Логопедический сад, кто закончил
Мамочки, поделитесь плз результатами, реально ли выправить проблемы к школе? И как детки Ваши учатся в школе?
смотря какие проблемы. мы сейчас ходим в логопедическую группу, по опыту воспитателей - 80% идут в школу уже без проблем, остальные это трудные случаи(вкупе с зпр)
у нас ЗПР слава Богу нет.
ЗРР была с 2х лет, но наша логопед, сказала: "Ерунда, мол почему поставили, ЗПР, она так и не поняла.
все выправиться"... Блин, но все равно переживаю очень
Зависит от проблем. Есть те, кто и в школе продолжит занятия с логопедом. Есть и те, кто поступил в языковые школы (в которые детей с логопроблемами не берут).
зависит от проблем, от того, в каком возрасте начали заниматься, ну и от педагогов, конечно...
Мой сын ходит в логосад третий год (сейчас - подготовит. группа). Когда пришел - было ОНР (самой сложной степени) - не выговаривал много звуков, путался в прилагательных, переставлял слова в предложении... Ну, много проблем было.
Сейчас - ставим только "Р", да и то - почти уже справились, все остальное - преодолели к концу старшей группы.
Сейчас дети в нашей группе уже считают, читают по слогам, пишут.
ОНР - нам не ставили, но мое ИМХО- оно есть у всех деток, у кого ЗРР... Как бы ЗРР+ОНР= одно и тоже... ;-) или я не права?? Кто ставит ОНР?
Заниматься стали давно, в 2 года. Мелкая моторика, развита лучше, чем у многих деток знакомых в 5-6 лет...
"Р" "Л"- наша логопед хочет ставить уже на 2м году.
В первом году будет ставить "С","З", "Ш" "Щ"...
В прилагательных и падежах мой не путается.
И выговаривает, он как то избирательно, одно слово говорит четко, а в другом не выговаривает.
Логопед, сказала: "Все выправим, мол с мозгом все на уровне, не переживайте".
Блин, но я все равно боюсь этих не дай Бог спецшкол, или индивидуального обучения.
а т.е. если у психиатра к нам претензий нет, то все нормуль?? Чтот я совсем уже боюсь, после прочтения топов в детской психологии ;-)
"с мозгом все на уровне" на уровне чего??? Любые проблемы с речью связаны с мозговой деят.. Как это с мозгом все нормально? И при этом куча проблем? Такого не бывает. Может вы имеете ввиду что интеллект сохранен, так это другое дело.
Адрес сообщения: http://eva.ru/topic/139/2461916.htm?messageId=61282834
ну ЭЭГ нормальное- значит с мозгом все в порядке, разве нет??;-)
Интеллект сохранен, т.е. не дебил;-)
И детский психолог нас тестировала тестами. В 3 года. Он все сделал на 3 года. И картинки на 4 года уровня развития. На 5 лет, многие картинки ответил правильно.
Она даже сказала: "Хватит заниматься, а то уже перебор у ребенка по знаниям идет".;-)
аналогично. Ходим второй год. Нам ставили онр 1ой степени, сейчас ставим Р, С, Щ, Ш, прогресс просто ошеломительный.
Все это очень индивидуально
а артикуляционную гимнастику делаете каждый день?? И по сколько раз в день? ;-)
мы делаем по 3 раза в день, каждое упражнение повторяем по 5 раз.
Мне логопед сказала: "Что у Миши слабые мышцы языка и лица, которые участвуют в движении"... мол то, что он кушал не грудь, а пил из бутылочки, вот от этого и проблема с мышцами. Я то вообще сама грудь не ела, тоже из бутылки. ;-) Но я балаболка была уже в 1 год, мать даже к заведующей вызывали, когда я в ясли пошла ;-)
гимнастика ежедневно+логопедический массаж+дыхательная гимнастика в саду и дома на выхах сами делаем(в будни не трогаю после сада тк реально их там мучают и логопед и дефектолог, просто никакой приходит), сейчас иной раз халявим, самое основное преодолели, уздечку растянули оч хорошо(у нас в этом была проблема)
про бутылочку солидарна, я тоже не ГВшница ;) но говорить начала раньше чем ходить, сын ГВшный, так что это очень сомнительная связь.
в том то и дело, что папа, баба он сказал в 8 мес.
