школы в Перово отзовитесь
Девочки посоветуйте школу в Перово,в этом году идти на подготовку,все только про "Феникс" говорят,но туда сложно попасть,только один класс наберают.А где Вы учитесь?
И снова только мы с Вами в диалоге и никто нам так не отвечает...Слушайте, может тут нет мамочек из перово?)
По теме: хвалят немецкую школу на Зелёном и 450, говорят, что преподователи сильные, информация вся через "третьи уши", а вот чтобы кто-то напрямую сказал - такого нет(
Да,что-то с советами туговато.Вам в каком году в школу?В "450" звонила,сказали приходить в сентябре записываться на подготовку.В немецкую школу нам воспитатель не советует,говорит не очень.Слышала о школе станции Перово,она с химическим уклоном,но там нет подготовки,а хотелось чтобы привык немного,понял что это такое. Если что-то вам посоветуют,поделитесь информ. нам только "Феникс" в Новогиреево Советуют,и естьв Ивановском хорошая школа
В 2013 планирую отдать, вот пока прислушиваюсь, ведь время пролетит как один день)). Вот с хим.уклоном как-то не хочу, скорее языковую, пока тоже только в основном о Фениксе наслышана и 450. Обязательно Вам напишу ЛС, в случае полезной информации!:)
А Вашему ребёнку в каком году в школу?
нам в 2012 в школу,сейчас ищем на подготовку ходить,завтра пойду в Юнеско послушаю что там предлагают
Мамочки есть, только детки еще маленькие :) Обычно ж на таких форумах лет до 7-8 детских сидят, потом надоедает ;) Сама мониторю школы. У нас местоположение такое, что в пешеходной доступности и немецкая, и ММГ, и 1637 (Дизайн, реклама), и 635 (Искусство). К счастью, еще есть время на изучение вопроса, дочка только через 3 года в школу пойти должна.
а про ММГ что то узнавали? я была там, с 2-мя мамочками говорила, не плохо отзываются о ней. Узнала, что подготовка в этом году стоила 7-8 тысяч.
Ой извините, до конца не дочитала, что вам еще не скоро :)
Я там ниже вопрос поднимала: я не вижу пока причин отдавать ребенка в специализирванную языковую школу, учитывая, что язык сейчас можно выучить какой угодно, в свободное от учебы время. А кроме языка там ничего, как я поняла, путного не происходит. Пока я не решила для себя это (хотя от нас ММГ в ешем ходе от дома), хочу ли я, чтобы к концу школы моя дочь просто хорошо знала английский, и только. Когда я училась в спецшколе с углубленным изучением английского, шансов выучить язык за пределами школы стремились к нулю, и школа имела смысл. А сейчас... Не уверена.
мы в 422, наверное, это от вас далековато.Это у станции Перово.нам очень нравится.Курсов там нет.4 первых класса, в след. году вроде будет 3.Здание началки отдельно.
А подскажите, что Вам известно о программе и учителях в началке в 422? И не рассматривали ли Вы 1453, если что-нибудь знаете о ней, то поделитесь? Не могу выбрать 422, 1453 и ммг 1509...
Я другие не рассматривала, мы ходим из Юго-Восточного округа полчаса(сейчас на маршрутках 20 минут), нам до других школ в вашем округе далеко.(а у нас вообще школы рядом ужасные).Школа достаточно сильная, рядом 782 намного слабее, часто даже из нашей туда переводят, если не тянут...Учитель неплохой(первый класс), выбирали сами по отзывам и потом в ин-те смотрела.Т.е. каждый год нужно конкретно спрашивать родителей детей, которые выпускаются из 4 класса, про учителя.У нас кружков достаточно, народу в здании немного, т.к. 5-этажная школа только для начальных классов.КАждый новый класс на другом этаже(первые на втором, вторые на третьем и т.д.)Программа 2100, только математика, слава богу, заменена на Петерсон.Плешаков по окружающем миру.Если что еще интересно, спрашивайте
А откуда Вы из ЮВАО 20 минут едите? Мы сами-то не местные,))) из Вешняков, вот интересно, сколько мы утором ехать будем?
А письмо/чтение - кто автор учебников? "Русский медвежонок" и "Кенгуру" пишите, как рез-ты?
ну что вы, из Вешняков вам, наверное, подольше будет.Мы из Карачарово.Довольно близко.ДО станции Перово едем 2 остановки на маршрутке, или автобусе,идут почти беспрерывно по утрам, потом еще 2 -на другой, до школы уже от станции:-)Прямо не получается, т.к. там "железка".Иногда даже за 15 минут успеваем.Что такое"Медвежонок" и "КЕнгуру"?:-)Не знаю таких пособий.:-)Бунеевы по-русскому, это же программа 2100.ПРописи были"волшебные пальчики"( 5 частей)Прониной.Дома-прописи Узоровой.А сейчас начался русский язык(Бунеевский, само собой) и уже после Букваря-"КАпельки солнца"-учебник (литературное чтение).С Рабочими тетрадями.Пока нравится.
