Школы ЗАО-ЮЗАО
Мы между Универом и проспектом Вернадского, ищем школу на будущий год. Посоветуйте, какие отзывы есть. Посмотрела много, ничего толкового :(
У Вас в районе неплохая французская гимназия 1541 (пр-т Вернадского, 55), а на будущее - в этом районе хорошая гимназия 1514 на ул. Крупской, но это только с 5-го класса, про прогимназию рядом с ней противоречивые отзывы, поэтому ее не буду советовать.
В 1541 берут только после подготовительной программы, пройденной именно у них за 2 года. Я живу в 2 минутах от этой гимназии, многие родители туда собирались, но потом почему-то передумали после собрания...
прогимназия 1733 - но набора в первый класс в 2011 не будет (разве что за деньги???) - группа дошколят толпой все места занимают...
прогимназия 1733 - но набора в первый класс не будет - группа дошколят толпой все места занимают...
очень хотели туда попасть, чтоб пото мв 1514 (нам французский нужен)
пойдем в №1 скорее всего...
все правильно поняли
видимо бывает, потому что мне такое сказали прямо в школе - очень удивившись - позвонила в департамент образование - там подтвердили - что подготовишки идут вне очереди и в 2011 году набора в первый класс не будет..
И про 1 могу Вам рассказать. Я сама там училась, ребенка под дулом пистолета туда бы не отдала сейчас. У пары моих подруг там дети учатся - ужас-ужас.
Инна, а можно поподробнее - что именно плохо?
просто я каталась в свое время через всю Москву в 26 школу, все 11 лет - была очень хорошая. своим детям я такого не хочу.
в первую очередь хочу поближе и во вторую - хорошую..
в прошлом или позапрошлом году завуч начальной школы перешла в школу №120 (директором) и забрала вех хороших учителей с собой, меня мои же учителя отговаривают туда детей вести - все таки показатель..
а туда к сожалению мне уже тяжело возить будет - у меня ж их трое и два года будут особенно тяжелым: одного в школу, одного в сад и третью в ясли %)
(пока мы на 11 остановились - если новый закон не примут(по нему мы в 1 попадаем ]:-> ))
а она забрала именно учителей, ведущих начальные классы (или предметников?) и что, прям так всех-всех самых хороших? Так, может, надо в 120-ую идти в началку? Вы на эту тему не думали? А тот, кто теперь там завучем в началке - это ужас-ужас или жизнь не стоит на месте и не все так плохо? Я честно говорю, меня только началка интересует, потом, думаю, будем куда-нибудь в гимнзию поступать. подкупает в 26-ой именно отдельное здание началки, и территориальное расположение (естесственно, именно на фоне общей хорошей репутации). и еще, нескромный вопрос, может скажете в личку, к кому там можно подойти, чтобы побеседовать поподробнее о школе, надо уже определяться, а сколько не изучаю ситуацию - мнения все-таки обрывочные, цельной картины не складывается пока, и персоналий не знаю - ни одной фамилии не услышала. понимаю, что в школу ехать надо, но не понимаю, как и кого ловить в коридоре для беседы (если вообще согласятся побеседовать, да просто и не пустить запросто могут). пара рекомендательных фраз помогут мне получить на 5-10 минут внимание человека, который расставит для меня все точки над i
начальных естественно, из старшего здания уже давно разбежались:-((
я написала вам в другом посте что я бы с удовольствием возила в 120, если был единственный ребенок, но поскольку у меня их 3 и я их в разные места физически разводить не смогу (по именам вам ответить не смогу точно, но еще весной из стареньких учителей, кто еще при мне преподавал оставались Валентина Ивановна, Екатерина Октябревна и Татьяна Григорьевна (по труду - супер учительница! - золотые руки и с удовольствием оставались у нее на продленке -она такие истории и сказки придумывала и игры разные - до сих пор вспоминаю!))
угу, в школу можно войти только по предварительной записи по телефону - по крайней мере меня туда не пустили (хотела в своей классной подойти в день рождения устроить сюрприз)
мы по прописке относимся к 120, у школы ужасная репутация, из нашего дома родители правдами и неправдами пытаются отдать детей в 199,25,26....
сколько людей - столько и мнений, хоть плачь, я не в состоянии сделать выбор...
А в чем ужас? Я сама 1-ую заканчивала, биолого-химический класс, три года специализации с полным сохранением основной программы. У нас была оч. сильная подготовка. Все поступали в ВУЗы (2-ой мед., МГУ, менделеевский, тонкой хим. технологии, МПГУ) без репититоров. С тех пор конечно многое могло измениться, но в то время эта была одна из самых сильных биолого-химических школ.
Знаете, всё таки в начальной школе очень большое значение имеет учитель. Вы поспрашивайте у родителей около школ как им конкретно учитель нравится или нет. Просто у нас двое знакомых отдавали детей в 26 школу, одни перевелись в 3-ем классе в 25-ую, другие в 5-ом в 1-ую. Причем там не в детках дело, детки и там и там хорошие:). Так вот про 1-ую никаких плохих отзывов от них не слышала, обычная школа, не супер, но и не плохая. Ещё одни наши знакомые в 11-ую пошли, к конкретной учительнице, и всё им нравилось.
Патриотические прибабахи у них наблюдаются (идея неплохая, но исполнение навязчивое).
Да просто - слабая школа.
Началка у них нормальная. А вот средние и старшие классы, действительно, слабоваты. А 1434 чем Вам не угодила. Нормальная школа.
Ходим в прогимназию (подготовительные занятия к школе) в школу №11. Преподавателями довольны, к детям относятся хорошо. В этом году оба педагога, которые в следующем году будут набирать первачков, ведут занятия в прогимназии. Программа не слабая, но не особо сильная (на мой взгляд). Математика по Занкову. Окружающий мир Вахрушев. Руский букварь Жуковой. Есть еще английский, труд и гимнастика. Занятия 3 раза в неделю по 2 часа. Платим 3 тыс руб/мес. Состояние школы (туалеты, классы) среднее, все чисто. До этого собирались в французскую школу за универмагом Москва, но там в этом году нет подготовительных, да друзья, ребенок которых ходил в прошлом году на подготовительные, а другой закончил началку, не рекомендуют, тк очень слабая подготовка (за исключением языка). Правда в французской школе очень понравилась директриса и психологи (были на дне открытых дверей).
в 25 учится знакомый ребь. Великолепная началка! Я б туда отдала, не раздумывая, но уж больно далеко от нас.(((
По результатам конкурса Московского, не помню, то ли "Медвежонок", то ли "Кенгуренок", кароч, как олимпиада по всем предметам, школа в первой десятке.
Ммм.. а как определяется фактическое проживание? по договору аренды?
Извините, а нормативный документ не подскажете? если не сложно.
У нас нет хороших школ около дома.
Проблема еще и в том, что мы живем около границы ЗАО и ЮЗАО, и практически все школы, которые стоят внимания, находятся в другом округе.
в 25 шк. всего 2 первых класса, только из нашего детского сада (а мы все по прописке к этой школе относимся) пойдет человек 15 в эту школу, а вокруг еще 3-4 детских сада.. из которых тоже желающие будут. а всего 40 мест... так что, не обольщайтесь попасть туда из другого района... зато в 26 школе 8 первых классов - туда шансов больше попасть (если в обычный класс, т.к. гимназические классы уже укомплектованы)
Сын учится в 1-м классе в 25 шк. Живем не совсем рядом. В классе есть еще дети, которых возят. Вообще, поступить было легко, на мой взгляд. Главное, нужно было быть нацеленными именно на эту школу.
Да, именно началка отличная. У моей сестры училась дочка, никто с ней не занимался и учебой не заморачивался, ребенок не особенно мотивированный, но как-то она горела школой и сыпала всякими рассказами про школу, цитатами, песенками на английском и т.п. Проблем не было. Потом перешла в среднюю (она в другом здании, через Ломоносовский), и понеслось. Хотя у них и средняя и старшая тоже считаются хорошими, и тоже дети ездят издалека, но не сравнить с младшей. Правда, девочке уже 19 лет, мож все поменялось, сама она говорит, что младшие классы приятно вспомнить, говорит, что с ними очень плотно и с душой занимались.
скажите плс, для поступления обязательно посещать подготовишку, и как сам процесс поступления, запись..тестирование какое..нам через 2 года в школу, может я рано конечно начала искать...но все-таки...вопрос волнует
Как можно рекомендовать не зная Ваши требования (возможно я их увидела). Меня устраивает учитель (более чем), отношение к детям (и к родителям), отсутствие "вымогательств" на ремонты и утепления, покупку парт и тп, внеклассная работа. В средней останемся здесь.
Спасибо.
Я, если честно, пока не очень знаю, на что обращать внимание :) так что благодарность еще и за подсказку :)
если знаете про школу расскажите, нечего флудить, к сожалению не так много источников информации и родители детей, учащихся в конкретной школе - лучший источник
Неправда!Поборы на мой взгляд минимальные, сдаем деньги только в РК (на год)+экскурсии. И все. Только для своих детей. Если есть конкретные вопросы - пишите в почту, отвечу.
Посещаем прогимназию - подготовительные к школе. Платим 3000 руб / мес, недавно попросили сдать еще 200 руб на НГ. Отношение педагогов очень доброжелательное.
А вы к Татьяне Андреевне или к Елене Олеговне хотите в класс попасть? Как я поняла, они обе очень достойные педагоги и приятные женщины. А не в курсе, как будет осуществляться распределение по классам?
Инна, по поводу педагогов началки в 11 - а так там что, вот именно эти 2 педагогини (Елена Олеговна и Татьяна Андреевна) знамениты, и все? и они как раз одну параллель ведут? тогда логика подсказывает, что у них всплеск ажиотажа раз в 4 года бывает :)
или вы слышали про столь же хороших учителей из 11 началки, но, т.к. это не ваш год, вас как-то это не волновало узнавать, кто они? или именно слышали - что вот, Елена Олеговна и Татьяна Андреевна - это ДА, а остальные - ничего особенного... меня особенно интересуют те, кто сейчас ведет третьеклассников – они как раз и будут новые классы набирать, когда моему в школу идти
На подготовишки сейчас ходит 45 человек. Разве это ажиотаж? Тем более, что не все из них пойдут в 11 школу.
Я, кстати, про Елену Олеговну ничего сказать не могу -не знаю. Я вела ребенка именно к Смирновой - просто повезло, что она набирала класс. Школой я довольна в принципе - я уже писала, что она повернута лицом к ребенку, а не к карману родителя. В след. году будет набирать класс Полежаева Ирина Петровна мне она нравится (общаемся довольно часто). Мое мнение субъективно конечно.
Ирина Петровна из 11-й - Вы с ней общаетесь, если не секрет, в какой связи: как родитель ее ученика или просто по-приятельски? Если можно, расскажите о ней поподробнее. Какой класс у нее сейчас? И, кроме спокойного отношения к кошелькам родителей, чем еще Вас устроила эта школа?
