А какой у вас учитель начальных классов?
Есть возможность выбрать учителя, к какому пойти в 1 класс. Одна очень сильная, но очень любит дисциплину и от которой ласкового слова не дождешься, т.е. очень строгая. А другая добрая и не очень сильно дает программу. К какому стоит пойти? У вас какие учителя? Спасибо!
В такую ситуацию мы уже попадали. У строгой моя дочь не выдержала и я ее перевела к доброй, но слабой. У слабой ко 2 классу детки стали учиться плохо и она тоже стала злой ;-) Хотя качество обучения от этого не улучшилось.
Мы просто поменяли школу, где учительница добрая и сильная. Правда для этого пришлось перейти в частную школу.
Если у Вас выбора нет, то идите к строгой.. все учителя в гос.школах в разной степени, но бешенные, их этому видимо где-то учат. Так что криков и угроз ребенку все-равно не избежать. Ребенок со временем привыкнет и перестанет обращать внимание. Зато хоть какие-то знания в голове останутся.
Хм.Наша строгая, но не орет совсем.Зачем вы судите по вашей и знакомым?Разные бывают
Я не говорю, что они на 100% такие. Но только я таких не встречала ни среди учительниц своей дочери, ни среди учительниц знакомых, которых я опрашивала, когда пыталась осмыслить почему у дочери проблемы и как их решить. Наверняка есть исключения, возможно исключений даже не мало. Но чаще просто дети не жалуются, ведь не все болезненно реагируют на высказывания учителей. Знаю даже примеры таких детей.
мы попали к доброй, но не то что слабой, просто слабее, чем строгая. И мы рады такому варианту
Мы попали к доброй и слабой:( Ни преподавания,ни дисциплины.Через месяц добавились переживания за элементарную безопасность,т.к.дети скакали по партам,лестницам и просто могли незаметно выйти из школы погулять.Сейчас у нас строгая,но правда тоже не очень сильная.Зато дети сидят по местам и все в порядке...
Но,в сентябре переходим в другую школу:)
У нас (2 класс) добрая, но слабая. Дети и на уроке, и на перемене на головах стоят, но все без исключения ее обожают. Думаю о переводе в другую школу:-(
У нас добрая и сильный педагог. Но она добрая не в том смысле, что сюсюкает с детьми - так дисциплину не удержишь. Она доброжелательная с ними, улыбчивая, общительная. Но когда надо - разговаривает с детьми твердо и строго. Главное - не кричит. В итоге дети ее не боятся, но уважают и любят.
Но мне кажется, такие - редкость. Сама с трудом нашла))
У нас СЗАО, Тушино:) Но пока будущим первоклашкам рекомендовать ее рановато (мы сами у нее еще в первом классе:))
Смотрите на ребенка, не все выдерживают строгость. Мы выбрали строгую и сильную. У нас без вариантов, ребенок подчиняется только строгому преподу, а еще он высокий и его сажают на заднии ряды, а там без дисциплины нам никак.
Вообще по своему примеру знаю, что в сильный класс, в старшей школе и учителей сильных ставят.
Слабый учитель-одинаково плохо и если он "злой" и если "добрый". У старшей была более сильная, но более строгая учительница в началке, у младшего сейчас-добрая и менее требовательная (не могу назвать ее "слабой"). Старшая получила очень хороший "пинок" в начальной школе, ей такая учительница идеально подходила,но из ее класса несколько детей ушло-именно из-за учителя. Подошла бы та учительница моему младшему-я пока не понимаю, иногда мне кажется, что да, было бы на пользу, а иногда наоборот...
Самое главное не к этой: http://07072010.ucoz.ru/publ/skorokhod/1-1-0-7
Она до сих пор в начальной школе преподает......
выбрали добрую! как программу дает - меня вообще в началке не интересует. От строгой у сына истерики, он реально шокирован был, что на него кричали (ну очень строго говорили). нафиг-нафиг.
мы положились на волю случая, в итоге попали в "звездный" класс, из которого олимпиадников готовить собираются. учительница очень сильная, но строгая.
посмотрим, что из этого выйдет...
Я тоже выбирала. Выбрала добрую. А в итоге классы слили в один, и попали к строгой. И - оказалось, что не такая уж она мымра, какой казалась... и дети ее любят, и программа выполнена.
У нас была учительница переученная левша. Она сама признавалась, что воспринимает мир по другому. Сыну она категорически не подходила. Жаль поняли поздно. Мальчиков не воспринимала. К счастью все в прошлом.
Не думаю, что это связано с тем, что она левша. Просто отсутсвие профессионализма:)
Ее очень любили девочки:-) И любят до сих пор:-) Но профессионализма мало, это точно.
А я выбирала несколько по другому принципу. Сын пойдет в школу в 7,7, хотя по интеллектуальному уровню готов был и год назад уже. Не отдала, потому что были логопедические проблемы. Так вот, он постоянно жаловался, что в саду на занятиях ему скучно, он это все уже знает, то же самое и на подготовке к школе. В общем я стала переживать, что такое будет и в первом классе. Именно поэтому точно знала, что моему ребенку нужна будет учительница, которая не даст ему скучать. Вот по этому принципу и выбрала. Среднего возраста, очень энергичная, яркая, с огоньком, так сказать, чувствуется, что любит свою работу и детей. Хотя, как мне кажется, вполне может быть и строгой. Но, однозначно, с такой скучно не будет. Добрая, но амебная - это точно не для нас, только расхолаживать будет. Строгая и любящая муштру - тоже не то, так как ребенок достаточно независимый, могут быть конфликты. А эта, не знаю, конечно, время покажет, но видно, что в детях видит и ценит личность. В общем будем надеяться, что не ошиблись.:)