Прикорм, как правильно?
Подскажите, пожалуйста, как правильно сейчас поступить. Ребенку почти 6 мес. Был пед. прикорм: яблоко, банан, огурец, морковка, каши :гречка, кукуруза, сушки (дура). Все микро-кусочками. Сыну нравилось. Вчера вечером опять дала гречку зернышками, а ему вдруг стало очень-очень вкусно, так смешно "жевал" эти крупинки. Просил еще - муж его еле с кухни унес. Вообщем я решила уже начать прикорм, не дожидаясь 6 мес. Сегодня развела ему кашку безмолочную гречневую. А у него рвотный рефлекс. Я так понимаю, что консистенция не понравилась. Да и каша, мягко говоря, противная (на мой вкус). Что делать: завтра попробовать еще эту же, сврить самой и разбить в блендере или сварить самой и давать с крупинками?
Был педагогический и то не в широком смысле-просто знакомство с продуктами, которые все-таки более приспособлены для детей, чем шоколад и борщ. А будет классический.
У меня лично такая же реакция на детскую гречневую кашу. Ребенок с 6 мес. прекрасно ест обычную вареную овсянку с печеным яблоком или бананом.
А почему вы пед не хотите продолжить? Неужели охота возиться с этими пюрешками (брррррр - вздрагиваю от ужаса)?
Просто каши разные бывают..Вкусы у детей тоже-другую попробовать.Но прикорм все-таки если с весом все в порядке с овощей лучше.
У Вашего ребенка средние показатели роста и веса для этого возраста.
http://www.who.int/childgrowth/standards/sft_lhfa_boys_z_0_2.pdf
http://www.who.int/childgrowth/standards/sft_wfa_boys_z_0_5.pdf
Так что начинайте хоть с каш, хоть с овощей. И если не нравится растворимая каша, можно давать обычную, просто разварить получше. Или в блендер. Или хлопья гречневые, они 3-5 минут варятся, консистенция вполне однородная получается.
Сегодня дала жидкую кашку (готовую) такая же роеакция-первая ложка, чтобы распробовать, что дали, а на вторую уже выворачивает. Привыкнет или не мучать? Варить самой?
Ест-это громко сказано. Он пробует. Смысл в том, чтобы давать какое-то количество прикорма, а не крошки. Продолжать давать все продукты, как в пед.прикорме я не готова. Я сегодня сварила ему обычную гречку. Съел в основном водичку. Крупинки, в неб. количестве тоже смог осилить. А ребенку не вредно для первого прикорма кусочки?
Почитайте ссылки про педприкорм. Ограничиваем микродозами только первые 2 месяца, потом позволяем скушать всё больше и больше.
В год у ребёнка половина рациона всё равно должно оставаться грудное молоко, но лично у меня меньше получалось.
Вообще пед знаительно менее трудо и нерво затратен, чем традиционный. Я сравнила :)
А чем разводили то? Мой разведенную ГМ прекрасн лопает, подружка смесью разводит (у них ИВ). А если на воде так действительно гадость жуткая...
И ничего не гадость. У меня ребенок есть и кукурузу и гречку на воде, за уши не оттащишь. Это кто как привык. А уж для ребенка, который еще толком ничего не пробовал, и у которого рецепторы не заглушены подсластителями и ароматизаторами, там более.
Скажите ваше мнения о прикорме по Камаровскому?
Прикорм по каморовскому
• Еще раз подчеркнем (да простят меня читатели за многократные повторения, но в силу важности вопроса иначе просто не получается): до шести месяцев темы прикорма не существует. Ничего! Нисколько! Кормим маму — качественно и разнообразно. Нет или не хватает молока — напрягаем материальные ресурсы семьи и покупаем хорошую адаптированную молочную смесь. Неважно, как эта смесь называется и не имеет значения, это смесь, так сказать, стандартная, или специальная смесь для проблемного ребенка — соевая, низколактозная2, гипоаллергенная, для недоношенных и т. п. Если у ребенка до шести месяцев возникли проблемы, требующие использования специальных смесей, — значит, выбор останавливаем на них (тех смесях, которые подошли) и никаких экспериментов не проводим.