кстати, попасть в нашу школу совсем легко, мы в том за 2 часа пришли, потому что из другого округа, охранник чуть ли не у виска покрутил,что рано, еще час бродили.Потом за час уже люди стали подходить.Взяли всех, место же позволяет еще классы открыть.В этом у знакомой дочь поступала, тоже из нашего округа,даже дома:-)), народу было уже намного побольше.Но все равно, они пришли за 40 минут до записи, были девятые.В момент их ухода было чуть больше 30 человек.
Да нету в Перово хороших школ,увы. Сами в поисках. :( Сын в след.году заканчивает началку в 422 ЦО, куда податься потом, не знаем, не решили. В 422 не останемся, там только началка более-менее пристойная, а дальше не школа, а отстой и бардак полнейший. Ну,у нас год еще на раздумья.
у нас многие знакомые там учатся уже после 5 класса...Нравится.Сами мы в началке иам пока.А откуда такие сведения?
Абсолютная правда про барадак и отстой.
Моя дочь ушла в прошлом году из 422 в 1637. Перевелись в 7-ом классе. Небо и земля!
Не знаю, может кому-то и нравится 422-ая, но народ оттуда уходит толпами - и ученики, и учителя. Показательно очень! Почему? У всех разные причины. Но большинство не может понять и принять царящий в школе "совок" и идеологию ГУЛАГа, уж простите! Директриса Евнина - маразматичка реальная! Ну как в 80 с хреном лет можно адекватно руководить школой? Мы даже год назад письмо всей параллелью родителей в ДО писали, потому что то, что она творит в школе - это ненормально. Школе давным-давно нужна свежая кровь и ветер перемен, а усохшая мумия должна тихо и спокойно пребывать на заслуженном отдыхе, а не превращать школу в мавзолей имени самой себя, гнобя не восхищающихся ею учителей и учеников. Разве нормально, что учителя за глаза снисходительно ее жалеют и уговаривают учеников и родителей сделать вид, что те ее уважают. Некрасиво, конечно,об этом писать, но весь педколлектив ждет-не дождется, когда же Евнина склеит ласты, потому что по доброй воле престарелая маразматичнка из школы не уйдет, пинком не вышибешь!
Дожидаться принятия мер не стали и свалили оттуда нафиг. И слава богу!
Ну что вы врете, кто толпами уходит?У меня сын в 6 классе, никто не уходит, все нормально, очень строгая школа, нам как раз это нравится.Дисциплина хорошая, что во многих школах уже редкость.Почему-то никто не тащится в 782, которая рядом, очень слабая, вот где бардак, многие не тянут, переводятся туда, а не нравится многим потому,что сильные требования.Да и ГУЛАГ, как вы пишете, т.е. строгость, нравится тоже далеко не всем.К слову, вроде в след. году Евнина уходит по слухам, у нас знакомые в 1 класс поступали в этом году, говорили (негласно)перед собеседованием.У нас тоже в классе есть такая мама, на чем свет стоит школу кроет, дочку переводит, а потому что ее дочь одна из самых слабых в классе, ничего не делает, ее постоянно ругают, вот мама на весь свет и обижена.Вы не из таких?
а нельзя ли поподробнее, что творит Евнина?ПРосто у вас одни общие фразы.И в чем выражается совок-поконкретнее тоже?И очень бы хотелось знать, если не секрет, чем отличается(опять же конкретно)ваша новая школа от старой?Я не язвлю, мне действительно интересно
Расскажите, пожалуйста, все-таки о 1637-й школе? Она действительно имеет "уклон" в дизайн, или это только вывеска?
там специализация идёт после какого-то класса. Часть углублённо "рисует", часть "дизайнит", часть (платная) - "рекламит"
У нас нет нормальных школ в Перово, хвалят правда 422, сами планируем туда отдать, потом немецкую, в ангийскую не попасть на 3-й Владимирской. а вспомнила 920 гимназический класс, но потом говорят надо переводить. На этом список исчерпался.
В Юнеско - которая не Юнеско, с нее этот статус давно сняли - которая на Утренней ,учителя мняются только так, текучка страшная. Программа очень сильно отличается от других школ, потом перевестись будет трудно,если что.Вроде бы там без дом. заданий в началке.
