ஐВтороклассники 2011 № 7ஐ
Архив топиков
Первоклассники:
1) http://eva.ru/topic/56/2174911.htm
2) http://eva.ru/topic/56/2222429.htm
3) http://eva.ru/topic/56/2237950.htm
4) http://eva.ru/topic/56/2263240.htm
5) http://eva.ru/topic/56/2277025.htm
6) http://eva.ru/topic/56/2287280.htm
7) http://eva.ru/topic/56/2301648.htm
8) http://eva.ru/topic/56/2311798.htm
9) http://eva.ru/topic/56/2322311.htm
10) http://eva.ru/topic/56/2341493.htm
11) http://eva.ru/topic/56/2361768.htm
12) http://eva.ru/topic/56/2373382.htm
13) http://eva.ru/topic/56/2382515.htm
14) http://eva.ru/topic/56/2386376.htm
15) http://eva.ru/topic/56/2393955.htm
16) http://eva.ru/topic/56/2402005.htm
17) http://eva.ru/topic/56/2419069.htm
18) http://eva.ru/topic/56/2447543.htm
19) http://eva.ru/topic/56/2474538.htm
20) http://eva.ru/topic/56/2504275.htm
21) http://eva.ru/topic/56/2540977.htm
22) http://eva.ru/topic/56/2563913.htm
23) http://eva.ru/topic/56/2586755.htm
24) http://eva.ru/topic/56/2617208.htm
25) http://eva.ru/topic/56/2638875.htm
26) http://eva.ru/topic/56/2653564.htm
27) http://eva.ru/topic/56/2668818.htm
Второклассники:
1) http://eva.ru/topic/56/2679736.htm
2) http://eva.ru/topic/56/2704362.htm
3) http://eva.ru/topic/56/2744549.htm
4) http://eva.ru/topic/56/2750162.htm
5) http://eva.ru/topic/56/2762599.htm
6) http://eva.ru/topic/56/2782767.htm
Записываться к нам - в ответ на это сообщение по образцу :)
1. Александра
сын Илья (22.07.03)
Москва, (временно Тв. обл.)
программа "Гармония"
2. Аликс - мама Саша
дочь Поля (24.08.03)
Москва, Юго-Западная
Школа 2100 + Гейдман
3. Брусничка - мама Наталья
дочь Соня (14.07.2003)
Москва, ЮЗАО, Теплый стан.
Школа 2100 (пилотный проект).
4. Е.М.К.- мама Катя
сын Сергей (14.11.03.)
Н.Новгород
5. ерУндинка - мама Маша
дочь Василиса (07.11.03)
Москва, Войковская
Занков
6. Кирочка - мама Кира
сын Андрей (25.10.03)
Москва, Юго-Западная
7. Купава - мама Лена
дочь Маруся (14.12.2002)
Москва, Нагорная-Академическая
Программа "Гармония"
8. Ленуська - мама Лена
сын Андрей (15.06.03)
Москва, СЗАО
программа Гармония
9. Мама РВ-мама Яна
дочь Руслана(04.03.03)
МО Люберцы
Программа "Планета Знаний"
10. МарианнА-мама Маша
дочь Елизавета (17.03.2004)
Украина, Херсон
11. МАШЕНЬКА - мама Маша
дочь Саша (15.07.2003)
Ходынка
12. Пенелопа-мама Маша
дочь Аня (21.01.2004)
Московская обл.,Одинцово
Программа "Планета Знаний"
13. Пушистик - Катя
сын Саша (20.10.2003)
Москва, Люблино
программа 2100
14. Фая - мама Фаина
дочь Мария (11.03.2004)
Нижневартовск
15. чапчерка-мама Ира
сын Иван (31.07.2003)
МО, Мытищинский рон
программа Школа России + Занков
16. Azalia@- мама Катя
сын Ваня (21.10.2008)
Москва, Юго-Западная
17. Black-fox - мама Аника
сын Алексей (28.03.2003)
Казахстан, г. Алматы
18. Demy - Вика
дочь Маша (10.02.2004)
Москва, ЗАО
программа Школа России
19. djane - мама Женя
дочь Саша (17.06.03)
МО, г.Юбилейный
программа "Перспектива"
20. Dolce Vita
мама Ирина, сын- Даниель (14 октября 2004г.)Испания
21. Escape - мама Елена
сын Ярослав (16.10.2003)
Санкт-Петербург
Программа: "Планета знаний". По английскому учебник "Millie"
22. Galiysik - мама Галя.
сын Илюшка (14.06.2003)
КМВ г. Ессентуки
Школа России
23. Lana78 - мама Света, сын Артём (11.04.03), Москва, м.Черкизовская
Занковцы
24. Lilibet - мама Марина
дочь Маришка (31.07.2003)
Кавказские Минеральные Воды
г.Ессентуки
Школа России
25. MissisV - мама Мария
Дочь Анастасия (15.01.2003)
Эстония, Нарва.
26. mos * - мама Лена
дочка Саша 26.04.2004
Рязань, программа " Гармония"
27. Selena - мама Лена.
дочь Юлия (13.05.03).
Раменское
Программа: сборная. Русс.яз. и лит-ра - Начальная школа 21 век, математика - Петерсон, окр.мир - Занков.
28. Starlet - Ольга
дочь Мария (18.07.2003)
Москва
программа "Школа России"
29. Stefania - мама Даша
сын Даниель (24.08.2003)
Эстония, Таллинн
30. Tatto4ka - Таня
дочь Аленка (13.01.2004)
М.О., Нахабино
Программа очень затруднительна в определении - сборная солянка, если судить по учебника.Из Гармонии - окружающий мир, из Начальная школа XXI век - литература, а остальное относится к "другие авторские программы". Так что, будем считать, что авторская. Надо сказать, что мы ей очень довольны.
31. Valentinka - мама Валентина
дочь Маша (30.11.03)
Москва
программа... затрудняюсь написать сборная солянка у нас. Русский-литература по Бунеевым, математика Петерсон.
32. Mamuly - мама Женя
дочь Настя (10.06.03)
Брянск
Программа: математика - Гейдман, окр.мир - Плешаков, русск.яз и лит-ра из Гармонии, англ.яз. - Милли.
А расскажите, пожалуйста, что ваши дети уже умеют говорить на иностранном языке, если они начали его учить в этом году.
Наши по-немецки ведут диалоги:
- Здравствуйте.
- Здравствуйте.
- Как вас/тебя зовут?
- Меня зовут так-то.
- Очень приятно. А вас/тебя как зовут?
- Меня зовут так-то. Очень приятно.
- Сколько вам/тебе лет?
- Мне столько-то лет (Я совсем старая)
- Столько-то лет? О, ты уже большая! (Вы совсем не старая.)
- Откуда вы?
- Из такого-то города.
Считают до ста, изучили еще кучу слов, вроде холодно-тепло, но в диалогах этих слов пока нет.
Я довольна, потому что мы весной собираемся лететь к сестре в Италию, с пересадкой во Франкфурте. Я хотя бы спокойна: ребенок сможет сказать, если потеряется, как ее зовут, сколько ей лет, и что она из Москвы :)
Государственный язык считается иностранным, если в семье говорят не на нем и языковой среды нет? Тогда много чего. Магазинный диалог иногда по собственной инициативе сам начинает с продавцами (со знакомыми с самого детства конечно):
-Здравствуте. Как ваши дела?
-Можно мне молока, хлеба и конфет.
-А еще дайте пожалуйста сахар. Спасибо.
Диалоги на тему знакомства и о погоде - легко.
Количество слов в активном словарном запасе не считали. А наверное надо как-нибудь.
С английским немного сложнее, так как я что-то не могу в их программу врубиться в этой школе. Учебников нет, только рабочие тетради. Словариков нет. Летом сами с ним по Скульте дошли до 25 урока. Но со скрипом. А что он сможет сказать навскидку, даже не знаю... Ну на вопрос What is your name? и How old are you? пожалуй ответит.
У нас англ.яз., знают:
-Здравствуйте / До свиданья
- Как вас / тебя зовут?
- Меня зовут так-то.
- Сколько вам лет/тебе лет?
- Мне столько-то лет.
Счет до 12, изучили немного слов (наполняемость портфеля, животных и цвета).
Вот и у нас примерно то же самое. Летом, думаю, отдам на занятия с репетитором, т.к. всё равно планирую переводить в другую школу
у нас английский, сможет рассказать про себя (сколько, лет, как зовут, что любит/не любит), расскажет про семью, про домашних животных, активный словарный запас около 100 слов, считают в пределах 20 пока, на счете акцента не было. Переводит из Верещагиной тексты объемом 2/3 страницы без словаря, читает уже более или менее нормально, я бы сказала на 4ку, но учитель упорно ставит "5", ей виднее. :)
в школе 2 английских по биболетовой + курсы 2 урока в неделю по верещагиной...
толку больше от курсов, хотя по времени одинаково совершенно. Но объемы разные..
наш запас скромен.
- Здравствуйте.
- Здравствуйте.
- Как вас/тебя зовут?
- Меня зовут так-то.
- А вас/тебя как зовут?
- Меня зовут так-то.
- Сколько вам/тебе лет?
- Мне столько-то лет (Я совсем старая)
- Столько-то лет?
может рассказать как зовут :папу,маму,бабушку, брата
изучают дом, соответственно называет все комнаты, цвета, мебель.Считает до 10
+1 и еще алфавит. читают диалоги( только не пойму как у нее это выходит,правил чтения не объясняли)
Учат псенки, стихи, считалки. Воспроизводят их без ошибок. Могут сказать что-то типа "я рисую с удовольствием" (действия, которые делаются с удовольствием - в рамках изученной лексики); поздороваться, извиниться, меня зовут..., считают примерно до 20.
К теме ниже: читают также не зная правил чтения, но у нас к учебнику прилагается диск - можно послушать то, что читают (актуально, тк.к я работа. Сейчас новая тема: учат спряжения, не зная, что такое спряжение :)))но в стихах пока
Английский. Может поздороваться, извиниться, сказать как зовут, сколько лет, где живет, рассказать о семье (как зовут маму, папу, бабушек, дедушек), рассказать о друзьях (немного, например, что ее лучшая подруга учится с ней в одном классе, что ее зовут так-то, что она любит рисовать и играть), определить половую принадлежность (мальчик/девочка, мужчина/женщина), немного рассказать о животных (назвать их, большой/маленький, добрый/злой), определения: плохой/хороший, высокий/низкий.
Более-менее двигаются вперед.
Счет в пределах 10 пока.
Словарный запас примерно такой:
- Здравствуйте.
- Как вас/тебя зовут?
- Меня зовут так-то.
- Мне столько-то лет.
В основном изучают цвета, счет, алфавит, животных, предметы.
Строят предложения с have\has и I can. То есть:
Изучают сейчас связку слов: "У джона есть 5 оранжевых собак"? Нет, у него нет. Или: "Алиса может танцевать и петь"? да, она может.
В общем, сейчас закрепляют именно такие диалоги.
У нас тоже немецкий. Знают то же (только счет до 12 пока) + цвета + прилагательные как и у вас + диалог что нравится/не нравится делать + стишков выучили штук пять-семь + спряжения правильных глаголов в настоящем времени (из неправильных только sein).
О-о-о, больной вопрос. На дом читать задают постоянно. Но никаких правил чтения, просто ни-че-го про чтение дети не знают. Т.е. они должны опознавать слова, которые до этого прошли и выучили (ну если выучили конечно). И если "a yellow table" при хорошей зрительной памяти опознать можно, то элементарное "that's" или "what" им просто недоступно - они пока этого не проходили. В итоге чтение сводится к заучиванию наизусть:(
Ну и что делать? Брать репетитора или пока пусть учатся методом погружения? Я вижу, мы усваиваем хорошо. То что прошли,читает легко, но это же странно смотрится,а что дальше??
Если хорошо усваивает, я бы оставила всё как есть.
Правда, моя усваивает не так легко, но мы пока своими силами справляемся. Брать репетитора смысла не вижу.
Мы так французский (второй язык) начинали учить уже в 9-м. Слушали и пели песни всю первую четверть (Джо Дассена в основном) и стишки французские учили (детские, просто короткие сначала), а потом все очень легко пошло.
Только вчера думала и писала о том, что нас не коснулись портфолио и т.д., а сегодня узнала, что надо делать. В Комусе уже заказана папка, листы для цветной печати, фотобумага матовая А4. Выбираю наборы для скрапа в инете, будем с Аленкой фотошопить. Сначала думала вырезать и клеить, но нет... ребенок хочет творить в цифре. Достала свой планшет для рисования даже. А то он уже год в руки не брала.
Приглянулся один шаблон цифровой, скорее всего возьмем за основу, но переработаем.
неужели правда всем надо? Я краем уха слышала, что портфолио делают в параллельном классе. Но, т.к. у нас 6 вторых классов! не знаю, делают ли в остальных. Нам пока ничего не говорили.
Хи-хи :) мне надо тоже двоим делать :) поделись ссылками , что-то в инете ничего интересного найти не могу
Делюсь ссылкой http://3.olimpiada.ru/index.php?ver=0&subject=0 тут графики всяких олимпиад :) Но по моему тут для старших классов
да здесь для старших классов, у них сейчас олимпиады по всем предметам.
я смотрела по младшей школе здесь http://drschool.ru/contests.html
Только сейчас дошли руки написать:)
У нас в конце четверти прошёл экологический праздник. Очень качественный спектакль поставили, просто молодцы. Фотоотчёт здесь http://eva.ru/R8UZf пароль 1245.
После спектакля в класс приглашали представителя "Сумасшедшей науки" с программой "Занимательные опыты" или как-то так - в целом, понравилось, но есть над чем работать:)
Ой, ну как же здорово! Весело, познавательно, интересно! Просто здорово! И спектакль впечатлил! Вообщем, молодцы ребята!
Спасибо. Да, ребята старались очень, ни одной заминки, всё очень хорошо отрепетировано. Родители оценили и детские старания, и вклад учителей:)
Чудесный праздник! И ребята молодцы, и взрослые - так все организовали здорово! И фотоотчет хорош - практически эффект присутствия. :)
А у нас в школе актовый зал заняли под физру, и теперь все мероприятия походят в библиотеке, а там, к сожалению, тесновато...
Началась четверть... 4ый день учебы - понеслось!!! Где-то оставил тетрадь по русскому языку (надеемся, что в классе, позвонили учительнице, она сказала, что посмотрит). Потерял учебник по "Познанию мира" - пришлось с утра бежать покупать новый. Все 4 дня писал: 14 октября, 15 октября, 16 октября и т.д. Заметили только когда нам отдали проверенную тетрадь по русскому языку с зачеркнутым числом. Вчера в классной работе была задача в трех вариантах в которой фигурировало в условии слово "ноябрь". Везде (то есть 5 или 6 раз) оно написано: "нАябЫрь". Зато на проверочной работе по английскому отличился - по идее они там выучили всего 14 букв английского языка. Но мой-то товарищ учил английский с 1го класса. В работе надо было написать все буквы, которые уже выучены - он просто, недолго думая, написал весь алфавит. А вот с казахским беда... "жы" и "шы" пишем с буквой "и". И вроде как не наругаешь ребенка...
Судя по всему, в голове у мелкого каша. Как-то надо ее видимо систематизировать ... уфффф...
Уф, пришла с родительского собрания. "Гармонию" у нас отменяют, со следующего года будем учиться по "Школе России". УРА! Я опять буду понимать, о чём речь в учебниках!!! :-)
О, мои поздравления!
Я, правда, из "Школы России" только окружающий мир знаю, у нас тоже Плешаков, но по отзывам знакомых - вас таки есть с чем поздравить:)
А вообще кто-то учится по окружающему миру по учебникам Дмитриевой и Казакова? Как вам впечатление об этой дисциплине с точки зрения этих авторов?
Лично у мня сложилось впечатление, что мой ребенок за второй год обучения не вынес абсолютно никаких знаний :-(
мы учимся второй год, учебник жутко не нравиться. А тетрадь к учебнику ещё ужаснее. Мне Плешаков больше нравиться
вот и я на столько не довольна авторами!!!! Не понимаю, как это можно было выпустить вообще в печать. Последннее, что меня "убило" - нарисованный в учебнике русский богатырь в шлеме, кольчуге, с палицей, все как положено, НО почему-то в полосатых красных кольсонах и красных остромысых сапогах!!! :-o
Просто в шоке :-( не видела Плешакова, но вроде многие учатся и все хвалят.
Я, конечно, извиняюсь, но на тему красных остромысых сапог: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/dd/Die_drei_Bogatyr.jpg
я тоже, конечно, дико извиняюсь, но на мой взгляд у подрастающего поколения не должно быть такого представления о русских богатырях http://eva.ru/R8VBx
Зато теперь хожу и подхихикиваю ))) Я тут на днях объясняла сыну , что в хоккей играют настоящие мужчины,как богатыри русские сильные и отважные )))))
Когда мой старший сын только пошёл в 1 класс, мне жутко не понравился учебник Плешакова - я даже пошла в книжный, чтобы поискать ему альтернативу. Посмотрев все варианты предлагаемых учебников по окружающему миру, я поняла, что нам очень повезло. Так что при существующем выборе - да, Плешаков наименьшее из зол.
Вопрос!
Как у вас оценивают контрольные и проверочные работы?
Вот у нас в ПРОВЕРОЧНОЙ по математике 2 цифры исправлены самим ребенком. Итог - 4. Т.е. ошибок нет, есть 2 исправления... Было как-то , что в контрольной по математике было исправление в тексте ответа. Поставили тоже 4.
Это у всех так оценивают?
у нас оценивают так. Если исправления в тетрадке, просто домашняя работа или классная - соответственно, 4 ставят. Если какая-то контрольная, то реально смотрят на конечный результат. Если все правильно, но с исправлениями и поправками, то 5.
У нас примерно также. Но иногда ставят 4 за одну помарку, если ошибка была очень грубая.
Если есть хоть одно исправление собственной рукой - 4. Если ответ не прописан полностью - 4.
За неаккуратность в геометрических задачах (например, линии дважды прочерчены или не по клеткам) - тоже 4.
В тестах (там, где только ответы) - послабление: за исправления оценку не снижают.
Это норма.. 2 исправления = 1 ошибка... У нас тоже так. Поэтому все время вбиваю в голову чтоб не было исправлений, думал прежде чем писать..
Ва без исправлений может только словарный диктант написать. :( И то не каждый раз.
В смысле в МАТЕМАТИКЕ у нее ВСЕГДА есть исправления. Но меня больше всего убивает, что математика - это же не русский язык с чистописанием! :(
у нас тоже самое.
мой без исправлений в принципе писать не может.
у него в тетрадях пятерок нету вообще.
когда написано более-менее ставят четверку, когда совсем грязно - тройку.
При этом ребенок не делает ошибок, ни математических, ни орфографических..
Честно, я не перестаю офигевать от этой системы оценок..