Мы ходили на подготовку в этом году, ИП вела у детей развитие речи. Общались между уроками на общие темы, плюс видела ее в "быту" (когда она разговарива с др педагогами, подружками в коридоре). Как человек приятная, к детям относится хорошо. Вообще атмосфера в началке спокойная, все учителя отзывчивые. Образовательный процесс среднестатистический, без особого интузиазма, не интересно ни ребенку, ни мне. Дети на продленке слоняются по коридору, под вечер их выводят погулять. Мы пошли учиться в др школу.
Поделитесь, плиз, а в какую школу Вы пошли вместо 11. Ведь, значит, где-то есть процесс с энтузиазмом... Очень хотелось бы знать, где.
Ни один из моих друзей, кто там учился, не отдал в эту школу своего ребенка.
При этом конкурс родителей ;) дикий.
в пределах "шаговой доступности" от 1543 еще бывш.31 + 2 у метро. 109 - Ямбург? Ее как-то ругают последнее время или мне такие отзывы попадались... из 1543 детки все-таки постоянно продолжают маячить в списках победителей олимпиад... это показатель, ИМХО.
Да, Ямбург, топ всех рейтингов.
Хотя - у меня приятельница долго ругала школу своих детей, и только через пару лет я случайно узнала, что это та самая 109-я ;)
А мне очень нравилась школа 109 - весь класс в полном составе поступил в институт, из лицеистов создали первые 3 группы на курсе, именно в них - 80% медалистов, почти в полном составе они продолжили спецобучение (ординатура), теперь трое из их класса - в аспирантуре, вместе с моими детьми. Но, видимо, сейчас многое изменилось.
а с нами в классе мальчик, чей старший брат Ямбурга заканчивает. Родители последнее время не довольны, мелкого не отдали туда. Но вообще все относительно... я для себя решила, что если мы в 1543 пройдем, то не буду дергаться - во дворе все довольны, у наших знакомых старший (звезд с неба не хватает, обычный мальчик) по результатм ЕГЭ в три ВУЗа первоклассных прошел. Школа во дворе, я только сейчас поняла, какое это благо :))) - можно выйти из дома за 3 минуты до звонка, вернуться, если что-то забыл, забирать легко и т.д.
это бывш. 31. У меня старший все-таки пошел туда - не скажу, что в восторге, но нам повезло с классной (я так начинаю думать), предметники сильные. Задают прилично, но в то же время не перегружают. Кружки без обязаловки, участие в мероприятиях тоже...
1545 - она с 5 класса, а прогимназия при ней, говорят, не очень как раз, народ ходит в 1485, а потом по конкурсу в 1543, тем более преимуществ у тех, кто из прогимназии, как я поняла, особых нет
де-факто все кто из прогимназии хочет поступить в 1543 и не добирает баллов, попадают туда по ходатайству преподов.
Вы знаете я до сих пор не пойму - нам повезло или что. Дело в том, что я очень поздно кинулась - думала что в марте набор на собеседование, а у них чуть ли не зимой. Вообщем, когда я там появилась, списки к прослушиванию уже были вывешены и назначены даты собеседования. Конечно мы расстроились. но тут подключился муж и просто записался на прием к директору и она (о чудо!) разрешила ребенка допустить к собеседованию. Не знаю,как муж ее убедил, но поверьте, поборов не было. Готовились мы к большему, переживали, так как рассказывали просто какие-то ужасы. На самом деле, собеседование несложное, родители могут присутствовать, ребенок все сделал. Вот тут и закрались сомнения по-поводу честности - если так легко, то как они из 300 человек отберут 70. Результатов надо было ждать долго, списки они вывешивают на дверях школы. Честно говоря мы так и не поняли, каким образом они делали выбор, может и правда другие дети не смогли пройти тест. Девочка из группы нашего сада не прошла, хотя мама у нее "непростая".
Это вы про собеседование уже в 1-й класс или на собеседование на подготовку? Собираемся в следующем году на подготовку туда.
скажите, а Вы туда именно из-за гимназии 1514 "впихивалсь"? потому как про гимназию отзывы оч.неплохие, а вот про 1733 - что де она никакая. а какая потом пропорция в 1514 - тех, кто из 1733 и тех, кто "со стороны", не знаете?
мы на пл.индиры ганди живем, возить в 1733 не оч. удобно, в среднюю еще куда ни шло, мож сам будет чуть старше ездить, а мелкого - совсем труба и не по пути...хотя конечно, всегда здорово - раз отстрелялся - и 10 лет не беспокойся...
Раз отстреляться не получиться. Дело в том, что обучение в 1733 не гарантирует автоматического поступления в 1514. Экзамены и олимпиады на общих основаниях. Но в 1733 есть доп. олимпиады и есть статистика - 70% детей поступило в прошлом году в старшую школу из младшей. На сайте 1514 есть варианты заданий для поступления. К сожалению мы находимся в подвешенном состоянии - я не могу сказать, что довольна школой (сейчас второй класс), мне кажется что программа легкая, ребенок потянул бы более интересые вещи. Но где найти такой вариант - не знаю. Довольна школой с другой точки зрения - все чисто, нет толп старшеклассников, туалеты не воняют (это я в прошлом году ходила в 1434 - кошмар, запах по всей школе), сделан ремонт. Хотя понятно, что это не главное.
Живем мы на Удальцова - возить тоже не хотелось, но здесь рядом просто никаких вариантов больше нет вообще. Выбрали ее как единственную из возможных. Вы наверное в Шуваловском? Там рядом, не помню номера, языковая школа?
нет, мы не в шуваловском - мы на старой части района, где китайское посольство, если вдруг знаете. просто смотрела карту - если заехать к крупской - то назад гарантированно в пробку встаешь - что к ленинскому, что по вернадского... полчаса потеряны железно...хотя, может, около 8 утра это и не так ощущается, я пока птица поздняя, но уже с садом пришлось график перекраивать :(
я рассматриваю 26 школу (пошла дочка соседки по лестничной клетке, отходила еще длчка подруги), интересуюсь 11 и 1733 школой. а вам какие-то педагоги из началки известны, кроме вашей (котороя, как я поняла, вы не совсем довольны)? и есть ли кого спросить? меня интересуют те, кто ведет сейчас третьеклассников. может, у кого из одноклассников вашего там брат-сестра учится в третьем классе? или просто уже пообщались с др. мамочками?
и потом, а когда у них запись на подготовку? есть ли что-то типа собеседования для записи на подготовку? если да, то формальное или прям надо много чего уметь делать? требуют ли бросить сад в связи с фактом зачисления на подготовку?
Конечно знаю улицу Дружбы. По поводу пробок - мне кажется назад как раз не так критично в это время (13.00 - 14.00), мы просто после школы во Дворец пионеров ездим 3 раза в неделю еще, поэтому проехать в сторону Ломоносовского легко. Вот утром Ломоносовский может стоять, моя подруга ездит из Раменок в школу в районе Черемушенского рынка, говорит что пробки есть, но они все равно выезжают не раньше нас.
Про 26 ничего не знаю - это район Фотиевой кажется? Про 1733 - если идти на подготовку в этом сентябре, то нужно записываться уже сейчас, я там выше писала, мы поздно опомнились, но прошли. Про собеседование тоже писала, если нужно в чем суть напишу подробно что спрашивали у ребенка. От сада они требуют отказаться (у меня был шок!), но мы продолжали ходить в сад, впрочем как еще двое детей из нашей садиковой группы. Про остальных не знаю. Не понятно как школа может проверить посещаем мы сад или нет?
Я не могу сказать, что недовольна учительницей, просто она завуч и взяла наш класс в эксперимент - полностью новая нестандартная программа, мало школ в Москве по ней учатся, посмотрим, что из этого выйдет. Другие классы идут по Петерсону, по стандарту. Так как это первый ребенок и знакомых у меня там нет, то других учителей я не знаю, может когда младшая пойдет в школу информации будет больше:))
ну, я разумеется по поводу утренних пробок, возить-то мне, скорее всего, а потом еще на работу в центр, тут каждая минута на счету. по ломоносовскому я вообще никогда не езжу, только глубокой ночью если :), он почти всегда забит, у нас университетский гораздо лучше едет, пинут 15 можно сэкономить.
а забирать - няне на общественном транспорте.
а в 1733, кстати, продленка есть (или что-то подобное)?
Про оказаться от сада - да, тоже слышала, и тоже пугает, а как реально они это требуют? И как проверяют? подписываешь бумагу, что предупрежден? или какие-то справки требуют? потому как если они попросят бумагу из комиссии, что деть сад не посещает, то тогда нас из сада попросят, наверное :( А если так, чисто декларативно, то непонятно, зачем они это делают? И что будет, если деть вдруг проговорится? попрут с подготовки?
Подскажите, пожалуйста, а языковую № 1264 вы не рассматривали - знаете что-нибудь про нее?
Мы тоже на Удальцова живем, и пока на 1264 нацелились.
И вот еще хотела по вашей школе 1733 спросить: В чем принципиальное отличие программы прогимназии от обычной школы (я так и не поняла, что ждать от прогимназий)? Тяжело вам учиться? Много задают? А то у меня ребенок совсем не усидчивый. И можете еще сказать - подготовка к школе сколько времени занимала и сколько раз в неделю?
Спасибо
Про 1264 не знаю - это французская что ли, потом у нас мальчик и хотелось чего-то больше. В смыле не только языки. В чем отличие прогимназии от обычной школы так и поняла, вот честно. Просто рядом ничего больше нет, разве что в Олимпийскую деревню? Подготовка к школе по-моему 3 раза в неделю, по полтора часа. Главная сложность - дорога туда и обратно, но мы выбрали удачное время, без пробок. Сложности в обучение нет, наоборот все легко, но это в нашем классе - у нас экспериментальная программа, много работы в командах и в игровой форме, на дом задают мало. В других классах все стандартно, ходят слухи, что дети делают уроки до ночи:))
Cпасибо большое за ответ! А что примерно на собеседовании задавали, не помните (все эти вопросы типа:чей хвост - собачий, лисий, назови профессии и т.д. как в книжке Узоровой или другое)? Не знаете, можно ли "договориться" после, если ребенок не пройдет собеседование?
Есть ли у вас продленка?
Спасибо!
1254 - не французкая - английская. Нормальная школа. Хорошая началка. Большой плюс, по моему мнению, директор - мужчина.
Очень интересно, напишите, пожалуйста. Вы в каком классе?
Как хорошо там учат английскому и какой уровень математики в средней школе? Действительно ли много учеников "с гор" как здесь пишут? У меня сложилось впечатление, что директор пытается продать "вчерашний день". т.е. школа держится на своем прошлом авторитете, учителя приблатненные, как раньше в ангийских школах, а общее впечатление довольно печальное. На дне открытых дверей зашла в здание началки - все убого, темно, плитка на полу еще тридцатилетней давности покосившаяся, туалет - задохнуться можно и т.д.
Почему вообще интересует эта школа - уж больно близко мы живем и хотелось бы учиться в языковой школе, НО с нормальным уровнем других предметов.