В 2 года говорил 25 слов. И фраза киса иди, мама дай, мама иди, папа на и тд. Т.е. 2 слова в простом предложении. ;-) А Ваш может по картинке рассказ составить?? ;-)
А уздечка у нас была коротковата. Вот за 2 мес, он уже кончиком языка дотягивается до кончика носа. ;-) Даже длиннее у него язык стал, чем у мужа ;-) Просто, когда инфы много в голове, от нее у меня уже моСк кипеть начинает...
Правильно говорят...
"Не читайте советских газет перед обедом"(с) ;-)
у нас было намного хуже, речи не было вообще до 2,5 лет.
Когда пошел в логогруппу рассказ по картинке был в виде двух предложений из 2х слов совершенно невнятных и понятных только мне, в данный момент стройные предложения, достаточно длинные, логически выстроенные. В общем я очень довольна нашими специалистами, нам очень повезло с ними :)
Как же радует ваше сообщение! Тоже ОНР 1 ст. дочке уже 4.7 г., в логосад вот только пошли...
;-) а кто его поставил??
ОНР ИМХО 1степени,есть у всех деток с ЗРР.
Но мы у невропатолога уже 2 года не были... это невропатолог ставит или логопед?? ;-)
пысы нам тоже 4.7 в сентябре было. ;-)
Вот и за школу переживаю. И за то что в школу придеться идти не с 6.7 лет, а только с 7.7. Для пацана это плохо
ОНР не ставит невролог, это серьезный диагноз, его ставят в совокупности психоневролог(не невролог) и логопед
про ОНР именно 1ой степени у всех детей с зрр - бред! почитайте хотя бы что это такое
Тюська, вы ваще даж не в теме и пишете свои какие-то имхи, аж смешно )))))
;-) ОНР- это общее недоразвитие речи!!!
Что там может быть развито у ребенка, если он говорит меньше нормы, потому что у него ЗРР...
И ненадо оспариваться мои ИМХУ ;-)
ТЮСЬКА C.B. написал(а): >> ;-) ОНР- это общее недоразвитие речи!!!
похвально, выучили-таки)))))))) вы в курсе что там три вида онр? почитали что к чему?
И снова вас обманули ;)
Задержку речевого развития ставят детям до 4 лет. Далее - в зависимости от того, во что она выливается. Это м.б., напр., дислалия (простая или сложная) или ОНР различной степени. Это что касается принятой постановки самих диагнозов.
А принципиальное отличие такое: ЗРР - когда развитие речи отстает на один или несколько периодов, ОНР - развитие речи уже пошло по неправильному, дефектному пути. Т.е. при задержке можно ожидать как правильного, так и неправильного дальшейшего развития. При ОНР уже ожидать нечего, требуется коррекция.
Грубо говоря, в 3 года от ребенка "требуется" усвоение определенных грам.категорий (напр., правильное построение простых предложных конструкций с предлогами НА, В, ИЗ, ПОД и т.п.). А он не знает этого (не понимает, не произносит). Здесь говорим о задержке, ждем появления в ближ.полгода. Ну а в 4 года про те же предложные конструкции с неправильным согласованием слов, отсутствием предлогов, путаницей в них мы будем говорить о недоразвитии грамматической стороны речи. А это один из параметров речи в целом. Набежит таких дефектных параметров несколько - вот, пожалуйста, общее недоразвитие.
Опять же, очень грубо, без описывания механизмов возникновения ОНР и в нормальных условиях развития (с ребенком общаются, разговаривают) ;)
Это мне подружницы инфу приподнесла...
Как говориться, твоя моя непонимай...
Ой, напугали прям... :scared1
Пойду почитаю про ОНР.
Нам в 2 года поставили только ЗРР. 25 слов. Предложения только их 2 слов. Мама на. Мама дай. Киса иди. и тд.
Предлоги НА, ПОД, и тд, мой понимает и применяет.
Мозг у нас без изменений. Интеллект не нарушен. ;-)
А ОНР нам не ставили. Были у логопеда, невропатолога, психиатра, когда собирали справки, для МПК в 4 года.
Ставили только ЗРР.
Или если в 4 года ОНР не ставили спецы, то ее не будет? Или садовский логопед может поставить сама?
У подруги ребенка стоит ЗПР,ЗРР, ОНР 1 ст.
Вот я думала у нас тож самое, только без ЗПР.
А садовский логопед поставить может ОНР? Или это лучше в институт коррекции речи съездить?