Ну... в нашей системе образования очень много, мягко говоря странных и непонятных вещей... что касаемо оценок за помарки-исправления, я думаю что отчасти это правильно, ибо это все таки учит аккуратности, прилежности и сначала подумай потом напиши. НО! На месте учителя я бы корректировала слегка сиё правило, например в математике. Считаю, что все таки хорошо, когда ребенок заметил ошибку и исправил самостоятельно, правда в классных или контрольных работах. Дома, в присутствии родителей и черновика можно быть и построже. А вот с русским соглашусь, все таки аккуратно написанная работа в данном предмете очень важна. У меня мама до сих пор удивляется, почему наше и последующие поколения так отвратительно пишут, в ее время (начало 50х) почти у всех были калиграфические почерка, ну никак ей не могу объяснить почему наши дети в первом классе целый год не прописывали палочки-крючочки)) А еще мне бы очень хотелось, чтобы наши учителя все таки уделяли какое-то время чистописанию или хотя бы задавали что-то подобное на дом, многим это было бы полезно, хотя и не всем нужно, у нас мальчик в классе есть, пишет обалденно, буковка к буковке, аккуратно, красиво, мечта)))
Я не обращаю внимания на калиграфию. Главное-без ошибок и понятные, примерно одинаковые по размеру буквы, чтоб за линейки не выскакивали. А красивому подчерку когда захочет-научится. Я до 6-7 класса писала, как курица лапой, а потом стала тетрадки исписывать (по собственному желанию, без понуканий), чтоб почерк выработать. По большому счету, кому сейчас красивый почерк нужен, если все на компе печатается? И на черновиках Илья пока не пишет-математику считает быстро, в уме, а русский 2 раза переписывать - я не выдержу столько сидеть рядом, да и все равно ошибку-описку сделает.
нам учительница вообще запретила черновики, говорит, что толку от них никакого в нашем случае..Вот серьезно, совершенно не знаю кому нужен почерк красивый, но у мну бзик какой-то чтоб было красиво и аккуратно:) Но это мои тараканы:) В Лабиринте искала чистописание для 2 класса "ступеньки", не нашла, были только для 3го, там уже широкая линейка, Ваньке нравится, пишет с удовольствием в них дома, и на мое удивление пишет очень даже прилично, я ожидала гораздо худшего от широкой линейки..
я тоже постонно расстраиваюсь, т.к. ребенок делает все правильно, но почерк просто ужасный :-( Причем покупные прописи и прочие тетради воспринимаются в штыки: "что я маленькая чтоли?"
Причем, ручку держит как-то не правильно, с внутренним загибом большого пальца, но при этом сейчас пишет сама дома продолжение "хроник Нарнии" :-O (мне мало одного смайлика) и читает 5-ую книгу про Поттера.
Вчера на родительском собраниии учительница как-раз расписывала какую оценку в каком случае,"5" только при работе без исправлений, еще и красиво написанной, желательно
2 помарки в словах( грамотность) - минус полбалла
1 ошибка в решении - минус балл
1 исправленная ошибка - минус полбалла
неправильно оформление - полбалла, если совсем страшно оформлено( бывало и такое у учеников) минус балл.
Вроде не так все страшно. Но если не принимают к сведению, то штрафы увеличиваются, можно и двояк получить.
у нас-минус 1 балл за 1 исправление и -1 балл за ошибку. вычитается из 12 баллов. 12,11,10 баллов-это высокий уровень, т.е. "5", 9-8-7 балллов-достаточный уровень- "4" и т.д.:) чтоб заработать 12 по математике по контрольной к примеру, нужно решить дополнительную задачку. иначе-без исправлений и ошибок максимум 11 баллов получишь:)
У нас такая песня с контрольными и диктантами. 5 за правильно сделанную работу + доп. задания.
У нас в Украине осенние каникулы уже были. с 14 по 28 октября, с нетерпением ждем новогодних:))) от души поздравляем тех,у кого они начались, каникулы,то есть.
Таки я тихо удивляюсь английскому. Дети в алфавите дошли что-то до буквы Q . Ладно. НО! Им задали разгадать кроссворд с названиями школьных предметов. Table и прочее.
А на завтра сидим и заучиваем НАПИСАНИЕ названий цветов. Yellow, white...
Я вот тоже последние 2 урока тихо удивляюсь... В школе Биболетова. Имеем домашнее задание: стр такая-то урок такой-то, упражнения все из этого урока... короче весь новый материал мы типа сами должны дома изучить. Мне вот интересно, а в школе то чем они занимаются??? Я в английском полный ноль, но слава Богу надоумили мудрые люди купить поурочное планирование к нашему учебнику. Вот и сидим разбираемся с упражнениями... Многие диалоги строятся на схемах, которые типа должен учитель на доске рисовать, они в поурочке есть, а если бы у меня не было этой волшебной книженции???
Ну вот у нас тоже Биболетова, и я тоже английский учила не по-школьному, а уже во взрослости, соответственно, не с алфавита и так далее.
Подозреваю, дорога к репетитору у нас впереди...
Я диск к этому учебнику купила, в классе послушает, дома тоже вспоминает урок. А в английском я ни бум-бум, кроме перевода со словарем.
Да я б не переживала, но чушь ведь какая-то: дети букв не знают, а слова запоминать должны не на слух, а написание. С одной стороны, я в глубоком детстве сама по похожей системе читать училась (только по-русски, разумеется): мама на карточках писала слоги и слова, показывала мне карточки, я запоминала, а потом прочитывала. Сейчас это вроде системой Зайцева называется. но тогда мой мозг еще не был "заточен" под алфавит. А сейчас дети уже на родном языке проучились по определённой системе, и давать им сейчас в таком виде запоминать слова, с моей точки зрения, смысла не имеет. Да и неправильно эту методу смешивать с традиционным изучением алфавита...
Я сама не помню, как училась читать по-английски. Но вот в данный момент я для себя не могу систематизировать правила транскрипции и объяснить ребенку КАК надо читать. В прошлом году они с преподавателем все больше песенки пели да слова учили, что-то он там говорит, о себе рассказывает, цвета знает, словарный запас какой-то есть. А в этом году буквы вот вроде выучили, а правил чтения все равно не сформулировано. И в школе алфавит проходят, а КАК читаются сочетания букв им не рассказывают.
Мой в этом году параллельно начал немецким заниматься. Вот два месяца только прошло, так он на немецком уже читает как на русском, потому что логику понял и правила.
А на английском нет((
А у нас немка зверствует. Направо и налево раздает двойки мальчишкам, тройки девчонкам, у кого мамы не знают языка. Полька ходит в отличницах, благодаря мне. Чтоб она делала, как бы выкручивалась без моей помощи, вообще не представляю. Причем с устным справляется сама, а вот с письменным - швах. В свое время у меня тоже была на готове мама, знающая немецкий, но мне ее помощь, помнится, почти и не нужна была, сама справлялась. А почему у Польки такая в целом прострация, даже и не знаю. Поколение что ли такое? Или программы? Хотя лично мне программа и ее подача нравится.
Т-т-т, у нас с этим все спокойно. Никаких зверств. Буквенный диктант был и все, разбирают все на уроках (новые темы), дома закрепляют.
У нас дошли до Т, кроссвордов пока никаких не решают, выводят слова и буквы в рабочей тетради, учебник Биболетовой
И у нас до Т, вчера как раз писали. Тоже Биболетова.
Вроде никаких зверств, пишут слова в рабочей тетради.
Что в классе делают не могу от сына добиться.
Но он дополнительно с репетитором занимается, так что в принципе проблем быть не должно.
Хотя я уже ничему не удивляюсь..
а мы огромные, уснащенные дурацкими подробностями тексты Верещягиной/притыкиной читаем :((( жесть. У нас углубленный английский, в том году было 2 часа, в этом уже 4 в неделю.
у нас уже вовсю читают и переводят. вот назавтра текст на 2/3 листа печатного. я не зная английского вообще почти все перевела.,думаю ребенок должен справиться.... Это письмо." Здравствуй дорогая Сью! Сейчас я живу там-то. разреши познакомить тебя с моей семъей-дальше идет перечисление членов семьи и кем они приходятся этой Сью+ профессии-кто кем работает или кто где учится:)ну и в конце она вопрошает-как твои дела,как там поживают твои родственнички, пиши мне почаще....вот так вот.. но реально почти печатный лист А4 формата...обучаемся мы по учебнику Карпюк/Когут
у нас углубленное изучение английского, забыла сказать...+ еще репетитор. потому что школьных 4 часов в неделю все равно мало, не успеваем усвоить материал весь...
хм, наши сперва наперво написали алфавит себе на листок - красиво оформили - всегда чтобы перед глазами был. Затем учили цвета разом, независимо от буквы алфавита. Рисовали в тетради карандашами цвет - напротив название, транскрипция и перевод.
Так же же животные - рисунок и перевод с транскрипцией.
Теперь алфавит наизусть сдают, вразнобой буквы.
Я свою заставила вызубрить песенкой - разбив на части, - запоминается легко. Как сама когда то учила.
По какой системе они занимаются я не в курсе, учитель молодой, вроде своя методика какая то.
лови:
http://LinguaLeo.ru/r/8bee54
мы на лингвалео подсели всей семьей. для Маши заведи в словарь слова, которые ей нужно выучить и с ними будут простые веселые задания - тренировки: подобрать правильный перевод, собрать из букв, записать на слух. она и эти слова быстро выучит и еще 100. там можно еще мультики смотреть :) а главное - бесплатно. надо только регулярно заниматься.
Мне кажется, у нас хреновее: алфавит не проходят вообще. Дали, вроде как, на домашнее зазубривание - пришлось найти таблицу с написанием произношения по-русски: учит так, как ему распечатала.
Вчера принес д/з: текст наизусть (типа монолога, в классе, я так предполагаю, будут диалоги на эту же тему: в виде - это что у тебя, какого она цвета, а у меня такая-то) - про какую-то бабочку. В тетради написано по-английски + перевод. Траснкрипцию не давали - ребенок писал себе в тетрадь с моего произношения, так как для него это просто набор букв, которые он не знает, как прочитать :(.
Моя старшая испанский проходит, так не язык - одно удовольствие, ни тебе с произношнием проблем, ни тебе бесконечных исключений, как в анлийском, учи и радуйся :)
(шепотом) Девочки в системе форма начинается...
Одна из моих любимых. Я уже сходила.
Таня, я уже плачу, цены на блузки просто (нехорошее слово)Спасибо нашей учительнице, нам же ничегошеньки нельзя, поэтому на платья и юбки даже не смотрю, а блузки мечта, и главное из всех, которые у нас есть они самые любимые
А я блузки из-за лени не беру в большом количестве - мнутся как заразы. Я трикотаж (то же, что и ты) покупаю больше. В прошлом в прошлом и в этом году по одной у них купила (надо отдать должное качеству и размерности, единственная блузка, которую носим второй год). Вот, платья.... сарафаны... Водолазку заказала, не выдержала душа. Не смогла отказаться от такой красоты! Не в школу (жарко там в водолазке), так в гости или в кино наденет.
А я в этом году нашла выход от мятых блузок, у нас уже с начала ноября было -10, такого не было никогда и с коротким рукавом прохладно, а с длинным жарко, есть у меня две блузки тонюсенькие с длинным рукавом, 100% хлопок аж светится,одна прошлогодняя селовская,вторая НП,так обе мнутся от одного взгляда. Я их крахмалю сильно, а потом еще при глажке брызгаю дополнительно накрахмаливателем, так очень прилично выглядят, строго прямо
Это не про мою - не наденет крахмальную. Ей будет жестко и т.д. Я не никогда не могла ее заставить шерстяные носки надеть - щекочут, чешут, трут... что угодно, но не наденет. А тут крахмал... К воротникам у нее особое отношение - свободный, мягкий, а лучше и вовсе без него. У меня даже платья/сарафаны в этом году все больше трикотажные.
Шепни что приглянулось?
(артикул или другой опознавательный знак)
Эх, я отложила 5170... форма-форма... а еще блузки в МЛ покупать...Застрелите меня, но я уже пальто на след. зиму заказала :-#
У всех чего-то на 5000 вышло, у меня тоже, я пошла еще ради спортивного интереса насладиться платьями, красиво..., особенно два понравились
Предисловием к СП должен висеть эпиграф:
Мыши плакали, кололись, но продолжали есть кактус...
а в конце смайлик, который уже необходимо добавить в набор (такой смиренно плетущийся к банкомату)
Ну, судя по сумме, это водолазки. :-) Остальное нам по цветовой гамме не подходит. :-) (к счастью, наверное, т.к. я слюнями всю клавиатуру обкапала, глядя на брючки, вот думаю, может, чёрные таки заказать "для театра"). Белые, одну за 600, вторую за 800.
Я серую заказала))) тоже не удержалась от водолазки, хоть они в школу и никак, но не школой единой...
Над брюками я тоже чахла, как тот царь-Кощей. Не носятся они у нас в школу((( В колготках и брюках жарко, а в носках и брюках холодно на улице. Или термы купить под них? Мне там двое так понравились...
Принципиально. В общем, в классе есть полненькая девочка. Часто ходит в форменных брючках. То ли брючки такие, то ли девочка, но когда она приседает, у неё, пардон, попу видно. Именно поэтому Мария носить брюки не хочет (чтобы у меня не было видно!!!) Аргументы, что можно выбрать такие брюки и такой размер - не принимаются.
))) понятно. У нас девочки редко в брюках ходят, но есть такие. Ксюшка - соседка в брюках. Но, мне кажется, что в теплых леггинсах и колготках зимой комфортнее, чем в тонких брючках и колготках на улице, а в помещении комфортнее леггинсы снять. Хочется купить, красивые, но понимаю, что носить неудобно в нашем случае. Капри еще носит (весной, осенью), но не брюки... а там такие красииииивые есть...
Учитывая ...ха-ха-ха... количество форменной одежды, которая уже накуплена, можно носить брюки в сезон, когда можно с носками их надевать. :-) :-)
Вообще - да. Оно, конечно, можно, но моя такая свинка. Если только лужи, дождик, то у нее штанцы по самое-самое в грязи. У меня такая песня со спортивными космтюмами. Раз прошлась и стирать.
А моя дочь (в первой четверти отличница) 2 по поведению получила. От те раз! Она в 1 классе в 1 четверти получила "лебедя" и получается, что во 2 четверти 2-ого класса. Наблюдается закономерность! :-)
В общем, они с девочками на перемене ездили по коридору на ногах (ну как на коньках). Их заметила дежурная по школе учительница и пошла классной нашей делать замечание. А т.к. наш директор рьяно блюдёт, чтобы не оставались черные полоски на полц от обуви - в итоге им пятерым девочкам и 1 мальчику влепили "2".
Вот такю. :-( моя конечно вся расстроилась до жути(((
У всех, наверное, такое бывает. Не стоит расстраиваться.
Дети... иногда и побаловаться надо.
Меня раз чуть из пионерлагеря не выгнали. Обычно приезжала с похвальными грамотами по нескольким пунктам (за активное участие в том-то и том-то), а тут... Решили подшутить над одной любительницей конфет. Ее мы не любили, а наши конфеты она очень любила и трескала. Втроем с девочками (соседками по комнате), наделали из разноцветного мыла шариков, которые были очень похожи на такие мелкие круглые разноцветные конфетки (мы такие во время экскурсии какой-то купили), насыпали в коробочку (или что там было уже не помню) и поставили на тумбочке. Глазки у любительницы сладкого, естественно, в сторону уже не отводились, ну, она и зачерпнула горстку, да сразу в рот. кто ж знал, что она не одну-две кинет, а сразу ого сколько. Понятно, что не все проглотила, половину выплюнула, но к медсестре пошла, та к вожатой и дальше. Педсовет и ты.ды. А перед тем я в этом же лагере была уже года три как, да и мои "соучастницы" не первый раз. Да, и дело такое, не особо "криминальное". Пропесочили нас. Родителям сообщили, конечно, но на работу им писать не стали. Вместо благодарственного письма родителям, за отличное воспитание дочери, в тот раз привезла "выговор". До сих пор помню, как на линейке нас чихвостили перед всем лагерем. А у меня сосуды с детства, мне волноваться нельзя совсем, давление и т.д. Я в обморок грохнулась даже от расстройства (обидно было, что шутка так обернулась, мы как-то и не подумали, что мыло есть вредно, но никто и не заставлял, сама взяла, да еще столько). У администрации снова "ситуация", переживали, наверное, что теперь мои родители могут бучу поднять. Пара пацанов меня подразнить потом пытались (что-то вроде размазни и т.д.), за что получили (и после про размазню забыли), но это уже до вожатых не дошло))).
А у мужа моего сколько двоек по поведению было!!! Особенно в началке. Учился хорошо, но поведение страдало.
Видимо, "групповое" пришили, а за это всегда больше дают. :-D
Сочувствую. Для них и правда трагедия, будто жизнь закончилась.
Растраиваются они, конечно,но шалости тоже быть должны, куда же без них.
Я помню мой одноклассник тоже каток устроил, мы учились во вторую смену, уроки закончились, на улице темень, а его все нет и нет, родители понеслись в школу искать, а он вдоль всего длиннющего коридора началки на носках катается, с упоением так, уже который час. Разулся и катается :-)
я так разок покаталась по отлаченному паркету, мне потом из ноги гвоздь ржавый доставали. Из под подушки большого пальца. Я теперь даже по льду не катаюсь когда лужа на дороге замерзшая :)
ужас какой.. а из меня чего только моя бедная мама не доставала, начиная с ржавых гвоздей и кончая галькой и стеклом битым, как вспомню - мурашки по коже, героическая мама у меня, я б точно ребёнка на поводке водить начала бы...
Да ладно, с кем не бывает:)
Когда шалости так сказать групповые, всегда всех поровну наказывают, не разбираясь, кто виноват, а кто рядом стоял.
Так что это просто жизненный опыт такой:)
Подниму. Заодно и спрошу: как с новогодними подарками нашим любимым и ненаглядным второклассникам обстоят? Я голову сломала, но пока остановилась на варианте настольной игры, выбрала "Медвед". И если брат успеет заказать в Китае, то, может, летучих рыбок. :-)
У меня с лета пишет письма ДМ. И даже ничего выбрать нельзя. Там Весь список интерактивных собак-кошек(рекламма по ТВ ), которые на поводке ну и тд.Не могу я ей в семь лет такое подарить(хотя подруга своей в 10 подарила, так они визжали все от восторга), ладно бы до тысячи, а они же от 2,5 до 4 тыс стоят.(да ещё валяться будет). Ноутбук, комп с розовой клавиатурой(у неё наш старый стоит(вполне приличный) вот думаю, может правда розовую клавиатуру). А остальное, вообще, из области фантастики + дом. животные. При этом мы привыкли ей дарить много чего-то, чтобы по-больше под ёлкой было, обязательно настольную игру каку-нибудь. И ДМ придёт, вот он что-нибудь по основательней дарит. Уже купила ей книжку по рисованию(на ИЗО сейчас не получается ходить, она по компу по-шагово любит рисовать.)
Муж категорически против игрушек, я вот думаю, может самую простую купить всё-таки.
Мы подарим мобильник с большим экранчиком (это ее заказ в письме ДМ) и настольную игру морской бой. А еще хочу заказать по почте ДМ поздравление - т.к. в прошлом году путешествовали в Устюг и там основываясь на личных впечатлениях сделали вывод, что ДМ все-таки настоящий. ;) Вот хочу лишний раз напомнить о той поездке и поддержать веру в сказку.
А мобильник в 7 лет у вас там нормальное явление? Эт я не от вредности спрашиваю :) , просто интересно.
Хоть и не мне вопрос, но... В нашем классе мобильники разной степени сложности есть примерно процентов у 70 детей. Обычная школа в рабочем районе. Маша с первого класса с мобильником ходит, уже трижды он серьёзно выручал. На прошлый ДР (8 исполнялось) ей подарили лично её мобильник, а не б/у от взрослых.
Нормальная практика. Я еще за год до 1-го класса отдала мобильник Аленке чтобы училась. Мне смысла сидеть и ждать ее с доп. занятий не было т.к. там то час, а то и полтора, дом рядом. Как заканчивала - звонила и я шла ее забирать. К 1-му классу купили ей собственный. Выручает часто его наличие. Если в 1- м классе не у всех был, то ко второму уже все обзавелись.
