Я безответственная мамаша?
Вот читаю, что все мамочки, чуть что, бегут по врачам. ЗПП, ЗРР, СДВГ - диагнозы, лечить скорей.
Моей дочке 5 лет. Слава богу, с обучаемостью все в порядке, учителя хвалят.
У нее в арсенале 3 языка. Один из двух иностранных раньше был идеален (когда жили в стране), сейчас ушел в глубокий пассив. На втором иностранном она общается в саду. Но поскольку выучила его меньше года назад, на владение на уровне родного не тянет.Хотя уже на нем читать начинает.
Мы не в России, русский только дома. Он страдает больше всего. Ищет слова подолгу, грамматика хромает, произношение звуков - тоже (логопед по нам плачет). Акцент появился! (сначала акцент первого иностранного, теперь второго). Сижу и парюсь: что мне делать? Заниматься самой - я бы с удовольствием, но я не профессионал, не знаю, как к этому подойти. Найти врача здесь нереально, да и как врач поймет, что у ребенка проблемы с родным языком, если с иностранными все более-менее?
Куда бежать? Как заниматься? В Москве будем в августе, но ненадолго опять, даже если быстро найду специалиста, то продолжительных занятий не получится. Да и какому специалисту прежде всего обращаться? Поддержите, пожалуйста!
ИМХО, но главное-больше общения на русском языке! Разговаривать, читать книги, учить скороговорки и просто стихи/песни.
Спасибо.
Честно говоря, не уверена, что этого будет достаточно :( У нас все достаточно запущено :(
Увы :(
Спрашивали в посольстве, есть ли у них занятия с малышами. Они говорят, что только школа и что сами вынуждены своих в Россию отправлять, когда надо к школе готовить :( У меня такой возможности нет :(
тогда, наверное, все что вы можете-это продолжать разговаривать с ребенком по русски, помогать подбирать слова, исправлять ошибки и учить стихи/скороговорки/песни... Трудно язык сохранять у детей, увы... у меня племянник в Америке-говорит с сильным акцентом (живет там с 2 месяцев), подруга с детьми 2 года в Германии-старший сын (7 лет) говорит по русски хорошо, а малышка (4 года почти) уже говорит с акцентом, хотя в сад пошла только 8 месяцев назад...
:(((
Моя проблема в том, что я не знаю еще, где буду ее в школу отдавать :( Боюсь, что в приличную школу нас с таким русским не возьмут :(
Еще бы понять, куда бежать, когда вернемся...И смущает, что по сути она ни одним языком не владеет на уровне родного...
Сопли подтереть.Решать про школу надо уже сейчас,куда и в какую.К логопеду достаточно сходить на пару занятий,объяснить вашу ситуацию и посмотреть,записать занятия,а после заниматься с ребенком самой.Советую вам по собственному опыту.Пока поищите в нете" зарядка для языка"и начинайте заниматься.У моей дочери была каша во рту на русском,ничего все исправили,читать и писать научила ее сама,но она у меня не в русской школе учится,по русски говорит без акцента,как впрочем и на остальных языках.
Поверте у моей из-за японского такая каша была во рту,что даже папа ее не понимал и ничего выправили.К школе уже и читала и писала на русском,правда в школу она у нас пошла на английском языке,через год уже такие огромные сочинения на английском строчила.Сейчас вот пятый язык учить берет.
Не вешайте нос и удачи вам в занятиях:-).
Я не очень понимаю, честно говоря, зачем вам логопед. Проблемы с русским у ребенка из-за давления иноязычной среды. Язык, на котором больше всего ваша дочка общается, вытесняет тот, которым она пользуется меньше.
Можно заниматься самой, если у ребенка есть желание, но если нет практики, то он будет в пассиве.
У нас та же ситуация что и у вас. Только с русским у нас хорошо, по сравнению с окружающими детками из русских семей. Живем сейчас во Франции.
Значит так:
1. С местным языком: Необходимо его подтянуть, тк не нем идет сейчас общение и познавание мира в школе. Сходите к педиаору. Попросите (нужно настоЯть) направление к логопеду. Логопеду все объясните. Логопед возмется заниматься 1-2 раза в неделю местным языком. Будет подтягивать грамматику. произношение. обогощать слов запас.
2. Для поддержания второго языка наймите репетитора. Если нет возможности, найдите репетирова по-интернету (через Скайп например), обязательно носителя языка. Хоть на 40 мину. лучше 2 раза в неделю. Смотрите мультики. читайте книги, ненавязчиво сами говорите на этом языке каждый день по чуть-чуть. Это реально. Я сама занимаюсь с детками 4,5,6 лет. Очень они хорошо воспринимают и язык не забывается.
3. Для русского. Тут вам надо самой. Во время поездки в Москву вызовите логопеда. Пару раз на дом. И записывайте на магнитофон и в тетрадку все что логопед вам скажет. Будете сами заниматься. Мы занимаемся по Жуковой - занятия Логопеда. Разговаривайте обо всем с дочкой по-русски. Смтрите научно6популярноые передачи. помогайте ей сос ловами, не злитесь, если неправильно произносит. Найдите русские семьи, чтоб детки играли вместе. Пусть бабушки- тёти изз России бэби6ситтерствуют с ней по часу раз в 2 дня через Скайп. Ну и ездите в Россию почаще. Я своих в деревню с бабушкой отправляю летом на 2-3 недели...
Удачи
Вы меня неправильно поняли. Акцент - это безобидное приложение к нашей ситуации, которое исправится, когда ребенок попадет в родную среду. Меня реально волнуют два момента: 1) что дочь не произносит многие звуки (р, твердое л, шипящие); 2) что она не владеет ни одним из 3 языков, на которых в состоянии общаться, на уровне родного. Может легко забыть слово по-русски, при этом вспомнит на английском. Или не знать английское слово, объяснить на русском или на французском. В результате те, кто не знают один из трех языков, не в состоянии с ней полноценно общаться....
конечно акцент может логопед исправить! акцент- это неправильное или неточное произношение звуков, неправильная интонация или ударение. Кто ж это еще исправить может? Учитель языка или логопед!
тогда большинству русских нужно к логопеду, чтобы исправить акцент присутсвующий у них в нем, англ, фран. и др. языках?
Если значение этой самой иностранной речи для человека велико и необходимо идеально говорить на иностранном-разумеется.Вы думаете,допустим ли акцент для шпиона?)Просто большинству достаточно что их понимают...
+1
избавится от акцента в 5 лет можно, конечно и самому, если находишься в языковой среде. И чаще всего так и происходит.
НО! К сожалению процесс этот не очень быстрый, и пока ребенок не будет говорить так же как его сверстники, он будет чувствовать себя скованно, не сможет полностью раскрыться, показать свои способности, найти друзей и тд. Я вижу это сплошь и рядом.
А логопед, или специалист по фонетики данного языка, поможет обрести уверенность в речи, быстрее усвоить грамматические формы и обогатить словарный запас. Интеграция ребенка ускорится, и жизнь его станет легче.
Ну если например я живу в России и мой ребенок 6 лет учит английский и испанский, то водить его к испанцу- логопеду и англичанину логопеду (еще пойди их сыщи...) смысла нет, потому что общения на этих языках нет, практики нет, вокруг все (включая учителей этих языков) говорят с акцентом. Хотя поставить правильное произношение может и имеет смысл. Только его потом надо будет минимум раз в год подправлять...
Извините, что долго.