Да что ж Вы всё переживаете :). Ничего страшного у Вашего ребенка нет, все прекрасно до школы выправится, чес-слово! :)
У старшего из выпуска трое детей ушло в языковые школы, остальные просто в хорошие-нормальные. С речью у детей реально гораздо лучше, чем у сверстников из "обычных" садов. Мой ребенок вот 1ю четверть 2го класса закончил с одной четверкой, остальные 5 :).
Ой, ну ладно... ;-) а то сын хочет быть писателем, и когда начинает отказываться от гимнастики артикуляционной, ее мы делаем 3 раза в день, то я ему говорю: "Вот не будешь делать упражнения, будешь плохо разговаривать и будешь плохо учиться в школе, и будешь работать сантехником и чистить чужие туалеты". ;-) Он сразу начинает смеяться и заниматься. ;-) А так тоже лениться и устает в саду.
Сын во 2 классе, да, реально выправили проблемы- сейчас навалом в классе детей с логопроблемами- у сына все проблемы были сняты еще до подготовительной группы.Ничего особо глобального,но ставили- с,р, л, плюс фонематический слух у него был не очень, ОНР было...
Словом я логосадом очень довольна осталась.Да,пошел в логосад сын в 5 лет, ЗРР у него не стояло никогда.И конечно это была наша с сыном работа ежедневная.
мы ще не закончили, но эффект после первого года был потрясаюий, второй год так себе, хотя тоже есть (второй год логопд сменилась она мне сразу н понравилась). вообщем ее попросили уйти говорят, сейчас новый логопед , но она сразуж заболела.
Но если вы думаете идти или нет, то точно идти
все проблемы решили. более того, нас в саду научили читать, писать, считать. не пришлось даже на подготовку ходить - занятия были очень сильные, реально во много раз лучше занятий в обычном саду, куда младшая сейчас ходит. постаралась бы и младшую засунуть в логосад, но уж больно тут воспитатели хорошие и условия мне вольготные создали))
у нас вроде хорошая. 27 лет трудового стажа. Преподом еще работает в институте речи.
ей 58 лет. Вот за 2 мес, деть стал лучше говорить.
стаж неплохо.Надо контролировать успехи.Время такое.Спрашивать диагноз,проблемы и контролировать.Мы сами занимались у логопеда из чужого сада,а наша работала только за деньги.
У меня сын вообще долго не говорил,заговорил тока в 3 с лишним в лого саду.В 7лет пошли в языковую школу.Речь сейчас внорме,но немного смазана,это уже не выправишь,все звуки поставлены,но смазанность иогда прослеживается,причем это тока я критично смотрю,на фоне других он хорошо говорит)
Причем у него хорошее произношение английское,учитель считает что этому могло способствовать его особеннось речи)
ой, классно... в язык стали, прям с 1 класса изучать?
Мне кажется так тяжело и русский и английский учить одновременно, нет?? ;-)
и у нас английский с первого класса, приходит после школы и выдает по несколько английских слов, уже и две песенки выучили на английском и тоже произношение хорошее,детки в этом возрасте запоминают не знакомые слова лучше,и ещё не стесняются их правильно произносить
да с первого
да,наверное тяжело,мы в свое время тока с 5 начинали изучать а они уже с первого
я тоже волновалась вначале,но потом вижу что ничего у него пошло
ЗРР и ЗПР -неврологические диагнозы - ставятся неврологом, психиатром, ОНР - логопедический -логопедом. ОНР есть 4 стадий - самая тяжелая 1, 4 - еще называется ФФНР (звуковка). наличие ОНР 1 степени чаще всего подразумевает наличие и ЗПР.
ЗРР ставиться когда есть подозрение на ЗПР но ребенок "не тянет" на него - как бы первый звоночек.
Узнайте свой лого диагноз.
где грань между ними ОНР и ЗРР?вот у нас нет психич.заболеваний.Невролог не выявила.ОНР,проблема со звуками.
да нет этих граней... чаще всего ЗРР ставят малышам. т.к. логопедический диагноз ставят с 4 лет. а официально ЗРР могут поставить с 3х (но пишут его в карте чаще и младше). потом ЗРР (если не с компенсируется) переходит или ОНР или ЗПР а может и то и другое вместе.
наша логопед, сказала, что ЗРР у нас нет. Мол почему поставили в 2 года при 25 словах ей не понятно.
Мол 25 слов в 2 года, это нормально, но у нас слабый фонетический слух, что это значит, так и не поняла.