а моя вообще в расстройствах ходит. Подавай ей "сенсорный" видите ли. А то у них у всех в классе сенсорные, только у 3 человек обычные :-( о, дети пошли.
Не, ну если есть новый неплохой телефон - тогда да, новый только ради того, что сенсорный, покупать не хочется. А если вопрос о покупке телефона стоит - то почему бы не выбрать сенсорный, вон Самсунг меньше 3 тыс. стоит.
ну... у нас эта проблема решилась просто. Папа - большой любитель гаджетов, с телефонами не дружит, у него только коммуникаторы, как только (2 года назад) ребенок заикнулся, что хочет тоже такую технику, папа придарил HTC небольшой, научил что и как, но в школу с собой не даю дабы не игралась и музыку не слушала. Это для дома, поездок, походов и т.д. А в школу самый-самый обычный, чтобы и соблазна не было хоть что-то там с ним делать на уроке. обычная звонилка. Меряются в школе у кого какой, но моя к этому относится очень философски, знает что у нее есть, ее это устраивает, а попыток "выпендрежа" не было, т.е. даже не просила принести и показать в школу.
В нашем классе мобильники были у всех поголовно, кроме Василисы. Сначала мы объясняли ей. почему ей не нужен мобильник. А потом я забыла о том, что у нее выступление, и платье не принесла нарядное, и сама не пришла... Расстроилась и поняла, что мобильник бывает нужен. Купили самый простой. А теперь она хочет с сенсорным экранчиком, т.к. у всех прочих детей именно такие. Вот и идем мы на поводу у моды...
Я почему спрашиваю - мои девочки тоже с мобилой на "ты" с очень нежного возраста, младшая уже аппьы сама загружает и на телефоне и на ipade, благо одинаковые :) , хотя нам пока полтора года всего :) дело не в этом, просто у нас в школе тут даже у дочери в 4ом классе ни у кого нет телефона, мобилы появляются в 5ом классе самое раннее, и то редко у кого, родители считаю что это 1. вредно для здоровья, 2. отвлекает от уроков, 3. потенциальная опастность, что могут отнять там агрессивно или украсть и т.д. Хотя конечно удобно. PSP, DS, ipad-ы, ipod-ы и тому подобная электроника при этом есть у всех и в большом количестве :)
Письмо от Деда Мороза придет, с ним придет игрушка (Деде Мороз), хочет чтобы мы подарили ей новую елку (практичная))) хочет искусственную, но классную, мы вместе видели) и ipad - на моем пристрастилась рисовать, телек смотреть, мульты он-лайн. Последнюю ее хотелку мы обдумываем сейчас. Не обязательно, но очень хочется. Папа наш сам гаджеты любит. поэтому ухватился за идею, но, с другой стороны нам еще столько надо сейчас... хотя, может подождать. Короче говоря, еще 100% не решили.
А что в письме будет? А то я посмотрела подарки - всё что-то не то, на "Маше и Медведе" вроде бы остановилась, но резиновые игрушки там смущают...
Я игрушку в виде Деда Мороза выбрала. Практично))) Поставлю под елочку))) И будет напоминаением, что Дед Мороз есть, ел и будет есть)))
Мы воспользуемся, как и в том году услугами Почты России. Написали уже письмо Деду Морозу (а мама сходила на почту и оплатила заказ). В этом году ДМ принесет машинку на пульте управления. http://pozdrav.russianpost.ru/StoreFront.aspx От нас с папой будет снегокат в подарок.
А вообще мне очень нравится идея с почтой. Все очень прикольно. В ящик бросают извещение для Юли, что получен подарок от ДМ. Идем с ней на почту, там ей выдают коробку, оформленную празднично. Несем эту коробку домой, там распаковываем, поздравление от ДМ и подарок :-)
Мы тоже по почте получаем. только я не через почту России, а через почту Деда Мороза оформляю))) Сама идет и получает, Аленке очень нравится, что извещение на ее имя)))
ОЙ:) У нас первые письма как и впрошлом году начались с прошения ПСП, но дед мороз нынче бедноват, поэтому сказано просит что-то попроще, попросил билеты на представление, не на елку. а именно представление какое-то, вот сижу ломаю голову.. Кроме Запашных что то в голову ничего не идет, под елкой будут еще всякие разные приятности, типа лего, настольной игры, и конечно очередная энциклопедия:)
Уже заказали МП-3 плеер (эппл). Ну и по мелочи: сумку через плечо с Китти, набор пастели (очень ей эта техника по душе - за осень пачку изрисовала), ободки-заколочки разные.
Мой мечтает о PS3, но я думаю, что жирно ему будет :-P. к тому, же и при PS2 и рпи нинтендо он и так за уроки садится не хочет. Если купкю еще консоль, то об уроках можно будет и не думать. Игрушек разных тоже полный дом, машинок - на хорошенькую ярмарку так наберётся. Я даже не знаю, что и дарить!? :-О
Наша телефон новый попросила у родителей.
А Дед морозу написала: куклу Рапунцель, платье новое, чехол для айпеда новый и внимание БАНКУ КОКА - КОЛЫ!
:-D
Да уж, родители не дают, так хоть у деда Мороза выпросить:)
Какие же они всё-таки смешные:)
Я тоже пообещала ей телефон от нас подарить. А что просить у ДМ, она не знает. Говорит, всё у нее есть. Тогда я ей сказала, мол, ничего не проси, Дед Мороз сам придумает, что тебе подарить.
Ребенку каждую неделю дают карточку с задачками типа сообрази-ка.
Там в одном из заданий из букв надо собрать слова. Мы вместе сидим решаем, так у меня вечно выходит: укор вместо урока, плита вместо лапти. Я наверное скоро буду как в том сочинении, где учитель написал "бедная мама" :)
еще и спина болит, аж чихнуть больно. ну точно бедная мама)
:)
Вот буквально недавно, увидев аналогичное задание по чтению (собрать слово из букв), я спросила дочь, при чём тут пяточка. Оказывается, не пяточка, а Пятачок :)
вот наслаждайтесь http://caokun.ru/blog-aleni/sochinenie-na-temu-den-moey-mami.html
Я умираю! Тоже сегодня отличилась! Делаем с Полей задание по информатике, так же собираем рассыпанные буквы. И зависли над словом РНЕПИТР. Все остальное Поля сама сделала, а тут прям затык. Наконец я "родила":
РЕПРИНТ!
"Ну, - говорю, - они совсем обалдели, давать такие слова детям". И собираюсь с мыслями, чтоб объяснить Поле, что такое репринт.
И тут она догадалась: "Принтер!"
))) мы и дети мыслим разными путями. Дети от простого, а мы от сложного. Я все, что Алена не понимает по математике объясняю ей от сложного, как привыкла. Уравнения недавно объясняла и в такие дебри залезла... Ребенок смотрел круглыми глазами и с ужасом. Ужас в том, что она поняла, что ей это предстоит.
О, у меня муж так делает. Любое сложное понятие объясняет через десять ещё более сложных. Особенно года в 4 это детей впечатляло :)
Он как-то старшему тогда ещё дошкольнику пытался какое-то простое физическое явление объяснить - я вмешалась на теории поля:)
Причём когда я объясняю всё знакомыми ребёнку словами, муж впадает в ступор - мне, говорит, и в голову бы не пришло, что всё так просто - мы же это уже на третьем курсе проходили.
Ха-ха-ха! Теория поля! :)
Я вот тоже норовлю через сложное начать. Постоянно говорю: "Так, погоди, тебе еще нужно вот это сначала объяснить. И вот это". И наслаиваю кучу информации, на которую потом хочу водрузить, как вишенку, объяснение чего-то простого.
Тоже по круглым глазам понимаю, что пора... закругляться :)
Насчет мобильных ломаю голову. Будем Полишке дарить на НГ, теперь вопрос: какой? Она хочет с сенсорным экраном. Я нашла у Самсунга два варианта, один попроще, другой покрасивей. Полька точно захочет тот, что покрасивей, но меня терзают сомнения. Тот, что красивей, он и более навороченный, но ей все эти навороты точно не нужны. А тот, что попроще - в самый раз по "начинке". Да и потерять она его может, более простой не так жалко будет. Вот и думаю: брать радующий глаз покруче или отвечающий потребностям попроще? Разница в цене 1000 руб.
Выбираю из таких:
я второй крутила в руках, пробовала функции ,он не сложный совсем. К ним еще закрывашки прилагаются, типа откидной крышки, она экран защиащет от зарапин.
У Маши уже год первый. Но второго, по-моему, тогда ещё не было. Я б взяла подешевле всё ж. Не только потерять, но и уронить, разбить и так далее. Всё ж не так обидно. И, наверное, даже бы и не показывала второй.
У меня такой же как у Маши (Купавы), только черный))) как вторым пользуюсь - цены ему нет за эти деньги. Только пленку на экран наклеить и все. Я с него чаще музыку слушаю, чем с коммуникашки, заряд держит отлично. Честно, от дешевого самсунга не ожидала такой прыти. Держу его в уме, если Аленка свой старый потеряет.
У моих мальчишек первый вариант, Функций более, чем достаточно для 8-и лет: камера, видео, диктофон, блютуз, проигрыватель, громкий звонок, хорошая связь. Только игры установлены в основном Демо-версии, моё чадо сразу нажал кнопку для покупки какой-то игры, прислали код, но что он купил-так и не поняли, а деньги сняты. Шнура к компу (мини-USB) в комплекте нет, купили отдельно (в Евросети 190 р.) .
Мамы второклассников, прошу Вашей помощи - сломали мозг над заданием по математике из учебника Моро и компаниия (ФГОС)стр.67 - разделить трапецию на 4 равных треугольника. Трапеция несимметричная. Кто-то уже искал это решение в ответах на мэйле - есть картинка: http://otvet.mail.ru/question/67424830/ и тоже не отыскал :-( Может у кого была такая задача?
Если провести отрезки крест-накрест (из одной верхней вершины в противоположную ей, и тоже самое с другой), вроде получается четыре треугольника
Спасибо Вам от всей души уже за попытку! Если выяснится правильное решение - напишу (хотя у меня робкое подозрение, что в условиях какая-то ошибка)
думаю, основание трапеции все же должно быть 9 клеток, а не 10. тогда все получается.
Я тоже вчера вечером эту трапецию по-всякому измучила - наверняка ошибка в условии, в основании одна клетка лишняя.
Вряд ли ошибка в этом - если б в основании было 9 клеточек, то все равно она б делилась на 4 треугольника тремя отрезками. А надо двумя. Тут что-то другое...
Именно. Тремя отрезками с исправлением картинки. Тогда решение-на уровне второклассника. А так, если даже взрослые затрудняются...что уж про 8-леток говорить?
У меня муж тоже краем глаза глянул и сказал, что при таких исходных данных задача не решаема.
Да уж, меня тоже первым делом острые углы в основании трапеции напрягли - при разных углах и только двух делящих отрезках не получатся одинаковые треугольники. Но все равно голову ломаешь - вдруг нестандартное решение какое-нибудь? Я с нашей школьной программой уже ко всему готова :-)
ОООООО! Мы в понедельник мозг ломали!
Суть в том, что получить нужно ВСЕГО (из 2-х фигур вместе) 4 одинаковых треугольника (нужно очень придирчиво ВЧИТЫВАТЬСЯ в задание, там такая завернутая игра слов).
Первую фигуру делим (разрезаем) на 3 треугольника (тут все просто) из второй фигуры условно отрезаем правый кончик-треугольник и получаем в итоге 4 одинаковых треугольника.
Т.е. по второму отрезку во второй фигуре ничего не режем и проводим его произвольно.
Вот. Как смогла - объяснила)).
Спасибо.
А касательно формулировок... да... даже в детской книжке про Нулика-морехода еще в са-а-а-мых первых главах говорится о необходимости четких формулировок.
ну как двояко можно трактовать текст, если там совершенно четко сказано:
Проведи в каждом 2 отрезка так, чтобы разрезав по ним первый четырехугольник, можно было получить 3 одинаковых треугольника, а разрезав второй - 4 одинаковых треугольника.
где слово всего? или из двух фигур? или отсекая лишнее?
Не-а, не согласна: как ни вчитывайся в формулировку, не приходит в голову трактовать в таком ключе условие. Опять-таки - ДВА отрезка предлагают для второй трапеции, чтобы кончик отрезать - одного достаточно.
Задача очень хитрая. Правильно решить ее в нашем классе смогли только двое.
За это в дневнике красуется жирная 5ка)).
П.С. Решение ко мне пришло среди ночи (практически, как к Менделееву таблица во сне), после напряженных вечерних раздумий.
Ох, если истина действительно в этом, то поотрывать бы что-нибудь у Моро и ее подельниц, это даже не на смекалку задача, а на "угадай, что на уме у автора" :-( Я о ней лучшего мнения была... Сегодня дочь попыталась у учительницы спросить про эту несчастную трапецию, та только отмахнулась, "некогда" (математики сегодня не было) :-(
В общем, как и ожидалось, сказали, что в условии очепятка. А какая - учительница и сама не знает :-) Обидно даже
К сожалению, скан страницы из нашего учебника сделать не смогу, т.к. как раз на этой неделе эту часть сдали в школьную библиотеку, но в нашем учебнике данная задача была один в один, только без уточнения "одинаковые". Вот такой красненький http://www.labirint.ru/books/188884/
Купава, видела твое сообщение в топике про мальчика, у которого всё есть насчет плазменной лампы. Я тебе там ответила, но ответ в середине топа, ты могла не увидеть. Дублирую тут на всякий случай.
Я такой в Планетарии щупала - он реально бьется! Подержишь руку секунд двадцать - она потом неприятно гудит. И надпись: людям с сердечными проблемами не трогать. Полька отказалась к нему прикасаться, и правильно: у нее аритмию нашли.
Так что аккуратней с такими.
Повеселю вас Лизкиным капустным соло в осеннем утреннике:) http://www.youtube.com/watch?v=r3SlFFXz06Y&feature=share
Это сказка "Репка" с измененным сценарием;)
Здорово!!! Интересно сказку переработали.
А моя будет на НГ Кикиморой))) Текста много, а мне с костюмом легче)))
...А у нас в классе вши...Это нормально?!..:-( Оказалось,что знали неделю назад и никто родителям ничего не сказал. Даже никто их не осматривал, выяснилось,когда повально пошло у всех...21 век на дворе,называется...
Я тоже на прошлой неделе выводила.А кто знал , если Вы пишите никто не осматривал, родителям не сказал , кто знал то тогда ?
как ниже написали - все перешептывались...Пока до моего ребенка не дошло, и не узнать было.
Борьба со вшами - личная война каждой, увы. И от этого не уберечься. Осматриваю Машину голову при каждом расчёсывании (т.е. по утрам), самые "вшиво-любимые" местечки. Потому что если провороню начало, то с Машиной длиной волос это будет ужас-ужас.
Плохо, когда родители только перешёптываются. :-(
не удивляйтесь-вши сейчас очень распротраненное явление к сожалению:( Но сказать конечно должны были родителям....
Родителям обязаны были сказать, пусть бы не сказали, у кого конкретно, но предупредили бы о проведении профилактики. А вшей легко подцепить не только в бассейне или школе, но и в транспорте, в толкучке.
Не зря же и вы сейчас ...анонимно;-) Здесь то вы кого боитесь?
У нас тоже были вши. Выводила 3 раза, так как когда открыто и честно сообщила об этом классному руководителю, нам было сказано, что это все "от бассейна". В итоге, нашли-таки девочку, у которой уже была аховая ситуация на голове
В том году в классе были, но нас миновало. А летом племянница привезла из лагеря. Успели до школы вывести. Так что сейчас смотрю раз в неделю с пристрастием. Использую металлический гребешок от средства против вшей Full Marks, которым обрабатывали.
Многочисленные варианты Скрэббла не подходят? Эрудит, Словодел...
Есть ещё объемный вариант "Игра слов" - там буквы можно ещё друг на друга класть.
Замечательная игра "Alias" выпускается также в детском варианте - но она скорее на говорение, умение внятно изъясняться:)
О! Алиас - это вещь! Правда, детская версия Сашке уже поднадоела - надо взрослую купить.
Еще играем в Эрудит.
У нас Игра слов, играем семьей периодически. Аленке нравится. Даже летом с собой к бабушке брала.
Аленка вчера "фингал" под глазом получила((( Бежала на урок (из туалета опаздывала) и столкнулась с мальчиком. Получила по скуле книжкой, а потом, при падении, еще и об затылок мальчика той же скулой приложилась хорошо. К вечеру совсем все заплыло, вызывали скорую, съездили в больницу, снимок сделали, хирург и травматолог смотрели. Т.т.т, перелома нет, ушиб. 3-5 дней без книг и телека + постельный режим. Не зря ей роль Кикиморы в новогодней постановке перепала, с таким-то гримом...
О-ой, бедняжка. Мажь ей синяк Арникой - очень быстро проходит.
А вы вчера учились? У нас школа была на мойке после выборов.
Просто смех сквозь слезы...так смешно вы написали, про роль Кикиморы. Но, Аленку, правда, очень жаль, представляю удар :-( когда искры из глаз вылетают :-( пусть поскорее все пройдет.
Говорит, что искр не видела, но все после было как во сне, а потом очень больно и очень обидно.
Ох... Сочувствую. Алёнка так же с юмором, как и мама, к ситуации относится? Или переживает по поводу внешности?
Версия про грим для роли Кикиморы ее. Ее напрягает то, что на компе поиграть нельзя, почитать, порисовать. Синяк ее смущает меньше всего.
Ой, сочувствую! Как же они носятся неглядя...
Молодец Алёнка, что с юмором относится.
Девушки, завтра в Политехническом музее открывается выставка по интернет-безопасности, для детей. Говорят, там много интересных штучек будет, среди учредителей - Гугль, касперские, МТС. Выставка именно на мелких рассчитана. Рекламное агентство просит меня "подогнать" им 10-15 деток, именно для открытия. Выставку покажут, фуршетом накормят. :-) Подробности могу в личку. Дети с родителями проходят. Открытие в 18-00. Собремся где-то в 17-50. это китай-город. Кто хочет - пишите ФИО ребёнка мне, я забронирую приглашение. :-)
Чувствует нормально. Постельный "лежим" (как говорила Маша из мульта) соблюдать нам крайне сложно. Сегодня уже елку нарядили т.к. ребенок запросил "атмосферу праздника". Нам, просто, сегодня елку и игрушки привезли. Было решено уже не ждать часа Х, а сразу украшать. Еще наклеек силиконовых на окна налепили - красота. ...И настроение улучшилось...
И ещё инфа. :-) Для мам, которые активно сотрудничают со школой. :-) Есть у меня ещё один проект, тоже по интернет-безопасности. Волонтёры ходят по школам и проводят интерактивное занятие для учащихся 1-4 классов. В игровой форме детям расскажут, почему не нужно отправлять смс-сообщения для получения активационных кодов, как отличить безопасный контент от... не очень и так далее. Может, кто договорится с учительницей, чтобы к вам пришли, скажем, на классный час, и рассказали? Я могу предоставить полный поминутный план этого занятия для ознакомления. Есть еще письмо из МинОбразНауки, по поводу этого проекта, что-то вроде верительной грамоты. Разумеется, занятие бесплатное.
Кому интересно - тоже пишите в личку. Школы Москвы принимаются.
Мне интересно.
Только до школы я наверное только на следующей неделе доползу - совсем болею:(
А этот проект только на маленьких рассчитан?