Спасибо!
мой в 3й класс ходит.математика- в началке от учителя зависит,в общем,ничего.англ пока мне нравится,учителя ответственные и есть 3 раза в неделю бесплатные доп занятия по инглишу.в остальном Вы,к сожалению, правы- и про детей "c гор",достаточно агрессивных и в большом количестве,и про "вчерашний день"-я на это купилась,как бывшая выпускница(1993 г выпуска)имя громкое осталось,а суть поменялась ...насчет убого и темно-не согласна-в школе довольно хороший ремонт,правда,на половину силами родителей-мы на класс только в этом году сдавали 15 т с носа на ремонт класса
+ окна пластиковые делали,ест-но добровольно-принудительно)).
взятки здесь всегда брали,и 20 лет назад .директор достаточно туманный,никакой конкретики-все вокруг да около-с таким человеком сложно общаться.в тоже время он уже вроде лет 18 школой руководит бессменно.но из-за неоправданных диреторских понтов и горцев в пропорции,как на рынке,уже жалею о том,что сюда пришли учиться,но остаемся по трем причинам:
1 не факт,что в др школе будет лучше(когда сюда шли,все ее тоже хвалили ,чьи дети учатся сейчас)и никто не говорил,что школа "сдала" и что стала филиалом аула
2 друзья у реб
3 после спецшколы(даже с фиговым настоящим )всегда можно перейти в обычную районную школу
началку тут посидим,там видно будет.
посоветовать вам никто не сможет(имхо)пока сами не поймете-подходит это вам или нет...повторюсь,я опросила кучу соседей и знакомых-и большинство было довольно этой школой(возможно потому,что вблизи от дома нет других спецшкол -только еще 1 англ на Пилюгина,но там вроде дела со взятками обстоят еще хлеще).вот.
Странно...слышала, что от двух девочек, что школа неплохая.
А вот ещё на рейтинг дали ссылку, там 37ая, конечно, не в первой десятке, но на каком-то приличном месте - http://eva.ru/topic/139/2491556.htm?messageId=61837956
я сама там училась у нас были преподаватели из МГУ, 2 языка и много доп. предметов но это уже в старших классах. Отличная школа!!! Насколько я знаю и сейчас она неплохая. Педагоги все те же. Для меня показатель что все мои одноклассники поступили в институт без проблем! постоянные экскурсии за границу по городам на каникулах..... это тоже большой плюс! Я довольна и если будет возможность дочь тоже туда отдам!
А в чем большой плюс экскурсий по городам со стороны школы? Представитель школы получает процент от турфирмы плюс бесплатное место), вообще-то.
Или у Вас экскурсии были бесплатными?
Про началку ничего сказать не могу. Но вот средняя-страшая школы показались мне совсем обычными....в красивом обрамлении ковров. Учебники, а следовательно, и выбор программ, не самые лучшие. Учителя такие же, как и везде. Они сами говорят, что до нынешнего года они были "как все", что старшие классы у них - пережиток старой школы, но "вот мы развернемся - и у нас будут супервыпуски".
Пока о перспективах говорить очень трудно.
Вполне возможно, что вся эта программа международного бакалавриата задумана для сына директора и завуча, который учится то ли в 8, то ли в 7 классе.
А вот будут ли они столь заинтересованы, когда ребенок школу закончит, не знаю.
Читала про неё много, отзывы совершенно не понравились. Много пишут, что не школа, а "мыльный пузырь".
Лично не сталкивалась.
1434 - которая в Раменках. Не поняла про неё - одна пишет хорошо, другая - плохо. Ответьте ещё кто-то...
Хочу туда на следующий год ребёнка в 5й класс перевести.
Для адекватной оценки школы одного отзыва явно недостаточно. Мне б с десяток. :-))))
Судя по Вашим детям, они у Вас ещё не учатся, рановато им ещё. :-) Вы сами учились в этой школе?
Нууу, раньше и трава была зеленее и молоко вкуснее. :-)
Мы сейчас учимся вообще в никакой школе - ни хорошо, ни плохо. Вроде, ребёнка учитель так бодрит.. Но это 4й класс и с ними ещё возятся. Боюсь, что в 5м моему будет как-то всё пофиг.
Мне интересует имено уровень учителей по основнм предметам - математика, русский/литература, английский, наверное,физика-химия. Что скажете? А там, вообще, учатся дети Ваших знакомых? Какие основные минусы?
С 9 класса начинается сильная математика-физика в физмат классе, её ведут нешкольные учителя. Со школьными математиками не сталкивалась, не скажу.
Литература слабая, история слабая, биология так себе.
Химия просто никакая.
Замечательные англичанки и как предметники, и лично, пожалуй, лучшие учителя в школе.
Основные минусы - руководство школы настроено на показуху, а не на развитие детей. Все хорошее, что есть в школе, делается не благодаря руководству, а вопреки.
А Вы в какой класс пойдете? в 5-й?
Ну вот увы, это самое светлое, что есть в школе - гимназические классы (если до тех пор не распугают). Раньше по нулям :(
http://www.gzt.ru/topnews/education/-v-moskve-umer-otets-osnovatelj-shkoly-intellektual-/324777.html
«Мы все очень надеемся, что школа „Интеллектуал“ не уйдет вслед за Маркеловым. Хотя ясно, что такой школы больше не будет никогда»
То есть Вы сразу прям уверены, что у Вас дети с ПОВЫШЕННЫМИ УМСТВЕННЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ?? А что делать, если вырастут и к 6ти годам у не окажется этих способоностей? За деньги-то в ту школу не поступишь..
Школа "Интеллектуал" – особое учебное заведение, предназначенное для обучения школьников с повышенными умственными возможностями.
В школу принимаются школьники, характеризующиеся тремя важнейшими качествами:
Ярко выраженная потребность в знаниях, любовь к напряженной умственной деятельности;
Высокий интеллект (развитое логическое мышление, критический ум, достаточная эрудиция);
Достаточная работоспособность и организованность, позволяющая много трудиться и при этом успевать заниматься спортом, посещать по вечерам кружки и студии по интересам.
Я вопрос не задавала, но мне ответ тоже интересен.
Я вот не в курсе, попасть ли в МГУ за деньги аль нет; по логике вещей, такими знаниями обладает тот,кто пытался ;)
Так что - понимаю, почему Вас спросили.
у меня в 710-й (http://www.gim710.ru) ребенок, спрашивайте что интересует
56-я тоже вроде хорошая, все хвалят
Как Вы попали в 1-й, после подготовишек или нет? Как отбирали детей, был ли конкурс? Сколько человек в классе? Нагрузка большая? Чем занимаются дети после основных уроков? За что приходится платить и сколько? Вы образовательным процессом довольны? Какие детки учатся с Вами, дети живущие рядом или много "привозных"?
мы попали не после их подготовки, мы ходили на другую подготовку а школу потом проходили собеседование. Собеседование было сложное, там и считали и читали и логические задачи решали и с психологом беседовали. Детей увели без родителей на 50 минут.
В нашем классе в основном все недалеко живут, но из других классов многие возят, у нас прямо утром пробка из машин с детьми у школы. Платим мы 3200 это за дополнительные уроки вне программы - английский, логика, учись учится и другие. После уроков там работает продленка и куча бесплатных кружков, но мы ходим только на танцы так как у нас еще музыкалка и фигурное катание - мы просто не успеваем ничего больше. Нагрузка нормальная, уроков задают в меру. Мы очень довольны нашей учительницей.
Моя родная сестренка закончила эту школу 4 года назад. вот ее отзыв: цитирую
"Там два здания - как бы две школы. одна типа гимназия, там я и училась. на самом деле полнейшая фикция, учителя слабые в своем подавляющем большинстве. но когда я выпускалась, там намечалась смена власти и может быть щас все гораздо лучше. Во второе здание лучше вообще не соваться - одни маргиналы и дети из неблагополучных семей"
от себя могу добавить, что начиная с 5 класса (точно не помню) у сестры были доп. занятия/репетиторы по всем основным предметам дабы она достойно поступила куда надо было:)
не совсем так - два здания, в новом гимназические классы (А и Б) с 1 по 11 классы, в старом - обычные (В) тоже с 1 по 11 классы. Началка хорошая, но дальше... кхм...
У нас пятый класс, я не довольна. Если вопросы будут, пишите на почту, отвечу ))
старший закончил. младшего отдала в другую. не то, чтобы школа плохая, отнюдь, ребята славные, до сих пор все дружат, но - если хотите, чтобы ребенок учился, надо либо корпеть над каждыми уроками вместе, либо... ничего плохого не скажу об учителях, - но то, что ребенок может прогуливать школу элементарно, приходить на уроки без справки - и никто ничего не скажет!! - не доносить до родителей информацию об оценках - это факт. в общем, если есть возможность "бдеть" дитятко, - можно пробовать. возможно, сейчас что-то изменилось, но в "наше" время было очень плохо с дисциплиной, особенно в старшей школе. впрочем, большой плюс - дети школу любят, вспоминают тепло. и очень сдружились.
http://ratings.7ya.ru/schools/content.aspx?id=311&oid=7026&oid=7020&oid=6663&oid=6599&oid=4439&oid=4381&oid=2923&oid=1326&oid=1188&oid=392&oid=266
ссылка на отзывы об этой школе
Там мой универский преподаватель работает :) очень хвалил, звал нас туда, правда, далеко возить. А так, говорит, отличная школа.
1264 очень интересует (угол Пилюгина и Ленинского). Живем на Удальцова, хочется приличную английскую школу недалеко от дома. Что скажете про нее? Как можно попасть и за сколько?
Спасибо!
Девочки, школа здоровья 1941 есть отзывы, которая на Мичуринском? Очень, прошу откликнитесь у кого есть инфа?
интересно чем лучше? мы в 1498 на подготовку ходим, мне не нра не атмосфера в школе не подход училки, которая из всей группы выделила трёх сильных учеников и на них ориентир, а остальные по боку. Когда моя дочка, подняв, руку на уроке попросила повторить материал, ей было сказано проехали, пусть мама репетитора возьмет, а после уроков учитель сказала при всех детях и их родителях, что у меня самый слабый, не подготовленный ребенок и тд.Да и денег в мес школа эта стоит не малых
Так я и говорю "и_то_лучше" ))
То есть даже мыльный пузырь 1498 лучше, чем 1941. То есть это не комплимент 1498 ни разу.
А ваш ребенок к кому ходил на подготовку (или группа)? мы тоже туда ходили и не понравилось по тем же причинам что и вам. выкачка денег и мыльный пузырь- как писали выше. сегодня позвонила Е.В. (которая занимается "международной составляющей" при школе) и заговорщицки пригласила на собрание "ходатайствовать перед директором" о продлении подготовки. правда, она почему-то не представилась тем, кем она является, а назвалась "попечительский совет".