• Начнем с кисломолочных продуктов: оптимально — нежирный кефир или кефир с детской молочной кухни. Наилучшее время — второе кормление (интервал, ориентировочно, с 9 до 11 часов дня). Между кисломолочными продуктами нет принципиальной разницы по составу в сравнении с просто молочными продуктами. Плюс ко всему любые кисломолочные продукты вообще и кефир в частности содержат в себе кисломолочные бактерии. Кисломолочные бактерии, во-первых, антагонисты (проще говоря, враги) многих вредных микробов, способных вызывать кишечные инфекции, во-вторых, они образовывают вещества, активно участвующие в процессе пищеварения и как следствие его (пищеварение) улучшающие; в-третьих, они уменьшают нагрузку на самый слабый и незрелый орган ребенка — на печень.
• Первый раз дадим совсем немного — две-три чайные ложки (и давать будем именно из ложки). Затем докормим привычным продуктом — маминым молоком из груди или смесью из бутылочки. В течение дня будем иметь возможность понаблюдать. При условии, что все в порядке, на следующий день увеличиваем дозу в два раза и так далее: первый день — 10—15 мл, второй — 20—30 мл, третий — 40—60 мл, четвертый — 80—120 мл. Если в любой день возникли любые проблемы или подозрения на проблемы — пауза. Дозу не увеличивать, может быть, даже уменьшить, ну а если проблемы реально беспокоят — так и вообще прекратить.
• На четвертый-пятый день применения кефира прямо в него добавляем творог и хорошо размешиваем. Творог можно сделать самим, можно купить. Главное: уверенность в качестве — чистоте и сроках хранения. Первый день — одна ложка, второй — две и т. д., общее количество в возрасте шести-восьми месяцев — 30 г, после восьми месяцев — 50 г. И в кефир, и в смесь творога с кефиром можно добавить немного сахара. Решение — добавлять или нет — зависит от вкуса самого кефира и от того, согласен ли ребенок есть неподслащенный кефир.
Любые запреты на использование творога (наиболее частая мотивация — быстрое зарастание родничка, нельзя много кальция, а в твороге его много) не имеют под собой никакой логической основы. В 30 г творога количество кальция ориентировочно равно 47 мг, а в 50 г, соответственно, 78 мг. Сравните сами: в 100 г коровьего молока — 120 мг, в 100 г женского молока — 35—50 мг.
• Таким образом, необходимо в среднем семь-десять дней для того, чтобы одно кормление было полностью заменено — 150 г кефира + 30 г творога. А все остальные кормления — по-прежнему основной продукт: молоко мамы или адаптированная молочная смесь. И в таком режиме желательно провести три-четыре недели.
• Начинаем заменять еще одно кормление — желательно самое последнее, перед ночным сном. Используем молочно-крупяные каши. Три вида наиболее рациональны — гречневая, овсяная, рисовая.
Рецепт: КАШИ
10 г (приблизительно 1,5 чайные ложки) соответствующей муки (гречневой, рисовой, овсяной) и 1/2 чайной ложки сахара растворяем в 20—30 мл кипяченой воды комнатной температуры. Полученный раствор при постоянном помешивании вливаем в кипящее молоко (количество молока — 100 мл). Варим 3 минуты. Готово. Поскольку сахар штука не стандартная, может быть, придется еще немного добавить.
Можно приготовить каши на основе смеси. Варим кашу из соответствующей муки на воде, а когда остынет — добавляем смесь в половинной пропорции: т. е. если на 100 г воды необходимо 3 ложки смеси, то на 100 г каши на воде — 1,5 ложки.
• В восемь месяцев едим четыре-пять раз в день: один раз кефир, один раз кашу и два-три раза основную еду — смесь или материнское молоко. Пришло долгожданное время овощей и фруктов. Если есть хоть один зуб— начинаем овощи. Если нет, что бывает нечасто, давайте еще чуть-чуть подождем. Для начала пробное кормление — как наше дитя вообще будет на овощи реагировать. Готовим овощной отвар. В первый день предлагаем 30—50 г, на второй — в два раза больше. Если все нормально, переходим на овощной суп или на овощное пюре и, постепенно увеличивая дозу, полностью заменяем овощами одно из кормлений.
Рецепт: ОВОЩНОЙ ОТВАР
Картофель + морковь + лук + капуста: мелко-мелко порезали, залили кипящей водой, закрыли крышкой и кипятим до полного разваривания. Процеживаем через марлю, еще раз доводим до кипения и наливаем в бутылочку. Пропорция, ориентировочно, такова: на 50 г овощей 100 мл воды.
