Английский с носителями Где?
Ну люди, не верю, чтоб никто ничего не слышал! Очень нужно найти курсы для 10 лет и 5летки, и в идеале, для мамы))) Чтоб преподавали носители языка, чтоб было не скучно, и научили быстренько ГОВОРИТЬ.
Лучше- ЦАО, но я уже на все готова. Нужно очень.
bkc.ru на этих курсах носители преподают,офисов много,дочка на пр.мира англ занимается,я испанским на мясницкой.
Те, кого здесь называют гордым словом "носители" - это, как правило ,бегло болтающие на английском Иностранцы ( часто из восточной европы). И в инглиш ферсте, и в ВКСе. Болтают часто с грамматическими ошибками. И русских преподов тоже много.
А наплевать мне на ошибки. Мне нужно, чтоб детей научили говорить. "Наши" преподаватели этого не могут- у всех наших училок одна и та же проблема- слушает, как ребенок что-то говорит, услышала ошибку- сразу исправляет, перебивая, заставляет повторить, ре уже забыть свою мысль успевает.
Пусть говорят с ошибками, главное- чтоб научили понимать речь и говорить.
У тех, кто гордо именует себя "носители", совсем методика другая.
а вы думаете носитель не поправляет и не заставляет снова проговорить фразу? Ошибаетесь.
я таким маленьким носителя не стала бы брать. Они не поймут ничего, не имея базовых знаний. переспрашивать и вникать тоже не будут. Лучше найти нормально не носителя, который руок ведет на языке, но в то же время, если совсем не понятно, то по-русски объяснит
Почему уезжая за рубеж, идя там в садик и не имея вообще никаких специальных занятий маленькие дети через год свободно говорят?
Язык-посредник- это заранее провально. Можно научить до состояния "читаю со словарем, говорю текст про Ландан-из зе кепитал оф грейт британ"
Мои, кстати, не маленькие и база у них приличная.
Языковой барьер нужно убрать и научить воспринимать на слух. Мне кажется, что носители с этим справляются лучше.
а не задумывались через какой стресс проходят эти дети, которые вот так вот помещаются в языковую среду?
я тоже так раньше рассуждала. Но на практике все по-другому оказалось. мы на три месяца прошлым летом уезжали в другую страну. У сына (3,5 года на тот момент было) был ужасный стресс из-за того, что ни он ни окружающие его не понимают. И ни чему он там от носителей не научился. А вот дома, с нами, простые слова и фразы успешно осваивает. Так что...
у 10 летнего может и есть хорошая база. А вот у 5летнего.. сомневаюсь
Ни на одних курсах ТОЛЬКО разговорную речь давать не будут. Всегда будет даваться и грамматика тоже. А ребенку ее и так проблематично освоить, и тем более понять ее на другом языке. всегда можно найти золотую середину, не впадая в крайности.
а вообще, фраза НУЧИТЬ БЫСТРО ГОВОРИТЬ улыбнула. Для того чтобы научиться говорить надо иметь хороший словарный запас как минимум, понимание как строятся предложения в разных временах и т.д. Чудес не бывает
Нам этот стресс еще предстоит.
Не "научить быстро говорить", а БЫСТРО научить говорить. У нас в запасе 1, возможно, неполный, учебный год.
Носитель это не среда. После переезда ребенок окажется совсем в других условиях, поэтому и учить язык будет по-другому. По моему опыту найти в Москве адекватного носителя для 5летки практически нереально, кстати, хорошего русского учителя тоже. Я промучалась полтора года, сменили 7 учителей. Я бы поискала по рекомендациям просто очень хорошего учителя (любой национальности), который согласен работать с малышами. Таких людей единицы, с мелкими мало кто из профессионалов готов иметь дело. Старшего можно отдать в группу, на Аэропрте в Санни плюс был очень хороший преподаватель в детских группах (они с 8 лет), правда, информация у меня двухлетней давности.
Про БЫСТРО я поняла, просто слова не в том порядке поставила. В русскоязычной среде за год вы супер результатов не получите даже с носителем. У детей нет чувства языка. Это приходит с возрастом и то не у всех. Ну или спустя время проживания в среде языка. Так что не стоит особо мучаться и искать супер-пупер носителя. Учите как учится, во всяком случае с младшим. Переедете и со временем все все выучат и освоют
Спасибо. У меня проблема не с младшим, вернее, он средний)) У меня основная проблема с 10леткой, замученной Верещагиной...
Она не может себя заставить сказать, даже, когда знает, что. По себе помню, эта проблема очень легко преодолелась на курсах, где преподавал индус))), "носитель", он ТАААК прикольно вел занятия))) Он ТАААААК паясничал))) мы первые три занятия просто таращились на него, не в силах отвести взор, настолько это было непохоже на обычные уроки в школе...
Очень хочется, чтоб ребенок научился понимать речь, смог сказать чо-нить и при этом не умереть от скуки, у нее и так нагрузка нифиговая, чтоб еще и на доп английском страдать...
10летка попадет в языковую среду и заоговорит без проблем при наличии нормальной базы. Как пример: я ездила в англию в семью на месяц как раз в 10 лет. Первые пару дней помукала-поокала, а потом нормально стала общаться. Подросшим детям, понимающим основные фразы и имеющим возмозжность объясниться на пальцах легче, чем маленьким.
можно летом, на каникулах отправить ребенка или вот так вот в англию или в лагерь, где язык с преподавателями учат. Родственники сыновей на месяц так отправляли, по-моему лагерь при BKS. Носители языка, развлечения тоже на английском все. Они довольны были
Лучше "разговорить" ее до переезда. Я как раз считаю, что 10летке сложнее будет "вписаться" в языковую среду. Для "разговорить" профессионал как раз не нужен, моей старшей в свое время помог в этом плане порекомендованный знакомыми студент-англичанин, за 3 месяца простой "болтовни" (мы именно такие уроки и "заказывали") она начала говорить, словарный запас наращивался безболезненно в процессе занятий, грамматику не педалировали.
Вот-вот. Прям мои мысли прочитали. Моей легче учиться в группе, чем индивидуально на дому, поэтому ищу курсы.
Про ВКС не скажу, а вот в EF работают американцы. Знаю это наверняка, потому что моя подруга там преподает.
Я несколько лет назад общалась по работе с преподавателями из BKC, и это были британцы и американцы. Неужели все так изменилось не в лучшую сторону?!
Ну не знаю - для меня "носитель"-человек, для которого английский язык родной. В ВКС в разное время занималась с англичанами, американцами, аастралийкой
И правильно. У нас на курсах носитель-англичанин был шотландцем - бус, пуб и т.д. Лучше бы бы австралийцем.
Посмотрите - вот интересный ресурс http://LinguaLeo.ru/?code=8b0549 Платежное средство там - фрикадельки :) После регистрации получаете 100 шт , если по ссылке с кодом 8b0549 еще 100 штук. Фрикаделька=1 слово. В разделе джунгли огромный контент на разный уровень. Мой второклашка увлекся диснеевскими песенками. Не сочтите за рекламу.
Моему старшему тоже почти 10ть. Уже почти год он занимается по скайпу с девочкой. Я ее здесь же, на еве нашла. Как же я рада, что она с ним занимается и это именно она!!
Ребенок тоже имел приличную базу, но стеснялся говорить. И я прямо видела на 3м(!)занятии, как это стеснение ушло. Сейчас совершенно другой уровень и никакого стеснения.