моя ходила в 7 группу к Ирине Вячеславовне, нам не звонили, но правда, заполняя анкету, дала понять, что мы к ним не вернёмся
что вы решили? куда пойдет ваш ребенок? курсы будут бесплатно, 1 раз в неделю, но хотят благотворительный взнос 90 т.р. я в ужасе, такая манипуляция.
50% учащихся - дети с гор, это особенность данной школы (в началке их гораздо меньше, правда) ... А попасть через директора или завуча как обычно.
У двоих подруг детки учатся в этой школе ( всего четверо , разного возраста). Очень довольны. Сама думала об этой школе, только возить не удобно.
Откуда вам точно знать, КАК ЧАСТО и КАК МНОГО собирают деньги в этой школе, если ваш ребенок не учится в этой школе и ходит на подготовку в другую школу?...
У нас половина седьмой группы там сейчас учится в первом классе, с мамами на площадке встречаемся. А у Вас?
Так у вас же там 25 и 25 школы - младшая и старшая.
Их прям хвалят-хвалят-хвалят...
Я даже из другого района и то знаю..
Да и Ленинский у вас рядом. Там ваще школ завались в этом квадрате..
девушки а сайт дайте по отзывам о школах в москве??! есть у кого ( когда то был сайт такой - неплохой там разные отзывы и рейтинг школ куда то у меня с компа деляс найтне не могу , плиз если есть!!
и вот http://www.edu-all.ru/VC_Scripts/Queryform.asp?Type=2&PHPSESSID=7677bc9330db2a3ede2e87a590d77fb4
1445 это бывшая 110 что ли? Сомнительно, что она стала лучше чем была ... если директор тот же.
789 - сильня, программа сложная, практически вся наша садовская группа метит в нее.
А вот мы перевелись из этой школы в другую. В начальной школе все зависит от учителя (я лично не в восторге от нее была). При переходе в пятый классы перемешали и у нас в классе подобрались мальчики из таких семей, что с ними (с детьми-хулиганами) даже не пытались бороться, так как и родители соответствующие. А то, что школа сильная - мне кажется эта слава еще от наших времен осталась, когда мы там учились:-), а сейчас уже все сильно поменялось. Порой важнее не программа, а условия (атмосфера), в которых дети учатся и, соответственно, хотят или не хотят учиться.
обычная школа. В старших классах в этом же здании появляются сильные лицейские классы, но туда в обязательном порядке надо сдавать экзамены, никаких льгот для уже учащихся в школе нет. Директор и завуч вполне нормальные. бытовые условия не очень.
Мы учимся в 7-й. Попали без всякой подготовки, пришли числа 10 апреля на собеседование и попали. Подготовка у них вроде есть, но мы туда только в апреле переехали.
Учатся в отдельном здании (бывший садик в жилом доме) на Крупской. Английский и информатика с 1-го класса. Мне кажется, обычная школа, ничего особо сильного я там не заметила. Например тесты по чтению после 1-го полугодия: лучший показатель - 136 слов, худший - 15 слов.
Школа 874, ЗАО - лишина лицензии изи-за плохой подготовки и успеваемости учащихся - http://www.vz.ru/news/2011/1/21/462746.html
http://www.rosbalt.ru/2011/01/21/810940.html
«В школе №874 установлены серьезные отклонения по требованиям государственных стандартов образования», — цитирует РИА «Новости» Калину. Результаты годовых контрольных работ аккредитационную комиссию удивили. По словам Калины, с работой по математике в 9-ом классе не справились более 50% учеников, по русскому языку — 62%, по химии — 68%, по английскому — почти 70% учеников. У 11 классов результаты были лучше, но самые низкие оценки также оказались по химии. После новогодних каникул, 13 января, в школе провели вторую контрольную, но оценки по ней не изменились в лучшую сторону, а по химии, по словам Калины, стали даже хуже.
После результатов вторых контрольных заместитель мэра Москвы по вопросам здравоохранения и образования Ольга Голодец провела совещание.
Чиновники решили, что в снижении качества образования виноваты все – директор, округ и московский департамент.
«Очень низкий уровень кадровой политики, огромная текучесть педагогических кадров, отсутствие внутреннего мониторинга за качеством образования каждого ребенка», — перечислил ошибки Калина.
Завершать обучение, сообщил пресс-секретарь столичного департамента образования Александр Гаврилов, ученики 874-й школы будут в среднеобразовательной школе № 97. По словам Гаврилова, к директору закрытого учебного заведения будут применены «административные меры».
Подробнее: http://news.mail.ru/society/5168482/?frommail=1
Про 1948 с китайским кто-нибудь что-нибудь знает? С одной мамочкой беседовала - уж ооочень хвалят...
У меня дочка ходит в первый класс. Ну что сказать, в общем и целом нормально. Кое-что не нравится, что-то очень нравится.
Из плюсов-дети и родители очень хорошие, логопед всю началку детей ведет, логопеды бесплатно с ними занимаются и при проблемах при произношении, и при проблемах при письме. Денег не дерут особо.
В приниципе нормально. Спрашивайте :)
Ну не понравилось, что в школе есть ориентация на показуху. Учитель ожидает, что родители будут вместе с ребенком учиться, ну знаете доклады, сделанные родителями, игрушки на елку, сделанные ими же, потому что же классы соревнуются за самую красивую елку, домашки, сделанные с помощью родителей.
У нас стычка с учительницей вышла, дочка сделала очень аккуратно САМА фонарик, цепь и снежинки на елку, так классная дала ей понять, что ТАКИЕ игрушки не подходят, они плохие, моя плакала. Пришлось и мне говорить с учительницей, и мужу, в общем сошлись на том, что мы (то есть я делаю другую игрушку). Я сделала (дочка уже в этом участия не принимала), в результате дочка даже приз какой-то получила.
Я думаю, что по этому случаю уже можно судить о школе. Как мне сказала классная, что за успех и неуспех ребенка отвечают родители. Я так не считаю.
Но с другой стороны, наша учительница старается, натаскивает их, потому что они же соревнуются у кого класс сильнее :)
Нравится, что есть хорошие психологи, хорошие логопеды, все остальное устраивает. Да и учительница неплохая, просто я с ее позицией не согласна.
Денег не тянут. Мы сдавали 15 000 на ремонт класса (после зачисления), но кто не хотел, тот не сдавал, хотя в нашем классе сдали все. И где-то тысячи 4000 на учебный год, сюда всякте медли и подарки на ДР вошли, тетрадки и т.д.
Что касается собеседования, то у нас оно было при поступлении на подготовительные курсы. Но берут они всех, очень демократично. Но, правда, сами сказали, что детей приводят подготовленных. У меня дочка была достаточно хорошо подготовлена, попала в класс сильный, видимо они как-то отмечают начальный уровень ребенка. А так берут всех, так как набирают 4 первых класса.
С китайским - вопрос спорный, слышала разные мнения. Как я поняла, в Москве в школах вообще в принципе слабо преподают китайский. Конкретно этой школе лет 12, а так в Москве был и есть интернат с изучением китайского и школа при Институте Стран Азии и Африке, сейчас появились еще несколько школ с китайским.
В 1948, как я поняла, язык все-таки самый сильный. Но все равно хулят, что его слабо преподают :) Вообще начальные классы изучающие китайский, делают это по учебнику, написанному директором 1948. Считается, что в этой школе сильная иероглифика и по-моему фонетика, а что-то другое страдает :)
Еще хулят, что англ. слабый (но это так и есть), упор идет на китайский.
как "началка" этого лицея позиционирует себя гимназический класс в 22 школе. Деток после окончания общеобразовательных уроков ведут во дворец пионеров на разные кружки и занятия.
Вот тоже слышала, что гимназический класс 22 - это их началка. Но ведь в лицей поступают не с 5 класса, а с 7 (вроде бы), что же со средней школой делать? А вы что-нибудь знаете о 22, конкретно о гимназическом классе? Я о ней как-то никогда серьезно не думала, это ведь школа спортивного резерва, а тут от многих хорошие отзывы слышу..
об этом класе в самой 22 школе все молчат как партизаны. фанаты Пингвина (такая мини школа для малышей в МГДДЮТ) дружно туда переходят. и после началки в средней школе продолжают там же учиться до поступления в лицей. деток из начальной школы мы во дворце встерчаем каждый раз, если наши занятия заканчиваются в 13.00. Их приводят в игротеку, откуда руководители кружков разбирают детей на занятия. мы в ансамбле локтевском играем, многие дети из старшего оркетстра учатся в этой школе, из младшего многие туда переводятся из разных школ, чтобы успевать на репетиции/занятия. Отзывы разные, от "нагрузка огромная+серьезное доп. образование" до "хорошая школа, потому что обучение не мешает заниматься в ансамбле 6 дней в неделю". :)
Почему так категорично!? Мы туда ходим первый год (ребенку 3) все очень нравится. Сама училась там в лицее (8-10 классы), муж там учился и в гимназии и в лицее, брат учился в пингвине и в гимназии. Мы все очень довольны, ребенок ходит с удовольствием. На счет 22 школы пока думаем (меня немного смущают "спортсмены" т.к примерно представляю этот контингент (друг детства учился в этой школе). Если бы началка была как и раньше во дворце то однозначно туда, а так пока думаем благо время есть. Но пингвин нравится безусловно.
Скажите, а 1498 совсем слабая школа? Я на нее наметилась пока.. Вот на днях записались на подготовительные курсы. Удивило то, что эти курсы всего несколько месяцев длятся.., как поняла с октября по декабрь. И смысл в них тогда?..
Вот еще рассматриваю частную школу Ромашка на Удальцова. Может кто знает про нее?
Вы не могли бы прямо ответить на мой вопрос?)))По ссылке уже все читано-перечитано.., но для меня там мало инфы по самым главным вопросам - обстановка, уровень образ и т.д. Все обсуждение сводится к вступительному взносу. И толком даже здесь никто ничего не написал, к сожалению(
Обстановка? Желание получить деньги за антураж! При этом учителя получают ровно столько же, сколько и в других ЦО. Ну и куда уходит вся эта спосорская помощь?
Ну вот вы опять про мат. помощь, а меня интересует уровень образования в первую очередь! То, что в некоторых школах при поступлении склоняют к благотоврит. взносам - для меня не новость давно и не пугает. Мало того, я понимаю, что на улучшение условий она действит. необходима, т.к. из бюджета выделяется слишком мало средств.
я знаю про ромашку
бегите оттуда со всех ног
выкач денег, учителя из 29 (гос., у которой снимают помещение) школы практически все, хороших всех выжили
плюсов - ноль, поступают большинство на платное
если терр-но ромашка удобна, лучше и дешевле - 29-я ))
к сожалению, нет здесь плюсов частного образования никаких, хотя когда мы начинали учиться, было много интересных учителей..
Спасибо Вам большое за ответ!!! На днях ознакомившись с ценой на обучение в Ромашке уже передумала))) В 29 тоже не пойду даже на ДО, т.к. не так и близко на самом еле пешочком идти) Мы на Удальцова напротив парка переезжаем. А может про 1973 знаете что-то? Я запасной вариант ищу и никак не определюсь. И еще на крайний случай рассматриваю 1434.