Ага, 1-4 класс.
Я думаю, на следующей неделе ещё будет актуально.
ПЫсы. Если будут согласны, то плз, мне телефон контактный, с кем договариваться о конкретном времени прихода волонтёров. Наверное, учительницы... или завуча по младшим классам, если через неё идти всё будет.
МО не попадает в проект? Думаю, нашим бы было интересно. Если да, то я хоть завтра переговорю.
А можно я влезу, я из Первоклашек, но вас параллельно давно читаю :)
ВАше предложение очень интересное, и наша учительница довольно активная в таких вопросах, думаю могло бы всё это заинтересовать. Но наша школа такая простецкая и окраинная, не знаю даже как такие вопросы там согласовываются.
Можно мне на почту PIN7504@rambler.ru, пожалуйста, полный поминутный план этого занятия для ознакомления. Есть еще письмо из МинОбразНауки, по поводу этого проекта, что-то вроде верительной грамоты. Я сразу же покажу все это учительнице, и если возможно такое провести в нашем классе, то вопрос решится быстро. Я так поняла эти занятия должны пройти в самое ближайшее время, да?
Спасибо.
Именно. Сейчас всё сброшу. Я пробовала через завучей вопрос вентилировать, но они начинают: ой, а нам нельзя, ой, а нам не до этого и так далее. А ведь вопрос можно с классным руководителем решить, есть понятие классного часа, на который могут приглашать кого угодно, если классный час тематический. И не надо тучи разрешений по нисходящей... Школа годится любая, программа ведь просветительская, и кмк, актуальная.
Спасибо. Все получила, учительнице переправила, думаю, ответ она скажет мне в ближайшее время.
Мне очень интересно! Если можно, вышлите подробности на почту kira_l@rambler.ru Спасибо!
Эх, а можно мне тоже?:-) Гулять,так гулять:-) С поминутным планом и грамотой:-) На kkb2003 @ yandex . ru
Да, сказали, что если недалеко, то съездят. У меня голова ещё кругом идёт после вчера. :-) Куда тебе материалы форварднуть?
Отлично))) 20 - по Новой Риге))) Хоть так, хоть так нормальное расстояние значит)))
Елена, еще не поздно? (Я тоже из первоклашек). В личку скинула координаты и свои и школы. Спасибо!
Заказала я на почте России подарки от Деда Мороза .
Блин, они только что мне посылки домой притащили !!! Я в шоке !!
Тетя почтальон еще и спросила: "дети дома ? ",
я говорю - " Нет , тащите обратно посылки, мы сами хотели за ними приехать, извещение из ящика достать, этож СЮРПРИЗ !!!" , а она говорит, " нет , не потащу обратно, она тяжелая, я как лучше хотела !!!" Я забрала посылку , сейчас жалею...
Так обидно, блин !
Заказала пятилетке Смешариков , а Кириллу бейсболку тачки , коробки огромные.
Даже не знаю, что теперь делать...Прям хоть самой обратно на почту тащить...
Я просто из-за сюрприза все это организовала, сами подарки им нафиг уже не нужны !
А когда оплачивала на почте это, мне сказали - извещение в ящик бросят, мы потом приходим и получаем , и вот такая хрень !
Я в этом году самовывозом заказывала. побоялась что не дойдут по посте вовремя т.к. довольно поздно вспомнила. Позавчера муж забрал, а вчера нам елку и игрушки привозили, я подсунула к тем же коробкам и получилось, что все вместе. Объяснила такую раннюю посылку загруженностью почты и эльфов-помощников+ Дед Мороз прознал, что мы елку украшать собираемся ))) Подарок уже стоит под елкой (фигурку Деда Мороза заказывала, вчера уже уговорила меня дочка и елку украсить). Может как-то обыграть это дело? Может поставить под дверью, позвонить и уйти (соседей попросить). Ну, раньше... главное, что не позже. Дед Мороз слегка перестарался и время не рассчитал)))
Поставь под дверью, позвони и уйди! :) Мне в детстве так фигуру Деда Мороза подарили - я долго была в восхищенном шоке, что Дед Мороз сам ко мне пришел :)
Поставлю, конечно... Только зря деньги выбросила, короче. Никакого сюрприза.
А мне на почте никто не предлагал - самовывоз или доставку. Мне четко сказали, получите извещение и к нам на почту.
А заказывала именно на Почте России? Я на почте Деда Мороза второй год заказываю, там можно самовывозом или почтой.
ой, ой, мы тоже с Почты именно извещения о посылке ждем, чтобы самим получить. В прошлом году так и было.
опа! а нам сегодня извещение в ящик кинули. Не хочу так рано забирать :-( а на извещении написали, что нужно забрать в 3-х дневный срок. Как думаете - обязательно? или пусть еще полежит на Почте?
Хочу рассказать про свои тараканы. Дело в том, что моя дочь после первой четверти была единственной отличницей в классе. И тут за последнюю самостоятельную по математике получила 3. Я, в общем, не парюсь особо, три, так три. У нее и 5 достаточно было по самостоятельным. А тут видимо отвлеклась, задумалась. ну с кем не бывает.
И вышел у меня разговор с классной нашей. Она говорит, ой, все так удивились в классе, да и задача легкая была, жалко будет, если из-за этой 3 выйдет в четверти 4. Может, дать ей переписать другой вариант этой самостоятельной? Я говорю, да зачем, что получила, то и получила. А учительница мне говорит, ну понимаете, нам ведь тоже ПОКАЗАТЕЛИ нужны.
Короче, я так расстроилась, и думаю вот теперь, не будет ли она моей дочери завышать искусственно оценки, чтобы у нее в классе показатель был :-(
Муж говорит не переживай, если она будет плохо учиться, никто ее тянуть не будет, а я не знаю...ой, не знаю.
Что думаете?
(есть знакомая в классе, она мне постоянно жалуется, что ее сыну наоборот занижают оценки)
Не переживайте так, муж прав, не будут ей ничего завышать,если она сама не будет тянуть. А одна тройка, вообще не показатель, ну мало ли почему так вышло, и переписывать я бы не стала именно из-за ребенка, т.к. ну она сама какие-то выводы делает, ну три - мама растроилась, в следующий раз постараюсь лучше, либо три - а мама спокойна, сказала, не это главное - тоже хорошо, ребенку комфортно психологически, а если переписывать, то решит, что всегда так можно.
Если учительница считает, что она может учиться на отлично и ей нужно перекрыть тройку, то пусть даст дополнительно какие-нибудь работы
спасибо за ответ. Немного успокоилась я. Тем более впереди еще ни одна самостоятельная и контрольная в конце четверти.
Я тоже думаю, что специально тянуть не будут.
Но переписывать контрольную не дала бы, пожалуй - это мои тараканы :) Оценки бывают разными, я не считаю нужным исправлять любой косяк просто для красоты:)
Мне кажется, что лучше не тянуть. К знаниям нужна и дисциплина. Будет стимул в остальных четвертях учиться, если, конечно, ребенок на пятерки нацелен.
В воскресенье сделала пару фотографий Аленки:
http://eva.ru/R9d88
http://eva.ru/R9d89
"фингал" почти прошел, в школу вчера пошла
Ой, заечка! Бедная, как же она сильно ударилась! Одно хорошо - красоты фингал не портит!
Это уже практически полный порядок, если сравнивать с тем, что было. Половина лица так опухла, что аж нос свернулся на другой бок.
Самое интересное в том, что продолжает носится((( Вчера бабушка видела как она снова "летела" по коридору школьному. Серьезно вчера говорила на эту тему.
Ой, да, уже совсем не так страшно выглядит. Скоро совсем заживёт.
А у вас уже ёлочка стоит?:)
Елка у нас уже неделю стоит))) Нам привезли вместе с игрушками и Аленка попросила сразу поставить, ей атмосферы праздника хотелось. Неделю же дома сидела.
представляю какой ужас был в самом начале... бедная Аленка.. Но даже с таким украшением красоточка!
Аленка все это восприняла как некое приключение и всем рассказывала в подробностях. Вот, у родителей были нервы. Я прекрасно представляю что может быть из-за подобных травм с глазами и носом, а она нет. Потому и восприятие разное. Для нее это ужасом не было. Может так и лучше.
Спасибо ха комплименты.
Ох... я не думала, что настолько большой синяк был... Скорейшего окончательного выздоровления Алёнке!
Спасибо. Синяк был знатный. Аж на второй глаз зашел через переносицу. Теперь ходит с желтыми пятнами.
Караул,и это уже прошел, бедный ребенок,хорошо, что кости и глаза целые. Это вообще место такое, сразу дает отек во все пазухи на лице. Тань, у не не просто гематома, еще и содрано было что-ли?
Пусть быстрее все проходит
Бедная((( синяк, видимо, и правда был очень большой, слава Богу, что все проходит по-тихоньку.
Уже можно сказать, что порядок. В школе бегают, действительно, так, что просто кошмар. Племянник вот даже руку сломал. :(
Девушки! Помогите придумать, куда можно поехать и сразу же купить вечернее (ну или просто нарядное) платье для ребенка? В школе родительский комитет озадачил: в прошлом году была белоснежная вечеринка, а в этом все должны быть в красно-черных тонах.
Сложность в том, что размерчик уже такой не детский....146-152..
В закупке Евской есть возможность брать очень красивые платья на московском складе, поговорите с оргом, недавно она писала, что есть в наличии ярко-красные с чёрным поясом-бантом. Там размеры до 14 лет. В Детской одежде "Нарядные платья из Америки", смотрите модель 1061.
Девочки, я его нашла (выдыхает)... в прошлом году Аленка просто ужас как хотела именно этот телефон:http://www.sotovikmobile.ru/upload/2998.jpg
но надо было заказывать издалека. Теперь осталось узнать хочет ли она его до сих пор))) Скоро д/р, у меня уже мозги наизнанку, не могу придумать что ей подарить. Да и НГ уже очень скоро.
знак ростеста стоит, значит на русском. В прошлом году из заграницы можно было заказать, но руссификатор искать надо было, почему и обрадовалась, встретив в российском магазине.
О, и я в прошлом году такой искала, но безуспешно.
А в этом ей родственники уже подарили телефон, я не поучаствовала, эх.
У Аленки есть, но простенький самый-самый, звонилка. Намекает, что уже хочется что-то серьезнее. Коммуникашку в школу не даю пока. А этот славные-удобный (у меня черный такой) и не сильно дорогой, т.е. соблазна отнять у кого-то не возникнет. Ну и за два года не потеряла тот, что сейчас таскает, большой плюс. Я думала, что ей на пару месяцев хватит.
А я сегодня Поленции вручила красный Samsung La Fleur. Завтра они едут на экскурсию на целый день, и Полишка разнервничалась, что у нее нет мобильника и что нет фотоаппарата, чтоб пофотографировать. Ну мы и решили новогодний подарок раньше времени вручить.
Помнишь, я выбирала между C-3300 и La Fleur? Выбор в итоге пал на тот, что подороже, потому что у него камера получше.
Над Hello Kitty я тоже вздыхала, но у Польки в классе две девочки фанатеют от Китти так, как Полька никогда не фанатела, и они как-то негласно на себя перетянули прерогативу иметь всё с Китти, и Полька уже к Китти не стремится.
Фотоаппарат в телефоне, вот честно, для меня самый последний аргумент при выборе модели. Не люблю я телефонные фотографии. Годятся только в альбом вставить чтобы опознавать кто звонит. Но это на вкус и цвет. С другой стороны, удобно, когда камеры нет, а надо заснять. Я свой сонэрик коммуникашку, когда выбирала, тоже мужу в пользу сонэриков против htc приводила камеру, как аргумент, в итоге фотографировала 2 раза за полтора года.
Китти моя никогда особо не интересовалась. Есть часы, есть одни набор игрушек, но этот телефон ей в душу запал. Хоть и любит сейчас все сиреневое, но это... Показала картинку, как бы случайно, выяснилось, что до сих пор его хочет)))
Как Полишке подарок? Порадовалась? Наверное сейчас вся в разборе функций?)))
Она просияла, кинулась игрушки искать, но была разочарована - какие-то дурацкие там установлены. Можно доустановить, но мы с этим позже будем разбираться. Зато ей понравился диктофон, мы с ней успели на него с моего ноута записать по-быстрому несколько песен Пола Маккартни (мы сегодня вместе с ней идем на его концерт).
Фотки на мобильном обычно, да, дурацкие, я поэтому отдельный фотик себе завела. Но ей, думаю, пока будет достаточно. Отдельный фотоаппарат пока не готова ей покупать. Мы фактически экстренно готовимся к завтрашней экскурсии на фабрику елочных игрушек :)
О! там здорово, мы были и сами игрушки делали. Давно правда. еще хочу.
Если не изменяет память, то карта памяти во флере есть, значит можно Маккартни туда хоть всего залить и не только его. с игрушками, надо сказать, засады на просторах интеренета. Я ничего путного на свой маленький не нашла. Только пасьянс, а остальные какие-то... или это уже я привередничаю. Все же, для коммуникаторов игру куда интереснее.
У нас проблема с фотоаппаратом решилась просто, купили себе новый, Аленке отдали старый, какой-то из PowerShot небольших. Снимки приличные, а управление простое.
У моей, просто, не было ни одного, который был так запомнился. Я ей снова картинку показала, а она мне : "это же тот, который я давно хочу"))). Есть много, есть лучше, но, видимо, этот из-за расцветки, из-за картинки так запомнился, да еще и сенсорный)))
Ой, какой симпатишный, уж насколько я равнодушна к телефонам, этот прикольный, моей бы точно понравился, а на следующий день потеряла бы :-)
Может зря ты так про ребенка? Я, вот, тоже думала, что моя потеряет телефон в первую же неделю, готовилась свой старый отдать, бабушки говорила, что после того как мой потеряет они свои прошлые отдадут и т.д. Т.Е. ребенку было предречено потерять за учебный год минимум 4 телефона, а у нее первый целехонький уже два года (я заранее перед школой отдала, чтобы привыкла к нему).
Раз пошла такая пьянка, похвастаюсь подарком, к-й Дед Мороз выбрал наконец для Поли на НГ:
Я собиралась Поленс брать Покетбук, но муж заявил - только Киндл: и дешевле, и технология продвинутей, и ваще. Ну его и взяли. Сейчас муж закачивает туда всего Гарри Поттера в одобренном мной переводе.
А я мужу сестры такую прикупила)))
но мой Покет мне роднее, может сила привычки)))
Думали тоже Аленке прикупить, муж тоже склонялся к этой модельке, но хочет сначала айпад придарить (видимо надоело, что Аленка наши таскает, полюбила рисовать на нем и мульты смотреть).
По существу вопрос: какой перевод одобрен? Мы с мужем разные переводы читаем.
Этот подарок еще не вручали?
Честно, я бы памятник поставила человеку, у которого родилась мысль сделать электронную книгу. Ношу с собой в сумочке очень приличную библиотеку. Собрание гораздо больше, чем в нашей школьной уж точно. Учитывая легкую замену карт, можно с собой всю Ленинскую библиотеку носить в кармане)))
Перевод Маши Спивак. Красивый, художественный перевод с кучей лингвистических находок. Он пользовался огромной популярностью в интернете, но Росмэн ее загнобили, и перевод этот теперь оч. трудно найти, его почти отовсюду убрали, а Маша теперь выступает под псевдонимом Эм Тасамая.
Спасибо, буду знать. Я читала в росмэновском сначала (т.к. в руки попала книга с этим переводом), а муж сразу читал электронный вариант в переводе Спивак, последнюю книгу с ее переводом не нашел и не читал((( Я перечитывала и в ее переводе, немного сложно привыкнуть после росменовского и просмотра фильмов, там тоже перевод максимально приближен к росмэновскому, но интересно.
Дай ссылки, если есть, скачаю последнюю книжку мужу, порадуется)))
Увы, последней все еще нет! Вроде Маша обещала перевести, но так пока и не перевела.
Ой, вру! Нашла! Ура! Маша перевела!
http://www.alexfl.ru/potter/potter00.html
Хотя... В седьмой книге имена не такие, как везде у Спивак. Вероятно, выдают чей-то перевод за ее :(
Побегала по форумам - точно подделка :(
Росмэновский я читала первую книгу, а потом перешла на английский. Но сравнивала переводы потом русские - небо и земля. Росмэновские переводчики страшно тупят, когда дело доходит до словотворчества.
о!!! Киндлик! Супер!
А Маша вчера наконец письмо Деду Морозу написала, спрашивала, как пишется ПиЭсПи. :-)
))) Что мама, теперь даже конверты вскрывать не нужно, знаешь что ребенку хочется)))
Уж почти даже купила. :-) Но конверт из морозилки извлекла. Как-то я даже фшоки от желаний. :-) 12 книг. :-) Набор для бисероплетения. Коробка определённых конфет. :-)
12??? книг!!! я рядом побуду "фшоки" аха? Так PSP не входит в число хотелок на НГ? Так спрашивала?
У мну сестра книжки на себя взяла. В субботу уже приедут, но список был маленький. Сестра с Аленкой его быстро обговорили.
Кста о книгах, вчера попробовали Амазон... Мелкой буду Покет покупать, у Амазона с форматами засада. Я так привыкла, что Покет ест все. Тем более ребетенку удобна всеядная. Присмотрела карманного формата.
У мну Аленка часто сама заливает книжки. На форматы не смотрит. Ну наверное еще и привычка. Это как я с HTC на Сонэрик пересела и все мне было не так. До сих пор не так, только мужу не признаюсь (сама же хотела сонэрик). И с машиной та же песня. Смотрели японок, так после немки мне все не так и все неудобно.
Кста, жутко интересно... озвучишь список запрошенной литературы?
Растет исследователь? Надеюсь, о лошадях в этом году тоже есть?
Да, я ж не рассказывала (или рассказывала? не помню), моя летом на фалабеллах каталась - восторг
Я уже тоже плакаю по поводу МЛ, буду в системе смотреть. Как же я без их трикотажных блузок-то???
В прошлом году я намётанным глазом в нашей школе от силы три-четыре девочки в М*Л выхватывала, в этом их гораздо больше, только у нас в классе четверо в этом ходят. :-)
У нас довольно много в МЛ ходят. Я даже не из-за эксклюзивности страдаю или бренда, просто у низ именно трикотажные блузки покупаю. Красивые и удобные.
Мало у нас в МиниЯ ходят, очерь мало, Клевера чуть больше, но тоже по пальцам можно сосчитать.
Вот чего-чего, а Смену я вижу все реже. Видимо, надоело родителям, что она через пару месяцев тряпочкой становится. Это не экономия а расточительство полное, а если не менять, то ребенок ходит в жутком виде.
Согласна с Ротшильдом (если это действительно сказал он), мы не настолько богаты, чтобы покупать дешевые вещи)))
Вчера с сестрой обсуждали проблему формы. Племяннику в гимназии не разрешают рубашки хоть с каким-то рисунком. Т.Е. на заседание госдумы в рубашке в полоску можно, а в гимназию никак((( Бред.
Ой боже мой, собирались же с февраля, ну пойду и я,тем более что НП уже не отшивает
Как не отшивает? Мою подтвердили. *11-42* посмотри. Если при просмотре увидишь блузки трикотажные - свисти, я вчера не обнаружила, а сил еще пересматривать уже нет.
Скажите пож. таблицу умножения во втором классе проходят? Нам нужно деление и умножение до 12 (те 144/12 и 12х12) знать. учительница прислал емейл, что за каникулы надо выучить. мне кажется рано как то :( в сентябре сказала до 5 выучить, ещё куда не шло, а сейчас уже до 12. Бедный мой ребенок...