Мол, он не глухой, но не слышит звуки... вроде так на пальцах объяснила. Ребенок уже был одет, и рвался на улицу. ;-)
В 3 года пили когитум 2 курса и еще что-то.
Обследования головы ЭЭГ, делали ничего не нашли.. Ребенок плакал, и запись артифактная вся. То что ей удалось распознать, без патологий.
ЗПР у нас нет. Развит по возрасту. Интеллект сохранен.
ОНР- я у нее не спрашивала, пока не встречала логопеда. Но почитала в инете, у нас точно нет.
Может 4 стадия у нас? Он "Л" - например говорит, в одних словах, в других говорит проглатывает.
Вот сейчас ставят "С" и "З" с сентября.
Слова- сварить,свободный, писать, кусать, освободитель, спутник, стужа, смуглый и тд. Все говорит правильно. Как будто и нет проблема ЗРР.
ЗРР это диагноз невролога - типа для логопеда отмашка - сотрите ребенка. У вас скорее всего проблемы с фонетикой - особенно если он звуки путает. как это называет не помню (название диагноза) обычно это ОНР 3-4 уровня если нет проблем со словарным запасом и грамматикой.
ясненько. Тогда нужно будет поехать в институт речи, и там показать малого. А то садовский логопед, может поставить диагноз, а на самом деле его и нет...
Меня уже напугали, мол поставит садовский логопед диагноз, а ты как дура будешь платить за дополнительные занятия. А у ребенка будет все окей.;-) со словарным запасом и грамматикой- есть у нас проблема или нет, я не знаю... сама не определю.
При ОНР 3 и 4 уровня могут быть и практически всегда есть проблемы и с грамматикой, и со словарем.
kirilka_1: почему-то получилось анонимно.
Простите, вы ведь не логопед, да? ;) Просто масса неточностей.
1. ЗРР - также и педагогический диагноз, не только неврологический
2. 4 степень ОНР в педагогической классификации - это не ФФН (как пишется в последнее время, а не ФФНР). ФФН - совершенно самостоятельный диагноз. 4 степень была выделена недавно, подразумевает остаточные явления ОНР.
3. "ЗРР ставиться когда есть подозрение на ЗПР но ребенок "не тянет" на него" - это не так. ЗПР - задержка психического развития, когда высшие психические функции развиваются замедленно, с отставанием в силу разных причин.
вы правы я не логопед.
2. спорить не буду, когда разбиралась во всех диагнозах - мне именно так и объясняли градацию несколько врачей, вполне возможно что-то уже изменилось.
1 и.3 ЗРР вообще очень интересный диагноз и диагноз ли. официально ЗПР и ОНР ставиться с 4 лет. и я не видела ни одного ребенка в 5 лет у которого стоял бы в карте официальный диагноз ЗРР. в 2 года ребёнку нельзя диагностировать ЗПР, но если невролог видеть проблему скорее всего появиться ЗРР в карте, и абсолютно не факт что в 4 годам ЗРР перерастет в ЗПР.
Мой младший сын закончил логопедический сад. Долго не говорил. Стал что-то говорить только после 3-х лет. Сейчас учится во 2 классе по системе Эльконина-Д. Учит английский язык с 1 класса. Все нормально получается. Иногда проскакивает "каша во рту" (но это уже не исправишь, человек должен сам контролировать).
На собеседовании в школе комиссия отметила хорошую подготовку к школе (на дополнительные занятия не ходили, только сад). Сейчас школьный логопед не берет ребенка заниматься, аргументирует это тем, что нет показаний)).
Для себя сделала вывод - логопедический сад очень хорошо готовит к школе.
а школа общеобразовательная или лицей?
То что ребенок ходил в логосад пишут в карте? И в школе уже будут знать, что ребенок ходил именно в логосад...
Почему спрашиваю... у нас школа общеобразовательная во дворе. 1 минута ходьбы.
Так ее с этого года в лицей переименовали... боюсь не возьмут нас в нее. А другие школы (все и приезжими кавказкой национальности)... да и далеко 15 минут от дома... ;-)
Нет)))Не будет там ничего стоять.И у нас он был не коррекционный, а "компенсирующего типа".
Там будет печать врача стоять,который карту делал- это непременно. И специалистов.
ой, посмотрю завтра, что у нас написано на саде..
то ли коррекционный, или "компенсирующего типа".