вступительный взнос 90000 руб в 1498 ( и это не предел, т.к. в планах у директора строительство бассейна), соглашусь про мыльный пузырь, они обещают супер-пупер выпуски, а будут ли они? я подумала и решила, что бассейн для директора строить не хочу, на "взносы" можно таких репетиторов для ребенка взять, контролировать их и какие-то гарантии качества обучения получить.
Про 1266 во дворе бывшего "Дома ткани" на Ленинском напишите, пожалуйста. Как там сейчас в началке? Кто в этом году набирает? Муж там зарегистрирован, поэтому думаю, стоит ли рассматривать эту школу, как запасной вариант, если не получится устроиться в спецанглийскую школу рядом с домом.
Если директором там по-прежнему Хавжу, то не стоит. Я эту школу заканчивала в свое время, после ухода с поста директора Лилии Александровны Беловой она резко испортилась:(, а после того, как пришла Хавжу, разбежались остатки когда-то сильного преподавательсткого состава - у дамы не сложилась личная жизнь и она за это ненавидит весь свет...
Конечно, уже поздновато для ответа, но..., пусть хоть другие прочитают. Мне школа очень нравится. Дочка её закончила. Директор Хавжу, но по мне это только плюс, вот предыдущий директор был слабый. Язык дали очень хорошо. Математику, вела как раз И.С.Хавжу:) - просто супер! Дочка теперь учится на ф-те ВМК в МГУ. Да и все остальные предметы на высоте. Конечно, согласна, что всё от конкретных учителей зависит. Нашим с учителями повезло.
)) насчет ночевки не знаю, думаю начать с 19 марта -дня откр дверей. Насколько я слышала у них проблема с учителями-так что надо смотреть, кто будет набирать 1е классы))
я начну еще раньше - съезжу туда на след неделе - будут подробности) На всякий случай:), я ищу альтернативу - школа 25 и школа 192 - вы что-нибудь слышали о них?
Рассказываю, что узнала
2 спецкласса (А и Д) - в основном из подготовишек
2 обычных класса (БиВ) - учителя для этих классов неизвестны
А занимается чуть ли не весь день
Д занимается во вторую смену
Документы принимают в стандартные сроки и по стандартному списку
После всех разговоров осталось двойственное впечатление, категорически не нравится идея второй смены для первоклашек, вызывает опасеня развивающий класс (это экспериментальный что ли?), так и не поняла,где растворился математический класс... в общем,надо поискать альтернативу
О, до сих пор не нашли учителей) прикольно). Я была в 120 шк туда перешла завуч из 26 началки. Тетка оч толковая, понравилась. Собирается в 120 делать тоже что и в 26 -гимназические классы, где много анг.яз и сильные предметы. Была еще в ЦО 1496 (бывшая 16), у них будет 2 класса-простой и гимназический. Условия обучения суперские, но далековато для нас...думаю). Делитесь, где еще были?
Сегодня на ДОД в ЦО 1496 Директор сказала, что классы будет одинаковые, никакого гимназического нет. Программа у них Школа России.
Вот и пойми их: в феврале они лично мне сказали 2 класса-простой и гимназический,а теперь 2 обычных((.
А что еще интересного было на ДОД? вы были на открытом уроке? Учителя нормальные? Можете в личку написать, спасибо.
Я была там на ДОД, кроме активной и приятной директора школы больше ничего не понра :) Было человек 7-8 родителей (одна из родительниц сидела в сомнительной одежде и с огромным желтым фингалом во весь глаз). Набирают 2 класса. Программа Школа России. Одна учительница очень старенькая (лет 70), вторая помоложе. Классы многонациональные. Директор сказала "берем всех". При поступлении даже карту медицинскую не спрашивают.
Мы тоже на 1263 настроились :) Не в курсе как там со списками дела? Были там на ДОД? У нас в запасе 192 и 1260. Мы у площади Гагарина живем.
я была на ДОД, про списки ничего не знаю. Знакомые ходили туда на развивалки: им сказали, что льгот при постплении нет, в порядке общей очереди. Сейчас заходила на их сайт: приоритет у тех, чьи братья-сестры учатся в школе, микрорайона у них нет и никогда не было.
192-ю мой сын в прошлом году закончил, а дочь четыре года назад, но лицейские классы. Как там сейчас в началке? Кто первые классы берет, сколько они классов планируют?
Будет 1 класс, завуч нач. классов набирает. Но в началке вроде нет лицейских)) А ваши дети там только в старших классах учились или в началке тоже? Довольны образованием?
У меня муж уже поехал в 1263 на вахту:chr2
не, мы в началке там не учились, пришли уже на экзамены в лицейские классы. Они как раз первый год, как от Второй школы отпочковались. В лицейских классах образование весьма достойное, особенно меня радовал подобравшийся контингент учеников и их родителей. Сплошь доктора наук и МНСы. :) но в одиннадцатом классе на уроках иногда присутствовало 3-4 человека, остальные занимались самообразованием. Поступили все. выводы делайте сами. :)
Извините, встряну в ваш разговор :) А почему вам 192 не понравилась? А то мы вроде бы туда собрались...
Сегодня была на ДОД в 25, как-то средненько очень
О, а вы в 25 шк с какой стороны сидели?))). Мне показательное выступление оч понравилось, реально круто. Я посмотрела классы, все необходимое есть - значит деньги особо тянуть не должны, учителя вроде адекватные.
Про 192: разговаривала и с директором и с учителем.
1. Набор всего 1 класс, сначала прием по прописке и это по опыту 20 чел.
2. Упора на нач шк нет, сильной программы нет. Все проходят азбуку, дети разноуровн. Все самое лучшее нач в средней и старшей школе.
4. При переходе в ср и ст школы сдаются экзамены на общ основаниях.
5.Кружков нет, типа мало места и условия не позволяют и по-мойму продленки нет (не уверена).
6. Первый класс на одном этаже со старшеклассниками
7. Ну и ремонт, а точнее его отсутствие). Значит деньги нужны будут
Я сидела справа, выступление мне тоже понра, затянуто немного, но детки просто умницы!
Мне не понравилось, что они сразу не говорят взяли или нет, надо ждать 2 недели. И, судя по всему, если не сдать им оригинал мед карты, то шансов нет.
А в 25 на отдельном этаже первоклашки? Я что-то этот момент не узнала. А вам из учителей кто больше понравился?
Мы по прописке к 192 относимся, я туда звонила мне сказали, что программа у них школа 2000. В 25 ведь тоже сказали, что все детки будут учить Азбуку весь первый класс:) А учительница, которая набирает 1 кл в 192 вам понравилась?
Значит сидели рядом)) Ну, завуч объяснила почему сразу ответа по зачислению не будет- типа люди в неск школ поступают и соответственно списки меняются.
В 25 шк началка на отдельном этаже: А класс сразу справа, Б класс-посередине, там же мед кабинет и завуч.
Мне показалось обе учительницы адекватны: более спокойная- постарше. А Вам кто больше понравился из учителей и почему?
Это все понятно, но пока будешь ждать ответа от них во все другие приличные школы уже будет не попасть:( Мне тоже показалось, что постарше учительница поспокойнее, но другая, как мне кажется, будет более требовательной.
А вы в 120 школу на ДОД пойдете? Ничего не знаете о учительницу гимназического класса?
Не факт, что постарше не будет требовательная. Когда я с ней разговаривала, подходило куча народу, которые типа свои местные и хотели именно к ней, типа у нее успеваемость в классе лучше, чем у другой. И вторая по-моему самая молодая из учителей началки, посмотрите сайт.
в 120 пойду, про учителей ничего не знаю пока. Знаю будет петерсон, ломоносовская шк, и много английского.
Еще завтра ДОД в 16 шк (это 1496 ЦО) около текстильного института. Мы там по прописке, она к вам ближе,чем 120.
Тоже верно:) В прошлом году у меня несколько подруг детей в 1 класс записывали, сейчас видно, что более молодые учителя спрашивают более строго и требовательно, хотя, возможно, просто совпадение:) Мне опыт учителя как- ближе и роднее:)
Ага, в 1496 тоже собираюсь завтра, как я поняла в 10 утра открытый урок, а все остальное уже после 18 ч будет, так?
А 1263 не рассматриваете? Это на другой строне Ленинского, дом 18 кажется. С углубленным изучением англ яза написано
Юля, это ужОс! ) я так и не нашла идеальную школу с идеальной учительницей. Везде есть и плюсы и минусы. Как почитаю форум, так вообще начинается трясучка)).
У меня такая же ситуация... Какое-то истерическое состояние... Завтра уже что-то нужно решить, а решения нет... Вы между какими школами выбираете? Я 25 и 1265 (фр)...
Если честно, решила подать доки во все школы, а дальше буду решать), чует мое сердце, никуда не пройдем....у моего ребенка весна-ничего не хочет делать(
1117? Кто-нибудь что-нибудь про нее знает?
Хотим туда в третий класс переводом.
и на всякий случай про соседние тоже расскажите.
Расскажите про 1973, пож-та!!! СОбираемся попробовать поступить в 1733 на подготовит, но надо иметь что-то в запасе, т.к. можем не поступить. Да и поближе к дому, конечно бы хотелось.
1973 моя старшая училась в ней 5-6кл,потом бежали роняя тапки!Школа была новая,педколлектив еще сам не сработался,на этой почве говорят директор хорошо поднаварился и что-то там здорово проворовался,вместе с дочкой-физкультурницей,сняли его,а тут пошли эксперименты сплошные:то у нас английский класс,то следующие полгода математический,потом что-то историческим или еще каким-то спецом засветило в перспективе...надоели мне эти опыты и мы ушли в английскую 1264.Закончили ее вполне успешно!Младшего сразу туда отдам.
На самом деле, главных вопросов - два. Стоит ли школа того, чтобы возить в неё из соседнего района? И сложно ли было попасть, конечно ;) В принципе, собираемся туда на подготовительные, но это не гаранетия с этого года, как я понимаю.
А вообще, всё интересует и заранее спасибо за ответы :)
Вы, должно быть, спрашиваете, про началку? Тогда у меня не очень много вводных данных. Ребенок там учится с 5 класса.
Я разговаривала с некоторыми учителями по поводу возможного поступления туда младшего сына. Учиться, похоже, и с 1 класса интересно. Из названных мне плюсов: с 1 класса математику ведет Абрамсон. Это очень необычная, изумительно развивающая мозги и не похожая ни на какие другие программы математика. А чтобы дети шли еще и по общеобразовательной программе, есть и обычная математика :) Если у ребенка высокая познавательная активность, есть настоящая страсть к учению, то школа для него, поскольку занятий очень много. Часто они перекрывают другие увлечения детей.
Из того, что я вижу возможным минусом... Уже с первого класса обучение предметное, т.е. учителя меняются. Не знаю... Как бы не вылилось все это в сообщество разрозненных индивидуалов. Не знаю, насколько формируется в таких условиях коллектив и человеческие отношения в классе, что, мне кажется, чрезвычайно важно в начальной школе.
