше года уже и реагировала на знакомую музыку и "подпевала"(исключительно на звук,т.к.изображения нет.Слушаем по интернету без картинки).Думаю это у всех деток есть,а тем более,когда родители делают малышам муз.уроки с раннего возраста,то детки проявляют быстро эту природную склонность .
А что делать мне?! если у меня ребенко по часу может лепить из пластилина в 1.7 (это много, конечно, обычно не больше 40 минут), по 30 минут смотреть мультики (развивающие, вообще не больше 15 минут раз в два дня, но был случай...), 1.45 - личный рекорд в песочнице (правда, их было 5, она переходила из одной в другую), про качели я вообще молчу. И по книги тоже. Вот ведь разница в характерах - Автор думает о гениальности ребенка, а я о том, норамльно ли это))) вдруг о проблемах говорит, даже топ тут такой создавала)))
Ну вот, и тут похоже :-) Моя тоже как раз к 1.7 внезапно созрела для долгих, феноменально долгих занятий, связанных с вознёй с мелкими предметами. Коронным номером было разрывание салфетки на клочки и укладывание по клочку в горшок, потом перекладывание по клочку на тарелочку, потом по клочку в корзиночку.... Пластилин, монетки, мелкие вещицы одинакового формата -- это было наше всё. Пазлы и Лего шли на "ура". Нанизывание бисера -- тоже. В четыре года уже могла запросто противень печенья налепить..... Я бы сказала, что в нашем случае это не гениальность, а таким образом у моей торможение включается. Вся эта мелкая возня, она... как-то притупляюще действует на ЦНС, нормальному человеку нудно и скучно, а мою тормозит. Я потом уже стала этим пользоваться: вижу, дитё на взводе -- подсовываю новый пазл.
то что поет и на музыку реагирует это хорошо.А то что по столько много времени у телека проводит-плохо...Лучше вместе песенки детские распевайте,под музыкальный центр танцуйте.А так на глазки нагрузка,да и нервная система утомляется
нет.моя только детские песни слушает(правда, исключительно аудио).Тут я сама виновата- и ее любовь к детскому радио:-)Даже в наши 6 лет,хоть и любит петь...Наверное, вашу надо потом в муз. школу отдать:-)