А какой лучше?? ;-)
коррекционный это для серьезный нарушений(для деток с у.о., нарушениями зрения, слуха и тп)
о спасибки...
Посмотрела, опоздали сегодня в сад, в пробке стояли 1.15.
Пришлось идти через центральную дверь, и там написано:
"компенсирующего типа"
Школа - "Центр образования". Вообщем очень известная школа, многие туда стремяться попасть. Но мы пошли туда по тому что она для нас самая ближайшая к дому, ну и конечно, образование там на уровне.
В карте написан только №д/с. Какой диагноз написан и написан ли я не знаю. В саду карту взяли, туда принесли, по дороге не читали что в ней написано). То что из логопедического сада мы не скрывали. А в школу во дворе, вас должны обязательно взять и не важно какой у нее статус.
У нас в квартире никто не прописаны, где живем. ;-) У меня у ребенка прописка Москва. Вот и боюсь... Мол скажут прописываться, а это гиммор еще тот ;-)
Подскажите, пожалуйста, как попасть в логосад?? Дочке 2 года, ходит в ясли обычного садика. Невролог нам поставила диагноз ЗРР, т.к. словарный запас небольшой, предложения только из 2-х слов, очень коверкает звуки, еще стоматолог диагностировала очень короткую уздечку языка.
Хочу сейчас встать на очередь в логосад, обратилась в нашу поликлинику по сраховой программе, но там нету логопеда, в страховой компании сказали, что осмотр логопеда положен в 3 года и перед школой. Неужели раньше 3-х лет не дают справку о необходимости логосада??
Или мне в обычную поликлинику (по прописке) идти??
только в обычную по прописке - оттуда дают направление на ПМПК, еще логосад с 4х лет, есть в некоторых младшие группы - но это надо узнавать в конкретном саду.
ищите логосад рядом с домом.
Сходите туда к заведующей. Узнайте есть там младшие группы. Тогда туда отдадите.
У нас в саду есть группа с 3-4 года- но там они не занимаются. Обычные занятия, ребенок привыкает к восп. и саду.
Есть средняя с 4-5 лет (занимаются)- но такая группа есть не во всех садах. Нашу хотели не открывать в этом году, а просто закрыть.
А так сады идут с 5 лет.
По нашему району 5 садов.
2 имеют группу с 4-5 лет.
Остальные с 5 лет только принимают, и попасть туда сложно. Ищите сад и идите к заведующей
вам уже выше написали - сады с 4х лет ВСЕ. Не вводите людей в заблуждение
оспидя, дя позвоните в сад и узнайте будут с 4х леткой заниматься или нет. Не во всех логосадах начинаются полноценные занятия на постановку звуков с 4х лет.
У нас в группе 4х летки, даже артикуляционную гимнастику не все понимают, как нужно делать, а куда язык класть при произношении "С" и "З" и "Л"- вообще не могут понять, что от них логопед хочет
значит вам крупно не повезло в логопедом. У нас в 4(точнее всем было на начало уч.года 3 с хвостом года) года ВЕСЬ год занимались артикуляцией, гимнастикой и гласными и только в конце пошли СОГЛАСНЫЕ когда дети уже были готовы к этому а не с бухты-барахты. Звуки ставят в этом году, ни у кого нет проблем тк все происходит не кувырком а по порядку. Сочувствую вашим детям
ну логопед у нас с 27 лет опытом, и работает она по программе. Дети все с диагнозами. И план на логопед занятия, она не сама рисует. Проверка уже была.
Вы попробуйте ребенка с СДВГ посадить и заниматься или с ЗПР посадить и заниматься... Дети и в 6 лет, еще с такими диагнозами не готовы к обучению. На месте просидеть 15 минут, для многих мука.
у нас тоже была короткая уздечка языка, стоматолог предлагал резать.
Я отказалась. Растянули артикуляционной гимнастикой за 1 мес. ежедневных занятий.
не у всех артикуляционной гимнастикой растягивается уздечка. У нас в группе у мальчика так до сих пор и не растянулась, мама все ждет чего-то... а у ре уже реальные комплексы образовались
я знаю, что не у всех. Но когда я поднимала тему в ДЗ, все отсоветовали делать операцию, а дождаться логопед занятий и смотреть по обстановке. Если бы не мой топ в ДЗ, то уже давно бы прооперировали. И только зря, т.к. она прекрасно сама растянулась.