Что касается обучения с 5 класса, то для своего ребенка я очень довольна тем, что он там. Ну просто очень :) Огромное количество возможностей для самореализации, хорошее окружение и свобода в развитии. Главное, без чего учеба там вряд ли будет успешной, наличие высокой мотивации к обучению и, еще даже важнее, высокая самоорганизация. Некоторые способные и одаренные дети не смогли учиться. Им необходим был направляющий контроль, поэтому ушли в другие школы.
А мне про 1715 интересно. Подскажите, пожалуйста, кто знает - закрывают ее или все-таки передумали?
а подскажите и мне, пожалуйста...
в связи с неожиданными семейными изменениями грядет срочный переезд на запад. может быть район фили-давыдково, может прилегающие районы.
а ребенку в первый класс. а школы незнакомые :(
может кто-нить сможет подсказать, куда можно податься в приличное место, но не сильно пальцатое (ну чтоб ночами не стоять на подачу документов).
или может кто сдаст хорошего учителя, к которому стоит пойти.
тогда и с квартирой буду заморачиваться, исходя из близости к школе, а не наоборот.
заранее спасибо всем за советы.
очень не советую. Деньги с родителей тащат и плюс ко всему детям психику калечат. Девочка в первом классе писаться начала.Хотя в саду была веселушка и не наблюдалось у нее этого недуга .
Ну деньги то тянут везде :-(
Я вот про саму школу не в курсе, но очень многие мои знакомы стремятся туда попасть ...
Приведенный Вами пример может случиться в любой школе и случай скорее индивидуальный и не показательный.
многие мои знакомые тоже стремились. Большинство на этапе дошколки решили , что школа им не подходит.
Замечу : в нашей школе деньги не тянут. Наша тихо отдыхает в сторонке на фоне 156 .
большое спасибо за ответ, а не можете подсказать к какой учительнице попали? тянут деньги за что? я сама эту школу заканчивала 16 лет назад, по воспоминаниям больше минусов чем плюсов, но и ужасов не было. Для ребёнка всегда хочется самого лучшего, но возить куда либо нет возможности, рядом 156 и Маленький принц, но там продлёнки нет. Мы сейчас ходим ну в очень хороший садик, после этого не хочется в дурацкую школу.(до школы 1,5 года)
А "очень хороший! садик это какой?
Я вчера ... благодаря Вам ... сайт школы вдоль и поперек изучила :-)
Сегодня позвонила.
19 марта будет ДОД там ... возможно даже с "открытым" уроком.
http://www.156.ru/
Сорри первоначально ошиблась ссылкой.
У меня сын сейчас в 4 классе 156-й школы учится. Я год до поступления в первый класс выбирала школу в Ясенево, в итоге остановилась на 156, о чем не пожалела ни разу за эти почти четыре года. Несмотря на то, что расположение школы не очень удобно для нас (мы живем около "Ханоя"), я ни за что бы не отказалась от этой школы - для меня ее плюсы слишком очевидны (у сына замечательнейшая учительница Веселкина Светлана Николаевна, с первого класса ребята участвуют в театральных постановках, с которыми занимают призовые места на окружных и городских конкурсах, в школе работает секция таэквондо, с которой мой сын уже дважды ездил в Корею и т.д.). О средней и старшей школе я пока ничего сказать не могу, но младшая - выше всяких похвал. Конечно, зависит многое от учителя, но я учителей в других параллелях не знаю, ничего сказать не могу. Так что нам, а, главное - сыну, школа пока очень нравится, посмотрим, что будет дальше. По поводу денег - никаких поборов "нечеловеческих" нет кроме тех сумм, что родители сами решают собирать в каждом конкретном классе на подарки детям и учителям к праздникам.
1733 - не могу с ней разобраться...выше вот написали, что отзывы противоречивые, а какие именно?
Я пока нашла только про трудности поступления и про то, что экзамены в ту же 1514 сдавать в общем потоке, что, в общем-то вполне нормально и логично, ИМХО.
Что плохого-то в 1733? Отношение к детям там, на первый взгляд, получше многих школ. Не учат, что ли?
Прошу мнения инсайдеров!
я конечно не инсайдер, но насколько поняла, в этой школе экспериментальная площадка. Суть: создается конфликтная среда, типа кот должна подтолкнуть ребенка к достиж результата.
все там ок кроме того, что уже в подготовишку конкурс 10 человек на место, без подготовишки не берут. Или родители должны быть депутатами или министрами. Такими детьми заполняется половина. А вообще классная школа, черных нет, учат отлично, в 1452 потом поступают без проблем (если сильные дети). Но нас там отшили
Ходит сын подруги. Младшего в этом году туда же будет отдавать. Нормальная школа, без изЫсков и углубленных языков, но со второго класса английский. Всякие секции и кружки типа карате и тайквондо (ее сын на карате ходит). Подруге нравится. Не такая "национальная", как 611 по соседсттву.
Директора перед самым выпускным увели в наручниках. На подготовку попасть этой весной было достаточно сложно и взнос был немаленький ( со слов родителей) . Начальную школу хвалили. Посмотрим что в этом году там будет происходить.
Кто-нибудь записывался 1 апреля в школы 9, 611, 1100? Если да, то расскажите, пож-та, все все было.
Какое счастье, что нашелся человек из этой школы! Голова уже распухла просто, не можем определиться - 1733 или 1485. Живем посередине. Скажите, пож-ста, кто у вас классная и довольны ли вы? Мы как раз в 2012 пойдем, когда вы в 5-й класс. Насколько сильный английский? И много ли добровольно-обязательных предметов после обеда, на которые нужно ходить?
Спасибо!
встряну - мы ваще ни в какие кружки не записаны в школе и никто нам ничего не говорит... английский нормальный, правда Верещагина-Притыкина :(((
И у вас спрошу тоже - как вы справлялись с графиком дошколки: 5 раз в неделю по 4 часа - тяжело было? Вроде недавно такое расписание ввели?
Спасибо!
в прошлом году на подготовке еще было два потока - утро и вечер. Мы ходили три раза в неделю после сада (чуть раньше поднимали нас во время дневного сна). Норльмано. У нас многие соседи водят в этом году детей - ну понятно, что кто-то должен быть дома постоянно (1 день свободен + вторая половина дня). А так нормально. В целом я довольна. Прогимназию мой явно бы не потянул - очень эмоциональный товарисч + один из самых младших в классе (пошли в 1 класс в 6,10). Нагрузка достаточная, с детей требуют, в то же время на "остающих" давления нет, но их в калссе реально 3-4 человека из 30ти. Это хороший показатель, я считаю.
Может кто знает, есть ли хоть в одной школе, что недалеко от МКАДА по Ленинскому пр. свободные места? дежурила все выходные у центра образования 109 (там сестра учится) и нас послали - прописка подмосковная. в 1723 тоже поздно и на подготовку (чтоб годик еще походить, нам 6 лет) тоже нет мест. И в саду в нашем последняя группа - не осавят, да и толку оставаться? В след. году будет такая же песня, только еще хуже.
Поехала вчера в нашу сельскую школу, подумала - ладно уж, с репетитораи будет заниматься языками и другими предметами, но как туда зашла на территорию чуть не расплакалась - вокруг грязь, мусор, никакой площадки для физ. культуры наулице, стоят старшеклассники пьют пиво, курят и матом ругаются... Сразу картина в голове из фильмов - ребеночка маленького, бедненького зажимают в углу и денег трясут или еще чего...
В 109ю из сада всех взяли, без взгляда на прописку, но думаю в последнюю группу в их сад никак не возьмут на год...(
51 рядом с 109. 1995 на Остовитянова тоже рядом. Где прогимназия тоже есть школы попроще) без особых очередей
Спасибо большое!
Позвонила, сказали к 5 просто прибегать и сдавать документы.
Попробую, правда что-то отзывов в интеренете не могу найти о 51й школе. Но все ж это лучше чем у нас в деренве!
в 1995 тоже все битком а в 51й оставалось на вчера 13 свободных мест и мне сказали что в первую очередь по прописке берут и надо вставать на учет в поликлинике местной, получать какой-то московский доп. полис, чтоб присвоили номер карте...
В общем мы остались без среднего образования на один год, а в следующем будет видно...(
Не расстраивайтесь сильно - 51ая школа далеко не лучший вариант, а за год подготовитесь и найдете подходящую хорошую, так что во всем свои плюсы...
Ну да, зайдя в 51ю я поняла, что это очень далеко не лучший вариант))
Только боюсь в след. году ажиотаж будет еще больше.
Но ничего, придется выставлять всех родных и близких на дежурство у каждой школы - авось в какую-нибудь и попадем!)
А Ямбург - странный человек, знал же что 100 свободных мест и что 80 детей с сада в 1 класс переходят. Хотя бы повесил объяву, что 20 человек только возьмут...
Живем мы за Внуково в Птичном, а работаю в Румянцево. У меня сестра учится в 109й в 3м классе. Я без мужа и мама может забирать двоих детей, правда возит сестру на занятия, но до Румянцево доехать и завезти ребенка мне на работу может.
У меня даже машины нет, а двоих детей возить с утра в разные школы с нашими пробками (из дома до 109й с пробками можно ехать полтора часа) это убийство...
Ясно, без машины конечно вам туда ездить не удобно будет, а так там есть неплохие школы, сама в одной из них училась :)
Вот подружка посоветовала в Изварино школу.
Хорошая говорят, и англ. есть и в бассейн детей возят, кружки разные, продленка до 6 часов..
Крюк большой конечно с 2 детьми, но сидеть дома целый год ребенку - это я вообще не представляю и не понятно на что надеяться в следующем году...
1. В дет. сад как раз в последний год, могут и взять, т.к. много деток,бывает, уже в школу уходят, и освобождаются места. Моя знакомая смогла сына устроить как раз только в подготовительную группу. И старших детей обязаны брать в приоритете на свободные места. И для вас, шестилетних, это может быть даже лучшим вариантом, поскольку редко кто в 6 "созревает" для обучения. За год очень сильно дети меняются в развитии высших психических функций. К тому же, ребенок может адаптироваться к стандартам ЦО 109, начав с садика.
2. Если ситуация совсем безвыходная, что просто необходимо устроить ребенка только в школу, и все тут, то можно вспомнить про "старый дедовский" способ - что называется "за барана", по современному это называется "спонсорская помощь". Как это ни печально, но этот способ открывает много закрытых дверей.
3. Вы можете уточнить в департаменте образования Москвы или ЮЗАО (сайт или горячая линия), насколько отказ по прописке соответствует действующим нормам. Странно, что Вам отказали. А как же тогда в школы поступают таджики и проч.?
4. У Вас там учится сестра, а как она туда попала? Если она с московской пропиской, может, она Вам сделает регистрацию временную на какое-то время, и Вы попадете в школу.
5. Может, у Вас по соседству есть другие населенные пункты с нормальными школами. Не знаю, там, совхоз Московский и т.п. Это может быть и ближе.