Нам на летние каникулы задавали выучить. Зачем - неясно. Они ж всё уже забыли напрочь. А повторять регулярно мало кто успевает, и так есть масса заданий.
(шепотом), утром была у врача: 3-4 недели))) Т-т-т, чтоб все шло хорошо. К концу лета будет нас четверо)))
*молча* @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
Третий раз редактирую сообщение, прячу эмоции на конец лета. Сегодня праздник Святого Николая Чудотворца, вот и чудо. Пусть все будет безмятежно, гладко, спокойно @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
пусть все будет хорошо!@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
Тьфу,тьфу,тьфу - легкой беременности, пусть все будет хорошо @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
Девочки, а когда у вас четверть заканчивается? В сентябре нам сказали что 27 последний день, а теперь выяснилось что 30 еще учимся...
И еще неделька будет мандражная, грядут контрольные за полугодие..."что-то я очкую, Славик"(с)
А я сегодня разговаривала с классной и прямо в легком шоке, дочь моя диктант написала на четверку, учительница даже не поверила, говорит, я дважды проверяла фамилию,может говорит это какой-то протест? При полностью правильном написании, предложения после точек с маленькой буквы. Думаю, к чему бы это?
А учимся тоже до конца недели
может усталость? Ваньке дома дала небольшой текст переписать... чуть со стула не упала... 7 ошибок!!! И это при списывании, трындец..
у нас вообще написано до 31-го, но надеемся, что последний день будет 30-е. Контрольные у нас уже начались, написали русский, на этой неделе математика.
А я и не знаю точно когда, вроде как учатся до 30-ого, но 28 - всеобщая школьная елка. Так что, не знаю, какая уж там учеба.
Контрольные, да....сама очкую(((...у нас на этой неделе будут....говорят, сама завуч сидит на уроках при написании контрольных этих.
Наши учатся еще 26 и 28.
27 и 29 елка и чаепитие.
Контрольные мы уже отстреляли.
5 по математике, 4 по русскому (такая забавная ошибка в диктанте, слово "шуршит" написала через Ю!!! "шюршит", пояснить это не смогла никак).
Но пальму первенства у нас отнял мальчик, вставивший в слово "гр...бок" букву О!!!
Мы представиться хотим :) Читаю вас периодически, но мало в этом форуме пишу. Мы - июлята 2004, но тк живем в США, в школу пошли на 2 года раньше, чем наши ровестники в России. Сын закончил Киндергарден, 1ый класс, сейчас во 2м.
Я расстроена((( после каникул у нас новая учительница, ещё не знаем кто, наша вчера подала заявление об уходе по собственном желанию(((
учительница хорошая, мой ребёнок очень переживает, пытаюсь его уговаривать по всякому. вчера пришла новая, познакомиться, передают ей дела, провела один урок, Артём сказал, что она ничего, но Анна Евгеньевна лучше. Меня смущает пока только одно - она молодая, после института. Больших проблем с учёбой у нас лично не будет, я не работаю, занимаюсь много с ним сама. А вот как она будет дисциплину в классе держать - это под большим вопросом
Наши сегодня пишут контрольную по математике, послезавтра уже елка классная, в понедельник общешкольная. Завтра у нас еще репетиция вечером, а в воскресенье выступление. Еще 26 после детской елки в театр с мужем- билеты лежат уже. Плотный график на ближайшие дни)))
А наши сегодня на экскурсию едут. Страшно представить, сколько времени дорога займёт по нынешней ситуации:(
У Лизы прошел уже вчера утренник НГ:) Бабочка удалась на славу;) Фотки тут http://www.facebook.com/media/set/?set=a.266196880101817.79534.100001345221422&type=1&l=8136d0bfec
О да, бабочка чудесная получилась! Красавица!
Я смотрю, у всех детей костюмы такие... основательные:) Здорово!
да, парик-100% попадание-причем Лиза им бредила уже несколько месяцев, вот от него и додумывали образ;)
Здорово!!!! Парик в комплекте или подбирали? Без него было бы уже не то. Очень красиво.
УХ ты, вот это да! Так классно получилось! Молодец мама, бабочка получилась стильная и роскошная :-)
Не думаю, что большой толк будет. У него проблемы именно в разговорной речи и чуть в письменой. Если б мы дома говорили на етом языке, то проблем было бы меньше. А так он даже мультики смотрит чисто на испанском, на валенсианском не хочет.
А мы сегодня с музыкалкой разделались. За две недели 4 концерта, и реппитиции, каждый день, чтоб их. Всё, будем халявить и от половины отказываться. А учимся до 29. (Правда 28 ёлка, 29 у дочки соревнования(в школу не пойдёт)
А у нас по русскому была спорная, так сегодня 4 получила. Я её настраиваю, говорю не всё потерянно в понедельник подойди, попроси исправить, нет так нет.
А сейчас читаю очередное письмо ДМ, так в предложение, где она просит помочь исправить 4 по руСкому и быть отличнецОй, а так же выиграть все СРиновая в баСейне, видно не быть этой 5 по русскому.(правда ну очень спешила, зато развесилила меня перед сном)
Каникулы - это хорошо! Поздравляю с хорошими оценками.
Нам осталось елку в СКК пережить (классом едут) и елку в школе :). А уроков уже больше не будет.
Мой в четверти отхватил 4 по русскому и английскому, остальные пятерки. Не расстраивается совершенно - хотя, если бы занимался уроками вовремя, были бы все пятерки.
Срочно досушиваю утюгом нашу зеленую Кикиморскую "хламиду", покрасить которую нашлось время только вчера вечером. В 13-00 ребенок должен быть уже в ней на сцене. Караул!!! Комкаю бумажные "снежки" для игры. Чет, у меня все в последний момент в этом году(((.
Все... Все успела (фен и утюг творят чудеса), зал украсили, елку из класса переносили. Подарки раздали. Учительницу поздравили. Дети довольны.
Немножко фоток:
http://eva.ru/R9jfT
Костюм: джинсы (мои), которые давно хотели перекочевать в мир иной (т.е. на помойку) + футболка с длинным рукавом (моя) в том же состоянии (растянулась и носится уже никак не хотела) + краски для батика (попрощалась с банкой зеленой и оливковой, желтой извела половину)+ леггинсы и футболка (Аленкины)+ смутное преставление о кройке и шитье из школьной программы. Хорошо, что нужна была "хламида", сшилось все очень быстро, края джинсовой ткани разок зигзагом прошлась, но можно было и не трогать - было бы даже лучше. Плохо видно. На плече "прилипли" два листа и пара "водорослей", одна водоросль от плеча до плеча протянулась.
Все в костюмах были, я пока только нашу "банду" выставила.
Дед мороз у нас был как настоящий))) и снегурочка)))
Как всё красиво и дети и костюмы! Алёнка очень выросла и изменилась, старше второклашки выглядит.
У нас практически все девочки вытянулись. Аленка еще не самая высокая))) Видели бы вы 4-е классы. Половина уже выше меня.
Мое дитё опять меня застало врасплох...
В четверг у него сменился первый из премоляров (верхняя четверка). Вечером отвалился молочный, утром уже торчал из десны постоянный.
Тоже четверки?! У моего передние 8 зубов (верхние и нижние) сменились еще в садике - так что беззубой "улыбки первоклассника" избежали.
Передние 4 сменились до школы, потом появились дальние (все 4). Все росли вторым рядом, а потом молочные выпадали, коренные спокойно вставали на место, а дальше молочные выпали, а коренных 2 месяца не было.
А нам нужно идти драть второй премоляр. Первый весной драли, а теперь и второй. Я надеялась, что сам выпадет, но он болит. :-(
Бедолаги... У моего на одном премоляре пломба (еще в 1,7 поставили), верхний антагонист его выдрали этой весной (пульпит). Вот сейчас с другой стороны верхний выпал сам. Со стоматологом надеемся, что сами все повыпадают до того, как заболят - так как Ясь категорически не сидит, чтобы вылечить, а под общий наркоз ему нельзя :(.
Вот-вот, та ж история, оба "страдальца" лечены в весьма раннем возрасте, потом пломбы повылетали, а мучить ребенка ввиду грядущей смены зубов как-то жалко... А он возьми и заболи... :-(
:-) Поздравляю! У нас на Рождество Маша получила только часть подарков: игру Медвед и коробку конфет. Основные подарки будут всё ж на Новый Год. :-) Зато приходял Святой Николай, понадгрызал испечённые Машей печеньки (имбирные) и выпил полстакана молока. А потом ушёл через балкон! ;-)
Вчера прошла общешкольная Елка для 2-х классов. 11-классники ставили, все здорово было, весело. Конечно же, нечистая украла Снегурку, зайцы-сыщики (выходили под "Наша служба и опасна..."") ее нашли, им Дракоша помогал, Елочка зажглась. Дед Мороз и К раздали всем по шоколадке с Дракошей.
Завтра последний учебный день. Уроки по 30 минут. Хотим по поводу окончания полугодия, прошедшего успешного выступления (танцевали снова) и наступающего НГ сходить в ресторанчик. А вечером вчера, уже без Аленки, смотрели "Опасные связи" - здорово, были места "на грани", но оправдано.
Ой как у вас все прикольно было, прямо сюжет, костюм замечательный у Аленки. А у нас все поголовно прЫнцессами были вдруг, прямо не сговариваясь всех пробило на нежность, одна другой воздушнее.
У нас каждый год спектакль ставят классом, поголовье прЫнцесс это резко сокращает. На школьную Елку девочки Прынцессами пришли. А Бетменов сколько было!!!
А где у нас Громовская Елка???
Чего так со школьной елкой? Традиционно нет или что-то не срослось?
Громовская в ДК. Поселок наш не большой по площади, но сильно-густонаселённый:). Школа у нас разделена на младшую и старшую. В нашей, очень маленький актовый зал, а детей много, а энтузиастов в школе вообще нет:( У нас вообще проблема с праздниками, конкурсами, экскурсиями:( Дети не знают что это такое:(
У нас тоже маленький актовый в младшей, но нам устраивают в старшей. Всегда. Сколько школе, столько и устраивают. Один день на одну параллель. А в нашем актовом мы свои классные Елки проводим.
Чего так с экскурсиями? Тут бы мог РК поработать. Я предвкушаю Конфаэль 11 января. Аленка с бабушкой поедет. представляю какие будут впечатления после гор конфет и рек шоколада.
Громовская в ДК Подмосковье или у вас в ДК? Расскажите потом впечатления?
ага в ДК Подмосковье. Расскажу конечно со слов сына, мелкой в это время спать надо будет, я его отведу, а заберет соседка. Елку эту проводят каждый год, отзывы у всех знакомых только очень положительные. А с экскурсиями... Я честно пыталась в этом году "развести" весь класс на эти мероприятия, но то ли класс у нас такой, то ли я что-то не так говорила... вообщем посмотрели на меня родители как на... Учительница наша тоже не любит это дело, к тому же она еще и завуч, забот своих полно, я ее понимаю с одной стороны, а с другой ну очень хочется, чтобы ребенок посмотрел, поездил.. тем более что сами мы "тяжелые" на подъем, стыдно конечно, но после прошлогодней эпопеи с онкологией, меня вообще сложно из дома выгнать:( Хотя вот на елки с Ванькой поеду с великим удовольствием:)
У нас экскурсий школьных тоже не слишком много, но бывают. Мы, вот, к чужому классу примазались на Конфаэль ехать. Меня в прошлом году, чего-то, аж распирало куда-то ездить. С Племянником (на неделю приезжал), ни дня дома не сидели. Он аж устал. Но мне проще пока. Никого не надо подстраивать под мероприятия.
Жду отзывов. А то "Подмосковье" под носом, а мы там на елке не были ни разу.
мы в "Подмосковье" то же ни разу не были, билеты на громовскую дают либо по льготе ( малообеспеченные, многодетные, дошколята которые в сад не ходят, но прописанны в поселке и т.д), а мы не подпадаем под эти категории:). И дают еще на класс 2-5 билетов для отличников, вот Ваньке и перепал билетик за хорошую учебу:) Как придет сразу отпишусь:) А вот в том же "подмосковье" местные елки полнейшее г... Кто ходил все плюются..
Чет, у нас ни одного билета в класс отличникам не попало(((
Понятно, спасибо. Значит в Подмосковье не хотим на елку.
Отчитываюсь:) Ванька пришел с елки очень довольный. Показывали сказку, игры вокруг елки с персонажами, призы небольшие (не сладкие), самым активным давали дипломы сказочной волшебной школы. На выходе получил большой сладкий подарок в металлическом сундуке. Доволен как слон:)
Ванек видео еще сейчас показал, снято на телефон, качество конечно атас, но разобрать можно, вообщем мне понравилось, музыкальная сказка, артисты из Пушкинского музыкального театра, костюмы красивые (со слов Ивана) и играли очень здорово.
А про билеты может в самом ДК спросить? Я Ваню привела когда, там мамочка одна попросилась с ребенком, их пустили.
Вот нашла про нашу елку, подарки только другие, а представление вот это: http://www.art-pushkino.com/e/2596650-shkola-chudes
Так это в Пушкино в ДК Подмосковье Елка была?
Я думала, что в Красногорске, тут Громовская тоже проводится.
Громовская проводится много где:) А наша была в поселке Пироговский:) Музыкальный театр пушкинский приезжали к нам в ДК "Подмосковье"
Понятно! Просто в Красногорске "Подмосковье" большой ДК, с большим-большим залом (я зал обожаю - слышимость и видимость из любой точки), знаю, что там тоже эти действа проводятся, потому и подумала, что это от нас недалеко.
Уррра!!!!Оттрубили последний день. Завтра можно уже не приходить:) Полугодие позади-закончил на отлично. Всех с наступающим!
Поздравляю!!! Нам еще 3 бродить в школу:) Хотя толком они уже ничего не делают, даже домашку не задают:)
Нашим ещё два дня трубить. Но мы с Машей 29-го уезжаем, а завтра решили уже не идти, я устала в конце года, на работе ЗАВАЛ, в последний день столько нюансов лезет, что я за голову хватаюсь. И отправлять Машу к 8 утра в школу на 3 урока непоймичего - выше моих сил. Пусть сидит дома! :-)
В понедельник были на Запашных, сегодня скакали на школьной ёлке. Какая уж учёба...
Вообще, согласна. С понедельника уже можно было смело в школу не ходить. У нас, например, половина класса, не больше.
Как Запашные? Хотя... что ж я спрашиваю, у них программы всегда красивые.
мы в этом году прошляпили билеты на Запашных, а вот отзывы полностью противоречивые, кто-то в восторге, а кто-то говорит что совсем не понравилось..
Это как ледовыми представлениями, знакомая говорит, что больше никогда, что чуть не уснули. А я не понимаю, как там можно уснуть - так здорово. Есть люди, которые к цирку (к животным) холодно относятся, тогда конечно. Если у моей спросить на ледовое или на цирковое, то однозначно выберет ледовое. Но на Смешариков пойдем обязательно, хоть там и цирк, а не лед. Там каждый год здорово.
Мы в прошлом году были на Смешариках, в этом пойдем на "Лукоморье", не знаю понравится ему или нет..
Красиво - однозначно, зрелищно - несомненно. Тексты заумные, местами начитывают монотонно. Но общее впечатление - очень неплохо.
Порвали псы на вратах Аида: чёрные пудели. :-) Конное шоу - захватывающе.
Это волшебное слово "конное"))) Сходить что ли?
Представляешь, мы, когда в Красногорске выступали, уезжали с репетиции и Аленка усмотрела рекламу конной школы. Там можно не прям спорт, а приезжать когда хочешь как на прогулку, вроде всего 600 что ли за занятие. Как думаешь, о чем она теперь мечтает?))) Весной надо воплотить.
Это не в Красногорске, а где-то рядом. Буду там - посмотрю точный адрес. Тормознула записать. Кста, видела девочек на лошадях на территории зоопарка. Тоже можно узнать.
Спасибо! В Кузьминках тоже есть. Но вам-то далеко.
Тань, а вы это занятие ещё хотите? Завяло что-то.
Мы хотим, очень хотим, но наша учительница никак не дойдет до завуча. То у школы проверки к концу года, то ее на аттестацию в другую школу отправили. Она уже вчера извинялась, что все никак. А без высшего одобрения низя((( Обещала после НГ сразу же утрясти и согласовать.
Всё, отучились? А у нас ещё четверг учебный день.
Правда, оценки уже поставили - все пятёрки, довольная такая ходит:)
У нас вчера было аж 2 елки!
Утром - в школе, общая для 2х классов (толпу болеющих детей "вумные" родители притащили в школу; по школе ни много-ни мало коклюш гуляет!(( только в нашем классе 6 человек болеют).
А вечером, мы с Соней ездили в Храм Христа Спасителя на чудесный спектакль.
Мне первый раз ТАК понравилось новогоднее мероприятие! Ребенок тоже очень доволен!
Сюжет простенький (все-таки для детей), но замечательные декорации, костюмы и вообще очень уютно и как-то спокойно и по-доброму, продумано все до мелочей, детей развлекают на каждом шагу, все улыбаются, радуются.
После школьного серпентария - такой контраст! Я до сих пор под впечатлением!
Здорово! Только как вы выдержали две ёлки в один день???? Для меня это подвиг, мы уже были на трёх новогодних вечерах и мне они порядком поднадоели. А ещё завтра утренник в саду и в пятницу в школе( Конечно, на ёлку В Храм Христа Спасителя я бы тоже с радостью сходила.
У вас тоже коклюш? И у нас по школе гуляет и по соседским тоже
Мы днем даже часок подремать успели)), а так, конечно непросто все (билеты я брала еще в октябре, не подозревая, что совпадет со школьной елкой).
Самое тяжкое было подняться утром в среду и идти на 5 уроков(((((.
Коклюш и ветрянка у нас с ноября бродят, чтоб их...., причем врачи из поликлиники упорно пишут ОРЗ!
Диагноз подтверждают только в платных клиниках и независимых лабораториях.
Почему пытаются все замять? Чтоб карантин не вводить? Не понимаю я этого.
Сегодня отгуляли последнее чаепитие с фокусником.
Теперь ВСЁ!!! КАНИКУЛЫ!!!
Сонька ходит и поет "Зачем человеку каникулы?" http://video.yandex.ru/users/oksi-white/view/3/?cauthor=oksi-white&cid=5#
Поздравляю с наступлением каникул, у нас завтра праздник в школе и всё, до 10-го мы свободны.
А с коклюшом ситуация в нашем районе один в один, тоже пишут ОРЗ, лечат, а потом в платных клиниках люди уже узнают о другом диагнозе и лечатся по новой.
наши тоже 11-го в школу. Я Аленку отпросила на 11-е т.к. с соседним классом поедет на шоколадную фабрику.
Ну вот и у нас можно сказать финиш:) Принес сын сегодня подарок и дневник с оценками, приятно порадовал, как и первую четверть закончил на отлично:) Завтра будут только посиделки в классе и по домам:)
Поздравляю! :)
И моя сегодня грамоту притащила за отличное окончание четверти:) Всё, у нас каникулы теперь:)
Молодцы! А моя закончила с одной 4 по математике. А в школу нам уже 9 января, так еще и задали на каникулы выше крыши. :-(
спасибо! Я уже сегодня была, просмотрела и поставила галочки (платье-туника с котиком уж больно нам с Аленкой понравилась), завтра осуществлю идею...
