И снова про школу!
Плиз, не переносите в школы! Мне важно именно развитие ре и псих.состояние!
Мы не в Москве. Выбор школ очень ограничен.
Дано: сын 6 и 4 на момент сентября. Прошли комиссию, ребенок к школе готов.
Мы хотели в языковую гимназию. Собеседование прошли (там офиц. разрешено). Но! Директор в процессе собеседования смотрит доки и разводит руками: по новым нормам для деток, младше 6,6 нужны спальни! Ни справки от психологов, ни решение комиссии, ни разрешение от департамента не катит именно в этой школе.
В любую другую проходим. Но нам не нужна другая! Потому что
1) все они еще дальше, чем та гимназия
2) программы слабые, даже сами учителя мне говорят - он скатится, индивидуально давать задания некогда, ему будет скучно и тыды
В гимназии говорят: ждем на будущий год! У них есть курсы, но сама директор сказала, что по большому счету ему там делать нечего, тока чтоб занять время. А так, грит, развивайте культурно-физкультурно, у вас, мол, хорошо получается.
Есть вариант частной школы. Тоже сильные нагрузки, своя программа, но совсем другое направление - математика. Там также тестирование прошел. Деньги незаоблачные, но и немалые.
Что выбрать при таком раскладе? Сыну понравились обе школы, он очень хочет учиться. Но предложение подождать год, и пойти в языковую, отверг. Я сама боюсь, вдруг не сложится, вдруг директор нас так просто красиво отшила. И тогда мы тупо год потеряем, в общеобразовательной он совсем заскучает.
Извините, что длинно. Спс за внимание:) Насчет потерянного детства, плиз, не пишите, а?
Если нормы СанПиН, то директор немножко приукрасила. Нет таких норм, чтобы спальни обязательно всем, кто младше 6,6. Есть - спальни на продленке для первого класса, да и то тут разночтение: вроде бы строго по тексту это касается только вновь строящихся школ, но в Москве, видимо в Департаменте образования, эту норму посчитали обязательной для всех школ - и старых тоже. Но повторюсь: тут речь не о тех, кто младше 6,6
Сегодня муж идет в департамент, узнавать все точно. Но она сказала так - новые нормы с этого года, именно для тех, кто младше, и именно в спец.школах с уклоном, т.е. там, где все сложно:)
Может и приукрасла, но у нас тут тоже надо ну оооочень хорошо на ушах попрыгать чтоб ребенка младше 6 и 6 в школу запихать. У меня средней 6 и 6 как раз на 1 сентября было - она самая мелкая во всей параллели. Бывает, что кто-то прорывается, но редко.
Понимаете, мы-то прорвались, но не туда, куда надо:) Не знаю даже, как выяснить - отмазалась директор или нет.
Есть такие нормы с этого года! Муж смотрел док - если нет 6,6 школа обязана предоставить условия как в ДОУ! Я в шоке. Для начала, за фигом кровать, если уроки до 12 часов???
Да, в той школе, куда хотим, до 12. Продленки нет, да нам она и не нужна. Но вот сам факт требования кроватей и прочих условий директора напрягает, она не хочет гемора:(
Это? "10.2. Обучение детей, не достигших 6 лет 6 месяцев к началу учебного года, следует проводить в условиях дошкольного образовательного учреждения или в общеобразовательном учреждении с соблюдением всех гигиенических требований к условиям и организации образовательного процесса для детей дошкольного возраста." http://www.rg.ru/2011/03/16/sanpin-dok.html
О дошкольных учреждениях http://www.rg.ru/2010/09/08/trebovaniya-dok.html
Ваш ребенок будет оставаться на продленку?
Да, наверное, муж цитировал похоже:)
На продленку не планировали.
Сегодня папа с сыном были в департаменте образования, снвоа показали законы, послушали ре. Говорят, нормы обойти не вариант. В любую школу (то бишь, по прописки получается) - плиз! Будут реально ставить кровать! А вот гимназия, куда мы рвемся, имеет другой статус, из департамента не могут обязать директора предоставить эти условия нашему сыну. Тетки оттуда позвонили ей, она ни в какую - пусть приходит на след.год.