Извините, не понятно было про сестру. Она Ваша дочь или она Вам сестра? Если дочь, то, если старший ребенок учится в школе, то и младшего должны взять. Сегодня слышала о том, что опять только-только вернули это правило (его же отменяли тут). Но это надо уточнить.
В разные школы Вы не навозитесь, плюс кто-то из детей будет уставать от дороги больше. Поэтому вариант пробиться в сад или в его ЦО 109, для Вас может быть оптимальным (а Вам не 7 будет, поэтому сад - может быть очень подходящим решением). Если их руководство не пойдет Вам на встречу, Вы можете обратиться за помощью в департамент. Объяснить ситуацию, особенно, что уже учится член Вашей семьи в 109 (это все-таки плюс ощутимый и аргументище важный для Вас), что возить в разные места нереально и т.д. Где-то поэнергичнее, а где-то и со слезой (если без "барана" пробовать) - по актерски или просто от души поплакать. Ситуация не совсем безвыходная. Удачи!
"барана" испробовала почти на всех директорах школ на юго-западной - не проходит. Сейчас это очень сложно.
Сестра - это моя сестра, которая на 3 года старше моей дочки. Она в школу попала без проблем т.к. 3 года назад не было такого бума и были свободные места и брали невзирая на прописку. Что касается 109й, то что я могу сказать... 2 раза общалась с директором - разводит руками, общалась с родителями детей, которые прописаны в том районе - нет мест (ответ директора). первый день приема детей был 04 апреля, запустили первые 20 человек и закрыл калитку и на след. день вывесили объявление, что согласно приказу №11 от 04 апреля набор детей в 1й класс завершен.
И в других школах (к примеру 1995) мне директор школы показала список из человек 50ти, кто стоял в очереди 1 апреля и "остался за бортом", т.к. свободных мест 125 (или 135, не помню).
Тут решается проблема только через знакомства, которых нет(
Сочувствую Вам, Мармеландка. Остается надежда на ДС при ЦО 109. Или все-таки через департамент.Рассказать там про сложную ситуацию и проч., как есть и рассказать. Может, помогут. Жаль, что факт того, что сестра Ваша учится, и Вы ее возите по-любому (это ж почти как дочь, ёпрст), не дает преимуществ. Может, Ваша мама подключится? Кстати, общение ч чиновниками лучше подкреплять на бумаге (завление в 2-экз., с визой конторы, что они получили). Иногда это их дисциплинирует. Моя знакомая так в Питере своего сына в гимназию определила. У нее прописка московкская была, но жила у мамы в Спб прямо в 500м от это школы. Ее не взяли. Она написала в департамент. Сына взяли. С учителем у них контакт нормальный (а это главное), она в родит. комитет вступила,помогает классу. Как-то никто зуб на нее не точит в итоге. Она, правда,принципиально считает, что денег давать нельзя.
Спасибо, думаю решится проблема. Сегодня удалось-таки договориться остаться на год в саду, но все равно буду пытаться пробиться в школу или хотя бы на подготовку откуда берут в 1й класс (кстати в 109й с подготовки в класс не берут, туда бессмысленно идти да и подготовка там 3 раза в нед. по 30 минут в 15:00 или в 15:40 - для тех кто не работает)
В Гагаринском, Ломоносовском районах, что посоветуете не из очень подкрученных, а из добротных, но не очень сложных школ? Началка, соответственно. Где детей любят.
в 25 в итоге кто-нибудь пошел? Как там с записью дела обстояли в этом году? У них запись только по пятницам на сайте указана. Действительно так и было?
Да, туда тоже набор закончен, наверное хорошая школа :) Я просто за университетским проспектом началку даже не рассматривала - не наездишься...
:-) Не знаю, насколько хорошая поживем увидим. Я себе всю голову сломала, пока приняла окончательное решение.
26, например, я точно не рассматривала, т.к. говорят там не очень хорошо стало. Плюс ко всему в средней школе там полный бардак. У моей знакомой дочь там учится и отзывы ужасные. В классе на следующий год остается меньше половины класса, т.к. все забирают своих детей из этой школы.
А Вы подали в 118 документы (попали ли)? Именно она у Вас в приоритете? На сайте управления образования я видела, что там прием был окончен. Это меня искреннейше удивило. Неужели они поменяли ситуацию, и туда скоро будет не попасть? Что же в ней появилось притягательного?
Я, честно говоря, выбрала 118 за хорошо организованную продленку. Во-первых, там с детьми занимаются, первые 6 лет ведет продленку один педагог, на допзанятия и кружки их организованно водят. Во-вторых, на продленке детей кормят. В третьих, продленка до 7, а бабушек у нас нет и я работаю. Т.е. если я не попадаю туда, мне надо либо нанимать няню, либо укорачивать рабочий день (а работодатель на это не пойдет), либо увольняться (потому что по специальности я работу рядом не найду - нету). В-четвертых, эта школа к нам ближайшая. Хотя мы к ней и не приписаны, но она находится на таком же расстоянии, как и "приписная", зато в приписной фигня с продленкой и ничего не знаю о контингенте. В-пятых, туда идут большинство наших садовских друзей. В-шестых, была на ДОД, учителя произвели более приятное впечатление, чем в 11.
В прошлом году открыли 3 первых класса вместо запланированных 2х. Может, в этом тоже так сделают.
А Смирнова Т.А. в 11 Вам не понравилась? Насколько я знаю, она прямо супер-супер, как нравится уже не одному выпуску мам и детей. Про нее столько теплых и душевных слов написано. Прамо "звезда"! Она ведь как раз в 2011 берет 1 класс.
А в началке 118 кто Вам понравился, может, есть рекомендации?
Неа, конкретного учителя я не искала. Я не вижу в этом серьезного смысла. Тот, что подойдет одному ребенку, не подойдет другому. Мы с братом у одной учительницы учились. Мне она очень нравилась, я была отличницей, а брат перебивался на тройки и терпеть ее не может. Хотя после началки выправился и закончил на 4-5. Знакомых, учившихся у Смирновой нет, доверять одному-двум отзывам анонимов в Интернете меня нет оснований. Но в целом, обстановка в 11 школе произвела угнетающее впечатление. Учителя совкового образца, прямо вспомнилась своя школа, где учителя считали учеников существами второго сорта. Да и родителей, пожалуй, тоже.
В 118 я даже не знаю, кто будет класс набирать, но в целом весь педсостав показался доброжелательным и вменяемым. Может, конечно, невменяемых они просто в ДОД к публике не выпускали :)
Я была на ДОД в 11 (в 118 как раз, к сожалению, не успела, поскольку она самая дальняя от нас, и уже после вдруг стала слышать хорошие отзывы о ней). Выступление директора нагнало тоску, очень все протоколько, как будто на съезде партии лет 20 назад. Так что было схожее впечатление.
А про учителя началки для ребенка, я имею в виду, что если он нравится родителям, то и детям понравится. Вы с братом ведь разные, поэтому было малореально найти для обоих одного универсального учителя, ведь Вас отдавали в один класс. Так что тут кому-то повезло, а кому-то не очень.
Мы рассматривали 22, 187, 25, 199. Но в итоге решили подождать год, потому что зимние, и потому что нейропсихолог посоветовал еще "посозревать", если нет прямо такой школы, что мы туда рвемся и мечтаем.
И к чему склоняетесь? Я к тому, что в 118 нас могут и не взять... Тогда придется снова думать. В Вашем списке нет 11 школы, зачем тогда на ДОД ходили? И были ли на ДОД где-то еще? Какие впечатления?
11 школы не стало в списке как раз после ДОД. А в 11 на ДОД я была, потому что там хвалят Смирнову Т.А. (считаю, что учитель важен на 90%), и потому что своими глазами хотела посмотреть на окрестные школы и на учителей, понять свои ощущения. И посетила 22, 25, 26 (в 2010г.), 199, 11, 1, 187, 120, 1265 и 1260. Из всех школ лично мне понравилось (в порядке убывания) больше: в 22, 187, 199. В 118 была уже позже, но там тоже было благоприятное впечатление, хотя с оговорками. Но оговорки есть везде. Думаю, что каждому родителю понравится что-то свое, на уровне "химии": есть контакт - нет контакта.
Ого, список впечатляет! Спасибо за информацию. К сожалению, 22, 187, 199 все далеко (мы около самого метро живем). Поэтому в шаговой доступности остаются 1, 11, 26, 118, 1733, 7 и с натяжкой 25. Ну еще посольская и где-то тут вроде шведская (?). В посольской плата приличная, хотя, говорят туда теперь и простых граждан РФ берут. В шведскую(или норвежскую?) - только детей, связанных каким-либо образом с этой страной. В 1733 по понятным причинам не попасть. 1 и 11 отвалились после ДОД, в 26 и 25 не была. Насчет 7 поговорила с родителями детей, ее посещающих и не впечатлилась. Осталась 118 (самая близкая к дому и приятная по общему впечатлению) и 26,25.
А какие именно оговорки касательно 118?
Знаете, 187 не представляется такой уж далекой от Вас. У меня знакомые тоже живут прямо возле метро. Ходят в 187 без проблем. Вот для меня как раз 118 получается самой далекой, поскольку живу возле 25. Хотя, если бы был резон, то пройтись пешком 20-25 минут - это было бы, наверное, не критично, и пешую прогулку к школе даже очень советуют. Другой вопрос, что самой мне почти всегда приходилось ехать до школы пару остановок, и я по-белому завидовала тем, кто жил рядом. Поэтому должен быть очень большой смысл в том, чтобы школа находилась чуть дальше.
Ну это не 20-25 минут, а скорее 35-40, если учесть жуткий переход Ленинского, на котором можно зависнуть на 10 минут запросто. Плюс полное отсутствие удобного транспорта - в лучшем случае 3 остановки на метро в час пик.
Сейчас ходим 4-ый год в сад к Ленинскому - уже замучилась. Это по-любому 20 минут с ребенком пешком.
Должны быть действительно веские основания, чтобы заставить себя следующие 5 лет не только таскаться пешком с ребенком до Ленинского, но и переходить этот Ленинский и еще там ковылять. Например, ради хорошо организованной продленки до 19:00 я бы пошла. Если бы такого не было в 118, до которой идти ровно 5 минут. Не думаю, что в 187 уровень образования сильно выше, а с продленкой там, наверное, как у всех - до 17-18. Плюс Черемушкинский рынок и, вероятно, соответствующий контингент. Не вдохновляет.
Скажите, а ваше впечатление о 25, 26 и 1260 , (мы тоже живем рядом с 25), вот как они вам показались не хотели бы туда?
