Хорошая школа
Что это для вас? Дочке в след году в школу, не могу определиться куда идти и зачем? По рассказам знакомых кто учится в "хорошей" школе - дети загружены так, что времени на доп занятия и хобби не остается. ДЛя меня это "нехорошая" школа. Убеждена, что ребенок должен учиться и плавать и рисовать и петь и т.п.
"Языковые" школы - как правило говорят, что все равно репетитора нужно нанимать по языкам - смысл тогда отдавать в такую школу...
Хочется чтобы не было казенщины в школе, а была хорошая уютная обстановка с нормальными детьми из хороших семей с доюрыми учителями. Есть такие школы???
Готова возить в любой район Москвы и даже России)))
Из того, что я видела, на Житной ул. в 1262 похоже на то, о чем Вы мечтаете. Школа языковая, но они там сами очень неплохо учат. Знаю, что при переводе к ним действительно берут репетиторов, чтобы догнать языковой уровень. В началке обстановка действительно добрая, а вот, что дальше, не знаю.
Не знаю, кто будет набирать в этом году. Говорила с несколькими знакомыми, у которых дети прошли через началку 1262. Хвалят практически всех учителей, разве что кроме завуча.
А у нас все недовольны. И в началке орут на детей,и общеобразовательные предметы в средней-как попадешь. Насчет орут-вот сама слышала. Может для кого-то это и норма,не знаю. Насколько она раньше была хорошая и попасть туда было проблемно-настолько быстро я оттуда бежала,поняв что мой не подойдет на пушечный выстрел к ней:-)
Для меня - хорошая школа - это школа, способная дать высокий уровнь образования, не убив при этом самобытность ребенка, школа с тактичным отношением педагогов и развитием творческих способностей ребенка. Но творческие дети - это дети не очень-то послушные, что совершенно не приветствуется в школах. А уровень образования некоторых педагогов и психологов (столкнулась на собеседованиях) вообще не могу прокоментировать. Выражения типа "ихние", "залюбленных тут водите" и т.п. встречаются у педагогов даже очень нахваливаемых гимназий.
Так что у нас выбор школы - очень серьезная проблема. А возить на другой конец города - это значит лишить ребенка дополнительных занятий (просто физически устанет).
Для меня "хорошая НАЧАЛЬНАЯ школа" это прежде всего учитель, который сможет создать в классе такую атмосферу, что ребенку будет комфортно.
Так же считаю немаловажным, чтобы у ребенка было достаточно времени и сил не только на учебу, но и на общение с одноклассниками после уроков, а это возможно только если школа расположена не слишком далеко от дома.
Если честно, не понимаю как может быть, что "дети загружены так, что времени на доп занятия и хобби не остается". ИМХО - все зависит от ребенка и оттого насколько он организован. Точно знаю, что в классе моего сына были дети, которые посещали "Драмкружок, кружок по фото, а еще..." и все успевали, и добивались результатов и там, и там. А были и такие дети, которые нигде не успевали, их родители объясняли это большими нагрузками в школе, сложной учебной программой и т.д.
+1000000 Как родители подготовят и организуют ребенка, так и пойдет потом этот поезд по рельсам. Мы же не сдаем ребенка в школу, как в камеру хранения? Значит, это НАША ответственность, и в наших силах найти ребенку такую школу, чтобы подготовка была достаточно сильной, первая учительница его понимала и организовать его так, чтобы осталось время на музыкалку, художественную школу или спорт, отдых и пр. В любом случае, "загрузка" во многом зависит от ситуации и среды в семье, а не только от того, в какую школу ребенок ходит. Подготовленный и мотивированный ребенок может банально быстрее справляться с бОльшим домашним заданием, чем тот, родители которого ждут, что в школе всему научат, раз его туда взяли (деньги заплачены, ..., нужное подставить).
Мы выбирали-выбирали, готовы были переезжать поближе к школе, выбрали 1060. Сейчас, как раз, посмотрела- у них один из самых высоких баллов по Москве в конкурсе медвежачьем. выше только у 25 нашла, 57 не смотрела еще.
http://www.cdoosh.ru/medved/2009/77/index.php
Вот только попасть в эту школу... эм... даже деньги не помогут(((
О, вот только в прошлом году отзвенел для нас ( т.е. моей старшенькой дочи) последний звонок и отгремел выпускной.
Первый совет: Выбирайте школу, где есть дисциплина. В большинстве школ сейчас учителя не учат и не воспитывают детей. Им плевать на всё. Даже не позвонят и не скажут, что детёнок прогуливает школу. Девицам разрешают ходить размалёванными. А уж как мы строго следовали голопупочной моде - ооооооо!
У нас была отличная школа. Просто супер! Я сама её окончила. Был очень строгий директор, хороший педагогический коллектив. Но, случилось несчастье, - директор скончалась. И всё. Дали нам директора 28 лет. Девушка в кожаных штанах, в коротенькой кофтичке с накладными огромными когтями. А? Весь район был в шоке. Всё школа моментально скатилась. Учителя разбежались.
Дети вообще учителей перестали воспринимать. Возле школы стали курить. По вечерам я бегаю на школьном стадионе и вижу там т-а-акие тусовки - мам не горюй! Девчёнки и мальчишки лет по 13-14 поддатые, мат-перемат. Ой, всё...
Мне просто повезло, что моя дитетка не родила в 15-16, как у них родили несколько девочек. Если родители работают и к ребёнку не приставлен патруль, то это очень плохо может закончится, т.к. школе стало наплевать на детей.
Удачи.
Я вроде выработала критерии. Хорошая школа в моем
понимании
Та, где берут не всех, т.е. контингент.
Сильная программа. Как понимаю Школа 2100 очень было бы очень неплохо.
Один ин.яз. в началке, еще один попозже.
"Совсковская" дисциплина, т.к. ходящие по классу во время урока оболтусы и т.п. мешают процессу обучения.
Недавно построенная с просторными коридорами, приличным туалетом, хорошим спортивным залом, закрытой территорией, изолированным помещением для началки.
Забыли самое главное- психологический комфорт. А то у нас в школе все, вами перечисленное есть. А ребенок ногти грызть начал и ночами просыпаться с паникой, что мама забудет КОРИЧНЕВУЮ ленточку вплести утром, а вдруг директор увидит, что коса с ярким бантиком, это ж все, уроют...
И с родителями обращаются, как с дойным скотом- заплатили- отвалите, не стойте у калитки. И у забора не стойте, нечего обсуждать школьные дела.
Для меня лично это не очень было бы важно, если бы мне можно было бы на работу приезжать к 9 (у нас начинаю раньше), я просто физически не могу возить, а передоговориться на работе на более позднее время у нас нельзя - смысл работы теряется. Если не к 8, то потом можно хоть к 11 подъезжать.:-)))
У меня самой дорога в школу занимала 45 мин. с одной пересадкой. Так я проездила с 4 по 11 класс. Я привыкшая с детства и не вижу в этом ничего сложного
Для меня очень важен контингент учащихся и родителей и комфортная психологическая обстановка в школе и классе. А чтобы у ребенка было хорошее начальное образование, родители должны с ним заниматься. Старшая школа - зесь уже гораздо важнее сильный учитель, чем комфортный. Ну и опять же контингент Вот такое мое мнение.