А что у нас было по чтению во 2-м классе?
Году так в 1985? Не помню, хоть убей, но точно не то, что читает мой ребенок и что приводит меня в недоумение. Неужели нет нормальных текстов для программы второго класса?
Да, эти тексты точно легко читались :). А из классики? А не припомните, какие объемы у текстов были? Чего-то мне кажется, что не задавали нам на выходные по 12 страниц читать...
В 1979 точно не задавали:) И хорошо, потому как иначе мне некогда было бы вообще читать другую литературу, а читать я очень очень любила:) Правда стихи учили часто наизусть к следующему уроку, до сих пор не могу понять зачем. Тренировкой памяти это было не назвать, тренировкой чтения с пониманием текста и выводами - тоже. Сейчас не помню и первых строк 99% учимого наизусть. Зато сколько нервов и переживаний с учением до ночи стишка, и это не смотря на то что учились они в принципе у меня легко, но из за переживаний все казалось что забуду, не выучу... хотя такого ни разу и не стало. И как я рада, что у моего ребенка в школе не требужтся заниматся подобной фигней, как учить все подряд стихи наизусть, учят только тематические к праздникам, что бы родителям показать:)
У меня ребенок вообще только энциклопедии с удовольствием читает. Художка не интересна абсолютно.
Ну прочитать-то она прочитывает, только надо ли оно в таких количествах - раз, и сами тексты просто чудовищны для 8-летнего ребнка, на мой взгляд, - два.
ну расскажите уже что именно вам задают? :) у вас какая программа по русскому и литературе? мой 6 летний сын читает про кордовые и резиномоторные модели, мезосферы и красных карликов, тиранозавров и диплодоков, мифы и легенды с невыговариваемыми именами героев, ну и стандартный набор из Драгунского, Толстого, Пришвина, Бианки, Носова, Тургенева, Маршака, стихи учим о природе. Обычный набор подготовишки. Даже не знаю, что могло бы его смутить :)
Ну из последних Туве Янсон со своими Муми Троллями и Толкиен "Хоббит". Знаете, с мое детство эти книги были популярны среди детей 12-14 лет, но никак не второклассников. У Толкина на 12 страниц текста только имен, с трудом запоминаемых мной, с десяток.
У меня дочь предпочитает историю, зоологию, медицину, не знаю, почему так пал ее выбор. В художке, если текст большой, она теряет смысловую цепочку.
А в 6 лет мы только-только читать начинали :)
"Хоббит" Толкиена не читала и ничего сказать не могу, но "Муми-Тролли" Туве Янссон - совершенно прелестная книжка с юмором и легко читается! Я её дочке ещё в 5 лет читала вслух и в 6 перечитывала. И язык доступный, и сюжет интересный - не представляю, как это может не понравится, все мои знакомые дети любят эти книги.
и у меня, терпеть не могу эти книжки. Пробовала читать в разном возрасте, мне не смешно и не интересно :) детям я их прочитала.
Мне тоже не нравятся Муми Тролли. Тоже пробовала в разном возрасте. Дочка сейчас читает самостоятельно, в свободное время, а свободного времени мало. И ей они нравятся :-) В программе по чтению их нет.
У сына в программе Хоббита не было во втором классе. Но он сам эту книжку с огромным удовольствием проглотил именно в этом возрасте.
У нас тоже сейчас Мумми-тролля читают. Я наоборот, довольна-пусть читают хорошие вещи! Учебник дальше не смотрела, но если там и Толкиен есть-респект Бунеевой!:)Правда, нам не задают читать по 12 страниц дома, они в основном в классе читают, на дом-короткие отрывки или пересказ или ответы на вопросы.
Я тоже буквально недавно возмущалась - а сыну нравится, попросил купить ему книгу целиком :-) Прочитанный параллельно Рикки-Тикки-Тави впечатлил не так сильно.
Чтобы привить стойкую неприязнь к чтению у детей, которые и так не очень склонны к проведению воскресного досуга за книгой( а таких сейчас большинство), 12 страниц - вполне себе достаточный объем.
досуг 7-8 летних детей целиком и полностью зависит от их родителей. Я не думаю, что там 12 страниц текста мелким шрифтом и на совершенно непонятную ребенку тему. да и 12 страниц на входные - это по 6 на вечер, или по 3 странички если читать утром и вечером, или по 1,5, если читать перед едой, пока мама на стол накрывает :)
если программа обязательная, вы только можете попытаться облегчить ребенку его задачу. Например, прочитать сначала эти 12 страниц ей вслух, чтобы она уловила смысл, а потом пусть сама читает по частям еще раз. Или выписывать имена на фантиках, подписывать ими жуков-пауков в энциклопедии, играть в общем...
Не проблема прочитать такой объем текста. Хотя для некоторых детей это сложно, есть такие знакомые. Проблема в том, что тексты какие-то нереально неинтересные и скучные. Уже второй год у дочки обязательное чтение на выходных (стараемся, чтобы прочитала на выходных, чтобы освободить время в будни) - по 10-15 стр. чтение на 2 языках, русском и украинском, еще по столько же по 2 предметам - Я и Украина и Основы здоровья. Этого действительно достаточно для того, чтобы появилась стойкая неприязнь к чтению.
Сразило наповал вчерашнее. Открывает ребенок учебник по чтению. Задали прочитать сказку "Колосок", интересную детям до 2-3 лет максимум. Спросила, помнит ли, о чем сказка. Разрешила не читать.
Согласна. Мне вообще не нравятся тексты в этом году. В прошлом по внеклассному чтению отличные детские рассказы были.