У меня знакомые там учатся,только уже не в началке, говорили, что там бальная система обучения, т.е ,например,за месяц надо набрать определенный проходной балл по предметам, нет оценок. Им нравится.
об этом знаю, но на деле плохо представляю, еще там предметное образование с 1-го класса, но вот какая программа обучения и чей английский не знаю, сайт школы не работает, придется ехать....
Сама в ней училась, теперь это ЦО. да, в ней баллы и триместры. Директриса ушла в 412 школу, а совего любовника пропихнула в 1453 и хочет объеденить обе в один ЦО...
Отзывы сейчас негативный, много хороших учителей ушло, одна обдиралока, вроде как появились учителя кавказской национальности. Сама на 100% утверждать не могу, но знакомые рассказывают так...
АП!
НУ мамочки,смелее,у кого детки в школах перовских учатся?! Не верю чтобы таковых здесь не было!
Да знаю я ММГ, мы ее рассматривали для себя...Да в каком классе и по какой программе (2100, Гармония, 21 век и т.п), кто авторы учебников? Кто автор уч-ка по английскому и сколько часов в неделю?
А мне вот что интересно: раньше (во времена, когда я была школьницей) языковая школа означала, что ребенок после школы будет хорошо владель иностранным языком, и для кого-то это было важным критерием выбора такой школы. В других школах, не языковых, учить иностранный начинали только с 4-го класса и в меньшем объеме, чем в языковой. Но сейчас ситуация другая, да и возможностей для ребенка овладеть любым иностранным языком гораздо шире школьных рамок. В моем детстве не было такого изобилия курсов и школ иностранных языков, как сейчас. Не было такого кол-ва пособий, видео, аудио... Иностранный язык сейчас не учит и на выходе к 17-18 годам не знает только ленивый. Тогда в чем прикол отдавать ребенка именно в языковую школу? Ну, будет он к 18 годам несколько лучше владеть английским, например. А дальше что?
В хорошей языковой школе прикол в системном подходе и регулярных занятиях. Учась в любой другой неязыковой школе, язык в началке нужно будет дополнительно изучать дополнительно на хороших курсах, т.к. у маленьких детей рез-ты лучше в группе. А значит. нужно будет ездить регулярно после школы на курсы. А в средней и старшей нужен репититор в любом случае, где бы вы ни учились.
Вот мы выбрали для поступления в началку одну языковую школу (1453), и одну неязыковую (654). Повезет с поступлением в 654, будем ездить на английский на курсы дополнительно, а не повезет пойдем в 1453, и будем дополнительно заниматься математикой и русским/литературой.
Вот я как раз понять для себя хочу: а овчинка выделки стоит, чтобы выбирать школу общеобразовательную ради цели выучить ребенка английскому? Знания иностранного, безусловно, нужно, но ведь именно его проще всего получить и помимо школы, в отличие от многих других базовых и профильных знаний. Я пока склоняюсь к мысли, что в англоязычную школу имеет смысл отдавать только если уверен, что иностранный язык будет в будущем играть самую важную роль в профориентации ребенка. Либо если видно, что у ребенка есть тяга именно к изучению языков.
Нет хороших школ в Перово)) Те, кто пишут, что 422 хорошая, хороших школ просто не видели.
Мой ребенок в 2012 году пойдет в школу. Пока я думала, отдавать его с 6 (в этом году) или с 7 изучила все школы, даже посетили подготовку в одной, но разочаровалась быстро.
Так что решила, что в нашем районе не буду больше рассматривать школы. Хоть я и не претендую на супер-школу, и ребенок у меня вполне средненький, но буду возить в другой район.
А вообще был недавно такой топ, где обсудили почти все школы))
а вы в 422 учились, или только по слухам?:-)Мы пока просто очень довольны.Смешно другое, что "Перово" ходит в наши соседние школы(встречаемся по дороге с массой детей и мам), которые безумно ругает наш район(Юго-Вост. округ), а мы ходим в их.:-)И все свято уверены,что их соседняя школа кошмар(какой я и считаю как раз соседнюю у нас).Как в поговорке:"Везде хорошо,где нас нет".
Читаю отзывы (не только здесь), и тоже прихожу к мнению, что работает принцип "на соседском поле трава зеленее"...
Мой сын заканчивает 1 класс в 1637, ему очень нравится, мне пока тоже, хотя сравнивать не с чем. От учительницы многое зависит.
вот это верное высказывание, полностью согласна.В начальной школе учитель главное.Даже независимо от самой школы
Мои в 1637, старшая в этом году идет в четвертый класс, ее учительница будет вести подготовку. Я очень довольна и школой и педагогами.