как называется правильно?
4 класс Русский язык
Надо дополнить текст -
**** - овощи, у которых едят корни.
****- овощи, у котрых едят плоды.
Ребенок написал в первом предложении - корнеплоды. А что писать во втором?
Мне кажется, что требовалось не обобщение, а конкретные примеры.
Морковь, картофель, свекла - овощи, у которых едят корни.
Огурцы, баклажаны, томаты - овощи, у которых едят плоды.
Тема то какая по русскому? Не запятые между однородными членами предложения?
тема не такая, но думаю Вы правы! Спасибо!
А то я сижу за компом, подходит ребенок и задает конкретный вопрос как называются такие овощи? Я в шоке...вот и спросила.
Ещё раз спасибо!
ОФФ: полезла поискать по теме, что Яндекс скажет :-), нашла, на мой взгляд, потрясающее занятие с детьми в детском саду (!) http://www.moi-detsad.ru/zanatia578.html Обратите внимание на пассивный словарь :-). Да и вообще, содержательная тема для дошколят, особенно про содержание нитратов в разных частях растения. Да, с таким ребенком смело можно на рынок идти за овощами.