И мне оно понравилось, но эти сдвоенные размеры меня смущают, 122-128 мало будет, наверное уже, а 134-140 это мы утонем
У моей сейчас туника 140-146, можно было и 146-152 брать, была бы сначала как платье. По ширине они совсем не широкие, а длина у платья-туники прилично выше колена (у того, что есть сейчас точно), поэтому я своей буду 146-152 заказывать.
(шепоточком) ..........................................
Легкой беременности и легчайших родов! Т-т-т на тебя! :-)
шепотом .................................................................................................................................... в с системе кто?
Я что-то пропала и не отчиталась. Сн принес2 четерки. ну, русский ожидаемо, там пропуси букв - логопед бьется, а все осталное замечательно. Учеительница говорит, что даже жалки ставить 4. А математика как получилась 4 мы дружно не поняли, о... получилась. Остальное на 5, даже музыкалка вся на 5 :). Теперь отдыхаем и только в Цирк на вернадского 8. Посмотрим, может какие-т итересные выставки-музеи будут. Ну не хотят мои теперь на елки, надоели им шоу
C НОВЫМ ГОДОМ!!! Счастья, здоровья, благополучия вашим семьям!
Ну что? :) Мясо на гриле, рыба в духовке, свечи в подсвечниках, шампанское в холоде, подарки приготовлены, елки наряжены аж три: в холле, в детской и во дворе, банька топится, муж неторопливо под телевизор строгает салатики, дети смотрят мульты, всё как всегда. :) Хороший год у нас был во всех отношениях. Жду того же от следующего. :)
Всем удачи и успехов в новом году!!! :party1
Спасибо! Всех с Новым годом!
Пусть Дракончик в этот год
Много счастья принесет!
Сколько снега за окном,
Столько теплоты в ваш дом!
Сколько лампочек в гирлянде,
Столько радости во взгляде!
Сколько пузырьков в фужере,
Столько же удачи в деле!
Сколько за столом гостей,
Столько радостных вестей!
Сколько праздничных одежд,
Столько сбывшихся надежд!
P.S. Только закончила программу для своих ребят с конкурсами, все с кучей призов, счастливые..., Артём даже сказал:"Спасибо, мама, за такой чудесный праздник!"(я тоже довольна) Ждём гостей)
Всех с наступающим! Любви, здоровья, счастья!
Хорошо всем встретить новый год!
PS. Мы с Ясем завтра ночью стартуем в Москву - на новогодние праздники.
Всех с наступившим Новым годом!!! Ура!!! (хлопушки, шампанское и еще троекратное ура)
Отличного настроения и здоровья!!! Снега и мороза, чтобы каникулы были именно зимними!
Новогодние каникулы начались плотным графиком.
Мы решили нагуляться пока папа дома (а папа уехал сегодня в 10 в командировку). 29 гуляли по Метрополису, покупали подарки. Аленке прикупили лыжи, лошадок Филли, парик новогодний, маску, мячик и всяких разных мелких всячин. Да, в Спортмастере не удержалась от пальто и шапки. Висит до следующего сезона (152 рост, но маломерит немного). Боюсь, что следующей осенью надо будет еще много всего, да и со временем будет не сильно хорошо. Да, еще Зублас-маму Дед Мороз принес под елку. Электронные подарки ждут д.р.
30 мы ходили в Мамину пасту. Не думала, что мой ребенок способен столько съесть))) Тарелка пасты, половина пиццы, тирамису и бокал лимонада))) Я выпили два бокала томатного сока и выпила бы еще, если бы не понимала, что лопну. Очень вкусный и пробило на томатный сок. Давно там не была. Еще раз подтвердила мысль - рай для любителей тихих мест и пасты.
Год дракона встречали традиционными мандаринами (как без них) и салатов Оливье (без которого наш папа отказался существовать в новогоднюю ночь), но к этому прилагались жаренные креветки, кольца кальмаров, шашлычки из курочки под соусом терияке и роллы))) Аленка решили, что дракона надо встречать таким меню т.к. он у нее ассоциируется именно с этим. А еще он красный, сильный и хитрый)))
Сегодня будем отсыпаться, завтра в Гостиный двор на Смешариков.
Какая насыщенная у вас программа, молодцы, улыбнуло про аппетит, моя стройная девушка может в один присест съесть всю пицу целиком, если не остановить, и все макаронно-мучные изделия тоже, и я, и мелкая к ним тоже не равнодушны, наш папа, правда, не понимает в чем там счастье, и при этом самый упитанный
Оливье у нас требовала Маришка и что интересно, поинтересовалась, а будут ли показывать то кино, которое она смотрела в прошлый новый год, про дядечку который в другой город случайно уехал, видимо, это тоже передается с генами
Сегодня были на Смешариках в Гостином дворе: классные костюмы, добрый наивный сценарий, отличное шоу, видимость замечательная практически с любого места. Единственное "но" в этом году не было игр у елки до начала представления, но это впечатления не испортило. Детей, которые идут смотреть представление без сопровождения родителей (на удивление, таких достаточно, а родители ждут снаружи) проводят на свои места работники с карнавальных костюмах.
Фоток много. Отберу и выложу попозже.
Аленка сказала, что ходить на Смешариков, станет нашей Новогодней традицией)))Жаль, что папа уехал, у Аленки насморк и я побоялась замерзнуть, а то бы погуляли по Александровскому саду и покатались на катке. Но я обещала посвятить один каникулярный день Историческому. Сегодня сил уже не было. Я сейчас все время хочу спать.
Девочки, я болею. Нос заложен. И лечиться толком не могу - практически ничего из лекарств нельзя. Аленка с дедушкой ездила на Спящую красавицу, очень понравилось. С позавчера и до сегодня ребенок был у бабушки и дедушки. Опробовали новые лыжи вчера, сегодня на снегокате в лесу покатались, а я валялась. Завтра Аленка на экскурсию на Конфаэль, а я хоть прогуляюсь схожу, а то из дома не вылезаю.
Желаю поскорее поправиться!!! А Аленка не учится еще завтра или она с классом на экскурсию?
Стараюсь. Дедушка, хоть, за три года первый раз лыжи надел))) Показал класс внучке. Еще бы бабушка (она в этот раз просто с ними гуляла) лыжи взяла, она у нас, в свое время, забеги областные выигрывала)))
Уже хорошо. а то дома сидеть скучно. Конечно, зимние прогулки на любителя. Прошлые каникулы мы гуляли, причем очень плотно. Каждый день куда-то шли или ехали. А сейчас я болею, муж в командировке, вот, бабушке с дедушкой и достаются активные прогулки с внучкой. Хотя, они просто погулять в лес и так всегда пожалуйста.
Девочки, читаю Первоклашек и завидую по-хорошему. У нас нет лыжных занятий в школе((( А как бы хотелось. А у вас?
У нас есть... Уж не знаю радоваться или нет. На прошлой неделе пришлось оставить в спортмастере 7500 за 3ю четверть на лыжах:) Это вместе с одеждой разумеется. А выходить они будут 2-3 раза за сезон, т.к сначала теория в спортзале, потом практика по одеванию/сниманию там же, и только потом в хоккейную коробочку на улице, а к концу четверти только может 1-2 раза сходят в лес, он у нас рядом со школой. С другой стороны, в школе потрясающий тренер по биатлону, можно даже сейчас отдать, если конечно понравится сыну лыжные прогулки:)
Специально для лыж одежку покупала? Моя в курке реймовской катается и штанах таких же, в легких. Т.Е. в том, в чем обычно гуляет. еще старенькая Рейма у меня есть, племянника еще, тоже в лес таскает. Я на лыжи в 5 поставила или в 4, не помню. Просто ходим в лесу - хорошо. Просто жаль, что в школе нет, там и стадион большой, подошел бы.
А биатлон - здорово. Вообще лыжи почти как бассейн, практически все мышцы работают.
У Ваньки комбез тяжелый, Киковский, поэтому взяли горнолыжку с запасом на этот год и на следующий я надеюсь:) Да польза от биатлона несомненно есть, очень хочу, чтоб он увлекся.
А... понятно. Кста, я в Спортмастере перед НГ Айспик видела по очень приятным ценам и еще что-то было и флисок полно, а лыжи гребли... Мы были в числе гребущих лыжи)))
Да, в нашем бывшем дворе часто видела дедушку, который зимой в лес с лыжами, а весной, летом, осенью по дорожкам на лыжероллерах. Не самое дешевое удовольствие, но все чаще приходит мысль своей купить. Ролики есть, но... хочется. Я бы и сама покаталась.
Народ, правда, не особо привык к такому виду лыж, поэтому часто даже оборачивается))) Но здорово.
я вспомнила потому, что видела, вроде бы, как раз биатлонистов летние тренировки на них.
У нас с первого класса лыжи были.
Никакой теории в спортзале, никакой практики по надеванию/сниманию - сразу на улицу вывели и вперед.
Я своего предварительно за зимние каникулы на лыжи поставила - пару раз мы в лес вышли. Он уже надевать/снимать умел ну и держался на лыжах более-менее, так что проблем особых не было.
В эти каникулы выйти на лыжах не удалось из-за паршивой погоды, надеюсь не забыл он за год как на лыжах катаются:)
какие лыжи)))) снег только только выпал . неизвестно надолго ли. Т около нуля.
а по честному, не хотела бы я. чтоб дочь с лыжами мучилась.
И сами не ходим и в школе нет. по крайней мере в началке. все что я могу этона ватрушках с горы)))
Не люблю лыжи
А... Ну, я "страдаю" от того, что лыжи люблю и дочка любит. Поэтому такой вариант проведения физ-ры для нее был бы просто счастьем.
Это да... мало школ оборудовано так. чтобы было место где лыжи оставлять((( А таскать их ребенку самому не фонтан.
у нас даже раздевалки нет, не то что шкафчиков:( В младшей школе еще ничего, учителя присматривают, технички, а в старшей школе трындец, если ребенок на 5 минут оставил лыжи без присмотра, тут же скомуниздят, не моргнув глазом:(
Мы уже открыли лыжный сезон. Девочки лыжи очень любят, катаются с нами. В школе можно оставить в классе, только должны быть крепления, которые лыжи и палки вместе держат. Привозить придется в понедельник и увозить в пятницу, чтобы на выходных кататься.
так не страшно, каждый раз не таскать. А где катаетесь? Специально выезжаете или есть места недалеко? В школе часто лыжи?
Сколько раз будут лыжи, еще не знаю, скорее всего будет два раза, а один раз у них настольный теннис, на который мы никогда не попадаем.
А дома нам грех не кататься, так как можно встать на лыжи прямо у крыльца и идти в лес, аж 100 м.
Я в том году себе купила простенькие лыжи, так сейчас с большим удовольствием катаюсь. Осваиваю коньковый ход, почти получается, но быстро из сил выбиваюсь и ботинки нужны повыше, чтобы лодыжку лучше держали.
У нас есть. Сама с ужасом вспоминаю эту физру с лыжами :) Дети в позитиве. Полинка первый раз вчера каталась.Осталась довольна :) Данил после тренировки жаждал кататься на лыжах .Я ему эту возможность предоставила. Восторгу было много, хоть часто и падал )))) Пытался ногу ставить как при торможении коньками )))) Из-за чего падал )))
Нет! нет и нет! Как кошмарный сон вспоминаю. Домой с мокрой попой и ногами на автобусе с лыжами..беееее....Хорошо, что у ребенка нет.
Нам сегодня объявили, чтобы лыжи к четвергу купили..мы в шоке, какие покупать? куда бежать?
Может кто подскажет!!! хочется удобные крепления!!! На что еще обратить внимание при выборе лыж?????
Бежать в Спортмастер или Декатлон (пишут, что там тоже лыж полно).
Крепления удобные и на три дырки и автоматы (кому что, как говорится). В Спортмастере нам молодой человек принес три комплекта (после того, как мы рост дочки сказали), мы примерили и выбрали один. Получилось что на рост 138 длина лыж 160 (рядом с ребенком ставите лыжи, деть вытягивает руку вверх и сгибает запястье - получаете длину лыж) или просто 20, 25 см к росту прибавьте. Палки должны упираться подмышки. Мы не фанаты, но периодически катаемся, покупали просто лыжи. Перед НГ комплект лыжи с креплением на три дырки и палки обошелся в 2 тыс, боты есть и были не нужны, но видели там от 1000. Такой же комплект с автоматическим креплением стоит 3 тыс, боты, вроде 1,5 тыс и выше.
О, и моя красава сегодня принесла записку, что со следующей недели лыжи. Но нам почему-то сказано, что палки не нужны.
В Спортмастере есть много, да.
У меня от старшего лыжи есть - думаю, Махе как раз будут. Надо ботинками озаботиться только.
У нас лыжи со второго класса. УРА! Хотя многие недоольны - тащить, да ще и переодевку... а нам не в лом :)
Аленка вчера на Конфаэль съездила. Привезла шоколадную картинку и 4 штуки конфеты в красивой коробочке - все сделала самостоятельно))) Очень понравилось. Основной восторг от того, что там "стоооолько шоколада" и там "стоооолько всего из шоколада".
А я сладкое есть не могу сейчас совсем. Как представила себя там... в окружении шоколада... аж дурно. Дети... они всегда любят шоколад, наверное, при любых обстоятельствах.
Мои бы были в восторге, особенно мелкая, она вообще к конфетам неравнодушна сильно, я кстати сама очень любительница именно шоколада, а со второй, когда ходила тоже видеть его не могла,все говорили - значит мальчик, ага Щас:-)
Я, вообще, шоколад не особо люблю, особенно горький, иногда только. вот, белый и молочный... как раз те, что вреднее. Вообще, интересно. Я зашла на их сайт посмотреть - там такая красота. Шоколадные картины, статуэтки. Цены запредельные, но... безумно красиво
Это они с классом ездили или вы самостоятельно экскурсию заказывали? Тоже хочу своего старшего в подобное место сводить)
Это от школы сборная по классам. Как-то там можно и так поехать. Возможно по времени. Позвонить на Конфаэль можно и узнать.
Посмотрела, есть Кофейня -Конфаэль (на сайте адрес есть), там проводят мастер-классы по росписи шоколадом, все то же, что наши на экскурсии делали, только проводят аниматоры.
Девочки привет! Мы сегодня вернулись из Норвегии. Ездили на каникулы. Мы все встали на лыжи! Это потрясающе! Сашка благодаря фигурному катанию встала и сразу поехала, причем сразу правильно. Нам потребовалось несколько дней, чтобы освоить то, что у нее получилось при первом же спуске.
А еще Саша сегодня получила первую зарплату. Она перед Новым годом работала на елках. А сегодня получила за свой труд заработанную денежку.
Ой, Саша все-таки пошла у тебя? Как же у нее получается совмещать с ФК? Я думала, вы младшую готовили:-).
А там еще занимается девочка из нашего класса - Диана С., может быть пересекаетесь:-).
Саша ходит туда с этого года. СФК мы завязали, когда пошли в первый класс. Не возможно было совмещать.Мы занимались ХГ, но и ее забросили. В Домисольке ходит в 2 группы. На черлидинг и в хореографическую
А младшая уже 3 года занимается в Домисольке
Молодцвы, как провели каникулы. Хотелось бы фоток посмотреть.
Я вот заметила, что у детей освоение нового происходит лучше, чем у взрослых. Я с Даниеелем , когда ему было 3 года пошла на каток, он встал и через 5 минут уже ездил сам не падая. А многире взрослые так карячились и падали, что ни в какое сравнение не шло.
Настя слушает то что слушаю я :) Это скорпы, выборочно из русского рока что-то, больше попсовый такой рок. Выборочно современную ( и русское и нет) эстраду, и новое и давнее.
по битлам иногда пройдемся, по ним хорошо английский учить)))
Вот сын любит потяжелее. как услышит барабаны или из рока что-то эдакое. прибегает и слушает.
Ничего не слушает. Если где-то или у кого-то услышит песню, потом ходит ее напевает, что запомнила и все. Плеера нет у нее.
Только вчера заливали музыку в новый телефон. Я поняла, что мы с папой очень сильно влияем. Нестерова заливали, Гришковца с Бигудями, немного Дельфина (Серебро и т.д.), Арии немного, пару вещей Агаты Кристи, Кинчева, Цоя, выборку из КиШ и т.д. Еще сборник ее танцевальных композиций, это ремиксы на известные старые детские вещи, например Усатый нянь. Но это мы быстро прошлись. Они хотят еще с папой посидеть и выбрать. Импортное мы пока не трогали вообще.
Детксие ансамбли всякие - Барбарики,Волшебники Двора и пр и сборники типа Детских Дискотек...Все накачено через торренты:-)
Практически ничего - я не позволяю особо в наушниках ходить. Точнее, максимум - посмотреть в наушниках фильм на компьютере.
Мой очень любит несколько песен, которые даже поет ("Бумбокс"; Madcon; какая-то неизвестная мне песня 70х неизвестного же мне ансамбля; Ночные снайперы; Мара). С бабушкой-дедушкой очень любит слушать Дидюлю, слушала, как напевал что-то из ансамля "Цветы" ;).
Со мной - приходится слушать русский рок :) - но, вообще, мой плейлист вКонтакте ему нравится почти весь. Сам - крутит радио, пока не найдет что-то подходящее настроению.
До плейлиста в плеере так и не дошли руки.
Каждую неделю ему обещаю, но, в конце концов, он слушает на моем телефоне или букридере - есть четко полюбившиеся композиции.
Стыдно, блин...
Девчата, как ваши пошли в школу? Мария рыдает при подъёме третий день... :-( Не то, чтоб режим сбился. Просто не хочет в школу.
С ужасом жду понедельника:( Режим накрылся:( Как будет вставать не представляю... Думаю первая неделя будет кошмаром:(
Маха встаёт легко - но я в режим её заранее вводить начала, иначе бы она нам всем та-а-акое устроила.
А вот от систематического выполнения домашних заданий отвыкла начисто - каждый день за уроки загонять приходится:( Хорошо хоть первая неделя короткая.
У нас уроков особо и не задавали эту неделю. Но на продлёнке сменилась учительница - и в итоге дети за всю неделю один раз гуляли. Печально... Также учительница им не разрешает бегать, кататься с горки, лепить снежную бабу, играть в снежки (ну это понятно). Так и не поняла, а что, собственно, на прогулке можно делать. :-( Потому как на Марию наорали, когда она начала снежный ком катать.
90% нежелания идти в школу - из-за продлёнки. Буду думать...
Ой, да, сочувствую:( У Махи такая учительница была в прошлом году на продлёнке - они практически не гуляли, а в те редкие моменты, когда всё-таки выходили на улицу, делать нельзя было НИЧЕГО. Только ходить и стоять:(
В этом году продлёнка с основным учителем, гуляют ежедневно и активно.
Аленка не пошла - побежала. Она с друзьями на каникулах мало виделась. Режим рухнул на корню, спасибо сестре моей, она ей пять книжек про самую плохую ведьму подарила, я видела отблески света и в 12 ночи, значит включала свет после того, как я в кровать загоняла и читала. Так и просыпалась с книжкой и светом, снова читать пока я на завтрак не загоню. Но на каникулах я уж махнула рукой. Я молилась чтобы она дочитала, а то попрощались бы с Д/З. Наши только 2 дня на прошлой неделе учились, втается не особо радостно, но встается, минут 15 на раскачку и потом в темпе вальса бежит в школу.
:-) У нас, как ни странно, Маша с ПСП не сидит. :-) Зато вон не отгоню от очередного объёмного паззла, на этот раз Эйфелева башня. :-)
Вот ПСП даже не просила никогда. У нас сейчас другая фишка - книги. Даже не знаю радоваться ли. Ночью книжка под подушкой, утром просыпается и читать. Я уже "фильтрую" время чтения, чтобы и на все остальное хватало.