Честно, не знаю, как быть.
Я бы ждала год. Но дала бы ребенку возможность изучать новое, загружала бы посильнее. Это сложно для мамы - требует времени и сил. Но проще для ребенка ИМХО.
ЗЫ: Это я же, с клона :-)
Спасибо, думаем о таком варианте. Но сын настроен на учебу в школе, а психологи (не один!) говорят, что ему требуется строгий, авторитетный учитель. Завышенная самооценка, мол. Увы, я на эту роль не тяну. Плюс парень коммуникабельный, рвется в коллектив.
Спорить с психологами не буду, они знают больше, да и ребенка видели.
Только разве завышенная самооценка - не норма для этого возраста? Обычно в переходный период в районе 7 лет начинаются сомнения в своей идеальности... что, кстати, является еще одним показателем готовности к школе :-)
Думаю, это просто предлог Вам отказать.
Ждать год ради этой школы не стоит, через год они другой предлог найдут.
Варианты - обычная школа либо частная. Если ребенок к школе психологически готов, если мотивация учиться есть, то терять год не вижу смысла
Если ребенок готов принять на себя роль ученика (а в Вашем случае, я так понимаю он более, чем готов), то ждать год - не стоит. Может пересидеть и потеряет мотивационную составляющую. В общеобразовательную - не стоит, если мальчик смышленный. Отдала бы в математическую. До конца начальной школы у детей еще не сформированы предпочтения по естественным и гуманитарным наукам.
А по моему разумению тут всё ясно - ну не хотят они вас брать. Именно что красиво отшили, и отмазку нашли такую, чтобы Вас не обидеть. Да и повода обижать Вас у них нет, ребенок развит. Но брать его В ЭТОМ ГОДУ не хотят. Школа, говорите, сильная. Значит к ним очередь семилеток выстроилась, а тут Вы со своим шестилетним, можете ведь и год подождать. Поэтому они нашли отличный повод отказать, с ссылкой на закон. У нас тоже сильная школа. Одному ребенку у нас вообще в 6.10 лет отказывали - из-за того, что ему нет 7 лет на 1 сентября, и что хоть и развит, но нервная система может быть еще не дозрела, и кто будет возиться, если он в итоге из-за этого не потянет повышенные нагрузки. Они правда пробились в итоге. В обычную школу Вашего возьмут, а в сильной школе, где, сами понимаете, большая очередь на каждое место, Вы фактически отбираете место у чьего-то семилетнего ребенка, если пойдете и закончите ее потом досрочно, т.к. Вы можете год подождать и прекрасно пойти со своим возрастом, а тот абстрактный семилетний уже не может, он тогда в простую школу вынужден пойти. И представьте, как вырастет конкурс в любую сильную школу, если в нее будут одновременно записываться и шестилетние досрочники, и семилетние, кому по возрасту положено, и все будут нормально по возрасту отвечать на сложные задания на собеседовании, и кого тогда выбирать приемной комиссии? но шестилетние может быть потом "сломаются", выдохнутся, так что в глазах Вашего директора лучше не связываться с ними, а дать сейчас зеленый свет семилетним с хорошими результатами тестирования, а шестилетние пусть идут со своим возрастом. И всегда можно найти причину - вот как у Вас, как этих ретивых шестилетних придержать пока.:-) Ну не знаю, я бы в такой ситуации своего ребенка повела бы в школу через год, а на этот год максимально загрузила бы кружками-секциями. А то бывает так, что бьются люди, а потом дитё с растроенными нервами сам жалеет, что начал учиться, начинаются стенания над уроками, слезы-сопли, его легко обгоняют более физически крепкие одноклассники, а обратно фарш уже не прокрутишь.
Они не берут из других, у них с 1 класса англ, со 2 либо нем, либо французский. В общем, перевод тока из других язык.школ. Попробуем еще рассмотреть вариант доп.занятия по языку.