Рецепт: ОВОЩНОЕ ПЮРЕ
Разные овощи порезали, добавили немного кипящей воды и тушим; по мере выкипания воды добавляем кипяток. Готовые к употреблению горячие овощи протираем через сито, добавляем горячее молоко и щепотку соли. Хорошо взбиваем и доводим до кипения. В готовое блюдо добавляем растительное масло. Овощей — 100 г (картофель — не менее 20 г); молоко — 25 г; растительное масло — 3 г.
• Две-три недели кормим овощным блюдом (суп или пюре, не принципиально), затем, по аналогии с овощами, осуществляем пробу на мясо — варим суп не на воде, а на мясном бульоне (идеально — курица). Ежели проблем не возникло — непосредственно в суп добавляем протертое мясо, еще через пару дней, опять-таки непосредственно в суп, — круто сваренный желток куриного яйца — вначале 1/5 часть, затем побольше. В любом случае, до годовалого возраста больше половинки желтка не надо.
• Теперь про фрукты. Мы дадим их в тот день, когда увидим первый «проклюнувшийся» зуб. А если этот зуб обнаружится до шести месяцев — потерпим. Начинать именно с соков вовсе не обязательно — совсем не хуже фруктовые пюре или мякоть печеного яблока. Соки и фруктовые пюре не заменяют основную еду, их дают в дополнение, после того, как покормили грудью или молочной смесью.
• В девятимесячном возрасте три кормления полностью заменены прикормом. Повторим: один раз кефир + творог, один раз каша, один раз суп. Каши — самые разнообразные. Супы — самые разнообразные: и по составу овощей, и по виду мяса, лишь бы не очень жирное. Мы уже едим и желток, и растительное масло. Пьем соки — 30—50 г.
• Что можно еще? В кефир и творог добавить толченое печенье. Картофельное пюре с молоком и с протертым мясом. Печеное яблоко. Хлебный мякиш в суп, а хлебную корочку и кусочек яблока можно дать в руку — пососать (погрызть). С 10 месяцев можно приготовить суп не на мясном, а на рыбном бульоне.
• Как быть с основной едой, которая к 9—10 месяцам вроде бы и перестала уже быть основной? Понятно, что мы имеем в виду адаптированные молочные смеси и (или) материнское молоко. Если молоко у мамы есть, желательно до года хотя бы один раз в день ребенка кормить. После года это уже не имеет особого биологического смысла3. Качественные молочные смеси, которые по составу уж точно не хуже коровьего молока, вполне можно давать и до двух, и до трех лет.
Что же это такое!?! Сегодня дала вареную гречку - вчера съел, а сегодня давится. Почему? Может я не правильно делаю: я развариваю довольно сильно-кусочки примерно 1/5 от нормальной крупинки и они плавают в водичке. Так или нет?
Т.е. если оставить пед.прикорм можно не давать борщи всякие, а давать как в классическом каши, потом овощи, потом фрукты только не пюре, а кусочками (если конечно он будет их есть)
а вы сама едите гречку, которая плавает в водичке??? Педприкорм-прикорм микродозами с маминой тарелки, а не "разваренная гречка, плавающая в водичке"! Вы куда то торопитесь, что не можете сначала изучить вопрос, а потом начинать на ребенке тренироваться?
Нимбик ,а что за еда должна быть у мамы? Вот вчера на ужин в моей тарелке был плов. Это, как вы знаете, помесь риса, морковки, мяса, лука и специй (не перченое, но довольно жирное блюдо). Вот можно разве такое давать ребенку?
3 рисинки? Легко :) Что с ребенком случится от 3 рисинок и 3 кусочков моркови размером с рисинку? Смысл педприкорма в том, чтобы ребенка адаптировать к питанию, принятому в семье. Заодно это хорошая причина оздоровить свое питание :)
Да, ем. Не в этом дело. Я писала выше, что не хочу/не считаю нужным вводить пед.прикорм. ВОЗ его не рекомендовал, кажется? Я давала ему гречку со своей тарелки, но не могу дать суп или молочную кашу или фасоль какую-нибудь. Вот я и спрашиваю, что делать, как ввести кашу в классическом прикорме, если он не ест пюре и не ест зернышки. Или не мучать кашами дать овощи?
а может есть смысл в смесь добавить?(или в ГМ)будет как жидкая каша. И из бутылочки покормить?
из бутылочки можно только воду, грудное молоко и адаптированные смеси. всё остальное из бутылки - нагрузка на ЖКТ из-за недостаточной обработки слюной, в отличие от ложки.