8 слов в минуту:(
Каждый день заставляю по чуть-чуть читать. Если это можно так назвать. В сентяюре в школу, а читаем еле-еле, прогресс так медленно. Год назад еще и букв толком не знал, и это не по ому, что я не хотела заниматься, его было не заставить. А как тут прочитаешь, что трехлетки по 20 слов в минуту читают, плакать хочется:( Поддержите, плиз.
Вы не драматизируйте-у Вас еще все лето впереди- пару месяцев на автоматизацию и ускорение до 30-40 слов обычно достаточно.
Он у Вас как-словами читает или по слогам?
По слогам. А потом целым словом повторяет. По-ро-се-нок - поросенок, типа так. Иногда может заткнуться в сложном слове.
Ну по-любому,тренировка -это Ваше все.Не менее получаса в день надо читать - несложные тексты интересные ребенку.
читаем букварь и сказки простые, разбитые по слогам, большее он не осилит. Полчаса в день не выходит, он предложений 5-7 и все, отказывается.
А ВЫ читайте то,что ребенку интересно-сейчас много дошкольных изданий- техника,космос..Мы про устройство человека читали.
Вы и правда думаете, что в школе любой первый попавшийся текст дают на технику чтения? И в первом классе попадется слово "поросенок" или ему подобное сложное? ;)
Вы поменьше ориентируйтесь на евские рекорды, исходите из реальных возможностей своего ребенка и его ИНТЕРЕСОВ.
Нет у ребенка интереса,вот и прогресс слабенький.И с чего вы взяли,что к школе он уже должен уметь читать?Мои оба в школе читать научились,а старшая к первому классу даже язык не знала на котором начала учиться.Меньше сравнивайте своего ребенка с тем,что на еве пишут.Вы в жизни много встречали читающих трех летних детей?
Галь, но у автора то ребенку уже 7 лет и сейчас не уметь читать к школе = огрести множество проблем, которых вполне можно избежать, зная своего ребенка и найдя подходящую мотивацию.
Ему только 6,6. Но меня и учителя в школе у нас предупреждают, что совсем не уметь читать очень плохо, потом будет в хвосте плестись всю дорогу.
Наташ,но по всему видно,что автор этой мотивации найти пока не может,не все же мы педагоги,а когда заставляют читать,толку ноль или еще хуже всю охоту отбить можно.Денис у меня вот только в этом году расчитался.
Вы видимо заграницей живете, а там обычно требования совсем другие, чем в Раше. В Германии, например, не рекомендуют детей учить читать/писАть до школы, чтобы интерес к знаниям потом не потеряли + чтобы не чувствовали превосходство над другими учениками. Так что у Вас был другой вариант)).
дык они в школу подготовительную уже в 5 лет идут, а не в 7, ну что вы сравниваете...
смотря где) в Германии, опять же, нет подготовительной школы, там в 6 лет в 1-й класс, да и в садах часто подготовки тоже абсолютно никакой(( В Испании и Франции уже в 3 года "школа" начинается)
В школе, в которой начинали учиться мои дети, даже не все язык знали на котором учиться пришлось и ничего к концу первого класса все читали и писали))).
Вот тогда меня сильно удивляет,что так все в России волнуются за реформу школьного образования?Раз так поменялись нормы знаний при поступлении в школу,то реформа неизбежна.
Мой начал читать буквально перед школой - т.е. уже на подготовку к первому классу ходили, одним из последних. Я тоже сначала переживала - воспитатели и учительница сказали: "не дергайте ребенка, все придет само собой".
К нам в класс пришли и не читающие дети - быстро догнали остальных. Мой на какое-то время тоже затормозил со скоростью чтения, потом стал одним из первых в классе. Правда, интерес к чтению так и не пришел.
у меня тоже в сентябре дитё идет в школу и тоже читает не очень быстро где-то около 15-20 слов в минуту - учительница на собеседовании сказала что главное не скорость, у вас ,сказала она нам, правильная техника чтения, а значит и скорость придет, а вот если ребенок неправильно научен читать, то это дорогоа в никуда
У меняы ребенок не читал перед первым классом. К концу года была не хуже других, в начале второго класса - лучше. Не морочте голову. Учителя и должны учить.
у нас в классе, кто читал лучше всех, так и читают к концу года.А кто не умел, кое-как научились, но так и читают хуже всех и в отстающих.И весь класс еще над ними смеется.Оно вам надо?
А у нас в классе те, кто не читал - читают хорошо к концу года, а те, кто читал в начале года сносно - так на том уровне остались. Это хуже, так как прогресса нет. А уж к вопросу: смеяться будут - это учитель должен пресекать, а вы воспитывать так, чтобы ребенку было фиолетовов - мало ли еще чего у него отличного от других людей...
У вас плохой учитель, который мало того, что научил "кое-как", да еще позволяет другим смеяться.
Моя крестница пошла в 1 класс вместе с моей дочерью Дочь читает с 4,5 лет, крестница не умела совсем, только буквы знала и то не все, по-моему. К концу первого класса они читали одинаково.
Забыла добавить - крестница не одна не умела читать, были еще такие дети. Бегло читали единицы.
педагог у нас заслуженный учитель.К ней все мечтают попасть, дочка ее обожает.Если вы чего-то не знаете, не надо судить о человеке предвзято.Я и сейчас считаю,что если ребенок читал хорошо до школы, то при хорошем учителе его чтение будет только улучшаться, в любом случае он будет читать лучше того,кто не умел до этого(хотя и этот может читать гораздо лучше себя прежнего).А смеются дети не при учителе, это понятно.
"педагог у нас заслуженный учитель.К ней все мечтают попасть, дочка ее обожает" - это не показатель хорошего учителя. Может, как человек, она и хорошая, а как учителя ее характеризует именно то, что она не смогла научить детей нормально читать, т.е. не выполнила свои прямые обязанности.
При хорошем учителе читать хорошо будут все дети ,кторые у него занимаются,а уж смеяться над теми кто читает хуже не будут даже без учителя.
Вот какой ерунды мне ввобще не приходило в голову, так это мерить скорость чтения у ДОШКОЛЬНИКА. Вас должно беспокоить правильность и понимание прочитанного.
+1 А также правильность чтения: как именно он читает, как произносит слога? А скорость чтения - это наживное.
Что за ерунда:"Трёхлетки по 20 слов в минуту читают"? У нас в садике в 3 года никто и букв-то не знал и воспитатели говорят, что рано им ещё. Вот в этом году (около 4, 5-й год) только буквы начали изучать, да и то дома все с родителями, в садике ещё нет такой программы. И когда сын прочёл по слогам имена детей (рисунки подписаны, висят на стенде), то другие родители были в шоке, т.к. никто ещё и букв-то толком не выучил, не говоря уже о чтении по слогам. Так что париться насчёт возраста не стоит, но подготовиться к школе конечно надо :)
Я читать научилась в шесть лет, тоже так медленно и печально пока учила букварь, а через пару месяцев уже читала "про себя", книги типа "Четвертой высоты", "Тимур и его команда" т.е. скачок был моментальный. Главное что бы ребенок понимал, что он читает и ему было интересно то, что он читает, и тогда скачок в чтении будет потрясающий.