Вчера имениннице подарки все навручали. Аленка счастлива, все то, что она очень хотела. Посидели с тортиком и чаем (дедушка с папой к покрепче приложились) вечером, а завтра детский прием + приедет девушка с мастер-классом по цветной бумаге, будут творить. Пофоткаю, выложу потом.
Здоровья и счастья новорожденной и всей семье! Пусть и дальше растет Аленка умницей и красавицей!!!
Спасибо!
Умница-красавица сейчас наводит хоть какой-то порядок в комнате, чтобы уроки на завтра доделать. Даже втроем можно устроить легкий погром в квартире)))
Несколько фото мастер-класса и красоты, которая получилась вместе с творцами: http://eva.ru/R9uO2
Рекомендую. Дети были в полном восторге, ушли домой еще и с подарками, которые сами же сделали))) Моя уже выбирает чем бы еще хотела заняться в следующий д/р, очень понравились картонные творения и хочет еще расписать футболки и сварить мыло)))
Вау!!! Какие потрясающие игрухи!
Ангелы такие очаровашки, дракон вообще умопомрачительный - это всё дети сами сделали?
А можно в личку инфу, что за мастерклассы?
Не удивительно, что Алёнка уже сейчас выбирает вариант на следующий д/р:)
Да, все сами. Девушка, которая проводила мастер-класс им только объясняла как, что и куда клеить и рисовала "выкройки" на бумаге. Да, голова ангела, глаза дракона и рыбы и цветочки, звездочки - заготовки мастера. Долго все это нарезать, клеить. Детям и так хватило и они в восторге. Аленка теперь еще дракона очень хочет сделать. А у рыбы такие губки))) Она всех поцеловала))) А еще желания исполняет))). Сейчас все в личку скину.
Я скинула ссыль на страницу евскую, там много фото.
Я, вот, сама теперь думаю, на какой бы еще праздник устроить нечто подобное?))) Аленка предлагает 8-е марта.
Ага, вижу:)
Я тоже уже подумываю, что если не 8 марта, то хотя бы окончание учебного года :)
Классное решение для ДР! Этот аниматор работает только на дому? Пожалуйста, а можно и мне информацию о таких МК в личку :)
Где работает - с ней надо обсудить. Вообще, думаю, что в школе или садике запросто, только надо будет с ней обсудить. Один человек на 5 детей, поэтому если больше, то ей помощники нужны будут. Инфу сейчас в личку скину
Что мой сын учудил в пятницу!
Он приезжает домой на школьном автобусе. В пятницу я прихожу на остановку, выходит воспитатель и говорит, что Даниеля забрали. Я сперва думаю, что она шутит. Потом понимаю, что всерьёз. Дети говорят, что его не было в классе, где они все ждут прихода оспитателя. Мне становится нэорошо, потому, что я понимаю, что не знаю где он и куда мог задеваться. Воспитатель звонит в школу, трубку не берут. я мчусь домой, начинаю звонить маме его лучшего гдуга с которым он всегда едет на автобусе. Вобщем оказывается он пошел домой к другу, который живёт в поселке и которого мама забирает сама. Через минут 15 мне звонит мама етого друга и сообщает, что мой сын у них дома( уверена, что она решила позвонить только после того, как та, первая мама стала разыскивать её телефон, потому, что у меня не было её контакта. Вобщем Даниеля я наказала на выходные что бы не играл в плей и не ходил на улицу. Но удивляет то, что вот так ребенок может спокойно уйти из школы с кем попало и никто практически не будет знать где он ис кем. :-О
Мама того мальчика, к слову сказать, тоже хороша.
Ой мамадорогая, мне бы точно поплохело сразу у автобуса.
Вроде и объясняешь им всё по сто раз, а мыслят они всё равно другими категориями - вроде ничего такого и не произошло.
А телефона нет у него?
По поводу той мамы - может быть, ребята сказали ей, что они вас предупредили и вы не против? Хотя всё равно позвонить и уточнить надо в любом случае.
У нас такие маленькие дети обычно без телефонов. К тому же в школе тел. запрещены( если увидят- то отберут и отдадут только лично родителям, во второй раз оставят в школе о оканчания года)
Мама та похоже и не спрашивала, до отого момента, как ей позванила мама другого груга( которой я звонила). В принципе, если бы она сразу спросила что да как всего етого можно было бы избежать. А получилось всё так: сын спросил у папы можно ли ему остаться у друга. папа сказал, что надо поговорить с мамой( я была на работе), когда пришла было уже поздно и не до разговоров. Сын подумал, что ему можно остаться.
У меня больше всего вопросов к маме того мальчика. Дети - это дети. А вот каким местом мама думала...
Ужас! Да, мама мальчика хороша. Мы всегда созваниваемся между собой предварительно, если дети собираются в гости друг к другу. Из школы забираем, потом домой отводим. В первую очередь маме друга надо было просто 1 звонок сделать и все, всей этой нервотрепки можно было бы избежать.
Меня б кондратий хватил сразу......
А потом,... наверное, громкий нагоняй устроила всем, начиная с мамы друга.
Ребенок-то, выводы сделал?
Рербенку всё обьяснили, надеюсь, что сделал выводы. Сделала ли их та мама не знаю. Муж ходил в школу. Перед ним извинились и сказали, что будут строже относится к уходу детей и теперь все дети, которые уходят не с родителями будут обязаны приносить справки от родителей. В принципе так было вначале, но наверное плохо следили.
Девочки, всем привет, тоже имею второклассницу. Вот после 1 полугодия меня настигли сомнения по поводу загрузки ребенка... в топе своем написала но хочу еще и у вас узнать взгляд на ситуацию...
Учимся в гимназическом класс, первые 4-5 урок - обязательная программа, дальше обед и отдых общее время час еще 2,3 урока - гимназическая часть, там инглиш (у нас 5 раз в неделю), математики, проектные деятельности, танцы, вобщем расписание прикрипила
дальше доп занятия до 18 часов ежедневно.
Встает в 6.10, уроки делает с 19.30 до 22, 22.30... перестала напрочь высыпаться, кровь из носа ежедневно - аскарутин не помогает... прогулки только в выходные...
думаю может убрать доп занятия хотя бы половину чтоб уроки делала в школе, а дома чтоб хотя бы по часу гулять?! вот не пойму я жалею её или это нормальная нагрузка на современных детей... хочу убрать театральную студию - она попала в группу с на год младшими детьми, которые только начали, т.к. её поток в субботу занимается, а выходные я вообще решила не трогать - они с папой видятся да и так хватает учебы... оставить рисование - она очень просит и рукоделье - тоже очень просит... и того останется только до 18 часов только 2 дня, и 3 дня она успеет по максимуму уроки сделать до приезда домой....или оставить как есть... голову себе сломала..
Как бы не казалось нам, вашему ребёнку нагрузки очевидно много:( В принципе, гимназическая часть у вас грамотно построена - дети хотя бы не всё время сидят, двигаются.
Единственное, что не понятно - а гулять-то они ходят? Если нет, то это просто невозможно:(
Уроки до половины одиннадцатого при подъёме в 6 - это тоже перебор явный. Моя встаёт в 7 - и то я стараюсь, чтобы к 21-30 ребёнок спал, потому что иначе будет плохо всем.
Посмотрела ещё раз расписание - да, я бы отменяла допы. НИКАКИЕ даже самые интересные занятия не стоят здоровья.
Это слишком большая нагрузка для 2 класса. Я убрала бы все дополнительное, да ребенку нравится, да хочется, но на кону стоит здоровье, а его ничем не компенсировать. Вместо дополнительных пусть делает домашку, потом часик погулять, поужинать и в 21-00 спать. 7 часов сна слишком мало. Наши тоже загружены 2ю половину дня, но по распоряжению из департамента учителей обязали выводить детей на прогулку на 45 минут после обеда, потом доп.занятия до 16-30-17-00.
Девочки спасибо, если честно вы мне немного облегчили чувство вины за решение об отмене театралки. Я думала что лишаю дитя интересных занятий, но вижу что она выжита как лимон... Просто говоря с родителями - кажется что дети вокруг до предела загружены, а я вот из своей буду делать белую вороны, холить её, а потом она неучем будет, ибо все вокруг занимаются всем чем угодно, а моя нет.
Я сейчас тоже стремительно отменяю дочке некоторые доп. занятия, за которые она сама не сильно цепляется. Вижу, что ей тяжело делать домашку после всех этих занятий.
Прогулки и хорошо выполненная домашка для нас сейчас приоритет. Хорошо хоть одно из наших доп. занятий - это фигурное катание на открытом катке. И занятие, и прогулка.
А некоторые школьные факультативы отменить нельзя? Например, проектная деятельность только добавляет загруз дома: нужно что-то там готовить к занятию, помимо основных уроков.
это расписание гимназического класс, то есть программа обязательная для этого класса. Класс менять не будет однозначно - у нас чудо учитель.
Моя в этом году перестала ходить на одно из трех дополнительных (не сложилось по времени, а я даже обрадовалась, все равно хотела ей предложить что-то отменить, а тут само отпало), а еще одно, спланировали так, что вместо двух раз в неделю ходит один, но на три часа. Сразу свободного времени стало... Я по Аленке вижу, что ей намного легче, да и время есть погулять, поиграть.
Нагрузки, по вашему расписанию, очень серьезная для второклашки. Да, все нужное, все интересное, но много для этого возраста.
У нас было нечто похожее. Было, потому что с декабря начала отменять все эти допзанятия. Детям необходимо свободное время от всей обязательной ерунды, чтобы заняться собой. Тоже мучила совесть. Поначалу. А когда отменила, то оказалось, что он обрадовался и сейчас мне благодарен. До ужасов с кровью не доходило. Почему-то он решил, что очень меня огорчит, если перестанет куда-то ходить. Правда, теперь у него другая крайность - вообще никуда ходить не хочет. Но, надеюсь, что это временное. Мало того, со второй половины дня забираю из школы. Зато настроение и общее самочувствие гораздо лучше. Оставили на неделю 5 допзанятий.
У нас анализ ПЦР подтвердил коклюш((((
Все каникулы прокашляли. Вторую неделю на больничном. Врач пишет ОРВИ, бронхит.
Кашляет вся начальная школа.
Добровольно (за свой счет) анализ сдали 5 чел. (у 3 детей коклюш обнаружен), остальным либо наплевать, что с ребенком происходит, либо денег жаль на обследование.
В поликлинике уговаривают не писать диагноз в карту и справку "давайте напишем ОРВИ, зачем портить статистику".
П.С. Ребенок привит.
Ничесе!!! Это серьезно. получается, что школу на карантин закрывать надо.
Вы лечитесь интенсивно. Скорейшего выздоровления и, т-т-т, чтобы без осложнений.
Спасибо))
Разговоры о "закрывать на карантин" ведутся с ноября.
Кто-то из родителей даже жалобу отправил в !!! департамент образования!!! (хотя тут врачей надо винить, а не систему образования).
Учителя нас пожурили, дескать мы тут с вашими оболтусами занимаемся, а вы не цените ничего, ай-ай-ай, неблагодарные!
И дети продолжали кашлять и ходить в школу, родителям пофиг - температуры нет и ладно, ну кашель до рвоты, ну пройдет, наверное, что-то аллергическое, ничего страшного.
Вот, такой набор слов я слышала и продолжаю слышать от родителей кашляющих детей.
Прям, руки опускаются от такого равнодушия.
Пойду в понедельник в поликлинику, к главврачу, воевать буду.
Караул, мы сразу после нового года общались с девочкой, которая кашляла, ну просто караул, мама сказала, что летом она переболела коклюшем и после него вот так кашлять еще полгода нормально, а за несколько месяцев до этого она болела паракоклюшем, я была в шоке, и это ребенок привит, в чем смысл прививки?
Выздоравливайте, она сказала, что ей легче возле увлажнителя воздуха
А потом кидают тапки в тех, кто детей не прививает. А мне кажется логичным не прививать, если смысла в прививке нет.
Ого. Как вас угораздило. У нас в прошлом году коклюшных много было - тоже ведь все привитые. Ясь тоже страшно кашлял тогда - все боялась, что и у него тоже. Выздоравливайте! Не соглашайтесь на ОРВИ, насколько помню, у коклюша более длительный восстановительный период - с ОРВИ "выгонят в люди" раньше, чем нужно.
Коклюш оченс сложно диагностировать, насколько знаю. Кашель должен быть приступообразный. Вот и все. Все ужасы этой болезни для детей - до 6 месяцев возраста детей. Пока сидеть не научится. А так не опасно. Сейчас погода для выздоровления как раз - холодная. Выздоравливайте.
Привет! Вижу вы уже тут обсуждали программу первого года изучения английского для 2класса. Чего-то я в раздумьях что делать, брать доп/занятия или репетитора, или так и надо?
Каждую неделю пишут контрольную по написанию слов ( цвета, шк. предметы и пр.), как их читать не знают, перевод зачастую тоже. На понедельник задали 6 предложений выучить написание, опять будет контрольная, вроде немного, но начала сейчас с ними делать, чувствую они, не в курсе чего они пишут ( запоминают с помощью русских букв, к примеру, orange - "очапде"), перевод слабо знают, как читается слово вообще - ноль. Бросила учить написание, стала рассказывать, что есть have, can, как изменяется to be. На сегодня выучили как предложения сказать по-английски и что они значат, завтра будем писать. Но блин, я чего-то не поняла почему я то им это все объясняю - это так и должно быть (как мне сказала учитель в начале года - у нас такая программ школа только направляет, а ребенок сам дома учится)? Чего делать-то, я не готова сама преподавать детям правила чтения и изменения глаголов, ну просто потому, что нет у меня педагогического дара, я злиться начинаю, а мне совсем не хочется по выходным общаться с детьми в таком ключе. Как считаете?
Я подняла бучу на род.собрании чтобы транскрипцию писали ко всем словам, на русском для начала. Учитель молодой, у него своя метода, но он пошел нам навстречу.
Теперь прочесть то что написано может, знает как именно слово читается, а вот с диктантами загвоздка, сложные слова - ужас, что только не понапишут.
Но я заставляю зубрит, тупо зубрить. Такие слова как восемь, дочь(особо ужасное, сама в нем порой ошибку делаю), свет и тд.
Я все таки я сама сижу и долблю произношение и другие мелочи.
у нас в школе тоже самое. и если бы не ходили на курсы, то был бы такой же ужас.
после такого изучения дети потом этот предмет возненавидят.
я так думаю надо начинать заново с азов объяснять, но здесь только два варианта: или самим, или репетитора нанимать
Да у меня первая мысль была тоже пойти в школу и спросить, что это за методы такие. Но потом пыл поумерила решила почитать, что народ пишет.
Хоть бы сначала слова выучили, чтоб минимальный словарный запас был, а что толку писать то, чего не знаешь. По мне так писать конечно важно, но говорить в 10 раз нужнее.
Нас только занятия с репетитором спасают.
Я сама не справилась бы, т.к. учила немецкий.
Во время занятий сижу рядом, вникаю))
мы делаем, задают много иногда, но зато на школьные задания по английскому уходит 10-15 минут
Трудности с уроками с доп занятий у нас были только в 1й четверти, вторая как по маслу (т-т-т), задают очень много, читают по 1,5-2 страницы (строго вслух и громко), перевод текста 2/3 страницы, составить рассказ по картинке (15-18 предложений). Рассказ и перевод нужно записать в тетрадь, учитель ставит оценки каждый урок и исправляет ошибки. Это примерное дом задание к очередному уроку:) Я в английском ни бум-бум, мне сложно контролировать правильность выполнения, но смотрю результаты в тетради и очень довольна, исправлений мало, в основном забывает артикли ставить перед существительными. При переводе все реже заглядывает в словарь. Я довольна очень. К тому же на приготовление дом задания в школу у него уходит 5-10 минут и те в основном тратит на то, чтобы прописать задания в рабочей тетради.
Я предвидя то, как это дело подают в школе и полистав учебник + именно из-за того, что совершенно не хотела сама на регулярной основе объяснять английский, т.к. и все остальные уроки держу под контролем, а я еще должна и по дому чего-нибудь успевать делать, с августа отдала ее к репетитору, и с тех пор английский это единственный предмет, куда я не лезу (ну практически, слова со мной может иногда поучить для доп. занятий), в школе ее хвалят, сидит не опуская руки, последний раз пришла с тремя пятерками и учитель сказала, что спрашивать будет всех, кроме нее уже.
Единственно, напрягает меня немножко, то что репетитор наш считает, что язык ей хорошо дается, а поэтому чего топтаться на месте, надо идти вперед, дает учить очень большой объем, писали уже итоговую контрольную за первое полугодие третьего класса, я считаю, что нет никакой необходимости бежать впереди паровоза и спокойно и упорно закреплять изученное, но нет она не согласна. Но вижу, что ребенок с этим справляется спокойно, иначе бы уже искала другие выходы
Самое главное чтоб ребенку нравилось, потому что сейчас вижу только неприятие.
Вот дочка сейчас сказала, лучше заболею и не пойду на английский, заставила ее учить, сидит ребенок рыдает, говорит живот болит. Второй деть у меня всегда на контрасте работает :) сидит учит, чуть не с удовольствием :) хотя на прошлой недели все наоборот было - сын ныл, дочка спокойно зубрила.
Аналогично приходится заниматься с Ясем дома - иначе он просто не въезжает, что написано, как читается и т.п. Зато, как начала объяснять все эти is, have got, 's и т.п. - даже принес "well done!" в дневнике.
Разговаривала на работе с нашей переводчицей. Говорит, что нормальная программа - для тех, у кого английский каждый день. А у нас - 2 раза в неделю. Два дня подряд. За оставшиеся пять - забывает напрочь вообще все - с самого начала и до последней темы: как корова слизала. Приходится практически каждый день гонять его со словарным запасом. А уж транскрипция - вообще кошмар: пишет произношение по-русски над текстом карандашом. Может, я не права - но вмешиваюсь и объясняю некоторые правила чтения. Так он хоть как-то пытается именно читать написанное. Иначе другие формы или сокращения воспринимает как незнакомые слова (например brother's, I've и т.п.) - хотя после произношения их вслух вспоминает перевод.
Добрый вечер! Помогите, пожалуйста! Надо придумать продолжение потешки: "Водичка, водичка, умой моё личико...". Я не стихоплёт, пока только придумали "Водичка, водичка, помой мои ручки, чтобы пальчики писали, никогда не уставали" Но надо ещё несколько строк. Заранее спасибо за помощь.
Водичка, водичка, умой моё личико
Чтобы глазки блестели, чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок.
да, именно эта потешка. только нужно придумать ей продолжение. вот в чём и загвоздка у меня
Мы сегодня участвовали в арт - битве снеговиков , в доме пионеров на воробьевых горах - фотки http://eva.ru/R9B0A даже заняли первое место , получили три видеокамеры в подарок !! Дети счастливы, до ужаса ! Правда чую я , что заболеем все , холод был жуткий , я сто раз пыталась развернуться и уехать, но дети останавливали , не зря , как оказалось , хотя изначально вообще не понимали , что получится , идея была , а снег не лепился, холод дикий !
75 команд в такой мороз участвовали...Так классно было , если бы не мороз !!!
Вот тут инфа http://www.tvc.ru/AllNews.aspx?id=3560bc37-568f-4581-b236-3a07ae7481de интересно это каждый год мероприятие проходит , я случайно по радио услышала инфу !
