Тяжелая адаптация в д/с
У кого было, как справлялись, чем закончилось, это основные вопросы которые меня волнуют.
отказывается идти в сад, сегодня утром в раздевалке рыдал(до этого ни разу не плакал, но разговоры про не хочу идти начинал...
замкнулся, воспиталка говорит старается играть один, с детьми не хочет.
сделать перерыв. есть возможность? вы сами не настроены на сад, ребенок чувствует вас интуитивно, не то, что вы ему говорите, а то, что у вас внутри. пока не будет у вас по настоящему положительного настроя о том, что вы соблюдаете рекомендации психологов не может быть и речи. это во всем так, если мама что-то преемлет или нет, то ребенок воспринимает этот настрой.
Мало данных. Сколько лет? Как долго плачет. Когда вы уходите, насолкьо быстро успокаивается. То, что в начале плачет - это норма. Если плачет более месяца, тогда уже тяжелая.
Много зависит от настроя, в том числе и вашего, объяснения для чего ведете в сад, уверенности у ребенка что его заберут.
Вот все рекомендации психологов я выполняю регулярно, и объясняю, и играю и утром с шутками-прибаутками отвожу.
4 с половиной года, пошли в сад впервые в сентябре, на пол дня ходили долго, так как в саду не было сначала кроватей, потом матрасов, плюс периодически мы с соплями сидели дома, но не более недели.
Заплакал сегодня первый раз с папой, поэтому я и считаю что тяжелая, до этого не плакал 2 месяца, вчера утром первый раз сказал что не хочет идти в сад на ушко в раздевалке, до этого только дома говорил.
тяжёлая, имхо, - это когда плачет всё время, которое проводит в саду, когда отказывается там есть и сидит в уголке, когда неврология обостряется со страшной силой, когда среди ночи с истерикой вскакивает и орёт, что не пойдёт никогда и ни за что больше в садик, когда болеть начинает без остановки, писаться и т.д.... :(
ой, ну нет, с такими жертвами лучше без сада, если конечно же есть хоть малейшая возможность.
нет не лучше. Т.к. потом такие дети не могут в школу ходить. Как раз таким "несадиковским" детям ОЧЕНЬ нужен сад. Я по своему домашнему вижу как он изменился благодаря саду, в лучшую сторону.
А подруга так и не повела свою в сад, типа она нежный цветочек, в саду первый день плакала и вот нам сад не нужен. В итоге девочке 6 лет, в этом году пришла на наш детский праздник, увидела резвящихся шумных детей, зарыдала и сказала что хочет домой. Как она такая пойдёт в школу - для меня загадка.
Нормально она туда пойдет, куча таких детей. А на праздниках и многим садовским не нравитсяы и их мамам. Там куча мала какая-то.
+100
в школе все отлично, но как не любил шумных праздников с микрофонами и громкой музыкой , так и не любит
Я думаю, это уже не адаптация, а просто ребенку не нравится. Мы так с младшей первый год промучались - стала ей побольше выходных устраивать когда у меня дни свободные были. Ну, а потом я ее перевела в другую группу и все стало нормально. Просто в 4 года ребенок вполне уже может понимать где ему больше нравится и что больше хочется.
хм. Первый раз заплакал за 2 месяца и вы пишите про тяжёлую адаптацию? Ой :))) Почитайте мой пост ниже. Вот где жесть была.
у меня дочка в 4 года не могла оставаться в группе продленного дня, плакала, до заикания дошло. А в 5 с удовольствием пошла, может подождать?
На нашем примере я бы сказала никогда, просто ребенку лучше, интереснее, веселее, душевнее и т.д со мной, мы ходим с 2.2. Итог плакал сильно, заиканий и проч не было. Сейчас 6, а он просто привык, что со временем есть сад, школа, институт и работа. Все остальное время мы наслаждаемся.
Как некоторые говорят ребенок бежит в сад, мой тоже бежит но не оттого что он любит САД, а оттого что у него есть там друзья, подруги.
Если у вас появиться подруга, другему станет легче, никто ему не заменить мать.!!!!
моя тоже рыдала месяц(2,9) сейчас тфу тфу, что делаем, поем песни в машине пока едим,у меня в машине 2 диска с детскими песнями ее любимых,проговариваем ситуации, завтра в сад, будете делать то то и то то, называла детей по именам, что надо дружить вместе, так интересней и тд..короче о том какой в саду позитифф..сейчас уже не плачет а наоборот в воскресение спрашиваем мама ну когда уже в сад)) потому что появился интерес, делают поделки,рисуют, 1 раз в неделю у них гимнастика,2 раза танцы, завела подружек...ну и я ее подкупала, если не будешь плакать принесу подарочек когда приеду за тобой)) ну и привозила всегда что нибудь (теперь отучть не могу)))но помогло))короче то отлепиться от меня не могла а сейчас едва рукой махнет небрежно,типа иди уже))
сын пошёл в сад в 3 года. Привык к саду только к 4 годам. Первый год и болел часто, утром его от меня физически отрывали, рыдал постоянно, короче - КАРАУЛ. Водила к психологу, он сказал дать ребёнку время привыкнуть и что такие трепетные дети привыкают дольше других. Зато с 4 лет уже стал ходить с удовольствием, еще воспитательница у них поменялась и появилась хорошая молоденькая которую сын просто любит :)
Тут главное - родителям быть спокойными и уверенными. Я еще сказки рассказывала своему психологические. Про галчонка Стёпу, который не любил ходить в сад. И все сложные моменты адаптации в саду в этих сказках проговаривала. Помогало :)
ссылку дать не могу т.к. сказки придумывала сама :) В зависимости от того что не нравилось ребёнку в садике. Главного героя Галчонка назвала именем сына, ему это очень нравилось, просил сам еще что-нибудь рассказать.
У меня такая дочь. Второй год ходим в сад - второй год рыдает практически каждое утро. В саду занимается, ест, но не спит :-( Тики все обострились - грызет ногти, крутит волосы и нос ковыряет. 3 дня в неделю забираем сразу после обеда - ходит с бабушкой в бассейн. 2 дня остается в саду до 16-00, потом опять таки бабушка забирает. Есть возможность оставить с бабушкой на весь день, но все же видно, что сад очень много дает ей в развитии+лечение там каждые 2 месяца. Муж кстати был такой же по словам свекрови - с 4 лет сидел дома один, но в сад не ходил :-(
Ну вот, собственно, прошла неделя. Не плачет, ходит хорошо, спать там ложиться без проблем, засыпает быстро. Очень тяжело встает утром, 1 раз вечером сказал что не хочет идти, но утром идет без скандала)
Были у психолога, объяснили что сын интроверт, со всеми вытекающими отсюда привычками и особенностями такого типа детей.
У нас дело было в воспитательнице. Сменили воспитателя - все дети в группе полюбили сад
именно, если воспитатель добрая и спокойная, то и сад без проблем у 99.9%
у нас была только одна нормальная более менее, а вторая и няня .... из-за этого сад и оставили, благо, была возможность