25 мне по духу своему не понравилась. Не понравились показательные занятия "Театральные уроки" (писала уже, кстати, про это в теме про школы на Фотиевой), мне это напомнило дрессировку, да и сама завуч (в других школах, кстати, мне встречались более интеллигентные завучи началки; Надежда Николаевна, к сожалению, иногда демонстрировала неверное падежное согласование в речи - у меня это отложилось в памяти) прямо и говорит, что задача этих занятий - выработка РЕФЛЕКСОВ! на запоминание стихов и арифметический счет. Занятия эти в сетке у них со 2 класса, поэтому это меня оттолкнуло. Хотя двое моих знакомых, у кого дети прошли через эти "театральные" занятия, совершенно нормально к ним относились. Среднюю же школу моя знакомая, у которой там училось 2-е детей (младшую перевела оттуда она в 8 кл.), не хвалила. Но, я знаю и тех, кто ходит в 25 и доволен.
26 - средняя школа не получает никак отзывов хороших, вроде того, что районная школа для маргиналов и т.п. Глядя на подростков около школы, веришь в это охотно. А началка, как я поняла, она держится на заслугах ушедшей оттуда в 120-ю прежнего завуча. В 26 есть стены и антураж, и этим они как раз многих и впечатляют. Это как "пыль в глаза". Ощущение набора внешних атрибутов, за которым скрывается отсутствие внутреннего "стержня". По учителям у них не очень. Всегда в новый набор новые приходят учителя - текучка. Лица нет у педсостава, ощущение просто некоей массы. И, конечно, явно после началки многие уходят в 5 класс в другие места. Тогда зачем начинать?
А 1260 - мне не понравилось поведение директора, очень все закрыто и зашифровано - непонятно, почему. Мне не понравилось. И, конечно, отзывы о ней всегда не очень хорошие я встречала. Особенно запомнилось из какого-то форума про то, что несколько лет назад их директор отлавливала девушек и фотографировала их голые пупки (если у кого случалась короткая кофточка), а потом вывешивала их на стенде информационном. Думаю, это жесть.
Эти "учреждения" не вдохновили - это как раз на уровне "химии". А, если бы пришлось выбирать из этих трех школ, то 25 имела бы с моей стороны больше преференций.
поделюсь слухами с "нашей площадки")
в 25 замучали поборами,и,поскольку это идет от учителей, дети тоже меряются материальными благами родителей) убедитесь, что у вас их хватает прежде,чем вы туда пойдете)хвалят среднюю школу-одного преподавателя по математике
хвалят 26 началку, оттуда действительно ушла завуч младших классов где-то года 3-4 назад в 120 директором, и она забирает к себе учителей,которых "просят" из 26 в связи с возрастом
120 за эти 3-4 года олимпиад не выигрывала и вообще нигде не засветилась -туда традиционно недобор, а 26 как выигрывала, так и выигрывает),такшта выводы сами делайте, ну и антураж важен да...в 26 полностью изменился педсостав в началке - жестоко помолодел
26 средняя уже ничего не выигрывает и нигде не светится - хуже,чем обычная,для тех,кто больше никуда не поступил, в старшей есть экстернат и маткласс - здесь все на среднем уровне
1260 и 1265 - ничего нет,кроме сильного языка,нужны будут репетиторы для средней школы (обычно даже и не берут), контингент более-менее - для окрестных семей,которые смогут пристроить ребенка и дальше,то есть ребенку не надо будет ничего самостоятельно сдавать
Отличный адекватный директор. Никаких ремонтов за счет родителей. Никаких излишних поборов ни в одном из РК классов не допускается. Общаюсь с ней периодически лично (пишу отзывы по нашим поездкам :-) ) нормальный человек в личном общении.
Вы выбрали 1265. А 22, 118, 187 почему не попали в Ваш список, если не секрет? Кстати, как у Вас с французским?
На нашей детской площадке она не котируется :-)Смущает ее спортивный статус, даже не смотря на гимназические классы. По слухам (ОБС :-))со след. года школа участвует в эксперементе, с оплатой дополнительных уроков (что то типа такого). Плюс у меня есть информация, что учитель этой школы своего ребенка отдает в другую школу, а не в свою (хотя это тоже не показатель :-)) Вообщем, лично нам эта школа не подошла :-) Идеальную школу мы так и не нашли, везде свои плюсы и минусы.
Про учителей ничего не знаю. До сих пор не ясно как там будут распределять детей по классам.
Т.е., Вы совсем не знаете про учителей началки ничего или видели их, общались, слышали отзывы и просто не знаете, к кому распределят?
Я ничего не знаю про учителей 199, т.к. не рассматривала эту школу. У меня знакомые туда поступили, вот сидят сейчас и дергаются, к какому учителю распределят, т.к. их мнение не учитывается. В связи с тем, что я не интересуюсь этой школой, я не запоминала ФИО учителей :-)
Единственное, не очень поняла, все же 1265 чем Вас привлекла в итоге. Мне вот казалось, что учителя какого-то харизматичного там нет в наборе первоклашек 2011. Вы туда пошли из-за любви к французскому?
Я нигде не нашла "своего" учителя, поэтому фр. выбрали из-за удобства расположения и из-за того, что много детишек из группы идет в эту школу, мне кажется это позволит сгладить на первых порах стрес от школы (все-таки рядом будут друзья). Я беседовала с четвероклассниками, они хорошо отзываются об учительнице. Так же там применяется система работа за конторками и применение здоровосберегающих технологий, мне это кажется интересным методом, кроме того у моего ребенка есть ортопедические проблемы, которые можно решить (как говорят) занимаясь стоя.
Я не утверждаю, что это идеальная школа, но набор указанных выше факторов, позволил мне все-таки определится. И еще мне понравилась атмосфера в школе :-)
Про фр. яз. я пока и не думаю :-)Мне важно,что бы у ребенка не отбили желание учиться и была комфортная обстановка :-)
Вы знаете, мой ребенок учится в этой школе. Заранее оговорюсь, что не смогу сказать, в каком классе. Поскольку Вы уже приняли решение, то важно для Вас считать его правильным и окончательным.
Но. Здоровьесберегающих технологий я не заметила, честно сказать в этой школе. Разве что столы высокие - да, есть там, но их использование зависит от уровня, компетенции и желания учителя. Не все, короче говоря, его использут, хотя они и стоят. Но ведь столы - это только малая часть здоровьесбережения.
Я бы сказала даже, что с этим в 1265 ситуация несколько обратная. Для здоровья первоклассника важна небольшая и правильно распределенная нагрузка. Язык нельзя давать в первом классе - это по нормам образовательным. А здесь его дают, поэтому в первом классе с октября 2 раза в неделю у детей получается по пять! уроков. Написание всех букв проходят уже в первом (хотя не все русские еще хорошо пишут). Столкнувшись с этими моментами, пообщавшись с родителями, у кого дети учатся в других языковых школах, я узнала, что во многих школах только со 2 класса дают ин.яз., и мне это представляется теперь правильным, потому что сначала нужно освоить родной язык. В 1265 начиная со 2 класса язык стоит в сетке уже 4 раза в неделю (в языковых школах моих знакомых - по 3 раза). Это тоже нагрузка, а к языку в 1265 относятся очень серьезно. Учителя Вам скажут, что в первом классе и нагрузки нет-то по французскому, но! нагрузка явно всплывает со второго класса, когда, по идее, дети как раз должны только буквы в прописях писать и песенки петь, а у них уже идет спряжение глаголов, неправильных тоже. А по-русскому они еще не уяснили к этому моменту до конца, что такое глагол, а что такое существительное. В общем, те, кто язык не знает либо сам его учит одновременно с ребенком (но это для неработающих), либо берет репетитора. Очень немногие дети (со способностью к языкам и без проблем психологическо-неврологического плана) осиливают язык вообще без помощи. Однозначно, нагрузка языковая - это тоже нагрузка, как, скажем, в физмат школе.
Поэтому тут не может быть здоровьесберегающих составляющих явных. Все это вопрос уже родителей в таких школах. Тут важно не загружать ребенка в начале началки (особенно в 1 классе) никакими доп. кружками и занятиями, кроме спортивных (они, наоборот, только помогают при нагрузках) - любых, и пропорционально нагрузке когнитивной. Это, практически, и все, чем родители могут реально помочь человечку своему.
И еще. Нужно иметь серьезный резон, чтобы на 11 лет погрузить ребенка в столь плотное изучение языка, не являщимся таким востребованным, как английский. К слову, в 1265 уровень английского ругают все: и дети, и родители. Кроме того, если Вам вдруг захочется перевестись куда-то, то повсююду только английский, так что для перехода из этой школы путей почти нет.
вам нужно самой поездить и посмотреть -на вкус и цвет, как говорится)
сколько людей -столько и мнений, да и приоритеты у всех разные)
мы,например,вообще не рассматривали 1260,1265 и 25 - хотя отзывы неплохие, потому что в первых двух -только язык, а язык мы берем сами,а в 25 нужно "сответствовать", а это утомительно))
я к чему -у всех свои критерии)
на сайте деп.образования ЮЗАО висит документ без даты о наличии свободных мест в 1 классах школ http://www.mosuzedu.ru/office/schdep/117/1class/ (последняя ссылка). Никто не знает, как давно он висит?
расскажите кто идет,кто может ходит в самбо-70, на теплом стане...сложно ли туда попасть, буду благодарна за любую инфу...
ШКОЛА 1264 ОТЗЫВ ВЫШЕ копирую и полностью соглашаюсь
-мой в 3й класс ходит.математика- в началке от учителя зависит,в общем,ничего.англ пока мне нравится,учителя ответственные и есть 3 раза в неделю бесплатные доп занятия по инглишу.в остальном Вы,к сожалению, правы- и про детей "c гор",достаточно агрессивных и в большом количестве,и про "вчерашний день"-я на это купилась,как бывшая выпускница(1993 г выпуска)имя громкое осталось,а суть поменялась ...насчет убого и темно-не согласна-в школе довольно хороший ремонт,правда,на половину силами родителей-мы на класс только в этом году сдавали 15 т с носа на ремонт класса
+ окна пластиковые делали,ест-но добровольно-принудительно)).
взятки здесь всегда брали,и 20 лет назад .директор достаточно туманный,никакой конкретики-все вокруг да около-с таким человеком сложно общаться.в тоже время он уже вроде лет 18 школой руководит бессменно.но из-за неоправданных диреторских понтов и горцев в пропорции,как на рынке,уже жалею о том,что сюда пришли учиться,но остаемся по трем причинам:
1 не факт,что в др школе будет лучше(когда сюда шли,все ее тоже хвалили ,чьи дети учатся сейчас)и никто не говорил,что школа "сдала" и что стала филиалом аула
2 друзья у реб
3 после спецшколы(даже с фиговым настоящим )всегда можно перейти в обычную районную школу
началку тут посидим,там видно будет.
посоветовать вам никто не сможет(имхо)пока сами не поймете-подходит это вам или нет...повторюсь,я опросила кучу соседей и знакомых-и большинство было довольно этой школой(возможно потому,что вблизи от дома нет других спецшкол -только еще 1 англ на Пилюгина,но там вроде дела со взятками обстоят еще хлеще).вот.
НАРОД!!!! +10000000!!!!! ПРАВИЛЬНО НАПИСАНО