класс! смотрела сегодня репортаж, но по другому каналу. У вас самый креативный!!! Поздравляю!!!
Снеговик у вас, правда, самый-самый!
А еще в такой мороз слепили!!! Здорово и очень интересно.
Классный снеговик!!! Добрый и веселый! А чья идея был сделать его таким апельсиновым? :)
Вообще такие мероприятия, особенно когда вся семья принимает в них участие, да еще и выигрыаает- это просто суперская память на всю жизнь! Вы молодец, а Ваша семья- пример для подражания!
Спасибо ! Я долго думала, кого лепить , хотелось сделать что-то клевое , необычное . И дочка принесла прям накануне , уже в 9 вечера , диск со своим выступлением ( она в Домисольке занимается), танец - фрукты у них ,а она там снеговик , ну я решила - судьба, будем лепить фрукт ! Я долго думала - ананас или апельсин , решили таки апельсин.Вот тут оригинал идеи середина Домисолькаhttp://www.intermoda.ru/doc/root/festival-junyh-darovanij-shap-onok-2011.html
Снег совершенно не липкий в такой мороз, поэтому на голове корзина, а в планах было и с ней поработать !
Класс!! Поздравляю!!! Апельсиновый снеговик- это нечто. Другие с вашим даже сравнивать нельзя.
Инн, классно! вот просто супер!!!!! ты - гений, ну и детки просто молодцы!!!!!!!! горжусь вами
Девочки - красавицы. Я к вам за помощью. Я уже написала в "Поможем вместе" и "Голосовалке" http://eva.ru/jsf/forum/board-start.xhtml?boardId=173 Дюрасель и фонд Линия жизни проводят совместную акцию для помощи детишкам с пороком сердца. Сделана уже не одна операция. Нужны клики в приложениях в одноклассниках и в контакте. Если у кого есть свободная минутка в теме (ссылка выше) есть прямые ссылки на приложение. Заранее всем спасибо
дай ссыль в личку, пожалуйста. Вообще, в системе обещают и этот год. Думаю, может подождать.
Девочки, кто носит МЛ, посоветуйте, какой размер взять. Сейчас рост 134. Хочу и на этот год и хоть половину следующего чтобы хватило. Интересуют сарафаны, блузки, юбки.
Думаю или брать 146, или 152.
В 152 утонет. 146 нормально. Правда, смотря что. Если юбки, то можно попробовать и 152 (главное чтобы в талии нормально было), они у них довольно короткие. Сарафан 146 моей еще на следующий год хватит (я покупала тот, в котором лямки с застежками и юбка плиссе). С блузками у меня проблема в том, что рукава бы еще и на следующий год пошли, а сами блузки довольно короткие, они уже сейчас такие, что в юбку не заправить, а больше на размер - рукава были бы в сборку из-за длины.
У моей сарафан с маркировкой 140-68. Брали в том году, носили и в том, и в этом, и думаю, в следующем ;-) Рост такой же сейчас, как у вашей дочки - 134.
Думаю, нужно брать 146 вам.
Своей на 132 заказала всё на 146. Судя по всему, должно быть хорошо. Сейчас сарафан 140 сидит отлично.
Наши дети (в классе) так ужасно ведут себя на уроках и переменах, что на род.собрании решили ставить раз в неделю оценку за поведение в дневник.
В итоге: за позапрошлую неделю мой принес 2, за прошлую 3. Дома я с ним тоже вешаюсь. Это какой-то круглосуточный зоопарк в одном лице. И ничего его не пронимает :(. Начала давать мягкое успокаивающее. Впору и самой его попить...
ужастно ведут-понятие относительное. у нас тоже учитель жаловалась, что на перемене детки бегают... интересно, а что они ждут? как ребенку снимать усталость?
вот у нас в гимназии нет комнаты релаксации. и что теперь, детки должны стоять, подперев стенку? преподавателям так конечно удобно-меньше внимания, меньше потенциальных травмоопасных моментов. удобно, да. а деткам? им как сбрасывать накопленное напряжение? ну хорошо, не нравится это броуновское движение - организуй, блин! принеси мяч, девочек поставь в ручейки или другую игру... упорядочь -ты ж педагог или где?
двойки ставить все горазды...
Понятно, что все бегают. Она на это не жалуется :). Относительно нашего ужасного - это именно ужасно. Сама наблюдала. Как они живы до сих пор с такими играми, и слышат (с такими воплями) - ума не приложу :).
Лично мой на уроке получил два балла за то, что методично накручивал жалюзи себе на пальцвы, несмотря не неоднократные замечания :). Это так, к слову. За неделю двойка у него по другому поводу :).
На перемене наша учительница справляется только тем, что выстраивает мальчишек в шеренгу и проводит незапланированную зарядку (которая, кстати, ими вопринимается только как игра, а не наказание - мой был сильно удивлен, когда я ему озвучила причины ее проведения) - снять эмоцинальную перегрузку, которая выливается в натуральные кучи малы с разгона. Они настолько увлечены беготней, что сбивают не только друг друга в коридоре, но и директриссу :). Дети просто не слышат никого. Да я даже по своему вижу - его пока не встряхнешь - он вообще не воспринимает ничего и никого вокруг - как берсерки в бою :).
Вот только на прошлой недел первоклашка один добегался - разбил себе голову об угол парты. Скорую вызывали.
О, у Вас еще как-то пытаются организовать разбойников :)
завидую по-хорошему.
Вопилки-да, это что-то. Мой однажды в школу взял беруши. ;)
Мне кажется, это неистребимо. Я вспоминаю свое детсво и школу - как мы в старших классах опасались спускаться на 2 этаж к начальной школе просто по причине того, что в перемену там реально небезопасно. Звенит звонок и через секунду ВСЕ! двери распахивались с такой силой, что рекошетили от стен и с дикими воплями холл заполняли "орехи".
Ляпота была, когда пошла мода на "резиночку". Вот тогда было относительно тихо и спокойно, только лабиринт резиночек на этаже :)
У нас золотая учительница с безграничным терпением и запасом спокойствия :). Мы в школе, понмится, тоже вопили и носились. Но, в отличие от сегодншних детей, имели некоторый пиетет в отношении взрослых, которого сейчас у детей нет, в принципе :).
Резиночки - это да! Что "прыгательные", что "на пальцах" :).
Не было, Лен, пиетета, когда вылетали из класса на СВОБОДУ! :) Сама, помню, учителей сносила. :) И дрались, как сумасшедшие. Важно было не за что, а сам факт - как пар выпустить и дальше идти на отсидку на урок. :) Помню нравоучения, когда завуча с директором мы буквально снесли на лестнице. :) Действительно не понимаю, как мы друг друга не поубивали в началке.
Я началку плохо помню - много школ поменяла. Но у нас пиетет перед учителями был - это точно. Может, потому, что я в военных городках жила :).
Я точно помню, что у меня мозг на перемене напрочь отключался. :) руки и ноги диктовали все. Пиетет был, но мы учителей просто в это время не замечали :)
Мне "понравилось" ваше сетование: "преподавателям так конечно удобно-меньше внимания, меньше потенциальных травмоопасных моментов. удобно, да. а деткам?"
А деткам - здоровье. У нас, хоть у старшего потрясающе воспитанный класс, дисциплинированный, но! Случилось там, что один мальчик побежал за другим, споткнулся, успал ему в спину и первый врезался головой. Результат - сотрясение, частичная потеря зрения на 1 глаз (сейчас, правда, восстанавливается, но ведь могла быть и необратимо, правда (ттт)). Так что про удобство учителей это вообще-то разговор второй. И идет только от безопасности детей. Если бы они не отвечали за их здоровье - бегали бы и ... бились бы. И пускай?
Наша учительница сними играет периодически, поэтому, т-т-т, мало травмоопасных моментов. Хотя, я ж писала как-то, моя умудрилась с мальчиком столкнуться уже после того как звонок прозвенел. Оба спешили на урок и никто не свернул с дороги. Итог - неделя дома и подозрение на перелом носа.
В началке страшно, но так было всегда. В мою бытность второклашкой на нашем этаже толпой мальчишек была сбита молоденькая учительница - сотрясение. Я ужасно боюсь того, что они с 3-го на 1-й и обратно ходят каждый день в столовую.
Я в ступор от ужаса впадаю, когда вижу, КАК они носятся по лестнице. Помнится, в старших классах старались на лестнице с мелкими не пересекаться - страшно :).
Лена, он же у тебя на продленке? Энергию выплеснуть некуда. У моего тоже самое было, да и у всех детей. Вобщем, после вызова меня на педсовет, послушав уважаемых совдеповских педагогов, вспомнила свое детство и поняла, что его спасать от этой фигни надо. :) Вобщем, мы снова с няней, которая его забирает из школы каждый день. Воззвала к его сознательности и попросила в учебную половину дня держать себя в руках.
Ну не могу я серьезно относиться к замечаниям, что нельзя стоять на голове. :) Можно, нужно и полезно. :)
Если он не ходит на продленку, то он не делает домашку. Бабушка проконтролировать полностью не может + она тоже работает (хоть и посменно). Учительница доп.задания дает на продленке + чуть больше учебного материала + заставляют читать (а то это кадр даже комиксы не способен высидеть). Опять же, гуляет на продленке - вот уж где они отрываются по полной :). Ну, и друзья его почти все тоже ходят на продленку - хоть общается с кем, а не за компьютером торчит. Короче, продленка - наше все :).
В том-то и дело, что их всех и на уроках стало плющить. Если на переменах учительница как-то упорядочивает их двигательную активность (не пресекает, а организовывает как-то), то на уроках положено сидеть и заниматься :). Да и у них всех замечания, скорее, такого типа: "отпусти Васино ухо", "отдай Петин рукав, даже если ты его оторвал - он все равно не твой", "перестань кусать Машу" ;).
Ну, делать домашку - это было основное условие. С моей стороны :) Толку от этой домашки в школе - ни я, ни даже он не в курсе, где он, а где учитель делал :) Допзанятия я ему сама даю, в школе он их игнорит.
С чтением вопрос наоборот дома проще решить. Читает то, что ему интересно. Даже если не по возрасту. Прочитал Витя Малеев в школе и дома, Иван Семенов - второклассник и второгодник, Лелишна из третьего подъезда, начал читать Капитана Врунгеля, а то им в школе какую-то ерунду из коротких рассказов Бианки дают, а его от этого чтива в тоску и он в школе вообще читать перестал. Так что пришлось устраивать совместное чтение дома. Накачала ему книг, чтобы толщину не видел. :)
С друзьями тоже фишка была, поэтому остается один раз в неделю - чтобы поиграть с ними. А конкретно даже с одним.
Кстати, после собраний мне начинает казаться, что я - чуть ли не единственный родитель в классе, который понятия не имеет не только о заданной домашке, но и что проходят дети... И даже: как выглядят учебники. Более-менее в курсе я стала только после того, как открыли доступ к электронному дневнику (на работе проверяю, что в школе было). Хоть одним глазом вечером (через раз) смотрю учебник (и то: если учительница уже поставила оценку за домашку - не вникаю в суть письменных заданий). Вот устное проверяю и "читаю исходники" - пересказы и изложения. В английском приходится догадываться о сути заданий - ни фига не записывает в дневник. Со мной читать не любит - вот продленочному воспитателю (той, с которой воевали в прошлом году :)) читает с удовольствием. А доп.задания разве что мне пишет - приходится решать задачи после работы, а он мне оценки ставит :). Вчера тем, кто на продленке был, учительница вперед дала материал по решению и составлению уравнений (в качестве развлечения ;)) - мне целый вечер пришлось мучаться :).
Я просто решила, что его и мое психическое здоровье нам дороже. :) Да и то, что за него Марьиванна думает и напоминает, что задано, мне надоело. Потом все удивляются несамостоятельности и инфантильности детей.
Кстати, обнаружила, что у него не было понимания, где уроки, а где вторая половина дня. Когда просек, стало легче. :)
Кстати, дом задания в школе отказывается делать. Не задавали все :)
Не влезло в предыдущее все :)
На уроках был полный швах и, как ни странно, ттт помогло. До этого его не хватало на целый день держать себя в руках. Им же и на продление нельзя кричать, бегать, когда захочется. Коллективизм, млин.
Пришлось объяснить, что я работаю и зарабатываю так ка работаю, а то как он учится - его работа и результат. Выяснила, что на уроках ушами хлопает про домашнее задание. Вобщем, тоже не просто, но научится. Меня больше всего напрягло, что у них в классе совершенно все ученики стали пофигистки к учебе относиться. Главное стало именно общение, драки, кучкование по группам, кто против кого дружит. Видимо, это возраст, но безответственность потрясла.
Хм. У большинства "продленочных" с учебой ровно такая же ситуация с домашкой. У моего: наоборот. Дома - хоть с веником гоняй. Каждые 3 минуты напоминаю, что он вообще делает, и стоять над ним надо. В школе, скорее, воспринимает, как часть урока + учительница сразу все проверяет. Дурной: пока еще не списывает :). Устные уроки тоже начал делать в школе - более того, успевает всякие пересказы сдать в тот же день. Я с работы прихожу в районе 9 вечера. Если он не сделал уроки на продленке (мама моя забрала раньше) - значит, сидеть нам до полуночи - сколько ни давай ЦУ по телефону - "я все сделал!", а по факту оказывается - ничего. Вот с английским я его вечером гоняю сама - это он не способен сделать самостоятельно: благо, что всего 2 раза в неделю.
С кучкованием\драками ровно так и есть. Но учительница не раз говорила, что ее очень устраивает, когда дети делают домашку в школе, а потом уходят домой. Другой вопрос, что мой ее делает за полчаса (за что получает вечные 4 - делает ошибки и сам тут же их исправляет), а кто-то сидит аж до прогулки. С кем ни говорила из непосещающих продленку - делают уроки гораздо дольше с родителями и бабушками\дедушками. Оценки и знания у них - на одинаковом уровне.
Точно знаю, что мой - ни фига не напрягается в учебе. Один из лучших учеников в классе (их всего 5 из 30). И один из самых ярых раздолбаев в поведении (таких в классе гораздо больше, но он и тут впереди всех...). Вот этот диссонанс меня очень волнует. Особенно вкупе с его рассеянностью, невнимательностью и полным игнором взрослых. Учительница его, с одной стороны, хвалит - он легко впитывает материал. С другой стороны говорит, что, "несмотря на светлые мозги, скатится на тройки".
Таня, наслаждайся :-) , потом будешь хотеть фильм,а некогда,...свободы, правда, потом еще больше хочеться :-)
Я, конечно, понимаю, что времени будет меньше, но сейчас его слишком... Знаешь, с мелкой Аленкой мне свободы было достаточно. Она у меня была дама любящая общество, поэтому и в гости с ней и по магазинам, в кино года в полтора первый раз пошли, отдыхать ездили. Если так будет, т-т-т, то все будет нормально.
Держись там:) Может, рукам какое занятие найти, чтоб не так тоскливо было? Вязание, вышивка, рисование, декупаж, можно для интерьера что-нибудь смастерить...
Мастерить подразумевает сидеть, а меня обязали лежать как можно больше. Иначе бы я уже давно цветочками занялась. У меня столько новых штучек: перышек, красок, вуали и основ, что я уже изнываю...
Ой, да, тогда совсем засада.
Может, аудиокурс китайского начать осваивать, чтобы вскорости снова захотелось кино и книжек?
От, спасибо, добрый человек))) Если китайский мне без преподавателя, то я еще и с нервами слягу... Я о польском подумывала, он довольно простой (я про разговорный). Пока еще развлекаю себя сном - сплю как сурок. Аленка в школу, а я дальше дрыхнуть. Просыпаюсь часов в 12. Вот, это занятие мне нравится)))
Знаешь сколько я уже перечитала и пересмотрела... Я уж Ликвидацию по второму разу прошла, про Мишку Япончика посмотрела (а потом инфу в нете настоящую по нему целый день читала), сейчас 9 месяцев начала и доктора Зайцеву смотрю, Прожектор ПХ закончила и смотрю Девчата. Накачала себе нестрашных фентези чтобы и про любовь и все хорошо, штук 9-ть уже прочла. А отдельных фильмов... Вот, подумываю доктора Хауса осилить))) А Друзей я посмотрела давно. Не сразу, конечно, а когда время было, классный)))помню, с сестрой смотрела. Да, вышли бы Интерны сейчас...
Девочки, ничего не слышно про карантин по гриппу, обычно в начале февраля он уже грядет, а в этом году тихо (ттт), а тут по радио в машине объявляют, что ожидается волна сезонного гриппа, с чего думаю им приснилось, мы всегда следом за Москвой,а я вроде и по Мосве не слышала про эпидемию
В такие морозы эпидемии гриппа большая редкость:)
У моих в двух разных школах сейчас посещаемость хорошая, болеют буквально по паре человек.
Тоже самое - в классе столько детей, сколько редко бывает. Один-два человека отсутствуют. Даже вчера практически все пришли, мороза не испугались.
У нас в классе многих скосило. Сходили, блин, на д.р. к девочке, у которой заболели папа и брат. Девочка после д.р. заболела первой. Следом за ней пошли гости. Полька пока держится, а мы с мелким слегли. Правда, не грипп это, но ОРЗ довольно противная.
Маришка моя тоже заболела, сегодня с утра темпа, вот зачем я об этом спрашивала, только подумаю, что никто не болеет - здрасьте, меня немножко напрягает то, что она была в контакте по ветрянке, одновременно два вируса как себя поведут. Надеюсь это все-таки ветрянка, может у нас сначала темпа, а потом высыпание
День добрый девушки! Кто знает нетрудный и не очень большой стих о войне 1941-1945г, не о победе. Ищу конечно и сама, но что то все не то. Может есть у кого в запасе?
Мальчик из села Поповка
Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись, ребенок -
Последний гражданин села.
Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик, без слез.
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенес!
При нем избу его спалили,
Угнали мамку со двора
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.
Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребенка на снегу.
С. Маршак
сходу Твардовский вспомнился "рассказ Танкиста" Большой конечно, но учится на раз-два. Легкий.
Был трудный бой. Все нынче как спросонку.
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, забыл его спросить...
Лет десяти-двенадцати, бедовый,
Из тех, что главарями у детей,
Из тех, что в городишках прифронтовых
Встречают нас как дорогих гостей.
Машину обступают на стоянках,
Таскать им воду ведрами не труд.
Выносят мыло с полотенцем к танку
И сливы недозрелые суют.
Шел бой за улицу, огонь врага был страшен.
Мы прорывались к площади вперед.
А он гвоздит - не выглянуть из башен.
И черт его поймет, откуда бьет?
Тут угадай-ка, за каким домишком
Он примостился: столько всяких дыр...
И вдруг к машине подбежал парнишка:
"Товарищ командир, товарищ командир,
Я знаю, где их пушка, я разведал,
Я подползал, они вон там, в саду!"
"Да где же, где?" - "А дайте я поеду
На танке с вами, прямо приведу!".
"Что ж, бой не ждет, влезай сюда, дружище!"
И вот мы катим к месту вчетвером.
Стоит парнишка, мины, пули свищут,
И только рубашонка пузырем.
Подъехали. "Вот здесь". И с разворота
Заходим в тыл и полный газ даем,
И эту пушку заодно с расчетом
Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозем.
Я вытер пот, душила гарь и копоть.
От дома к дому шел большой пожар.
И, помню, я сказал: "Спасибо, хлопец! -
И руку как товарищу пожал.
Был трудный бой. Все нынче как спросонку.
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, забыл его спросить.
еще у Ахматовой есть точно недлинные стихи о войне.