берете такие же учебники английского и сами или с репетитором или сами и курсы, репетитор и курсы. И у них не будет шанса отказать. Ну если только под соусом, что вы не принадлежите им по месту жительства. Ну тогда будите в 5 класс поступать. Никто же вам не запрещает дома дополнительно заниматься и ходить на курсы.
в7лет вас возьмут .если ни в эту гимназию но-возьмут в другую!и скорее всего ничего не упустите!
Я без хвастов - сын уже сейчас легко справляется с заданиями друзей, которые заканчивают 1 класс. Ему будет элементарно скучно!
Не факт, не факт...Справляться легко с заданиями дома с мамой не=быть готовым к школе. 6.4-это все-таки МАЛО, особенно для мальчика. Нет, исключения, безусловно, бывают, но-вы уверены что ваш ребенок-такое исключение? Вы с психологом консультировались по поводу готовности к школе?
Тогда еще один возможный вариант (если вы все арвно сидите с детьми дома)-пройти самостоятельно 1 класс, и в след. году пойти в выбранную школу во 2-й.
Самый нормальный вариант, на мой взгляд, учитывая серьезные нагрузки в спецшколах.
Не у всех детей способности к точным наукам,может у автора сын больше гуманитарий.
Но своего сына отдала в школу с математическим уклоном.
ну можно перевести потом во 2 класс в школу с гуманитарным уклоном, если будут с математикой пробелмы.
тоже хороший вариант,в нашей иностранный язык с третьего класса.мы как раз во время перевелись.
Муж был в управлении образования, такой закон действительно вступает в силу с этого года, показали доки. Тетка оттуда посоветовала через органы опеки добиваться того, чтобы сделали для нас исключение.
Не хотим ждать год - ре настроен на учебу! С другой стороны, перенастроить его и загрузить чем-то другим вполне реально. В общем, опять я в метаниях.
Девочки, мозг кипит! Идем с детем в органы опеки, но даже не знаю, как формулировать вопрос-просьбу. Типа, как обойти новые нормы или что? Зачем в 1м классе кровать, не догоняю! Может, нам просто "заболеть" на пару месяцев до 6,6?
Ждала бы год. В 6.4 не отдала бы однозначно. Занимайтесь с ним сами индивидуально, пособий щас дофига.
Своего отдала в 6.8 и очень об этом пожалела.
почему первый человек? Половина, как правило, жалеет. У меня тоже с младшим весь первый класс это был ужас-ужас, особенно до Нового года, просто страшно вспоминать. В школу пошел в 6,9 - очень рано было для него. Сейчас закончил второй класс - вообще не сравнить, земля и небо восприятие ребенком процесса обучения.
Все дети разные. Пособия не причем. Ре тянется к знаниям, к коллективному, совместному творчеству, труду и проч.
А я где-то говорю, что все дети одинаковые? Оспидя, да хоть с 4 лет отдавайте в гимназию, мне-то што...
вот согласна на 100%. я бы если знала как школа пойдет - вообще бы в 8 отдала)) др 26 августа, только в 7,5 лет начал учиться, а ближе к лету прорвало на занятия самостоятельные. Это после блестящих собеседований и занятий в саду по программе 1 класса)
И снова всем спасибо:) Я в очередном ступоре. Тетки в департаменте послушали сына, послушали мужа, сказали однозначно идите учиться, тем более и разрешение комиссии уже получено (обычно получают в августе). НО - в общеобразовательную школу, которую департамент имеет право обязать создать те самые условия по новым нормам.
Не важно, что уроки до 12! Наличие кровати должно быть! Этот факт не дает директору гимназии, куда мы рвемся, принять сына в этом году.
Жутко обыдна!
Выбор такой: идти в школу, потом переводится во 2 класс. Но английским заниматься самой.
Либо год ждать.
Из минусов еще дорога. Гимназия доступней.
Может директор гимназии от вас каких-то шагов ждет, показывающих вашу сильную заинтересованность?
